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数学考试检讨书

时间:2024-02-25

数学考试检讨书集锦(11篇)。

我们在写检讨书名称时可能会出现哪些问题?会碰见过写检讨书的情况。犯错行为违背了规章制度就需要接受教育,今天栏目小编为大家准备了一篇非常不错的“数学考试检讨书”文章,敬请您留心阅读本文!

数学考试检讨书【篇1】

上周三期中考试,成绩第二天就出来了。没想到的是一班居然和八班相差那么大,均分相差3分多。虽然知道两个班有差距,但是差距不应该有这么大!原因在哪里?需要找出来反思一下。

我从老师、学生、家长三个方面来谈这次考试,或许会给各位一点启示。

一、上课效率有区别。

作为这两个班的任课老师,课是一样上的,题目两个班也讲得差不多,甚至在考试前把我猜的两道题目讲给学生听,也是一样的。但是我知道,效果却差很多。为什么,因为孩子上课的专注度不一样。换句话说,效率有高低。一节课,我讲40分钟的内容,认真的孩子会接受百分之九十,不认真的孩子只能接受百分之五十不到。而且,认真与不认真孩子的比例,两个班是不一样的。二(8)班绝大多数孩子听讲很认真,只有极个别孩子爱动、开小差。而二(1)班,虽然课上没有什么大的动静,但我能感觉到孩子的心不在课堂上。最差的时候,认真听讲的孩子只有一半左右。也许家长会问:“你为什么不批评他们呢?”不是我不批评,而是批评没有作用。几分钟后,一切照旧。这些不认真听讲的孩子要么是做不正,趴在桌子上。要么是低头弯腰摸着抽屉里的什么东西,或者和旁边的同学借个橡皮,讲个小话。你批评他时,他根本不以为意,没当回事,心想这点小事算什么,我不是听着课的嘛!我改就行了,干嘛老师非要停下课来批评呢!而在二(8)班,根本不需要我多说一句话,一个眼神就够了,那个调皮的孩子会安稳地听一节课下去。做班主任与不做班主任威信就相差那么大!而我又不喜欢在班上大声发火。所以,调皮的学生可能不太怕我,还会找出各种理由为自己辩解。如:我讲话是因为我和别人借东西。我和XX争斗是因为他拿了我的橡皮……所以,可能责任还在我,管教不严,导致上课听课效率不高。因此,本周起,严肃着脸上课,开始用短信反馈每天数学课的情况。不到之处,还请各位家长谅解。

我的过于自信是这次考不好的另一个原因。考试之前,复习时间很仓促。虽然同事提醒应用题是个重点,学生错误较多。但心想平时一直做着各种练习,应该问题不大,因此,没有充分重视应用题的复习。只在博客上发了一个练习,让家长帮孩子练练。谁知,考试的大部分题目都在这张练习上,练过的孩子自然会做,没练的孩子只好看着题目瞪眼了。冰冻三尺非一日之寒。平时就已经感觉到孩子之间的差距,只是没有精力去跟踪、补差,实在是惭愧。

二(8)班考得比二(1)班好,还有一个很重要的原因,就是保育老师起了很大作用。每天中午的休息时间,虽然,我没有布置数学作业,但是保育老师会根据我的教学进度,让学生中午写《练习与测试》上的作业,并且还帮助我批改、订正。因此,我除了感谢家长的支持配合,也要感谢我们班保育老师的辛勤付出。

二、学生数学考不好的原因分析

(1)行为习惯差,自控力不强,表现为上课不认真听讲,注意力集中时间短,经常走神。

(2)某些学生理解能力、抽象能力稍显落后,对学习有畏难情绪,表现为对一些数学知识不能及时领会、掌握。

(3)课后作业不认真做,有了错误不能及时订正。

(4)阅读、理解能力较差。知识间关系混淆不清,掌握不牢固,不能看懂题目,当然也就不能正确解答。

(5)独立能力差。平时一贯依赖于父母、老师,一旦独立做题就束手无策。

(6)对学习没兴趣,或学习目的性不明显。如有些学生把上学就当做是玩,或无所谓。【WWW.547118.cOM 精选范文网】

(7)学习不踏实,爱耍小聪明。这些孩子往往上课表现随便,以自我为中心,不能遵守课堂纪律。

(8)粗心大意不细致,这是不少孩子的通病,也是不少学生不能考满分的原因。

三、家长的支持

其实,每次周末的数学作业,都能感觉到二(1)班好于二(8)班。我是能感觉到家长的心血与责任感的。因此,这里要表示感谢。二(8)班的家长平时可能不是很关注,但到了关键时刻,还是很重视的。虽然也是一样的复习,但据我的调查,最后的复习阶段,家长是很配合的,班级博客上的题目几乎都做了。我突然意识到:也许不是所有家长都有时间来重视孩子的学习的,我也不能强求各位家长的配合。但对孩子有责任心的家长与对孩子漠不关心的家长相比,孩子的成长肯定是不一样的。有一句话是这么说的:你想把孩子培养成什么样的人,孩子就会成为什么样的.人。

反思了这么多,不是要推卸责任,也不是要责怪谁。只是希望今后自己能更多地想些办法让学生喜欢数学,学好数学,希望他们能考出应有的水平,也更希望家长能支持我,配合我教育好自己的孩子。

上面的反思与分析,如有不当之处,敬请批评指正,谢谢!

数学考试检讨书【篇2】

在昨天早上的数学考试,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。

我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

我要重申一下我决心和保证争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

数学考试检讨书【篇3】

数学考试初一检讨书

亲爱的老师:

您好!首先,我要对上次的数学考试成绩不太理想表示歉意。我意识到了自己在学习数学上的不足之处,我对这个成绩非常失望。为了改正这个问题,我决定认真检讨,并制定了一些改进的措施,希望您能指导我。

第一,我意识到自己对基础知识的掌握不够扎实。在考试中,我发现有许多概念和公式我并没有完全理解和记忆。为了解决这个问题,我打算每天抽出固定的时间来温习基础知识,并做大量的相关练习题。我相信通过反复的训练,我的数学基础会得到加强,从而提高我的成绩。

第二,我必须承认在考试中我太过于匆忙,没有仔细审题。这导致我在一些问题上出现了一些低级错误。为了改善这个问题,我决定在未来的每一次考试中,都要先仔细阅读题目,并且分析题意,弄清楚要求。只有在我完全理解题目后,我才会开始解题,这样就可以避免一些低级错误的出现。

第三,我意识到我在解题过程中经常会犯一些粗心的错误。有时候是因为没注意到有效数字,有时候是因为计算时漏掉了一些步骤。为了提高我的注意力和细心程度,我计划在解题时使用彩笔来画图解题,这样可以帮助我更好地理清思路。同时,我打算多做一些应用性的题目,通过实践来提高自己的解题能力。

第四,我发现自己在考试时间管理方面有很大的问题。有时候我会在一道题上花费太多时间,导致其他的题目没有时间作答。为了解决这个问题,我计划在未来的每一次练习中,都要规定好时间来完成每一道题目。这样可以帮助我更好地掌握时间,提高答题效率。

最后,我要对您表示感谢。您在课堂上对我耐心的指导和帮助让我深感温暖。我相信只要我继续努力学习和改进,我的数学成绩一定会取得显著的进步。

请您相信我,我会认真对待这次考试的失利,努力改正我的不足。我相信通过我的努力,我一定会收获一个令人满意的成绩。谢谢您的指导和支持!

您的学生

XX

数学考试检讨书【篇4】

尊敬的老师:

您好!

期末数学考试,我没控制住自己,不知不觉就作弊了。在这个过程中,我被老师抓住了,他发现了我的严重错误,并及时指出并纠正了我。

现在回想自己当时的所作所为,心里好懊恼,好自责。考试时,我靠运气作弊,这是非常错误的。这样的行为,不仅让老师对我们这个群体不尊重、不负责任,而且对自己要求不严,约束不够。这不仅让老师对我的印象很不好,也让老师对我们整个xx组的印象也很不好。我犯了这样的错误。根源和关键是我总是在平日里放宽要求,降低标准,这导致了我不经意间的错误。

之后,我冷静地想了很久。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我的行为也给学校带来了不好的影响,毁了学校。管理体制在学生中也造成了不好的影响。因为自己的失误,可能会导致其他同学跟风,影响班级和年级的纪律,也是对学校纪律的一种伤害,也是老师和家长的高分对自己的期望。这种伤害,也是对其他学生家长的一种不负责任。

现在,我犯了一个大错误,我深感遗憾。我会以这种违纪为镜,时刻检查自己,批评教育自己,自觉接受监督。我要知耻而警惕,知耻奋进,改过自新,化耻为动力,努力学习。我也想通过这次事件提高思想意识,强化责任担当。

这世上没有后悔药。事情已经到了这个地步,我不想多说。我只能以这次教训作为警告,以这次事件作为警告,以这次回顾为契机,从现在开始提高我的自尊心。要求,加强自律,增强责任心。

我会对这一切做进一步的深入总结和反省,恳请老师相信我能吸取教训,改正错误。我在这里进行了非常深刻的反思和回顾。我也真诚地希望我能有机会纠正它。请老师和同学多多监督。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

20xx,xx,xx

数学考试检讨书【篇5】

尊敬的老师:

您好!

我是高三xx班的xxx,上周星期x,我们考了您的数学考试,但是那天我在考试的时候,我考试作弊了,真的很对不起老师您的教诲,我在此跟您说声“对不起,老师,我不应该在您的考试作弊”。今天特在这里跟您检讨我的作弊行为。

那天考试,卷子一发下来,略略看了一下题目,发现很多的题我都不会,对于我这个对数学感到头疼的人来说,简直是比登天还难啊。在看了周围同学一圈,发现他们都低着头在做试卷,我想着同学们考出来的成绩都有那么多,就我一个人考成那样子,都丢人,然后我的自尊心就开始作祟了,我就想着作弊来提高我的数学成绩,以免老师对我的关注少了,想要以这样的方式获得老师的关注。因此就这样,我偷偷瞄了我旁边的同学,他刚好是我们班上数学成绩最好的,我心想我的运气怎么这么好。考试完我的数学成绩出来了,有80多分呢,这跟以前不及格的成绩比起来,真是一个天一个地呀。当您把我的这个成绩报出来的时候,您还夸奖我了,说我是班上数学进步最大的,那个时候同学们看我的眼神都不一样了,看我的都是你怎么那么厉害的样子,当时我都有点飘飘然了。但是下课之后,他们问我怎么做到的,有什么学数学的方法,这个时候,我的内心真的是万分难受,这是我作弊得来的分数,不是我自己的,我不知道怎么回答他们,就一直在那打着哈哈,真是作弊一时爽,真到那时候就不知道怎么办了。

对于这样的结果,让我一时都缓不过来,回到家后,我就开始对我的这次作弊行为做了以下反省。作弊本来就不是一个好的行为,在老师讲过这种事不好的时候,我就因为不想考班上最后一名,就在考试时作弊,结果是的确是没有考到最后,但是却考的有点太好了,给自己直接带来了这样的麻烦。明明自己的真实情况就不是这样,却隐瞒了自己的这个样子,在事后自己心里有愧,而不能好好的去学习、去认真做其他的事。这样的结果也不是我最终想要的。重要的是,老师您还夸了我,心里顿时就惭愧了,觉得很对不起您的教导,也很对不起自己作为一个即将毕业的高三学生,在经过这么多次的考试,竟然还没有看清楚自己,特别不好,这个行为带来的后果这么多、这么不好。

所以,我自己做了检讨,亲自向您说明这个情况,希望老师您可以原谅我作弊的这个行为,我一定改正自己这个行为,做一个有良好品德的学生,做一个有诚信的高三学生,努力学好数学,上好每一节您的数学课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

数学考试检讨书【篇6】

数学考试抄袭检讨书

尊敬的老师:

您好!我是您班上的一名学生,今天我写这篇检讨书是因为在最近的一次数学考试中,我犯下了严重的错误,进行了抄袭行为。我深感羞愧和懊悔,现在写下这篇检讨书,是为了对我的错误负责,同时向您、家长、同学们以及整个学校道歉,并承诺会彻底改正自己的错误。

首先,我想对您表示深深的歉意。在这次考试中,我没有按照诚信的原则进行,选择了抄袭,以获取一个不公平的好成绩。这样的行为不仅欺骗了您的信任,更是对学校的严肃考试制度进行了严重冲击。我明白这是对您和学校的极大伤害,我深感愧疚和自责。

其次,我要向家长道歉。作为家长,您一直给予我最真诚的关爱和教育,教导我正确的价值观和道德观念。然而,在这次考试中,我却违背了您的期望和教诲,让您失望和心痛。我真诚地向您道歉,并保证以后不再犯同样的错误,并更加努力学习,树立正确的道德观念。

除此之外,我也要向我的同学们道歉。作为同学,我们共同学习,共同进步。然而,我选择了抄袭,不仅是对自己的不负责任,更是对其他同学的不尊重和不公平。我希望能够在同学们面前真诚地道歉,并恳请大家给予我改正错误的机会。

最后,我向整个学校道歉。我们学校一直倡导诚实守信、遵守考场纪律的精神,而我在这次考试中的抄袭行为严重违背了这一精神。我承认自己的错误,愿意承担相应的责任,并在以后的学习生活中,以更加严谨负责的态度对待学术诚信和道德规范。

为了纠正我的错误,我愿意接受学校规定的惩罚,并在此基础上进行自我反省和改正。我将从现在起,严格要求自己遵守考场纪律,保持诚信守信的原则。我将加强学习,提高自己的学术水平,用行动去弥补我的错误,争取将来取得更好的成绩和进步。

最后,我对我的这次抄袭行为表示深深的自责和忏悔。我明白这是一个失败的选择,但我也相信每个人都会犯错误,重要的是能够勇敢地面对错误并从中吸取教训。我将坚定决心改正自己的错误,重新树立正确的学习态度和价值观念。

再次,对于我的错误和给您、家长、同学以及整个学校带来的不便与困扰,我深感抱歉。相信我通过这次经历,我会更加懂得珍惜学习机会,树立正确的道德观念,为自己的未来铺就一条光明的路。

谢谢您的理解和指导!

此致

敬礼

学生XXX

数学考试检讨书【篇7】

尊敬的老师:

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不知道正确的

3完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实

4请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从今天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在进步,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起老师对我的重视,又对不起家长对我的操劳。

我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听老师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将老师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向老师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我一定会在期末考试时取得一个理想的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

数学考试检讨书【篇8】

数学考试初中检讨书亲爱的老师:您好!首先,我想对您在上次数学考试中给予我批改并提出建议的耐心和细心表示感谢。通过仔细检讨自己的考试成绩以及您的评语,我深刻认识到了自己在学习数学方面的不足之处。现我想详细、具体而又生动地总结一下自己在这次考试中的失误和需要改进的地方。首先,我在准备方面存在着问题。在这次考试前,我没有按照老师的要求认真复习课本上的知识点。我过于依赖了课堂上的讲解和笔记,没有花足够的时间来巩固和复习已学的知识。这导致了我的基础不牢固,考试时在应用知识的过程中出现了困难。其次,我在考试中没有掌握好时间的分配。我承认,在面对大量的题目时,我的心理压力让我感到有些手忙脚乱。我应该在平时的练习中提高自己的解题速度,以便在考试时更好地掌握时间。同时,我还应该在考试前制定合理的时间表,将时间分配给每个题目,以确保每道题都能有足够的时间仔细思考和解答。此外,我的解题思路也需要改进。在这次考试中,我在遇到一些复杂的题目时,没有能够有效地分析问题,找到合适的解题策略。有时,我陷入了一个错误的思路中,导致最终得出了错误的答案。我意识到,提高我的解题思路需要不断的练习和积累,多思考不同类型的问题解决方法,培养自己的逻辑思维能力。最后,我也深感对于数学的兴趣和热情有待提高。在复习和练习的过程中,我常常感到厌倦和无聊,这影响了我的学习效果。我意识到要提高学习成绩,我需要培养对数学的兴趣,将其看作是一种解开难题的乐趣,而不仅仅是应付考试的工具。在面对这次考试的不理想结果之后,我将会采取以下措施来改进我的学习方法和提高数学成绩。首先,我会制定合理的学习计划,每天都会预留一定的时间来复习和巩固所学知识。其次,我会找一些与数学有关的趣味活动,激发自己对数学的兴趣,让学习变得更加有趣。同时,我也会积极参加课外数学辅导班,争取能够获得更多数学问题解决的技巧和策略。最后,我想再次向您表示我的诚挚道歉。我会以更加积极的态度面对接下来的学习,努力提高数学成绩。我相信只要付出足够的努力和时间,我一定能够取得令人满意的进步。再次感谢您对我的指导和关注。祝好!您的学生

数学考试检讨书【篇9】

数学考试不及格检讨书范文

数学考试不及格检讨书1

尊敬的老师:

您好! 在这里,我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷,发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

填空题作为小题,往往会被我忽视,因为它分值小,题目简短,导致我对它们的重视不足,最终导致在考试的时候,因为赶时间而马虎大意,看题不仔细,题目没有看完就开始拿笔计算,出现了相当多的错误。我认为这是很不应该的,考试时应做到的认真仔细没有做到,结果该拿的分没有拿到,下次考试,我一定加强对此的重视程度,争取做到能拿不丢! 针对应用题,我认为,应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力,对我们的要求比较高,难度也比较大,要提高应用题的得分,我觉得还是应该从平时做起,上课认真听讲,多做一些习题,提高自己分析和解决问题的能力,只有这样,才能提高应用题的得分率,当然,认真仔细的态度是考任何考试,做任何题目都必不可少的,关于这一点,我以后也会加强锻炼,改掉自己粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨,希望老师给我一个改正的机会,我下次一定做的更好!

数学考试没考好检讨书2

这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了

在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占了将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的.,对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信,我一定能成功。

数学课说话检讨书3

敬爱的老师:

好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成数学课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误!

数学考试检讨书【篇10】

尊敬的老师:

您好!

在数学考试中,我想通过考试,但是我没有努力学习,所以我想通过作弊来通过考试。我是来真诚地检讨和反省这件事的。

本以为考试作弊不会被老师发现,结果发现我错了。站在讲台上的老师可以清楚地看到同学们的一举一动。

之后班主任也跟我说话,这让我更深层次地意识到了错误。我也反省了好几天。我真的错了。如果我想通过考试,我只能依靠我平时的努力。你不应该像我一样在考试中作弊。

和我一样,我不仅让自己走错了路,还请同学们帮助我,让他做错事。一想到作弊,真是害人害己!

老师经常教我们要诚实,考试不要作弊,但我没有听从老师的教导。考试作弊不仅让自己尴尬,更让全班同学和班主任尴尬。

考试作弊说明我是个不诚实的人。我的同学会看不起我,我的老师会看不起我,当我进入社会时,每个人都会看不起我。这对我影响很大。但他毕竟已经犯了这样的错误,后悔也没用。我只需要努力学习,停止犯错。我希望早日重拾正直,早日获得同学们的信任,早日请求学校的原谅,因为我真的知道自己错了。

此致,

致敬!

审稿人:xxx

xx, 20xx

逃课批评

数学考试检讨书【篇11】

关于数学考试没考好的检讨书

数学考差的检讨书篇一

尊敬的数学老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。

这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。 很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:

1、努力端正自己的`学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。

2. 下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。

3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

4. 不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度! 争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

数学考差的检讨书篇二

尊敬的XX:

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

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