小学寒假实践活动方案汇总(9篇)。

想要使工作更高效，我们可以写方案，想要提高完成预期目标的可能性。我们必须制定好这一阶段的工作方案，要怎么制定科学的活动方案呢？我给您整理了以下信息：“小学寒假实践活动方案”希望能够帮助到您，想获取更多信息可以一直关注我们的网站！

小学寒假实践活动方案(篇1)

一、指导思想：

寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发〔2019〕27号）和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》（中少办发〔2019〕14号）等文件精神，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育：

11月17日，通过国旗下的讲话，对学生进行寒假期间的安全教育。

2写信给家长，请配合学校，确保学生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活动安排

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

（一）、让心灵沐浴阳光

行动口号：争做热爱祖国、有远大理想的好青年！

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2变废为宝：把家里的旧东西，如衣服、书报、玩具等组合起来，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的手工艺品或小科技作品。

3、巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自己的浪费行为，改掉浪费资源的坏习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。

（二）、让学习洒满阳光

行动口号：努力做一个努力学习、追求进步的好青年！

1制定计划：做好寒假生活计划，包括学习计划、活动计划、娱乐计划。有计划地完成老师的作业。（必做）

2在书中寻宝：阅读你最喜欢的书，扩展你的视野。希望同学们能和家人分享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名著等优秀书籍的基础上，

一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；

三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”（8开纸）；

5、 六年级学生写阅读统计表。（a4纸）。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。（必做）

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与好朋友深入社会，了解祖国建设成就、家乡发展变化和重大国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--6年级每人一份方案，开学每班上交5份优秀方案。（必做）

（三）、让他人感受阳光

行动口号：争做一个品德好、团结友爱的好青年！

1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；我整理我的书包，书柜，我的房间他们更体贴他们的父母和孝顺他们的长辈。（必做）

2、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，尤其要关爱贫困生，后进生，使队员都能感受到集体的温暖，互相学习，共同进步。

三。爱心天使：给你认识的贫困学生送去温暖和祝福，送上你亲手制作的贺卡，或者用你的零花钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭，献一点儿爱心给身边需要帮助的人。

做一个有爱心的天使，帮助别人，快乐！

（四）、让生命充满阳光

行动口号：争当体魄强健、活泼开朗的好少年！

1通过图书、网络、**、实习等多种方式，广泛学习安全知识，积极向周围群众宣传安全知识。

2积极参加健康有益的体育活动，努力学习运动技能；坚持每天锻炼一小时；学会与人沟通，与同学保持联系，每天与家长聊天；掌握一些季节性防疫知识等活动，保持良好的情绪。（必做）

3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗？你每次出门回家都能跟父母问好吗？

30天，它会成为一个好习惯。寒假期间，开展“30天养成一个好习惯”活动。学生根据自身实际情况，确定假期养成习惯的目标，制订实施方案，寒假结束后进行自我总结。

开学后，总结班级，看看谁能在假期里每天坚持下来，养成良好的习惯。开学后，每个班推荐5个人的故事材料。（必做）

四、活动成果评比展示

以上活动将在开学后进行检查和评估。

学校将组织以下评比活动：

1、美术书法摄影手工艺品展示

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛

三。手抄报纸、剪报和电子报纸的评价

4请在老师的指导下，妥善保管和收集节日活动资料，如：**、录像带、课文字料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况，评出寒假“十大阳光少年”。

小学寒假实践活动方案(篇2)

2013年小学寒假实践活动方案提要：要求学生在假期一周内帮助做一些力所能及的事情，如帮父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，主动关心父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩

一、指导思想

以服务于学生、服务于家庭、服务于社会为目标，立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，立足于更好的实现家校合作，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、培养创新精神、增强实践能力，为学生的终生发展奠基。

二、活动主题

参与科技实践，**围绕科学，培养创新和实践能力

三、活动时间

2013年2月5日至2013年2月28日

四、参加对象

小学一至六年级全体学生

五、活动内容及要求

（一）科技创新实践活动

1发明创造：寻找生活中使用的器具、物品的缺陷或不便，并加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。

2、科学研究**类——从农业、林业生产、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告；

3、科技实践活动类——以节约水电、能源、粮食、环保等为主题，开展系列科技实践活动，或者是自然观察类科技活动——天文、天象观察、地质、地貌考察、生态、环境调查。

4、科学幻想绘画。通过对未来科学发展的想想和展望，将人类未来的生产生活场景以绘画的形式表现出来（纸张大小为8张）。

5社会调查：社会进步、经济发展、生活状况、传统文化、民俗等。

学生材料要求：

1、科技实践活动类：要有完整的实施过程，即在活动实施时，要有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和活动总结。这就是活动的重点。要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。

2、完整的原始材料。它包括研究记录、**或**、新闻报道等，以反映活动的真实性。

3、确切的实施结果。以文字形式对活动成果进行了清晰的描述，包括选题目的、研究过程、研究成果、收获经验等。

4、本次寒假科技创新实践活动将作为学生“综合实践活动课程”成果进行评价，记入个人档案。

感恩体验活动

1、开展“家务劳动周”活动，要求家长写出劳动表现鉴定。

要求学生在假期一周内帮助做一些力所能及的事情，如帮父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，主动关心父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的小学生。要求家长写出劳动表现鉴定。

“除夕日记”征文活动

引导4——6年级学生将农历“除夕”这一天的所见所闻以日记的形式记录下来。通过日记，加深学生对民族节日的感情。要求一律用16k稿纸书写。

六、注意事项

1、高度重视。各班要以学校方案为依托，结合本班学生实际情况，制订出本班的活动方案。同时，要以这次实践活动为载体，进一步深化综合实践活动，丰富学生寒假生活。

2、注意安全。各班根据活动安排，合理划分小组，同时教育学生，参加小组活动时，不得骑自行车，外出乘车时必须有家长陪同。

七、组织领导

学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑期社会实践活动实施方案和安全方案，确保活动顺利开展，并在暑假结束后及时提交总结。

领导小组

组长：z

副组长：z

组员：z

附件家务劳动周活动记录表

小学寒假实践活动方案(篇3)

化龙小学2014学年第一学期寒假社会实践项目

一、指导思想

围绕上级文件精神和中心小学工作安排，立足学校，依托村街和家庭，面向社会，精心策划组织暑期教育实践活动，让少年儿童在活动中体验，学会合理安排时间，感受假期带来的快乐，努力养成良好习惯，提高自我综合能力，使队员们度过一个“健康、有益、愉快、”的暑期。

二、活动主题

小贡献，大功劳

3，时间：2014年1月2日

四、活动形式和内容

1、红领巾进村街活动。

（1）学生在老师的组织下在村庄公共区域、马路等场所开展卫生保洁工作，帮助清除街道卫生死角和牛皮癣，为大家营造一个干净、健康的生活环境。同时，也使广大青年能够在实践中服务社会、增长知识、锻炼能力，使学生成为公民道德建设的生力军。

（2）学生身边广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动，为孤独老人打扫卫生，讲故事给老人听，为老人找回快乐。

（3） 让学生调查收集村民中的不文明行为，谈谈自己的想法。

2、“我为父母出分力”行动

开展“我当孝子一寒假”、“我跟妈妈去地一天”等活动，让全校学生为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，积极为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯，培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好。

五、温馨提示

为了在暑假里有一个健康快乐的生活。要求要注意以下几个方面：

1.不要在父母不了解的情况下与同学一起玩；

2远离河流、水库等危险场所；

三。不要在路上闲逛，以免发生交通事故；

4．注意增加衣服，以防感冒；

5当你和家人出去玩的时候，你应该掌握一些必要的自助措施，以防万一；

6．不进入“三室一厅一吧”（桌球室、录像室、电子游戏室、歌舞厅、网吧)。

7在家注意饮食卫生，不暴饮暴食，不参加赌博活动。

各班要根据学校活动方案，结合本班实际，周密部署、认真落实。在开展各项活动时，要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能，体会做人做事的道理。要坚持安全第一的原则，及时向活动中有关人员报告活动中发生的事故和问题，并及时采取措施予以解决。

小学寒假实践活动方案(篇4)

乌鲁木齐市第116小学

乌鲁木齐116小学2016-2017学年第一学期

寒假开展“传承美德、快乐成长”社会实践活动方案

根据区文明办（2016）28号文件、区教育局（2016）140号文件精神，为进一步落实《全国未成年人思想道德建设测评体系》（2016年版）任务要求，巩固我校未成年人思想道德建设工作成绩，丰富广大未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展。现就2017年寒假期间开展“缤纷的冬日”活动安排如下

1、活动目的

始终坚持服务于社会稳定和长治久安的总目标，落实立德树人根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观教育宣传，遵循未成年人身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会“三结合”教育网络，以除夕、春节、元宵节等传统节日为契机，多样化开展传统文化、文明礼仪、文体艺术、志愿服务、节日民俗、社会实践、关爱帮扶等主题活动，积极引导广大未成年人走进社区、关心时事、了解社会、热心公益，使之度过一个“文明、快乐、温馨、有益”的假期。

2、活动主题

“缤纷的冬日----传承美德、快乐成长”

3、活动内容

一二年级寒假特色作业

一、共同作业：

1请夸耀他们的孩子，看看他们孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2.家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联；参加社区春节民俗活动，如写春联、画年画、猜灯谜、学习剪纸等。

二、综合作业：

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、说一句祝福；参加家长拜年、探亲访友等活动。

三、美术作业：

画一张有关“欢度春节”的图画。

寒假结束后，学校将组织优秀寒假作业展示会

1、每班提交5张有关“欢度春节”的图画（a3纸）

2每班交5分社会实践记录（含写3副对联和**德育组社会实践记录表）

四、组织形式：

小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（本校教师、学生家长等）为指导老师。活动期间，必须咨询老师和家长。活动小组成员分工协作，及时沟通、总结、调整。

乌市第116小学

2017.1

三年级寒假特色作业

1、共同作业：

(1)请每位家长和孩子一起选购好书（如：《**规》、《孝经》、《三字经》等），亲子共读，进行交流、**，每人写两篇 “经典诵读”读书笔记；（每班上交读书笔记不少于5篇）

(2)结合“节俭过春节“主题，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯；还可以给父母写一封信。

(3)（非常重要√）利用网络向同学、老师、长辈、亲人发送新春贺词，书写新年打算，发现，记录和宣传寒假期间的好人好事。登录并参加乌鲁木齐文明网专栏开设“2017·梦想飞舞”新春寄语和“春节--我身边的美德故事日记”网上征集活动。（每班至少上传精选5条）

（乌鲁木齐文明网**：

上交材料：

1、每班提供5篇读书笔记；

2每堂课应上传至少5个精选的网上征集活动

乌市第116小学

2017.1

四年级寒假特色作业

1，综合作业：有序安排书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；向亲戚、老师、同学拜年3次以上，合理使用压岁钱，养成健康的生活习惯。

2、 美术作业：自己做元宵；或自己动手写一幅春联；或者自己做模型或者手工制作；或完成一件手工小制作；或者学剪纸，剪一块你喜欢的吉祥物，比如鸡、牡丹、苹果等。（每班至少上交3件作品）

三、开展“缤纷的冬日”社会实践活动。社会实践活动内容主要包括节俭生活、安全文明、习惯养成，同时撰写实践活动报告。

开学后，学校将组织优秀寒假作业展评

1三幅**或三幅作品、件制等；

2社会实践报告5份（**德育组社会实践记录表）

组织形式：

小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（本校教师、学生家长等）为指导老师。活动期间，必须咨询老师和家长。活动小组成员分工协作，及时沟通、总结、调整。

乌市第116小学

2017.1

五年级社会实践活动安排：

1，综合作业：有序安排书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；向亲戚、老师、同学拜年3次以上，合理使用压岁钱，养成健康的生活习惯。

二、“缤纷冬日”社会实践活动（任选一项）

（1）去敬老院开展“小手拉大手，孝心敬老”慰问活动，唱一首歌、献一份爱心。学习雷锋假期志愿服务，培养学生热爱劳动、热爱公益、服务他人、奉献社会的良好品德。（附**）

（2）参加一次“文明共同行”活动，到各自的管辖社区地段在社区工作人员的帮助下自愿进行“安全你我行指引”活动或参加社会公益活动，到各个社区清扫积雪、捡拾垃圾。（附**）

开学后，学校将组织优秀寒假作业展评

每班交不少于5分的社会实践记录（**德育小组社会实践记录表）

四、组织形式：

小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（本校教师、学生家长等）为指导老师。活动期间，必须咨询老师和家长。活动小组成员分工协作，及时沟通、总结、调整。

乌市第116小学

2017.1

六年级寒假特色作业

1，综合作业：有序安排书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；向亲戚、老师、同学拜年3次以上，合理使用压岁钱，养成健康的生活习惯。

二、开展“缤纷的冬日”社会实践活动。社会实践活动内容主要是“民族团结一家亲，情暖佳节民族情”方面，

1、与结对子“亲戚”合个影，吃一次融情饭、看一部爱国主义电影等形式多样的活动，建立起亲如一家的手足情谊，每人写两篇民族团结日记，做一份民族团结手抄报。（附：**）

2、到各自的管辖社区地段在社区工作人员的帮助下每人至少做一件有利于民族团结的好人好事，了解模范人物的先进事迹，零距离感受榜样的力量。（附：**）

寒假结束后，学校将组织优秀寒假作业展评。

1、3份“民族团结”手抄报；（a3纸）

2、6篇民族团结日记；（信签纸）

三。5份实践报告（**德育组社会实践记录）

4每各班都选出了一名民族团结好的青年和道德模范。

四、组织形式：

小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（本校教师、学生家长等）为指导老师。活动期间，必须咨询老师和家长。活动小组成员分工协作，及时沟通、总结、调整。

乌市第116小学

2017.1

工作要求：

1、寒假实践活动“欢度春节”图画统一使用a3纸。

2、读书笔记及“民族团结”日记使用信签纸。

3、“春节对联”统一使用，依照自己的内容裁剪宣纸的尺寸、或者使用市场上购买的对联纸均可。

以上要求，作为我校活动内容，开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况，并整理成书面材料上交，学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

小学寒假实践活动方案(篇5)

亲爱的队员们：

为全面落实社会主义核心价值观教育，以除夕、春节、元宵节等传统节日为契机，广泛开展形式多样的节日民俗、传统文艺、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，让我校学生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，经研究决定开展2018年寒假“体悟传统节日品尝新年“味道”主题实践活动，让我们在完成学习任务之余，进入生活的厨房“煎炒烹炸”精心制作，带领全家一起去品尝这“味道”别致的“新年美味”吧!

1味道一：时事味

通过听新闻联播、讯问家长、社会调查，深入细致的观察去了解家乡的大事变化，开学后举办主题班会，晒晒自己的调研成果。

2味道二：书香味

第一个“书香味”。“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物半小时，一二三年级阅读1本书，填写学校印制的阅读记录单。

四五六年级阅读2本书，填写阅读记录单，并撰写1篇读后感(8k作文纸)。

第二个“书香味”。每个学生每天准备一本米纹书，练习写两个著名的格言或好的词和句子。要求标上日期、书写规范、页面整洁。要有家长评看哦!

3味道三：健康味

俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。大家首先要按时作息，不睡懒觉，不熬夜。

第一个“健康味”就是用a4纸制作一张作息时间表，从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。一年级和二年级可以在家长的帮助下完成，其他年级的学生可以自己完成，并要求家长修改和监督。

第二个“健康味”是每天坚持锻炼身体60分钟。会跑步、跳绳、踢毽子、架子、轮滑等。让家长用相机记录下你矫健的身姿，并向你展示运动过程！

希望开学时，每个同学都能长得高点儿，壮点儿，千万别贪吃贪睡变成小胖墩哦!请同学们尽情去享受体育运动带来的乐趣，开学后向大家晒晒你的体育锻炼记录表。

4味道四：新年味

春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧，如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等，一二年级的小同学可以以画画为主，把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，其余年级同学制作一张与春节有关的手抄报，如春节见闻、春节习俗、春联等，用8k纸制作好。相信经过您的精心安排，本报一定会让大家感受到不一样的春节！

也可以和家人一起写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、学习民间艺术、学唱戏等各种健康有益的传统文化民俗活动，开学后，晒晒自己的收获!

5味道五：亲情味

春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，这是祝福的节日！

第一个“亲情味”就是当面或者通过**或网络或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

第二个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事，比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭包水饺等，用镜头记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。

6味道六：公益味

我们都是社会的一员，有责任宣传和参与公益活动。

第一个公益味是“低碳出行”。春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年，并记录出发地和目的地，采用何种交通工具及所用时间。

第二个公共利益是抽空参加村或社区卫生清洁、义务环保宣传等活动，锻炼自己参与社会活动的能力。

第三个公益味是和家长一起用身边的废旧物动手做装饰品或航空航海等模型。公益活动内容丰富，意义重大，我们可以用镜头捕捉精彩瞬间，用实践成果争做校园实践的小主人。

7味道七：勤俭味

勤俭节约是中华民族的传统美德，我们也要做出浓浓的“勤俭味”。首先用a4纸记录下家里某一天所购买的年货的所有物品名称及消费总额，然后分析其中哪些属于必须购买的，哪些属于可以暂时不买的，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。一年级、二年级和三年级可以在家长的帮助下完成，其余的可以独立完成。

8味道八：安全味

学习自护、自理、自救等知识，一二三年级以“安全在我身边”为题摘录一些预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识，记录在a4纸上，4-6年级同学在此基础上尝试编一编安全顺口溜。和家长一起过一个欢乐祥和的寒假。

分割线活动要求：

请各中队辅导员按要求布置寒假社会实践活动作业，要求全校队员积极参与本次寒假实践活动，开学第一天，请收齐队员的实践活动作品，在班上进行评选和展示。根据学校要求，学生将提交作品，参加校级评选活动。届时，将组织相关人员进行甄选

1、 多次获得二、三等奖，评选出优秀实践团队、个人和导师。

友情提示：

快乐体验，安全体验。活动期间，应提前告知父母自己的活动计划，并应得到父母的批准。希望家长能帮助孩子做好实际活动，给予正确引导，加强安全教育。

小学寒假实践活动方案(篇6)

小学二年级寒假社会实践活动方案

为了帮助小学二年级的孩子们增强社会实践能力，培养他们的观察力、动手能力和团队协作意识，我们决定在寒假期间组织一次生动有趣的社会实践活动。以下是我们的活动方案。

活动目的：

1. 增强孩子们对社会的认识和理解。

2. 培养孩子们的观察力和动手能力。

3. 提高孩子们的团队协作意识和沟通能力。

活动内容：

1. 参观农田体验农活：我们将组织孩子们到农田参观，亲手体验农活，如种植蔬菜、捉虫子等。通过亲身参与，让孩子们了解农民辛勤劳动的同时，也感受农田的美好与重要性。

2. 参观医院了解医生工作：我们将带领孩子们参观当地医院，了解医生的工作和职责，还可以进行一些简单的急救训练，如包扎伤口等。通过这个活动，希望孩子们能够明白医生是社会上非常重要的角色，同时也能够学习一些基本的急救知识。

3. 参观公交车站体验乘车：我们将带领孩子们到公交车站，让他们亲自体验乘坐公交车的过程，了解公共交通的便利性和环保意义，同时也培养他们的独立交通能力。

4. 社区清洁行动：我们将组织孩子们进行社区清洁行动，如捡垃圾、清理小广告等。通过这个活动，孩子们能够了解环境保护的重要性，并养成良好的卫生习惯。

活动时间和安排：

1. 活动时间：寒假期间，共计5天。

2. 安排：每天上午进行活动，下午进行总结和反思。

活动目标达成评估：

1. 活动结束后，组织孩子们写一篇“我参观的农田”，“我参观的医院”等活动总结，评估孩子们对活动内容的理解和领悟。

2. 活动结束后，进行小组讨论和展示，评估孩子们的团队协作能力和表达能力。

3. 通过观察孩子们在活动中的参与度和表现，评估他们对社会实践的理解和认识。

寒假社会实践活动方案的制定不仅仅是让小学二年级的孩子们度过一个有意义和充实的寒假，更重要的是通过实践活动，培养和锻炼孩子们的各项能力，提高他们的综合素质。希望这次社会实践活动能够给孩子们留下美好的回忆，并有助于他们更好地融入社会。

小学寒假实践活动方案(篇7)

一、指导思想和意义

寒假将至，为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥社区教育的功能，培养小学生社会实践能力和创新精神，使小学生度过一个安全、健康、快乐的寒假，特制定我校寒假社会实践活动方案。

二、活动原则

小处着眼、大处着手；贴近生活、贴近学生；健康第一、安全第一。

三、活动项目及具体安排

（一）“集福送宝”时间：__月__日—__月__日；内容：用废旧物制作小工艺品，与社区居委联系，选择若干户居民家中进行送福（福字、对联）。为社区居民写春联。

（二）“开心果园”时间：__月__日—__月__日；内容：与农户联系，带领学生到开心果园参观，增长学生知识。

（三）“珍爱生命，关注安全”时间：__月__日—__月__日；内容：组织师生观看相关图片及资料，进行交通安全和食品安全知识讲座，印发资料，组织学生写观后感。各年级进行主题队会：珍爱生命、关注安全。出一期黑板报。

（四）“送暖流”行动时间：__月__日—__月__日；内容：组织学生到街道、敬老院等进行慰问演出。开展适合学生的为民服务活动。

（五）“小小劳动者”时间：__月__日—__月__日；内容：组织学生开展“四个一”活动：拖一次地板，擦一次玻璃，洗一次碗，择一次菜，在劳动中体验劳动的快乐，提高自己的实践能力。

（六）“我当小老板”角色体验活动时间：__月__日—__月__日；内容：以家庭为单位，自主经商，体验生活，在当小老板的活动中感受父母的辛苦，增强劳动意识。要求同学们填写社会实践表。

小学寒假实践活动方案(篇8)

亲爱的同学们：

祝贺你快乐地完成了一学期的学习!一个月的寒假，希望你过得充实而有意义!如何将这三十个日夜做成一桌富有年味的“仁爱家宴”呢?

学校在期待的同时帮同学们策划了一个“仁爱家宴最美年味”寒假实践活动方案，让我们在完成学习任务之余，积极走进生活中，用心感悟，与家人们一起制作、品尝这顿“家庭美餐”吧!

【一年级·家族味】绘我的家族家谱

【大二·幸福品味】讲故事晒幸福

【三年级·年味】创意春节，充满新年感

【四年级·亲情味】巧手制作家乡菜

【五年级·家风味】写我的家风家训

【六年级·成长味】制手帐——我的平西岁月

一年级同学们，我们可以利用寒假过春节的美好时光，走访邻里亲戚，了解家族成员，制作成一张家谱图，相信这是一份很特别的家谱喔。

要求：1。手绘，8张纸，尺寸：26x37cm。

2颜色鲜艳，色彩丰富，字体清晰易看。

一年级手绘家谱图(示例)

二年级春节是走亲访友、亲朋相聚的时刻，把春节期间发生的有趣故事、相聚时刻拍下来，随手记下来，或许仅仅是一张**一篇短文，心随笔动，定格时光，晒出幸福。

要求：1。a4尺寸彩色纸板，尺寸：21x29.7cm。

2贴4r**，介绍课文并稍加修饰。

年年有余家庭安康

三年级春节是中华民族的传统节日，在这个普天同庆的节日来临之前，我们一起动手制作一张独属于自己的充满年味的创意挥春吧，相信你的巧手制作能在春节为你的家庭增添一份美好和喜庆!

要求：1。手工粘贴或绘图。

2色彩丰富，风味浓郁，富有创意。

恭贺新春

四年级我们的家乡，山清水秀，食物更美。中国有八大菜系，包括粤菜、湘菜、川菜、山东菜、浙江菜、福建菜、江苏菜和徽菜。每种菜的菜系都不一样。今年寒假，请同学们了解家乡美食文化，和家人合作，制作一道有家乡特色的菜式，也可以走访家乡美食作坊，了解该菜式的材料准备、制作过程、营养价值，为家乡的特色菜式作宣传。

要求：1。a4尺寸彩色纸板，尺寸：21x29.7cm。

2贴4r**，介绍课文并稍加修饰。

五年级与家人一起研读名人的家风、家训，共同总结提炼自己家的家风，制定家规，并将自家的家训以软笔作品的形式呈现出来。

要求：1。用毛笔和宣纸书写，大小不限。

2、横幅、竖幅均可。

六年级风，从遥远的地方吹来，带着蒲公英的种子，在这个叫作平西小学的地方着陆，沐浴着阳光心怀着希翼，成长。又是一个毕业季。小学六年就要结束了。你想对学校、老师和同学说些什么？小学时代你想对自己说什么？

有什么印象深刻的事让你难以忘怀?制作一个手帐吧，让文字和**、**代替流年的岁月，记录你成长的足迹。

要求：1。用四张纸画画，尺寸：38.9x54.6cm。

2、**并茂，拼贴或绘画方式均可。

3、内容丰富，色彩鲜艳。

新学期开学，根据各年级的要求，每位同学都应该上交自己完成的作品，学校也将组织一次“仁爱家宴最美年味”的作品展示活动，对完成得好的同学和班级进行表彰，期待你的作品哦!

小学寒假实践活动方案(篇9)

小学寒假综合实践活动方案

寒假对于小学生而言是一个宝贵的时间段，这段时间不仅可以让他们休息放松，还可以进行各种综合实践活动，以提高他们的学习能力、动手能力和创造力。为了让小学生度过一个有意义和充实的寒假，我们制定了以下寒假综合实践活动方案。

一、科学实验活动

科学实验活动是培养小学生动手能力和科学观察能力的好方法。我们可以组织小学生进行简单的科学实验，例如制作水晶、生长植物、测量温度等，以培养他们对科学的兴趣和探索精神。同时，我们可以借此机会让小学生了解一些基础的科学知识，如物理、化学、生物等，让他们在实践中学习科学。

二、手工制作活动

手工制作活动是培养小学生动手能力和创造力的有效方式。我们可以组织小学生进行各种手工制作活动，如剪纸、折纸、绘画、陶艺等。通过这些活动，小学生可以锻炼他们的手眼协调能力和创造力，同时也能培养他们的耐心和细心。此外，手工制作活动还可以让小学生发挥自己的想象力和创造力，提高他们的艺术素养。

三、户外活动

寒假期间，适当的户外活动可以让小学生锻炼身体、增强体质。我们可以组织小学生进行一些户外体育活动，如跑步、打球、爬山等。这些活动可以增强小学生的体质，同时也能培养他们的团队合作精神和竞争意识。此外，户外活动还可以让小学生感受自然的美丽，增强对大自然的热爱和保护意识。

四、社会实践活动

社会实践活动是培养小学生社会责任感和团队合作能力的重要途径。我们可以组织小学生进行一些社区服务活动，如帮助老人清理院子、参加志愿者活动等。通过这些活动，小学生可以感受到帮助他人的快乐和成就感，同时也能培养他们的团队合作意识和责任感。

五、读书活动

寒假期间，小学生有更多的时间可以阅读书籍。因此，我们可以组织小学生进行读书活动，例如举办读书分享会、阅读竞赛等。通过读书活动，小学生可以开阔视野，增加知识，提高阅读能力和写作能力。同时，读书活动也能培养小学生的阅读兴趣和思考能力。

综上所述，寒假综合实践活动方案可以包括科学实验活动、手工制作活动、户外活动、社会实践活动和读书活动等。通过这些活动，小学生不仅可以度过一个有意义和充实的寒假，还可以提高他们的学习能力、动手能力和创造力。希望这些活动能给小学生带来愉快和有益的寒假体验。