小学2024年五一活动方案(5篇)。

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小学2024年五一活动方案【篇1】

为了丰富广大教职员工的业余生活，增强教职工的健身意识，缓解工作压力，愉悦身心，加强凝聚力，发挥战斗力，在2013年劳动节来临之际，学校工会决定组织全体教职工开展庆祝劳动节“健体魄·展风采”文体活动。方案如下：

1、 时间：2013年4月28日3:30-4:30。

二、活动地点：学校操场

三、活动内容：

（1）定点投篮；（2）乒乓球；（3）跳短绳；

（4）羽毛球； （5）跳棋

4、 活动形式：以个人为参与单位。

五、活动规则：

（1） 定点投篮，每人投球6次，一次得2分。前五名选手将获得奖励。

（2） 乒乓球比赛采用循环淘汰赛，最高5分为奖励。

（3） 跳绳，数一分钟内跳绳的次数。取前五名给予奖励。

（4） 羽毛球分为五组淘汰，每组第一名奖励。

（5） 跳棋，采用循环淘汰游戏，最高5分为奖励。

六、活动奖项

一等奖5名

二等奖5名

三等奖5名

四等奖5名

五等奖5名

七、备注：

1活动期间如无重要事项，教师不得请假；缺席的不给予奖励。

2未尽事宜日后补充，最终解释权归学校工会。

4、比赛裁判：体育老师

5、摄影及宣传：董水江

联洪小学工会

2013年4月

小学2024年五一活动方案【篇2】

小学五一劳动节活动方案

一、活动目的

五一劳动节是为了纪念全世界劳动人民的节日，它的来临既是对劳动者辛勤努力的肯定，也是对劳动的美好礼赞。为了让小学生更加深入地了解劳动的重要性，并培养他们的劳动意识和动手能力，特别策划了一系列富有趣味性和教育意义的五一劳动节活动。

二、活动内容

1. 劳动知识讲解

在五一劳动节到来之前，班级可组织一次劳动知识讲解活动，让学生了解不同种类的劳动工种以及他们所从事的工作内容和劳动条件。老师可以搜集一些相关的图片、文字资料，通过幻灯片演示的形式，生动地向学生展示。并且与学生进行互动交流，了解学生对劳动的认知和理解程度。

2. 劳动技能实训

在劳动知识讲解之后，可以组织学生进行一次劳动技能实训活动，让他们亲身体验劳动的过程。例如，可以设置几个劳动岗位，如植树、种花、打扫教室等，并组织学生自愿选择自己感兴趣的工作。教师可以给予必要的指导，并注重培养学生的动手能力和团队合作精神。活动结束后，班级可举行简短的总结交流会，学生分享自己的劳动心得和感受。

3. 劳动成果展示

为了激发学生的参与热情和主动性，可以设置一个劳动成果展示的环节。选择一片空地，让学生自由展现自己的劳动成果，可以是手工制作的工艺品、整理的校园环境照片等。这不仅能够让学生感到自己的付出得到了认可，也能够增强他们的自信心和成就感。

4. 劳动知识问答竞赛

为了巩固学生在劳动知识上的学习成果，并且增加趣味性，可组织一次劳动知识问答竞赛。将班级分为若干个小组，由每个小组派出代表进行答题。问题可以从劳动知识讲解部分中选取，也可以结合学生们亲身参与劳动活动所学到的内容。根据答题情况进行评分和奖励。

5. 感恩礼物制作

五一劳动节是个感恩的日子，可以引导学生制作一些特别的感恩礼物。例如，可以让学生用手工材料制作一张感谢信或制作一份精美的手工礼品，送给自己的父母或老师。在制作过程中，学生们可以表达自己的感恩之情，并锻炼手工技能。

三、注意事项

1. 活动策划应根据学生的年龄和兴趣特点，选择合适的项目。

2. 活动期间要确保学生的安全，提前做好相关的安全预防措施，并尽可能安排有经验的老师和工作人员进行指导和监督。

3. 活动结束后，班级应及时进行总结，充分肯定学生的付出和劳动成果，并提供相应的奖励和鼓励。

通过以上一系列的五一劳动节活动，旨在引导学生从小树立正确的劳动观念，培养他们热爱劳动、尊重劳动的习惯，同时提高他们的动手能力、合作意识和自主学习能力。希望通过这些活动，学生们能够明白劳动的重要性，并成为积极向上的劳动者。

小学2024年五一活动方案【篇3】

为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我校师生的凝聚力，展示新时代学生的风采。经校委会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

一、领导机构：

组长：达文岳

副组长：王琪沈雁萍

组员：每班（含幼儿园）班主任

2、 时间：2014年4月30日下午2:00起3。地点：条山小学篮球场

四、参加人员：全体师生

五、活动内容：花样跳绳

六、活动具体负责人：沈雁萍

七、活动要求：

1各班要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果。班主任要亲自组织排练活动。

2所有课程均应准时参加（要求4月30日下午2:00前到达会场）。

8、 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名。

九、评委、后勤工作安排：

1评委：达文岳、王琪、常自胜、刘建彪、沈景林、唐永莲。

2、记录：高明双、罗晓玲

条山小学

2014．4．23

条山小学花样跳绳评分标准

注：1。单跳，每班6人；双人跳每班参加4对；多人跳每班参加一组，每组至少5人，每增加一人多加0.1分。跳绳以花样跳绳为主。基本动作有前后单挑和前后双跳。每增加一个图案就增加0

1分。条山小学庆“五一”教师排球赛名单

注：1、赢一场记3分；输一场记1分。

2裁判：沈雁萍、李爱玲、杨天彩。

3、记分：高明双、来耀霞。

条山小学学生花样跳绳总评表

比赛结果：一等奖：

二等奖：

条山小学

2014/4/30

条山小学幼儿园比赛总评表

比赛结果：一等奖：大班

条山小学

2014/4/30

条山小学庆“五一”花样跳绳学生获奖名单

一年级：贾汝兰、秦富婕、杨晶、余会茹

二年级：韩雨彤、祁林夏、马永祥、张景跃

三年级：袁晓博、马晓燕、张海玲、张祥婷、刘芝琳4年级：王雯婧、康汉砚、杨娜、张祥健

五年级：刘士瑜、祁林静、赵世傅

六年级：田彦芳、谢年葆、段晓楠

大班：马世杰、李清煜、彭可瑛、卢昱洁、杨胜奕；中产：刘昊、彭星宁、郝子涵

小班：张欢、王馨、杨珊

条山小学

2014/4/30

小学2024年五一活动方案【篇4】

小学五一劳动节活动方案

劳动节是一个记载着劳动者权益和努力的节日，对于小学生而言，劳动节不仅是放假的好机会，更是一个锻炼自己动手能力和集体合作精神的时刻。为了让小学生能够更好地感受到劳动的乐趣和意义，我校制定了以下详细具体且生动的活动方案。

活动一：花草种植

时间：5月1日上午

地点：校园内的花坛和绿化带

活动内容：

1. 提前根据学生年级划分，将小学生们分成若干小组，每个小组带领老师指导种植不同的花草。

2. 教师根据各个年级的学生特点准备不同的花草种植资料和工具，并向学生们讲解养护要点和植物生长的基本知识。

3. 学生们带上自己准备的花盆、土壤和种子等，在老师的指导下进行花草种植，并记录下种植过程的心得和感受。

活动目的：

通过花草种植活动，让学生亲手培育植物，锻炼他们的动手能力和观察能力，培养他们爱护自然和热爱劳动的意识。

活动二：环境清扫

时间：5月1日下午

地点：校园内的教学楼、操场等公共场所

活动内容：

1. 将学生们按年级分组，每个小组负责清扫不同的区域。

2. 学生们带上工具如扫帚、抹布等，按照老师的指导开始清扫工作。

3. 清扫期间，老师可借机讲解环境保护的重要性，提醒学生保持环境的整洁。

活动目的：

通过环境清扫活动，培养小学生的卫生习惯和环境保护意识，让他们认识到保持整洁环境的重要性，并感受到劳动的价值和成就感。

活动三：手工制作

时间：5月2日上午

地点：校园内的手工制作室

活动内容：

1. 学校准备一些简单易行的手工制作材料，如纸板、彩纸、剪刀、胶水等。

2. 将学生们分成若干小组，每个小组有一位老师指导，进行不同的手工制作活动。

3. 学生们可以根据自己的兴趣选择制作工艺品、贺卡、装饰品等，发挥创意，完成自己的作品。

活动目的：

通过手工制作活动，培养学生们的动手能力、观察和想象力，锻炼他们解决问题和创造的能力，并进一步培养他们的艺术修养和审美能力。

活动四：集体游戏

时间：5月2日下午

地点：校园内的操场或室内体育馆

活动内容：

1. 将学生们分成几个大组，每个组内再划分为若干小组。

2. 在老师的带领下进行一系列的有趣集体游戏，如拔河、接力赛、拉绳比赛等。

3. 老师可以在游戏过程中注重团队合作、互相支持和有效沟通的重要性，培养学生们的集体合作精神。

活动目的：

通过集体游戏活动，促进学生之间的交流和合作，培养他们的团队意识和集体荣誉感，进一步加强学生与老师之间的互动。

通过以上的活动方案，小学五一劳动节活动将变得更加丰富多彩、寓教于乐。通过亲身参与劳动和集体合作，学生们不仅加深了对劳动的理解和感受，更培养了他们的劳动意识和动手能力。同时，活动还将增强学生之间的团队合作意识和互助精神，让他们在快乐中度过一个有意义的劳动节。

小学2024年五一活动方案【篇5】

为了丰富广大教职员工的业余生活，增进教职工的身心健康，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工“五一”体育竞赛活动。为保证本次活动的顺利开展，特制定本方案。

一、活动组织机构

组长：李才松（总指挥及照相）

副组长：彭炯明（协助各组裁判工作）

组员：毛家顺（后勤服务）、龙海洋（麻将工作人员）、彭易国（男乒乓球单打裁判）、王明德（女乒乓球单打裁判）。

2、 时间：2014.4.26 8:30（即本周六）

3、 地点：上庄小学操场、工会活动室

4、 参加人员：全校教职工（包括代课教师、幼儿园教师、保安）和退休教师。

五、活动项目及比赛方法：

（1） 麻将（抽签定桌，以桌为组，每组第一名出局，得票者进入下一轮，以此类推，最后决定

一、二、三名。）

（2） 乒乓球（分为男子单打、女子单打，根据男女工作人员人数，抽签和比赛编号，实行淘汰赛。）

6、 名额录取：根据决赛总成绩，麻将和男女乒乓球单打分别进入前三名。

七、、奖励办法：每项获

一、二、三名的均发给荣誉证书一张。

八、本方案在初稿基础上，广泛听取多方意见，经学校行政及部分教师代表专题会议反复研究决定，最后形成此方案。

特别说明：本次活动是多少年来仅有的一次，要求必须人人参加，不得无故缺赛，有特殊情况者，须亲自给校长请假。

上庄小学工会委员会

2014、4、22