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三年级读书笔记格式

时间:2024-03-14

三年级读书笔记格式4篇。

书是钥匙,能开启智慧之门,我们认真阅读了作品,对于其中的情节描述都留下了深刻的印象。 现在是我用文字记录本次阅读体验的好机会,可以借鉴范文来写作品的读后感吗?希望能够了解“三年级读书笔记格式”的相关知识考虑看看这篇文章,赶快将本页添加到您的收藏夹方便日后再次查看!

三年级读书笔记格式【篇1】

拔苗助长是一个古老而深奥的成语,意为过早地急于求成,结果适得其反。对于三年级的小朋友来说,拔苗助长更多地体现在读书方面。我在这三年级的读书笔记中,发现了一些关于拔苗助长的例子和对应的教训,希望能对大家有所启发。

一天,我来到图书馆,准备借一本风靡全校的畅销书《魔法世界历险记》。我来到书架前,正好看到一个同学在借书,并迫不及待地准备翻到后面看结局。我看着他,心里也开始痒痒的,很想来一本畅销书。于是,我也拿了一本《魔法世界历险记》。可是,一打开书,我就发现那个同学告诉我的结局根本就不是真的结局,只是他编造的。我失望极了。这个例子告诉我们,有时候太迫不及待地想解开一个谜底或者结局,并不一定就会得到令人满意的答案。相反,会让我们感到失望。这就好比苗木不经过自然的生长过程,结果会枯萎掉。

又有一次,我被老师选为班级的读书小队长。我觉得自己非常聪明,计划着每天读很多书,并且给同学们报告,一口气读完那么多书。可是,当我开始读的时候,我发现自己越来越累,读书的兴趣也逐渐消失了。我才发现,原来我的计划太过激进,小说虽然好看,但大量阅读并不是一件容易的事情。我应该放慢节奏,让自己慢慢地享受每本书中的乐趣,才能真正体会到阅读的乐趣。这就好比欲速则不达,拔苗助长带来的是疲惫和失去阅读的兴趣。

还有一次,我们班上有一次阅读竞赛,老师要求每个人在规定的时间内读完至少三本图书,然后写读书笔记。我拿到了三本书,看到那么多字,我开始心生畏惧。但是,我还是决定拼一把,拼命地读。可是,到了最后一个书,我发现自己已经没有了精力和耐心,只是匆匆地翻过了几页,然后慌慌张张地写了一篇草率的读书笔记。结果,我在比赛中一无所获。这就告诉我们,有时候做事情必须踏踏实实,不能急于求成。即使我们读完一本书,如果没有认真地理解和消化,也很难写出令人满意的读书笔记。

通过这些例子,我明白了拔苗助长的道理。在读书的过程中,我们应该耐心、从容地品味每一个文字和情节。不能急于求成,否则会失去读书的乐趣,也难以真正理解书中的道理。如同苗木一样,读书也需要时间的浸润和生长的过程。只有踏踏实实地读书,我们才能有所收获,开启我们的知识之旅。作为三年级的小朋友,我们应该时刻牢记拔苗助长这个道理,好好读书,才能在阅读之路上走得更远。

三年级读书笔记格式【篇2】

在寒假中,我读了《海狼》这本书。书中讲述了杰克.伦敦去看望一位朋友,他在坐船的时候,有一艘小船撞在了他们的船上,船沉了,他被一位名叫海狼的船长救了,从此,他就在海狼的船上打杂,过起了生不如死的生活。

而且,他亲眼看到海狼很残忍。水手和猎人必须服从他的命令。只要海狼觉得有点不舒服,海狼就会立刻杀死水手和猎人。杰克伦敦也在船上交了很多好朋友,比如:

乔森,奥尔夫。。。一天,一个叫莫德的女人上了船。海狼和杰克。伦敦非常爱她,直到有一天,杰克

伦敦和毛德经历了很多磨难,逃回了大陆,从此,他们相爱了。

从这个故事中,我觉得两个人应该互相帮助,永远不要放弃没有绝望的生活希望。我们必须有对生命的渴望和对人性的热情信任,才能有一个好的结局。

书中好词佳句:搬弄是非 、凶神恶煞、杀气腾腾

饶有兴致、 歇斯底里、 无暇顾及

一。每个人都把自己看作钻石,但在别人眼里,这只是钻石的同素异形体:碳。

2。暴力就像瘟疫一样,感染着船上的每一个人。仇恨就像草原上的草。一点火就能把草原烧成一片火海。

三。他的脸上满是柔和的光芒,眼睛里闪烁着光芒,仿佛在他内心深处,他的先辈们用过去生活中乞讨小费的模糊记忆来激化他们的躁动。

三年级读书笔记格式【篇3】

最近,我迷上了《昆虫记》这本书,书中写了许许多多的昆虫习性。

夏天到了,晚上,就会有一个个点着灯笼的小精灵,我经常捉它们,以为他们是可爱的小昆虫,可是看了这本书以后,却不这么认为了。萤火虫是食肉动物,是猎取野味的猎人,而且在获取猎物的时候,手段是罕见的恶毒。萤火虫吃的几乎都是没有樱桃大的蜗牛。它在吃猎物的时候,先给猎物注射一种麻醉的药,让它失去知觉。萤火虫的工具是细得像一根头发的两片变成钩状的颚,从显微镜里,可以看见弯钩上有一道细细的槽。萤火虫用自己的工具反复敲打着蜗牛的外膜,就像和蜗牛逗着玩一样。呢?可是,萤火虫是怎么消化蜗牛的哦,原来,萤火虫摄取食物并不是“吃”,它是喝。它采取蛆虫那样的办法,把猎物变成稀肉粥来充饥。每个萤火虫用它嘴里的那两个弯钩注射可以把蜗牛肉变成流体的液汁,同时用弯钩来吮吸和吃净捕获物。

三年级读书笔记格式【篇4】

我已是三年级的小学生了,妈妈认为我应该从童话故事里慢慢走出来了,但我依然喜欢童话故事。前天,妈妈作为奖励,给我看了芭比公主童话故事之《梦幻草原仙子》。

这本书由绿手指的花园、珠宝仙子、水晶鞋和绿妖国王4个故事组成。每个故事都是那么简短好看,令我印象最深的是绿妖国王。故事主要讲述了莉亚仙子被邪恶的绿妖国王囚禁后认识了小裁缝,并用自己的真诚和善良感动了他。之后,小裁缝与莉亚仙子相互帮助、并肩战斗,克服了绿妖国王提出的一个个难题。最终,莉亚仙子、小裁缝和小蜜蜂等都逃出了绿妖国王的魔掌,重获自由。

故事情节虽然很简单,但是故事中各种人物的友爱互助让我感动,故事的丰富想象让我着迷。从这个故事中我知道了善有善报、恶有恶报,正义终究会战胜邪恶。我喜欢象莉亚仙子这样既美丽又善良的人。

精选阅读

小学三年级读书笔记4篇


读好书能使人进步,这是永恒不变的真理,我们的心灵在阅读作者的作品时,也得到了一些感悟。你是不是正在为写作品读后感感到困惑?感谢您的支持栏目小编已经准备好了一篇含有“小学三年级读书笔记”文章。

小学三年级读书笔记【篇1】

葵花是一个城市女孩,青铜是一个乡村男孩。一次偶然地相遇,使他们成了兄妹相称的朋友。

为了葵花,青铜一家付出了许多,特别是青铜。为了葵花能够和其他同学一样拍上照片,青铜一家做芦花鞋,青铜买鞋;表演时,葵花缺少一条银项链,青铜就在寒冬腊月里赤手为葵花做了一条冰项链;当葵花为了省家里的钱而去别人家里借灯光写作业却不受欢迎地时候,青铜抓最大最亮的萤火虫做南瓜灯给她。一场突如其来的洪水,冲走了他们的家,蝗灾又夺去了人们的粮食。孩子们从兴奋到害怕再到束手无策,大人们从烧香拜佛到恐惧再到去可奈何。奶奶为了有粮食吃,把金戒子当掉了。当大家熬过饥荒之后,奶奶为了给青铜葵花添衣病倒了。葵花为了给奶奶治病,独个儿去捡银杏卖钱,回来时,奶奶却倒下去了,她永远地睡着了。如亲人般的老牛也一起去了。

命运还是将葵花召回自己的城市。青铜的那一声葵花至今我都感动,感情至深,沁人肺腑。虽然青铜家的苦难一个接着一个,可他们从未低头过!让我非常感动的是青铜一家人之间的'那种爱,当一个接一个的苦难接踵而至,但苦难没有压垮他们,反而激起他们对美好生活的向往。

小学三年级读书笔记【篇2】

最近,我学了《和时间赛跑》这篇课文。内容主要写了作者上小学的时候,外祖母去世了,他很伤心。爸爸告诉他所有时间里的事物都永远回不来了,爸爸再也回不到自己的童年了。作者通过和小鸟、太阳、西北风比赛,知道时间的珍贵。虽然他知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步。如果再加把劲,有时可以跑快好几步,那几步虽然很小很小,用途却很大很大。“爸爸”还告诉他:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

说到这些,我觉得很羞愧。有一次,我计划把寒假作业在几天内做完。可是邻居家的小孩一来找我玩,我就急忙跑出去和他玩。寒假快结束了,我的作业还剩一大半。经过我连夜加班,才勉强写完。可是开学了,老师严厉地批评我作业写得不认真,字很潦草。还有,我每天放学收拾东西都是磨磨蹭蹭的,走在路上也是慢吞吞的,同学们还给我起个外号——“拖拉大王”。

我学了这篇课文之后也看了许多珍惜时间的名言,比如鲁迅说的:“时间就像海绵里的水,要想挤,总是有的。”我就照这样做的,果然改掉了拖拉的毛病。现在我们正是积累知识的时候,我以后要珍惜时间,努力学习。

学了《和时间赛跑》,我明白了:时间就是生命,你只要不珍惜时间,时间就从你身边偷偷流逝,学习的机会也会慢慢变少。结果就会像那句名言所说的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。那就让我们从现在开始,一起珍惜时间吧!

小学三年级读书笔记【篇3】

今天,我读了《窗边的小豆豆》中的第一篇《第一次来车站》的小故事。

在妈妈带着小豆豆第一次坐电车时,“小豆豆”很想把车票留下来,可是售票员叔叔没有同意,因为车票要留给国家。“小豆豆”非常羡慕叔叔可以碰到那么多的车票,于是就把自己想当间谍的愿望改成了售票员。在和妈妈边走边聊的过程中,他又将自己的愿望换成了宣传艺人,妈妈听了很无奈的笑了。

读了这篇小故事,让我想起了从前我坐公交车的时候,也像小豆豆一样非常想把车票留下来。原来我和“小豆豆”一样都爱留车票,虽然也不知道为什么喜欢留下来。看着“小豆豆”变来变去的理想,也让我想起了我的理想。

最初,我的理想是当一名科学家,创造很多的未来发明。过了一些日子,我慢慢的对人体百科产生了兴趣。那个时候我想当一名医生,为了治疗癌症而努力钻研,帮助越来越多的病人。不过,那些都是我曾经的理想,现在我的理想是当一名地质学家。之所以想要当一名地质学家,是因为我看了一个叫《地理中国》的节目。它让我对地质研究产生了很大的兴趣,我希望将来长大了,我的脚印可以遍布世界各地。

“小豆豆”的故事让我知道了,原来小朋友们很多想法都是一样的,总是会因为一些事情而产生这样那样的理想。但是,不管我们有什么理想,都要为自己现在的理想好好学习,认真努力。这本书真是有趣,第一篇文章就让我喜欢上了它,我会仔细阅读后面的故事,看看“小豆豆”是不是还有很多和我一样的地方。

小学三年级读书笔记【篇4】

《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧,不管是平凡的还是不平凡的,每一个故事都让我感动,让我坚强,让我佩服。在那些人当中,有为国家做出重大贡献的科学家,有为广大人民群众作出奉献的伟大人物,也有为自己的梦想不断拼搏,坚持,努力而永不言败的勇者他们所做的事都是值得我们肯定和支持的,在我看来,他们的人生是灿烂精彩的,是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来,每当我遇到不如意的事,我总是对自己说,这有什么了不起的,大不了重头来过,又不会死人,比起很多人,我幸运多了,没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来,不管你们信与否,我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时,想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧,别人都可以做到,为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功,但不相信自己就一定会离成功越来越远,永远到达不了那辉煌的成功殿堂。

《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章,例如那些关于父母与孩子之间的故事,那些教我们如何做人做事的文章,在文摘里面,你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的,因为《青年文摘》,我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁,因为它,我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆,拥有了更多的欢声笑语,拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它,所以我会好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造属于我的天堂。

读书笔记三年级下册集锦4篇


您是否正在网络上收集有关作品的读后感呢?读完作品后,我受到了启发,总算找到了我一直想找的答案。我们可以提取这本书的精华部分,把自己的所想通过心得抒写出来,教师资源网的编辑为您准备了“读书笔记三年级下册”相关内容敬请查看。

读书笔记三年级下册 篇1

三下册三单元《画杨桃》读后感

这个学期,我们学***多课文,在这些课文里,令我印象最深的,是《画杨桃》这一课。

《画杨桃》讲述了作者在小学四年级时在图画课上画杨桃的事情。作者的老师把两个杨桃放在桌子上。因为作者的座位靠近前排,他看到的杨桃看起来像五角星。当他把画交上去时,有几个同学看了哈哈大笑,还不停地说他。

老师一言不发,坐到了作者的座位上,审视了一下讲桌上的杨桃,对大家说了一句令人感触最深的话,老师说得的一句是:我们应该相信自己的眼睛,看到的是什么样的就画成什么样。

在我身边也发生过类似的事。比如:有一次图画课,老师把一个水杯放在讲桌上让我们画,我的旁边有人开始画了不过我还没有动笔。

过了一会,我开始画了起来,很快旁边那几位同学画完了,我一边画,一边听到他们对一个同学指指点点,那个同学还哭了,那几个画完的同学对哭的那个同学说:“你画得是什么呀,一点都不像。”老师走了过来,对他们说:

“我们应该相信自己的眼睛才对。”那几个同学马上不说话了。

从这一课中,我学道了我们应该相信自己的眼睛,而不是想当然。

读书笔记三年级下册 篇2

我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

读书笔记三年级下册 篇3

前几天,我读了《喜乐与我》这本书。里面写了一个孩子马提拯救小狗喜乐的故事。

读了这本书我知道了马提是个有爱心的孩子。他没杀过一只动物,自从他捡了喜乐以后,他就决定再也不玩枪了,因为喜乐非常怕枪声。所以他放弃了自己的爱好。马提把喜乐藏在山林中,每天节约自己的食物偷偷去喂喜乐,马提甚至捡拾铝罐卖钱给喜乐买食物。还给喜乐治好了伤口。最后因为马提的爱心感动了爸爸妈妈。所以把喜乐留了下来。我要向马提那样爱护小动物,如果没有小动物就没有我们这美丽可爱的世界。

读完这本书,我很感动:马提为了拯救一只猎狗而付出的`代价很深,表明他很有爱心,不像有些人抛弃自己的宠物不管。人有生命,动物也有,所以请大家不要伤害动物呀!

人有人的目标,主角马提目标是拯救小狗,无论怎样,他都不会放弃,最后小狗终于属于他的了!

喜乐!你拥有了一个爱你的主人,你是多么幸福啊!

读书笔记三年级下册 篇4

读完燕子的文章,我对它很感兴趣。

我读到了父母的辛勤劳动,不仅是人与动物之间的,也是母子之间的。

那种感觉是温暖的。使我心中想起了我在农田里干活的母亲。

燕子妈妈为了让自己的孩子吃饱,不顾千辛万苦喂饱自己的儿女,我们还不知道感恩,不孝顺自己的父母。

我们是在父母精心养育下长大的。我们要知道感恩。也要保护一切生物和动物。

生物有生命,动物也有生命。动物的生命是由它们的父母给予的。我的生命是父母给的。我们要保护生物、爱护动物、孝顺父母。

父母在田地里干活,是为了养活我们,养活我们要干什么?是要孝顺父母,让父母过上好日子。

燕子娃娃死后,我看到了燕妈妈的各种悲伤、悲伤和痛苦,因为它看到自己的孩子死在眼前,她无法挽救。严的母亲感到非常内疚,没有救它的孩子。带着悲痛的眼神望着我,飞走了。

春天回来了,我在父母的照顾下长大。我也渐渐感到内疚,伟大的母爱,不仅在人间啊!动物不也是这样吗?

伟大的母爱使我感动,感到了父母的辛苦,父母的辛苦是为了造就更好的学***,可以让我们好好学***负父母的一片好心。

燕子再也没有回来,我叫:回来,燕子!我读懂了父母的心,了解了父母的辛苦,懂得了要孝顺父母。

古时候有句话:百善孝为先。不管做什么好事,首先要懂得孝顺父母,不仅孝顺父母,还要孝顺祖父母,孝顺所有关心我们的人。

我要大声的呼唤:要永远永远的孝顺父母!

三年级语文读书笔记精选(4篇)


与“三年级语文读书笔记”相关的议题是本文讨论的焦点,作品这本书当中一些感人的情节给我留下了深刻印象。 写读后感是让我们从阅读到思考,并从思考到领悟的过程,您有收集优秀的作品读后感范文吗?建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

三年级语文读书笔记(篇1)

从前,有一个叫叶公的人,总是向人吹嘘自己是多么喜欢龙。当天上的真龙得知叶公喜欢他,非常感动,并要亲自去见见叶公。

一天真龙真的来到了叶公的家里。他把头伸进窗户里探望,把尾巴拖在殿堂上,招呼叶公,叶公下得惊恐万状,扭头就跑。

真龙其实并不知道叶公真的喜欢龙,只不过是形式上,口头上喜欢就罢了。

从这个故事当中我懂了一个道理:做人要名副其实,表里如一。

读《叶公好龙》有感

今天我读了一篇读后感名叫《叶公好龙》意思是有一个人叫叶公他非常喜欢龙房柱上刻着龙墙上画着龙睡觉的被褥上绣着龙总之到处都是龙但是真龙知道了来到叶公的家叶公一看手脚发软逃走了。

这个故事告诉我们一个道理就是口头上说喜欢却做得不一致。

三年级语文读书笔记(篇2)

阅读是开启知识的钥匙,为了找到那把钥匙,我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!

一拿到语文报,我不禁凝神赞叹:那各异其趣的大大小小专栏里,埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观,就像一位不会言语却富有智慧的老师,引导读者深入地思考,并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。其中,《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三,那里宛如新大陆般,而我,就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。相仿的年龄、雷同的生活经验,身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字,我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇,乐在其中。

读报本,是我个人专属的航海日记,每当搜寻到如深海宝石般晶莹剔透、闪闪发亮的名言佳句,总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。偶尔,我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图,随手翻阅,顿时文思泉涌,让我在情感迷雾中,总能快速找到指引方向的北极星,不至迷航。

阅读语文报,犹如帮空空荡荡的灵魂船只装载满满能量,使我的言语思考更加细腻、敏捷。前往浩瀚无垠的知识疆界或许令人感到沉闷、不知所措,但是抵达彼岸后的豁然开朗,却又让我庆幸坚持到底。你也准备好要跟我一同航行了吗?

三年级语文读书笔记(篇3)

《外号像颗怪味豆》是一本很幽默、生动、还贴近我们生活的书,它由中国作协会员伍美珍阿姨编写,我对它爱不释手,每天都要读几遍。

本书讲述了一个胖女孩陈佳佳由不快乐到快乐的故事。一开始,陈佳佳因为自己觉得自己长得不漂亮,同学们都排斥自己,从而整天闷闷不乐。后来,她在乐器班认识了一个善意的男生——小龙。小龙知道了陈佳佳要参加艺术节比赛后,上课时主动帮助陈佳佳练习,并告诉她只要回家刻苦练习,就能取得成功。陈佳佳听从了小龙的意见,回家天天练习,在艺术节比赛上赢得了大家的好评,同学们果真对她刮目相看。最终,陈佳佳充满了自信和快乐,还明白了一个道理:有了努力才有自信,没有自信、没有成功,也就无法快乐起来了。

通过阅读这本书,我懂得了漂亮不一定能给自己带来快乐,只有拥有自信才能永远快乐。

三年级语文读书笔记(篇4)

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。

2、边读边想,读中赏美景、想中会美景,体会秋天美妙的声音,涵咏秋天的韵味。从秋天的声音中体会秋天的美好。

3、拓展联系,仿写诗文。

教学重点:

边读边想,从秋天的声音中体会秋天的美好。读中赏美景、想中会美景,体会秋天美妙的声音,涵咏秋天的韵味。

教学难点:

拓展联系,仿写诗文。

一、导入。

1、师:上节课,我们初读了我们去听秋的声音,现在老师要检查一下你们的学习收获,我们来读词语。

2、师:同学们词语读的不错,那这节课你们想不想有更大的收获?

生:想。

师:这节课让我们再去听听秋的声音。

二、品读想象、体会交流。

(一)初读。

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文,可以同桌读、小组读,注意读准字音,读通句子,想想诗中具体写了什么声音?

2、学生汇报。

3、师:你在诗中听到了哪些声音?

4、生汇报。

(二)美读。

1、自由读。

请同学们美美地读一读这首小诗,喜欢读谁的声音就读谁的声音。

2、学生汇报读。

生1:我喜欢读落叶的声音。

生2:我喜欢读昆虫的声音。

生3:我喜欢读大雁的声音。

3、学生想象。

请同学们在这美丽的秋天里,想象一下落叶离开了树妈妈的怀抱,会对树妈妈说些什么呢?蟋蟀唱起离别歌,它会唱些什么呢?大雁要飞到南方过冬去了,会对留在这里的朋友说些什么呢?

(1)听听,秋的声音,大树抖抖身子说:“ 。”

(2)听听,秋的声音,蟋蟀唱起离别歌:“ 。”

(3)听听,秋的声音,大雁撒下一阵暖暖的叮咛:“ 。”

师:让我们走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅。学生齐读最后一节。

(三)再读。

师:让我们再去听一听秋的声音,感受秋的美妙。

1、指名读,读出秋天的美好。

2、齐读,让我们怀着这份喜悦,为金色的秋天送上我们的祝福。

三、续写诗文。

1、师:秋的声音是丰富的,秋的声音是美妙的……让我们来当当小诗人,把自己听到的声音写下来好吗?

2、学生仿写诗文。

3、汇报交流。

四、作业。

1、画一画你眼中的秋天。

2、收集有关秋天的诗歌。

三年级语文读书笔记(通用4篇)


在看完作者写的作品后,相信对于这个作品会有不俗的收获。面对书中的人物,我们需要写一篇读后感去具体分析,小编为您搜罗了多种“三年级语文读书笔记”的相关信息,为了方便阅读请把本页加入到收藏夹中!

三年级语文读书笔记【篇1】

今天我读了《中华上下五千年中》的《孔子拜师》这文章,我深受启发。

故事的内容是:孔子已经60多岁了还要拜师学习音乐。别人学一首曲只要一到三天就学完,可是孔子学一首曲子要五天到七天,他为什么要学这么多天呢?最因为孔子要从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情,还弹出老师教这首音乐时心情,孔子的老师见了真内疚。孔子这种精神让我吾出了一种道理:“学习要认真”这个道理

记得有一次,老师布置的作业我有一个问题不会。我记得有一个本子有参考答案,我便把答案抄了下来,第2天。我发现我得是的是优老师还表扬了我,我忽然再打开作业,发现等级右边有个黑点我又在想是不是向我你真懂了吗?后来我又想起了孔子拜师的文章,我就一直觉的很惭愧。

自从我读了《孔子拜师》后,我就觉得我们小学生不能一遇到不会的问题,就靠参考答案完成。要自己用头脑去思考问题,将答案搞明白了,这才是最大的收获。

三年级上册语文课文孔子拜师读后感三:坚持不懈 学而不厌——读《孔子拜师》有感

我读了一篇文章,名字叫《孔子拜师》,这篇文章让我感受到孔子有一种学而不厌,不耻下问,不怕辛苦,坚持不懈的美德,值得每个人去学习。

《孔子拜师》这篇文章主要讲述了孔子年轻时,就已经是位名人了,可他总觉得自己的知识还不够渊博,所以他就离开家乡曲埠到千里之处的洛阳找老子拜师求学的过程。老子名气不如孔子,孔子仍然向他学习。

读了此文,我深深地感受到了孔子的坚持不懈的精神。孔子有这种精神,我们却没有,之所以我们没有是因为我们没有恒心,做什么事总会半途而废,总是不能坚持到底。读了这篇文章,我决心要向孔子学习,学习他那种坚持不懈的精神,使自己的学习更成功。在生活中,我们也经常会见到半途而废的人。就连我们自己也经常会犯这些错误。比如:有一次我学书法,学到行书高级班的时候,我因为课太多所以没学行书高级,所以导致我现在连一点书法字的影子也没有了,就连握笔姿势也变了,字也没有以前写得漂亮了,所以我们以后做事的时候千万不要半途而废呀!正所谓“坚持到底就是胜利!”

读了这篇文章,我告诉大家做事要坚持不懈,不能半途而废。如果你能把握好时机,那么你就是最棒的!让我们一起好好学习、天天向上。在学海中勇往直前吧!让我们一起来学习孔子学而不厌、不耻下问、坚持不懈的精神吧!只有这样,我们才能离成功更近。

三年级语文读书笔记【篇2】

阅读是开启知识的钥匙,为了找到那把钥匙,我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!

一拿到语文报,我不禁凝神赞叹:那各异其趣的大大小小专栏里,埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观,就像一位不会言语却富有智慧的老师,引导读者深入地思考,并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。其中,《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三,那里宛如新大陆般,而我,就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。相仿的年龄、雷同的生活经验,身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字,我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇,乐在其中。

读报本,是我个人专属的航海日记,每当搜寻到如深海宝石般晶莹剔透、闪闪发亮的名言佳句,总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。偶尔,我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图,随手翻阅,顿时文思泉涌,让我在情感迷雾中,总能快速找到指引方向的北极星,不至迷航。

阅读语文报,犹如帮空空荡荡的灵魂船只装载满满能量,使我的言语思考更加细腻、敏捷。前往浩瀚无垠的知识疆界或许令人感到沉闷、不知所措,但是抵达彼岸后的豁然开朗,却又让我庆幸坚持到底。你也准备好要跟我一同航行了吗?

三年级语文读书笔记【篇3】

今天我读了一篇课文,感触很深,它让我从中学到了很多知识和道理。它教会我遇事不要不懂装懂,不懂就要问,学了就要会,不要一知半解,糊里糊涂,一定要弄明白

这篇文章主要讲了,我国的伟人孙中山先生。孙中山小的时候,在一所私塾里读书,每次老师都是让大家背文章,却从不给大家讲其中的含义,孙中山背书很厉害,每次都是第一个背完,可是孙中山每次背完都不知道其中的含意。有一次孙中山实在忍不住了,壮着胆子站起来问:“先生,这段文章我不明白是什麽意思,可不可以给我讲一下呢?”可是这一问,教室里立刻安静了下来,同学们都吓呆了,每个人都看着老师和孙中山。老师走到孙中山跟前,厉声的说:“你会背了吗。”孙中山说:“会背了。”孙中山一字不差的背了下来。老师此时对孙中山已另眼相看,老师说:“我原想书中的意思等你们长大了就会明白的,现在如果你们想知道,那我就讲给你们听吧。”老师认真的讲着,同学们听的也很认真。下课了有一位同学问孙中山,你不怕被打吗?孙中山笑了笑说:“学问学问,不懂就要问,为了弄清楚问题,就是挨打也值得。

你们是不是也和我有一样的感觉,是不是也从中明白了很多道理。如果你们有不会的问题会不会问老师呢?我会的。

三年级语文读书笔记【篇4】

读《军神》有感

李昱谦写道,英雄刘伯承在一场战争中被土匪打伤了眼睛。他到重庆临江门外一个外国人开的诊所看病。手术前,病人拒绝使用麻醉剂。手术中,病人一句话也没说。手术后,病人能正确地数出沃克医生的刀号。沃克医生说他是个真正的男人,一个会说话的铁板人。他被称为军队之神。最后,沃克医生知道病人是川东支队的将军——刘伯承,沃克医生非常敬畏。

我读了《军神》这篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以为有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,刘伯承还不施行麻醉就做手术呢,你能做到吗?我知道刘伯承是一个非常勇敢和坚强的人。在今后的生活中,我还要向刘伯承学习中国共产党的精神和坚强毅力。

虽然不用做手术不打麻醉剂,但也要从身边的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他运动项目时,磕伤、碰伤不哭,不要因为一些小事斤斤计较。任何事都不要胆怯。在课堂上回答问题时要大胆地举手。即使你答错了,老师也不会责怪你。阅读课文也一样。

另外,在越野赛或运动会上,要积极报名。以防被选中,这是一件非常光荣的事情。即使正式的比赛没有被列入名单或者排名不好,也没关系。因为参加比赛很重要,所以我坚持参加比赛,并尽力了。要这样才能向刘伯承学习。

如果,刘伯承现在就站在我面前的话,我会对他说:“您真勇敢,我一定要向您学***的精神,并且要超过您!”

小学三年级读书笔记模板汇总4篇


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小学三年级读书笔记模板(篇1)

《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后,学到了许许多多的知识,也明白了许许多多的人生哲理。

在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称“武圣”的关羽了。关羽,字云长,三国中一位比较出名的武将,五虎上将之首,曾在沙场上建立过无数的功绩:曾温酒斩华雄,过五关斩六将,在历史上建立了不少功绩。但是,最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神,无论谁帮助过他,他一定会回报。记得曹操在赤壁之战后大败而归,被吴国的军队逼进了华容道,眼看就要被擒,这时候,正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自己,所以放了他走,结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里,我不禁想到了自己。是啊,长这么大,帮助过我的人数也数不清,可我记住了吗?回报了吗?

我敬佩关羽那种讲义气的精神,《三国演义》,教会了我许许多多的道理和哲理,让我爱不释手。

小学三年级读书笔记模板(篇2)

小学三年级语文上册读书笔记

《小学三年级语文上册读书笔记》是我在小学三年级上学期所学习的一本语文课本。这本课本共包含七个单元:《美丽的世界》、《乌鸦和狐狸》、《水中的小故事》、《两个苹果》、《小鱼会游泳》、《打开书》和《小燕子找窝》。每个单元都涵盖了一些优美的诗词和寓言故事,让我们在阅读中学习语文知识,培养语文能力,同时也启发我们的思维,传递了一些积极的价值观念。

在《美丽的世界》这个单元里,我读到了一首诗叫《太阳升》,讲述了太阳从东方升起,照耀大地的美丽景色,让人们心情愉快。这首诗用简洁而优美的语言描绘了自然的美妙景象,给我留下了深刻的印象。

在《乌鸦和狐狸》这个单元里,我读到了一则寓言故事。故事中,狐狸用巧妙的手法让乌鸦将口中珠宝掉进了地上,乌鸦只顾在炫耀自己美妙的声音,被狐狸骗去了珠宝。通过这个故事,我明白了一个道理,那就是不要被别人的奉承和表面的“好话”蒙蔽了眼睛,要善于分辨事物背后的真实意图。

在《水中的小故事》这个单元里,我读到了一则有趣的寓言故事《烟囱里的蝙蝠》。故事中,一个蝙蝠无意中被吸入烟囱,因为一直向上飞,没有回头看,结果被烟囱的烟熏出了门外。这个故事告诉我一个道理,那就是做事要懂得灵活变通,要善于寻找解决问题的出路,不要一意孤行。

在《两个苹果》这个单元里,我读到了一篇散文《葡萄园里的老狗》。散文通过描述一只老狗在葡萄园里保护葡萄的故事,告诉我要有责任心和奉献精神。这个故事让我明白,一个人只有担当起自己的角色,才能实现自己的个人价值。

在《小鱼会游泳》这个单元里,我读到了一首儿歌《小鱼歌》。这首歌用儿歌的形式讲述了小鱼学会游泳的过程,让我观察到生活中的一些小细节,通过歌曲的旋律,让我感受到了小鱼成长的喜悦和努力的意义。

在《打开书》这个单元里,我读到了一首诗叫《打开课本》。这首诗鼓励我要对课本保持好奇心,用心去读,这样才能学到更多的知识和技能。

在《小燕子找窝》这个单元里,我读到了一则童话故事。故事中,小燕子为了寻找自己的家,不断地飞行,最终找到了一个适合自己的窝。通过这个故事,我明白了一个道理,那就是只要坚持不懈,就一定能找到适合自己的位置。

通过阅读《小学三年级语文上册》,我学到了很多知识和道理。这本课本不仅帮助我提高了语文能力,还让我懂得了很多人生的道理。我希望未来还能阅读更多的优秀作品,继续丰富自己的知识和思想。

小学三年级读书笔记模板(篇3)

今天,我看了一篇感人至深的小说——《小公主》。故事讲述的是一位原本被家人视为掌上明珠的小女孩——莎拉,在她11岁的时候因父亲意外去世没留给她一分钱,而被寄宿学校的校长赶进了残破的小阁楼。于是她就过上了悲惨的生活。

故事里的莎拉面对挫折,始终保持乐观向上的生活态度,不向逆境低头。尽管生活环境极其恶劣,但她通过自己辛勤工作养活自己,努力让自己快快乐乐地生活。这一点让我自叹不如,平时我常常怨天尤人地抱怨学校寄宿生活的种种不适,总觉得自己是同龄当中最可伶的孩子,跟她生活环境相比我又是何等的幸福啊!

故事里的莎拉更是善良的女孩,即使在自己也穷困潦倒,饥肠辘辘的时候,还是把用捡来的便士买的面包送给了一个可伶的乞儿,只给自己留了最后一个。最终她的善良不仅感动了身边的人,还让自己获得了内心的幸福和安宁。

读了这篇故事,我也应该学习莎拉积极,乐观向上的生活态度和美好的品德,无论什么时候都要做一个坚强,善良的人。

小学三年级读书笔记模板(篇4)

三年级读后感【三篇】

【导语】本文《三年级读后感【三篇】》由我们小学生作文整理,仅供参考。如果你觉得很好,请评论和分享~谢谢你的阅读和支持!【篇一】《雷锋故事》读后感作文妈妈给我买了一本《雷锋故事》书,读了雷锋叔叔的事迹后,使我久久难以入睡由此我想到:

我们小学生要向他学习,学习助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。

“学***好榜样,忠于革命忠于党”这首《学***好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世界上有很多关于雷锋的故事。他们要我们向他学习。雷锋是我们的榜样,但我们不是要向他学习,不顾他的生命去拯救国家财产,而是要学习自我牺牲、为人民服务的精神。他只有长大了,才能成为国家有用的人才。

【篇二】《木偶奇遇记》的读后感作文

这两天我读了一本名叫《木偶奇遇记》的书。

他主要说皮诺曹是老木匠乔用木头雕刻的木偶,但木偶活了下来。木偶皮诺曹,调皮,逃学,说谎,懒惰和顽皮。他经历了一系列的过程,比如被骗,长鼻子,在一个玩耍的国家里变成一头驴,仍然想着在鲨鱼肚子里救他父亲。他逐渐意识到自己缺点的危害,不怕吃苦改变自己,努力学习,诚实待人,最终成为一个好孩子。

通过这本书中的故事,我学到了一个真理:诚实,不要说谎,不要轻易相信陌生人的话。

【篇三】《亡羊补牢》的读后感作文

大家听过《亡羊补牢》这个成语故事吧!想必大家都很熟悉吧。

这个故事讲的是楚国襄王在楚国失手时庄辛的帮助。庄辛讲了一个故事:一个农民,两次发现羊丢了,第一次不听邻居的劝告。第二次丢了羊之后,才把羊圈给封好。

这个故事告诉我们:如果你做错了什么,你应该及时改正,不要再犯错。凡事早做准备,否则等到不利的后果发生时就太晚了。

如果出了问题,我们可以想办法补救;我们可以防止进一步的损失。虚心接受别人的意见。不要认为你所做的是对的还是错的。我们应该听听别人的意见,看看我们能不能做到,这个方法是否正确。

《亡羊补牢》的读后感作文我们遇到像这样的事时,听听别人的看法,是否可以采用。不要等到这样的事情发生了才改正。我们应该防止这种事情发生。

昆虫记读书笔记三年级(4篇)


多读好书,会使我们脱离庸俗和无知,作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。 记录下自己的感受是对阅读心有戚戚的一种回馈和体现,如何写出有自我特色的作品读后感呢?我们为大家整理的“昆虫记读书笔记三年级”或许能够拓展您的思考,请您仔细阅读以下文字!

昆虫记读书笔记三年级(篇1)

《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式, 砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢, 松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行, 而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……

这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。我刚完成了第一卷《高明的杀手》 ,其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形,而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事,比如:圣甲虫会争先恐后的挤到最前面,有的梳耙表面的粪便,有的往下挖,寻求更好的粪便;圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助,可它真正的目的不是帮助,而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球;当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时,两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球,可是如果大头针太长,圣甲虫拱不出粪球来时,他们就会立刻放弃,因为他们想不出其它更好的办法了……

我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博,更可贵的是,法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句,并且适当地加入自己的观点,还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图,整本书像一本字典,又像一本童话书,让我这样的小读者也能读懂这些文章,帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书,让我喜欢上了昆虫。

《昆虫记》读后感

暑假的时候,爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作——《昆虫记》。我一看外面,没什么兴趣。可一看书的内容,我却爱上它了。

这 本书主要讲了法布尔从小就对植物和动物充满了浓厚的兴趣,经常仔细观察它们。书里还有萤火虫、红蚂蚁、蝉、天牛、松毛虫等动物的本能、习性、劳动、繁衍和 死亡,记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。比如萤火虫,法布尔讲述了萤火虫中只有雄萤火虫能发光,而雌萤火虫不会发光。萤火虫看似小,却是食肉动物,它主要 的食物是蜗牛。萤火虫发现了蜗牛,就会召集来同伴,然后一起向蜗牛体内注射一种“麻醉剂”,不一会儿,蜗牛就化成“肉粥”了,萤火虫们也就开始享用美食 了。

读 了这本书,我真的非常佩服法布尔。在《昆虫记》里,在法布尔的笔下,蜣螂忙忙碌碌制作粪球、推动粪球,固执的松毛虫坚持列队出行,小蜘蛛利用蛛丝飞到各个 地方,萤火虫用麻醉剂对付猎物,螳螂竖起前腿好像在祈祷和平……每一只昆虫都像是法布尔的朋友。我觉得,我们以前都不怎么注重自然,现在,我们一定要注意 观察自然,对自然中的动植物有更深切的认识。我相信,在不久的将来,我们将真正地了解自然,驾驭自然!

昆虫记读书笔记三年级(篇2)

《昆虫记》读后感三年级作文10篇

《昆虫记》读后感范文一

《昆虫记》这本书有三十二个故事,每个故事都很丰富、好看。它告诉我许多知识和真理,以及许多好的单词和句子。它里面还讲了每一种昆虫是怎么生活的,里面还有几种我不认识的昆虫,有的昆虫的名字还特别有趣,比如孔雀蛾的名字很有趣;蜣螂的名字我以前不认识,现在知道了,但是这只是昆虫的一小部分,我今后要多学***的知识。

所以我非常喜欢这本书。

《昆虫记》读后感范文二

《昆虫记》是一本关于昆虫知识的科普书,它描述了昆虫的出生,成长,狩猎,生育,死亡。其幽默叙事清新自然,具体细致。这让我着迷。为了做实验,寓言忽略了捕捉黄蜂的危险,仔细观察毛毛虫的爬行,大胆假设,仔细实验。他毫不犹豫地给自己涂上毛虫的毒液,观察它的持续时间。

读完这本精彩的书,我想它让我对昆虫有了更多的了解,比如如何捕猎苍蝇和蜜蜂,以及捕捉萤火虫的过程。

同学们,你们也来看一看吧!

《昆虫记》读后感范文三

塔蓝图拉毒蛛正在捕猎,他要美美的吃上一顿大餐,虎纹园蛛正在和高手决战,要把他的血吸个精光。秋天的傍晚,蟋蟀在树上唱歌。七月的天气,所有的昆虫都在到处找饮料。只有蝉能用它们的稻草嘴喝。

黄蜂正在外面到处捕猎,可是他们老是撞上玻璃,早上,那些让人感觉恶心的松毛虫,排成队,慢慢的绕圈子。

《昆虫记》这本书,让我们获得了这些昆虫的习性、昆虫怎样吃东西、昆虫怎样捕猎以及这些昆虫是怎样才能活下去?

我喜欢这本科普读物。我今后一定要多多观察昆虫。

《昆虫记》读后感范文四

我给大家分享的这本书叫作《昆虫记》。这本书里写了好多昆虫的故事,比如有:舍腰蜂、螳螂、萤火虫等等,这本书都显露出了这些昆虫的生活特长有些还讲得是害虫怎么闯进别的昆虫领地、他们又是怎么安全的保护自己的领地,还有些害虫又是怎么偷到其他虫子的小宝宝,还有蜂密等等,他还讲了一些稀奇古怪的小生命。

比如有:蘑菇,这种蘑菇有些像包子、有些像铃铛、还有一些像小花点伞。

通过这本书,我了解昆虫的生活。它们的性格,让我终于了解了昆虫的世界,如此美妙。

《昆虫记》读后感范文五

《昆虫记》是一本记录昆虫知识的书籍,我很喜欢它。

我感兴趣的昆虫有蜜蜂和狼蛛。

勤劳的蜜蜂有很强的辨别道路的能力。不管它们飞多远,它们都能克服许多困难飞回自己的巢里。我想可能是蜜蜂能记住它们的巢穴位置,或者它们想念自己的宝宝和蜂巢里的甜蜜蜜。

狼蛛有两个尖牙,它的捕猎方式是等待攻击猎物的机会。一个狼蛛妈妈每次可以生出200多个小宝宝,并且把它们都背到自己的背上,到处活动。到三月的时候,它会选择阳光明媚的一天,来和自己的宝宝们告别。

因为在这个时候,它的宝宝足够强壮,可以独立生活。

这两种昆虫,它们爱自己的家人和孩子。母爱是伟大的。它可以为我们的孩子建立一个爱的天堂。不管我们走多远,我们也应该想念我们自己的家,因为那里有我们最亲爱的人。

《昆虫记》读后感范文六

前几天,我读了一本《昆虫记》,昆虫记是布尔可认真观察、把所有的精力都放在写书上、语句非常优美。我今天分享的是一本关于蝎子的书。

这本书的主人公是一只名叫毒王的雌蝎子。她以前住在阴暗潮湿的石头下,但有一天,她被人类抓住做实验。最后,她一个人逃出了实验室。通过这本书,我知道蝎子有8只眼睛,2个大而有力的钳子和一条带刺的尾巴。所有蝎子都能爬墙,而黑蝎子能爬两层楼。

母蝎子一次可以产下30到40颗卵。蝎子每次吃东西都要吃好几小时。它和螳螂、蜘蛛一样,只吃活的猎物。

产卵的时候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才产卵,和螳螂一样。蝎子还会脱皮。

读完这本书,我就得蝎子很残酷。同时我也佩服布尔克用这么优美的语言描写昆虫。

《昆虫记》读后感范文七

这周,我读了《昆虫记》这本书,书的作者是法国的法布尔,书里讲了许多昆虫的生活习性、捕猎还有身体结构。

让我最惊叹的是塔蓝图拉毒蛛,塔蓝图拉毒蛛喜欢待在开阔、干燥、能晒到太阳的地区,他们完全成年后,多住在自己挖掘的洞穴里,洞穴不仅仅是躲避仇敌的藏身之所,还是捕食猎物的望口。洞穴里的通风口都是自己建造的,像一座真正的建筑。

昆虫记读书笔记三年级(篇3)

昆虫记读书笔记1近日,我读完了一部名著《昆虫记》,感触很深。

这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔,他通过细致地观察和多次实验,准确地描写了各种昆虫的习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,让我们更了解大自然。

整本书所写的昆虫都使我感觉十分有趣,这都要归功于作者的仔细观察,法布尔从小爱观察各种昆虫,经常是口袋装满昆虫回来的,一些有趣的段落都是需要观察,观察使这篇文章变得更加生动,同时,读着读着我们知道的也多了,我知道蝉如何脱壳,屎壳螂是如何滚粪球的,蚂蚁如何去吃蚜虫的分泌物的~,获得了不少知识。这样一本好书不读太可惜,我没有后悔把这本书放进购物车。

我叹服法布尔探索大自然的精神,让我感受到作者独具匠心和认真细微的观察,它第一次让我进入一个生动的动物世界,这本书深刻的让我知道,只有仔细观察周围的一切才能了解世界的奇妙。

昆虫记读书笔记2《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学***尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事都要持之以恒,即使条件艰苦,也要为理想而奋斗!

昆虫笔记3昆虫世界里有这么多的奥秘,我知道:在清晨,蝉是如何脱壳的;

屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而

是为自己的后代安排食物。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分**的动物,

然而,在它生命的早期,它会牺牲自己给最小的蚂蚁。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设

计家能画出一个比这更规范的网来”,还有会唱歌的蝉竟然是个聋子!丰富的故事情节让我浮想联翩。看着它,这些昆虫渐渐变得清晰起来

昆虫记读书笔记4今天,我看了《昆虫记》里的其中一篇《屁股上挂灯笼的猎人》。这些对昆虫的观察不但细致,而且读起来也很明白。

我认为法国作家寓言不仅写得具体,而且生动、生动、有趣。在我们看来,萤火虫是一种美丽的飞行动物,但在作者的仔细观察下,它是一种**的食肉动物。萤火虫用麻醉的方法,让蜗牛沉睡,不动自己的美餐。

这种手段真恶毒。萤火虫吃蜗牛时可憎的:先把蜗牛变成液体,然后喝。

萤火虫找起食物来很细心。法布尔曾经用自己的积蓄买了一块荒地,对昆虫进行了长达30年的观察,他这种坚持不懈的精神值得我们学习。我希望人人都能像法布尔那样天天努力做一件事情,把它做好为止。

人的一生要不断地学***索。

昆虫记读书笔记5放假了,我读了《昆虫记》这本书,它给我的印象很深刻。

第一,在阅读《昆虫记》的同时,我发现作者法布尔长期细心的观察,描写得栩栩如生。

第二,对于细节的描写,比如说:“有一天,我发现它们(红蚂蚁)又出去抢劫了,排着队,沿着池塘的小砌砖内侧行进。呼啸的北风吹过,把整排蚂蚁都卷进了水里。

金鱼蜂拥而至,大口吞噬落水者。”法布尔观察非常仔细。

第三,十分感人。经过法布尔的种种实验,他把自己忘我地奉献给了科学界。有一次,在观察螳螂的时候,寓言抓了苹果树一整天。别人喊:“抓小偷!”他才如梦初醒。

有了以上三点,大家知道《昆虫记》饱含着法布尔的心血,所以这本书给我的印象很深刻。

昆虫记读书笔记三年级(篇4)

我读了法布尔《昆虫记》后,我认识到了很多知识,比如:昆虫如何产卵、昆虫如何捕食、昆虫如何培育儿女、昆虫如何生活等等很多很多知识。我还知道法布尔是个非常细心的人。

通过仔细地阅读,我发现这本书上还有四个主要“人物”。它们分别是:

一、蟹蛛,人们见了它都会敬而远之,但法布尔笔下美丽的蟹蛛却不怎么害怕。它们有的只运动,不进食,在整个幼年时期都躲在自己的软布袋里。他们长得很可爱,不仅有优雅的体型和服饰,而且都是天才的纺织家。

二、是蟋蟀,蟋蟀不仅有知天气的本领,它们懂节气,在天气冷的时候会迁到人的院落里去。蟋蟀还是个优秀的建筑师,能造出独一无二的精致家园。

三、蝈蝈,蝈蝈属于秋虫,它的卵产在土中,入冬后卵会在土中蠕动,前后脱掉七次壳。蝈蝈爱叫,且鸣声各异,那声响蚂蚱一般响亮。

四、螳螂:螳螂外表威严,身材健壮,腰部和大腿长得十分修长。它们是优秀的杀手,多数情况下它们都埋伏在适宜的地方等猎物送上门。螳螂是田野里的霸王,昆虫界的小魔王。可能我还有些疏忽的地方,我以后会改进的。

我们应该学习法布尔坚持不懈的精神,不能半途而废。

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