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一年级评语学生评语

时间:2024-03-21

一年级评语学生评语精选(10篇)。

经过仔细的挑选栏目小编为您搜集了“一年级评语学生评语”,评语评价中我应该注重哪些方面的内容?在平日的学习、工作和生活里,评价让人们能够更加直接地表达他们的观点和看法。此文章内容仅供参考请认真核实!

一年级评语学生评语【篇1】

1. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

2. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

3. 你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

4. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

5. 你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

6. 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

7. 在老师心目中,你是一个心地善良、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的!

8. 你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

9. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

10. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

11. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

12. 你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

13. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

14. 你是一个聪明活泼的男孩子,在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且写得一手好字。下课后,也能看到你活泼的身影。只是我希望在课堂上能听到你精彩的回答,看到你出色的表现。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

15. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

16. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

17. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

18. 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

19. 你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

20. 你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

一年级评语学生评语【篇2】

1、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

2、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

3、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

4、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

5、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

6、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7、还记得吗?100米、200米跑道奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

8、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

9、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

10、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

11、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

12、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

13、你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

14、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

15、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

16、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

17、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

18、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

19、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

20、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

21、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!

22、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。

23、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

24、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

25、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不过。努力吧,老师期待着你更大的进步!

一年级评语学生评语【篇3】

1. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

2. 你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

3. 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了“六一”庆祝会上你精彩的表演,真不愧是“区小人才(电子琴)比赛”的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多!

4. 索浩翔:见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。正是因为这些,你的成绩不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心读书,把自己锻炼成为一名全面发展的好学生。

5. 尤欣欣,见到老师立即请教,很有礼貌。热爱班级,劳动不怕吃苦。你上课听讲也还算仔细,遗憾的是举手一点儿不主动,非要老师点名你才回答,希望你能积极一点,让老师看到你的认真。

6. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

7. 彭丽琼:总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景:那天,走好远的路,你肩上、胳臂上全是背包,老师心疼你,所以批评了你。孩子,帮助他人是正确的,可是帮助懒惰之人,那不是助长懒惰习气吗?今后可要分辨清楚。此外,学习上你虽然很自觉,可是效果不显著,原因主要是你没有弄清为什么,希望你今后多思考。

8. 无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

9. 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

10. 我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。

11. 胡周,"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"少年时代是人一生中最宝贵的学习时光,错过了你会后悔一辈子。其实,你是个聪明的孩子,这从你工整的字迹、干净的作业、精细的首饰绘画可以看出。当然,举手不主动、做题不很细心等缺点也不容忽视。希望在新的学期,你的步子能迈得更大。

12. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

13. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

14. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

15. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

一年级评语学生评语【篇4】

1. 乐观开朗,稳重大方的你;尊敬师长,友爱同学;爱好广泛,身体健康。能积极参加集体活动。作为科代表踏实肯干,做事一丝不苟,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优秀。在美术特长班学习不怕苦不怕累,顽强拼搏成为班级的佼佼者,思想表现积极的你注重全面发展,各方面表现都很突出。

2. 刘奇峰:无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。嘹亮动听的歌声让大家就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,你的梦想一定能实现!

3. 蔡小松:“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

4. 你为人热心,做事认真负责,最难能可贵的是你良好的学习心态,胜不骄败不馁,但学习上与老师同学的交流偏少,希望在新的一年里,不断提高学习效率,争取更大的进步!

5. 你是走读生中离学校最远的男孩,每个大清早都能看到你匆匆向学校奔跑的身影,正因为执着常常是比寄宿生还到教室得早。你有着良好的品德,善良纯朴,毫不做作,虽然今天的成绩对你来说并不理想,但是你已经努力了,坚持吧,相信你的努力一定会得到丰厚的回报.

6. 你是个懂事的孩子,你懂得学习的重要性,懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力,加强基础知识的巩固。相信,只要你肯努力,你的学习成绩一定会提高的,期待着下学期你的进步!

7. 贺新强让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

8. 贺烨:你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

9. 刘阳:你应该感到庆幸,你的父母非常关心你的学习和进步,有你父母的配合,老师始终对你有信心,这一学期,你真的长大了,进步很大。当然,取得好成绩并不是一件容易的事,你必须有信心、决心、恒心,老师相信新的一年你一定能展现新的风采

10. 你乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。热爱集体,积极参加集体活动。热爱学习,勤于思考,在学习中表现一定的求知欲和上进心,还有很大的潜力可供挖掘。

11. 你是一个有着较大潜能的学生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,纪律观念较强的学生.遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱;学习上,能及时完成作业,有一定的独立思考的好习惯.你有着优良的读书潜质,可一直以来,你并未能很好地挖掘自己的潜力,注重学习方法,讲究学习时效,一定会学有所成的。

12. 你的性格有点内向,与教师的沟通太少,你的有些想法老师是不知道的;你的各项表现还是不错的,是值得肯定的,特别是你的学习成绩,但还不够稳定。希望你能认识自己的不足,在下学期努力加以改正,争取做一个全面的人。

13. 能自觉遵守学校的各项规章制度的你,尊重师长,团结同学,热爱劳动,积极进取,待人真诚,思想品德好。学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,上课专心听讲,积极完成老师布置的作业,成绩良好。积极参加体育锻炼,劳动态度端正,是一个全面发展的高中生。

14. 你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

15. 你给老师的印象是比较忠厚老实的,平时基本能遵守班级纪律,与同学相处的还是不错的;但是你的学习成绩不够理想,你的学习态度不够端正,上课的注意力不够集中,望今后要改正自己的不足,

16. 李健鹏:老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

17. 你是班上第一个递交入党申请书的同学,有着为祖国富强而读书的远大志向。你思想表现优秀,乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,富有爱心;爱好广泛,身体健康。你热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力,每次的校运会你都能为班级积分的上涨添砖加瓦。你热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,创造了班级第一不倒的神话,是名符其实的学习标兵,多次被评为“三好学生”。奋斗吧,你的理想一定会实现。

18. 你对班集体很关心,很愿意为班级做点贡献,这你也做到了,老师很感激你;你的学习态度很好,成绩有了很大的提高,望你能继续保持;常规考核不错,但你有时不能控制自己,喜欢与他人讲话,老师没说错吧。

19. 作为班级的班长,你的工作态度工作热情是大家有目共睹的;你的学习态度是大家共知的,学习成绩的提高是大家看得到的。作为班级优秀班干是大家的共同推荐。希望在工作中要多想办法(你的很多想法是值得实施的),使整个班级成为天印中学最优秀的班级,这需要你的努力,当然也需要大家共同的努力。

20. 你是一个有着较大潜能的学生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,纪律观念较强的学生.遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱。学习上,能及时完成作业,有一定的独立思考的好习惯。你有着良好的表演天赋,具有一定的读书潜质,以后的社会注重的是终生学习,望你能注重学习方法,讲究学习时效,扬长避短,不懈进取!

一年级评语学生评语【篇5】

1. 何昕卉:你是一个听话懂事的好孩子,学习习惯较好,通过你妈妈,我也知道在家你能够按时做作业,老师很欣慰,希望你今后课堂上也胆大一点,踊跃发言,你会更进步的,加油吧,小昕卉!

2. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

3. 学习素描,你很有兴趣、很有天赋。为什么不坚持学下去呢?相信聪明、能干的你持之以恒,认真地学习,一定会取得优秀的成绩。老师拭目以待。

4. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。刻苦学习当持之以恒,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

5. 我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

6. 该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!

7. 秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

8. 你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

9. 一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

10. 你聪明,伶俐,具有强烈的好奇心。平时作业认真,工作负责,但上课要专心听讲,保持谦虚的学习态度。

一年级评语学生评语【篇6】

1、你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

2、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

3、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

4、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

5、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

6、老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

7、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

8、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

9、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

10、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

11、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

12、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

13、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

14、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

15、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

16、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

17、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

18、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

19、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

20、你为人低调敦厚,待人和善真诚;平时沉默寡言,学习渐入佳境,成绩由年级735名上升到年级的79名,令师生刮目相看,奇迹在你身上成为不争的事实;有集体荣誉感,劳动时任劳任怨,不计个人得失,品学兼优,德行皆好;老师希望你新学期有新突破,在往返上学的途中,注意安全,善于保护自己,送你一句话:蛟龙终非池中物,且看他日破长空。

21、你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应能力强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,希望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。

一年级评语学生评语【篇7】

1. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步

2. 你是个勤奋,好学的孩子同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步

3. 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

4. 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

5. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

6. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

7. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

8. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

9. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

10. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

11. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

12. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

13. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

14. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

15. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

16. 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

17. 在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

18. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

19. 你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

20. 你见到老师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

一年级评语学生评语【篇8】

1、你是个团结同学,热爱劳动,积极发言,声音响亮,老师很喜欢你。如果你能按时完成作业并且认真做的话,老师就更加喜欢你了。

2、你是个聪明活泼的孩子,上课发言十分积极,真喜欢听你的回答,因为你的回答总有自己的见解。小朋友们十分欣赏你的个性,敢作敢为,热情待人。

3、你是一个聪明的孩子,比别的小朋友懂事得多了,做事爽快,有些调皮但学习还是比较认真的。如果你能多下工夫学习的话,你会得到更大进步,你会更优秀。

4、你是一个聪慧、乖巧的女孩,能按时完成作业,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

5、你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业也有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!

6、老师知道你是一个肯学习的孩子,上课专心,做作业时也非常认真,回答问题也比以前积极了。如果你看书、做作业的速度加快一些的话,那就更好了。

7、你是一个聪明的孩子,上课能积极发言,做作业也比较认真。如果你能和小朋友和睦相处,坚持向好的小朋友学习的话,你的进步会更大。

8、你是个聪明好学的孩子,上课认真,发言积极,成绩优秀,老师为有你这样的学生而骄傲。可你要记住:有许多小朋友在追赶着你,可不能放松哦!

9、你是一个乖巧的孩子,能按时完成老师布置的作业,课堂纪律也比较好。要是你胆子在大一些,上课多举起小手回答问题、朗读课文的话,你的进步会更大。

10、你上课时,神情是那么的专注,回答问题是那么的积极,声音是那么的响亮。老师觉得如果你能坚持下去并且回家也认真学习,做事细心一点的话,你的进步会更大。

11、你是一个让人喜欢的孩子,聪明懂事,积极发言,口语表达能力强。在平时,你能够很好的管理自己并且帮助别的小朋友改正缺点,老师觉得你很能干。

12、从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前认真清楚了,上课也比以前专心了。如果你能把作业再做的端正一些,同学们会更加喜欢你。

13、你是个乖孩子,上课专心听讲,按是完成作业,下课后不和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话,你的进步会更大。

14、你是一个聪明活泼的孩子,上课积极发言而且声音响亮,思维也比较敏捷。如果你能更好地规范自己的言行,认真做每一件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。

15、你是一个讨人喜欢的女孩,上课比以前认真多了,写的字也比以前端正了些,相信心灵手巧的你会越来越出色的。

16、一个文静的女孩,一个守纪的学生,从开学到现在你的进步很大,做作业认真了,上课也能积极发言了,如果你再多动动脑、多动动手的话就更好了。

17、你真懂事,你的知识面很广。如果你能把作业做得再端正漂亮一些的话,老师相信你会更优秀。

一年级评语学生评语【篇9】

1.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

2.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。

3.希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

4.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

5.你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

6.在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

7.你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

8.李子美:你勤奋好学,诚实可爱,爱好广泛,是个越来越讨人喜欢的好孩子。你学习上一丝不苟的精神赢得老师的赞许和同学们的夸奖。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样,希望今后上课更加积极地开动脑筋,勤于发言,成为一个思维更加敏捷的孩子。加油哦,宝贝!

9.陈禹同:你是我们班特别聪明机灵的男孩子之一。老师们对你的期望很高,总觉得你也能成为班上成绩特别突出的一员。本学期,你热心班级事务,可也时常被老师批评,因为你的“懒”病,以及拖沓的坏习惯。其实,你认真起来,思维活跃,学习效率也高。希望下学期的你彻底变个样,每一天都是积极向上的。加油哦,宝贝!

10.余珈伊:孩子,你的变化可真大!学习越来越踏实了,课堂上越来越专心了,发言特别积极了,作业完成的质量很高了。你也喜欢为班级服务,做力所能及的事,因此大家越来越喜欢你了。你是个爱好广泛的孩子。希望你继续努力,放假了多看课外书,多积累;善于观察生活,开阔眼界,进一步为自己的阅读理解能力和写作能力打下基础。加油哦,宝贝!

一年级评语学生评语【篇10】

1、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业。教师期望你能继续努力,大胆发言,那你会有更大提高的。努力吧!

2、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

3、你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

4、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不就应的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

5、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

6、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,教师期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

7、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课用心动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有提高,希今后持续这种良好的学习作风,争取更大的提高。

8、文静努力的你,学习成绩优秀。你的学习态度诚恳,是同学们学习的好榜样!教师欣赏你。期望你继续努力,多看课外书,努力提高写作水平!我对你充满信心,加油!

9、你能遵守学校的各项规章制度,见到教师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,进取举手发言,作业时教师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

10、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

11、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动进取肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

12、你会为一道不懂的题目而追求良久;你会为一件不明白的事而打破沙锅问到底;好学的女孩,你的诚恳和你的执着这样我最欣赏的学习态度!

13、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达本事较强,教师期望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自我的缺点,你的提高会更大。

14、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,进取思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应当的失误,希以后进取举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能进取参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

16、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控本事差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

17、在教师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

18、你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次教师交给你一项任务时,你总能认真完成,教师为有你这样一位好助手而感到自豪。

19、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

20、你会为不理解的事,悲痛不已;你会为同学的不公平遭遇,难受许久。善良的女孩,你的正气和你的坚强这样我最欣赏的性格!

21、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是进取肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

22、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

23、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不就应了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

24、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

25、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要用心开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

26、你好学,有上进心,各科学习成绩都较好,富有爱心,能善待身边的同学,在家要多读课外书。教师期望你在学校里能充分发挥班干的作用,建设好我们的班级。

27、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动进取。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

28、其实写作文并不太难,并且你完全能写好,只要肯下功夫,肯多花点时间去写自我想说的话。教师也只能教给你方法,多读多写,除此之外,没有捷径。

29、你很关心群众,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

30、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控潜力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

31、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言进取,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但教师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

32、在教师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

33、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,教师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些。在新的学期里。教师期待着你的提高!

34、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

35、你是位聪明的孩子,你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗教师相信你能够的,对吗那好成绩就会跟你交朋友友,教师期待着你的提高。

36、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

37、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

38、教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能进取参加活动,能爱护公物,可是,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,仅有找出来了,你才能把作业做正确。

39、你遇事反应快,说话本事强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,教师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后教师期望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

40、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

41、在教师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬教师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,进取动脑,举手发言各方面都很出色,期望你要从小树立远大的梦想,朝着自我的目标奋斗,相信自我!

42、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

43、你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我,是教师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

44、你总是勤勤恳恳,踏踏实实,像一只勤劳的小蜜蜂在学习的田地里默默耕耘着,喜欢参加文艺活动,教师请你与好书交朋友,你会发现自我增添了无穷的力量的。

45、你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心团体,每一天都能把班级里的毛巾洗干净,教师期望你上课进取发言,争取更大的提高。

46、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

47、在教师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,

48、你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的精神。“千里之行,始于足下”,仅有脚踏实地埋头苦干,才能收获丰硕的果实。

49、你平时说话和气,性格内向,经常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,教师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自我的事,你说这样对吗?教师相信你会改正的,教师还期望你能进取发言,你能做到吗?

50、你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮教师干这干那。值日之后,咱俩还掰腕了呢。我夸你真这样个小男子汉。有力气这样男孩子的美,应当用你的力气去帮忙需要帮忙的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后,教师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊。以大欺小不对,仅有团结同学,乐于助人,才这样“小英雄”。

51、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

52、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,热爱群众,作业认真,学习成绩有了明显的提高,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的提高。

53、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

54、你这样一个懂事孝顺的孩子。爸爸外出工作,你能理解妈妈一人带你的艰辛,从不跟妈妈要好吃的吃,要新衣服穿,生活十分俭朴。懂事的你知道用最好的学习成绩报答妈妈,用自我的小手帮忙妈妈,你这样班级里自立本事最强的孩子,这样同学们学习的榜样。如果你能像爱妈妈一样爱同学,像帮忙妈妈一样帮忙同学,那你必须能成为最受同学欢迎的人。

55、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

56、你关心团体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但这学期学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,练习写端正的字,努力让自我更出色吧!

57、李美舜:在教师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的提高。

58、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

59、其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学教师听了很满意,平时做事认真细心办事本事很强,教师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

60、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。

61、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话潜力。

62、教师欣赏你勤奋谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,教师期望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

63、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

64、你很关心团体,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

65、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

66、你是一个文静胆孝懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

67、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

68、你书写工整,学习自觉了,作文水平提高了,教师期望你多动脑筋,多看书,多积累。你知道吗天才来自于勤奋,只要你努力,必须会有提高的。

69、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

70、你见到教师总是礼貌相待,你能关心团体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,教师是很佩服你的,但你令教师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,教师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

71、你见到教师总是笑脸相迎,礼貌待人,教师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,十分爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,教师觉得你很懂事,不管在教师面前,还是在教师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

72、你是一个好动可爱的男孩,你能进取参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

73、你平时说话和气,性格内向,经常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,教师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自我的事,你说这样对吗?教师相信你会改正的,教师还期望你能进取发言,你能做到吗?

74、梅涛:你是教师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小教师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次教师交给你一项任务时,你总能认真完成,教师为有你这样一位好助手而感到自豪。

75、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

76、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,学习能认真对待,只是你的学习成绩暂时不梦想,俗话说“世上无难事,只怕有心人。”我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会提高的!相信吗

77、“山再高,高可是一个人的意志;路再长,也长可是人的一双脚。”教师相信你能做得更好,让我们一齐努力,好吗?

78、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不应当了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

79、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

80、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

81、课堂上,班每当教师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是教师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。可是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是教师眼中的一颗闪光的“星星”!

82、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,教师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,可是,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能进取发言,教师相信你必须能做到。

83、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作本事较差,再加上教师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩异常差。希今后认真读书,上课进取发言,努力提高学习成绩。

84、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

85、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

86、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话本事。

87、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

88、你十分可爱,对同学友善,家庭作业能认真完成,你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。期望你做作业时动作再加快些,期待你下学期的提高。

89、你会为征服困难而坚持到底;你会为战胜挫折而坚忍不拔;坚强的女孩,你的毅力和你的意志这样我最欣赏的个性!

90、在教师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自我是个学生,并且字迹较差,上课老走神,期望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,进取举手发言。只要努力,相信你能行。

91、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

92、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便这样对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,教师感激你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就这样学业。

93、课间,教师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,教师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!教师期望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还期望你做一个诚实的孩子。

94、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个提高,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,教师期望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

95、小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,教师欣赏你的才华和工作本事,愿你的才华进一步升华。

96、你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,教师布置的作业不能按时完成,学习成绩异常差。希今后改掉坏习惯,争取更大的提高。

97、学习本来就挺优秀的你,教师期望你“百尺竿头,更进一步”,新的一学期,给自我定个更高的目标,朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!

98、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,教师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是进取肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

99、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你热爱团体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大,但不能放松,字要写规范,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

100、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,教师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力异常差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

101、你是一位十分聪明让人喜欢的孩子。你有自我的一套学习方法,理解本事强,反应快,并且总有创造性,教师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说教师的担心有必要吗?

102、在教师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。期望你以后上课要进取举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自我的口头表达本事,为写好作文打基础。

103、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

104、继续发扬认真的优点,坚持读书的习惯。记住,学无止境,不要停下前进的脚步!新的一年,教师期望你“百尺竿头,更进一步”!动作要快些哦!

105、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

106、你平时能团结同学,关心团体,进取参加学校组织的各项活动,劳动进取,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在那里,教师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

107、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”可是教师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

108、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能进取参加。上课能进取动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

109、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能进取配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

110、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

111、教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能进取参加活动,能爱护公物,可是,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,仅有找出来了,你才能把作业做正确。

112、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

113、你是一个表面文静内心活跃的男孩,进取参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,期望你平时必须要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

114、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的提高,教师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动进取肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

115、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

116、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

117、刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

118、你是个十分可爱的女孩。进取参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,进取举手发言,作业令教师满意。期望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

119、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

120、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

121、教师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

122、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学习而感到高兴,教师期望你上课大胆发言。

123、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎样聪明呢?期望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

124、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

125、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

126、你能礼貌待人,热心助人,关心团体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,教师期望你能更加自觉学习。争取更大的提高。

127、在教师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达本事较强,希你今后更加严格要求自我,戒骄戒躁,你会更优秀。

128、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

129、你是教师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优。期望你今后大胆开展工作,能带动和帮忙同学共同提高,不失你班长的本色!

130、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要进取参加课外活动,成为全面发展的好学生。

131、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

132、一个学期又结束了,教师只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼。”期望你能明白,勤奋的含义是今日的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

133、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,教师真期望你能用自我心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自我成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

134、你见到教师总是礼貌相待,甚至还有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎样,努力吧。

135、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个提高,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,教师期望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

136、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能用心配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

137、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么用心,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

138、这学期你提高多了,没让教师为你操过心,你越来越听话了,上课能乖乖地坐着,也学会了不少字呢!你看,你的《生字抄写本》完成得比好几个同学都好呢,继续加油哦!

139、勤奋好学温文尔雅这样大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较梦想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自我的意愿走下去。唐诗宋词小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线xy同样也可成为生活的亮点。

140、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不梦想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读本事和写作水平。

141、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的提高,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

142、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬教师,团结同学,关心班团体,是同学的好伙伴,教师的好学生!可是,要成为一名全面发展的好学生,要在德智体美劳各方面做到同步发展异常是劳动方面,要争取提高。

143、你聪明能干,做事很有主见,教师很喜欢你,可是此刻你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?教师不期望你这样做,只期望你与优秀生比一比,找出自我与别人的差距,你才会有提高。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

144、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

145、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,教师期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

146、陈瑶瑶:你能尊敬教师,团结同学,劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自我聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

147、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是教师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

148、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

149、看到你的脸就能知道你是一个本事较强的学生。你尊敬教师,热心为大家做事,上课也能进取举手,但有时不够自觉爱管闲事,教师期望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自我的学习成绩搞上。

150、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要进取动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级同学不掉队。

151、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。

152、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言教师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就能够玩了,结果字写得潦潦草草,教师看到你做的作业就会头痛,教师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

153、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心团体,值日工作负责,喜爱体育活动,可是,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

154、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到用心发言。

155、你的作业是那么认真专心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答教师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得十分起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

156、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,进取参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控本事较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

157、你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令教师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,期望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。

158、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲礼貌,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够进取参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

159、你能团结同学,礼貌待人,关心群众,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要用心发言,多看课外书。

160、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

161、你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自我,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

162、那可很糟糕,教师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

163、教师发现你是一位关心团体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

164、课间,教师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,教师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!教师期望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还期望你做一个诚实的孩子。

165、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对教师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师期望你课后多看课外书,提高自我的语言表达本事。

166、平常你有心里话,总是跟教师说说谈谈,教师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自我的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,可是,上课做小动作就不应当了,教师相信你必须能改正自我的缺点。

167、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

168、教师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

169、其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学教师听了很满意,平时做事认真细心办事本事很强,教师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

170、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自我。你渴望为班级争光,但又方法不对。你渴望学习成绩的提高,但又不努力。你知道怎样才能做好这些吗那要靠自我!

171、你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是此刻这个样貌,如果你能对同学们更真诚些,会拥有更多的朋友。

172、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

173、你很关心团体,班级里的事总是抢着干,值日工作十分负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,教师期望你努力学习。

174、你关心团体,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但最近学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,勤学好问是获取知识的捷径,努力让自我更出色吧!

175、你的提高是教师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得十分懂事,并且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自我独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!教师天天为你加油。

176、你具有良好的天赋,那就是聪明。所以你学得那么简便,那么出色。“玉不琢不成器”,期望你能在写作方面狠下功夫,并养成细心的好习惯,教师和同学都在关注着你呢!

177、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不就应的,望你以后改正。

178、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,教师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不用心,学习不得答,正确率不高,成绩不够梦想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

179、你思维敏捷,说话较快,活动本事较强,是教师的得力助手教师很喜欢你,你关心团体,对同学教师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮忙,你的思想很好,你能礼貌待人,每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前,你真了不起,你的优点很多,可是,教师发现作业时不细心,希你改正。

180、你在教师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着教师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应当的,望你以后改正。

181、在教师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有提高,可是还比可是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到进取发言。

182、你思维敏捷,说话较快,活动本事较强,是教师的得力助手教师很喜欢你,你关心团体,对同学教师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮忙,你的思想很好,你能礼貌待人,每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前,你真了不起,你的优点很多,可是,教师发现作业时不细心,希你改正。

183、在学校里教师供给了让你展示才智的舞台,在家里父母为你供给了良好的学习机会,你要珍惜幸福的生活,用出色的表现来报答爱你的人。教师相信你准能行!

184、方哲:你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学生而感到高兴,教师期望你上课大胆发言。

185、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答教师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和教师会为见到一个不一样的你而高兴。

186、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段完美的时光而充满期望。

187、人生如同一张棋盘,而我们则这样盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的期望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令教师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

188、你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,教师发现你课间活动较少,期望你多与同学说说谈谈,提高自我的说话本事。

189、你这样一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总这样默默扮演着自我的主角,去理解和帮忙别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,进取进取,不断提高,但离教师与家长的要求还有一段距离,期望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日到达心中的目标。

190、你是教师的好助手,同学们的好朋友。粗心的坏毛病改掉了吗忙碌的小蜜蜂没有悲伤的闲暇,人的自豪隐藏在谦虚之中才最容易获得成功。

191、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么进取,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

192、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

193、你真不愧是我们班的好班委,你的稳重认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,教师的心境也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。教师期望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。

194、真诚的期望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向分钟要效率,课后及时完成作业,想想教师催交作业时的感受,难道不这样很难忘吗?

195、你这学期与以往相比大有不一样,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。教师期望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功必须属于你。

196、教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,教师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,此刻你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学教师都会更加喜欢你。

197、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么进取,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

198、你尊敬教师,团结同学,进取参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,进取举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

199、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

200、你这样一个心地善良乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅这样助人的标兵,更这样守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

201、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要进取开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

202、你平时说话和气,性格内向,经常能跟教师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,教师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自我的事,你说这样对吗?教师相信你会改正的,教师还期望你能进取发言,你能做到吗?

203、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话本事。

204、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

205、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学教师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

206、转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,教师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬教师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自我的见解方面尚需努力)。生活中的你热情乐于助人任劳任怨,能够及时完成教师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更这样锦上添花了。

207、你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。“雏鹰奖章”你得的最多!同学们多么佩服你呀!要这样你能多帮忙其他同学共同提高,那么教师的信任,同学的微笑就会长久地伴随着你。

208、课间,教师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,教师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!教师期望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还期望你做一个诚实的孩子。

209、你见到教师总是礼貌相待,你能关心团体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,教师是很佩服你的,但你令教师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,教师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

210、你性格内向,平时热爱劳动,关心群众,用心参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,期望你改正缺点,正视自我的优点,争取再创佳绩。

211、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,可是,你的写字姿势可不正确啊,教师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,教师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,期望你今后多做力所能及的事,做到自我的事情自我做。

212、你这样个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采,能够称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。可是令人担忧的这样你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以教师期望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,期望你这个好男儿志在四方。

213、每堂早读课上,教师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言十分进取,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

214、你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不梦想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

215、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心团体。新年来临之际,教师期望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

216、教师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么进取,认真,教师很喜欢你,你对教师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,教师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,教师相信你能写出一好的字。

217、你思维敏捷,说话较快,活动本事较强,是教师的得力助手教师很喜欢你,你关心团体,对同学教师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮忙,你的思想很好,你能礼貌待人,每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前,你真了不起,你的优点很多,可是,教师发现作业时不细心,希你改正。

218、你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是教师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

219、你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时教师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够梦想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

220、你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自我,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

221、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在提高,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在提高了,作业比以前认真,可是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师期望你在作业时,更加细心点。

222、你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心团体,每一天都能把班级里的毛巾洗干净,教师期望你上课进取发言,争取更大的提高。

223、一年级是个学习的转折点,教师觉得你能努力地学习,没有让自我掉队,作业提高大。期望你发扬优点——继续写好字,上课还要进取发言,不断超越自我。

224、你思维敏捷,说话较快,活动本事较强,是教师的得力助手教师很喜欢你,你关心团体,对同学教师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮忙,你的思想很好,你能礼貌待人,每一天早读你象小教师一样出此刻同学们面前,你真了不起,你的优点很多,可是,教师发现作业时不细心,希你改正。

225、你是一个文静善良的女孩。你进取参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令教师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

226、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每一天等主动帮忙学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心团体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能进取参加,希你再接再厉,乘胜前进。

227、“仅有自我,才能为生命举起一颗属于自我的灿烂的太阳。”人生的路还很长,教师期望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自我的蔚蓝的天空。

228、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学习而感到高兴,教师期望你上课大胆发言。

229、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,教师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,教师想不着你会变得这样好,教师相信你今后将会成为我班出色的学生。

230、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,教师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,可是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应当的,教师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

231、你性格内向,平时热爱劳动,关心团体,进取参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,期望你改正缺点,正视自我的优点,争取再创佳绩。

232、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要进取动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

233、你能团结同学,礼貌待人,关心团体,学习能尽到自我的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲礼貌,教师期望你上课时要进取发言,多看课外书。

234、你是一个捉摸不透的女孩。在教师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后进取举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的提高。

235、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令教师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令教师十分满意,如果你上课时再进取发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

236、在教师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的提高。

237、在教师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上教师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,可是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自我的缺点,更要严格要求自我,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

238、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。异常是最近两个月,教师真替你高兴。假如你能更认真点,课堂上大胆踊跃发言。在新的学期里。教师期待着你的提高!

239、你的作业是那么认真专心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答教师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得十分起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

240、你能礼貌待人,热心助人,关心团体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,教师期望你能更加自觉学习。争取更大的提高。

241、其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学教师听了很满意,平时做事认真细心办事本事很强,教师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

242、吴声森:你遇事反应快,说话潜力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,教师也以你为骄傲。可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作。今后教师期望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。

243、你听说过这样一句话吗“世上无难事,只怕有心人。”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩必须会提高的,你有信心做到吗教师期待着你的提高。

244、你爱帮忙同学,经常举手发言,进取参加体育锻炼,但上数学课不够认真听讲。期望你在学习上多动脑筋,多下功夫,力争能把成绩提高。

245、在教师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当教师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的提高。

246、如果,在你遭遇不公平的时候,多点宽容;在你遇到难题的时候,换个角度;在你遭受挫折的时候,找寻阳光。我相信,你会拥有一个更新的未来!

247、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达本事较强,教师期望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自我的缺点,你的提高会更大。

248、教师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让教师和小朋友一齐分享好吗?我们期待着你!

249、教师发现你是一位关心团体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上提高很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。

250、你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自我要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

251、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,这样一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,进取参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你这样一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的这样搞好学习,在这一点上你做得很不够。

252、你能尊敬教师,团结同学,劳动进取肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自我聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

253、你能和气待人,尊敬教师,同学有困难你能主动帮忙,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,教师期望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,教师相信你能做到。

254、每堂早读课上,教师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言十分进取,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

255、在教师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,教师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情真诚,学习勤奋成绩优秀。期望你能严格要求自我,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

256、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,教师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,可是,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能进取发言,教师相信你必须能做到。

257、你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成教师布置的作业,但很少见你主动举手发言,期望你能做一个对自我充满信心的好孩子。

258、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮忙学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

259、一年级时,我就喜欢虎头虎脑的你。但渐渐的,教师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的提高,甚至后退。期望你早些赶走他们,使自我变得聪明起来。

260、一年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,这学期退步了不少。自查一下,努力从今日开始,认认真真地学习才是最重要的。

261、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问教师,这是好现象,教师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应当做错的题做错了,真可惜,教师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话本事。

262、你聪明能干,做事很有主见,教师很喜欢你,可是此刻你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?教师不期望你这样做,只期望你与优秀生比一比,找出自我与别人的差距,你才会有提高。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

263、你是位聪明的学生,懂事爱劳动讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

264、首先,教师要向你表示祝贺,因为你是我们班提高最大的同学。从这能够看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。教师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

265、你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控本事差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

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