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感受三年级作文

时间:2024-03-21

感受三年级作文4篇。

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感受三年级作文 篇1

父爱母爱最伟大;无论走到海角和天涯;给了我们太多不舍的牵挂。下面是写感受父母的爱作文范文,供大家阅读参考。

作文1《感受父母的爱》

在我六岁那年,我写了我人生当中的第一篇作文,说到那次,我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天,我背着书包跑回了家,我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快,动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气,我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来,捧着它,好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下,笑像花一样,她对我说:“萧萧,你真棒!”我红着脸,低下了头,脸上充满了幸福的表情。“爸啥时候回来?”“七点半,你爸爸也一定会表扬你的!”妈妈笑着回答我,然后哼着小曲去打电话了,我回到房间,美美地睡了一觉,当然我定了闹钟。睡醒后,我又穿好运动服,和妈妈一起开车去接爸爸,爸爸狠狠的夸奖了我,这么多年过去了,只有这件事,我记忆犹新。

爸爸,请您多多提醒我,妈妈,请您多多鼓励我,就想巴迪的父母一样,也请你们多多理解我,请不要自以为了解我,好吗?

其实每一个父母都很爱自己的孩子,都自以为了解他们的孩子,但是错了,没有一个人能知道对方心里想什么,父母也一样,请不要因为自己也有小时候而装作理解我们,我们每个人都有自己的想法,有时候也因此误会我们,父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导,但是,父母是不能陪我们一辈子的,每个人都不能靠着父母活,每个人应该学会独立,因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺,好成绩和好事业来回报父母,当然还有幸福和自在。

每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的,父母给予我们的爱,是无穷无尽,无论我们家是贫是富,父母给我们的都是最好的东西和爱,父母的坏习惯也许我们看不惯,我们应该多多包容我们的父母,因为我们是被父母拉扯大的,我们吃他们的,喝他们的,我们的坏习惯父母都包容了,我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯,我们应该劝他们戒烟,如果我们的父母身患疾病,我们应该多多照顾他们,因为我们小时候生病,父母也是如此,他们守在我们身旁,怕我们的病更加严重,在他们生病的时候,我们不应该嫌弃他们,抛弃他们,也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母,就请现在说出来吧,请不要等他们不在的时候才说,那就来不及了。

最后我想说,每个父母都是最爱自己的孩子,我们也应当像他们爱我们那样爱他们!

作文2《感受父母的爱》

曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债,这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否,但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。

在五年级下学期的时候,老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座,那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受,感受父母,老师,同学……最应该感受的就是父母,我们的生命是父母给予,也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事,在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处,与父母的争吵,老班还很配合的放起了几首关于父亲,母亲的歌,在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水,后悔当初与父母的争吵,自己的不懂事……

那天的晚自习,平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见,很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上“爸妈谢谢,对不起。”很简单的几个字却包含了很多的情感,那晚我发了一条短信给妈妈,说“妈,我想你了。”然后就收到妈妈发过来的`很多短信,打的电话,由于在上课所以没接,刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事?怎么突然说想妈妈了?那时的我突然很想哭,我从妈妈的问话里知道了平时的自己是多么的不关心父母,也知道了作为父母的他们怎样的关怀着我们这些正成长着的花花草草。自己真的很愧疚。

想想从前,在学校好学生的自己,在家并不是十足的乖乖女,时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校,妈妈不让,我赌气的说不读书了,他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书,那句话伤透了他们的心,我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久,那时的自己是不是很铁石心肠呢?居然都没想过进去给妈妈擦眼泪。后来学校还是没转成,是我自己说不转的,我在偶然的机会下看到父母在炙热的阳光下为我焦急的寻找学校,一所一所的比较,那时的心似乎被融化了,回过头想想,我读的学校是重点,我都觉得不好,那什么样的才是我喜欢的呢?

那次讲座之后自己似乎成长了不少,似乎再没有和父母争吵过,自己也学着做一些力所能及的家务,可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。

我们都已经长大了。

作文3《感受父母的爱》

“香九龄,能温席;孝于亲,所当执.融四岁,能让梨;娣于长,宜先知.”这是《三字经》里的两句名言,它包含着浓浓的感受之情.

读到这,我不禁开始想:“如果没有父母,我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心,我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导,就不会有出色的我!”这一切的一切,如果没有父母的细心栽培,会有今天的我吗?不!坚决地回答.

在以前,我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会,吃十分美味,漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由,而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母,为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢?

现在,我终于明白了:父母已经把一生的心血来养育我,偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓,母爱如水,父爱如山.母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候,为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地!也许,我们现在还小,不能为父母做些有用的事.但是,我们就更要应该学会感受,学会满足啊!

只要,你拥有一颗感受的心,你的世界将会更加精彩!

让感受父母的心充满整个世界吧!

感受三年级作文 篇2

曾有那么一段日子,

大地笼罩着重雾,

生活在令人窒息的空气里,

人们难以喘气。

于是,

每个人心存怨气,

每个人垂死挣扎在自己的国土里,

他们多么期盼出人头地那一天的到来。

这时,

有个人应运而生,

他就是我们的邓爷爷,

用他那开拓的信念,

开启了对外开放的第一步。

听妈妈说,

以前人们视线狭窄,

那时的沧海桑田不堪回首。

小时候的他们,

过着清贫的生活,

衣食堪忧。

从妈妈的言语中,

我也深深感受到幸福的生活来之不易,

能做的,

便是珍惜这美好的时光,

用心生活,用心体会。

感受三年级作文 篇3

今年暑假,我来到了上海,并参观了上海世博会。

一进世博园,环视四周。世博园里有许多标志性的建筑,例如:中国国家馆(中国省区市联合馆)、香港馆、日本馆、以色列馆、澳门馆……

走进中国省区市联合馆,首先映入眼帘的是北京馆门口的五个福娃,它们张着嘴,好像在说:“欢迎您来到上海世博会。”走进北京馆,大屏幕上播放奥运健儿夺冠的一个个紧张时刻;走进福建馆,一尊妈祖雕像坐落在福建馆,许多游客都在和妈祖拍照,我们又走进陕西馆,大大小小的秦兵马俑图挂满墙壁,一座秦兵俑矗立在陕西馆墙角……

中午,我们来到非洲联合馆。走进非洲联合馆,便听到非洲人强悍、粗犷的音乐,这音使人心旷神怡。场馆内设有各个摊点,游客们可以在这里买到装饰品、纪念品。

晚上,庆典广场上的音乐喷泉开始表演了,喷泉随着音乐的节奏,此起彼伏,许多游客看了都赞叹不己。

晚上10点,我回到了叔叔家。

感受三年级作文 篇4

爸爸,请您多多提醒我,妈妈,请您多多鼓励我,就想巴迪的父母一样,也请你们多多理解我,请不要自以为了解我,好吗?

其实每一个父母都很爱自己的孩子,都自以为了解他们的孩子,但是错了,没有一个人能知道对方心里想什么,父母也一样,请不要因为自己也有小时候而装作理解我们,我们每个人都有自己的想法,有时候也因此误会我们,父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导,但是,父母是不能陪我们一辈子的,每个人都不能靠着父母活,每个人应该学会独立,因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺,好成绩和好事业来回报父母,当然还有幸福和自在。

每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的,父母给予我们的爱,是无穷无尽,无论我们家是贫是富,父母给我们的都是最好的东西和爱,父母的坏习惯也许我们看不惯,我们应该多多包容我们的父母,因为我们是被父母拉扯大的,我们吃他们的,喝他们的,我们的坏习惯父母都包容了,我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯,我们应该劝他们戒烟,如果我们的父母身患疾病,我们应该多多照顾他们,因为我们小时候生病,父母也是如此,他们守在我们身旁,怕我们的病更加严重,在他们生病的时候,我们不应该嫌弃他们,抛弃他们,也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母,就请现在说出来吧,请不要等他们不在的时候才说,那就来不及了。

最后我想说,每个父母都是最爱自己的孩子,我们也应当像他们爱我们那样爱他们。

扩展阅读

暑假感受作文三年级(7篇)


你还在花很多时间寻找范文吗?在实际工作中撰写出振奋人心的文档能力是一个必备条件,我们在写作常要学习把握喝多范文,这篇文章为我们介绍了“暑假感受作文三年级”。

暑假感受作文三年级 篇1

我一口气看完了马良的故事,心情很复杂。

我在想一个做官的人,应该管理好自己的国家和工作,怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该。

还有这个不肯教马良画画的老师,他真的很过分。对待一个苦难的孩子居然没有同情心,我不禁觉得自己好幸福,因为我周围老师都是心肠很好的,很爱我们的,所以我要珍惜我的老师们。。

至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他,因为他小小年纪就总是帮助别人,还知道做一件事需要用心并持之以恒,正因为他这么努力和上进,神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧,联想到我平时的生活,我很内疚和后悔,因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件,而我似乎没有珍惜,总是很任性,学习自觉性很不够,要是马良像我这样爱偷懒和不用心,估计也不能成为很棒的画家吧?

还有神仙老爷爷,不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢?

洪汛涛老爷爷曾说过:愿每个孩子都是马良,愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的,我愿意现在就像马良一样诚实,勇敢,坚持,帮助弱小的人,打败贪心的人。

暑假感受作文三年级 篇2

读了这个故事我明白了:在生活中,只有你真心付出了,才能得到别人的真心和回报。像那些只会索取,不愿付出的人是永远没有朋友的,也不值得人去付出。《夏洛的网》中夏洛织出的是一张爱的大网,它激起了我心中无限的爱与真情。让我们人人心中都装满爱,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的明天。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文二

暑假,我看了很多有趣的书,如《鼹鼠的月亮河》、《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》......我最喜欢的还是《夏洛的网》。

这是一个朋友之间勇于付出的故事:在朱克曼的谷仓里生活着一群快乐的小动物。但数不了多久,一个丑恶的消息打破了谷仓里的宁静,小猪威尔伯的命运居然是熏肉火腿。正当大家绝望的时候一只看似渺小的蜘蛛夏洛说:我来救救你。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,逆转了威尔伯的命运,给它了一个安享的未来,但此时,夏洛的生命却走到了尽头......

当我读到夏洛未来威尔伯的命运,自己的生命却走到了尽头时,我被夏洛深深打动了,不禁流下了眼泪。夏洛奋不顾身的精神是多么的可贵啊。虽然它只是一只不起眼的蜘蛛,却依然尽力帮助别人,它们之间的友谊没有欺骗、没有虚伪、只有善良、只有纯洁。

我想我们都应该要珍惜来之不易的友谊,向夏洛学习:帮助别人,善对朋友,不要让友谊之花枯萎,要珍惜身边的朋友,更让我明白了友谊是不能用金钱和权力买到的。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,激起了你我心中无尽的爱与温情,希望大家都能珍惜身边的每一位朋友,让友谊的力量永远发扬。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文三

今年暑假里,我读了一本书,名叫:《夏洛的网》,是美国作家e.b怀特的巨著。读完后让我深有感触。

这本书主要讲了:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受仍人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:我救你。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让他在及时的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头

这本书让我感受到:承诺的分量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。下落知的这张网不仅挽救了小猪威尔伯的一条生命,更激起了我心中无尽的爱与温情。威尔伯那憨厚可爱的样子令我开怀大笑;而老天给他带来的那残酷命运却令我泪流满面。在读这本书,我常常闭上眼睛,深深的反思一下,自己是否能像夏洛一样不惜一切代价,去救助朋友,而只有这样,朋友之间的友谊才是最牢固的。如果我们在危急关头,舍去朋友,而只是为了自保,那就连一只蜘蛛都不如了。看到夏洛之王石的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到下落平静的死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服。看到下落给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运诺言,可看到夏洛想出这个好办法时,我又体会到她的理智。

这本书让我知道了朋友之间友谊的重要;朋友之间互助的好处;朋友之间真诚的伟大。我懂得了要如何跟朋友相处。我想,能像夏洛一样做到这些的人很少,但我们可以时时铭记,以诚信为荣,以信为耻,做一个守信用的人。在各种行为上多多想想:我这么做是不是守诺言,我这么做有没有失信。相信你做到这一点,诚信之花将永远为你绽放。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文四

哎呦呦,好想看看这个暑假的好书是什么,于是书上来啦。一本是我曾经看过的《夏洛的网》,还有一本是《精灵鼠小弟》,他们都是e.b.怀特的著作哦。在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》,也是e.b.怀特的作品。我拿到了这些书,就迫不及待的要复习复习《夏洛的网》。

这是讲一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩图报的猪的友谊故事。小猪威尔伯是一只落脚猪,于是它被卖掉了,到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里,有一群牲口和家禽,威尔伯因为寂寞想逃跑,但是没有成功,可它未来的命运竟是熏肉火腿,它惊恐至极。可是智慧的蜘蛛夏洛却挽救了它的生命,让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来。可是,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头

小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的,蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网,把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲,让他们结为了真正的朋友。我想,威尔伯在夏洛临死的那一刻,威尔伯肯定很伤心,只是它不知道怎么用词好,没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的生命,在这里我要真诚地替它说声:谢谢夏洛,你救了我;对不起夏洛,我错怪你了。

感谢e.b怀特为我们炼制了这样一本这样的好书,看看吧。这温馨的谷仓是多么的可爱:有嘎嘎不休的鹅,有变换不同的季节,有太阳的温暖,有燕子来去,有老鼠在附近,有单调没变化的羊,有蜘蛛的爱,有肥料的气味,有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽,在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家e.b怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与友情。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文五

在暑假里,我阅读了美国作家e.b.怀特写的《夏洛的网》这本书,结识了书中两位可爱的主人公小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。我十分喜欢聪明而又善良的夏洛,它带给我很大的亲切感。

《夏洛的网》主要讲了在谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友谊,夏洛用自己的丝指出了令人感到是奇迹的网络文字,拯救了威尔伯,改变了威尔伯的命运,并让威尔伯得以安详天年。但最后夏洛死了,只留下了小蜘蛛陪伴着小猪。

夏洛的身上有很多神奇之处,例如它很会织网,又例如它居然识字。但这都不是它吸引我的地方,它最让我敬佩的是它对小猪所付出的真心与帮助,它是如此善良。

在我身边,也有这么善良的人们。我的妈妈就是一个很善良的人,因为她是我们学校的老师,我几乎每天都会跟妈妈在一起上学放学逛街等,我觉得有一点非常神奇,走在大街上,人很多,但几乎每天都会有人来向我妈妈问路,如果不是妈妈一脸善良,别人怎么会总是想找我妈妈问路呢?

我的陈老师也是一个很善良的人,她总是宽容我们班调皮捣蛋的同学,悉心教导他们,我发现我们班的捣蛋大王已经慢慢有进步了。

我的好朋友邓梓昕、熊子墨和张欣也是善良的人,每当我们一起玩游戏的时候,我不是很明白的规则他们会细心给我解释,当我在游戏的过程中摔倒了,他们会扶起我安慰我,当我输了游戏之后,他们不光不会责怪我,还会鼓励我。我想只有善良,才会让他们这么做。

谢谢夏洛给我启示,我从夏洛,从妈妈,从老师,从我的好朋友等人他们的身上发现了,做一个善良的人是一件很容易的事情:只要心中有他人,乐于去帮助别人,多为别人着想,多做好事,就是一个善良的人的基本标准了。我也要做一个善良的人。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文六

这是我看过最棒的一本书。书名叫《夏洛的网》,如果你读过这本书你会和我一样的感觉:真是棒极了。。如果你没有读过这本书,那就让我来给你们讲一讲:

在朱克曼家谷仓里,有一群快乐的动物住在那儿。其中,小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛建立了真挚深厚的友谊,快乐的生活着。一天,威尔伯知道了一个惊天动地的大消息:自己的命运竟然是任人宰割,最后变成熏肉火腿,他感到前途迷茫黑暗。在威尔伯失落时,夏洛对他说:我来救你。,为了这一承诺,它用自己的丝在猪栏上三次写出了奇迹文字,让威尔伯赢得了特别奖,并享获得了颐养天年的机会。但是,为了用蛛丝书写文字,夏洛却已走到了生命的尽头。

这书让我受益匪浅。看完书后,我闭上眼睛反醒自己:我曾经有没有承诺过别人的事去尽心尽力做的。我告诉自己:有,不过很少。读完这本书我明白了,承诺是那么重要,我们要和夏洛一样,学会言出必行。夏洛帮威尔伯赢得了人生,自己获得了精彩;威尔伯也尽自己的所能帮夏洛照顾它的孩子,这种滴水之恩当涌泉相报的精神,也值得让我们学习。在夏洛和威尔伯之间,那种友情,是温暖我们、激励我们的能量,大诗人王勃说过:海内存知己,天涯若比邻,友情就像滔滔江水般连绵不断,给予我们前进的动力。所以有这种友情的同学请珍惜吧,友情是我们最温暖的怀抱,这是这个寒假我读书的最好体会。

另外,感谢《精灵鼠小弟》的作者怀特,他让笔下的动物充满了生命,充满了爱,充满了人间里独有的温情,我希望我有一天也有这样的能力。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文七

在老师的推荐下,我读了一本儿童文学《夏洛的网》,它令我受益匪浅。这本书主要写了小女孩弗恩救下了一只落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救下了小猪。从此,威尔伯有了一个安享天年的晚年,但这时,夏洛的生命却走到了尽头。

为了小猪,夏洛奉献了太多太多了。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜,给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,还是夏洛,用爱编织成了大网,拯救了小猪

至今,我依然记得夏洛在临死前编织的谦卑二字,它们在我心中,那就是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做?是为了回报吗?不,当然不是,友谊是不需要回报的。为了朋友,夏洛无时不刻不在忙碌着,即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?

想着想着,我的思绪不由地回到了几天前的一件事:那天,我正在闷头认真地做作业,朋友走过来问了我一道很难题。那是我思考了好久才想出来的题,我把头一扭,心想:我花费了精力、时间好不容易才想出来的题,凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢。于是,我摆了摆手,说了一句:这道题我也不会做,你去问别人吧。看着朋友失望地走了,我心里还暗自得意。想到这里,我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多,可我却如此小气,真是太不应该了。从这件事后,我决心做一个助人为乐的人,别人有什么难处,多帮帮别人。

对啊,我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,作为人类的我们,就更应该多为自己朋友着想,让我们的友谊能够天长地久。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文八

书,被誉为人类的灵魂。每个人都有自己喜欢的书,我喜欢的是怀特的《夏洛的网》。它讲述了一个感人的故事。

在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊,但是一个坏消息打破了谷仓的平静:威尔伯的命运竟然是成为一只熏肉火腿。

然而渺小却坚定的夏洛决心营救朋友,它织出了被视为奇迹的网上文字,从而彻底改变了威尔伯的未来。不过,夏洛的生命也走到了尽头。

小说中有这样一段:没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过重要的作用。在他死的时候,没有一个人在他身旁。每次读到这里,我都禁不住泪流满面。虽然他只是一只小小的蜘蛛,但威尔伯爱他,永远忘不了他,没有人能够取代他在威尔伯心目中的位置,他是无可比拟的。旧网的几根丝还挂在门口,每天威尔伯都会站在那里,怀念过去,也怀念夏洛。没有一个朋友,像他那样勇敢,那样无畏,那样深情。我真羡慕威尔伯有这样的朋友。

每当我孤单的时候,我都会翻翻这本书,它激起我心中无限的爱与温情。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文九

最近看里一本书《夏洛的网》,这本书的作者是美国作家怀特先生,书中讲述了一个发生在小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的凄美童话。

小猪威尔伯单纯善良,它孤独的生活在农场里,十分渴望得到一个真心地朋友。不久它结识了灰蜘蛛夏洛,日子悄悄过去,它们俩成了好朋友。当威尔伯得知自己最终的命运只是成为熏肉火腿时,它悲伤绝望。这时,看似渺小的夏洛坚定地说:威尔伯,我来救你吧。它不知疲倦的编织出一张张的大网,网上的有着王牌猪了不起,光彩照人等文字。人们发现后都认为这时上天的指示,这让威尔伯拥有了无数的荣誉,从而有了一个安享天命的未来,但夏洛却因为过度疲劳永远离开了人间。

合上书本的最后一页,我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顾一切的去帮助朋友,哪怕是付出生命作为代价,这是多么伟大的举动啊。在我们的生命里有一种情感叫做友谊,它是我们最宝贵的财富,是用金钱买不到换不来的。要是我们的生命中没有朋友,没有友情,那将是多么孤单啊。我非常羡慕威尔伯,就是因为它有了夏洛这个朋友,它的一生才充满幸福与快乐。我印象最深的是夏洛说过的一句话,威尔伯问夏洛为什么要如此帮助它,夏洛回答说没有为什么,因为你是我的朋友,我喜欢你。我的一生只不过是在结网捉虫,我想让我活的更有价值,更有意义。在夏洛看似恐怖的外表下,藏着一颗多么美丽的心啊。以至于它可以为了朋友牺牲一切,却不求回报。我被这种真挚纯洁的友情深深地打动了。对于夏洛来说,死亡并不是一个悲惨的结局,因为善良的一生,有意义的一生,就是永生。夏洛的网,一张神奇的网,网住了信任,网住了善良,网住了人世间最美好的情感友谊。

暑假读后感之《夏洛的网》感悟范文十

一只蜘蛛和一头猪的差别很大,但有时一只蜘蛛也能救一头猪。就像《夏洛的网》中聪明、美丽的夏洛。

夏洛是一只心地善良的蜘蛛,她住在朱克曼家的谷仓里,她和刚出生不久的落脚小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。此时,看似渺小的夏洛却说:我救你。于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,但此时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头。

夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为他爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧。

文章中最令我感动的是夏洛的那句话:一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也行可以提升一点我生命的价值。夏洛是一只力量微薄的蜘蛛,她完全可以假装看不到力量强大的威尔伯的厄运。但是,夏洛却用她的智慧,甚至生命,去帮助别人脱离厄运而不后悔。生命的价值通过帮助别人而提升,这是多么真诚与善良的品德啊。

我们每一个人和夏洛一样,不一定具有强大的力量,时时干大事,但是我们应该在日常生活小事中,凭自己的微薄之力,去无私的帮助别人,予人玫瑰,手有余香。

暑假感受作文三年级 篇3

这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜,又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平,农夫不该救蛇呀。我真切的明白了,不要指望向坏人施善,期待他会还你仁义,即使你对坏人仁至义尽,他的邪恶本性也是不会改变的,坏人是不可饶恕的,不能让他得寸进尺。

《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师,让我懂得那么多的道理,我爱《伊索寓言》。

《伊索寓言》读书心得范文四

这个暑假,我读了一本好书,它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法,记录了一个个寓言,它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事,把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。

其中让我印象最深刻的是,《公鸡和宝石》这

暑假感受作文三年级 篇4

今天,我看了一本书,名叫《空中大历险》,它的作者是沃尔特·r·布鲁克斯。

乘气球在空中旅行多好啊!但弗雷迪和他的朋友们正处于前所未有的危险之中。“飞船”失控,暴风雨来袭、没有食物,远处地面还有拿着枪、虎视眈眈想要捕捉他们的坏人……更糟糕的是,他竟然成了警察追捕的对象!

原来热气球的阀门坏了,气球掉不下来,所以别人误以为是他偷了气球

精彩的内容介绍,栩栩如生的人物,幽默的对话,我不时地看着和笑着的情节!这本书我连续读了好几遍,我实在舍不得放手。

我最喜欢的角色是猪弗雷迪。他非常聪明,还曾经是侦探呢!值得学习的是弗雷迪善于观察和思考。

他也很聪明,经常即兴发挥,可以说,在紧急情况下,他的大脑以每秒1英里的速度运转!有一次,他遇上了警察,但是他并没有立刻跑掉,而是装成稻草人,警察回头时就往农场挪一点,最后安全到达农场。

这本书让我明白了遇事不能慌乱,要镇静,要适时运用自己的聪明才智!

暑假感受作文三年级 篇5

我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点,不能只听好的就得意忘形,这样很容易做错事,最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸,但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地,认认真真做好自己的事,好好学习,争取每次考试都能有好的成绩。

读《伊索寓言》有感范文二

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久。一根筷子易折断,多根筷子难折断兄弟同心,其利断金。

我想到我们三二班这个大家庭,在老师的带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们三二班更强大。

读《伊索寓言》有感范文三

暑假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

其中有一

暑假感受作文三年级 篇6

《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,大部分为动物寓言。下面是小编为大家整理的暑假读《伊索寓言》有感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

读《伊索寓言》有感范文一

暑假里我读了一些课外书,最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书里有许多寓言故事,每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单的道理,比如《金斧、银斧和铜斧》告诉我们做人不可以贪心,贪得无厌就会什么都得不到;《蚊子和狮子》告诉我们骄傲没有好下场,强中自有强中手;《驮盐的驴》告诉我们做事要认真,不能投机取巧。

在这些故事中我最喜欢的一篇是《狐狸和乌鸦》。这个故事讲的是:一只饥饿的乌鸦找到了一块肉,它非常高兴。这时候来了一只狐狸,看到乌鸦嘴里的那块肉馋得不得了,就对乌鸦说:“乌鸦小姐,您的声音真好听,能不能唱首歌呢?”乌鸦听了非常得意,就忍不住在那唱起歌来,可它刚一张嘴,肉就掉到了狐狸的口中。乌鸦懊恼极了,可当狐狸走到小河边准备吃肉的时候,看到河里也有一只狐狸叼着一块肉。吃惊的狐狸一不小心把嘴里的那块肉掉到了河里,狐狸连忙下去捡,但是一跳到河中,就被河水淹死了。

我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点,不能只听好的就得意忘形,这样很容易做错事,最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸,但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地,认认真真做好自己的事,好好学习,争取每次考试都能有好的成绩。

读《伊索寓言》有感范文二

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久!“一根筷子易折断,多根筷子难折断”“兄弟同心,其利断金”。

我想到我们三二班这个大家庭,在老师的带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们三二班更强大。

读《伊索寓言》有感范文三

暑假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

其中有一篇《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个庭院安了家,燕子妈妈非常爱自已的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自已的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生。有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇。在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终被蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔不已。

我认为燕子妈妈太疼爱自已的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,以致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

读《伊索寓言》有感范文四

暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到实际生活当中的自己。而且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们可以看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。

给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”(故事内容在原作基础上换成从网络上复制的段落。)

多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应该做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。

读《伊索寓言》有感范文五

在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等,但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳,而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自己要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

看着那些金光闪闪的金币,三兄弟终于明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

读《伊索寓言》有感范文六

我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。

故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,但是还是把小老鼠放走了。

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

读《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。寓言是人们智慧的结晶,而这本书,正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索,是一位古希腊寓言作家,他生活在公元前6世纪小亚细亚,就是他,编著了这本闻名于世的著作。

这本书里每个故事都是简洁明了的,但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理,这,便是寓言的魅力。例如,在故事《驴和青蛙》中,因为在沼泽地滑倒而哭的驴,受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽,这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表,这种人可以忍耐大的困难,却在小的挫折面前望而却步,最终只会一事无成,一无所获。又例如《孔雀和白鹤》:从前有一只很爱虚荣的孔雀,总是炫耀他美丽的羽毛。有一天,一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。“你太朴素,又很呆笨,”他无礼地说,“你难道不会想办法使自己精神点吗?”“我不能否认,你的羽毛比我的美,”仙鹤说,同时展开翅膀。“但是我注意到,你不会飞。由于你的羽毛美丽,你的羽毛就不能带着你从地上飞起来,而我的羽毛,虽然朴素,却能使我飞上天空。”这个故事告诉我们:华而不实的东西是没有用处的,我们不应追求光鲜亮丽的外表,而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里……

总之,这本书是简明易懂的,是意味深长的,它反映的生活经验非常丰富多彩,这些经验源于生活,指导生活,常常令人流连忘返,沉醉于书的海洋中,不能自已,用心去阅读这本书吧,你能找到更多的精彩!

读《伊索寓言》有感范文八

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

读《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的!

读《伊索寓言》有感范文十

这个暑假我读了一本书 ——《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,里面的故事可以说是家喻户晓的。

有个故事给我的印象最深,那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道:“我不知道比你漂亮多少倍,因为装饰我的不是身上的斑点,而是无比聪明的头脑”。

这个故事告诉我们:不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要,但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识,不能特别注重外表的打扮,只要衣着干净整齐,符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。

也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大,这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。

《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理,就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示:告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错的事情。这本书越看越有意思,有空你们也去看看吧!

暑假感受作文三年级 篇7

暑假时我读过一本名叫《山海经》的神话故事。 这本书主要讲的是古代的传说, 记载了各种各样奇形怪状的古代神兽, 比如像鸟头蛇尾的旋龟,虎身人脸的陆吾,?还有长得像猪并且有大獠牙的当康。

其中让我印象最为深刻的一篇名叫《龟驮息壤》的故事。这则故事主要讲的是上古时期经常发生洪水,天神鲧为了拯救百姓,一心就想治水。他听说天帝的宝库里有一件名叫息壤的宝贝,它只要接触到土壤就会变大。鲧就把息壤借来后筑成了一座大坝。鲧死后,他的儿子禹继承他的遗志,并得到旋龟和应龙的帮助,在大家的齐心协力之下成功治理了洪水。

读了这则故事我想到的是, 大禹的父亲鲧他用自己能想到的方法来治水,可惜失败了。 大禹接过鲧的意志并总结了之前的经验,集思广益,终于用新的方法成功治理的水患。

我们常说一代人有一代人的使命,咱们不同时期、不同行业、不同环境的人都在用自己的努力全力为整个社会做出自己的贡献,只有通过一代代人不断的努力,咱们的祖国才能建设的更加美好。

作为一名新时代好少年,迎接我们的是一条充满红日之光的大道,我们更应努力学习,永远听党话,跟党走,牢记使命,做祖国的栋梁。

暑假感受作文三年级集锦


在平时学习过程中我们经常需要写作文,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。写作是不是而常常困扰到你?小编现在推荐你阅读一下暑假感受作文三年级集锦,请收藏并分享给你的朋友们吧!

暑假感受作文三年级 篇1

暑假生活感悟1

“光阴似箭,岁月如梭’’暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来.笑那无故的开心,笑那无聊的举动……

暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留.每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切.这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐.我相信,这是我睡得最舒适的一夜.精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多.

这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐.相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西.自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学.我们懂得的这一切是大自然的第一堂课.

漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天.相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习.

暑假生活感悟2

五十天的假期转瞬间只剩下五天了,每每临近开学之际心中不由地会生出一丝浅浅的焦虑,因为蜇伏时间久了人已习惯了这闲散的生活。

提及开学后的第一周,人人是精疲力尽。一方面是我们暂时不能适应紧张的工作状态,另一方面是孩子们无法顺利地入园。尽管我们面带微笑可心中却焦急万分,新的孩子、新的搭档、新的工作,这一切都需要做最快速度的磨合。其实,很多时候很多事情我们无法做选择,只有以最好的姿态去面对。

回顾一年的忙碌,我们大家都会有同感:工作越来越多、责任越来越重。作为一名幼儿教师,我们每天的工作相当琐屑,因为孩子那些芝麻绿豆点的事真是层出不穷。最让我们丝毫不敢懈怠的就是安全问题,每个孩子都是父母的宝贝,我们只有尽力将他们安然无恙地交回父母手中才能如释重负。虽然工作繁重,可当我们与孩子们一块游戏时,那种开怀大笑尽情释放快乐的感觉是无法形容。童心的简单明亮、童言的真挚有趣,若不身临其境是不可言状的。

刚进园时,每一位老师待人处事或多或少都会表现出胆怯。然而家长会的不断召开、大型活动的连续举办,使得大家都迅速成长起来,如同孩子一样取得进步。在各自的教室,每位老师都要坦然面对四五十位家长,甚至还要巧妙合理地解决一些疑难问题。可以心中有委屈但不可以选择逃避,可以口中有怨言但不可以选择放弃。因为我们每个人都是一道亮丽的风景,不必藏于绿林之中,无需隐于峰峦之后,只有用自信才能勇敢站出属于自己的那座山峰。

还记得上期工作的片段:一个晚上时间准备的演讲、一天时间准备的讲课、几天时间准备的毕业典礼,时间的给予越来越少但要求却越来越高。其实,我们每个人生存于世界上,都要不可或缺地面临种种压力。物竞天择、适者生存的法则亘古至今,只有将压力转化为动力,才能不断地向前迈进。()

人,真的是很奇怪的动物。工作忙时总想休假,可一旦休息时间久了又会觉得很无聊。生于忧患、死于安乐,这话的确有道理。我们只有做到劳逸结合、张弛有度,这样才会源远流长。五十天的休假其实已够长,这种游离的状态若再继续下去毫无意义可言。只有积蓄力量振作精神迎接新的挑战,才不失作人之本色。

新的学期新的起点,新的挑战新的希望,我们将和孩子一道成长。如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中,不求惊天动地只愿平凡无悔,不求硕果累累只愿无愧于心,不求点石为金只愿春风化雨,不求桃李满天下只愿笑声满园关不住。但愿,好运相伴一切顺利!

暑假感受作文三年级 篇2

暑假时我读过一本名叫《山海经》的神话故事。 这本书主要讲的是古代的传说, 记载了各种各样奇形怪状的古代神兽, 比如像鸟头蛇尾的旋龟,虎身人脸的陆吾,?还有长得像猪并且有大獠牙的当康。

其中让我印象最为深刻的一篇名叫《龟驮息壤》的故事。这则故事主要讲的是上古时期经常发生洪水,天神鲧为了拯救百姓,一心就想治水。他听说天帝的宝库里有一件名叫息壤的宝贝,它只要接触到土壤就会变大。鲧就把息壤借来后筑成了一座大坝。鲧死后,他的儿子禹继承他的遗志,并得到旋龟和应龙的帮助,在大家的齐心协力之下成功治理了洪水。

读了这则故事我想到的是, 大禹的父亲鲧他用自己能想到的方法来治水,可惜失败了。 大禹接过鲧的意志并总结了之前的经验,集思广益,终于用新的方法成功治理的水患。

我们常说一代人有一代人的使命,咱们不同时期、不同行业、不同环境的人都在用自己的努力全力为整个社会做出自己的贡献,只有通过一代代人不断的努力,咱们的祖国才能建设的更加美好。

作为一名新时代好少年,迎接我们的是一条充满红日之光的大道,我们更应努力学习,永远听党话,跟党走,牢记使命,做祖国的栋梁。

暑假感受作文三年级 篇3

我也推荐大家读一读《伊索寓言》这本书。

《伊索寓言》读书心得范文五

暑假期间,我读了一本书名为《伊索寓言》。这本书中有许多小寓言故事,通过这些小故事我懂得了许多道理,让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要讲的是一只狐狸路过一个果园,它想吃长得高高的葡萄,可是它跳了几次都没办法碰到葡萄,最后它放弃了,并且还昂起头说:我敢肯定它是酸的。正要摘葡萄的孔雀说:既然是酸的那就不吃了,孔雀又了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿就没有摘葡萄,而且告诉了树上的猴子,猴子说:我才不信呢,我中的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。最后发现原来葡萄是甜的。

这个故事告诉了我们一个道理,我们做什么事情都要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己。而且我们做事情不能够完全相信别人,别人说什么都信,这是不对的。我们应该要自己尝试一下,这样才会知道是不是真的,要勇于实践。

《伊索寓言》读书心得范文六

暑假假期里,我读了《伊索寓言》这本书,我发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这

暑假感受作文三年级 篇4

这个故事让我深深的为农夫的善良而惋惜,又为蛇的恩将仇报而感到愤愤不平,农夫不该救蛇呀。我真切的明白了,不要指望向坏人施善,期待他会还你仁义,即使你对坏人仁至义尽,他的邪恶本性也是不会改变的,坏人是不可饶恕的,不能让他得寸进尺。

《伊索寓言》让我感触很深。《伊索寓言》是我人生的好老师,让我懂得那么多的道理,我爱《伊索寓言》。

《伊索寓言》读书心得范文四

这个暑假,我读了一本好书,它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法,记录了一个个寓言,它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事,把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。

其中让我印象最深刻的是,《公鸡和宝石》这

暑假感受作文三年级 篇5

我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点,不能只听好的就得意忘形,这样很容易做错事,最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸,但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地,认认真真做好自己的事,好好学习,争取每次考试都能有好的成绩。

读《伊索寓言》有感范文二

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久。一根筷子易折断,多根筷子难折断兄弟同心,其利断金。

我想到我们三二班这个大家庭,在老师的带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们三二班更强大。

读《伊索寓言》有感范文三

暑假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

其中有一

暑假感受作文三年级 篇6

我一口气看完了马良的故事,心情很复杂。

我在想一个做官的人,应该管理好自己的国家和工作,怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该。

还有这个不肯教马良画画的老师,他真的很过分。对待一个苦难的孩子居然没有同情心,我不禁觉得自己好幸福,因为我周围老师都是心肠很好的,很爱我们的,所以我要珍惜我的老师们。。

至于马良我真的很喜欢他并且敬佩他,因为他小小年纪就总是帮助别人,还知道做一件事需要用心并持之以恒,正因为他这么努力和上进,神仙老爷爷才会宝贝他给他送去神笔吧,联想到我平时的生活,我很内疚和后悔,因为妈妈给我提供了比马良好很多倍的条件,而我似乎没有珍惜,总是很任性,学习自觉性很不够,要是马良像我这样爱偷懒和不用心,估计也不能成为很棒的画家吧?

还有神仙老爷爷,不知您什么时候也来我的梦中给我送一支神笔呢?

洪汛涛老爷爷曾说过:愿每个孩子都是马良,愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的,我愿意现在就像马良一样诚实,勇敢,坚持,帮助弱小的人,打败贪心的人。

暑假感受作文三年级 篇7

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:你的恩我现在报了。然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

读《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。寓言是人们智慧的结晶,而这本书,正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索,是一位古希腊寓言作家,他生活在公元前6世纪小亚细亚,就是他,编著了这本闻名于世的著作。

这本书里每个故事都是简洁明了的,但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理,这,便是寓言的魅力。例如,在故事《驴和青蛙》中,因为在沼泽地滑倒而哭的驴,受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽,这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表,这种人可以忍耐大的困难,却在小的挫折面前望而却步,最终只会一事无成,一无所获。又例如《孔雀和白鹤》:从前有一只很爱虚荣的孔雀,总是炫耀他美丽的羽毛。有一天,一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。你太朴素,又很呆笨,他无礼地说,你难道不会想办法使自己精神点吗?我不能否认,你的羽毛比我的美,仙鹤说,同时展开翅膀。但是我注意到,你不会飞。由于你的羽毛美丽,你的羽毛就不能带着你从地上飞起来,而我的羽毛,虽然朴素,却能使我飞上天空。这个故事告诉我们:华而不实的东西是没有用处的,我们不应追求光鲜亮丽的外表,而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里

总之,这本书是简明易懂的,是意味深长的,它反映的生活经验非常丰富多彩,这些经验源于生活,指导生活,常常令人流连忘返,沉醉于书的海洋中,不能自已,用心去阅读这本书吧,你能找到更多的精彩。

读《伊索寓言》有感范文八

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起狮子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,效率就是金钱。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。

读《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的。

读《伊索寓言》有感范文十

这个暑假我读了一本书 《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,里面的故事可以说是家喻户晓的。

有个故事给我的印象最深,那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道:我不知道比你漂亮多少倍,因为装饰我的不是身上的斑点,而是无比聪明的头脑。

这个故事告诉我们:不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要,但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识,不能特别注重外表的打扮,只要衣着干净整齐,符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。

也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大,这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。

《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理,就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示:告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错的事情。这本书越看越有意思,有空你们也去看看吧。

暑假感受作文三年级 篇8

这个故事让我知道了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

《伊索寓言》读书心得范文十

暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了很多。

其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,劝说胜过强迫。

暑假感受作文三年级 篇9

郑渊洁笔下的皮皮鲁,诞生于1981年的2月10日,也是农历新年的正月初六,郑渊洁在山西的家里创造一个中国式的童话人物。下面是小编为大家整理的暑假读《皮皮鲁传》有感三年级作文范文10篇,以供大家参考借鉴!

读《皮皮鲁传》有感范文一

暑假里,我读了《皮皮鲁传》这本书,感到它非常精彩。

这是郑渊洁的一部作品,主要写了皮皮鲁和妹妹鲁西西在生活中的一些趣事。其中我最喜欢的故事是《梦中人》。

《梦中人》这个故事讲了皮皮鲁梦中的女孩梦薇来到了现实中,起初大家都不相信,但如果三十天内梦薇无法返回梦世界就会死去。唯一返回的办法就是所有人同时入睡,人们几次尝试都没有成功,最后,人们帮梦薇换上了人类的细胞。

在这个故事中,最让我感动的地方是梦薇被绑架,皮皮鲁也不管绑匪有没有,就硬拽开了绑匪的车门,把梦薇拉出来的情景。

皮皮鲁的勇敢深深地震撼了我。再想想自己,真是惭愧啊!记得有一次,我不小心把客厅里的花弄坏了,我却不敢跟爸爸说。想想皮皮鲁,自己这点事算什么;记得还有一次,我往衣柜里收拾衣服时,不小心把妈妈最喜欢的裙子给弄破了,我不但没有跟妈妈说,而且拿针线把破了的地方慌慌忙忙地缝了缝……想想皮皮鲁,我可真是丢人啊!

读了《皮皮鲁传》这本书,我明白了:做人要诚实勇敢,不能胆小。《皮皮鲁传》给我的启发将使我终生受益。

读《皮皮鲁传》有感范文二

我暑假时,看了一本非常好看的书,这本书让我流连忘返我也非常想推荐给大家,它的名字叫《皮皮鲁传》。

这是在我过生日的时我最好的朋友送给我的一本书,他跟我说这本书特别好看,让他看几百遍都不够,我那时在想,这本书到底有什么魔力让他这想多看几遍,开头我就看到一个特别活泼顽皮的小男孩,当时我就知道这守于本男孩子的书,因为这本书太吸引人了,我一天就看完了,目录分为九个故事,让我最深刻的是皮皮鲁的闪电!闪电!概括内容是这样:皮皮鲁是个很顽皮的孩子,他的世界奇思妙想他妈妈买回来一个电热毯,是专门给他爸爸治腰然后他发现他的爸爸桌子上有一瓶药,这瓶药他爸爸很久没吃,他想吃一片电热毯上躺着一定会发生什么奇思妙想的事结果她发现她的身体里充满了因为后面有个人发现他的身体里有电所以把它献给了外国人因为他想出国,但没有足够的钱,所以他把皮皮鲁卖给那个外国人,然后那个外国人就可以保他出国,可是皮皮鲁跑了,他发现这个外国人还有另一个阴就是十万台假冰箱卖给十万家庭,他找到了确定合同的地点,在那里和一位女孩子一起躲藏,最后他们的阴谋没有成功,外国人还被警察给抓走。

我发现皮皮鲁是一个顽皮又聪明的孩子,他的生活充满光彩而且又令人喜爱所以让我留下了很深刻的印象,我也想象皮皮鲁一样勇敢 坚强,我发现我已经爱上皮皮鲁这个孩子,所以我特别想把这本书推荐给任何人,这本书让我懂得了很多,所读书是很有意思的事情,所有人都应该读书。

读《皮皮鲁传》有感范文三

暑假里,我读了很多书,但郑渊洁的《皮皮鲁和魔方大厦》这篇童话故事给我的感触最深。这篇童话故事,不仅神奇刺激,细节感人,而且让你在不经意间感悟到帮别人就是在帮自己的道理,互相帮助是件很快乐的事。

故事主要讲述了一个叫来克的五年级小学生,在一次玩魔方时,魔方突然变成了一座大厦,出于好奇,他钻了进去,没想到,竟然来到了一个神奇的世界。这个世界里有玻璃国、装在罐头里的家长国、火车国、蚂蚁王国等等许多非常有趣的国家。来克在这些国家经历了一系列奇遇。原本孤独的来克不再孤独,他结交了好多朋友,与他们建立了友谊,他主动帮助别人,助人为乐,他让玩具树上的玩具活过来,让蚂蚁王国统一起来,让锁国迅速发展起来,帮哑巴村的村民们开口说话……来克的这种助人为乐的精神,感动了他的朋友们,他们想方设法,一起帮助来克找到了回家的路。

合上这本书已经有些日子了,可我满脑子依然还是来克的影子,怎么也挥之不去。来克的机智勇敢,来克助人为乐的情景总在我眼前晃动。我把自己和来克作了比较,越比脸越红,越比心里越不是滋味。

那是一个周末,我坐在公交车上去罗桐社区的外婆家,车上人很多很挤,站在我身边的是位老奶奶,我几次想让座,可看见旁边坐着那么多大人都没让,心里就想,凭什么我一个小孩子来让座?就这样我一直没站起来。现在一想起这件事,我的脸就像发高烧似的滚烫难受。

《皮皮鲁和魔方大厦》启发了我,这个世界是需要互相帮助的,人都有难处的时候,帮了别人就是帮了自己。

读《皮皮鲁传》有感范文四

偶像,简单的说就是我们所崇拜的对象,对于我们高年级的学生,其实每个人心中都有自己的偶像,你也许是姚明,他可能是周杰伦,而我的偶像却和别人大不相同,他就是皮皮鲁。说起皮皮鲁,大家并不陌生,一定会把他与舒克、贝塔联系在一起,因为他们曾是陪伴我们童年生活的重要角色。这个暑假,我有幸读了郑渊洁老师的新作《皮皮鲁遥控老师》。

这本书写到了许多引人注目的角色,其中,皮皮鲁是郑渊洁笔下的男一号,而他的双胞胎妹妹是当之无愧的女一号。这本书里皮皮鲁又遭遇了一连串的童话般的事情:罗克、舒克和贝塔帮皮皮鲁制作了一个遥控器,它可以遥控人的行为语言,皮皮鲁用它来遥控老师孙友超,还帮警察抓犯人;皮皮鲁不堪作业重负,给远媒博士写信求助,远媒博士建议大人投票给孩子们办一次童话节;全城的中小学老师都急坏了,因为城里出现了专门调整中小学作业的公司……

读完这本书,我回味无穷,特别是皮皮鲁给我留下了深刻的印象,他是一位勇敢、善良、乐于助人的孩子!我们虽然年龄相仿,但和他相比,我却是一个胆小懦弱的人。记得有一次,爸爸让去楼下的便利店买一瓶酱油,任由爸爸怎么说,我也不答应,就是坐在客厅的沙发上不挪屁股,这时候,爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮鲁,对我又是一番说教,我只得乖乖举手投降,老老实实地下楼买东西。走进店里,店主亲切地对我打招呼说:“小朋友,你要买什么?”“呃,我要买酱油。”我快速地说。终于买到了酱油,我心里总算有了个底,不由自主地轻轻吁了一口气。原来,有些事情其实很简单,并不像我想象的那样复杂,只要你肯去勇敢面对,大胆尝试,结果可能会出乎意料。哦,皮皮鲁,你用自身所独特的魅力影响着我,给了我强大的力量,谢谢你,你将成为我心中永远追随的偶像!

读《皮皮鲁传》有感范文五

暑假里,我读了一本好书——《皮皮鲁传》,我很喜欢这本书,读完感触很多。

《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁,他聪明、淘气,又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险:有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下,没想到小马变活了,只要他对小马说:“幻影号变”他就可以变成一个超级汽车,车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯,抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子,准备杀掉皮皮鲁,皮皮鲁一点也不害怕,启动“幻影号”武器系统,抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。

皮皮鲁驾驶着“幻影号”来保护环境不受污染,做了很多努力,这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动,作为滁州的一名成员,我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为,时刻牢记文明创建、保护环境从我做起,从身边的小事做起,只有保护好我们身边的“小家”,才能守护好所有人的“大家”。

读《皮皮鲁传》有感范文六

我在暑假读了一本好书,书名叫《皮皮鲁和419宗罪》,是郑渊洁写的童话加法律知识,让我既学习了法律常识,又饱览了童话风采。

读过《皮皮鲁传》或《鲁西西传》的同学一定知道皮皮鲁的大名,这本书讲的是皮皮鲁与病菌老大袁猎猎帮助皮皮鲁的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。

下面是我最感兴趣的几宗罪:第九宗罪;遗弃罪。同学们,在你们伤心时,谁安慰你?是父母。让我谬二十年衣食无忧的生活的人是谁?是父母。谁一直孜孜不倦的教诲我们?还是父母。父母是世界上对我们最亲的人,我们长大后一定得对父母好。文中宋兴辉是出生在农村的孩子,他的父母靠捡破烂和卖血供他生活,可他不但不报答母亲反而视为耻辱,母亲老了丧失了劳动能力,想依靠儿子,可宋兴辉说不认识她,还用武力驱赶亲生母亲!读到这我很生气,因为这种长大后遗忘父母的人很多,我希望我们不要忘记父母的汗水与付出!

第二十二宗罪:虚假广告罪。世界上有许多父母望子成龙,朱春花的妈妈就是其中一个。朱春花不好好学习,满脑子明星们的生日星座……总之没有正儿八经的东西。期末的前一个月,他妈妈从广告上看到了一种叫“终生难忘” 的药物,于是买给朱春花吃,一周后出现头晕眼花,期末考试当天朱春花昏厥,到医院后才知道是因服“终生难忘”导致脑部受损。好可怜啊!这些假冒伪劣的东西不仅对我们的生活造成不便,甚至还威胁到了我们的生命,我希望那些做虚假广告的人自己反省!

我通过看这本书,知道了好多法律常识,比如故意伤害罪,猥亵儿童罪,绑架罪,赌博罪,盗窃罪等等,明白了什么是该做的,什么是不该做的。作为我们小学生,我认为保护好自己,别惹麻烦就是对亲人最大的爱!

读《皮皮鲁传》有感范文七

相信大家都看过《皮皮鲁传》,但是你有没有看过《鲁西西传》呢?《鲁西西传》中的主人公是鲁西西,鲁西西是皮皮鲁双胞胎妹妹,但鲁西西没有哥哥那么调皮,也没有哥哥这么大胆。

《鲁西西传》是给女孩子看的童话,非常有趣。鲁西西是一个善良、美丽而又聪明的人,但她却非常胆小,而且还很小气。

这本书中讲了:一天,她和一个名叫团团的小女孩进入到另一个世界里,这个世界很神奇。那里的国王最上瘾的事就是检阅女孩子吃过的零食,还要让那个女孩子站在一边儿陪着。鲁西西没想到自己会被录入名单,就要检阅自己吃过的零食。鲁西西被国王捉弄得满头大汗,最后和团团逃走了。鲁西西为了这事儿很是埋怨团团,她误打误撞,登上了阔阔舰长的战舰。阔阔舰长专和那些小心眼儿过不去。跟着阔阔舰长执行任务,鲁西西算是长了见识,原来这些人胸怀里全是气势汹汹的礁石啊!她也请求阔阔舰长到她的心胸执行任务,可是舰长告诉她,聪明人能自己炸掉礁石。经过一番苦战,女生孔莉莉狭窄的心胸水道变成了碧海长天。鲁西西离别后,进入了唧唧唧大学,这所大学是教人嫉妒的,鲁西西觉得不好。鲁西西最后经过蛋糕公主的宫殿和眼泪湖到电影院。演电影时,她找到了团团,团团送她回到了家。

我觉得这本书很有意思,鲁西西也从这个故事中,从小气到大方,从胆小到胆大,有了一个好的结局。所以我也喜欢这本书。

读《皮皮鲁传》有感范文八

自从我读完《鲁西西传》以后,我十分敬佩这本书的作者----郑渊洁。鲁西西在他的笔下十分乖巧善良,有些胆小,但在奇遇和历险中总是不缺乏正义感。

鲁西西在这本书中的奇遇,在郑渊洁的笔下活灵活现,惟妙惟肖仿佛那些场景立马浮现在你的眼前。在《龙珠风波》这一章里,对游泳一窍不通的鲁西西吃了龙珠后,游泳的速度竟然破了世界纪录;游泳速度为1分12秒,这速度是多么惊人啊,但在鲁西西又被鹰钩鼻子等人所抓获,被迫要去海底找宝藏“唐太宗”,鲁西西用她的机智将鹰钩鼻子等人永远困在了海底与“唐太宗”生活在了一起。

从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼,小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐,反而因为他们的存在使大家不安宁,他们为什么不愉愉快快地生活,而要整天自己和自己过不去呢?你看,我们的世界多美!有高山、大河、蓝天、白云。每个人都应该为这个世界增添光彩才对,因为有了我们的存在,能给周围的人带来欢乐,使别人的可怕荡然无存,忘掉痛苦,这多好呀!而小心眼的人就像污染环境一样,让人心烦。

鲁西西她不怕困难,她用自己的机智把困难大事化小,小事化无,我真诚的希望同学们去看看郑渊洁写的这本书!

读《皮皮鲁传》有感范文九

《鲁西西传》是郑渊洁写的童话,郑渊洁还写了一本书是《皮皮鲁传》,《鲁西西传》是写给女孩子看的,《皮皮鲁传》是写给男孩子看的,这两本书我都看过。

下面我给你们介绍一下《鲁西西传》吧!这本书里面虽然故事少,但是这本书你看了一边还想看一遍,里面有很多精彩的故事:《鲁西西外传》、《红沙发音乐城》、《罐头小人》、《龙珠风波》、《鲁西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和图钉公主》等,其中最好看的就是《罐头小人》,那我就给你讲讲《罐头小人》吧!

有5个小人原先住在一个罐子里,所以叫罐头小人,后来被鲁西西发现了,鲁西西对他们很好,给他们各自做了一条衣服,他们要做的衣服分别有歌唱家的衣服、有艺术家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、还有西装,穿西装的小人鲁西西还给他取了一个名字叫约翰。我看了真有意思。鲁西西的妈妈一直不让她养小动物,鲁西西想:“这次肯定有不能养”,所以把罐头小人都藏起来,最后没有发现。

哈哈!很有意思吧!他们肯定很可爱!有机会你也要看一看哦!

读《皮皮鲁传》有感范文十

一本好书,能带你走向成功的路,它就像你的朋友,你的家,无论你看过多少遍,都会爱不释手。它告诉我知识的真理,它还能带我们领略人生的真谛,有什么栅栏能阻挡我们跨越书的王国呢?

《鲁西西传》这本书就是我的老师,我无时无刻不带着它。伤心时,翻开这本书,能使我快乐,失败时,翻开这本书,能使我信心十足。

这本书的作者是中国著名童话作家郑渊洁,当我打开扉页,一行醒目的字跳入眼帘,只许女孩子看的童话 ,绝密!请男孩子自觉!自觉!再自觉!我看了以后由不得欣喜,我一页一页仔细地看了起来。原来,书中有个叫鲁西西的女孩子,她是个既懂礼貌又勤奋学习的好孩子。看到这里,我对照自己,在生活中,我没有鲁西西的英语好,有次数学考试考了87分,想到这里,我真是羞愧不已……这本书还写了在鲁西西身边发生了许多古怪的事儿。由于她在桌上削铅笔的时候用小刀划痛了桌子上面的一个小女孩的脸蛋,她的名字叫团团,所以她进入的一个与世隔绝的世界。那儿鱼在陆地上走,鸟在水里游,到处一片离奇。有了《鲁西西传》,我的生活更充实了。这本书陪我开心地度过了一段快乐时光。这是一本让我感动,让我快乐,让我受益扉浅的好书!

读书的感受作文三年级5篇


文档处理需要注意文件的存档和备份,在写作前,很多人会找一些类似的范文了解查看。阅读范文可以学习新的文章结构,现在需要自己写范文?下面是我为大家整理的关于“读书的感受作文三年级”的资料。

读书的感受作文三年级 篇1

这个世界有一种看似很美妙的东西,谁见了都会心动,认识它,是在一部世界经典童话——《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》中的小木偶——匹诺曹,他在学校交了许多淘气包朋友。有一天,他去找他的朋友罗密欧,可是罗密欧却让匹诺曹一起去“玩具国”,他们在“玩具国”玩了整整5个月,玩得可开心了。一天早上,匹诺奇醒来,感到震惊。他突然变成一头小驴,驴出来跟我打招呼:

“你好,小朋友,跟我去玩具国游玩吧!那儿可好玩了,还不用作业……”好啊,好啊!“我高兴得一蹦三尺高。

就这样,我跟随小驴去了他们的”玩具国“,哇,这儿可真是个好地方,怪不得匹诺曹在这玩了整整5个月,这次,我非得好好跟他们玩个够,一天过去了,两天,三天……

转眼间,整个寒假结束了。我想我的父母,所以我要和他们说再见回家。“哈哈,小蠢驴,看你还怎么回去……”罗密欧他们在一旁取笑道。我立刻跑向镜子。天哪,我变成了一头小驴。

“我不要,我要回家……”“宝贝,怎么啦?快醒醒!”我这才发现原来自己刚刚做了个梦。

天哪,可怕的“玩具国”之旅!我差点像匹诺曹一样变成一头小蠢驴,我要感谢匹诺曹,感谢《小木偶奇遇记》让我明白了:它虽然长得很美妙,但绝对不可以触摸哟,它的名字叫——**!

读书的感受作文三年级 篇2

或清晨或日暮,我总喜欢捧着一本书,静静地站在家中的某个角落,放飞求知的信鸽,让心灵与知识融为一体。此时,我如一尊雕像,一动不动,只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时,我会黯然神伤、泪落如珠;读到欢快处时,我便会破涕为笑,心情如快乐的小鸟一般愉悦;读到精彩处时,我会拍案而起、连声叫好……读着,读着,突然,那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使,它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊,玩得真开心呀!读书,难道不是一种美的享受吗?

每当我遇到困难时,读读书,书会告诉我:困难像弹簧,你弱它就强。其实,困难并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它。于是,我从中得到启发,鼓起勇气去面对困难。读书,好似春风拂来,吹走我心头的片片乌云。我成功的时候,读读书,书会告诉我:成功只能代表你过去做得很好,并不能代表你现在,更不能代表你未来!你要继续努力,争取下次也能取得成功!读书,又好似骄阳升起,拨看我头顶的层层迷雾。

书,是一块能补充精神食粮的面包;是一副能医愚昧之病的良药;是一把能开启智慧之门的金钥匙;也是一个能直通理想巅峰的阶梯。

你们好,你们看过《查理九世》这本书吗?今天我演讲的题目就是“读书乐”。

我读了《查理九世》这本书,让我知道了黑多和查理九世,还有他的朋友们去冒险都是遇到了很多困难,要坚持努力才能获得最大的成功。

读书就是一种乐趣,大多数人都喜欢看书,因为看书可以让你懂得知道你现在不知道的事情,读书就可以告诉你,所以读书就是一种无所不能的事情。

有一次,我还不知道新星系是怎么发现的。后来我读了一本书,终于知道了新星系的发现过程。所以,看了书就能知道世界上所发生的好多事情。读书,就是一种快乐!

读书,还可以让我们知道神舟一号是怎么成功进入太空的,还可以知道地球上很多的奥秘,我喜欢读书。

同学们,你们也要好好读书。读了书,你要出去玩,你想了解外面的东西,是怎样产生的,就可以知道了,读书是一种非常有趣的事,也是一件快乐的事。

读书乐,乐读书!同学们我们一起来读书,让图书陪伴我们成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书的感受作文三年级 篇3

今日,我读了《一杯牛奶》一文,我深有感触。

文章叙述了一个小男孩向一户人家讨一杯水喝,年青女子给了他一大杯牛奶,并不收钱,由于施以爱心,不图报答。那个男孩很感谢她,不只感到浑身是劲,并且还感到天主正朝他浅笑。

数年今后,年青女子得了稀有的沉痾。当年的小男孩已经是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参加了会诊。当看到患者的来历时,他立刻直奔病房。

来到病房,他一眼就认出患者是从前的恩人,就决计治好她的病。总算,手术成功了。当患者翻开医药费通知单时,她看到医药费是之前给的一满杯牛奶。

在咱们的日子中,常常会有这样的事:他人协助了自己,当自己要感谢他人时,他人不会承受礼物。这便是:施以爱心,不图报答。让我深深的感受到:协助他人也便是在协助自己。咱们要量力而行积极的去协助需求协助的人!

读书的感受作文三年级 篇4

红楼梦读书心得小学三年级作文1

曾经以为《红楼梦》”大皆不过谈爱情”,也曾为了宝之悲,黛之惨而愕腕叹息。如今再细细品读一遍,忽觉爱情不过是其中不可或缺的一味香料。

贾府其实就是当时那个时代的`社会缩影,在这个微型社会中,每个都是一个社会人,并且百色各异。

贾母看似慈善,对刘姥姥施恩有加,实则自吹自擂,不过是出”携蝗不嚼”的闹剧,在”上层”人物中最吃得香的秦氏,拍马手段,黛玉视之,指出那些是”贫嘴贱舌”。极善奉承迎合旁人的王熙凤,在黛玉看来,不过是”放诞”,”无礼”。自命清高的”槛外人”妙玉,黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为”识大体”的袭人,蒙得过湘云,却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一语点破她的本质——”我只拿你当嫂嫂待。”于是,黛玉被认为”小性,多心,心窄”,没有大家闺秀风范,不能入选”宝二奶奶”,终成了”世外仙姝寂寞林”。

红楼梦读书心得小学三年级作文2

最近热映的李少红版《红楼梦》可谓争议不断,之所以有争议,抛开电视剧制作本身的不足外,更多的是人们对于名著的多元化解读。今天下午我们分组讨论课本中的“每课一得”等四个栏目,此情此境与对“红楼”的观赏有几分相似,都是议论纷纷。

不管是影视剧的拍摄还是教材的编写,它们都需要一个蓝本,影视剧需要的就是剧本,教材的编写依据就是国家颁布的《初中历史课程标准》。编者依据《课程标准》可以编写不同版本的历史教材,比如说有人教版、湘教版、北师大版等等。不管什么版本它们都是本着体现国家基础教育课程改革的精神,改变原有教材“繁、难、偏、旧”的现象,着眼于提高学生素质,促进学生学习方式的转变的原则来编写,但在教材内容的呈现方式、具体环节的设置上肯定不同。我们使用的北师大版教材就设置了课后的四个环节:“每课一得”、“材料阅读”、“自我测评”和“活动建议”,这种设置在体现编者编写意图的同时也体现了锻炼学生各项能力的要求。但在我们的实际操作中一方面觉得有些栏目非常实用,比如“每课一得”,另一方面又觉得有些栏目不好操作,比如“活动建议”。面对难以割舍的情况我们如何是好,有争议当然是好事,我们需要做的就是充分挖掘这些栏目的内容,服务于自己的教学需要,比如说你可以用“每课一得”作为你的课堂总结,你可以把“材料阅读”作为给学生探究的问题,还有把“活动建议”成为我们“活动课”的好素材。我想这是不是我们常说的那句话:用教材去教而不是教教材。只要我们做个教学方面的有心人,你就会发现教材的魅力所在。

也许在不久的将来经典名著《红楼梦》会不断的翻拍,出现更多版本的“红楼”剧,我想说的是只要我们在教学中善于挖掘、不断探索、不断创新,终有“长风破浪时”。

红楼梦读书心得小学三年级作文3

《红楼梦》是中国古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学巨着。它展现了广阔的社会背景,描绘了当时中国社会的风情世俗。这部文学名着对中国古典小说的创作水平,是一次巨大提升。因此,与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》一起,被誉为中国四大古典名着。

《红楼梦》不仅是一部伟大的文学着作,还是研究中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象,因此历来备受各界人士关注。

《红楼梦》反映了复杂的社会问题。揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

红楼梦读书心得小学三年级作文4

寒假过了大半,那本厚厚的红楼梦终于读玩了。红楼梦不愧为中国四大奇书之首,我读了感慨万千,觉得十分有趣,但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱,里面的太太小姐公子们都是娇生惯养,稍微受点风寒就会大病不起,严重的甚至会失去生命。

显示落魄公子贾瑞,见了王熙凤起了色心,却不识王熙凤不是好惹的,结果受了王熙凤的教训,大冬天半夜受了凉,得了风寒,加上自己相思成疾,最后居然幻想致死。然后是秦钟,也是受了风寒,加上心理打击,没几天就没了命,可惜他一表人才,正处花样年华。

虽说林黛玉自幼体弱多病,但是这样一个千金小姐,整日人参药丸当饭吃,却还是受了寒冷抑郁而终。

他们的命太脆弱了,经不住一点风雨的打击。我们不要做这样的人,我们不要做温室里的阳光,我们要做野外生命力顽强的小草。

红楼梦读书心得小学三年级作文5

黛玉聪慧无比、琴棋诗画样样俱佳,尤其诗作更是大观园群芳之冠。

在《黛玉葬花祭花魂》这篇文章里,更突出了林黛玉多疑与敏感,多疑表现在黛玉在敲怡红院的门时,晴雯没有开门,黛玉又听见宝钗和宝玉在里面说说笑笑,不禁流下了眼泪。敏感表现在当第二天,宝玉来找黛玉,黛玉哭个不停。

黛玉用诗词来宣泄自已的离情别绪。她所写的多是些哀伤的诗句,想到的往往是死、老、分散、衰败。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶馆联诗悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作诗,湘云作了上句:“寒塘渡鹤影。”黛玉对了下句:“冷月葬花魂。”就表现了黛玉离别时的情绪。

曹雪芹对每个人物的形象刻画的都不一样,而且还清清楚楚的、对比鲜明,尤其是林黛玉丰满的人物形象,这正是写作的妙处,我们要认真学习他的写作方法呀!

红楼梦读书心得小学三年级作文6

《红楼梦》实是梦一场,可怕的梦一场。

看完《红楼梦》心里有一丝伤心,忽觉秦氏对凤姐说的一番言语,实是有道理:“月圆则亏,水满则溢。”世界上无事可“永保无虞”。就像这朝朝代代,老是从开始的一段时间到极其兴盛再到凌夷,从春秋战国一段时间,秦始皇一统六国,汉,魏蜀吴,晋,南南北朝,隋……无一幸免。身边的小事亦是这么,一辈子中总有合乎心意与阴沉的一段时间,所以人的生活给与的感受就饶有滋味儿……有人时不时感到人的生活凄苦,可没有这苦,那怎会感觉到成功来临时的欢乐?若纨绔子弟只知玩乐,终老一辈子,死前才去抱憾,“人的生活何其短,吾还碌碌无为终老此生。”。家境中落,未始不是好管闲事,死前至少可谓,“因曾度此潦倒失意生存,故吾此生没有白活。”

红楼梦读书心得小学三年级作文7

《红楼梦》,一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。

每一个阶段读《红楼梦》,都会有不同的理解和感受,这一次重读竟然有了那么多的悲伤和无奈。最终,驱散红楼上未消的富丽堂皇的外在依靠,落得个闲云野鹤,自相努力向苍穹。唤醒陶醉于花花世界的沉睡的灵魂,勇当个鹏程万里的好人才吧。

红楼梦读书心得小学三年级作文8

当你问我最喜欢哪本书,我会毫不犹豫地回答说:“《红楼梦》!”一讲到《红楼梦》,我的脑中就会浮现出贾宝玉,林黛玉等小说人物。

有一次,我在阅读了《红楼梦》的时候,对文中人物林黛玉和贾宝玉的情感产生了疑问,便去找谭教师一同探讨。谭教师认为,贾宝玉和林黛玉在初次见面的时候就一见钟情,因为黛玉的疑心病所以在一点点小误会的时候吃醋,在两人的情感中会发生很多矛盾,感情不稳定。而我的观点则认为,在宝玉初会黛玉的时候,因为黛玉的外貌产生了好感,在以后的生活中,因为许多事情而渐渐发现了对方的心意,使感情加深了,可是由于黛玉的细心眼,难免会发生一些纠纷。

在我和谭教师进取的探讨和分析下,最终的结论是:黛玉和宝玉初见时,双方心里都产生了一点好感,在之后生活中的矛盾和一次次的谈心、沟通,使感情又更进一步,但误会也是难免的。

读书的感受作文三年级 篇5

在我们这个年代信息技术高速发展。电脑互联网、电视、电影、手机等等,都为我们的课余生活带来了极大的方便和丰富多彩的选择。有的小朋友在电脑和电视之中浪费了许多时间,他们忽略了阅读的重要性。

高尔基说过书是人类进步的阶梯。我们要多读书,读好书。阅读就像是新鲜的空气和甘甜的泉水,在成长中,不断滋润着我们。

这段时间里我就读了几本好书,使我感受到了阅读的快乐和一些做人的道理。通过阅读王巨成的《巫师最后的日子》使我体验到了友情的珍贵与美好,最终感化了邪恶的巫师,让别人快乐的同时,自己也快乐!

英娃写得《蓝鲸斯巴达克》是一篇关于海洋生态知识童话,作者语句优美,运用似人化手法把真挚的爱情、厚重的亲情和深沉的友情描写得格外真切和动人。这是一个静谧的夜晚,银色的月光洒满海面、浪漫的骑士像个绅士似的吻了吻妻子的鳍肢,读着这些优美的句子,自由而又快乐的游来游去。

而沈石溪的作品《红飘带狮王》、《狼王梦》等都是描写动物的小说,在动物争斗中展现出一个个精彩的故事,充满了深刻寓意。比如说《狼王梦》是一个悲剧故事,使人感到培养狼王是需要勇气和莫大的艰辛的。《红奶羊》让我明白了做人要知恩图报等等。

文学家鲁迅先生对文学用了一个形象的比喻:文学是国民精神前进的灯火。我觉得书里的世界多彩多样,它可以给我带来欢笑、知识、力量、勇气让我们一起来读书吧!让我们更有力量吧!

三年级叙事作文故事三年级作文(4篇)


教师资源网的编辑英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“三年级叙事作文故事三年级作文”,这些资料仅供参考具体情况需以实际为准。作文是我们掌握语文基础的关键,写作是一个让我们了解世界和社会的方法。一篇好的作文也会让人很难忘记。

三年级叙事作文故事三年级作文(篇1)

每当我在箱子里翻出一张我8岁和爸爸在温州景山骑着一匹马的照片时,心里很留恋。

穿着短衬衫,摆着?的姿势,那是我,坐在我后面穿着衬衫和白裤子的是我年轻力壮的爸爸。

我和爸爸经过了着个骑马的场地,爸爸情不自禁地拉着我的手,走到骑马的场地上,那位牵马的人把那匹马牵到我们跟前。爸爸把我抱上马背上,我当时坐在马背的那刻感觉自己就像古代军人一样上阵冲锋。

每次看到这张骑马的照片,就会想到爸爸和骑马的时候,爸爸抓着我的手不让我摔下去,爸爸一只手小心翼翼地抓紧着绳子,另一只手抱紧我整个身子拥进怀抱里。

我摆了一个耶的姿势高兴地和爸爸一起笑着,咔咔妈妈竟然在我们笑的时候拍了几张。

这是我最怀念的照片。

三年级叙事作文故事三年级作文(篇2)

一天,老师给我们布置了一项有趣的作业,让我们每人带一个生鸡蛋,比比谁能把蛋保护好,老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成荷包蛋。

第二天早上,我打开冰箱,挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗了洗,再把一叠叠纸巾放到塑料袋里,然后把鸡蛋放在纸上,最后把塑料袋扎紧,放进书包侧面的袋子里。妈妈说:今天蛋宝宝要陪你上学啦!你要好好保护她,可别让她受伤哟!一路上,我既兴奋又紧张,生怕碰到蛋宝宝,每一步都是轻轻的,总感觉今天路程特别漫长。终于到教室了,我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上,小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。蛋宝宝咕噜噜像长了腿似的飞快地滚到桌边,我赶紧抓住蛋,惊出一身冷汗。暗叹:还好我反应敏捷,否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶忙把蛋宝宝放回书包,再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝,她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。

总算等到放学时间了,我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时,妈妈面带微笑拍拍我说:好样的,辛苦了!我如释重负地坐在沙发上想:保护一个小小的鸡蛋就这么累,父母要抚养我长大成人该多辛苦啊!

三年级叙事作文故事三年级作文(篇3)

我上五年级了,我在英华才两年的时间,虽然同学们都是五年,但我对英华的感情说也说不完的。

学校马上就要举办校庆了,也马上就要20岁了。所有年级都准备着生日礼物,我们年级有方阵、健美操、特色课间操。虽然我没有选上健美操但是我会把特色课间操练得有模有样的。让我们给学校的生日礼物变的更好,我一定要做好每一个动作。

我们的学校也有很多美景,美丽的求知园,求知园里最壮观的是求知亭,求知亭几根红色的柱子,绿色的长座椅。往下看地下大部分都是三叶草,微风一吹三叶草荡漾起来,像波浪一样漂亮极了,桃树像个亭亭如玉的姑娘,害羞的展开了自己的笑脸。除了这些蓓蕾园、腾飞园也非常壮观,我最喜欢腾飞园的假山和鱼塘还有鱼塘的荷花。

我还要感谢英华的所以老师们,教室老师教给我知识,餐厅老师给我打营养的饭菜,宿舍老师提醒我喝药,医务室老师把我的病治好等。我要谢谢老师们。老师们都给我了幸福的生活。记得有一次,回校我就开始发烧,妈妈给老师说了我的情况,班主任催我吃药,同学陪我打针,医务室老师给我拿药。宿舍老师让我多多休息先暂时不要去检查,等好了才去检查,她们够来关心我,我感觉我幸福极了!

马上就要校庆了,我祝贺英华蒸蒸日上,希望英华越来越美。

三年级叙事作文故事三年级作文(篇4)

在这大千世界[注: 佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。]里,有许多感人的故事。今天,我就看了一个感人故事的视频。

这个视频讲述的是一个蒙古族孩子的故事,他今年12岁,在他8岁时,爸爸妈妈就去世了,他是一个苦命的孩子。视频中,他在舞台上演唱《梦中的额吉》,额吉在蒙古语中就是妈妈有意思。每当他思念妈妈有时候,就会唱起这首歌。

他是用蒙古语唱的,虽然我听不懂蒙古话,但是却被他动情的演唱感染发,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]流下了眼泪。台上的他没有哭,依然表现得很坚强,真是一个勇敢的孩子。我一定要学会他的坚强。

烧烤三年级作文三年级4篇


作文是思想和语言的完美结合能够让人感受到作者的思维深度,写作可以让我们更好地反思自己的人生和成长。想要感动读者,那么写作文要投入感情,作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是栏目小编为您搜集整理的“烧烤三年级作文三年级”相关资料敬请参考,我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导!

烧烤三年级作文三年级 篇1

星期五下午一放学,爸爸就问我要不要去工厂吃烧烤,我一听‘吃烧烤’这三个字,心里就乐开了花,便不假思索的说:“肯定去!”

我们是在楼层最高处烧烤。我看见爸爸抬着桌子走上来,我也去帮忙抬桌子。只见烧烤要用的东西一应俱全,特别是这些吃的,土豆、香肠、鸡翅、生菜、牛肉……我看着这些琳琅满目的美食,口水早就“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”了。有许多朋友陆续上来,大家一起动手,把吃的穿进竹签里。我也去帮忙。我把土豆穿上,一开始是穿在中间的,后来偏了,再后来又偏到另一边去了。我穿了好几个,都这样。全部都穿好就要烧烤了。叔叔在报纸上倒酒精,再用打火机点上,火马上点燃了,大风往火上吹,刚点燃的火被吹灭了,连续点了好几次,都灭了。我蹲在地上看了好久,终于点燃了。

自己烤的食物自己吃,有个烤架烧烤时油涂得太多,滴到了火里,结果着了火,锡纸被烤出了一个大洞,烤肉的竹签被烧断了。爸爸递给我一串香喷喷的香肠,我在上面涂了很多香料,一口咬下去,既咸又甜又辣,真香!啊,吃得真饱!

这一次烧烤,我吃得真痛快。

烧烤三年级作文三年级 篇2

盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四,是我们小记者外出扫墓,然后去烧烤。我心情非常激动!

到了学校,我一心只想着去东台山烧烤,上完第二节课时,广播里传来:“请小记者在国旗台下集合”的声音。我飞奔出教室,跑到国旗台旁,过了一会,我们就上车了。在车上,我们有说有笑,可快乐了。到了目的地,我和童想抬着花篮,往烈士碑出发。过了二十分钟还是没有到达,可我们早已汗流浃背,我和童想实在太累了,换给其他同学搬。又过了几分钟,终于到了烈士纪念碑。同学们像一棵棵小松树,笔直地站在纪念碑前,庄严地敬上标准的队礼!听着老师动情地讲革命先烈的英雄事迹,我心情澎湃,热泪盈眶!心想:一定要好好学习,珍惜这来之不易的幸福生活!

扫墓结束后,就来到我等待已久的烧烤烧地,我们选择好烧烤桌,把精心准备的食材一一摆好。点上火,我成了一位小厨师,先把一些生食串,用刷子均匀地涂抹上植物油,放置烤架上,火苗沾上油滴。像一条猛龙喷出大火,迅速的烤着食串……我眼疾手快地翻过食串的另一面烤制着,等着它们有七分熟的样子,我又刷上孜然粉和麻辣粉,烤了一会,出炉了。我把它们摆在盘子里,方便同学们慢慢享用。我继续烤着串:鸡腿、鸡翅、火腿、鱼丸子……陆续装盘,我这个大厨也大功告成。我们一起大吃大喝,谈天说地。

返回的时候,我还在回味烧烤带给我们无穷的快乐!

烧烤三年级作文三年级 篇3

夜色渐浓,炊烟袅袅,我家烧烤店的生意拉开序幕。

一对情侣来了,两人面对面坐着,点的菜不多,奇怪的是用餐的时候女孩好像没长手,全是男孩子喂她。男孩子拿起一串烤肉蘸好酱放进女孩子嘴里让她咬,还温柔地说:好吃不?女孩子一边笑着点点头,一边站起来拿起手机对着烤串不停地拍来拍去。趁她不拍发朋友圈的时候,男孩子又喂她一口,他们一顿饭就这样重复着这个动作哎,看得我想笑。

斜对面的有个戴眼镜的大男孩,看似斯文,但是吃起来却狼吞虎咽,只见他两只手上各拿一串烤肉,接连往嘴里送,从未间断坐在他对面的胖阿姨,可能是他的妈妈,正好和男孩子相反,慢慢地吃,一小口一小口地咬,一边还劝着儿子:慢点,小心烫着嘴。她吃得那么少,咋还那么胖呢?

一个戴着大金链子的土壕带着一帮朋友来了,点了很多烤串,还有啤酒,对着服务员呼来喝去,很是粗鲁,大声喧哗,脏话连篇。吃完了,付钱的时候,对着账单指指点点,说这个不好吃那个不好吃,想少付点。真是,不好吃你怎么吃得连渣都不剩?可爸爸还赔着笑脸点点头

原来这个世界并不全是平静的,烧烤店里也是如此。

烧烤三年级作文三年级 篇4

今天我和爸爸晚上散步的时候路过公园旁的烧烤摊,这里的烧烤闻起来真香啊,看得我都直流口水了,于是我忍不住和爸爸说“爸爸爸爸,我想吃烧烤,你可以带我去吃吗?”爸爸笑了笑说“好吧,但是得我们散完步回来了再去吃,并且你要答应我不能告诉妈妈我带你去吃烧烤哦!”我马上点点头说“恩恩,答应答应!”

可是走到半路上,我的`肚子就开始咕噜咕噜叫个不停,我脑海里开始幻想着吃烧烤的情景,就这样,我陷入了沉思之中,爸爸看到了我魂不守舍的样子,就说“看你这样子,你这小馋虫!”说完爸爸就拉着我的头带我到公园口吃烧烤了。

我们选了一家光头烧烤,看起来这家生意不错,而且这个老板还是大光头,爸爸问我想要吃什么,我对老板说“我要鸡腿鸡翅膀牛肉串羊肉串五花肉韭菜黄瓜。”爸爸说“你会吃得下这么多吗?”我马上说道“会的会的,我一定会吃得完。”我们先找了一个座位坐了下来,没过一会烧烤就来了,我很快就吃完了,味道真不错,不过就是有点贵,这么些烧烤就要八十块了。不过烧烤真好吃,我爱吃烧烤!

三年级小学三年级语文作文4篇


如何把去写好一篇优秀的作文呢?作文是学生语文素质构成的重要组成部分,作文记录了我们的人际关系和情感世界。我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快,这篇文章是教师资源网花费时间筛选出的精粹“三年级小学三年级语文作文”,邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式!

三年级小学三年级语文作文 篇1

我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩,我爱我们校园的草坪!

春天,草坪变得充满了生机,小草探出了小脑袋,小树苗茁壮地成长,花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机,到处都是快乐的欢笑声。

夏天,小草长得茂盛了,覆盖了整个草坪,花儿挺直了腰杆,在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了,瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢,他们的叫声在校园里回荡,大树撑起了一顶大伞,给鸟儿乘凉,知了在树上唱着“知了,知了”,仿佛在唱夏天的赞歌。

秋天,一片片黄叶从树下落下来,像一只只黄蝴蝶,在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢,不然冬天就要饿肚子了,小草的头发渐渐变成了黄色,然后又慢慢变成了深黄色。

不久,北风呼啸,寒冷的冬天来了,天地间变成了一个冰冷的世界,小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装,为小草盖上了雪白的棉被,像一个雪白的世界。

我爱我们校园四季的草坪美景!

三年级小学三年级语文作文 篇2

秋天到了,树上的叶子黄了,秋风轻轻一吹叶子都落下来了,许许多多的果实成熟了。

星期天,爸爸妈妈带着我去爷爷家,这天天是那么高,那么蓝,不知不觉我们就到爷爷家了。我一目了然就看见院子里那又高又挺拔的苹果树了,树上苹果又大又圆,就像一个个小灯笼似的。让我最难忘的就是那黄澄澄的鸭梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起来多可口啊!还有那晶莹剔透的葡萄,就像搭起了个绿色的凉棚。红里透青,青里透亮。

果园旁边是个金灿灿的田野,田野里散发出稻谷的气味,农民伯伯正忙着收割。

还有一条清澈见底的小河,小河两旁都种了松树,那一棵棵松树就像穿了一件绿色的衣服,好像一个个军人正在秋风里接受严格的训练。

我喜欢美丽的秋天,更爱秋天里的景物!

三年级小学三年级语文作文 篇3

我的家乡在孝义,我们家乡风景最美的地方就是胜溪湖森林公园。我就给大家介绍一下吧。

那里的水真清呀,清的像一面镜子。可以看见水底的沙石和小鱼,。水面上还有两只白白的、非常可爱的鹅。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它,它就会游到你跟前和你玩,你还可以趁机摸摸它的羽毛。

那里的树真多呀,多的像天上的星星数也数不清。有杏树、桃树、山楂树、杨树、柳树……一到夏天这些树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线。地上还有各种颜色的野花,有红的、有黄的、有紫的……可好看了。

那里还有许多好玩的游乐设施。有碰碰车、有海盗船、有摩天轮、有过山车……我每次来总要玩一两样才肯回家。这里简直就是儿童的乐园。要是有可能我愿意天天住在这里。

这就是家乡的公园。有空可以叫上你的爸爸妈妈和你一起来这里玩哟!

三年级小学三年级语文作文 篇4

在我小小的书架上,有一本虽然陈旧但很珍贵的书,每当看到它,我就会记起二舅给我的那张卡片,这本书的名字叫《科学家的故事》。

那是在我七岁生日那天,我和家人都很高兴,亲戚朋友有的送玩具,有的送零花钱,有的送糖……

在这众多的礼物中,二舅送来的礼物是最特殊的,那是快递来的一本书,上面附着一张卡片,写着:“逸夫,祝你生日快乐好好学习,将来报效祖国,多看书,尤其是这本。”我心想,这本书有多神?二舅搞什么鬼?

一开始,我并不在意这本书,但当我无意中翻开它时,那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球,张衡发明的地动仪,毕升发明的活字印刷术,还有火药,指南针,丝绸,纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力,二舅是想让我好好学习,长大也像这些人们一样有智慧。

这本书最珍贵,因为它寄托了二舅的爱和期盼。

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