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六年级毕业典礼策划书

时间:2024-04-02

六年级毕业典礼策划书(集锦10篇)。

策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?这份“六年级毕业典礼策划书”是我最认真的作品希望您会喜欢,请您收藏此页以免遗忘重要事项!

六年级毕业典礼策划书(篇1)

一、活动的目的:

(1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

(2)通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的`教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

(3)摄影(苏华)。

(二)介绍主席台领导。

(三)升旗仪式。

(四)大队辅导员重温誓词。

(五)校长致辞。

(六)毕业班教师代表讲话。

(七)毕业班学生代表讲话。

(九)领导解读招生细则。

(十)宣布活动结束。

放假前三周,赵校长给我出了一个题目:好好做做毕业典礼,如果我们的学生能够由衷的感激母校,感激老师,那就更好。随后我开始了长达三周的筹备工作,穿插于3.1 、3.2、 5.1上英语课的时间间隙,游离在期末各项琐碎的工作空档,我给自己定的目标是在最后的三周首要任务就是筹备毕业典礼,全力以赴把它做好。留给234名学生珍贵的回忆,报答赵校长对我8年来的栽培。

这几天从同学和老师的日志中陆续看到关于“毕业典礼”的感受,让我觉得很欣慰。毕业典礼上,浓浓的师生情感染到现场的每一个学生和老师;毕业典礼后,毕业班老师的自豪感洋溢在每一个人的脸上。

音乐有时很神奇,它能迅速的带领现场的每一个人进入这个情景。所以每段发言,学生配乐诗朗诵,教师代表发言,献花等等环节我都精心设计了音乐,已达到最佳的催情效果。

刚开始我安排学生主持,写好主持词后,我读了读,预感到她可能做不到我要的效果。于是,我给自己打气,鼓起勇气,由我来担当一次主持人吧。这次的主持和以往不一样,我要求自己脱稿主持还要调控现场的氛围,

我把这次任务看作是对自己的一次挑战。因为我特别不擅长“背稿子”,小学时常常因为背不过课文站在大柳行小学的大榕树下罚背。做完后才真正感受到,主持人太、太、太关键了,如果想感染全场,自己首先要迸发情感,而且要真诚,不能让人感觉矫情。事实证明当初的决定是正确的。

我的确为此做了“精心筹备”,从活动的策划,到每个环节的串词,从音乐的选择,到训练音乐师的操作,每一步我都做得小心翼翼,因为心中明白“细节决定成败”!

各处室、九年级组:

三年来,**届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练,茁壮成长!

毕业,不是结束的代言,而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的祝福!

“天下没有不散的宴席”,学校决定在**年6月12日上午举行以“留住真情•放飞理想•挑战中考•收获六月”为主题的**届学生毕业典礼,具体方案如下,希各部门遵照执行。

5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》

6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵,主题自选诗歌。(每班5分钟),班主任组织好、准备好。

7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单,并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》

2.在毕业典礼前,请各班开展好最后一次班会课,邀请班级的全体科任老师参加。

3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;

4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态,并予以积极的引导与鼓励。

六年级毕业典礼策划书(篇2)

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

XX区潘家小学20**届学生毕业典礼

三、时间:

6月30日8:00

四、地点:

学校报告厅

五、参加人员:

中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)

4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)

5、表彰。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)曹校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

6、两个节目。(不超过10分钟)

六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》

六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》

7、全体合唱《感恩的心》

七、注意事项

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:王昊,杜青青;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、宣传标语:陈政新。

按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想,特制定此活动方案。

一、活动分工

组 长:欧阳春兰(总指挥)

副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

二、活动时间

20**年4月12日(星期五)

三、活动地点

1.一、二年级:连XX县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

四、活动注意事项

1.三、四年级上午九点到达消防中队;

2.五、六年级上午九点半到达武警中队;

3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。

六年级毕业典礼策划书(篇3)

一、活动目标:

1.开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。举行开学典礼,使师生明确责任,明确新学期的奋斗目标,珍惜现在的学习和工作生活,

2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间

20**年9月第一周周四

三、活动地点:篮球场

四、活动议程

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

五、活动准备

1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥:胥志东 周黎洪

3、总策划:周黎洪

4、校长寄语:周黎洪

5、校园环境:总务处

6、摄 像、视频制作:张文

7、队礼指导及照相:李永清

8、升旗武警:胥志东

9、主持人训练:吴文明

10、国歌播放:吴新民

11、背景音乐:吴文明

12、师生歌曲互动:施春红、张文波

13、师生表演唱:施春红场

14、场景互动:周黎洪、吴文明

15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏

16、学生进退:秦雪峰、王安石

17、场地布置:体育组

18、安全文明纪律教育:班主任

六、其他事项

1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。

六年级毕业典礼策划书(篇4)

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

六年级毕业典礼策划书(篇5)

活动目标:

激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程:

准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的.时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

活动提示:

小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

六年级毕业典礼策划书(篇6)

以下是一份六年级下册毕业典礼策划书的示例:

一、活动目的

为六年级学生庆祝他们即将告别小学生活,展示他们的成就和成长,并为他们提供更难忘的回忆。

二、活动时间

毕业典礼将于6月30日(周日)上午9点至下午4点在校内举行。

三、活动地点

校内活动场地,包括教室、体育馆和舞台。

四、活动内容

1. 毕业典礼开场

在活动开始前,校领导、老师和同学们将参加毕业典礼开场,欢迎家长和学生的到来。

2. 校领导致辞

校领导将发表致辞,回顾六年级学生在学校期间的成就和成长,鼓励他们继续努力。

3. 毕业典礼表彰

毕业典礼将表彰六年级学生的优秀表现,包括优秀学生、优秀班干部、优秀志愿者等。这些表彰将颁发证书和奖金,激励学生们继续努力。

4. 毕业典礼表演

毕业典礼将进行各种表演,包括文艺表演、歌曲演唱、舞蹈表演等,展示六年级学生的才艺和才华。

5. 毕业典礼游戏

毕业典礼还将进行各种游戏,包括抢红包、猜谜语、抽奖等,为学生们提供娱乐和互动的机会。

6. 毕业典礼礼物

毕业典礼将为六年级学生准备各种礼物,包括书籍、文具、电子产品等,以表达对他们的感激和祝福。

7. 毕业典礼结束

毕业典礼将在下午4点左右结束,校领导将向所有学生颁发证书和纪念品,并邀请家长和学生回到校园。

五、活动宣传

活动宣传将在校内和校外通过各种渠道进行,包括学校网站、微信公众号、社交媒体等。宣传内容主要包括活动时间、地点、活动内容、奖励措施等。

六、活动预算

活动预算包括场地租赁、音响设备、服装、食品、礼品等。预计总预算为10万元。

以上是一份六年级下册毕业典礼策划书的示例,希望能够有所帮助。

六年级毕业典礼策划书(篇7)

2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间) 小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了,种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

一、毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。

又逢分别的时刻:

六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的.歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻,

”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!

六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”! “走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话, 陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

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六年级毕业典礼策划书(篇8)

1。主题:感恩教育(感谢学校,感谢老师)

2.时间: x 月 1 日上午 8:00 p>

3.地点:学校操场

4.参会人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

V.活动准备工作

(1)主持人:六年级学生2名

(2)场地安排:xx,运动组全体老师

6.活动目的

1、六年的小学生活对大家来说是非常难忘的。在这里,学生开始学会做人,学会学习,学会交流,学会实践。毕业前夕,通过隆重而富有意义的毕业典礼,展示了六年来的教育成就,也表达了毕业生们对母校和老师的感激之情。

2.以毕业典礼的形式,给学生“感恩教育”。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3.通过毕业典礼,让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导。没有用力浇水,哪里来的桃李香?让学生用虔诚的心说:“老师,您辛苦了!”

7.活动流程:

(1)音乐响起(《毕业歌》)主持人上台。

(2)何(A,B)“放飞理想,告别母校,师长难忘”xx小学20xx班小学毕业生毕业典礼现在开始。

(3)全体起立,奏唱国歌。

(4) 领导和代表致辞

今天是我们人生中重要的一天。今天我们迎来了20xx年xx四小学的毕业典礼。六年来,彼此结下的师生情,就像千丈深的桃花潭,永远温暖着彼此的心。学校领导时刻关心我们的健康快乐成长。接下来,我们邀请我们敬爱的谢校长在毕业典礼上致辞。大家鼓掌!

校长意味深长、热情洋溢的话语,激励着我们朝着更好更高的目标前进。相信在不久的将来,我们城关四小会以有我们为荣。

(五)研究生代表致辞

六年的校园生活给我们留下了银铃般的笑声,似乎在校园里回荡。六年的校园生活给我们留下了翅膀的后背,那个背影深深地印在了我们的脑海里。虽然,我们要分开了。然而,母校,这一刻,我们是如此的依依不舍,因为这里有太多美好的回忆,我还来不及一一告诉你。邀请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表致辞

小学六年级,没有老师的辛勤付出和努力,我们的成长可能会有更多的波折,更多的弯路;当同学们日夜相处,互相思考,互相学习,我们的成长就会少了乐趣,少了鼓励。正是因为我们的相聚和我们的努力,童年才变得如此多彩和快乐!以下是代表毕业班老师的发言。大家鼓掌欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们的深情。六年来,彼此结下的师生情,就像千丈深的桃花潭,永远温暖着彼此的心。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了给老师打电话,报告你们的快乐,一起分享你们的快乐!

(7)公布毕业生名单

六年的小学生活今天告一段落。它既是我们人生路上的句号,也是逗号。我们会以此为起点,走得更高更远。教务处长王俊伟被要求宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

邀请部分学校领导为各班级代表颁发毕业证书。

(9) 给老师献花合影

老师,我们今天毕业了。但我们不能忘记那三尺的领奖台,你曾流过多少汗水,漫长的岁月花光了你宝贵的青春,你无怨无悔。几番风雨,几番春秋,一切都会远去,唯有你默默站立,撑起一片光明而高高的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们诚挚的敬意和祝福!请老师上台,同学代表献花。 (对每一位老师说一两句祝福的话。)

(10)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢你为我们腾飞了翅膀。亲爱的母校,感谢您扬起我们远航的风帆。我们即将出发,满载着多年采摘的果实。我们即将启程,满怀母校师生的深情。让我们怀着感恩的心修炼,用勤劳的双手编织。相知相爱的学友,让我们一起唱响《感恩的心》。

(11) 宣布活动结束

答:小学生活已成为过去,我们心中怀念。

B:美好的未来在你面前,美好的回忆刻在你的心里。

他:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

A:今天我们是欣欣同学。

B:明天是社会的栋梁,

A:今天我们一起唱歌。

B:明天我们将成为未来的主人。

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< p > 12 年级毕业生派对策划

六年级毕业典礼策划书(篇9)

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望和祝福,走进中学的大门,为美好的明天努力学习。

活动准备:

1、在老师的指导下做好计划和分工;

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室里挂气球和彩纸,营造节日气氛;用彩色粉笔在教室前面的黑板上写下“毕业聚会”的标语,并附上相应的彩色粉笔画,背面的黑板由学生们自由书写,围绕主题自由书写和绘画。

3.排练节目为演出做准备;

活动流程:

前奏——中队长致辞

(全体同学上台排队准备诗朗诵)

伴随着欢快的歌声和空气的芬芳,我们这群六年级的孩子,将告别养育我们成长的母校,日夜相处的老师。六年给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们形影不离。值此离别之际,让我们感恩,将心中最美的诗篇献给我们最亲爱的老师;让我们彼此告别,把最真挚、最纯洁的祝福送给像兄弟姐妹一样的同学。我宣布——“毕业聚会”现在开始!

对第一乐章深表感谢

活动一:集体朗诵诗歌

在“中”歌曲《感恩的心》背景,所有深情的朗诵——《老师,我们爱你》;

(朗诵结束,学生回座,主持人上台)

男:今天是个好日子,

女:我们一起在收获的季节相聚吧。

男:今天是个好日子,

女:相聚时,我们放飞希望。

女:飞翔的歌声,唱着难忘的岁月,凝聚心中不变的情感!

男:熟悉的旋律,诠释时代的激荡,呼应永不改变的真情!

女:让我们再听一次校长的教导!

男:大家以热烈的掌声欢迎校长!

活动二:校长致辞

男:校长的话如春风永远铭刻在我们心中!

女:听过X先生故事的同学,一定不会忘记他的幽默风趣的话语,也不会忘记他的阔谈。让我们欢迎X先生发言!

活动3:X老师讲

男:我们男生不会忘记一直陪伴我们的X老师,请和X老师谈谈!

X老师说话

女:我们最亲爱的X老师说话!

X老师的话

中队长宣读老师的礼物。

女:老师们真挚的教诲还在我耳边回荡。

男:老师们的殷切希望将成为我们前进的动力。

女:让我们衷心感谢老师的辛勤工作。

男:让我们用真挚的爱来回报老师的厚爱。

男:请毕业生代表发言!

活动四:毕业生代表致辞

女:感恩是我们永恒的感受。

男:感恩是生命永恒的旋律。

女:让我们记住老师的教诲,记住老师的恩情,带来希望,带来祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做一个对社会有用的人,回报老师母校恩情,回报母校修为!

男:今天的毕业晚会,大家都认真排练了节目。请欣赏下面的精彩表演!

活动五:表演节目

女:小学生活是一本仓促的书,六年,万千页被匆匆翻过。这一刻,我们每个人都是激动和喜悦的,但也有一丝离别的悲伤。今天对我们这里的每一位学生来说都具有非常不同寻常的意义。在这里,我们形成了一个团结奋进的集体,这就是我们的家!我们独特而温暖的家!请欣赏我们老师为我们带来的“盲爱家庭”。

男:我们都是相亲相爱的一家人。我们的老师像我们的父母一样与我们作战,我们的同学之间的友谊就像一个深海。接下来,请欣赏小品《恋爱中的同学》。

女:x帅哥,今天特地给我们带来了一首歌,大家鼓掌鼓励!

男:接下来是我们可爱的姑娘,她为我们带来合唱《明天会更好》,祝老师和同学们明天更美好!

感恩是我们永恒的旋律。让我们铭记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩。接下来,请欣赏歌曲《感恩的心》,祝老师们身体健康,生活愉快。喜悦!

告别第二乐章

女:今天告别,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用我们的奋斗创造更加壮丽美丽的风景。

女:今天,我们为母校感到骄傲!

男:明天,母校会以我们为荣!

女:亲爱的同学和老师,在这个分别的时候,我们不依不饶。

男:再见,亲爱的同学们!期待你早日成功的消息!

女:在这个临别之际,我们有一千句话要说。 看看老师慈祥的脸庞,抚摸一把心爱的椅子,把这一切美好的事物珍藏在心!

全体同学:再见,亲爱的老师! 请接受我们深情的敬礼!

男:是下一次见面的开始,你要自己改写人生。 只有努力,才能舞出美好的未来!

女:我相信,当我们再次相遇,回首美好的过去,畅谈美好的现实,一定是明天!

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体同学:身体健康,事业有成,生活幸福!

女:衷心祝愿母校的未来——

全体同学一起:更加辉煌!

性别匹配:我宣布“毕业晚会”圆满结束。

六年级毕业典礼策划书(篇10)

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备:

1、 在毕业班以发放调查问卷的'形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程,

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

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