[写作]小学生文章我学会了洗碗三年级之四。

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我学会了洗碗

我是一个小学三年级的学生，最近我学会了一项非常有用的技能——洗碗。虽然有些人可能觉得这是件无趣且繁琐的事情，但我发现通过洗碗，我懂得了责任、积极与关爱。让我来和你分享一下我的洗碗经历吧！

就在三年级的某一天，我和妈妈一起看电视的时候，我看到了一个妈妈给孩子洗碗的场景。我突然觉得这是一项非常了不起的技能，我也想尝试一下。于是我跟妈妈说我想学会洗碗。妈妈看着我兴奋的样子，高兴地答应了。

我首次洗碗时，真是手忙脚乱。我必须克服一个个难题，比如剧烈的水流，滑溜溜的餐具，还有油腻腻的盘子。我发现用热水和洗涤剂能更好地除掉油垢，并且用海绵可以让餐具更加干净。我小心翼翼地保持手指在水龙头下方，这样水不会溅到我的身上。我和妈妈一起洗碗的时候，她告诉我，洗碗也要有技巧，比如从最干净的餐具开始洗起，最后才洗那些有污垢的餐具。

在洗碗的过程中，我发现这不仅是一项技能，更是一种责任。我明白了，所有的餐具都需要及时清洗，才能保证下次用的时候干净卫生。如果我不去洗碗，那么妈妈会非常辛苦，而且我们全家人可能会生病。因此，我确信洗碗是我做为一个成员所应尽的责任。

通过洗碗，我也学会了积极乐观的态度。有一次，洗碗的时候，我不小心掉了一个杯子，它摔得粉碎。刚开始，我感到非常沮丧。但是，妈妈告诉我：“不要紧，我们可以一起清理掉碎片，并且小心不再摔碎杯子。”这让我意识到，我们不应该为犯错而沮丧，而是积极地面对问题，并从中汲取教训。

除此之外，洗碗也是一种关爱的体现。当我真正体验到洗碗的麻烦与辛苦时，我才能更加理解妈妈一直以来背负的重任。我常常主动提醒全家人，应该一起来洗碗，分担妈妈的负担。我发现，关爱并不仅仅是通过言语表达，更在于行动上的支持与帮助。

通过洗碗，我不仅学到了技能，更学到了责任、积极与关爱。现在，我每天都会积极主动地去洗碗，而且我也享受这个过程，因为我懂得了这其中的乐趣。我相信，通过洗碗，我会变得更加自信、独立与成熟。我会继续努力，学会更多的技能，为家庭和自己增添更多的价值。

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[热搜写作] 三年级烧菜文章之五

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在我们家，要数奶奶的厨艺最高了。每次，只要奶奶亲自下厨，桌上的饭菜就“一扫而光”。我很想知道奶奶做菜的秘诀，于是就决定看奶奶做菜。

今天，奶奶要炒青菜。只见奶奶先把锅子洗干净，然后把锅子放在煤气炉上烧热。当锅子不再有水珠时，奶奶把油倒进锅子里，等到锅子里冒出青烟，奶奶就把洗好的青菜倒进去。这时，只听见“噼里啪啦”的响声，好像是青菜发出的紧急呼救：“烫死我了！烫死我了！”可是，奶奶并没有手软，而是拿起铲子使劲地翻炒。不一会儿，青菜不再呼叫，这时奶奶把一小调羹盐撒到锅里，然后继续翻炒。大概过了一分钟，等到菜七八分熟了，奶奶又往锅里放了点味精，之后，又是一阵翻炒，奶奶就把青菜装入盆中。

瞧！短短几分钟，奶奶就把一盆碧绿鲜嫩的青菜放到了桌上，那香味扑鼻而来，真是让人垂涎欲滴！

[写作]我爱科学小学生文章650字简短

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我爱科学作文（一）

今天早上，妈妈说今天有小记者活动，我很高兴！便去电脑上查一下这次去的地方，很快就查到了――原来是去小牛顿科学班。我一想：“噢！可能是去小牛顿科学班体会科学的奥秘吧！”

到了上午8点，妈妈带我来到了小牛顿科学班。看见台上摆着很多东西，都很精致。我真想摸一下呀！可是不敢去摸，便缩回手。开始进行活动，科学老师首先自我介绍，噢！原来老师姓李呀！介绍完之后就开始玩游戏了，第一个游戏是选几个人演西游记的一小段。李老师让我们闭上眼睛，大家都听老师的指挥，睁开眼以后便像腾云驾雾一样，真是太美丽啦！还有很多游戏，比如说：玩滑翔机、转竹陀螺、小精灵的奥秘等等。其中最好玩的是给我们洗干冰泡泡浴，李老师把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，这时我感到手心很热，一会儿变得痒痒起来了，逗得我哈哈大笑。不知不觉面前便开始有秀丽宜人的景象，那感觉真好！

这次活动完之后，我学到了许多科学知识：干冰的温度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固体形式等。哈哈！厉害吧！我们都是小科学家。对啦！你知道小牛顿科学班的口号吗？告诉你吧，是：“少年牛顿班，我们都喜欢。”好听吗？我想你们一定喜欢吧！那就请来小牛顿科学班看看吧！

人类社会从野蛮无知到今天的先进超级水平；从古时候的钻木取火到现在的打火机煤气灶，从中国的四大发明到世界的十大奇迹……不禁使人感到：壮哉！美哉！要问美在何处？答曰：这是科学。我爱科学，所以我美丽。

我爱科学的自然美。科学来源于自然，又作用于自然。人们从自然中看到了鸟儿会飞，圆木会滑，小鱼会游……人们进行模仿，所以发明了飞机、汽车、轮船。

我爱科学的无穷力量。由于光的折射和表面张力作用，我们看到了五颜六色六色，看到了美丽的肥皂泡。如今，可以将沧海变成桑田，将沙漠变成绿洲，这样的科学难道不美吗？

我爱科学家。许多人因掌握了自然科学而美丽。如阿基米德，运用光学的知识烧毁了敌军舰队，瓦特运用力学知识成功地革新了蒸气机，使人类进入蒸气机时代。()所以，我说：世界因科学而美丽。

因此，我们青少年一代应该像“饥饿的人扑向面包”那样强烈的求知，刻苦勤奋地学习科学文化知识。只有这样，才能成为一个对国家有用的人才。否则，将会成为一个碌碌无为的庸人，被时代所淘汰。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”人类的历史长河之所以如此气势磅礴，奔腾不息，正是有科学这一活水源头。

让我们都喜欢科学吧！让我们的世界变得辉煌美好。

如今，我们已生活在一个科技时代，伟大的科学显现出它无数的奥秘，让我对科学充满了兴趣。

看看我们常用的'电器，洗衣机，电视机，电冰箱……哪一件不是科学技术的应用；看看我们用的电子计算机，硬盘，键盘，鼠标……，哪一件不是科学技术的应用。在我们享受科技生活的背后是许多科学家发明了它们。就说说“发明大王”爱迪生吧！爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了多种发明，平均每15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦，1879年3月14日，爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后，他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书，在考大学的时候，数理化考得很出色。19，爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试，取得了大学文凭。1955年4月18日，爱因斯坦的心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。

虽然现在科技发达了，但是科学家们也不忘对科技的展望。比如说“未来环保飞机”未来的飞机噪音更小，污染更少，他能满足人们在生态保护上更迫切的要求；“有意识的机器人”机器人与人类有一样的智力能帮人做事；“永葆青春”到未来2050年，男女平均寿命将分别达到80岁和90岁，让人类的衰老不再可怕。

我爱科学，我爱那其中的奥秘，相信以后我们科技一定会更发达的！

最新写作: 我小学生一年级文章其二

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课余时间，我爱弹琴、钓鱼。每当我弹起琴来，妈妈就会在旁边不停地点头，还不停地称赞我。偶尔，也会指点一下我！我也经常和爸爸去钓鱼。每钓起一条鱼，我就会高兴地直蹦高呢！所以，我也十分喜欢钓鱼，把钓鱼当成双休日的一件乐事！

人没有十全十美的，我的缺点是脾气急躁，每次和同学发生冲突，都会因为我的急脾气弄得不欢而散。但一会儿，我就知道自己错了，和同学认错了。我还有一个小毛病——马虎。几乎每次考试，我所扣的分数几乎都是因为马虎，比方说这次考试，我就把一道计算题的除法运算看成乘法了，丢了不该丢的分！遗憾呀！

我也有理想，是当一名作家，还要当著名作家。如果说是异想天开的话，那就是想得鲁迅文学奖、冰心文学奖，最好是得诺贝尔文学奖。哈哈，别笑话我的“志向远大”哟

这就是我，人见人爱的男生梁祖豪。如果你见到我，一定会说：“你真棒！”并竖起大拇指。嘿！

我的老师优秀文章之四

伴随着社会的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？以下内容是小编特地整理的“我的老师优秀文章之四”，仅供参考，欢迎阅读。

老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的

她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢？怎能做未来的主人？

在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

小学生童话文章之五

伴着我们工作的不断优化，我们可能会用到一些范文，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？于是，小编为你收集整理了小学生童话文章之五。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

春天，狐狸妈妈领着她的两个儿子在院子里种了两棵葡萄。小狐狸从没吃过葡萄，他们老是问妈妈：“妈妈，葡萄是什么味道呢？”妈妈总是笑笑，说：“等葡萄熟了，你们亲口尝一尝就知道了。”

有一天，狐狸妈妈要出远门了，临走叮嘱两个儿子说：“妈妈要出远门，很久才能回来，你们别忘了给葡萄秧苗施肥、浇水、捉虫。要不，就吃不到葡萄了。”两只小狐狸齐声说：“妈妈，放心吧！我们会记住的。”

狐狸妈妈走后，两只小狐狸对葡萄的生长可关心了！他们天天给葡萄秧苗浇水、施肥、捉虫。一天天过去了，葡萄秧苗也一天天长高了，兄弟俩给葡萄搭了个葡萄架。没几天，架子上爬满了葡萄藤。两只小狐狸天天盼葡萄长出来，盼得眼睛都酸了。

盼呀盼，葡萄开花了；盼呀盼，青青的小葡萄终于长出来了。狐狸哥哥赶紧找来梯子，弟弟“噢”地就往梯子上窜，一伸手，摘下一串葡萄来。两兄弟捧着盼了这么久的葡萄，那股高兴劲就别提了。连看也没顾得上细看，就往嘴里塞了一颗。

“哇——”兄弟俩都酸得直咧嘴，不约而同地说：“葡萄太酸了，一点儿也不好吃。”从此，两只小狐狸守着一架葡萄，谁也不敢再尝一口了。过了一天又一天，狐狸妈妈终于归来了。她一步跨进院子，啊——满满一架葡萄，紫莹莹、亮晶晶的，太诱人了。她的口水都流出来了。

两只小狐狸看见了妈妈，高兴得扑进了妈妈的怀抱。

“好宝宝，你们一定吃饱了葡萄吧？”妈妈问。“没有，葡萄太酸了。”两只小狐狸说。狐狸妈妈一伸手摘了一颗就往嘴里送。

“别吃，妈妈，不好吃！”小狐狸要拦住妈妈。

可是，妈妈吃得笑眯眯的。妈妈怎么不怕酸呢？两只小狐狸忍不住吃了一颗。真奇怪，葡萄原来一点儿也不酸哩！好吃极了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？

最新写作: 洗碗小学文章之二

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这几天，妈妈都在发烧，让我帮忙做点儿家务活肯定是义不容辞了。这不，中午，我又得帮妈妈洗碗了。

我跑到餐厅，看了看要洗的碗筷。噢，还好还好，要洗的碗筷不是很多，我可以轻松一点。于是，我马上套上手套，捆上橡皮筋，拿下手表……等一切就绪后，就开始洗碗喽！

“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小刷匠……”我一边唱着歌，一边使劲刷着碗，厨房里立即上演了一支“锅碗瓢盆交响曲”，可好听了！我洗完这口碗，又刷起了另一口碗，这儿的污渍怎么刷也刷不掉呀？不行，我一定要洗干净，再用一点儿力就行了。我使劲地刷，就是刷不干净。真拿这污渍没办法，只能用手搓了。我搓了又搓，没想到效果还挺好，竟然干净了！

接下来要刷的就是盆了，盆不多应该很轻松吧。我洗，我洗我洗洗洗，我刷，我刷，我刷刷刷。经过一番洗刷交集的“攻击”后，这几个盆终于败下阵来，变得焕然一新了！

然后要洗的是筷子，筷子就更容易了：先把筷子放在水龙头下面，尽情沐浴一下，然后，把筷子上的污渍全部洗掉，最后，再把它淋一淋，就完成了！

最后一步是洗锅和锅铲。由于刚刚妈妈做了荷包蛋，还有许多蛋丝粘在锅上、锅铲上，怎么洗也洗不掉，怎么办呢？忽然，我眼前一亮：用锅铲！于是，我马上用锅铲铲去了锅上的蛋丝。至于锅铲上的嘛，我把它刷掉就可以了。

噢，大功告成了！看着这些锅碗瓢盆都闪闪发亮，仿佛在对我表示感谢，我心里美滋滋的！