小学生作文我爱洗碗汇总。
作文有助于提升我们的语言能力和口才能力，写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题，你对哪篇作文印象比较深刻？在这里我们将为您全面的介绍“小学生作文我爱洗碗”相关的知识，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学生作文我爱洗碗【篇1】
看妈妈做家务那么累，我应该帮妈妈做点什么，想了半天，洗碗，嗯，就洗碗了。
我们吃过饭，妈妈要刷碗，我拦住了她，我说“妈妈今天我来刷碗，您歇着吧”“你会刷吗？”“我当然会。”于是，我系上围裙，帮妈妈洗碗。
洗碗虽说是件小事，但做起来可真不收留易。我看见满碗的油，心里想：吃起来香喷喷的，洗碗时看着就觉得恶心！好不收留易把碗、盘筷放在盆里，然后一个一个的慢慢刷，生怕摔碎了。
那里的油还真难刷，刷了好几遍，终于刷干净了，再把它们一个一个放在消毒柜里。最后把餐桌上滴的油擦干净，又抹了抹。
终于，刷完了，看着那洗的干干净净的碗，我心里比吃了什么都甜，真兴奋，终于能帮妈妈分担一些家务了。
小学生作文我爱洗碗【篇2】
母亲节时，我或献上束鲜花，或给妈妈写一封真实感人的信，或帮妈妈捶捶背，洗洗碗。今年的母亲节我给最心爱的妈妈洗了一次碗。
吃过午饭后，我对节日里的妈妈说：“妈妈，您上班已经很辛苦了，今天洗碗的任务就交给我吧！今天是您的节日，我作为您的好孩子，该孝敬您了。
说着我把这些又油又腻的盘子放入一盆清澈的水里，又学着妈妈的样子放了几滴洗洁精，洗洁精推开油花开始向四周慢慢散开，直到布满水面，我在水中搅动了几下，水中立刻出现许多雪白的小泡泡，水中的油花开始溶解，贴在泡泡上，在光的照射下发出七彩的光芒，好美！我一边洗一边情不自禁地唱起了歌，我擦干额头的汗水，看看洁净的盘子，心中充满了喜乐。
通过这次洗碗，我终于知道了母亲有多辛苦，更增加了我对母亲的爱。
小学生作文我爱洗碗【篇3】
暑假的一天，我坐在软绵绵的沙发上，心想：该做些什么呢？我跑到厨房，看见妈妈那忙碌的背影，心里一酸，觉得好难受啊！我决定为妈妈减轻负担。我一看有许多碗还没洗，灵机一动，我决定学洗碗。
我先拿一个碗放入有水的池里，过了几分钟，我拿出来本想看看我的杰作，可一看，跟没洗一样，我非常失望。这时，妈妈走过来高兴的说：“孩子你长大了，洗碗不能这样洗，我来教你。”只见妈妈先把碗打湿，然后放入一点儿洗洁精，用洗碗布从里到外擦一遍，最后把碗放入清水冲洗干净。我拿起一个碗，学着妈妈的模样洗起来，可是我刚拿起碗，手一滑，碗就破了。妈妈说：“没关系，再洗一次。”我又拿起一个碗，准备放洗洁精，可是又我被摔破了，我心中有了想放弃的念头。妈妈似乎看出了我的心思，他说：“不要放弃，要对自己有信心！”受到了妈妈的鼓励，我又有了信心。可是妈妈的话音刚落，第三个碗又被我摔破了。妈妈鼓励我说：“加油！你就要成功了。”
在妈妈的启发下，我把碗握得紧紧的，从里到外仔细地擦了一遍，拿起来一看，跟新的一样，我把手放在上面摸了几下，还发出“咯咯咯”清脆的声音呢！妈妈在旁边说：“你终于成功了，你学会洗完了！”我高兴地像一只兔子跳起来说：“我成功啦！我成功啦！”
我不仅学会了洗碗，还从中明白了一个道理，那就是：“有志者，事竟成”！
精选阅读
初一初中作文：我学会了洗碗(篇一)
作文伴随着我们整个学生时代，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？于是，小编为你收集整理了初一初中作文：我学会了洗碗(篇一)。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
最近妈妈工作繁忙，还要做家务，我想为她减轻一些负担，所以我决定学洗碗。今天妈妈吃完晚饭还要加班，我主动要求让姑姥教我洗碗。
姑姥告诉我，洗碗要一清二冲三洗四消毒。洗碗前，要先把碗和盘子里的菜汤、剩菜用纸巾清理到垃圾桶里。然后用清水把油渍冲掉。这时我家的洗碗神器就要闪亮登场了，这个神器就是竹纤维洗碗布。别看它相貌平平，但它吸油不沾油，无需洗洁精，健康又环保。洗碗的时候要用洗碗布在碗里旋转，把碗壁和碗底都洗到。如果是刷盘子，先要把盘子中间刷好，然后左手拿着布把盘子边儿包住，右手拿着盘子旋转，这样盘子边儿的每一个部分都会被洗干净。不管是洗碗还是刷盘子，里面和外面都要洗干净。
听完了姑姥的讲解，我准备自己开始练洗碗了。我左手刚拿起一个盘子，准备开始刷，怎料盘子上有一些油，手也沾了水，一下子没拿住，盘子哐当一声掉到了池子里。幸好这个盘子身板够结实，如果它有个三长两短，那就坏事了。我一连刷了好几个盘子，但总觉得刷得不够干净，汗珠大滴大滴地顺着我的面颊滚落下来，我连忙向姑姥请教。姑姥告诉我，要想把盘子刷干净，就必须掌握这个技巧，那就是刷完之后要仔细摸摸它的手感，看看涩不涩，如果不涩还滑溜溜的，那就证明你没刷干净。我又按照姑姥告诉我的方法去做，我刷一个，她检查一个，果然都刷干净了。我按照姑姥说的注意事项摆放碗盘，把大的碗盘放在下面，小的碗盘放在上面，这样就可以避免摞在一起的碗盘倾倒。最后把洗完的这些餐具分类放到消毒柜里消毒就可以了。
今天我不仅学会了洗碗，还懂得了做任何事都要讲究方式方法。
我喜欢的季节小学生简短作文
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我喜欢的季节小学生简短作文(篇1)
我喜欢万物复苏的春天，喜欢郁郁郁葱葱的夏天，也喜欢皑皑白雪的冬天，而我最喜欢瓜果飘香的秋天。
看，红彤彤的柿子像一盏盏小小的红灯笼；一个个又大又红的苹果把苹果树挂得满满的；梨和葡萄也不甘落后，梨又大又沉，把枝条都压弯了；一串串葡萄像晶莹剔透的玛瑙球……
秋天，一些花都凋零了，但月季花还顶着风雨，坚强而优雅地开放着。菊花才刚刚开放，有白的、有粉的、有黄的……颜六色的，如同花仙子在举办比美大赛，真是美不胜收！
秋天是一个丰收的季节，是农民最喜欢的季节。秋姐姐用她的魔法把地里的果实变熟了，把睡在“睡袋”里，不愿出来的玉米宝宝也探出了黄色的头。把绿色的稻田变黄了，从远处看，就像金色的海洋。把大豆妈妈逗得笑开了花，豆宝宝都从豆荚里调皮地蹦出来……农民伯伯看着这一切，比所有人都要开心。
小朋友们你拉着我，我拉着你，一起去放风筝，玩游戏。一会儿把一个个风筝飞上天空，比谁飞得，一会儿又玩捉迷藏，最后谁也找不到，都只好认输。一会儿又玩踢足球，玩得开心极了。他们在这个凉爽的季节里，尽情地享受着欢乐。
我爱秋天，因为它给我带来了很大的乐趣，送来迷人的风景和丰硕的果实。
我喜欢的季节小学生简短作文(篇2)
我喜欢夏天，虽然夏天很热，但是非常欢乐。
早上，太阳公公把一切都披上了一层金黄。一群小鸟，在绿色的枝头活蹦乱跳，空气清新凉爽，每吸一口就令人振奋。
中午，睛空万里，炎热的阳光把地面烤的滚烫滚烫的，一阵风吹来，卷起一股热浪，蝉在树上“知了—知了—”的叫着，老人们坐在树阴下，一边摇着扇子，一边谈笑风声。
下午，晚霞烧红了天空。人们忙着下班回家，有的骑自行车的人热得满头大汗，骑着自行车。
夜晚，人们不约而同得到公园来，漫步在公园里，一阵阵凉风吹来，好清爽。大人们在谈笑，小朋友在打闹，这大合唱传得很远很远……
夏天虽然炎热，但也是快乐的。
我喜欢的季节小学生简短作文(篇3)
有人说秋天是悲凉的，是个离别的季节，而我却独独喜欢秋季，很喜欢秋天里的那种感觉，既不浮躁又让人心里舒服。既让人心旷神怡也不会羁绊人的意志。秋风是舒展而惬意的，不像春风温婉多情，夏风浓烈炙热，冬风凄冷无情;秋雨是淅沥而飘逸的，不像春雨潇潇洒洒，夏雨狂傲奔放，冬雨抑郁沉闷，它是温柔的，淡雅的!它虽然如丝，如牛毛，但它很稠密，一根根雨丝飘到地上又弹了回来，那声音多么的温柔，一个个水珠如水晶，如宝石，“滴答滴答”地下着，光洁，美丽。秋月是清明而高悬的，不像春月羞涩朦胧，夏月短暂易逝，冬月寡然惨白;秋花是绰约多姿的，不像春花娇媚无比，夏花清幽恬淡，冬花含蓄冷艳。
刘禹锡的诗说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我总认为秋天是最有诗情画意的季节，也是最有浪漫故事的季节。秋高气爽、天高云淡、云淡风清这些舒心的词句和所描绘的景象无不撩拨得人心驰神往，无限惬意。
秋天是浪漫的，看山间枫叶，层林尽染，红染红了枫，枫浸透着红，何等的风情万种、含蓄婉约，那一抹抹秋的色彩点缀着江山的多娇，装扮着大地的妖娆。秋天的落叶是树们对新生的祝愿，秋天的果实是对自然的报答，秋天的红叶是想渲染大家看腻了夏天绿色的眼睛。
秋天是现实的。秋风不矫情，秋容勿雕琢。从容而淡定的秋菊便是的注解。她宽大的胸怀容纳万物飘零，这也是秋天独特的品行。
我爱秋天，因为秋天没有欲说还休的朦胧，没有好高骛远的幻梦，没有放纵的幻想，没有故作的深沉。我爱秋天，爱她秋水与长天共色的恬淡和高远。
我喜欢的季节小学生简短作文(篇4)
我最喜欢的季节是夏天，也许有人会问我：“你为什么不喜欢百花齐放的春天，为什么不喜欢金灿灿的秋天，为什么不喜欢白雪皑皑的冬天，而偏偏喜欢烈日当空的夏天。”当你听了我这段故事就知道了。
夏天，虽然烈日当空，但浓密的绿叶会给我们遮着太阳，让我们在树底下乘凉，使我们感到了凉爽。而且，还有美味可口的冰激凌让你浑身爽快，这样，就算再热再毒的太阳也无济于事。而且，每到放暑假，爸爸还会带我去海边游泳。我抱着游泳圈就冲进海里，啊！那个爽啊！我一会蝶泳，一会蛙泳，身上的热气全没了！夏天的晚上，更是清爽，一阵阵风吹来，让你感到凉爽，不是大风，也不是小风，而是一种能瞬间让你全身都变得凉爽的不大不小的风。我和妈妈拿了个手电筒和一个塑料瓶，去广场找知了猴。用人山人海来形容广场上的人可是真的不过分。有耍剑的老人，也有在互相追逐打闹的孩子，还有的就是和我们一样去捉知了猴。我们跟着人群来到了一片小树林，人群逐渐分开，各自找地去挖知了猴，我和妈妈找了一个人比较少的地方，开始挖了起来。妈妈挖，我则拿着手电筒从树上找知了猴，都说小孩子的眼尖，我的眼睛此时就像一架扫面议，仔细的扫描着每一颗树，只要一发现知了猴，就像妈妈汇报。“妈妈，这有一只！”“妈妈，这里还有一只！”最后，我们拿着我们的“战绩”高高兴兴地回家了。
夏天要是下雨了的话，我们正好没有带伞，那个时候，我们可以在“大树伞”的底下避雨。而且，我最爱吃的水蜜桃，也是在夏天成熟的。
夏天，一个多姿多彩，迷人的季节。我爱夏天！
我喜欢的季节小学生简短作文(篇5)
大家都有喜欢的季节，我给大家讲一讲我喜欢的季节吧！
我喜欢两个季节，一个是冬天，另一个是......
我喜欢冬天，因为在冬天会下雪，就能让每个地方变成白色，而且下了大雪，人们就能打雪仗，堆雪人，玩的不亦乐乎。快到12月时，腊梅也快开放了，12月时，人们都来看腊梅，看得腊梅的脸都红了。
我把我喜欢的第二个季节的特征告诉你们，你们一定要猜出来呀，那个季节来到时，所有跟它有关系的花都会开放，什么迎春花呀等等......活泼的燕子从南方飞来，动物都从洞里出来了，大地上一片生机。我想，讲到这里，你就知道这是什么季节了吧？当然是春天啦！
如果有时间，也把你喜欢的季节给我说说吧！
小学生作文我的小仓鼠11篇
针对您所需的资料“小学生作文我的小仓鼠”以下是一些相关的资源，写作能力需要不断地提高自己的思维水平和表达能力，通过写作我们可以加深对生活的认识。好的作文是能够引起读者的共鸣，您知道作文需要注意哪些方面？
小学生作文我的小仓鼠(篇1)
我有一只小仓鼠，身长约九厘米，一身黑白相间的毛，一双圆溜溜的眼睛，可爱极了！
记得小仓鼠刚买回来的时候，小家伙没几天就和我们混 熟了。它特別“喜欢”我奶奶。因为每天早上，奶奶总是第一个起床的，而一夜没吃东西的小家伙也饿了，它一看见奶奶起 床，就跟着她，甚至还爬到奶奶的脚背上要吃的。奶奶曾好几 次被它吓得魂飞魄散，但这小家伙的确惹人喜爱.慢慢的，奶 奶也“爱”上它了。
我的小仓鼠什么都吃，一点也不挑食。 小仓鼠最喜欢吃的是葵花籽。但有一次，家里的葵花籽 吃完了，而我又没有及时买冋来，那天早上，它又向奶奶要吃 的，奶奶见它的粮食没有了，就只好给它几颗饭粒。没想到它 竟然吃了，吃完了，还爬到奶奶的脚背上，抬起头继续向奶奶 要呢。往后奶奶又给它米饭、面条、瘦肉、汤渣等食物吃，它也 吃得津津有味呢。
我的小仓鼠，非常注重健康，还每天锻炼身体呢。
有一天晚上，爷爷发现那小家伙在阳台的边上来回地跑 动。我见它在约两尺见方的位置上来回地跑动，一连跑了几 十个圏，也没有见它有停下来的意思。妈妈笑着说：可能它怕吃多了会发胖，所以就以跑步來减肥吧。我们全家都哈哈大笑起来。
小学生作文我的小仓鼠(篇2)
同学们，今天我和大家分享一下我最喜欢的小动物：小仓鼠。
因为我家就养了两只小仓鼠，他们的毛灰溜溜的，眼睛水汪汪的，耳朵小小的，而且是一公一母的，都是紫仓种类的，非常可爱，于是，我给他们也就起了个名字――公的叫小天蝎，母的叫小水瓶。
而且小仓鼠还很好玩，你可以给小仓鼠绑个绳子，带她出去溜达。有时候，你把手放到他的跟前，他就会咬你的手哦！对了，小仓鼠叫的时候非常萌，跟小鸟样吱吱的叫。有时候，你把笼子打开，小仓鼠就会趁你不注意，偷偷溜出来想逃跑。
我记得上回，笼子没有关紧，小仓鼠跑了出来，我也没发现，但是，我没过几天就发现，窗帘在动，而且，笼子里少了一只仓鼠，我就打开了窗户，噗，原来仓鼠在哪里躲着呢！还有上次奶奶给我说，她中午看电视的时候，觉得脚下毛绒绒的，一看，小仓鼠在奶奶脚底下！奶奶只好把小仓鼠捏到笼子里去。
今天，我去给小仓鼠喂食，他俩真先恐后的就来抢，还打架了。但他们抢的不是食物，而是水。让我更惊讶的是，小水瓶的头上有一个破洞，把我都快吓坏了。
同学们，我家的小仓鼠又可爱又好玩，你们喜欢吗？
小学生作文我的小仓鼠(篇3)
我家有两只小仓鼠，它们浑身毛茸茸的，看起来就很好玩。
它们吃饭的样子让人觉得好笑：两只短短的前腿抱住吃的东西，一小口一小口地吃。有时它还会把食物藏在嘴巴里，好像生怕下一次就不给它东西吃了。电脑上面说，在仓鼠的嘴巴里有了两个“仓库”。仓鼠在吃饭时会把吃不下的食物藏在两个“仓库”里，饿的时候再吃。
有一次我来看小仓鼠的时候，发现它们两个慌慌张张的，觉得很奇怪。于是我走到门柱后面，偷偷地看。我看见它们俩在打架，于是我走到它们面前想阻止它们，谁知道，它们一看见我，立刻就不打了，好像什么事情也没有发生。我觉得它们越来越会演戏，越来越好玩了。
当我们给它们的笼子清洗的时候，它们睁着大眼睛好奇地看着外面，那样子可爱极了，我被他们逗得笑了起来。
这就是我家的仓鼠，又好玩，又可爱。
小学生作文我的小仓鼠(篇4)
今天，我和爸爸去了花市。爸爸给我买了两只小仓鼠，它们特别可爱。我拿在手上，看着它们调皮的样子，开心极了。买花的时候我把笼子抱得紧紧的，生怕笼子会掉。买完了花我和爸爸就回到家。 先说说它们的样子吧！一只小仓鼠是黑白色的，一只是灰白色的。黑白色的那只名字叫做“小宝贝”，灰白色的那只叫“小乖乖”。小宝贝的性格是不爱动、很爱吃。小乖乖的性格跟小宝贝刚好相反。两只小仓鼠的性别我还没查出来，所以我得再学一学。今天我还给了一些米和水给它们吃、喝，我不限制它们，爱吃的多吃，不爱吃的少吃一点。多么可爱的小仓鼠啊！
我可爱的小仓鼠死了 今天中午看电视时我发现小仓鼠不动了，我摸了摸却又动了，于是我就没管它们了。到了下午我从姥姥家回来的时候妈妈说：“你的小仓鼠死了。”我不相信地摇了摇笼子，它们一动也不动，真死了。我伤心地流下眼泪。妈妈说：“下次不要买这些东西，这也是一条生命啊！”我点点头。我们把小仓鼠丢掉之后我就写下这篇日记。
小学生作文我的小仓鼠(篇5)
穿着黄褐色的外衣，白色的衬衫，眼睛小小的，乌黑乌黑的，嘴巴尖尖的，粉色的鼻子真精致，胡须长长的，你没猜错，这就是活泼可爱的小仓鼠。
前几天，我家旁边开了一家宠物店，我很喜欢里面的两只小仓鼠，每天放学我都会赶过去观察一阵子。
他们两个常常在一起玩耍，我管他们叫圆圆和贝贝，每当它俩想吃食物时，就会两眼放光，冲过去，两只灵敏的小爪子抓起食物，美滋滋地往嘴里送，它们有时会蹭着对方的身体，发出低细的“吱吱”声，有时会鸭子过河—各顾各地吃。
享受完美食应该锻炼身体了吧？这时两只小仓鼠会钻进为自己准备的“车”。仓鼠蹬车很有趣：它先爬上“小车”，然后飞快地摆动两条细腿，进行锻炼。
有一天，我突然发现两只仓鼠好像不眨眼睛，但由于它俩上蹿下跳，非常活泼，我没有看清楚。我存着疑问到了家，经过上网查资料，网上有的答案是眨眼太快，没有看到而已；有的是不眨眼睛；还有的答案是：又不是和鱼一样，是眨眼睛的……我又搜了一个视频，好像一分钟里只眨了一次眼睛。我心头的疑问越来越多，我认为仓鼠是不眨眼睛的，爸爸认为是眨眼睛……
疑问越来越多，最后还是等我们的观察，发现和探索吧！
小学生作文我的小仓鼠(篇6)
我家有一只又小又可爱的小仓鼠。吃东西时特别有趣。它的小手很小很软，特别的可爱。它名叫果冻。
小仓鼠长得非常的可爱。它全身灰色绒毛，毛茸茸的，摸起来非常柔软，背后还有两三条白色条纹。它的四肢短短的，行动非常敏捷。它好像没有耳朵，因为我压根就看不见它的耳朵。
它用餐时非常的有趣。用餐时它会用手抓住食物往通往美食大门的通道里送，吃得津津有味。有时还背着我偷偷私藏美食。
睡觉时也很有趣。它睡前会发出窸窸窣窣的声音，仿佛在说：我不想睡觉，小朋友，你想睡吗?但他依旧还是会乖乖地睡觉的。首先，先刨一个洞，然后，来一个完美的潜水，最后，就一动不动、安安静静地睡着了。妹妹和弟弟每次当仓鼠睡着时，他们都一惊一乍地喊道：仓鼠挂了?仓鼠挂了!然后就把仓鼠给吓醒了。
调皮又可爱的小仓鼠，我非常喜欢它，你们喜欢吗?
小学生作文我的小仓鼠(篇7)
你知道我最想养什么小动物吗？冷猫？忠犬？活泼的兔子？不，我告诉你:我最想养一只仓鼠。
小仓鼠摸起来毛茸茸的，很舒服。它黑色的宝石般的眼睛嵌在脸上，鼻子小得像黑葡萄，光滑可爱，细细的胡须更是有趣。看起来像一个才华横溢的老学者。但是我要告诉你，这不是早产，这是天生的小胡子！是的，它的短尾巴看起来像一个绑在屁股上的小毛球。太可爱了！
我的仓鼠最喜欢跑步。当我们第一次收养他时，我父亲给他买了一台跑步机。每天晚饭后，只要听到它稍微打嗝，就知道它要“跑”了！只见它像极了热爱运动的样子奔向“跑步机”，在“跑步机”上挣扎、挣扎，我和爸爸都忍不住大叫:“一，二！一，二！一，二！”仓鼠听到我和爸爸的叫声后，继续拼命奔跑，连正在洗碗的妈妈都忍不住多看了几眼！我想:如果有仓鼠运动会，我的仓鼠一定会赢得跑步比赛。
我家仓鼠吃饭的时候也很可爱。每次妈妈给他做饭，他都吃得津津有味，脸颊鼓鼓的。原来它的嘴里藏着一个储存食物的育儿袋。难怪它的脸颊鼓得那么大。邻居说:“你家仓鼠真是个吃货”。
怎么样？你也收到了吗？来我家玩吧！无论你喜欢猫的冷酷，狗的忠诚，还是狐狸的聪明，我相信只要你看到了，你都会像我一样爱上仓鼠的单纯和可爱！
小学生作文我的小仓鼠(篇8)
一天早上，我听到妈妈在客厅里大叫：“仓鼠跑出笼子啦！快出来找仓鼠！”心里一惊，只穿着内裤，光着脚丫“嘭嘭嘭”地跑了出去。
仓鼠那小阁楼似的笼子的盖儿被顶开了，而笼子里，两只小仓鼠踪影皆无！
我非常着急！昨天晚上，我们在客厅放了捕蟑螂的粘板，如果仓鼠被粘上了，可就完蛋啦！
哦，好在粘板上并没有它俩的一丝一毫，妈妈急忙把粘板拿走了。
这时，有个毛茸茸的小脑袋从沙发底下探了出来。啊，是仓鼠！我心里暗喜，哈哈，找到一只，另一只也逃不远！正想着，果然又有一个毛茸茸的小脑袋探出。没错，“同案犯”也在这！它俩东看看，西看看，犹犹豫豫，又像合计好了似的缩回去了。
我拿了一块蛋糕，弄碎，用纸托着放到沙发跟前，想把它们引出来。可是，它们怎么也不出来。
等得不耐烦的我使用了“移动神功”——移沙发，第一节、第二节移开了，底下什么也没有。直到我把第三节移开，两只小家伙果然在那儿。它们对我毫不理会，我想捉住它们，又怕它们再次钻进沙发底下，只好在沙发这边拦截着。
妈妈向它们扔蛋糕，它们这回往前移了几步，捧起蛋糕，吃了起来。妈妈趁机用手中的抹布，把一只包了起来，丢到了笼子里。
另一只可没那么容易搞定，妈妈每次拿着抹布一靠近它，它都调皮地跑开。几经周折，妈妈才把它抓住。
仓鼠都回到了笼子里，我和妈妈都长长地吁了一口气。
平时，仓鼠在笼子里很活跃、很淘气，踩滚轮，玩攀岩，故意打翻食盆，发起“战争”……让我们意想不到的是，它们昨夜竟然玩了一回“越狱”，把我们母子折腾得好苦！
小学生作文我的小仓鼠(篇9)
我家有一只非常可爱的小仓鼠，它是提拉米苏色的，身上还有几个小白点，它不是我爸爸妈妈给我买的，也不是别人送的，而是我用我自己的零花钱买的，所以我很珍惜它，给它取名为布丁。
有一次，我去老年大学学习奥数，学完之后，我在回来的路上，在一个卖小动物的地方，看见了许多可爱的小仓鼠，让我情不自禁的走了过去。在那一堆小仓鼠中，我看中了它，那时，它正在一个滚轮上跑步，只见它一会儿向前跑，一会儿又向后跑，一会儿又停住。在阳光的照耀下，身上的白斑点也随之跳动，好像下雪了一样。
我特别喜欢这只小仓鼠，就用买书和文具的100块钱把它买了下来，还买了一套小仓鼠专用的小屋子。一回到家，我就把它放在一个在我衣柜里的大空箱子里，我还定时给它吃美味的零食，给它喝甜甜的饮料，让它过上像皇帝一样衣食无忧的生活，可它竟然咬坏了锁和纸箱，跑了出去，我只好算了，没想到它居然又在夜里大叫，把我爸爸妈妈给吵醒了，它被捉住之后，我也只好坦白了“罪行”，于是，它就正式成为我们家的宠物了。可是，有一次，妈妈说它放在家里太臭了，就放到了外面，可它竟然又咬破了盒顶跑了，因为是放在外面，所以也找不回来了。
虽然后来我也养过不少可爱的小动物，可是我还是很想我的小仓鼠——布丁。
小学生作文我的小仓鼠(篇10)
一路走好----将此文献给我热爱的小仓鼠
难道这就是注定？
小侧还是离开了我，悄悄，悄悄，安静地走了。
早晨，当我来到小仓笼前，看见侧侧安祥地躺在食盆边，不忍心打扰它。便轻轻地拿出食盆，怕一不小心惊动了它。侧侧的头扬起来，眼睛紧闭着，半晌，又软弱无力地垂了下去。不会吧？怎么？难道……难道？我不敢往下想，控制住颤抖的双手，摸向了侧侧的身体…..冰凉，冰凉，毫无生命的气息……
那颗不争气的眼泪掉在了侧侧冰凉的躯体上。
侧，你给我带来了太多太多，回忆过去的点点滴滴，每一幕都记忆犹新……
侧，对不起，没能在最后一秒，你生命的尽头，陪你一起度过……
难道这就是注定？
侧还是离开了我，悄悄，悄悄，安静地走了。
早晨，当我来到小仓笼前，看见侧侧安祥地躺在食盆边，不忍心打扰它。便轻轻地拿出食盆，怕一不小心惊动了它。侧侧的头扬起来，眼睛紧闭着，半晌，又软弱无力地垂了下去。不会吧？怎么？难道……难道？我不敢往下想，控制住颤抖的双手，摸向了侧侧的身体…..冰凉，冰凉，毫无生命的气息……
那颗不争气的眼泪掉在了侧侧冰凉的躯体上。
侧，你给我带来了太多太多，回忆过去的点点滴滴，每一幕都记忆犹新……
侧，对不起，没能在最后一秒，你生命的尽头，陪你一起度过……
侧，你的笑容灿烂、阳光，你的眼睛又大又亮，闪烁着快乐的光芒….
侧，在天国也要快乐，一路走好。
小学生作文我的小仓鼠(篇11)
仓鼠是小朋友们非常喜欢的小动物，我家的那只小仓我就特别喜欢。
我家的仓鼠可可爱了，尖尖的小耳朵，一双黑黑透亮的大眼睛，盯起人来非常有神；最可爱的就是那小小的三半嘴了！小仓是个白色仓鼠，胖胖地身子上有一条棕色的毛，手和脚都很短，可以说仓鼠就是小兔子的迷你版。
小仓每天都过着像人类一样的生活。早上起床我用棉花给它洗牙、洗脸，还给它吃一小片面包。中午因为我不在家，所以我就不管它。晚上有时候还给它洗澡，给它吃豆子。
在我把它刚买回家的时候，我给它喂食，它把自己的两只小前脚站立起来，头向上仰起，两只小手躬着，做出高上大的那种姿态。
有一次，我刚回到家，因为作业写完了，所以我就去看小仓鼠。只见它两手抓住笼子，小脚往笼上一跳，就爬到笼子上去了，很轻松地来回爬了好几圈，似乎向你展示着他的本领，于是又成了仓蜘蛛！
是不是觉得仓鼠很可爱。告诉你们一个秘密，仓鼠有时也会做人的动作，我家的仓鼠就是的，它喝水的动作跟人喝酒的动作是一样的，仓鼠跑到笼子边，接了一点水，然后又把手举到天空，叫了一声，然后就喝了起来。
很神奇吧！
小学生作文我学会了什么作文600字
写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作可以恰当提高我们的表达能力，优秀的文章需要知识的沉淀，如何在作文中准确地表达自己的意思呢？经过教师资源网的编辑精心整理，推出小学生作文我学会了什么作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小学生作文我学会了什么作文 篇1
那天，妈妈给我买了一套十字绣，它的图案是一个小姑娘拿着一把红伞，穿着一件黑色的裙子，非常漂亮。
妈妈拿出针、钱、格子布、图片，开始绣十字绣。妈妈先把线穿到针孔里，然后看着图片绣了起来。我在一旁看着，觉得很简单，就对妈妈说：“让我试一试，好吗？”妈妈说：“行，不过要小心哟！别让针扎到手上，别绣错了。”我说：“行。”妈妈把十字绣给了我，我开始绣了起来。可是，刚开始就遇到了麻烦，针总是扎不到位置，我感觉很奇怪，这是怎么回事呢？妈妈说：“你太着急了，而且拿针的方法也不对。你应该这样：把针穿入格子布后，用另一只手在格子布下面要穿的位置上，扶好针再穿过去。”“哦，原来是这样啊！”我照着妈妈说的试了好几次，总算绣好了一个“x”形。
看来绣十字绣真的没有我想的那么简单嘛！
小学生作文我学会了什么作文 篇2
今天，我看见妈妈正在洗碗，就走过去对正在洗碗的妈妈说：“妈妈，今天让我来洗碗吧！”妈妈听了，微笑着说：“好吧！”妈妈边说边让出位子。
我马上戴上洗碗用的塑料手套，就开工了。我先拿起一个盘子，倒上一点水用抹布使劲擦，就是擦不干净。我连忙跑过去请教妈妈这位老将。妈妈说：“放一点点的洗洁精就可以了。”我听了妈妈的话认真地点了点头，就到厨房里接着洗碗了。
过了不一会儿，我就把所有的盘子、碗都擦上了洗洁精。这时，我的手一滑，“噼啪”一声脆响，漂亮的盘子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我吓了一大跳，目瞪口呆地站在那儿不知所措。妈妈听到响声走过来看了看我，和蔼地说：“没关系，失败乃之母，加油吧！”我听了妈妈的话自信了许多，又满怀信心地干了起来。
大功告成啰！我高兴地看看这一叠干干净净的盘子，兴奋地跳了起来。
小学生作文我学会了什么作文 篇3
礼拜六的早上，我早早地起了床，看见父亲母亲还在睡觉，于是我想：“父亲和母亲天天都那么累——送我上学、为我做饭。我不如为父亲母亲做一些我力所能及的事情吧！”我说干就干，什么事比较简朴呢？哦！对了，我仍是炒菜吧！
我静静地走进了厨房，看见了墙边有一捆白菜，我先拿起一块木板铺在桌子上，再拿起一颗白菜，我又拿起一把刀，把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里，然后再一片一片的检查菜叶，把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶，只留下绿油油的菜叶。找完了以后，我又拿了一个盆，把白菜放在盆里面，合法我要洗白菜的时候，忽然，我又看见还有一只虫子在菜叶上，我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里，心想：“这只虫子岂非也要进油锅吗？”我在盆里接了一些净水然后开始洗白菜。我使劲地洗，最后终于洗干净了。我拿了一个锅，把锅放在煤气灶上，我又把白菜放进了锅里，加上了材料——油、盐和葱花。实在我也不知道加了多少，就是凭自己的感觉吧。多了，就夹出来一点，少了就多加点。我打开火，只听噼里啪啦的声音响起来了，油也跳起来了，我马上躲到了门后面。不一会儿菜就炒好了。父亲母亲被这噼里啪啦的声音吵醒了，我连忙把菜盛了出来端到了父亲母亲的跟前。父亲母亲看到我懂事了就夸我说：“我的女儿真懂事，知道为父亲母亲分担家务了。”我一听，心里兴奋极了。
我以后一定还要再给父亲母亲做饭，这样不仅能减轻父亲母亲的负担，还能得到父亲母亲的表扬。作文
小学生作文我学会了什么作文 篇4
童年有很多的故事，我最难忘的就是学骑单车。
每天上下学的路上，看到那些骑单车的人，我是多么的羡慕他们啊!一天，妈妈给我买了一辆单车，我高兴地跳了起来。我终于有车了，终于可以骑车了。
妈妈带我到一个大操场上学骑单车，妈妈说：“骑车要挺直身体，目视前方，不要四处张望，要保持平衡，不要东倒西歪的……”，妈妈一连串说了好多条，我都听烦了。我迫不及待地骑上车，可刚一坐好，车子就东摇西晃起来，只听“哐当”一声，我摔了个四脚朝天。我又疼又羞，赌气说：“我不学了。”妈妈没有勉强我，只是给我讲了《小猴摘西瓜》的故事。听了故事，我的头渐渐低了下去。妈妈说：“好，我们明天继续学骑单车。”
第二天，我和妈妈来到了操场上，妈妈在单车后面用俩只手紧紧地扶着座位。我又一次左摇右晃的骑上了单车。我也想保持平衡，但身子总是晃来晃去。妈妈一直在说：“坐正了，身子不要晃，把龙头扶稳了，脚用力向前蹬。”我一次又一次地摔倒，一次又一次地再骑上车子。不知过了多久，我终于保持住平衡了，车子也不晃了。正高兴时，只听见妈妈说：“对，就是这样，骑得非常好。”但妈妈的声音隔得有点远，我疑惑地回头一看，妈妈竟然没有跟在后面扶车。我吓得连忙跳下车。这时，妈妈走了过来，对我说：“你可以自己骑了，你已经学会了。”我高兴地跳了起来。
经过这次学单车，我明白了没有付出，就没有收获。
小学生作文我学会了什么作文 篇5
有一天爸爸去办事了，而妈妈又生病了，于是我决定为妈妈做一道菜，叫西红柿炒鸡蛋。
我快速地拿起两颗西红柿，然后打开水龙头往水槽里放水，水放好了我又快速地五指并拢来洗西红柿，洗好了西红柿，我又轻轻地拿起蛋，在碗上敲了一下，五指并拢轻轻地把蛋掰成两半，然后搅拌，搅拌好后，又来切西红柿，我按住西红柿，先切成两半，接着我按照这样切了一片、两片、三片……
接下来的工作就是炒，我战战兢兢地打开煤气灶，火苗“咔”地一声就出来了。过了一会儿，锅里就冒出了一阵烟，等锅热了的时候，我用力地抓着油壶壶柄，将壶身倾斜，围着锅里快速地倒出油，油像金色的瀑布一样，让我想起了唐代李白大诗人的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时锅里发出一阵“滋滋”的一声。等油冒烟的时候我又端起那一碗蛋，倒进油锅里。“啪啦啪啦”的响声发出了，蛋开始凝结成固体，我用锅铲满满地搅动，忽然我把锅拿起来了一个反转，然后又加入切好的西红柿，翻炒，过了一会儿……终于炒好了。
我把菜端给妈妈看，妈妈竖起了她的大拇指，我觉得我炒得真好!
小学生作文我学会了什么作文 篇6
有一天，我在看电视的时候，发现动画片里的小人真漂亮。我想如果我也能画出这样的小人该多好啊，于是我就下定决心，要学画画。妈妈也希望我有一种爱好，所以妈妈就给我报了一个美术班。
首先，老师让我照着一本书里的人物画。当我画到一半时，老师对我说：“韩，你应该把大体轮廓确定下来，再具体画。”我听取了老师的建议，于是我过了第一关。
有一次，在学校，美术老师考试，规定三十分钟画完一张画——原来是要选拔美术组人选。我想起美术老师的话，开始画起来。一头金发、一双蓝色的大眼睛、还有红彤彤的脸蛋……一个漫画少女就出现了。于是，我被美术老师选到了美术小组。美术小组的老师对我很好，也对我的画提出了建议，她说：“你画上的人物只有一种动作，你不会让它动起来吗?”我仔细想一想：对啊，我可以根据表情画呀，于是我很快就改正了错误，画出来的人物好像是活的一样。
学校艺术节和十一联欢会需要许多绘画作品，我画了许多张。老师看了很满意，我的画共有十几张被选上了呢，还有几张虽然没被选用，却被老师珍藏了起来。
我为我的绘画水平在不断进步而自豪!
小学生作文我学会了什么作文 篇7
早上，我的肚子在热烈反抗：“咕咕，咕咕。”妈妈不在家，怎么办呢?我打开冰箱，有什么呢?牛排，没有。牛柳，没有。包子，也没有。只有一大堆水果呢!我奇思妙想，终于想
出了一个好主意。这个主意就是——水果沙拉。
我拿起刨子，小心翼翼地削起皮起。水果应有尽有，琳琅满目。有苹果、香蕉、弥猴桃、火龙果——我把苹果一丝一丝的果皮削下来。经过刀和水果的对抗之后，水果终于败下阵来。削好了皮，我就把苹果切成一片一片的，放在水果盘里。削完了苹果，就削弥猴桃了，把皮削完后，我看见它就是一个“绿娃娃”，一颗一颗的小芝麻点缀在“绿娃娃”身上，就像是一个个小宝石，乌七巴黑的，可爱极了。
削好了弥猴桃又得削火龙果，火龙果这个“孩子”可真不听话，到处坑坑洼洼的，很不让我省心。但是，经过许多次“抗战”后，我已经有了丰富的经验，所以我小心地把火龙果的两端先刨掉，然后再用力把皮剥掉。虽然每一个水果都已经切OK了，但把它们切成一个个“兄弟姐妹”，这可就不是一件容易的事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它们切成一块一块的。但是结果却与行动相反，我看见我切的每一块水果大大小小，每一块都相差太大。
它们都在报怨我了，说我偏心，把这一块切的大，另一块切的小。但是虽然切的不好，这说明我还有许多地方要改进。但只要能吃就已经不错了。我挤上沙拉酱，大口大口地吃起来。这一顿早饭不但好吃，而且特别有成就感。妈妈回来了说：“你可以自已照顾自已了。”我也很高兴。
学会一件事情是很不容易的，就算我学会了做水果沙拉，但以后我要做得更好。如果要做好一件事，就必须付出许多汗水，还要刻苦练习。
小学生作文我学会了什么作文 篇8
我虽然是三年级的学生，但是我学会的本领可不少呢!有：骑自行车，打篮球，踢足球……其中我最拿手的可是骑自行车了。
有一次，我去广场上玩，看到别人在骑自行车，我非常羡慕。我请求妈妈也给我买一辆自行车，妈妈答应了。过了几天，自行车到了，我非常开心，我和妈妈小心翼翼地把自行车抬到楼下，然后便开始骑自行车了，一开始我觉得骑自行车非常简单，于是我把左脚放在踏板上，右脚一蹬，以为自行车会向前走，不料摔了一个四脚朝天，我爬起来，再一次骑，“扑通”一声，又摔了一个四脚朝天，我失去了信心，在旁边呆呆地坐着，心想：唉，早知道就不学了，害我摔了这么多次。
这时，妈妈走过来对我说：“不要灰心，每个人都会经历失败，但是，只要你不断坚持，就一定可以成功。听了妈妈的话我又重新站起来，继续骑，尽管摔了许多次，但我并没有灰心。终于，我学会了骑自行车，心里别提有多高兴了。
经过这一次的事情，我知道了：世上无难事，只要肯登攀。
我的自画像小学生作文模板精选
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我的自画像小学生作文模板(篇1)
你们认识我吗？我呀，不胖不瘦，非常可爱，还有一头黑中带黄的长发，经常梳成一条马尾辫，只要我一走路它就跟着我一摇一摆的，好像一只可爱的松鼠在跳跃。一双水汪汪的眼睛大大的，圆圆的，黑黑的，像两颗闪亮的黑葡萄。一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃一样的小嘴，就组成了一个可爱的我。
我喜欢看课外书，有一次妈妈叫我赶紧睡觉，我很不乐意地说：“好的。”等妈妈走了，我就偷偷的拿了一本课外书看着，突然，妈妈来开我有没有睡着了，我连忙把书放到枕头底下，把被子盖好，干什么呢？假睡，妈妈走了，我又拿起了课外书看了起来，看着，看着，我就甜滋滋的睡着了。
我还喜欢运动。有一次，我和爸爸来到羽毛球馆，打起了羽毛球，“2：3！”“哎呀！落后一分啊！”我叫了起来，后来爸爸说没关系，只是落后一分而已，听了爸爸的话，我很有信心地战胜爸爸。
这就是我，爱看书又爱运动的女孩，哦，忘了告诉你们：我年龄11岁，体重35公斤，身高1、5米，我叫包雨程，一个活泼的小女孩。
我的自画像小学生作文模板(篇2)
我叫赵书豪，今年9岁了我长着一双明亮的大眼睛小小的耳朵大大的鼻子一张大嘴巴。
我爱踢足球每一天我都梦见我站在世界杯的舞台上，有一回。我把守门员的脚给踢破了，吓的我拼命的往家跑，还有一次，我是守门员，李刚把球踢到了草丛里，利于刚又把石头扔了过来，我被砸中了，我生气了，我把球藏了起来，把一块大石头抱了回去，我把石头扔回去，利于刚一踢，脚肿了一大半，哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈，谁叫他自做自受，整一个傻瓜。
我还喜欢玩电脑，高楼爆破，赛尔号，洛克王国等，我都爱玩，可妈妈不让我经常玩电脑，只能考上前20名或是星期天才能玩一会，因为多玩电脑会影响学习。不过有时我也会偷玩的，哈！
这就是淘气的我，你们喜欢和我交朋友吗？
我的自画像小学生作文模板(篇3)
我叫冯骥川，要说长相，那可离不开一个字：大!头大，眼大，耳朵大!人家都说：头大聪明，耳大有福，看来我可是爸爸妈妈的小福星啊！！！
我今年8岁，已经上三年级啦！平时我喜爱看书，打游戏，玩船模，踢足球，做手工等等，我的爱好可多了。
我有许多优点，最大的优点是爱看书，是个名符其实的小书迷。我家有许多藏书，像是最畅销的《小屁孩日记》，《我超喜欢的趣味科学书》，《天天向上从书》等等，书架都装不下，又装了三个纸箱。其实，我最喜爱的是《小淘气尼古拉斯》，非常有趣的一套书，每次看我都忍不住笑起来。我每天都看书，有一次，看书看到10点多，爸爸把灯关了，让我早点休息，可是他一转身，我又把灯打开了。最后，老爸只好无奈地由我去了。
我最大的缺点是学习时注意力不够集中，做功课粗心大意。有一次学校组织了二年级思维训练大赛，我因为粗心漏做了半题，结果只考了87分，如果不扣那三分，我就是90分，我们班的特等奖就会多一名了，我很后悔，妈妈告诉我，如果我能从中吸取教训，那么这三分扣得也有价值了。
这就是我，聪明，活泼，爱看书，但又粗心大意的冯骥川。
我的自画像小学生作文模板(篇4)
我叫邹轹琼，今年10岁了，是个活泼可爱但有些调皮的女孩，性格有点儿固执但还是通情达理的，自我介绍。
我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。
我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的。
我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩，自我介绍。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。
我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是埋怨自己没考好，害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。
你了解我了吗?你认识我了吗?亲爱的朋友，勿忘我，我是邹轹琼。
我的自画像小学生作文模板(篇5)
大家好！我叫程馨瑶，在建德明珠小学三年级四班读书。我有一双滴溜溜的大眼睛，一口又整齐又洁白的牙齿，一头乌黑油亮的长发。
我喜欢唱歌，梦想是长大当一名歌唱家。我的爱好还有很多，比如说：“跳舞看书跆拳道和养小动物等”。有一次，我去学校练跆拳道，刚好那是节体能課，李教练说：“今天我们首先要在操场上跑十二圈”。“啊！不是吧？”我是最害怕跑步了，而且一跑就跑十二圈，这时心里特别担心自己能不能跑的下来。教练一声“开始”，我们慢慢的跑了起来，当我跑到第十圈时，我实在是有点跑不动了。这时李教练喊道：“最后两圈，加油，冲刺！”我听到教练的喊声，不由自主的想起了跑不下来挨“打”的情景，脚步又加快了点，对自己说：“坚持，坚持，我要证明我自己能行的”。咬咬牙我终于跑完了最后一圈，大家都气喘嘘嘘的，我更不用说的了。可这是我第一次跑三千米啊！原来我也行的，从此我就爱上了跑步，我爱好又被刷新了！其实，我也有很多缺点的，比如早上起床妈妈不叫我个“十八遍”我是不会起来的，有时答应妈妈起床的，但不知不觉的又躺下去睡着了，有几次上学都差点迟到。我也的确要改掉这个坏习惯，让妈妈少为我操点心了，因为我长大了。
同学们，我就是这样一个可爱又淘气的小女生，你们原意和我做朋友吗？
我的自画像小学生作文模板(篇6)
有这样一个小姑娘：她脸尖尖的，是典型的瓜子脸。她的眼皮是一边双一边单，还有一对空气刘海和一个浅浅的小酒窝，嘴巴下面有一颗小痣，爸爸说这是贪吃痣呢！
这位姑娘啊！有一个很好的习惯，那就是早睡早起，她还擅长跑步，是全校跑步第2名的高手呢！
这位姑娘最大的特点就是自信。有次数学刚考完，她就地自言自语道：这次考试我一定会考95分以上！放学后便大摇大摆地走回了家，刚到家就放下书包跑到了冰箱前面，迫不及待地打开了冰箱门，从里面拿出了一支冰棒，便大口地吃了起来。刚好这时爸爸从楼上下来了，然后问她：婷婷，你觉得你这次考试能考多少分？她信心十足地回答：95分以上！今天考试成绩终于出来了，她果然考了98分，班上第2名。这个数学成绩让她惊呆了，她拿着试卷蹦蹦跳跳地回到了家，把书包往沙发上一丢，然后自信地把试卷摆在了桌子上面。
这个自信满满的姑娘是谁呀？嘘要保密哦！这个人就是我啦。
作文：再见了，我的小学生活模板
写好一篇作文对于学生是非常重要的，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。在学校里你会怎么写自己的作文呢？小编特别整理来自网络的作文：再见了，我的小学生活模板，相信你能从本文中找到需要的内容。
再见了，我的小学生活。记忆中我的小学生活是温暖的，要么万里无云，要么烈日炎炎，要么一天都有一束让人回味无穷的阳光。总之，我的小学生活中只有欢声笑语，只有嘻嘻哈哈，只有一件件记忆犹新的趣事。
时光还在不停的流荡，每一份回忆都将用心收藏，长大后我们一起仰望这些美好回忆。时间似乎还未赶上我们成长的步伐。曾经的我们看到“熊出没”，“大头儿子小头爸爸”时都会大笑一场，甚至笑掉大牙，可现在呢，看到这些不仅不笑了，竟理都不愿去理，那是因为我们长大了。
长大了就意味着要与相处六年的同学们分离了。再见了，同学们！这六年里，我们朋友间的友谊，兄弟间的友谊经历了许多挫折和困难，可在这些挫折和困难中既让我们收获了很多，又增进了我们的情谊。我们之间一次次的合作，一次次的相互帮助，都让我牢记在心。记得每到“六一”，我们班都要到初中部抬椅子来给低年级的小同学坐。每到了这个时候，一个个同学比猴子还活泼可爱，比农民工还勤奋，比雷锋还热情，我们在住人的同时也享受着快乐，这份回忆将有驻我们的心灵。
再见了，那个垃圾场。那个垃圾场是我们几个朋友享受美好小学生活的最佳之地，可又好似有点“恶心”。我们扫地在那儿扫，倒垃圾也往那倒，分赃零食也在那儿。还记得轮到我们值日时就在那儿扫地，一堆堆恶心的垃圾也时而浮现在我的脑海中。我们从那些小摊买来的辣条、饮料、薯片等也在那儿分赃，分完脏后个个都提心吊胆的享受着美食……
我们即将毕业了，还记得我们穿着球衣在球场上踢球时，球场旁边便是扎着马尾辫的啦啦队，一滴滴汗水弄脏了我们稚嫩的脸庞，那就是青春的时光。如今，我们长大了，我们懂事了，我们是青少年了！
再见了，我的小学生活。
小学生吹泡泡的作文(汇总5篇)
大家一定都接触过作文吧，写好作文会提升一个人的统筹能力。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的"小学生吹泡泡的作文(汇总5篇)",希望能帮助到你，请收藏。
小学生吹泡泡的作文 篇1
我最喜欢的游戏：吹泡泡-小学生日记作文300字
小的时候，吹泡泡是我最喜欢的游戏，只要见到有卖泡泡的，我就让妈妈给我买。时间过的可真快，转眼间我就上二年级了，很久没玩吹泡泡了。
今天放学后，我和妈妈一起用洗手液、洗洁精、洗发水，还有沐浴露制作泡泡水，把它们和水搅拌在一起，做成了一瓶泡泡水。我的发明成功了，吹出的泡泡形状不同，颜色也不同。大的像皮球，小的像玻璃球，还有的像个小葫芦。在阳光的照射下，泡泡就像水晶球一样，发出五彩缤纷的亮光，可真漂亮。
我一次次地吹泡泡，吹得满天都是泡泡。我陶醉在泡泡的世界里，像走进梦中一样，梦中的我就像泡泡一样，无忧无虑，自由自在地在天空中飞行。
小学生吹泡泡的作文 篇2
今天,明媚,万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来,六(3)班的们和一窝蜂似的齐拥而上,来到操场绿茵地上。
们攒着泡泡水,吹起了泡泡。霎时间,泡泡成团,成群,成卷,成片,挤满了。
泡泡在下五颜六色,万紫千红。有的裹着橙色的被子,有的身紫色的大衣,有的只能披着银装,与大地,还有的是“贵族”,它们披着五彩缤纷的彩衣。
瞧啊!那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞,而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定,有的一不小心摔了一跤,“啪”的一声破碎了。
泡泡大小不一,大的比一个足球大不了多少,直径大约是10厘米;小的和珍珠差不多,直径大约是1厘米。
泡泡的芳香四溢。有的有一股橘子味,有的是带有微微的清香,有的散发出“榴莲”的香味。
泡泡能飘的高度各不相同:最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一,有的只能存活1秒,有的却能存活27秒。
泡泡不仅有许多特点,而且它们会做出许多滑稽的动作。
快看这边:泡泡整整齐齐地排着队伍,昂首阔步的飞向蓝天:再看那边:有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞,有的泡泡像喝醉酒似的,把排的十分整齐的队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去,有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的。对面的泡泡像在玩捉小偷似的勇往直前。
我仰头一望,成千上万个泡泡盖住了。它们有的飞向了大海,有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着,感谢给予它们生机勃勃的。我也跟着它们,去追逐那无限的阳光。
:邱奇琛
小学生吹泡泡的作文 篇3
今天，爸爸妈妈带我去外婆家吹泡泡。我问妈妈：为什么不在家里吹？妈妈说：因为在家里吹，会弄得满地粘糊糊的。我点了点头，答应到外婆家去。
到了外婆家，我急忙拿出上次在西塘游玩时买的泡泡棒，来到前院。我小心翼翼地把棒抽出，嘴靠近棒轻轻地对着孔吹。单个儿的，连体的泡泡瞬间跑了出来。最多的时候一下子吹出了好几十个小小的泡泡。泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷，有蓝色的，有红色的，有绿色的，有紫色的妈妈夸我是个吹泡泡能手。
我又跑到后门前，把棒抽出来，突然，一阵风吹来，大大小小的泡泡飞进了屋子，正好飞到外婆的鼻子上，我开心地笑起来，外婆也跟着笑了。我又把棒放进管子里，沾了点泡泡水，轻轻地从头顶划过，几个大大的泡泡也围成了一个弧形飘飘悠悠地飞舞起来，有些调皮的还落在了我的头上、鼻子上和耳朵上，跟我来了下亲密接触。我持着棒去迎接几个还没爆掉的泡泡，有的一碰到就爆裂了，有的稍稍停留了一下又滚落了，有的就稳稳地站在棒上扭起了秧歌。
不知不觉，一根泡泡棒就用完了，我又和妈妈比赛吹泡泡。我们来到后面两个空闲的屋子里，先比谁吹得远。妈妈先来，她吹得最远的一个在一米开外，而我吹的最远的只有五十厘米左右。第一局我输了，但我不甘心，又提出比谁吹得大，还是妈妈先来。呵呵，一般般。看我的，我鼓起腮帮，不间断地吹出了许多泡泡，其中最大的一个比妈妈的大多了。哈哈，第二局我赢了！妈妈提议再来一局，我说：来就来，谁怕谁！这次比谁吹得多。我们同时进行，我一口气就吹出了二十几个，妈妈呢？只吹了三个！我又赢了!高兴得一蹦三尺高。妈妈说：还没完，再看看谁的泡泡持久性长。我得意地说：不是我会是谁呢？我们同时吹出一口气，我的泡泡们很快就落地开花了，而妈妈的泡泡却在空中挑起了芭蕾舞，唉，我太大意了，怎么不往上吹呢？
现在比赛结果是二比二，决胜局开始了。这次是比谁吹得高。我们仰起头，都小心翼翼地向上吹，泡泡们似乎也知道我们的心思，都尽力地往上飞，不过一会儿还是开始往下落了。妈妈吹出的一个泡泡都飞到横梁上了才开始往下落，看来我又要输了。看着一个个泡泡在地上爆裂，我头低了下来。就在垂头的一刹那，一个小小的身影在我眼前闪现，哈哈，一个只有珍珠大小的泡泡还在飞呢！同时妈妈也发现她的泡泡队伍里的最后一个小成员也在头顶上盘旋。就看它们了。我紧盯着这个最后的希望，心里默念着：坚持，坚持，坚持到底就是胜利！妈妈也一直跟着小泡泡在走动，还轻轻地吹口气让它再飞高点。这时，一阵微风吹来，把我们的泡泡又吹向了高处。我的泡泡一下子撞到横梁上爆了，妈妈的却被吹到了另一个房间里，飞得更高，过了一会儿才爆掉。最后还是妈妈赢了。
虽然今天的吹泡泡比赛我输了，但是我却玩得很快乐。
小学生吹泡泡的作文 篇4
吹泡泡看起来似乎是一件很容易的事，连幼儿园的小朋友都会，可是真要吹好泡泡却也并不是一件轻而易举的事。今天我们中队开展了一次别开生面的比赛活动——吹泡泡。
“丁零零……”活动课的铃声响了，同学们把泡泡糖放进嘴里，慢慢地咀嚼起来，等糖味过后，比赛就正式开始了。先由各组进行小组赛，然后由胜者参加半决赛。参加半决赛的代表上场了，只见有的面带微笑，胸有成竹地站在讲台中央，似乎他就是冠军了；有的却羞羞答答，背靠着黑板，不敢把头抬起来。他们先把嘴里的泡泡糖舔平，然后鼓起腮帮，开始运气。下面的同学也都屏息凝神，睁大眼睛，准备把这一紧张激烈的场面，尽收眼底。
“预备，开始。”班主任史老师发令。各个代表都使劲地吹了起来，有的同学急于求成，可是越急越吹不好。“啪啪”几声，好几个同学的泡泡都破了。有的同学很有耐心，深深地吸了口气，屏住呼吸慢慢运气吹着，倒反而吹出了大泡泡，最后，张唯和周燕出线进入了决赛。
激动人心的时刻到了，半决赛出线的张唯和周燕上场角逐冠军。此时，下面的同学都议论纷纷。有的说张唯吹的'泡泡最大，持续的时间最长，冠军非她莫属，有的说那可不一定，周燕也吹得挺不错的。决赛开始了，周燕和张唯都两手插腰，慢慢地运好气，然后缓缓地吹气，那原来只有拇指大小的泡泡，渐渐地被吹成了与她们的脸颊差不多大的泡泡，同学们都太激动了。只见周燕涨红了脸，用力一吹，只听到“啪”的一声，泡泡破了，“太可惜了！”同学们为她婉惜，可张唯不慌不忙地继续吹着，泡泡更大了，张唯停止了吹气，泡泡像叮在她嘴上似的，同学们一下子欢呼起来：“张唯得冠军了！”
看来，吹泡泡并不是一件容易的事，这不但需要耐心和细心，而且一定要一鼓作气才能成功。我们要做其他事情不也需要这样吗？
小学生吹泡泡的作文 篇5
教学目的：
1、感受自己创设的游戏乐趣，关用画表现出来。
2、综合练习表现不同角度的人物形象。
3、通过趣味性绘画，培养绘画兴趣。
教学重点：
感受、记忆、表现创作不同角度的人物形象。
教学难点：
创作出欢乐的场面，画出美的、有情趣的'画面。
作业要求：
画出孩子们吹泡泡的场面，画面要富有情趣、色彩鲜艳明快。
教具准备：
幻灯机录音机磁性黑板动物人体模型范画图纸肥皂液或洗涤剂吹管油画棒。
学具准备：
铅笔橡皮彩笔油画棒肥皂液或洗涤剂吹管(草杆笔杆塑料管)
教学步骤：
一、组织教学：(1分钟)
师生问好，安稳纪律，有秩序地摆放用具。
二、导入新课程：(游戏导入3分钟)
教师向空中吹出皂液泡，引起同学极大兴趣，然后组织同学做“吹泡泡”游戏(配欢快音乐)，同学隔行轮流吹泡泡，一行吹，相对一行扇动泡泡。然后全班同学相对吹泡泡，看谁吹的泡泡大，吹得多。钱班同学在尽情游戏中，体会到肥皂液(洗涤剂)吹扇等人的动态，看到了大小不同的泡泡在空中呈现出来的如彩虹般园长七色光。
出示课题吹泡泡
三、讲授新课：(10分钟)
1、体现与观察
引导学生的回忆刚才吹泡泡的形态，色彩以及同学们的不同动态。然后看书20页图：(刚才我们有些同学在吹泡泡时，就是这样的表情，亿们多高兴，炊泡泡时多努力。)
2、摆动态
根据学生的回忆，老师用活动人体模型先在磁性黑板上摆，其余同学在下面摆。
3、幻灯灯出示范画
教师引导学生欣赏范画，并分析画面的构图，色彩及人物动态。
4、构思
引导学生思考要画几个小朋友在吹泡泡?这几个小朋友动态怎么样?
5、作画步骤(边讲边示范)
(1)定位构思：
先按自己的构思摆出人物动态，再根据所摆动态用铅笔轻轻勾出人物动态骨式。无论全身人的都要充满画面。
(2)用铅笔勾画人物：
仍用铅笔勾画人物动态骨式上画出头部、五官、发式、颈部、衣服、四肢。
(3)用彩笔勾线刻画：
用一颜色较深的彩笔细致描画人物形象，并添加手中拿着的小杯子，吹管和大小高底各异的泡泡。
(4)涂色：
由学生任意选用丰富的颜色染人的。选赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中的二、三染色在一个泡炮里，每个泡泡的颜色都不同。染色时手要轻，颜色要淡、干净。最后用与人物颜色有差异的颜色涂涂背景，以人物，完成画面。
四、学生作画，教师巡回辅导：(25分钟)
1、放轻音乐。
2、提出作业要求，要评出“课堂能手”并授予奖牌。
3、教师巡回辅导，解决学生作业过程中出现的问题，并及时展出优秀学生作业。
五、小结：(1分钟)
1、展示学生优秀作业。
2、讲评：用提问的形式启发学生自学参与欣赏评定，评出8—9名“课堂绘画能手”，并授予每人一枚自制奖牌，鼓励大家继续努力。
我喜欢的季节小学生简短作文5篇
作文需要运用清晰有条理的思维方式，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想，你是否正在为写作文犯愁呢？希望本文能给您提供借鉴。
我喜欢的季节小学生简短作文【篇1】
湛蓝广阔的天空，悠闲自在的白云，再加上一颗火辣辣的大太阳，这就是夏天！蝉声如此地热情活力的鸣唱，但是天气却又如此地酷热难耐。
一说到了夏天，那当然就会联想到“吃冰”啰！走进冰店，点一大碗刚採下来的新鲜芒果剉冰。看着老板从冰库里拿出一大块像砖头似的冰块，放在刨冰机上，片片雪花在机器声嘶力竭的歌唱声中随即飘入了碗里，顷刻便堆成了一座小冰山，光是观赏这样的过程和景致，暑气便已消了大半。待老闆淋上炼奶、加上几颗刚切下的芒果片，心中的欢喜更是无法言喻，舀一大口送入渴望如大旱望云霓的嘴巴，那一股入口即化的清凉，无疑是夏天最棒的享受，也才能让我拥抱夏天的滋味！
夏天的夜晚，有种清爽宜人的感觉，因为白天的高温酷热，在夜晚得到解脱。晚饭后跟家人在庭院乘凉，东南西北的闲话家常，大家谈笑风生，再来一个冰冰凉凉的大西瓜，冰凉的红色汁液沁入心脾，暑气全消，哇！真是天堂般的享受。抬头仰望夜空，夜空上繁星像一个个顽皮的小精灵，好奇地看着这个世界。正当我们看得入神时，妹妹突然大叫一声：“天上的星星掉下来了！”仔细一瞧，原来是萤火虫呀！这是我妹妹，永远那么天真无邪。
我喜欢的季节小学生简短作文【篇2】
春天的脚步悄然来临了。轻轻的踏着步伐，把生机倾洒在大地之上。参天大树上，绿叶映衬着一树繁华；秀气的无名小草上，娇弱的托着期望之花；江河中，春回大地，鱼儿从厚厚的冰雪层中逃脱出来了，在绿意盎然的水面上探出了头；一切的一切，都彰显的生机。但我知道，这些，都不是我想要的。
夏天，从春天身上横跨而过。太阳，无休止的洒着热能。把大地锻造成一个大火炉，就地取材般的把一切生物拿去炙烤。在在的，透出别样的生机。充满力量的生机。但，这也不是我心目中最想要的季节。它，不是这个样貌的。
等春把它别样的柔情炫耀，夏把它布满力量的风格尽显。我知道，秋来了。槲叶从枝下坠落，铺满了满是风霜的道路。满是绿意的的春夏过去了。秋来了。没有别样的景致，没有生机，没有繁华。有的只是无边的苍凉和萧索。但正却正是我所爱的。
自古以来，腊梅独立于寒霜而不倒；牡丹华丽而高贵；夏荷出淤泥而不染。这些，都是伟大的诗人词人笔下的宠儿。而我认为，秋，才是最奇特的。菊花也是最完美的。花中君子也，唯菊得此号。
若是春是成功，夏是成功后的骄傲，冬是成功前的忍耐，那么，秋就是成功前的准备。‘落尘不是无情物，化作春泥更护花’，是秋，给的春滋养，给成功的动力。秋，有其别样的美。
我爱秋，我惜秋，我怜秋。秋，自古给人愁绪的季节，在我心中，却如成功道路上的路灯般，另我十分敬仰。
我喜欢的季节小学生简短作文【篇3】
呼啸的北风从窗隙钻进来，穿到我耳边。这是冬的信号，这是秋的离别。
朦胧中，看到窗外飘起了小雪花。这是多么令人期待的啊！我冲出家门，扑进雪的怀抱。雪花好似绒毛，却没那么轻飘；雪花如同白盐，却没有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，却不能一碰即化……她，是穿着白纱裙的小天使，悄然降临人间，迈着轻盈曼妙的舞步，伸展修长的手臂，慢慢降落在地上。
雪为大地铺上了一层棉被。人踩在上面，只听“嘎吱，嘎吱”的响声。路边，唯有清洁工老人迎着北风扫雪。人们穿着厚厚的羽绒服，还是冷地缩着脖子，瑟瑟发抖。道路上的雪越来越厚，一步一个脚印。路边随时都可以看见大大小小的雪人。
树上光秃秃的，落叶已全部凋零。雪积在树上，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！朵朵雪花在大树上画了一条条白色直线。狂风一吹，树上的雪就落下，盖在地上。
林子深处，有几棵梅树。梅花盛开着，点缀了一小朵雪花。把树枝轻轻摇晃，呈现出梅花秀丽的，羞答答的样子。我凑上去闻了又闻，它散发出阵阵沁人心脾的芳香。几束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在这寒冷的冬季，梅花却“凌寒独自开”。我瞧着一旁的树只剩下光秃秃的树干，不禁大为叹息：现在富有梅花这种傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
这时候，不仅是道路，大树还有房屋上盖满了白雪，连我自己也快成了可爱的小雪人了。任春天柳条婀娜，百花争艳；任夏天浓荫密布，繁星点点；任秋天硕果累累，细雨绵绵，我依然喜爱鹅毛纷飞，银装素裹的冬天。
冬只是路过，只是路过。它去了，留下一抹白色和丰收的好兆头。这是我仿佛闻到了泥土的芳香。
我喜欢的季节小学生简短作文【篇4】
我喜欢春的生机勃勃，夏的缤纷热烈，冬的银装素裹，但我最喜欢的还是秋。
我最喜欢的季节是秋，因为这是一个收获的季节。看吧，金黄色的麦田一望无际，风儿不时掀起一阵麦浪，小麦株株颗粒饱满，猛的一看，就像穿了一件珍珠袍，麦杆已被沉甸甸的麦穗压得像驼背的老翁，迎着秋风在频频的点头。田地里，个个身强力壮的庄稼汉，都手持镰刀，不断地在割麦子，田野里只留下一排又一排的麦穗，女人们也没有闲着，她们不断的收集已割下的麦穗，将麦子进行简单的加工，连汗也顾不上擦，房子前的晒坝上的粮食堆得像小山一样高。望着自己的收获，人们开心的笑了，都沉浸在丰收的喜悦当中。
我最喜欢的季节是秋，因为这是一个五彩缤纷的季节。看吧，枫叶有的呈火红的，有的是深绿的，还有的是枯黄的，这三种颜色协调地组成了一幅画卷，真美!我走近枫树，从地上捡起一片枯黄的枫叶放在手心上，只见枫叶好像一个小孩子的手掌，叶子的四周微微地翘着，十分有趣!叶子的边缘是锯齿形，叶脉在每个叶片上均匀地分布着，密密麻麻的，让你看得着摸不透。枫叶的叶柄短短的，细细的，也是黄色的，真不一样!还有银杏叶，看吧，银杏叶像一把黄扇子。它的叶柄细细的、长长的，而且很黄。它的叶边似千层波浪，时高、时低。它的一条条叶脉有序排列着，被风儿一吹，满树的银杏叶徐徐落下，黄黄的叶子在此时格外美丽!再看看冬青，它们依然那么翠绿，那么有生机。远看，它们油光发亮，像一位位武士。走近细看，叶柄又粗又短，叶边呈锯齿形，主叶脉在中间，两边的小叶脉均匀地分布着，体现出它的生机勃勃!秋天是一个美丽的季节，相信你一定会爱上它!
我喜欢的季节小学生简短作文【篇5】
我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的'感觉；喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头；喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖！冬，没有了夏日吵人的蝉声，不必担心自己在做作业时被蝉叫声吵得心烦意乱；冬，没有了秋天草丛里的蟋蟀声，不必担心自己入睡时被蟋蟀的合唱所骚扰。在冬天这个万籁寂静的季节，自己可以捧起一本书静静阅读，给我们最大的自由空间。冬天也是一个美丽的季节，虽然没有春天的万紫千红，没有夏天的郁郁葱葱，没有秋天的硕果累累，但却有纯洁无暇的花。
冬天雪花飘落，纷纷扬扬地散落大地，放眼望去，白茫茫的一片：树白了，田白了，草白了，屋顶白了&&世界全都白了。冬天同样是一个充满生机的季节。没有红艳艳的鲜花，没有绿油油的草滩，没有湛蓝的湖水，但不照样有凌寒独自开的数枝梅吗？不照样有欢乐的笑声吗？不照样有美丽的世界吗？冬天是多么美好的季节啊！
