教师资源网

导航栏

×
你的位置: 教师资源网 >教师资料 >导航

小学语文老师教学心得

时间:2023-02-15

小学语文老师教学感悟其一。

在平时的学习生活中,我们总是会需要用到许多范文,范文对我们的生活有着重要的意义,在哪里可以找到相关的范文呢?由此,小编为你收集并整理了小学语文老师教学感悟其一欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

经过整理,我们为你呈上小学语文老师教学感悟其一 。感言就是指那些能够表达自己感想感受的文章话语,每当我们经历一些比较撼动人心灵的事情。就可以发表一些感言,说出自己的心声,感言深深地影响着我们的日常学习生活。相信您在本文中有所收获!

在科技日益提高的今日,素质教育不得不加强。语文教学为提高素质教育供给了一个平台。在语文教学中,教师不仅仅要联系实际还要结合好课文,让学生乐于参与课堂。小学语文学习是小学与高中的一个过渡阶段,在这个阶段需激发学生的学习兴趣,教给学生有效的学习方法,使学生获得长足的发展。

一、激发学生兴趣兴趣是的教师。

刚进入小学的学生也许对小学的长篇课文没兴趣,教师可挑选一些有内涵的文言文或者是有意义的童话故事来激发他们的兴趣。如《田忌_》这篇文言文介绍了一种巧妙的思考方法,可有效激发学生的学习兴趣。《农夫和鱼》这篇童话故事教育人们做人不要贪心,否则会一无所有。这些文章不仅仅能够激发学生的学习兴趣,还能够使他们学到一些做事的方法和做人的道理;既教给学生课文知识,也能让他们明白一些道理,给他们的成长道路照亮了一盏明灯。

二、注重课堂效率教师要注重课堂效率,合理分配时间。

一节课40分钟,刚开始的10分钟是学生注意力最为集中的时候。教师要抓好这个关键时刻,把这节课的重点放到这10分钟来教学。重点就是把整篇文章的主旨大意、作者的写作意图等诠释清楚。在中间这一时间段,学生的兴奋点会有下降的趋势。教师能够在中间20分钟内开展课堂互动,把课文与实际相结合,用生活来诠释课文,这是语文与生活密切联系的体现。最终10分钟,学生的兴奋点已经降低,此时再讲课效果较低。在这一时间段应让学生做一个小复习,复习这一节课的资料以及课堂互动所学习到的。这种教学模式能激发学生的兴趣,让学生在语文学习中感受欢乐。

三、合理布置作业教师要合理布置作业。

从作业中不仅仅能够了解到学生学习知识的进度,也能促进教师反思,从而有效提高教学效果。以下有三点布置作业的提议:

1、学生配套练习这本作业是配套练习版的,专家已经为课文做好衔接,所以这本练习不可缺少,要重点练习其中的拼音、词组以及课文的阅读。这三大块的练习是重中之重,尤其是拼音,如果不好好练习积累,将会影响到后一阶段的语文学习;词组练习能增加学生的词汇量;课文的阅读不仅仅能巩固课堂上学到的东西,并且能帮忙学生更深层次地理解整篇文章。

2、写周记写周记是让学生记录生活,在写周记的过程中能培养学生的写作思维,也能为学生保存一个记忆。记住过去的东西更能体现出语文的作用即记录生活。

3、写作文作文训练是必不可少的,如果长时间不训练学生的作文本事,那么他们就会对文章的构造生疏,缺乏语言组织本事。小学能够教学生写记叙文、散文、议论文等。记叙文主要由时间、地点、人物这三大要素组成,而散文则没有这三大点的要求。四、语文教学和生活实际相联系假如教师只在课堂上硬搬硬套,不了解学生的想法,是很难改善教学方法,激发学生的学习兴趣,从而有效提高学生的语文成绩的。教师要注意多和学生沟通。学习语文追求成绩不是目的,要让语文走进生活,与生活融为一体。如果一个学生的语文成绩很高,却不会把语文知识运用于生活中,那么这个学生并没有把语文学到家。

作为一名合格的小学语文教师,光是做好课件是不够的,要从课堂到作业再到课后这三个环节,层层把握好语文教学。全面培养学生,激发学生对语文学习的兴趣,开展素质教育,从课堂走进生活,才能真正到达语文教学的目的。其实语文教学并不难,最关键的是要激发学生的兴趣,教师应当多换位思考,了解学生的想法,仅有以学生为中心才能制定出一套合格的教学方案。教学的最终目的就是让学生学到知识,爱上学习,掌握学习的方法,并终身受益。语文教师有这个职责与义务给学生传授源远流长的中国文化,争取让学生喜欢上语文这片天地。

延伸阅读

梦小学文章其一


随着人类社会的不断发展,我们总是会需要用到许多范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否需要一些实用的范文呢?以下是小编为大家整理的“梦小学文章其一 ”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

昨天晚上做了一个梦,这梦那叫一个乱,是什么都有啊,更奇怪的是,在昨天那些梦其中的三小时时间里,我已经在四大名著所有的书中逛了圈。那个梦的开头还算不错,比较太平,在自己家里悠闲地上网。后来,只听到有人砸门,从我要去开门的时候,这个怪梦就开始了。

先是我问门外是什么人,然后就听到门外一个壮汉的声音:“小姑娘快开门吧,让我把东西拿走,你就不会有生命危险了!”这个声音有一点像是水浒里面的武松(武松好象是正面人物哎)。紧接着,我就听到门外有咚咚地脚步声,还有百马奔跑的声音(真是够乱的,楼道里出现百马了)。然后就听到门口有:让我们进去!我们要“偷”东西!接着,门外有人挤门,人好象还不少。门也真是够奇怪的,门突然变小,门框突然变大,门的右边又出现了个半米长的“缝”。这时候,我家突然冒出了一个哥哥,接着,脑袋一懵,我就听到了一个慈祥的老人的声音:你让你的哥哥把门缝堵住,他们就进不来了。我好象有所醒悟,让哥哥用身体去挡,结果因为哥哥体弱,被挤碎了,那个神秘的哥哥突然消失了。那些“武松”们冲进我家,把所有东西都揽走了,还顺便把我给带到《红楼梦》的世界里面去了。

进了《红楼梦》首先看到的是里面的老太太,就听到老太太在谈话,谈的内容挺悲哀的:说林黛玉从天上掉下来给摔死了,贾宝玉跳崖给摔死了,薛宝钗上吊没有上吊成,凳子一踢,绳子断了(体重惊人),带着她那身肥肉,掉到地上给压死

了……惨无人道呀。一下子,我又飞到了火焰山,进了《西游记》的世界。

其实西游记也挺悲惨的,那孙猴子拍火焰山的时候,尾巴给着火了,结果引火上身,直接掉火焰山里面给烧焦了……倒霉的家伙,哈哈哈。热过瘾了,我又飘到了《三国演义》里面的一个雪地里,凉快!

这会我在雪里挣扎(好象是旋涡吧),现实里面边睡觉我还边手舞足蹈的,结果把自己给扒醒了,在《三国演义》的世界里光荣牺牲了……

什么梦啊?

日记范文: 大发雷霆的杨老师日记其一


随着我们的知识面不断扩大,范文的需求量越来越大,范文在我们的生活中随处可见,什么样的范文比较高质量?下面由小编帮大家编辑的《日记范文: 大发雷霆的杨老师日记其一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天杨老师可以说是大发雷霆,都是因为王佳乐和朱华勇,不然老师不会这么愤怒,让我们都是害怕的要死。

中午的时候,我们老早都到了教室里写作业,而杨老师也到了,老师到了教室里第一件事,就是看一看那些在服务所吃饭的害鬼来了没有,老师先是面带严肃是看了几眼,然后又满脸怒气的走了出去,我看了看老师那背影,就知道是有什么不好的事情发生,果不其然,过了一会,他们就在那里疯传说是王佳乐和朱华勇去了鬼屋,他们想在那里面找一些好玩的东西,而他们说肖扬好像是在那里面找到了一个画卷,那画卷里面有一个柳宗元的诗句,而肖扬就拿回了家,他们看到了,可能是想自己也拿一个,就去鬼屋里寻找,而老师这边却在问我们王佳乐和朱华勇到那里去了,然而聪明的杨老师通过自己的智慧将那些事情串联到了一起,然后老师就气势汹汹的到外面去打电话,一看就知道没好事,而同学们又在疯传着另一个消息,那就是杨老师让章老师骑着电瓶车带着认路的同学,到鬼屋里去找他们,而老师打完电话又走了进来,用那冲满怒气的脸去看我们,而他们也是不敢直视老师的眼睛,因为那眼睛有一种无形的压力,让我们害怕很快,他们便被找到了,老师对着他们就是一顿打。

大发雷霆的杨老师真可怕啊!

雪小学文章其一


随着写作规范的不断完善,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否在寻找高质量的范文呢?以下“雪小学文章其一”由小编为大家收集整理,可能你会喜欢,欢迎分享。

今天早上,我和爸爸在门外散步。突然,一阵风吹了过来,我和爸爸没有感觉到冷,又继续散步。过了一会儿,风越刮越大,好像大老虎在吼叫,我和爸爸冻得浑身发抖。

我和爸爸赶忙回家,刚到家里关上门的时候,天空就开始飘下了白色的雪花。我又立刻跑到窗台那边,欣赏着雪白雪白的雪花落到地上,我想这些雪,肯定是天上的小仙女召唤魔法下下来的,想着想着我就趴在窗台上睡觉了。

一觉睡醒来之后,我发现外面的松树穿上了雪白的衣裳,草丛、房子、大地也穿上了雪白的衣裳。

我看完之后立刻跑下楼开门出去玩了。外面有的在玩打雪仗,有的堆雪人,还有的溜冰……我看完后也开始玩了,我首先弄了一些雪球,然后喊好朋友过来,接着我就开始了,我先扔了一个雪球砸中了对方,对方也扔了一个雪球砸中了我,我们俩来回来砸。玩了一会儿,好朋友就回家了,我看着朋友向家走去,然后我也回家。

今天真开心啊!我爱你——雪。

教师资料相关文章

更多>