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最美教师演讲稿

时间:2023-01-10

[演讲借鉴] 最美教师演讲稿。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。在大场合进行公开演讲时,最好提前把演讲内容好好整理一下。演讲稿要明确我们每一方面问题要讲哪些条目。您是否把握不准演讲稿的重点呢?由此,小编为你收集并整理了[演讲借鉴] 最美教师演讲稿仅供你在工作和学习中参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自四年级一班的李思贤。今天我演讲的题目是—— 《润物无声育桃李》。

老师,这是太阳下最神圣的职业!人们赞美老师它像园丁一样开拓心灵,为祖国的山川增添搜索的老师。人们赞美老师那是春雨般的老师,润物无声,为中华的复兴而养桃李。我的理想是当一名小学老师因为我身边有这样努力工作,默默奉献,不求回报的好老师。他就是我们的——元帅老师!

说到我们的元帅老师,不得不提他的职业。这在我们东方省很有名。无论是酷热难耐的盛夏,还是大雪纷飞的寒冬,我们总能看到他忙碌的样子。每天他第一次来教室检查我们的作业,指导我们早期阅读。每天下午放学后,他都为学困生补习,最后离开教室。在我们心中,元老师就是这样无私奉献的好老师。

我永远忘不了,忘不了我们那周的无声课。上学期,元老师的嗓子又出毛病了,医生建议他休息一周,禁止声音。否则留下的后遗症是不可想象的。禁止讨厌老师一个星期不说话。对于仇老师来说可能吗?家人劝他,同事劝他,可仇老师还是坚持给我们上课。课堂上,他为了不说话,用电脑打字、屏幕显示的方法为我们解疑答惑,学什么,做什么,一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏,犹如优美的旋律在教室里荡漾。就这样,为了不耽误课程,仇老师硬是用这种方法给我们上了一个星期的课。那段时间里,不知为什么,同学们懂事多了,就连平时上课爱说话的学生也安静了下来。这真是“此处无声胜有声”!你说,仇老师的无声课堂,我们能忘怀吗?

不能!像这样的事情还有很多很多,千言万语,万语千言,数说不尽!亲爱的仇老师,您的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般的甘甜。您的爱,像父爱般严峻,如母爱般细腻,似朋友般亲切。

亲爱的仇老师,您学而不厌,把知识播入我们的心田;您诲人不倦,用关爱呵护我们的成长!您为人师表,千教万教,教我们求学真知;您教书育人,千学万学,让我们学做真人!

亲爱的仇老师,您用一腔热血点燃未来!您立三尺讲台书写人生!您无怨无悔托起明天的太阳!

亲爱的仇老师,您就是同学们心中最好的老师!您润物无声育桃李,让我们发自肺腑地齐道一声:尊敬的仇老师——您辛苦了!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

扩展阅读

教师节的演讲稿系列


天行健,君子以自强不息。为了使演讲更加流畅更加熟练,不妨提前准备好自己的演讲稿。通过演讲可以让更多人了解自己的主张,建议。新手如何写好演讲稿呢?教师资源网编辑特别为你收集的“教师节的演讲稿”,欢迎你的品鉴!

教师节的演讲稿 篇1

明天是教师节。晚上躺在床上反复思考:“送什么礼物才能表达心意?”突然,我的眼里闪出了——双!送一束野菊花!

9月10日,我起了个大早,背上书包,向着后村的旷野跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花。1黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊!他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个地采摘。然后选来选去,挑来挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成两捆,带着它们快速跑回学校。

到了学校,看到老师办公室的窗户开着,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老师不在!多好的机会啊!办公桌上放着很多办公用品——,一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖子还开着,一本课本上还配了一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师慈祥的面容,灰色的鬓角,布满皱纹的额头出现在我的眼前;善良的教诲,热情的鼓励,严厉的批评萦绕着我。老师,老师,你是辛勤栽培我们的园丁,你是带我们在知识的海洋中畅游的快艇,你是自我牺牲的粉笔,你是无私奉献的蜡烛,你是。总之你真的很棒!想着想着,我把那束开得最灿烂的野菊花放进了这个笔筒。

老师,今天是9月10日教师节,是你的节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物,但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳,带给你温暖和快乐。也希望这一束野菊花能向你传达我深深的问候:“老师,你辛苦了!”

教师节的演讲稿 篇2

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第N个教师节。此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么? 也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 也许,你们还在盘算,班里的计划, 怎样才能订得全面周详。 呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼, 亲爱的老师, 就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们是中山职中的学生,我们深深地感受到这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊; 深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦, 扬帆远航。 再过几年,十几年,

当我们已经建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。 到那个时候

我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章.

教师节的演讲稿 篇3

有这样的一位老师,在我心目中,她是全校最美的一个女老师。她有着一头梨花烫的头发,鼻梁上架着一副眼镜,眼底散发着遮挡不住的光芒。有一次,李老师病了,我们都以为李老师不会来上课了。上课铃响后,李老师出乎意料的出现在了教室门口。只见她脸色惨白满脸苍白,一手扶着门框,一手捂着肚子,似乎有些痛苦。见状,我立马跑过扶着她,问:“老师,您还好吧?”“没事儿,我们上课吧。”她小声的说道,似乎没有力气。然后,她坐在教室里给我们上了一节课。豆大的汗珠悄悄的渗了出来又悄无声息的落到地上。教室里安静极了,我们知道,李老师是强忍痛苦在给我们上课……啊,多么敬业的一位人民教师,她负责,她顽强,那种精神,那份感动,我不知道该用什么言语来表达。

还有这样一位老师,她不畏艰险,每天护送孩子回家。在护送孩子们回家后,她还有一项工作,那就是劝学。她希望有更多的孩子上学走出大山。本来可以在拉萨工作的她,为了民族文化的发展,她放弃了美好的前途。她就是格桑德吉。她坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回方向。

更有这样的一位老师,当客车突然失控冲向学生的危急时刻,她不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以致双腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,用行动偶写这最伟大的师爱。她就是张莉莉老师。每个人可以高谈勇敢,可在大危大急之时,能做的勇敢的试问又有几人?老师,您是其中的一位。

我曾记得你那双沾满粉笔的手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此光明。在这里,我真挚地对您说一声:“老师,您最美!”

白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁……

——后记

教师节的演讲稿 篇4

大家上午好!今天是第xx个教师节。在这里祝老师们节日快乐。下面和大家一起来分享我的教师节感受《我选择,我喜欢》。

光阴荏苒,日月如梭。五年前,我怀着干事创业的激情,开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练,我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到:教师的价值只能通过学生去延续和兑现。

今年是我人生中的一个重要转折点——加盟知行学校,由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中,我毫不犹豫的选择了知行学校,这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生,一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星,骨干教师、教学能手,他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点,去追寻我的教师梦。

数十载辛勤耕耘,迎来了枝繁叶茂;几代人心血凝聚,换来了硕果满园。我将在这个新的起点,新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步,每一天都比昨天更快乐!

当我第一次走进知行的校园时,看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们,想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时,我倍感自己的责任重大。几天来,已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视,你们这种爱岗敬业的精神深深感动了我,作为一名新入职的老师,我感到自己责任很重。

培养优秀的人才,需要有远见的教师。需要我们放眼未来,转变观念,改进方法,不当教书匠,要做教育家,使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天,这才是我们对学生的最博大、永恒的爱!

有一首题为《夸父》的诗这样写道:一根拐杖,支撑了你,你说要去追赶太阳了,于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳,拽住了,一只任意漂流的小船,日后,在埋下拐杖的地方,定能长出茂林一片。我想,作为教师就应像夸父那样,拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳,即使有一天,像夸父一样倒下了,但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色!

有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,五年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作,难免让人产生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子们清纯的眼眸给了我力量,领导关切的话语给了我力量,同事们的微笑给了我鼓励,家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

我光荣,我是人民的教师!我努力,我要做一名让学生喜欢,家长认可、领导满意的教师!风雨兼程,我选择,我喜欢。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远开心!谢谢大家!

教师节的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。

在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。

一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀! 她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!

女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!

读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。

高考家长演讲稿通用


因为人总要往高处走,想要的东西不是到处有,在我们正式演讲前,也该想一想该准备一份这样的演讲稿了,写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,您是否也在烦恼如何撰写演讲稿呢?为此,小编特意呈上“高考家长演讲稿”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

高考家长演讲稿【篇1】

各位老师、家长们晚上好!

受班主任黄老师的委托:今天家长会一定要我代表家长们做个发言,我感到非常的荣幸,虽然我女儿黄靖媛其实并不是在年段和班级成绩最好的学生,但是在我们家都感觉她很优秀也很努力,同时我们也相信她会取得更好的成绩。

作为家长我们都有一个共同的愿望,都希望我们的孩子各方面都非常优秀,个个方面都超越别人,但事情往往不能如愿以偿,再过一个学期他们将面临高考,在这关键的时期如何与自己的孩子处理好各方面的关系,如何帮助孩子学习上能够更进步些,如何减少对高考的压力,对于我来说我在三个方面尽力做到家长的责任。

一是关心。成绩好和差是我们家长最关心的大事,我认为在关心成绩的同时更要关心孩子的生活起居,确保每日三餐有可口的饭菜,尤其早饭最关键(我坚持每天早上6点起来做早饭,煮好饭并把稀饭从高压锅里装起来凉住,把煮好的鸡蛋剥好皮,我这样做并不是说不想让她做家务活,只是我想把她宝贵的时间节省下来更好地学习,也想让她深深地体会父母对她的些许帮助和爱,学习方面其实我们帮不了她只有在生活中给她协助而已),同时问她喜欢吃什么菜、煮些什么汤都多征求她的意见,确保她每天都带一个好心情去学校。还有应该提一下我们家几乎要等她放学回家才开饭,前面的煮饭只是准备工作,后面的她的回来才会端出热腾腾的菜饭,让她在辛苦上课回来能感受到家的温暖。

二是沟通。我想家长和孩子之间的沟通最关键,只有沟通才能了解他们和帮助他们,我们一家三口每天吃饭都是在电视旁边,中午一边吃饭一边看江西台的杂志天下,晚饭时看中央新闻有时边吃边聊相互把每天发生的事情和新闻都告诉对方,通过这种沟通方式让孩既知道一些政治实事和国内外大事,又拉近与父母之间的亲情关系。跟老师沟通也是很关键,我经常跟班主任及科任老师打电话了解我女儿的学习情况,并把在家的些许表现反馈给她的老师。

三是支持。我想我们的孩子都已经长大了,他们的想法和做法很多,对我女儿她的所作所为让她自己拿主意我们不做太多干涉,只要是为了读书和有助于身心健康的事情,我尽可能地满足和支持配合她,对于她的学习成绩不做过于强求,每次考试在了解成绩的同时,心平气和地同她分析考不好的原因,给她更多的是鼓励和表扬,决不让她有成绩上的压力。在此我想特别说一下余路遥的家长,余路遥和我女儿从小学到高中都是同年段的同学,因为她的父母跟我们认识所以碰到时都会聊一下孩子的事情,每次说起孩子她们都是赞扬的口气说自己的孩子懂事、乖巧也很努力,我想有这样的父母孩子绝对会越读越起尽的,不是吗?我认为只要孩子努力了尽力了就行了。

也许在座的家长中有比我更对孩子细心照顾的和帮助的,让我们互相学习交流吧。

以上是我的发言,在此我祝七、八兄弟班的学生能够在明年高考的时候取得优异的成绩。谢谢!

高考家长演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的孩子们:

大家好!

我是高三(10)班xx同学的家长,叫xx,有幸作为学生家长代表上台发言,我谨以我个人的名义并代表全体高三家长致以衷心的感谢:感谢校领导和高三老师们为我们普通学生的家长创造了这样一个互相交流的平台,感谢多少年来浠水一中老师们的辛勤劳动和付出。多少个日日夜夜你们辅导学生,把深奥的知识及做人的道理传递给每一位学生,深得我们家长放心。平时,我们家长心里一直在默默的念叨着。孩子的学习是艰苦的,但高三的老师更辛苦。此时此刻,我想借各位家长和孩子们的掌声对校领导及老师们说一句:“我们真心感谢你们!”对起早贪黑,勤奋刻苦的孩子们道一声:“你们辛苦了”!

亲爱的孩子,高中生活,特别是冲刺阶段,是一个极其艰辛的过程,在一次次考试的历练中,在亮到深夜的台灯下,在你们疲惫、失落的眼神里,爸爸、妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经的担心、焦虑、唠叨给你们添加了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子!其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪。

孩子们,金榜题名固然重要,但在高中阶段所收获的那一份刻骨铭心的历练、学会驾驭人生、学会坚韧、学生拼搏的素养,这些都将成为我们终生受用的宝贵财富。如果对高考有这样的理解,这样的把握,我相信无论你们在怎样的状况下,都会义无反顾,信心百倍,马到成功。希望你们能坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”;坚定信心,坚忍不拔,毕竟天道酬勤,不必创造奇迹,但求无愧于心!

浠水一中自古英才辈出,前有岑拯大师兄(长征三号总指挥),南天骄(黄冈理科状况)等等,今有马博、冯德威、蔡遥、徐梓程、李佳杰、姚楠等一大批同学,都是我们学习的楷模,他们的父母更是我们学习的榜样。也可以很自豪的告诉大家,家妹十岁就以山村“金凤凰”的身份从浠水一中“飞到”了北京的一所名牌大学,后来以留美博士后的身份回国在中央民族大学任教授,不过我坚信“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子们安心备考,我们必须摆正自己的位置。还要求我们在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅,让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,正确地面对考前的每次检测、小结,不盲乐观、不横加指责。身体上加强营养,精神上减轻压力,做善关爱、会激励、有智慧的“后勤部长”,想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程吧!

我最亲爱的孩子,如果你觉得现在走的很辛苦,那么就证明你在向上走。十二年磨剑,卧薪尝胆;每一次出手,所向披靡。让我们齐心协力,共同努力,把浠水一中推向一个崭新的高度,最后祝愿所有的同学有一个美好的前程,一个无愧于心的青春!祝广大家长合家幸福、美梦成真,祝愿浠水一中高考再创辉煌!

谢谢大家!

高考家长演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时间像离弦之箭,随风飞远,岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅余100天。在孩子们高考冲刺的重要时刻,能作为家长代表来表达我们作为父母的期待和感谢,我非常的荣幸和激动。

在孩子来到xx生活的1000多个日夜里,他们不仅收获了知识,更收获了自强不息的拼搏精神,收获了吃苦耐劳的生活作风,收获了锲而不舍的意志品质,这一切的一切,都归功于校领导的英明领导和全体老师的共同努力,是你们用心经营,把xx建设成为有如此深厚文化底蕴,充满人文关怀的校园。是你们辛勤付出,用岁月的粉笔无言地帮孩子书写他们青春唯美的篇章。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,感谢你们!

亲爱的同学们,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,他可以让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹。十二年的苦读,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在这100天之后收获。亲爱的同学们,还记得你步入xx校门时孕育的理想吧,为了这个理想,你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻,为了这个理想,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹,如今,就在100天之后,你的理想就会实现了。

亲爱的同学们,我们知道高考是知识能力,速度,心理,体能的竞争,是实力,智力,毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历高考,十八岁的阅历会变得更丰富,经历高考,十八岁的色彩会变得更绚烂,经历高考,十八岁的青春为拼搏无悔,经历高考,整个人生都会因此变得更富内涵。

亲爱的同学们,高考仅余100天,一百天,太短了,在人生的旅途中,弹指一挥间,一百天,又很长,长得足以改变你的命运。高考仅余100天,一百天,太短了,我们还有很多事情没有做好,一百天,又很长,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。

亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,我们要苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力全部投入到学习中去,顽强拼搏,勤奋苦读,背水一战,才能会当凌绝顶,一览众山小。这一百天是我们冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退缩,让青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号。

亲爱的同学们,你们承载了所有爸爸妈妈的殷殷希望,你们是同龄人中的姣姣者,不论高考结果如何,你们都是我们心中的骄傲。学校和家人是你永远的后盾,请相信自己,坚定信念,因为除了我们自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功。

亲爱的同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。此刻,风帆已经扬起,航向已经标明,让我们携起手来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,用辛勤和汗水,共同书写人生的新篇章,共同铸就我们xx的新辉煌。

最后,预祝我们亲爱的同学们金榜题名,前程锦绣。祝福我们全体老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

高考家长演讲稿【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间像离弦之箭,随风飞远,岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅余一百天。在孩子们高考冲刺的重要时刻,能作为家长代表来表达我们作为父母的期待和感谢,我非常的荣幸和激动。

在孩子来到xx生活的一百多个日夜里,他们不仅收获了知识,更收获了自强不息的拼搏精神,收获了吃苦耐劳的生活作风,收获了锲而不舍的意志品质,这一切的一切,都归功于校领导的英明领导和全体老师的共同努力,是你们用心经营,把xx建设成为有如此深厚文化底蕴,充满人文关怀的校园。是你们辛勤付出,用岁月的粉笔无言地帮孩子书写他们青春唯美的篇章。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,感谢你们!

亲爱的同学们,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,他可以让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹。十二年的苦读,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在这一百天之后收获。亲爱的同学们,还记得你步入xx校门时孕育的理想吧,为了这个理想,你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻,为了这个理想,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹,如今,就在一百天之后,你的理想就会实现了。

亲爱的同学们,我们知道高考是知识能力,速度,心理,体能的竞争,是实力,智力,毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历高考,十八岁的阅历会变得更丰富,经历高考,十八岁的色彩会变得更绚烂,经历高考,十八岁的青春为拼搏无悔,经历高考,整个人生都会因此变得更富内涵。

亲爱的同学们,高考仅余一百天,一百天,太短了,在人生的旅途中,弹指一挥间,一百天,又很长,长得足以改变你的命运。高考仅余一百天,一百天,太短了,我们还有很多事情没有做好,一百天,又很长,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。

亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,我们要苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力全部投入到学习中去,顽强拼搏,勤奋苦读,背水一战,才能会当凌绝顶,一览众山小。这一百天是我们冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退缩,让青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号。

亲爱的同学们,你们承载了所有爸爸妈妈的殷殷希望,你们是同龄人中的姣姣者,不论高考结果如何,你们都是我们心中的骄傲。学校和家人是你永远的后盾,请相信自己,坚定信念,因为除了我们自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功。

亲爱的同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。此刻,风帆已经扬起,航向已经标明,让我们携起手来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,用辛勤和汗水,共同书写人生的新篇章,共同铸就我们xx的新辉煌。

最后,预祝我们亲爱的同学们金榜题名,前程锦绣。祝福我们全体老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

高考家长演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,转瞬间高中生活留给我们的时间还有一百天,在高考百天誓师大会上,很荣幸能代表诸位家长发言!

首先,让我代表孩子们的家长,向学校的领导和老师们表示由衷的感谢,每个学生的每一点进步都与您们辛苦付出分不开。此刻,千言万语也无法表达家长内心对老师的感激之情,我只想向你们最深情地说一声,老师,您辛苦了!

孩子们,高中三年,父母因看到了你们的成长和成熟而欣喜,心中更期盼你们的成功和成才。你们呀呀学语、蹒跚学步时的喜怒哀乐,或许早已忘记,但作为父母,我们记得。你们渐渐长大,开始调皮,甚至叛逆,偶尔会与父母产生矛盾,也许你还记得,但作为父母,我们早已忘记。父母只记得你们的好,你们是父母青春的延续。我们不强求你们飞黄腾达,光宗耀祖,只希望你们自强独立,一生幸福。孩子们,高中三年,我们风雨兼程,如今还有一百天的并肩时间。一百天,一段让人纠结的时间。多希望再长点,再慢点,让你有足够的时间查缺补漏,充分备战高考。也希望时间再短点,再快点,让你早点结束高三的疲惫和辛苦,好好休息一下。高三的辛苦父母感同身受,喝咖啡熬夜,靠毅力坚持,你们的努力我们都看在眼里。作为家长,我想早点喊你起床,去做永远也做不完的习题,又害怕你太累睡眠不足而站在床边犹豫。我想让你享受年轻人的快乐时光,又害怕你错过奋斗的年龄而无奈作罢。可是,时间它不会因为我的纠结和无奈而改变,也不会因为你的后悔或惘然而重新再来。

最后的一百天,最艰难,也最接近成功。“苦心人,天不负”,让我们再披星戴月、秉烛夜读一百天。“有志者,事意成”,用你们的朝气和激情再奋战一百天。

一百天的时间里,努力找到薄弱环节,对症下药,不断努力,你们还可以做的更好。只要一天不高考,你们就有机会为成功多加一份筹码。希望同学以对自己一生负责的态度,自觉支配好自己的每一天,将全部的精力、全部的时间用到学习上,戒除一切与学习无关的活动,全身心地投入到学习中去。

我知道,今天之前,你已经为一百天后的决战做了充分的准备,做了足够的努力。尽管如此,来自社会、家庭的期盼和关注,依然会在心中产生无形的压力。孩子们,父母希望你们不要有太重的思想负担,只要以一种积极的心态去面对就好。放下包袱轻装上阵,变压力为动力,调整好情绪,科学合理地安排时间,充分利用分分秒秒,成功自然水到渠成。

孩子们,你们不是一个人在战斗,父母是你们最坚强的后盾。在备考的这段时间里,作为父母的我们一定能够做到,尽量减少迎来送往,以百般的关心,千般的呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,集中精力投入到紧张的迎考中去。

孩子们,路在脚下,曙光就在前方,请信心百倍,积蓄力量,勇敢前行。愿同学们笑傲高考,奔向美好明天!

最后,再次感谢校领导、老师在这三年里对孩子们的关怀与帮助,老师,您辛苦了,谢谢,谢谢您!

高考家长演讲稿【篇6】

高考百日冲刺誓师大会家长演讲稿尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

下午好!

今天,我作为一名家长代表在这里和大家交流,心情既感到无比激动,也感到无比忐忑。激动的是在座的各位老师、各位家长和各位同学把这个难得的机会、神圣的使命交给了我,忐忑的是这么多优秀的教育专家、这么多社会成功人士、这么多即将迈入高等学府的各位同学就坐在我的面前,我担心讲得不好,耽搁了大家的时间。总之,希望大家对我多多包涵。

首先,我想对各位同学说几句话。

第一,狼真的来了。平常我们听惯了老师和爸爸妈妈在耳边的唠叨,说什么快高考了,要努力呀,感觉习以为常甚至有些麻木了,现在离高考满打满算仅仅只有100天了,真可谓火烧脚背了,时间之紧,压力之大,前所未有。常言道,十年寒窗无人问,一举成名天下知,从小学到初中,从初中到高中,我们辛辛苦苦至少走过了近12个年头,希望能考上一所理想的大学,人生能有几回搏,此时不搏何时搏,可以说这个时候的付出是最划算的,说不定你辛苦一天,就会换来你将来100天甚至200天300天的幸福,就像一个好的投资项目一样,投入100万,可以赚来一个亿甚至10个亿。

第二,现在努力还来得及。有些同学可能会认为自己的基础差,平时考得也不怎么样,现在努力也不管用,其实,只要你脚踏实地,加倍努力,仍然可能创造奇迹。读高中时,我们班的一个同学,平时成绩一般都在中等,高三会考过后,他发奋努力,结果考了近500分,把一批原先成绩比他好的同学甩在身后,上了一所理想的学校。所以说,任何时候都不要放弃努力,任何时候都不要放弃希望,尤其是现在。

第三,要调整好自己的状态。高考在即,虽然时间紧迫,但我希望同学们也不要过于紧张。要保持一个平常心来应对高考,要让自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也许不只有上大学,只要你任何时候心怀理想,只要你持之以恒、踏实肯干,一样能让你名就功成,我只希望你们将来走向社会后,始终不要放弃自己的理想,始终不要放弃自己的信念,更不要因为虚荣和诱惑而迷失了前进的方向。

其次,我要给在座的各位家长讲几句话。

第一,不要给孩子施加太大的压力。我和每个家长一样都十分关心十分在乎孩子的成绩,可以说孩子每一次考试每一次成绩都牵动着我的心,孩子进步了,我当然十分高兴,孩子成绩下滑了,我会感到不快甚至恼怒,但是,我会很快调整自己的情绪,冷静地和孩子分析失败的原因,让孩子自己认识到自己的不足。因为,我知道孩子已经长大了,他应该知道现在应该怎么做,他在心里肯定已经为自己规划了未来,并默默地向着目标奋进。我也知道,孩子其实也很累也很不容易,我们做家长的也不要把自己的宏伟目标强加给孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

第二,要多关心孩子的身心健康。让我们静下心来想一想,我们做家长的含辛茹苦地培养教育孩子,目的是什么?说到底还是希望孩子将来能过上幸福的生活,幸福生活的前提和基础就是要拥有一个健康的身心,所以说,一个有着健康身心的孩子比什么都重要。我们在满足孩子物质需要的同时,还要多和孩子沟通交流,及时发现孩子不好的思想苗头,纠正影响孩子未来发展的偏差,引导孩子做一个阳光的人,一个高尚的人,一个正直的人,一个有着强烈家庭和社会责任感的人,一句话,就是要让自己的孩子做一个身心健康的人!

现在,我想给各位老师说几句心里话。

您们对孩子的精心培育和无私奉献,我们做家长的都看在眼里,记在心里,我们在内心深处都非常感激您们。或许孩子们暂时不能明白您们的良苦用心,不能理解您们的一言一行,我相信,随着他们知识的增多,随着他们社会阅历的增加,他们一定会理解您们的谆谆教诲,他们一定会用不同的方式来报答您们,感恩您们。我相信,您们的付出不会白费,您们的汗水不会白流。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,付出就有回报,播种就有收获,我深信,只要我们共同努力,我们的共同梦想就能实现;我希望,今天,我们的孩子以学校为荣,明天,学校将以我们的孩子为荣;我祝愿,在座的每一个孩子都能实现自己心中的目标,在座的每一位家长都会收到孩子升学的捷报,在座的每一个老师都会为教过的孩子感到自豪!

最后,我衷心祝福大家龙马精神!心想事成!梦想成真!

谢谢大家!

高考百日冲刺誓师大会家长演讲稿二尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个特殊的日子里,我荣幸的站在这个我一直以来都仰视的高高的讲台,在我看来,站在这里的都是了不得的人,都是x校级的专家、教授。而今天,我这位普通的妈妈却光荣地站在这里,我很开心。因此,我要特别地感谢一个人,他就是我的儿子---xx。缘于有他的良好表现,学校才给予我这个的机会。我体会到了子贵母荣的特殊含义。xx,妈妈谢谢你啦!孩子们,知道吗?你们的每一个成长的印记就是父母心头最大的喜悦!

xx,还记得吗?四年前,初来xx,你英语考了13分,你能明白父母那时纠结的心情吗?是xx这片沃土培养了你,是xx学校完成了你们对知识的扩充,更使你们的人格日臻完善。感恩xx,感谢师恩带给我们无私的爱与关怀。尊敬的蔡校长、尊敬的谢主任,尊敬的xx老师们,有你们的陪伴,一路走来,我们倍感温馨。依然铭记,第一次与蔡校交流,仅到校一个来月的蔡校对xx如此了解,感动之余,让那前行的路上,豁然开朗。

孩子们,每一个人都是一个独立的个体,要时刻记住人的命运是牢牢地把握在自己手中的。没历经拼搏的人,属于他的往往来的快去的更快。人的生老规律告诉我们,父母一天天老去,你们终将离开父母的庇护,独立撑起一片蓝天。我们希望,在我们老去的那一天,你们已经具备了创造财富和得到权利的能力,这样,我们才放心。所以,你们要积极进取、乐观豁达、适度展示,在这个复杂多变、竞争激烈的社会中寻找一片属于自己的蓝天!我及你们的父母才能成为安享晚年的幸福老人。

追求卓越,报效xx,感恩父母这是你们的使命,要铭记于心,成为你们前进的动力和不变的追求。倒计时牌告诉我们,还有100天,你们就要走进高考考场。号角已鸣,战鼓已擂,那磨砺十二年的剑,就要面对高考的检验。你们要全力以赴,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去,以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,并锻炼良好的心理素质,以优异的成绩回报母校的培养。

再过十年、二十年你们将成为祖国的栋梁,有你们的担当,我们的祖国会更加繁荣强大。这是我发自内心的期望,希望你们励志自省,自强不息,在平凡的日子里用敏锐的心拒绝平庸。

最后,还要提醒孩子们,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。恳请学校,注意高三孩子的营养;恳请孩子们,不要偏食,不要挑食,多吃些营养丰富的食品;恳请各位家长,老师们正带着我们的孩子在前方冲锋,我们这些在后方的家长,要与老师密切配合,做老师的坚强后盾,帮老师排除生活上的困难;恳请各位老师,有困难,请记得我们,也让我们为高考尽一份力。

同学们,既然你们选择了高考,就让我们一起风雨兼程吧!我相信高考的胜利一定属于你们,属于我们xx学校。

关于中学教师演讲稿1000字


山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。当我们收到要求上台发言的任务时,可以好好理一理自己上台的演讲稿。演讲稿可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等,你知道如何提升撰写演讲稿的水平吗?推荐你看看以下的关于中学教师演讲稿1000字,希望对你的工作和生活有所帮助。

中学教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。首先,我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。所以,请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢!谢谢你们!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,站到了一个新的起点,踏上了新的征程。在这里,我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;在这里,我们可以随时看到一批“全职保姆”,日夜操劳,爱生如子的班主任们;在这里,我们随时可以看到离家远,但克服一切困难坚守工作岗位的,满腔热血,刻苦钻研,不断上进的年轻教师们;在这里,我们随时可以看到为了教学工作,一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。在他们身上体现了我们x中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,正因为有了他们,--中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。

此刻,作为x中的教师,我们感到骄傲,作为x中的学生,你们应该感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上,只要我们乘势而行,践行“开学就是决战,起跑就是冲刺”的誓言,我们一定会创建一个更加美好的x中,x中一定会取得更加骄人的成绩!

新学期,对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们一定要接过接力棒,争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。为此,我代表全体教师表示:

1、以教书为已任,追求实效课堂。追求“实事求是”原则,向40分钟要质量,向辅导要效益。营造良好学风,构建崭新课程体系,改进教学方法,狠抓学习习惯,历练学生综合素质。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此,在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识体系,多学专业知识,提升业务水平;多向比自己优秀的人学习,学习他们的长处,弥补自己的不足。让学习与教学有效结合,做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者,精心谋划、精诚管理,把培养“品学兼优”的学生作为自己不懈的追求。

3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业,视质量如生命。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改进自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱暖其心,努力做到教书育人,管理育人。同时,我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

同学们,初中三年是人生中最难忘、最美好的日子。紧张而充实,快乐而向上。你们是世界上最富有的人,因为你们有大把的年华,大把的青春。然而,仅有的一次青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!

中学教师演讲稿 篇2

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,在这庄严神圣的9月10日, 今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师, 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师:

节日好!我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

中学教师演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中学教师的经验一位老师朋友苦恼地告诉我,他班上的一些学生非常淘气,不仅在课堂上分心,互相交谈,做鬼脸,耍花招,而且经常在课后制造麻烦。起初,只有几个学生,老师能够“控制局面”,但后来它逐渐演变成一小群调皮的学生。由于这个小团体的存在,这个班最终成为学校著名的“无序班”。有一次,在学校的一次无线电运动比赛中,两个学生开始在队里打架。老师使用了各种方法来纠正这种情况,包括口头警告、换座位和向父母求助所有这些方法都被使用过,但似乎都没有效果。看到这位老师焦虑的脸,我深深理解他的心情。然而,那时我还年轻,没有经验。我不能给他好的建议和解决办法。我也很高兴我们班没有这样的“小组”。否则,我就像这位老师一样深陷其中,不知道该怎么办。

事实上,对教师来说,除了教学压力之外,教师繁琐复杂的工作还在于对学生的管理。管理学生是教育教学的基础工作。有时教师在学生管理上比在教学上花费更多的精力和精力。每个老师都不能避免这一点,因为没有管理就没有教育和教学。但有时因为方法不到目的,什么简单什么不简单,班级管理的效果往往很小。带着这些困惑,我一直在寻找--最近,我读了《跟苏霍姆林斯基学当老师》,困扰我多年的困惑终于得到了解释。谈到管理,我们经常想到纪律、规则、规范、惩罚、批评、表扬、鼓励等等。也许没有一个教育家能像苏霍姆林斯基那样成功地处理学生管理问题。他注重现实的建构,反对空洞的要求和规定。苏霍姆林斯基不仅提出了自己的观点,而且为许多教育教学实践中的难题提供了详细的例子和有效的解决方案。在处理学生管理问题时,他反对纪律,认为基于纪律的教育实际上会把孩子变成孤独的人,使他失去对周围世界应有的情感反应。他强调,不应该让学生理解“不”和“不”的意思,而应该让他们相信“应该”和“必须”是什么意思。

有一位家长,当他的孩子沉迷于网络游戏时,他很沮丧。后来,他禁止孩子们上网,也不给他们零花钱。他规定孩子们放学后必须立即回家。孩子们回家后,他把孩子们锁在房间里,相信一切都会好的。但是后来,家长痛苦地意识到孩子偷了同学的钱,逃学到了学校附近的网吧。我想知道这位家长是否能帮助他的孩子在其他领域找到乐趣,除了禁止他们玩网络游戏。例如,向孩子们推荐一些好书,带孩子们去看一些好电影,培养孩子们对某项运动的兴趣,或者在音乐、艺术等领域做一些尝试。苏霍姆林斯基在他的书中写道:“不要这样教孩子们:‘不要在校园里摘花。“相反,应该对他们说:‘每个人都应该在校园里带一朵花,并小心地照顾他。事实上,如果一个孩子在校园里种了一朵玫瑰,他给它浇水施肥,让它发出的每一朵花蕾都感到惊讶,让即将开放的每一朵花蕾都感到欢欣鼓舞,他会随意摘那些花吗?当然不是,我认为这是教育的艺术。这种教育的艺术必须融入到我们每一位老师的血液中,点亮我们走向教育的灯塔,为不断延伸到远方铺平道路。

中学教师演讲稿 篇4

各位领导、各位评委、全体同志们:

大家好

首先,感谢领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。

我叫xx,大学本科文凭,中学一级教师。xx年在xxx参加工作,xx年调入现在xx初中。

回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献

xx初中条件艰苦,地区偏僻,教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际,本人完全服从安排,兢兢业业任劳任怨,狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力,使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。

第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破

我将自己所学到的知识都用于实践,不断的想办法,钻研教材提炼教法,使自己的教学业绩突飞猛进。

三是在自己的知识更新上学历上有新突破

四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响

以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。

那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与创新两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考,实现由一般老师向优秀教师的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

“四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同事要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;第四廉洁从教、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。

敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个面向’,为了教育事业的美好而努力奋斗吧”

谢谢!的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。

谢谢大家!

中学教师演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《因为有爱,生命才更精彩》。

爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱不是占有,而是意味着责任,意味着付出。爱的形式有很多种,爱自己、爱家人、爱老师、爱集体、爱祖国就是我们爱的表达。

爱自己,我们要学会努力奋斗。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效率最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。

爱家人,我们要学会承担。但愿人长久,千里共婵娟,我想很多同学还沉静在中秋月圆之夜一家人共享天伦之乐的美好中吧。想来从高中求学开始到现在,我已经快十年未能和父母一起共渡中秋了,知道我成长经历的朋友都会说我很独立,但是他们不知道,我之所以能成为今天乐观、坚强、自信的我是因为我有最爱我的家人,他们给了我无穷的爱和力量。是啊,家永远是我们最温暖的港湾,父母永远是我们最坚实的依靠。父母给予我们的爱是质朴而平凡的,正如每周末回家父母常说的那句话:你爱吃什么,我做给你吃。就是这样简单而朴素的爱却给了我们最踏实的安全感。然而,一年年过去了,我们的父母慢慢地变老,作为子女的我们应该要学会承担责任,让我们成为父母的依靠。作为中学生的你们能做的就是好好学习,天天向上,让父母省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。

爱老师,我们要学会感恩。在刚刚过去的教师节,我感受到了师生间浓浓的爱,体会到了作为一名人民教师的意义和价值。两年前,我们这批来自四面八方的新老师因为缘分来到了惠南中学。作为新老师的我们,也许我们自己还没学会成熟,在我们父母的眼里我们也还是个被宠坏的任性的爱撒娇的孩子,但当我走上三尺讲台,走进13班,我知道我的身份是一名老师,一名班主任。我常跟自己说,我应该为这群熊孩子们做点什么,我不能辜负了他们在最美的年纪遇到我这个年轻的班主任。是的,十三班的孩子们是我的责任,我爱我的每一个学生,我愿意默默坚守朝夕陪伴,我愿意成为他们生命中美丽的过客。教师节那天,我收到了很多很多的礼物,有的学生在忙完了一天的功课夜深人静时来到我的宿舍将亲手制作或精心挑选的礼物送给我,那一刻,我的心被触动了,那一刻,我是幸福的。我想还有很多老师和我一样,那天都收获了祝福和感动。在这里,我想说:同学们,谢谢你们!

爱集体,我们要学会付出。运动会即将到了,记得在运动会报名时,一些学生跟我说:老师,我不想参加。我问:为什么呢?学生说:我跑不快不能给班级争光。其实,听到这我是很高兴的,因为这些同学有着很强烈的集体荣誉感,希望能给班级争光。还有一些同学自告奋勇,跟我说:老师,我跑步不行,那让我当后勤吧,我也想为运动会出一份力。看到13班的学生这么有爱心这么有集体荣誉感,我的心里别提有多么高兴。我跟我们班的运动员说:你们不要给自己压力,我们参与了就是好样的,你尽力了就是真英雄,你在场上比赛我们全班同学都给你加油,这是多么荣耀的事情啊!我们要的就是这种充满爱和团结的集体情,我想我们班同学做到了!

爱国,是爱的升华,是更高、更大、更深的爱。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,听到激情澎湃的中华人民共和国国歌唱响,我的心中是自豪的,我自豪我是中国人。我们应该学会珍惜今天的和平稳定,做好我们每一个公民应该做的事,做一个对社会对国家有用的人。

因为爱,我们建立起温馨的小家,因为爱我们有了依恋的亲人,因为爱我们有了自己的群体,有了放大的家——祖国。爱让我们快乐,爱让我们的生命更完整更精彩。然而,让我们遗憾的是,现实中不乏一些同学缺乏宽容和感恩,浙江一高中学生在家中将亲母活活砸死;湖南两名学生为争抢一碗米粉,大打出手,一方被打成重伤;甘肃一名中学生网上发帖造谣被刑拘……这些学生最后都走上了不归路,不仅毁了自己甚至毁了几个家庭。

亲爱的同学们,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给我们生命的父母,感激教育过我们的师长,感激曾经帮助过我们的人。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福!

中学教师演讲稿 篇6

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学技术主管岗位竞聘稿教育专业,本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。

我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;

首先,我具备下列基本条件:

(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;

(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业技术风险岗竞聘演讲稿专业知识,有较强的事业心和责任感;

(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;

(4)身体健康,能坚持正常工作。

我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。

在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信技术岗位竞聘演讲稿不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。

在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。

三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导技术岗位竞聘演讲稿信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。

多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛专业技术人员竞聘演讲稿归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,我的竞聘行政科综合管理员岗位演讲稿结束了,谢谢大家!

中学教师演讲稿 篇7

大家好,非常感谢学校领导给我一个上台展现我个人魅力的机会。

首先,向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫罗萍,云南师范大学函授大学历史系91级;性别,女;1966年出生,今年45岁;本地人。我要竞聘的方向是大朝山中学高级教师六级岗位的历史教师。今天我是带着满满的信心来的,下面我将一一展现给大家。

一、我是云南师范大学函授大学88级历史系学员,云南师范大学的历史学专业全国有名,在这里我接受了全国一流的历史专业教育,掌握了正确的学习方法,积累了大量而全面的历史知识;同时,师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来,具备了一名初中历史教师素质。

二、我执教25年,可以说教学经验丰富,又是本地人,了解这里的风俗习惯及风土人情。多年的教学工作我积累了做教师的经验,特别是做偏远地区教师的经验。我充分发挥自己的能力,使自己所教学的科目成绩逐年提高。我多次组织有意义的班级活动,成为班主任的得力助手。在这25年的教学中我遇到很多不同级别不同风格的老师,他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解,也是我教师生涯的警示。

三、我是一个很有耐心和韧性的人,我不会因为学生一时不懂我讲的东西或学生在课堂吵闹而大发脾气,也不会因为领导的批评而心存怨恨,更不会因学生家长的误会而纠结于心,耿耿于怀。我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题,始终保持积极向上的心态面对生活,面对工作。

四、我是一个善于学习的人,学习能力很强,对于新事物我会很快去适应,比如说多媒体在教学中的应用,我努力学习,使自己尽快会用电脑学习和教学;同时,我又是一个乐于学习新知识的人,我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力,它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。

五、20多年的教学生涯,我从小学教师进修到初中教师,持有初中教师资格证。教学过各门学科,教科书的版本也更新了无数次。我没有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不错,我相信,一个“通才”比一个“天才”更适合当初中历史老师农村九年义务教育的历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务,使我的历史课堂教学生动活泼而富于创造性,这同时也激发了我的学生的想象力,促进他们横向思维的发展,开阔学生的视野,也可以为其他学科服务。

如果我能够竞聘上初中历史教师这一岗位,我会让自己做到以下几点:首先,我会在开学前就把整个学期的课备好,而学期中间我会写好每课时的导学案,了解七年级学生的知识结构层次;其次,我会用多种方式丰富课堂,多媒体已经是很普遍了,必要时我很想带我的学生实地参观学习,增加他们的历史责任感,培养他们的民族自豪感;再次,我会保证学生的学习质量,这不是我的大话,因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容,每星期都复习本周所学的内容,每月都检测本月所学知识。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。学生在学习的氛围中学习效果是很好的,因此这一点我可以做到,而多年的教学成绩也验证了我已经做到;再者,我会根据学生不同的知识层次给他们不同的要求,因材施教;最后,我会积极参加学校的组织各种活动和完成教学计划,在教学工作中不断提高自己,和学生,学校一起进步。

我坚信,我能成为一名优秀的初中历史老师!

这就是我今天的演讲,请各位领导给我一个机会,也给您一个收获!谢谢

中学教师演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天是第x个教师节,是我在进校度过的第x个教师节,也是我第四次在教师节被学校评为出色教师,我的心情既激动又愧疚,因为,做为一名普通的教师,我既没有什么感人的事迹,又没有什么出色的成绩,做的只是分内事,在坐还有很多老师比我付出的更多,工作也更出色。因此,在此我真诚的感谢领导对我的关心和信任,感谢同事给予我的帮助和鼓励。

有人说过教师从事的是一份良心工作,这一点我非常赞同。到师训部工作后,我并没有因为少了期末考试评比的压力,而放松对自己的要求。因为每每在会上听到校长说我们是“师者师”这个称号时,我就深感责任重大。我本是一名普通的小学教师,为了尽量无愧于这个称号,我把学习放在日常工作的首要位置,工作之余阅读了很多有关教育教学方面的书籍,每天我都会浏览教育名家的博客,并加了x等教育名人为好友,以便及时关注课改动态。今年暑假的远程培训面授班,学校给我安排了20xx年版稿《数学课程标准》的解读任务,尽管网上还没有这方面的资料,所有的内容要一个字一个字打上去,我也非常乐意接受这项任务,因为我觉得这是一次很好的学习机会。学习时,我不懂就问,记得其中有这样一道题:“一个三位数,百位上的数字比个位上的数字至少多2,先颠倒三个数字的顺序做减法,再颠倒差的顺序做加法,结果都是1089,你能说出其中的原因吗?”为了能站在小学生的角度解决这个问题,我不仅虚心向王老师请教,而且将这个问题发布在百度文库上悬赏10财富值以寻求最佳解决方案。

我是个智商不高的人,但是努力是我不懈的追求!

最后,在今天这个特别的日子里,我衷心的祝愿各位教师节日快乐,工作顺利,万事如意!

中学教师演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们xx中学以面向未来,面向现代化的教育方针,在xx大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为xx中学的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

谢谢大家!

中学教师演讲稿 篇10

面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与。所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。

我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作。虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学。

我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指点。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的条件和机会,在自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现。没有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴。“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人。

新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天。我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!

中学教师演讲稿 篇11

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这__年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。

记得__年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了__项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第__名和__奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了__分,这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。

如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感。

感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子。

感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱。

感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点。

中学教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们、同学们:大家好!

今天是一年一度的教师节,首先请允许我向所有在坐的领导、老师、同事们致以节日的问候:领导,您辛苦了!老师,您辛苦了!同事们,大家辛苦了!

“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一颗小小的螺丝钉,你是否能够永远坚守你的生活岗位?”这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么岗位,从事什么工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天当我们再重新体会这段话的含义时,便发现它被赋予了更加深刻的内涵:那就是爱岗敬业,无私奉献。

爱岗敬业,无私奉献是我们____师院后勤集团每个同志不变的信念,使师生员工满意是我们的目标,辛苦我一个,方便全院人是我们的服务理念,维护学院的稳定是我们的职责,树立一流的后勤服务质量和形象是我们后勤人为构建和谐校园所作出的不变的承诺。

繁星点点,人们还在甜美的梦乡时,司机已行驶在新老校区的路上,寒风酷暑,人们在享受温暖和阴凉时,工人们正在寒风和烈日下抢修管道……学院的每个角落都留下了后勤人忙碌的饿身影和足迹,学院的每一寸土地都有后勤人的汗水和艰辛。这些工作看似平常、平凡,但责任重大。这些工作也让我们深深体会到了后勤人在工作岗位上认真负责,尽心尽责的奉献精神。

用心感受这些年的艰辛与收获,用心思索这些年的奋斗与追求,用心承载这些年的责任与使命,身为后勤人,我们谈不上“潇洒”,挨不上“露脸”,轮不上“牛气”。但我却要说,伟大寓于平凡,苦寒孕育芬芳,平凡的岗位上有我们的追求,平凡的岗位上有我们的自豪,在平凡的岗位上有我们后勤人不平凡的奉献。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。眺望苍穹,21世纪的朝霞如此灿烂,放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇。我们,平凡的后勤人,为了__师院的发展与辉煌,将会向更高的目标迈进。尽管前进的道路上还会有许多坎坷和难以预料的困难,但只要我们后勤人在学院党政的正确领导下团结一致、携手共进、开拓创新就一定会树立起一座后勤服务的坚强堡垒,就一定会创造出__师院更加辉煌的明天。

我们,为所做的工作而骄傲!我们,为所从事的事业自豪!爱岗敬业、无私奉献是我们永恒的人生追求!

[荐]教师竞聘演讲稿1000字精选


人的每一步行动都在书写自己的历史。我们的演讲也是如此,我们在台下就应该将自己的演讲内容进行整理,演讲稿的开头也是最难写的,既要直接,又要能够吸引听众。您是否对撰写演讲稿有疑惑呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上[荐]教师竞聘演讲稿1000字精选,欢迎大家参考阅读。

教师竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我有幸参加这次教师演讲,把这次就职演讲当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

虽然我只是一名普通的幼儿教师,但是无论自己站在什么工作岗位,我都会以身作则,认真做好自己的工作,在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,促进孩子的健康成长。

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子们最亲最近的人;了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。作为一名幼儿教师,要积极参加幼儿园组织的各项政治学习,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。

与此同时,多与家长沟通,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。

我深信:在实践中学习,在磨练中成长,只有勇往直前,才会成功!我年轻,我不怕失败,失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦,苦尽总会是甘来;我不怕付出,付出之后得到的总会是收获。

谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、评委、老师:

上午好!

x年前,我曾勇敢的参与竞聘,但光荣的落聘了,今天再次参与竞聘,说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈,然而在评委和老师面前演讲时,总感觉到有些慌乱,可我还是站在这里,因为我不想错过这次弥足珍贵的机会,对于此次竞聘我有以下几点想法。

首先努力提高对竞聘工作的认识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律,教育界当然也不例外,在对于教师职称晋级制度上有所改革,这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评,不管竞聘结果如何,我都会积极面对,把今天作为下一次冲击的起点。

第二对几年来教学工作的一点小总结。xx年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。

执教xx年,没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业,默默耕耘,但在这xx年里,我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有xx个春秋,遇见过许多聪慧的学生,他们提出的问题都具有一定的价值令人深思,为了给他们一个满意的回答,需要我查阅大量的资料,与同行们切磋,而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程,让我的化学知识得以不断丰富。

同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的,还要讲究教法、学法、以及风格等等。xx年刚毕业的我,只能就书本讲书本,课堂气氛不够活跃,教法不够灵活运用,语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助,使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门,提高了驾驭课堂的本领,成长为一名年轻的骨干教师。

第三对今后工作的一些设想。

教育前辈曾说过一句话"想让学生喜欢听你的课,首先得喜欢你这个人”。那时还不明白这句话的真谛,现在想想其实说的就是教师要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人,为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的,想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫,只有这几方面同时俱备了,才能构筑完美的人格大厦,培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远,但是我会朝着这个方向不断努力,成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。

做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿科学层出不穷,课堂上的教学已不能满足学生的求知欲,为适应时代需要,我要尝试新的教学手段,运用计算机获取信息、整理信息,创建适合学生学习的网络平台,为学生提供课余学习时间,更好的利用信息技术为教学服务。

最后,在这里感谢各位领导,感谢各位评委,感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何,我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到,困难更不会把我吓住,在慢慢的为师路上,我会锐意探索,勇于创新,不求,只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已认真飞过”。

教师竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很高兴今日能够站在那里参加这次竞聘。感激幼儿园领导在20xx年给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,作为一名女性,已走过了xx年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感激这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感激在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的职责和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自我,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的研究。首先,在过去的三年里,我一向从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;进取思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后必须加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自我的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

多谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇4

亲爱的领导、同事们:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,我竞聘的岗位是语文教师。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的.工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇5

各位领导,各位老师,下午好!

一位教育家曾经说过:“要想让教育给老师带来快乐,让每天的课不枯燥,请把每一位老师引入研究的幸福之路。”希望通过自己的努力,让更多的老师踏上这条快乐享受的道路。基于此,——,我来了!

给我一点阳光,我要让我们的北山更加明亮!给我点颜色,我要让我们北山更多彩!给我一个舞台,我要让我们北山出名!给我一点微波,我要让我们北山辐射更强!给我点香料,我要让我们北山人的教学和生活更甜更香!

我叫夏先泉。今天,我非常兴奋,因为我有5分钟的时间来拥有这个舞台!我有点害怕,因为我这辈子第一次要跨——去竞争教学部副主任。现在我从三个方面来做我的比赛演讲。

一、主要工作经历:

本人于年月日毕业于四川师范大学生物教育专业,获学士学位,年月日至年月日在潼南塘坝中学任教,20年月来我院北山中学任教至今。在我20年的教学生涯中,我教过2个初中毕业班,_ _个高中毕业班,当过16年半的班主任。现在是中学一级生物老师。

二、参加比赛的原因:

1、来自感恩,来自责任:

在__,我得到了北山的赏识和接纳。在接下来的日子里,我在北山学习,经历,成长。遇到了好领导,好伯乐,一起奋斗的同事给了我无私的帮助,关心和支持。我是北山的一员。北山以我为荣,北山以我为耻。我希望我的一滴水能融入于北山的团队,为北山的繁荣做出更大的贡献。

2.学习、实践、反思后分享、交流、展示大舞台的欲望;

我还记得文理学院,江北区,渝北区,大渡口区,庐山等。来我们学校交流和分享。我还记得教职工大会上的一个交流两个论坛,我还记得我设计的试卷评价班。《爱悠悠、恨悠悠》的证词在重庆高中生物界很有名;我还记得我的老师专业发展规划演讲《我为特色教师申请专利》,从集江、涪陵到彭水、綦江…一路上有很多困惑,有很多做法,有很多收获,有很多感悟!我不是名师,但是我有很多粉丝!希望你能和我一起享受那个舞台!

3.因为我曾经是一个很差的老师,也是一个很累的老师,我渴望把教学中的思想变成“宇宙众生”:

这么多年来,我的教学生涯从一个体力劳动型的老师,变成了一个探究型的,享受型的老师。我一直致力于“我教我的生活,享受课堂,享受生活”的课堂设计与实践。我希望每个人都能轻松愉快地享受教学。

4.我爱思考,爱实践,爱探索,爱写作,爱分享,有很强的科研能力:

写过十多篇文章,获国家一、三等奖;重庆二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育发表文章;曾参与科学的审美实验等几个学科的研究;参加潼南县“初中数学青年教师培训”,获二等奖;指导青年教师岳洋、张广玉获永川区“新课改,展示风采”活动三等奖。北山优秀的老师太多了,我不是最优秀的,但我可能是最积极勤奋的学习者、思想家、实践探索者之一。

三,我的工作设想

如果我在比赛中取得成功,我将获得“一个有前途的职位”。

现在,我想和大家谈谈我的工作目标和具体想法:

教学部门是学校教育和科学研究的管理机构。教研室副主任在各级领导的统筹规划下,负责全校教育教学科研活动的组织管理。

教师竞聘演讲稿 篇6

各位领导、评委、老师:

大家好!

首先感谢组织给我这次参加比赛的机会。我是一名在教学一线工作的中学数学老师,本科学历。接下来,我将从几个方面向领导和评委做一个简短的陈述:

一、对竞争岗位的理解

新课程标准提倡“每个人都学习有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,要求数学教师具备深厚的基础知识和多层次、多样化的知识结构;我们还应该有广阔的视野,创新的`教学模式和灵活的教学方法。

第二,我的竞争优势主要包括以下三点:

1、我对共产主义有坚定的信念。

2、我有很强的工作潜力。在教学中,我们坚持“以身作则”的信条,严于律己,教学务实,工作中教学并重,利用业余时间自学计算机知识,熟练掌握多媒体技术,熟练运用几何画板、网络课件express train等软件制作精美的课件,并应用于课堂教学,增加了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,近年来取得了良好的效果。我教的班在分科和学期考试中成绩突出,个性是今年毕业的55个班近三年每学期分科和学期考试数学科目的优秀率和高分率在全县排名第一,也在今年中考大战中取得辉煌成绩,为学校争光。加入工作以来,先后担任班主任、数学教研组组长、女辅导员等。工作认真,教学效果显著。在过去的五年里,我获得了一个国家级奖项、两个地区和省级奖项、两个市级奖项和五个县级奖项,并连续五年通过年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我大大提高了课堂的教学组织潜力、教材整体的控制潜力、学生对知识掌握的判定和分析潜力。我觉得我完全有资格接受初中数学教育。

3、我有很强的年龄优势。我今年33岁,身体健康,精神抖擞,能够全身心地投入到自己热爱的教育教学中。

三、工作思路:

如果能竞岗,我打算从以下几个方面改进教学工作,提高教学水平:

1、做一名学习型、研究型、专家型教师。在工作中不断提升自己,充实自己;拓宽自我的知识面,让自我教学达到一个新的高度。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学的特点和我校学生的实际情况,结合校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练基本功。

领导们,评委们,老师们,给我一天的时间,我将以我的热情进取,真诚谦逊,努力勤奋,把我微薄的力量献给天东四中的辉煌。谢谢大家!

教师竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是1997年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒惰, 正直而不固执。

我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

1. 有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2. 有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3. 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4. 有突出的工作业绩

我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,XX区英语学科带头人,XX区教育教学先进个人,XX区现代技术教学能手,XX区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,XX区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

英语组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

做教师,我无悔!谢谢大家!

做快乐的教师演讲稿通用


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做快乐的教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将神圣的教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的教师节节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。

赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的教师节祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,教师节快乐,祝您永远幸福快乐!

做快乐的教师演讲稿 篇2

幼儿园教师演讲稿:成长-快乐-成功

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幼儿园教师演讲稿:成长-快乐-成功

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快乐成长成功

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名幼儿园园长,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌我爱幼儿园,更爱我们的教师。

幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话:办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念,我和我的老师们共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着。

人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样,小心地呵护每个生命个体的成长。爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩。我们的爱心小站,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有困难,谁心里有什么不快,我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爱。常言道:一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。xx年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来,我们无不悲痛万分,去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头快,快点,再快点!刘佳老师一看到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。

人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中,我们给每个

教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制,每位教师都有组织、策划、主持活动的机会,我们还根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充分地发挥每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会担任组织者,获得不同角色的体验。

人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火,就是要让人们去享受那人生最大的快乐追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。

人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园,应该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地方。听:我们在阳光下成长,我们爱我们的祖国,爱我们的国旗,爱我们的幼儿园,爱我们的老师,我们健康,我们快乐!这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声;看:教师们在赛课场上生动活泼的组织活动,在教研会上妙语连珠的精彩发言,大型活动中落落大方的主持风采,颁奖台上充满自信与成功的笑脸,这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐,作为领导,当看到自己的教师充满自信与成功时,您不会觉得自豪吗?

谁说教师的工作最难做,只要你用心去走进她们,关心她们,尊重她们,相信她们,真心真意地为她们着想,为她们排忧解难,我们就会得到更多的理解和支持

园长们!让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师,让她们在轻松快乐的氛围中成长,在成长中体验成功。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,让我们迎来了幼教事业的春天,让我们以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们,拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;让我们为幼教事业的明天一起创新

、拼搏、奉献!

做快乐的教师演讲稿 篇3

“受学生欢迎”的教师除了具有基本的专业外,教师的乐观心态,快乐情绪则是“学生最受欢迎的老师”的最重要因素。

乐观包含着宽容、赏识。有宽容精神的教师,他决不会对他的学生有太多的指责与抱怨,他对学生也不会有太多的挑剔。读到这里的时侯,我眼前仿佛又看到班级里黄欣同学:他为人热情、大方,待人有礼貌;他的摸样很可爱,圆圆的小脸蛋上两只小眼睛特别有神,加上一头自然弯卷的头发,让人一看就喜欢上他。可是,在学习上,他一直是教他的老师的“一块心病”:他常常不做作业,有做时也是“应付了事”。因为这才让教过的老师烦恼过、抱怨过,我接任教他语文科时,他的“老毛病”又犯了,我试着用各种方法尝试着教育他:有时,我和他谈心,鼓励他夸奖他;有时,我请同学帮助他;有时,我请其他老师和他谈心,帮助孩子认识到自己的错误;我也曾多次请他家长到学校,告诉家长孩子在校的表现;我也曾罚他重新写作业,可是已经有三个学期了,这孩子在学习上的表现还是老样子——不做作业。每当遇到这种时候,我的脸一下子变红了,我知道我内心上也生气了。想起这些,我不禁汗颜几分。是啊,渴望赏识,是人性中最可爱的弱点,也是人性的优点,日常生活中的人无一例外地都渴望得到他人的赏识,孩子也一样,他们渴望得到家长、老师的呵护,渴望的理解与宽容,这个时候孩子没有做作业,孩子犯错了,此时,他们最需要的是教师俯下身来,耐心的教育和开导,只有老师的谆谆教诲和老师的无微不至的关怀,才能让这样的孩子认识到自己的错误,让他们在尝试错误中学习。犯错误是孩子的权利,纠正学生犯错误教师的责任,何乐而不为呢?何气之有?

乐观的人,宁静而有激情。我赞同这种观点,我认为这里的宁静包含着对工作的执着与认真,包含着对工作的负责,对学生的负责,是对学生充满着希望,这样的老师快乐。孩子喜欢这样的老师。其实快乐本身就是一种能力,当我们把快乐、笑声传递给别人,传递给孩子时,孩子的每一天就快乐。记得有一天早晨,当我走近我的办公桌,只见上面端端正正地摆放着一封信。心想:“是哪个小家伙打的‘小报告’呢?”我漫不经心地打开信封,只见信上工工整整的写着:谢老师,您好!真想您。您是我们心中的好老师。我们经常想起您,想起和您在一起的快乐的情景。那时候,您是我们的班主任,还是我们的语文老师,您不但教我们知识,还给我们讲您自己的故事,每次听了您小时候的故事后,同学们都会捧腹哈哈大笑;每次听了您中学时代的故事时,同学们又会被您的求学精神而深深地感动了,每当那时候,我们浑身就充满学习的干劲,除此之外,您还常常跟我们讲了许许多多做人的道理。放学了,我们常常跑到您家里,有时,您和我们一起玩跳棋,一起看电视,有几次,我们还一起做饭,您教我们包饺子,想起品尝您包的饺子,就垂涎三尺,有好几次,您在洗衣服,我们在一旁帮您提水,您边洗衣服边和我们谈心。您是我们心中快乐的老师。读完学生的书信,我掩卷沉思:学生需要的好老师,不一定是人们所说的一定要在教学上取得优秀的成绩,或者是他一定要有什么获奖的论文,获奖的优质课,其实,学生需要一个快乐的老师,需要一个能时刻把快乐带给他们和身边每一个人的老师,让他们感受到生活的快乐,学习的快乐,让他们感到生活的美好,老师应该从生活上和学习上关心他们,这样才能让他们感到生活、学习都有所信赖,有所依靠。

做个快乐老师,和孩子们一同快乐,用真诚善待每位孩子,成为孩子信赖的朋友。

做快乐的教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大,我们都会去为了它而努力的,首先要从我们做起,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”这段话正充分说明了,不论我们的梦想是什么,都要先从我们做起。中国梦,我们的梦!

做快乐的教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一名廉洁的教师》

今年教师节前,南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶,人大教授张鸣也在微博上提议:“今年教师节,无论大中小学教师,不收礼。”对此,网友调侃:“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步,这不能不引起我们的深思和警醒。

经过社会的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非,只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延,作为教师,当我们认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我们:应该廉洁自律,这不仅是个人素质形象,也是师德形象。

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。

也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

作为教师,我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业,我义无反顾,我坚信,在教育这片广阔的天空里,我能打开自己人生崭新的局面,能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者,做一名合格的人类灵魂工程师,背负起建设民族灵魂的重担,在教育道路上不断前行!

同志们,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!

翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教诲:秉公办事,执法如山的包拯;“官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎,谦逊以自束”的陈毅元等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁,成为我们难以忘怀的永恒记忆...

他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了园领导,亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导,与教师诚信交流的情景;忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建设,深入钻研,把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动,随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。

“但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了园领导的率先垂范,有了一支支优秀的教师队伍,才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。苗苗幼儿园,为给孩子们创设现代化的教学环境,幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。因为幼儿少,为了让很少的资金有很大的用处,园领导常常是自己跑,自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品,还记得为了买幼儿睡觉的床单,园领导跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处,老师们不怕辛苦,每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目,老师们加班加点用废旧物品制作道具……。每一位教师都是这样在默默地克己奉公,干净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少,我们要用最少的资金做最多的事。”

“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶,有那一位位远去民族精英的激励,全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌!

做快乐的教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导:

“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”

中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!

家是最小的国,国是的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。

我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。

做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。

在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。

除了充当“受气包”的角色,我们还是老师,要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处;我们还是保姆,要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭,有时候还要给孩子换尿裤;我们还是孩子的“妈妈”,在孩子哭泣受伤的时候,需要给予孩子母亲般的关爱......

虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。

周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子一不小心就喊我“妈妈”......

孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!

是谁的笑容?那么灿烂,那是孩子的笑脸。是谁的哭声?那么清脆,那是孩子的哭泣。是谁的心灵?那么单纯,那是孩子的童心。是谁的语言?那么稚嫩,那是孩子的童言。在孩子的世界里,想哭就哭个痛快,想笑就笑个开心。在孩子的世界里,无忧无虑天真无邪,生活得那么纯粹真实。

我虽是孩子的老师,却深受孩子的感染。感动着我,要向孩子学习,勇敢坦诚真实对待每一天,敢想敢做每天都有新创意。我把孩子当太阳,我把孩子当月亮,我把孩子当花朵,我把孩子当天使。因为孩子是希望,是未来;因为孩子是朝霞,是明天......

孩子有好幼儿园上、有好老师教是家长的梦;创设宽松的教育环境,养成好习惯,让孩子的能力得到真正发展是教师的梦;在玩中学习,在淘气中长大,在快乐中健康成长是孩子的梦。

孩子有梦,国家才有梦;孩子有未来,国家才有未来。孩子是祖国的未来,是实现中国梦的主人公。“让每个孩子平安长大”这是我们共同的梦!

相信我们春天在孩子的心灵播种一个梦想,将来我们会收获一个硕果累累的金秋!

谢谢大家!

做快乐的教师演讲稿 篇7

十年前怀着对教师的那份崇敬,我选择了“师范”专业,三年后,依然是因为那份执着,我选择了“教师”的职业。

今天,当我每次登上那讲台时,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:某某班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好。

在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记,上学期我得了重感冒,早自习时刚开口说话,就有学生问我:“老师,你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”,各种各样的感冒药都送到我的面前,当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时,可爱的学生们都纷纷打来电话或短信,送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子,我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了,我及时的指出他们学习和生活中的错误,他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。

我想,没有爱便没有教育,我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想,铺设人生的道路。

“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果一味的斥责和讽刺,又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢?

只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断调整方向,使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。最后,让我们发出青春的誓言,任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守这希望之灯,共树万世师表,铸不朽师魂。

春去春又来,我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张花蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下,当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师,在党的教育目标指引下,甘愿奉献自己的青春,将我所有的爱和力量,奉献给我的学生们。

做一个快乐的人民教师不是一件难事,只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。因为有爱,我幸福、我快乐

做快乐的教师演讲稿 篇8

冰心老人曾经说过这样一句话:爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:要劳逸结合,活而不乱,注重效率,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生提醒幸福,而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:天空没有留下我痕迹,但我已飞过。

做快乐的教师演讲稿 篇9

各位领导、各位老师:

大家好!

看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着张芹老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?

从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有

样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

一、勤奋是成长的基石

作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

25年前,我走出师范学校分配在倪邱中学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的词语,怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长有12个人,但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。,我向我校教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在学校图书馆一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请他们带我到名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就12个人听课?不至于吧!”是啊,我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,去睡了。第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神,使我12人公开课获得成功。

每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。

二、用心是成长的阶梯

狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢?同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。我是幸运的,指点我的师傅都是在县内外赫赫有名的特级教师、教育专家,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。张春景老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。张春景师傅最爱从生活中汲取教学灵感。是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。

快乐是成长的催化剂

我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻?我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山

者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。但过程却是痛苦的,需要春蚕破茧,凤凰涅磐般的艰辛。我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路是一帆风顺,在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。1999年我工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。告状算什么,我更加努力,接连获得市县优秀教师等荣誉,以至于的老师们在我离开学校时感慨地说,他没有背景,没有后台,是依靠自己的实力获得应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。

老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。二十多年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。为了不影响学校正常教学和管理工作,作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有我在,们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。紧张的工作之余,我也写文章投稿,我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街,紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。

老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。

四、爱心是成长源动力

教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单,将心比心。太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大成人后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

各位领导,老师们,我是一个极其平凡的人,平凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐!

做快乐的教师演讲稿 篇10

人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。

快乐与幸福是人的权利,教师不能例外。同时,只有幸福的教师才能培养、造就幸福的学生,先有快乐的教师后有快乐的学生。

人们都在忙,教师更忙,尤其是我们的高中教师。我们的生活大部分是在校园、课堂里渡过。因此,如何利用课堂来提升自身的专业水平?如何通过自身的发展来不断提高课堂质量和效益?如何使教师在自身发展和创造性教学的活动中体验职业尊严和个人幸福?这几个问题是我们每一个教师和管理者应该始终考虑的问题。

人做事,总有自己为什么这样做的想法,当教师的想法越来越少,教师就变成了一个“行者”,变成了一个按照别人的生活方式过日子的人。等到要退休了,才发现自己为别人活了一辈子。教师的确是很忙,但如果教师忙里偷闲,抽空坐下来,思考自己除了这样做教师,怎样还可以做得更好,这样的教师就成为一个反思型教学者,成为一个有思想的人。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

有思想的教师从来不轻易打发教育中发生的问题,总是自己保留一份“想方设法”解决问题的心情。教师参与校本教学研究,意味着教师不仅行动,而且思想。如果将自己怎样行动、怎样思想的故事说给他的同事听,写给他的同伴看,这是快乐的教师。快乐的人,总是让别人分享自己的快乐。快乐的教师到了退休的年龄,他会发现他的这一辈子,是为自己活着。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,努力做一名为自己活着的快乐教师吧!

做快乐的教师演讲稿 篇11

吃水不忘打井人,点点祝福,浓浓师恩,教师节就快到了,为恩师们送去一份美好的祝福是做学生们最应该做的事,不管你是不是在校园,还是已经出了校园,步入了社会,恩师教诲将伴随着您的一生,所以在教师节来临之际,请想起您的恩师,给您恩师发一份祝福,像您的恩师致敬。

“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在xxxx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。

我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。

最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!

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