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三年级感恩老师演讲稿

时间:2023-10-29

三年级感恩老师演讲稿精选(7篇)。

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,为了我们在演讲的时候更加从容。演讲稿可以让你更准确地表达你提出的问题或解决方案,怎么才能写出一篇论据充分的主题演讲稿呢?下面是教师资源网编辑为您精心搜集的“三年级感恩老师演讲稿”相关资料请您查看,这会对你的前途产生重要影响!

三年级感恩老师演讲稿 篇1

有一个日子我们不会忽略----九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

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三年级感恩老师演讲稿 篇2

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩的人很多很多,但我最感恩的是我的老师。

从远古人类的结绳记事到今天网络发达的信息时代,我们的老师时时刻刻发挥着十分巨大的作用。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师,老师的默默辛劳换来了我们人类文明的勃勃生机。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的语文天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!感恩老师。

谢谢大家!

三年级感恩老师演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

谢谢大家!

三年级感恩老师演讲稿 篇4

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的 爱 是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

三年级感恩老师演讲稿篇3

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多 但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句: 感谢您,我的老师!

三年级感恩老师演讲稿 篇5

李杰是一家方便面企业的销售经理,自他担任该职务 3 年以来,每年的销售工作计划便成为了他的“必修课”,他的销售计划不仅文笔生动,描述具体,而且还往往理论联系实际,策略与实战并举,数字与**齐下,很好地指导了他的营销团队,使其按照年度计划有条不紊地开展市场推广工作,在不断修订和检核的过程中,取得了较好的引领效果,那么,李经理的年度销售计划是如何制定的呢它又包括哪几个方面的内容

一、市场分析。

年度销售计划制定的依据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析,而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的 swot 分析法,即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会,通过 swot 分析,李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势,并结合企业的缺陷和机会,整合和优化配置,使其利用最大化。比如,通过市场分析,李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势:产品(档次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分销) ,寡头竞争初露端倪,营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。

二、营销思路。

营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领,是营销工作的方向和“灵魂”,也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。鉴于此,李经理制定了具体的营销思路,包括以下几个方面:

1、树立全员营销观念,真正体现“营销生活化,生活营销化”。

2。实施深度分销,树立决战在终端的理念,引导经销商有计划、有重点地直接运营终端市场。

三。综合运用产品、**、渠道、**、传播、服务等营销组合策略,形成强大的营销力量。

4、在市场操作层面,体现“两高一差”,即要坚持“运作差异化,**位、高**”的原则,扬长避短,体现独有的操作特色等等。营销思路的确定,李经理充分结合了企业的实际,不仅翔实、有可操作性,而且还与时俱进,体现了创新的营销精神,因此,在以往的年度销售计划中,都曾发挥了很好的指引效果。

三、销售目标。

销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点,因此,科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。那么,李经理是如何制定销售目标的呢

一。根据上一年度的销售额,按一定的增长比例确定本年度的销售额,如20%或30%。

2。销售目标不仅体现在每个具体月份,而且体现在对人的责任、对人的量化、对特定市场的细分上。

3、 权衡销售目标与利润目标的关系,做一个经营型的营销人才,具体表现就是合理产品结构,将产品销售目标具体细分到各层次产品。比如,李经理根据企业方便面产品 abc 分类,将产品结构比例定位在 a(**、形象利润产品) :b(平价、微利上量产品) :

c(低价:战略性炮灰产品) =2:3:

1、更好地控制产品销售与利润的关系。销售目标的确定使李经理有了冲刺的目标和跟踪销售目标的依据,有利于销售目标的顺利实现。

四、营销策略。

营销战略是营销战略的战术分解,是企业成功实现销售目标的有力保证。李经理根据方便面行业的经营情况,结合多年的市场经营经验,制定了以下营销策略:

1、产品策略,坚持差异化,走特色发展之路,产品进入市场,要充分体现集群特点,发挥产品核心竞争力,形成一个强大的产品组合战斗群,避免单兵作战。

2、**策略,高质、**,产品**向行业标兵看齐,同时,强调产品运输半径,以 600 公里为限,实行“一套**体系,两种返利模式”,即**相同,但返利标准根据距离远近不同而有所不同的定价策略。

3、通路策略,创新性地提出分品项、分渠道运作思想,除精耕细作,做好传统通路外,集中物力、财力、人力、运力等企业,大力度地开拓学校、社区、吧、**等一些特殊通路,实施全方位、立体式的突破。

4、**策略,在“**位、高**”的基础上,开创性地提出了“连环**”的营销理念, 它具有如下几个特征:

一是**体现“联动”,牵一发而动全身,其目的是大力度地牵制经销商, 充分利用其资金、络等一切可以利用的,有效挤压竞争对手。

二是连环的**方式至少两个以上,比如销售累积奖和箱内设奖同时出现,以充分吸引分销商和终端消费者的眼球。

三是**品的选择原则求新、求奇、求异,即要要与竞品不同,通过富有吸引力的**品,实现市场“动销”,以及**激活通路、通路激活**之目的。

5、服务策略,细节决定成败,在“人无我有, 人有我优,人优我新,人新我转”的思路下,在服务细节上狠下工夫。提出了“5s”温情服务承诺, 并建立起“贴身式”、“保姆式”的服务观念,在售前、售中、售后服务上,务求热情、真诚、一站式等等。通过营销策略的制定,李经理有了自己的计划,为目标的顺利实现开了一个好头。

五、团队管理。在本模块中,李经理主要关注两个方面:

1、人员规划,即根据年度销售计划,合理人员配置,制定了人员招聘和培养计划,比如,2006 年销售目标 5 个亿,公司本部的营销员队伍要达到 200 人,这些人要在什么时间内到位,落实责任人是谁等等,都有一个具体的规划明细。

2、团队管理,明确提出打造“铁鹰”团队的口号,并根据这个目标,采取了如下几项措施:

一是健全和完善规章制度,从企业的“典章”、条例这些“母法”,到营销管理制度这些“子法”,都进行了修订和补充。比如,制定了《营销人员日常行为规范及管理规定》《营销人员“三个一”日监控制度》《营销人员市场作业流程》《营销员管理手册》等等。

二是加强训练,提高队伍整体素质和战斗力。例如,制定了年度培训计划。培训分为内部培训和外部培训。内部培训分为潜能激发、技能提升、操作实践等。外部培训是将优秀的营销人员派往一些大型企业,高等学校,培训机构进行培训等。

三要严格奖惩,建立良好的激励考核机制。通过定期晋升、特长晋升、鼓励竞争、选拔营销标兵等形式,激发营销人员的内在活力。李经理旨在通过这一系列的团队整合,目地是强化团队合力,真正打造一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的“铁血团队”。

六、费用预算。李经理销售计划的最后一项是销售费用预算。即达到销售目标后,企业投入成本的产出比。比如李经理的方便面公司的销售目标是5亿元,其中工资支出:

500 万,差旅费用:300 万,管理费用:100 万,培训、招待以及其他杂费等费用 100 万,合计 1000 万元,费用占比 2%,通过费用预算,李经理可以合理地进行费用控制和调配,使企业的“好钢用在刀刃上”,以求企业的资金利用率达到最大化,从而不偏离市场发展轨道。

李经理在做年度销售计划时,还充分利用了**这套工具,比如,销售目标的分解、人员规划、 培训纲目、费用预算等等,都通过**的形式予以体现,不仅一目了然,而且还具有对比性、参照性,使以上内容更加直观和易于理解。

在制定年度销售计划时,李经理实现了以下目标:

1、 明确了企业年度营销计划及其发展方向, 通过营销计划的制定,李经理不仅理清了销售思路, 而且还为其具体操作市场指明了方向,实现了年度销售计划从主观型到理性化的转变。

2。实现了数字化、制度化、流程化等基本营销管理。不仅量化了全年的销售目标,而且还通过销售目标的合理分解, 并细化到人员和月度, 为每月营销企划方案的制定做了技术性的支撑。

3、整合了企业的营销组合策略,通过年度销售计划,确定了新的一年营销执行的模式和手段, 为市场的有效拓展提供了策略支持。

4、吹响了“铁鹰”团队打造的号角,通过年度销售计划的拟订,确定了“铁鹰”打造计划,为优秀营销团队的快速发展以及创建学习型、顾问型的营销团队打下了一个坚实的基础。

三年级感恩老师演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

三年级感恩老师演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得真快,仿佛只是一眨眼的功夫,我已经由一个每天要妈妈牵手接送的小宝宝,变成了学校里神气十足的大姐姐了。陪伴我成长的,是一位又一位性格鲜明、风格独特的老师。感谢每一位老师对我的指导和教诲,这当中,最令人难忘的,要数老师。

老师有许多张脸,有时温柔,有时严肃,有时幽默,有时顽皮。她的每一张脸,我们都喜欢。

老师温柔的时候,就像我们的妈妈。班上的秦高俊没有妈妈,身上常脏兮兮的,老师从来没有嫌弃过她,常用轻柔的声音提醒他把手脸洗干净。有一次,秦高俊的外衣的缝口裂开了好长一段,人一走动,裂开的部分就一扇一扇的。有几个调皮的同学故意和他打闹,在打闹中扯他的衣服。老师看到了,制止了他们。还从家里拿来了针线,帮秦高俊把衣服缝好。老师坐在阳光里,凝神望着手里的活儿,手指灵活地动着,缝好了,打了个节,用牙齿把线头咬断,然后把衣服递给秦高俊。整个过程,秦高俊都傻傻的。那天下午,他一直坐在座位上,没有出去玩,他一定是在好好回味那爱的味道。我看得都有些羡慕了,恨不得自己衣服上也裂开了缝,希望老师也给我来缝一缝。

老师布置作业和检查作业的时候就会变得严肃起来。作业先是说一遍,然后写在黑板上,还总要问我们是否都知道了。不要妄想老师会忘记她布置的作业,不管是写的,还是背的,还是要查资料的作业,凡是从老师嘴里布置出来的,是一定会如期检查的,错了的都必须及时订正。如果不认真完成,就会享受双倍作业的待遇。不要担心老师会打你,或者会骂你,那是不可能的。老师给予我们最大的惩罚是脸上没有笑容,以及眼神中深深的失望。谁也不愿意被老师用这样的眼神看着,所以,我们的作业总能按要求完成。

老师上课的时候很幽默,经常冒出一些惊人之语。比如有同学迟到了,老师会说:“课间时间比较短,就不要到外星球去玩了,防止赶不回来。”学校网站刚开通的时候,老师就在作文课上说:“下面插播广告,学校网站开通了,有‘精彩习作’这个栏目,大家作文好好写,写得好的将推荐到学校网站上发表。”还有一次上课问好时,大家声音没有精神,老师就跟我们重复了一遍,结果下课告别语也是说了两遍。老师说,这也是首尾呼应,正好我们学的课文是用了首尾呼应的写法,大家听老师这么说,肚子都笑疼了。WWw.722331.Com

课后玩的时候,老师变得比我们还顽皮。跳绳、踢毽子、跳皮筋,什么都要参活一下,水平竟然还不差。每次赢了,老师脸上就会现出得意洋洋的表情,仿佛这比上课上得好还更令她自豪一般。

老师,我快要毕业了,您的一言一行已深深地烙在了我的心上,感恩老师。

谢谢大家!

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