【热】小学二年级演讲稿集锦。
为了成功得开启我们的第一次演讲。适合自己的演讲稿可以提上日程了，演讲稿应该准确表达演讲者的意图和立场，怎么去写一篇规划全面的主题演讲稿呢？考虑到您的需求我们编辑了“小学二年级演讲稿”，希望您能喜欢该文的写作技巧。
小学二年级演讲稿(篇1)
大家好，我是二年级的小学生，今天我很高兴能站在这里和大家分享我最近的学习成果以及对这学期的感受。
在这个学期，我除了学习各种知识外，还学到了很多的技能， 比如说快速读书，写作文，写日记等等。这些都是我在假期中通过努力练习而学到的。虽然每个技能都带给我不同的感觉，但是最让我感到自豪的还是快速阅读，因为现在我可以更快速的掌握知识，也可以更快乐的阅读有趣的故事。同时，我的语文成绩也越来越好了，这让我感到很开心。
除了这些技能以外，这学期我也能时刻保持积极向上的心态，这让我的每一天都过得很充实。即使在遇到困难时，我也会给自己鼓劲，告诉自己要靠自己的力量克服它们。我相信只要我努力，我一定可以取得成功。
不过，我也遇到了很多困难，比如说数学题目有时候很难做，语文作文写不好等等。但是，我非常感激我的老师和家长一直以来的帮助和鼓励。在他们的帮助下，我渐渐地发现了正确的解题方法和写作技巧。 在这里，我想特别感谢我的老师和家长，让我能够越来越进步，同时我也希望今后能够更加努力，取得更好的成绩。
总之，这个学期虽然有些艰辛，但是也是不可替代的。我在这个学期学到了很多的技能和知识，也认识了很多新朋友。我相信在未来的学习生活中，我一定能够勇敢前行，超越自我。谢谢大家！
小学二年级演讲稿(篇2)
师德演讲稿
今天，能站在这里，坦白的说，在我颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括今天的演讲，我不想高唱师德的伟大，我也没有过度华丽的词藻，我只想把我这半年来的感受来和大家共同分享。于是，我把它取名为“追求”。
去年九月，我带着一颗真诚的心回到了我的老学校。回归恶棍的热情，让我感受到家的温暖；恶人的团结让我感受到了集体的力量；回校人的精明强干，让我有了一股向上的冲进；十四年前，我懵懂的从这里走出，而十四年后我又走进了这里，这里的一切都发生了很大的变化，而唯一没有变的就是曾经教我的许多老师仍然在自己的岗位上默默的奉献。如今能和我的老师们共事，成为同事，我倍感荣幸。
正是这种命运，让我对回小有了一种特殊的感觉。
在这个团结、团结、进步的集体中，学校旨在提高教师的素质。制定了培养计划和实施方案，各教研组也组织了结对子活动，以老带新，老教师发挥传、帮、代的作用，积极的挑起了这副重担。在听了一节节优秀教师的公开课后，我受益匪浅，他们的课让我真正懂得了什么叫民主，什么叫合作，什么叫个性，什么叫创新。
是啊！作为教师把课上好，是他义不容辞的责任和义务，对于我们青年教师而言，要想取得令人满意的教学效果，是需要付出多少时间和多大的精力啊！但正是因为这些优秀教师的领导和教师的示范，我们才半途而废，事半功倍。
俗话说，教书育人是教师的职责。他们就像双胞胎兄弟，形影不离。的确，在这里不仅我的思想丰富了很多，而且我的灵魂也得到了净化。每天早上，各班班主任早早的站在教室里，开始指导学生早读，每天下班后，还有相当一部分老师在办公室不忘工作。
在学校经常带病上课的教师；从不因私事耽误工作的教师；为了改进教学方法，经常集体反思的教师，更不用说了。老师桌上的作业不亚于一座小山。为了促进学生积极参与课堂，老师们绞尽脑汁，尽心尽力。晚上，我要备课、查资料或联系家长，但一点也不觉得无聊。
他们没有想过今天一共工作了多少个小时，是否应该休息了，只知道还有很多的事等着去完成，目前的状况离自己的要求还有一段儿的距离，还必须不断的努力。
有人说过：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是上帝。老师需要对学生如此神圣的爱。
看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
如今，在市场经济的冲击下，每个人都在为钱奔波。作为老师，我们经常害羞。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐！
老师们已经用他们的青春写下了他最撼人的宣言，今天就让我们也留下青春的宣言吧：热情工作，大胆工作，用于创新，再创辉煌！
最后，祝大家节日快乐，工作顺利，身体健康，家庭幸福！谢谢！
小学二年级演讲稿(篇3)
尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是小学二年级的一名学生，我很荣幸能够站在这里给大家做一个发言。首先，我想表达一下对老师和家长们的感谢，感谢他们对我们的关心和指导，让我们有机会展示自己的才能。同时，也感谢同学们对我的支持和鼓励。
在我成为小学二年级标兵之前，我一直坚持努力学习和积极参加各种活动。学习是我们作为学生的第一要务，我每天都会认真完成老师布置的作业，在课堂上认真听讲，积极提问。如果遇到不懂的问题，我会主动向老师请教，保证自己的学习质量。我也参加了学校举办的各种比赛和活动，在竞赛中积极参与，努力展现自己的才艺和技能。
在学习过程中，我遇到过许多困难和挑战。但是我始终坚信，只要努力去做，就一定会取得好的成绩。有一次，我在数学考试中遇到了一个难题，我想了很久也没有想出答案。但我决定不放弃，我去找同学请教，通过合作讨论，最终我明白了解题的方法。这个经历让我明白了团队合作的重要性，也让我知道只有坚持不懈的努力，才能克服困难，并取得好的成绩。
在平时的生活中，我也注重培养自己的兴趣爱好。我喜欢阅读各种类型的书籍，通过读书，我能够增长自己的知识，开拓自己的视野。另外，我还喜欢画画和唱歌，这些爱好让我感到快乐，同时也培养了我的创造力和自信心。
作为一个小学二年级的学生，我知道我还有很多不足之处，但我会继续努力学习，不断提高自己。我相信，在老师和家长的帮助下，在同学们的鼓励下，我一定会取得更好的成绩。
最后，我想对所有的同学们说，不管我们是否成为标兵，每个人都是独一无二的，都有自己的长处和特点。只要我们努力去发掘并展现自己的优点，我们每个人都能取得成功。作为标兵，我愿意带领大家一起努力学习，共同进步。让我们坚持不懈地努力，为我们的未来创造美好的可能！
谢谢大家！
小学二年级演讲稿(篇4)
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：
一、班级介绍
二、交流本学期的工作设想
三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正
四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况
我们班有学生48人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会
从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易，單凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
2、让孩子学会自主学习
家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教育，在家听父母教导吗？不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟这改变，在这个知识激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅掌握一定的知识是不够的，必须让学习伴随终生。因此，孩子就必须学会自主学习。
那么作为家长，怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力？怎样与老师在学校的教育形成合力，这也是我久久思考的一个问题，我们很多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。
家长可以给孩子订计划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，一定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀！）或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些有趣多样的引导方式，来引导孩子培养自主学习的好习惯。
三、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
美国心理学家威廉·詹姆士说："播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。"就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过："教育就是培养习惯"。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。
事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习，改玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培养他们的良好行为习惯至关重要。
升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过一个多月的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面
1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。
2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲（、），与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条（、）上课闹着玩（）
3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多（、），作业书写不规范不工整（）且错误较多（、）。以上主要是指家庭作业。
4、孩子动作慢（，）
5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里
6、爱动手打人，经常被告老师（）
7、说脏话。
8、做值日不主动，不积极，有时忘记。
9、过于自我，不爱帮助同学。
10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。
针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。
去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。虽然我们平时的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提高作业的书写质量
我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。
6、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。
四、家长经验交流，家校沟通
1、优秀的孩子家长做经验介绍
2、与家长交流教育中遇到的问题
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
4、以平常的心态关爱孩子。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
小学二年级演讲稿(篇5)
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第xx个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
