二年级端午节演讲稿精选4篇。
哪儿有勤奋，哪儿就有成功，越来越多人开始使用演讲稿。准备演讲稿是为演讲者在演讲时更加自信的重要环节，我们可以怎么样为自己的主题演讲稿润色呢？这篇“二年级端午节演讲稿”是教师资源网的编辑搜寻到的宝藏必看的好文，欢迎大家借鉴共同提高进步！
二年级端午节演讲稿 篇1
二年级端午节演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天要给大家演讲的题目是“端午节”。
端午节是我国一个非常重要的传统节日，它的起源可以追溯到两千多年前。据说，早在战国时期，吴越两国在江南地区战争长达数年，最终，吴王通过送给越国一些食物，使越王骄傲自大下疏忽大意，从而后来被吴国攻打，后者获胜。自此以后，每年五月初五这天，人们都会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等等，来纪念这段历史事件。
在我小时候，每逢端午节，就会吃上妈妈亲手包的粽子，每次都是很开心的事情。但是，我们为什么要吃粽子呢？粽子是这样的：把糯米、豆子、肉、蛋黄等东西包在草叶或者竹叶里，再蒸或煮熟。这样一来，粽子不仅香味四溢，而且有助于人们增强体力，更能排毒养颜。听起来很神奇对吧？
除了吃粽子，我们还可以参加龙舟比赛、挂艾草、穿五色线，玩采艾叶的小游戏等等。不过，最有意思的是赛龙舟了。龙舟就是一艘形似龙的船，船上坐着20个人，船的前面有一个汉子敲鼓，这样，大家就可以保持节奏了。我们可以和同学们一起组队，轮流划桨，扬起咆哮的浪花，好开心啊！
那么，端午节的象征物有哪些呢？最明显的当然是艾叶了，因为它有清除瘟疫、避邪祛鬼的作用。另外，五色绳代表着“万事如意”；赛龙舟寓意着让人们团结、勇敢、坚韧不拔；买彩线则是为了保佑健康长寿。这些都是端午节的独特文化符号，代表着团结、和谐、勇敢和祝福，有着深刻的寓意。
总之，端午节是我们中华民族的传统节日，也是一个家庭和社区互动的好时机。希望大家在这个端午节里，好好珍惜时光，一起来学习、感受、体验这些有意思的文化传统吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
二年级端午节演讲稿 篇2
小学二年级端午节演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要给大家讲述一下关于端午节的故事和我们在这个节日里欢度的方式。
大家知道吗？端午节是中国的传统节日之一，也是一个很重要的节日。它的历史可追溯到两千多年前的战国时期。传说，在这个时期，中国伟大的诗人屈原为了救国，放逐到了汨罗江。可悲的是，尽管他竭尽全力，国家依然沦陷。屈原绝望之下，选择投江自尽，以示对国家的忠诚和不屈不挠的精神。
当村民们得知这个消息，纷纷拿出粽叶、扔入汨罗江以阻止鱼虾蛇虫咬食屈原的身躯。此外，他们还撞锣敲鼓，以驱散邪恶的精灵。同时，为了纪念屈原，每年的五月初五，村民们都会碾糯米，用竹叶包裹成粽子。这样，端午节就在中国千百年来流传下来了。
说到粽子，它是我们端午节最重要的食物之一。粽子的制作是一个非常繁琐的过程。首先，要将糯米泡软。然后，将新鲜猪肉切片，加入蚝油、酱油、盐巴等调料。接着，将糯米和肉一起包裹在竹叶中，并用绳子绑好。最后，将粽子煮熟。煮熟的粽子香喷喷的，吃起来软糯可口，真是非常好吃。
除了吃粽子，我们还有很多其他的端午节习俗。比如，我们会举行划龙舟的比赛。龙舟是一种长长的狭长船，船头有一个龙头形状的饰物，非常漂亮。比赛的时候，人们会一起划龙舟，欢呼雀跃。划龙舟不仅考验手臂的力量，还要合作默契，才能赢得比赛胜利。
此外，还有一项传统的活动叫做挂艾叶。据说，艾叶是一种可以驱邪的植物，所以人们在端午节期间会将艾叶挂在门口或者悬挂在家里。这样可以祈求家人平安，防止疾病和邪灵的入侵。
同学们，端午节作为一个重要的传统节日，不仅有着悠久的历史，更是承载了中国人民的智慧和勇敢精神。我们应该珍惜这个节日，并传承下去。所以，无论是吃粽子、划龙舟还是挂艾叶，我们都应该积极参与其中，体验传统文化的魅力。
最后，我想说端午节是一个快乐的节日，我希望大家都可以在这个节日里与家人一起度过美好的时光。我们可以一起包粽子，一起划龙舟，一起欢呼雀跃，体验传统文化的乐趣。同时，还要记住屈原的故事，怀念为国家做出牺牲的英雄们。
谢谢大家！
以上就是我对于小学二年级端午节的演讲稿，希望对你有所帮助！
二年级端午节演讲稿 篇3
二年级端午节演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要讲的是关于端午节的话题。
大家知道，端午节是中国的传统节日之一。一般在每年的农历五月初五这一天庆祝。端午节最有名的活动就是赛龙舟和吃粽子。而这些活动都有其深刻的文化内涵。
据传说，端午节源于中国古代秦国爱国诗人屈原。屈原在负责管理国家时，因倡导改革被贪官污吏诽谤，沦为流放，最终于五月初五投江自尽。为了不让屈原的尸体被鱼虾啃食，人们拿着粽子投入江中，让鱼虾食粽子，不去啃屈原，还有人划船打鼓，欲想救回屈原，这就是源于屈原的端午节。
赛龙舟，是为了怀念救人的爱国人士屈原。赛龙舟，还有另一种解释：龙是中国神话中的吉祥物，可以保佑人们平安和发财。而舟则代表社会和谐，也是大快人心的顺风船。因此，赛龙舟也就成为了一种弘扬团结合作精神的活动，也就是中国的传统文化。
而粽子，是为了怀念故乡。端午节是一个重要的节日，古时候人们也将其视为祭祖的日子。那个时候，人们在粽子里面放上糯米、豆子、肉等食材，一起包好后摆在祖坟前，表达对祖先的尊敬和怀念之情。现在，吃粽子则成为了庆祝节日的传统活动，也是一种讲究生活的文化。
端午节是一个非常传统而又有意义的节日。在这个特殊的日子里，我们可以了解和学习到中国传统文化的精髓。同时也可以感受到家庭、社会和谐的氛围。我们要珍惜这个节日，传承文化，继承优良的传统。
最后，我想借端午节的机会，祝愿大家生活愉快！学习进步！谢谢大家！
二年级端午节演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
农历五月初五，是中国的传统节日，端午节。一周前，奶奶炒饺子、面条等东西。金灿灿的颜色，好闻的香味，让我“口水直流三千尺”。
但是菜饺等东西现在可不能吃。我们包了一篮子蔬菜饺子和油炸面团，去我姑姑家过端午节。
过端午，家家户户门前都要插艾或菖蒲。奶奶自己剪了很多人工智能，送给亲戚朋友。我家插了好多艾，艾的清香包围着我家。
过端午，要吃粽子。我们买了30个粽子带回奶奶家。不过，不要多吃粽子，有一次，我吃了很多粽子，结果就是整晚胃疼。
端午节过后，很多地方都有赛龙舟的习惯。可是，偏偏我们这里没有。不是说这里没有河流，相反，我们的母亲河，黄河，流经这里。
黄河的水流很不稳定，河道弯曲，所以我们不能赛龙舟。不信，你可以去赛赛看。我只能看电视播出的赛龙舟了。
端午节过后，孩子们要穿上五色的线和用草药、丁香、彩布等材料做成的香包。五色线由黑、红、绿、黄、白四种绳线组成。端午节要喝雄黄酒，孩子的耳朵、手掌、脚要放雄黄酒，据说是防虫的。
我喜欢过端午。
论端午节二年级学生的演讲
亲爱的老师、同学们：
中国传统节日，在五月五日，端午节，是吃粽子，送粽子和赛龙舟。
一大早，妈妈就叫我起来，带着爸爸早早的就去了外婆家，我本以为外婆没起来，没想到外婆已经在家里面开始包粽子了，我带着疑惑问外婆：“外婆，街上就买有粽子，为啥就不去街上买呢，为啥在家里自己包粽子呢?”外婆说：
“街上卖的不如家里自己包的好吃。”我和妈妈就去帮外婆包了，而爸爸在悠闲的看着电视。
粽子包了二十几个，我就一把手上去捉了几个准备打开吃，外婆说，还不能吃，你先去给邻居送几个。说完，外婆就拿着几个粽子递给我让我去送，我只好垂头丧气的提着几个粽子去送了。
交货后，我兴奋地跑回家。这次，我终于成功地吃到了粽子。哈哈，真好吃。
按照习俗，我们应该去赛龙舟，但我们这里没有龙舟，所以我们必须在电视上看龙舟，让他们高兴起来。
我爱这个端午节!
论端午节二年级学生的演讲
亲爱的老师、同学们：
端午节是纪念伟大诗人屈原的，据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。当时，天下着雨，湖面上的小船聚集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争先恐后的划进茫茫的洞庭湖。
为了表达自己的悲伤，人们在河上划船，然后逐渐发展为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
今天是端午节，我在这里向四班的老师和同学们表示节日祝贺：“祝你们端午节过得快乐、开心!”奶奶也在家里给我包粽子，买香包，我端午节也过得很快乐。
关于二年级学生端午节演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
每年农历五月初五是端午节，这是中国的传统节日。
端午节那天一大早，奶奶和妈妈就开始包粽子了，她们先把粽叶卷成一个漏斗的形状，然后把糯米装进去，再放进去蜜枣、花生，用粽叶把它们整个包好，最后拿来一条绳子把它**起来，这样一个粽子就完成了。粽子煮好后，我们一家人围坐在一起，开开心心地吃起了粽子，妈妈还给我讲了端午节的来历：楚国时，有位伟大的爱国诗人屈原，有着远大的政治抱负，他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝，但是昏庸的皇帝不但没有采纳屈原的正确主张，还把他拘禁起来、、、、、、在无可奈何的情况下，屈原以死抗争，毅然跳下汨罗河。
他的爱国精神感动了人们，人们纷纷赶来用苇子叶卷成一个尖尖的小筒往里面装上糯米，包成一个个粽子，丢进河里喂鱼儿，希望鱼儿们不吃屈原的尸体，为了世代纪念屈原，人们就把每年的五月初五，也就是屈原跳河的日子作为端午节，以吃粽子、赛龙舟、插艾叶的方式永远纪念屈原，听了端午节的来历，我不禁流下了晶莹的泪水、、、、、、
这个端午节，我有意个很有意义的，因为我不仅吃粽子，而且知道端午节的起源。
关于二年级学生端午节演讲五
老师们，同学们：
早上好!今天国旗下讲话的如题目是《端午节，我们的传统节日》。
同学们，你们能列出中国的传统节日吗？
也许，你们早已习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物，习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日反映了中国古代文化，象征着丰富的中华文明，闪耀着龙的无穷智慧。
x月x日(农历五月初五)是今年的端午节。端午节是中国传统节日的代表。它的历史可以追溯到春秋战国时期。
端午节也被称为端午节，重阳节，女儿节，端午节等。端午节的民俗非常丰富。比较常见的庆祝方式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。每一个端午节习俗都蕴涵着深厚的文化底蕴和独特的文化记忆。
传统节日是一个国家的身份证和文化标签。然后，当我们的生活充满高科技元素时，人们或多或少地对传统节日漠不关心，失去了对文化传统的记忆。
同学们，一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，发展传统节日习俗，创新传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识，毕竟，“民族的就是世界的”!
扩展阅读
二年级端午节演讲稿系列9篇
在我们上台开始演讲之前。演讲稿的准备可以更好地把握演讲的节奏和情感表达，演讲稿的语言必须十分精炼、集中，怎样写出一篇足够出彩的主题演讲稿呢？我们提供了一些与“二年级端午节演讲稿”相关的实用信息供您参考，为了方便操作建议您收藏本页的链接。
二年级端午节演讲稿【篇1】
老师们，同学们：
早上好!今天讲话的如题目是《端午节，我们的传统节日》。
同学们，你们能列举出我国的传统节日吗?
也许，你们早已习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物，习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。
农历五月初五是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的代表。它的历史可追溯到春秋战国时期，至今已有两千多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。民间纪念端午节的风俗很丰富，较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。
传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。
同学们，一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，发展传统节日习俗，创新传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识，毕竟，“民族的就是世界的”!
二年级端午节演讲稿【篇2】
二年级端午节演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要讲的是关于端午节的话题。
大家知道，端午节是中国的传统节日之一。一般在每年的农历五月初五这一天庆祝。端午节最有名的活动就是赛龙舟和吃粽子。而这些活动都有其深刻的文化内涵。
据传说，端午节源于中国古代秦国爱国诗人屈原。屈原在负责管理国家时，因倡导改革被贪官污吏诽谤，沦为流放，最终于五月初五投江自尽。为了不让屈原的尸体被鱼虾啃食，人们拿着粽子投入江中，让鱼虾食粽子，不去啃屈原，还有人划船打鼓，欲想救回屈原，这就是源于屈原的端午节。
赛龙舟，是为了怀念救人的爱国人士屈原。赛龙舟，还有另一种解释：龙是中国神话中的吉祥物，可以保佑人们平安和发财。而舟则代表社会和谐，也是大快人心的顺风船。因此，赛龙舟也就成为了一种弘扬团结合作精神的活动，也就是中国的传统文化。
而粽子，是为了怀念故乡。端午节是一个重要的节日，古时候人们也将其视为祭祖的日子。那个时候，人们在粽子里面放上糯米、豆子、肉等食材，一起包好后摆在祖坟前，表达对祖先的尊敬和怀念之情。现在，吃粽子则成为了庆祝节日的传统活动，也是一种讲究生活的文化。
端午节是一个非常传统而又有意义的节日。在这个特殊的日子里，我们可以了解和学习到中国传统文化的精髓。同时也可以感受到家庭、社会和谐的氛围。我们要珍惜这个节日，传承文化，继承优良的传统。
最后，我想借端午节的机会，祝愿大家生活愉快！学习进步！谢谢大家！
二年级端午节演讲稿【篇3】
大家都知道农历五月初五是端午节吧!
在我家，奶奶总会忙着包粽子。
早几天，奶奶就会去超市买来糯米和粽叶，然后把粽叶放锅里煮一下，再捞出来用刷子刷干净，等到端午节那天就可以拿来包粽子了。
端午节那天，我和妈妈还在睡梦中，奶奶就在喊包粽子了。只见奶奶准备了好几种馅儿，有蜜枣，豆豆，猪肉，我最喜欢吃蜜枣了，妈妈则喜欢吃什么都不加的白粽子。“动手吧!”
奶奶说。我和妈妈相视一笑，因为妈妈是第一次包粽子，我吗肯定不会包的了。但还是跟奶奶学学，试一试才知道会不会吗!
我和妈妈各自拿起粽叶，按奶奶所教的一步一步来。因为是初次包粽子，妈妈笑着说：“怎么搞得，看起来简简单单的，做起来手比脚还笨呢!”
我听了，看了看妈妈手里那不成形的粽子，哈哈大笑起来，和我的差不多吗!
要角没角，太太难看了。奶奶则鼓励我们大家：“第一个不行，第二个肯定会有进步的。”就这样，妈妈倒是一个包的比一个好，而我还是没学会。
不会包粽子就来煮粽子，我把奶奶包好的粽子一个个放入锅中，加了水，然后烧了起来。过了一会儿，一股粽子香味便飘了出来，我静静等待着我爱吃的蜜枣粽子。我过了一个难忘的端午节，真希望每年可以这么开心。
二年级端午节演讲稿【篇4】
二年级端午节演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天要给大家演讲的题目是“端午节”。
端午节是我国一个非常重要的传统节日，它的起源可以追溯到两千多年前。据说，早在战国时期，吴越两国在江南地区战争长达数年，最终，吴王通过送给越国一些食物，使越王骄傲自大下疏忽大意，从而后来被吴国攻打，后者获胜。自此以后，每年五月初五这天，人们都会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等等，来纪念这段历史事件。
在我小时候，每逢端午节，就会吃上妈妈亲手包的粽子，每次都是很开心的事情。但是，我们为什么要吃粽子呢？粽子是这样的：把糯米、豆子、肉、蛋黄等东西包在草叶或者竹叶里，再蒸或煮熟。这样一来，粽子不仅香味四溢，而且有助于人们增强体力，更能排毒养颜。听起来很神奇对吧？
除了吃粽子，我们还可以参加龙舟比赛、挂艾草、穿五色线，玩采艾叶的小游戏等等。不过，最有意思的是赛龙舟了。龙舟就是一艘形似龙的船，船上坐着20个人，船的前面有一个汉子敲鼓，这样，大家就可以保持节奏了。我们可以和同学们一起组队，轮流划桨，扬起咆哮的浪花，好开心啊！
那么，端午节的象征物有哪些呢？最明显的当然是艾叶了，因为它有清除瘟疫、避邪祛鬼的作用。另外，五色绳代表着“万事如意”；赛龙舟寓意着让人们团结、勇敢、坚韧不拔；买彩线则是为了保佑健康长寿。这些都是端午节的独特文化符号，代表着团结、和谐、勇敢和祝福，有着深刻的寓意。
总之，端午节是我们中华民族的传统节日，也是一个家庭和社区互动的好时机。希望大家在这个端午节里，好好珍惜时光，一起来学习、感受、体验这些有意思的文化传统吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
二年级端午节演讲稿【篇5】
大家好!我是木瑾瑾。马上我们迎来的就是端午节，听到这个节日大家应该都很熟悉吧。但我还是要为大家介绍介绍!
端午节是每年农历五月初五，也是六月十二日，端午节也被称为端阳节，午日节等。
你们知道端午节的来历吧!归纳起来，大概有几点吧：
1、纪念屈原，屈原是楚国诗人，他在这天汩罗江殉国。
2、迎接伍子胥，当时人们把伍子胥视为河神。
3、纪念孝女曹娥，曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时她只有十四岁，每日每夜沿江痛哭。过了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父亲的尸体。
4、迎涛神，伍子胥含冤死后，化为涛神，后来人们把伍子胥的尸体装在皮革里于五月五日投江。
在端午节我们会吃粽子，都是用艾叶包的，家人在一起吃，其乐融融，大家吃得津津有味。粽子的品种很多，有蛋黄粽，有肉粽，还有蜜枣粽等。我们还会在端午节这一天划龙舟，划龙舟是为了祭祀屈原，曹娥。划龙舟不是一个人在划，而是十几个人一起划，有一个人在前面击鼓。龙舟的样子更是美轮美奂，非常精致，都是用木雕成，雕刻家们都是精雕细琢。我们还会看到街上的妇女都带着艾虎，人们认为艾虎可以驱邪，小孩子们还会戴着香囊，可以驱避毒虫。
二年级端午节演讲稿【篇6】
亲爱的老师、同学们：
每年的农历五月初五是端午节，是我国的传统节日。
端午节那天一大早，奶奶和妈妈就开始包粽子了，她们先把粽叶卷成一个漏斗的形状，然后把糯米装进去，再放进去蜜枣、花生，用粽叶把它们整个包好，最后拿来一条绳子把它捆绑起来，这样一个粽子就完成了。粽子煮好后，我们一家人围坐在一起，开开心心地吃起了粽子，妈妈还给我讲了端午节的来历：楚国时，有位伟大的爱国诗人屈原，有着远大的政治抱负，他连续几次写出改革朝纲的奏折呈给皇帝，但是昏庸的皇帝不但没有采纳屈原的正确主张，还把他拘禁起来、、、、、、在无可奈何的情况下，屈原以死抗争，毅然跳下汨罗河。他的爱国精神感动了人们，人们纷纷赶来用苇子叶卷成一个尖尖的小筒往里面装上糯米，包成一个个粽子，丢进河里喂鱼儿，希望鱼儿们不吃屈原的尸体，为了世代纪念屈原，人们就把每年的五月初五，也就是屈原跳河的日子作为端午节，以吃粽子、赛龙舟、插艾叶的方式永远纪念屈原，听了端午节的来历，我不禁流下了晶莹的泪水、、、、、、
这个端午节，我过得很有意义，因为我不仅吃到了粽子，还知道了端午节的来历。
二年级端午节演讲稿【篇7】
亲爱的老师、同学们：
今天是端午节，端午节的时候，有些人家吃粽子，有些人家吃包子。
妈妈去上班的时候，对哥哥说：“吃完早饭，带着彤彤去窑上。”我和哥哥，还有奶奶吃过早饭。哥哥就开始收拾他的作业，我在一旁看电视。哥哥收拾好后，我帮哥哥背着书包，他骑着电动车，我们就出发了。
到了窑上，我把书包放到床上，就去楼上了。到厨房一看，他们都开始抱起来了。我看见桌子上有好多包好的粽子，再看看盆儿里，还有剩了点儿粽子馅。
昨天，妈妈从家里带了一袋江米，爸爸又去城里买了蜜枣和粽子叶。阿姨把江米和粽子叶泡了一晚上。
爸爸买的粽子叶太窄了，妈妈就拿了两片粽子叶。我也想学，就对妈妈说：“妈妈你教我吧。”妈妈一边给我做示范，一边讲包粽子的要领。
可是我总是学不会，这两片粽子叶包不是合在一起，就是拿不住，都快被我弄坏了。
后来，妈妈让我拿一片粽子叶学。右手拿叶子的根部，左手拿住离右手很近的位置，然后右手往里一折。叶子的底部是尖尖，这样装东西就不容易漏了。
粽子馅装满后，把剩下的叶子往下一折。折过来后，往每个边上折，这的时候不能有空隙。
粽子包好后，锅里正在住着，看着锅里香喷喷的粽子，口水都快流出来了。真是难忘的一天。
二年级端午节演讲稿【篇8】
亲爱的老师、同学们：
如火的石榴点缀着初夏的阳光，淡雾弥漫成朦胧的温暖。顺着时光的小路走向前去，我们触到了五月的尾音——端午节。
古老的节日传载了千年，前人将端午递送到我们的手中。它依旧保持着古朴的面貌，被历史冲淡的哀伤凝固成坚定的曲调。
提及端午，浮现在我们脑海的，是这样一个伫立在浩荡江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川，缓合上双眼，像沧凉的人世告别，写尽了离骚的屈原，以这样绝望的方式给自己的一生画上了一个冷艳的句号。
伴随着屈原投江的悲壮，端午节来到了华夏儿女的生活。后人为端午节的凄凉渐渐注入了愉快的气息，仿佛想为屈原抹去生命中的哀愁心酸，祭奠着，惜怜着屈原短暂的生命。然而，他的身躯落入汨罗江，化做一股至明至澈的水，他的灵魂，带着对祖国的赤诚、对百姓的责任，在中华国土上空熠熠生辉。
爱国、责任、忠诚、坚贞——中华民族优秀品质的精神，因端午节的代代传承，铭刻在每一个中国人心中。
今天，端午的气息正围绕在我们的身边，屈原的灵魂在明朗的天空中停伫，向我们宣读着的誓言，抬起头，望向天，对着他坚定地眼神，让我们也大声呼喊：屈原你的品格让我们敬佩，我们的人生，是你指明了方向。
爱国、责任，我们并不陌生。
xx地震，所有的中国人民的在行动，慷慨捐献自己的心血，向灾区的人民寄去温馨的牵挂，满目疮痍的土地，因为我们的心手相连而风貌重现。
xx奥运，从曲折的火炬传递到精美绝伦的开幕表演，从国家领导到人民群众的全员参与，积极配合，为xx奥运空前绝后的精彩，铺垫了一条夺目的阶梯。
这是爱国、是责任，是每个中国人都应具备的精神。
对祖国的赤诚之心凝结在一起，引领着中国走向强大。而责任，则让我们的生命焕发光彩。责任存在于生活的点滴，不仅有对同学、朋友无微不至的关心帮助，对于作为中学生的我们，对老师、父母殷切希望的答复。
会考即将来临，绚烂的未来正等待我们触及，二十几天的艰辛，汗水将会换来成功的喜悦。在端午节灿烂的阳光下，伸出双手，展开双臂，深呼吸，向天空呼喊出自己的信心：不抛弃，不放弃！凭借对父母老师和自己的责任，迈出梦想的第一步。
端午，是属于我们的节日，让千古传承的信念，在我们的花样年华中永不淡却。
二年级端午节演讲稿【篇9】
每年的农历蒲月初五是端午节，是我国的传统节日。端午节那天一大早，奶奶和妈妈就开始包粽子了，她们先把粽叶卷成一个漏斗的外形，然后把糯米装进去，再放进去蜜枣、花生，用粽叶把它们整个包好，最后拿来一条绳索把它捆绑起来，这样一个粽子就完成了。粽子煮好后，我们一家人围坐在一起，开开心心地吃起了粽子，妈妈还给我讲了端午节的来历：楚国时，有位伟大的爱国诗人屈原，有着弘远的政治抱负，他连续几回写出改革朝纲的奏折呈给天子，但是昏庸的天子不但没有采纳屈原的准确主张，还把他拘禁起来……在无可奈何的情况下，屈原以死抗争，毅然跳下汨罗河。他的爱国精神打动了人们，人们纷纷赶来用苇子叶卷成一个尖尖的小筒往里面装上糯米，包成一个个粽子，丢进河里喂鱼儿，但愿鱼儿们不吃屈原的尸体，为了世代纪念屈原，人们就把每年的蒲月初五，也就是屈原跳河的日子作为端午节，以吃粽子、赛龙舟、插艾叶的方式永远纪念屈原，听了端午节的来历，我不禁流下了晶莹的泪……
这个端午节，我过得很有意义，由于我不仅吃到了粽子，还知道了端午节的来历。
小学生端午节演讲稿模板
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。当我们在演讲台上尽可能的展现自我时，最好方式就是要准备一份好的演讲稿了。演讲稿可以给予演讲灵魂，对于优质演讲稿的评判标准是什么？考虑到你的需要，教师资源网特地编辑了“小学生端午节演讲稿 ”，仅供参考，欢迎阅读。
小学生端午节演讲稿 篇1
同学们：
大家好！
端午节，现在的已经作为我国法定假期了，这充分证明我们要对我们中华民族的传统节日的重视度增强了许多。
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。
端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。
当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入国家遗产名录。
听到这种消息，中国人除了惊讶只有尴尬，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝活动，更重要的是，这是中国的传统节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼，如今，这个拥有_多年历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产，我们将有多么尴尬？
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字？连文字都不认识又如何了解古代文化？再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力——在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世；在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么？有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性。
其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。
谢谢大家！
小学生端午节演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
又是一年端午节，听爷爷奶奶说端午节是我们中国的传统节日，跟我国古代屈原跳江的故事有关，作为纪念，我们每年都要过端午节。
因为这是个特殊的节日，我知道大家每年这个时候要包粽子、吃粽子，所以我很想体会体会这种气氛，便向奶奶主动要求，让她教我怎样包粽子。包粽子，首先要把粽子叶洗干净，在热水中泡软。 再准备好红枣、鸡蛋、肉等做为陷，将自己喜欢的味道和陷搭配合适，就可以开工了。先把长长的叶子折叠，围拢来，做成一个窝，然后中间放进调配好的糯米、粳米红枣等，折叠起来包出棱角，做成 四角或三角的形状。最后在粽叶的外面缠上粽叶条或做衣服的线，终于把一个完整的粽子做成了。
我最开心的就是在这个过程中出的洋相：听说这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六 个角，就是揉成一团球了。奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢?
在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我 高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。
今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。
小学生端午节演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
端午节，门口放满了艾，香香满满，吃粽子，洒白酒，把龙舟下水。这些都是端午节最热闹的活动。但是随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大规模入侵，中国人不再在意流传了几千年的中国传统文化，而是把目光转向了圣诞节愚人节。面对这种情况，我们不得不感到难过，问端午节是否不再是最后一个名字。
不用说，这么多年来，中国的传统节日似乎总是离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃绿饺子，元宵节吃饺子，中秋节吃月饼，春节就更不用说了。农耕社会对饥饿的恐惧形成了中国传统节日最鲜明的饮食习俗——.如今，满足温饱的人们正在全面走向小康社会。他们想吃多少就吃多少。传统节日的吸引力突然失去了它独特的魅力。
在继承传统文化中，我们保留了聚宝盆却不善于保护和挖掘。比如当代有多少年轻人熟悉并会使用繁体字？连字都不懂怎么理解古文化？再比如造纸。由于中国造纸的工业化生产，传统手工业丧失了。很多优质的宣纸只能在日本或者韩国买。它们不仅继承了我们传统的造纸技术，而且有了新的发展。以端午节为例，它已经融入了周边国家的文化，形成了独特的.生命力。在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世；在韩国，端午节被称为轮子节，这是一个祈祷水稻移植后丰收的日子。
长期以来，中国人注重创新，但他们往往忽视对传统的坚持。文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，精神文明的第二个断层会带来什么？有句话说的好：只有国家的才是世界的。
面对全球经济一体化的今天，如何保护和传承我们的传统文化显然是一个不可回避的问题。国外节日的繁荣与传统节日的疲软形成对比，凸显了这个问题的紧迫性。
事实上，不仅是传统节日，整个中国民俗文化的生存环境都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方价值观和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的传统民俗文化生态造成了一定的影响。
中国传统节日丰富多彩，文化丰富，保存了人类独特的文化记忆。我们必须对祖先创造的历史文化遗迹怀有敬畏之心，并予以高度重视。我们是中华民族的栋梁，中华文明需要我们共同的传承。同学们，不要忽视中国自己的传统节日，让中华文明在中国彻底繁荣起来！
小学生端午节演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
农历五月初五是我国的传统节日端午节。端午节，又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。
随着时代的变迁，外来文化的大举入侵，一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，似乎对洋节过分偏爱。当我们站在圣诞的霓虹灯下，不要忘记在除夕陪陪家里的爷爷奶奶。当我们在万圣节狂欢的时候，不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆。当春节的年味越来越淡，当元宵的灯会不再流光溢彩，当端午的龙舟不再激情澎湃，当中秋的月饼再也品不出深挚的内涵，我们似乎失去了什么?
虽然清明节、端午节、中秋节已成为我国法定假日，以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。但同时我也觉得，申遗和立法只是一种外在的行动模式。我们需要的，是一种内在的驱动力，一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力，民族的传统文化就能得到延伸与丰富，民众的心态也会变得健康、美好和开放。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心和珍爱之情。每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，弘扬和继承中华民族优秀的传统文化，这是我们义不容辞的责任，也是历史和时代赋予我们的神圣使命，中华文明需要我们共同传承，让古老的华夏文明焕发新的风采!
还有，随着端午节来临，也就意味着整个学期临近尾声。希望同学们能认真上好每一节课，在老师们的指导下有计划有目的的进行系统复习，也预祝同学们在高考、中考、期末考试中取得优异成绩!
谢谢大家!
小学生端午节演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很多同学都喜欢过节，但是大家是否有想过节日是怎么来的呢？对于即将迎面而来的端午节，你是否去了解过它的来源呢？作为一名中华儿女，我们要多去了解一些中华文化，慢慢的积累起来，我们就能在自己的思想上提升一个高度，也让自己成为一名更加内含底蕴深厚的华夏儿女。那么就让我们一起走进端午节，感受端午节吧！
想必大家都知道端午节是和大诗人屈原有关联的，屈原是一名振振有名的爱国大诗人，他爱国，最后投身于汨罗河，最后人们为了纪念他而在端午节这一天向河里投粽子，以此来纪念他，爱戴他。其实更早大家是在端午节这一天祈求身体健康，祛病除灾。直到今天，我们依旧继承着以前的习俗，每每端午，就在耳朵背后带上一片艾叶，话说这样就不会感到头痛了。所以我也总是在这一天早早就带好了艾叶，为了祈求一个健康的身体。
我相信大家的家庭在端午这一天，也有很多不同的习俗。这些习俗虽然看起来简单也不太符合实际，但是确实我们一笔非常丰厚的财富啊。在文化上，我们是需要去尊重和继承的，这是我们每个人身上的责任。不管是纪念屈原，还是为了祈求一份健康，我认为大家都应该把这样的习俗和文化传承下去，不至于到未来的世界丢失了这些美好的文化。所以在这里，我热烈的号召大家，端午佳节，请在平常粽子的同时，多去了解一些乡俗文化，为我们文化的继承传播一份力量！
端午节，希望大家可以在家里开开心心的包个粽子，体验劳动的快乐，也体验端午给我们带来的成就感。也希望大家带着一份赤诚的心尝一颗粽子，去纪念我们屈原诗人的爱国情怀，也为我们良好的传统文化接力传承！同学们，端午节就这样到来了，在了解了节日文化的情况下，让我们衷心的为我们的端午祝福，为我们的祖国祝福，也为我们绵延不断的中华文化祝福吧！这一个端午节，是一个你我安康的节日，也祝愿不远的未来，我们能够有一个更好的未来。即使这是一个纪念性的节日，但是也希望能够带来一些未来的希望，让你我，在这条道路上共同前行，共同健健康康的成长！
小学生端午节演讲稿 篇6
老师们、同学们：
早上好!
我今天演讲的题目是《纪念传统节日，传承传统文化》。
众所周知，端午节在农历五月初五。关于端午节的起源有很多故事。屈原的国家楚国被入侵，屈原跳进河里死了。屈原死后，楚国人民划着龙舟，把粽子和鸡蛋扔进河里，不让鱼吃屈原的身体。
民间流传着这样一首儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟。”端午节的习俗是什么?
端午节吃粽子是一种传统习俗。粽子皮是由叶子做成的，里面有很多种馅料。吃粽子的习俗已经广为流传。
同学们，我想问你们几个问题，你们吃过哪些粽子馅?你做过粽子吗?知道粽子怎么包吗?是的，最常见的是用糯米或枣子来做粽子。我记得，在幼儿园，端午节前举行过一次一包粽子，当时我和奶奶都参加了。每逢端午节，社区还会组织各民族居民一起包粽子。
赛龙舟也是端午节的习俗。每年电视上都有龙舟比赛。我从我母亲那里听说在她的家乡有很多活动来纪念端午节。例如，清晨用艾叶、艾草、冬瓜插在门上洗手洗脸，用草药做一些香包，给小孩子戴五彩线，煮鸡蛋，包粽子等。喜气洋洋的。总之，这个节日是非常重要的，是一个大的民间节日。
在端午节之前是中国的儿童节日，每年人们将五颜六色的线团五彩球，在每年的五月初五的后一个雨天，人们会把球扔球到下雨的地方，传说每年将人带来好运。
我国历来重视传统节日。近年来，端午节作为法定节日，全国人民庆祝的传统节日。
在这里，我特别想说的是，有很多人忽视了中国的传统节日，喜欢外国的西方节日，如圣诞节，愚人节，万圣节，这是不能提倡的，我们是中国人，每个传统节日的背后都有着深厚的传统文化，每过一次传统节日，身心都受到洗礼，我们应该自豪自己是中国人!
同学们，屈原的故事离我们很久远，但他的爱国情怀却离我们很近。热爱伟大的祖国，建设美丽的家园，我们需要每一代人传承中华传统文化，我们是祖国的未来，要努力学习，成长为对社会有用的人!
小学生端午节演讲稿 篇7
尊敬的老师，同学们：
你们好！
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力――在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性
谢谢大家！
小学生端午节演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能够站在这里给大家分享端午节的故事。我们大家都知道，端午节是我们伟大的诗人屈原投江的日子，却也许少有人知道，五月初五端午节亦是我们这个有着五千多年中华文明的国家中一个极其重要的节日，和春节、中秋节、清明节并成为中国四大传统节日。
据说，端午节源自天象崇拜，是由上古时代祭奠龙祖演变而来的节日。“端”有古汉语中“开头”、“初始”的意思，“端午”也就是“初五”，古代的人们习惯把五月的头几天分别用端来称呼，“端一”也就是五月初一，“端五（午）”也就是我们的五月初五端午节了。
端午节有许许多多的别称，而我们端午节的习俗决定了我们常把端午节称为“粽子节”和“龙舟节”。在我国许多与屈原关系密切的地方，端午节是要进行龙舟比赛的，所以这一天也被人们称为“龙舟节”，而传说中的用粽子去驱散咬食遗体的小鱼这一习俗，让我们都习惯了在端午这一天里包粽子、吃粽子，每家每户都会把粽子当做我们的食物，一方面祭奠屈原，一方面预祝我们自己端午安康。
我的家乡正是屈原投江的那个地方，这让我比其他人对于端午节的重视是要多一些的。我们家乡到了端午节，都会早早的去江边等待，等待龙舟赛的开始，不管男女老少，大家都会在站在江边为划龙舟的队伍摇旗呐喊。
到了中午的时候，我们都会回家去吃粽子。粽子是我们每家每户勤劳的“主厨”们提前几天包好的，粽叶是我们这群小孩去水边摘来的，粽叶里面包着的，有纯糯米的碱粽子，有红豆的甜粽子，也有在中间藏有一小颗肉的咸粽子，不管是哪一种，摆上餐桌的那一刻，我们都会挑上自己喜欢吃的那一种，进行端午节吃粽子的仪式。我家因为我很喜欢吃粽子，我的妈妈业会给我多包一些粽子，冻在冰箱里，等到我又想吃粽子了，拿出来解冻，粽子也就成为端午节之外的一种零食或者主食了。
同学们，你们对端午节有什么特别的故事吗？如果有的话，也都上来给大家分享一下吧！我们需要重视我们这些传统的节日，这些都是我们祖宗们流传下来的风俗习惯，是我们活着的历史和过去。
谢谢大家，我的演讲完毕了！
小学生端午节演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
端午节的传说人人皆知，对于我来说，端午节则意味着，有假期可以玩，又美味的粽子可以吃。
这么好吃的粽子是怎么做成的呢?我特地跑到奶奶那里寻求帮助，我让奶奶教我包粽子。我先让奶奶为我做个示范，只见奶奶一折一叠眨眼间，原本是一张粽叶和糯米，摇身一变就成了一颗粽子 了，好神奇呀，我赶紧让奶奶一步一步从头教我做。奶奶先教我做红枣三角粽，配料有，红枣、糯米，开做了我信心十足，先将粽叶的一头扭转叠加，形成”漏斗“状，可就这简单的一步就难住了我， 奶奶一下就成了，而我费了九牛二虎之力才弄成，然后用手托着漏斗，拇指压着重叠的部分，添加糯米等馅料，压实后，用粽叶将糯米盖上，再将多出来的粽叶沿着漏斗做等边三角形缠绕，缠上棉线。 终于做完了，我品尝到了自己的劳动成果，虽然没奶奶包的精致、漂亮，但却觉得比平常我吃到的任何一个粽子都好吃。
粽子做完了，妈妈带着我拿一些去送给姥爷和朋友，他们都高兴地接受了，我也特别开心，我这才明白原来包粽子还有这样一层含义：可以表达出朋友和朋友之间的友情，亲人和亲人之间的亲 情，大家一起在这个节日里分享快乐，分享这份情意。
小学生端午节的演讲稿精选6篇
台上一分钟，台下十年功。想要避免在演讲的过程中出现差错，这时我们就需要提前为自己准备好演讲稿。演讲稿具有鲜明的对象感和现场感。那么优秀的演讲稿都有什么写作技巧呢？以下由小编收集整理的《小学生端午节的演讲稿精选6篇》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
小学生端午节的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天是农历五月初五，又到了我们中华民族的传统节日——端午节。民间流传着这样一首儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢？
一、端午节节是纪念诗人的节日，是爱国的节日
因为爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念，后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
二、端午节是卫生节
端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害渐多，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
三、端午节是体育节
因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事，起到友谊纽带的作用。
四、端午节是美食节
因为我们要吃可口粽子。晋代，粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。可谓粽叶飘香粽子可口。
同学们，中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，因为地域不同，各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少，今天的国旗下讲话，我们了解了端午文化，也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节吧！今年的端午节，你打算好了吗？
“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”
谢谢大家！
小学生端午节的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”一年一度的端午节又到了。以前我只知道端午节要吃粽子，却不知道怎么裹粽子，为什么要裹粽子。今年的端午节，我总算明白了。
瞧！我婆婆正忙得不亦乐乎呢，又要准备粽子，又要准备“五红”和“五黄”。看婆婆包粽子，我觉得是一种享受。只见她左手拿起一片粽叶，迅速地卷成漏斗状，右手抓一把糯米塞进粽叶，再用粽叶紧紧裹住糯米，然后用线把粽子扎紧。就这么一会儿功夫，碧绿的粽叶、雪白的糯米，摇身一变就成了一个三角形的粽子。
我问婆婆：“端午节为什么要包粽子呢？”“我也不太清楚，反正我们从小就是这样过端午节。你去问问你外公。”这时外公走过来说：“端午节吃粽子是为了纪念战国时期的诗人屈原。楚国都城被秦国攻占了以后，屈原就投江自尽了。人们为了不让江里的鱼虾把他吃掉，就包了粽子扔进江里。赛龙舟的习俗也是这么来的。”
“哦。你们小时候是怎么过端午节的啊？”
“我们小时候过端午除了吃粽子，还要准备五红五黄。家家门口都挂艾草。”
“什么叫五红五黄啊？”
“应该是五种吃的，我知道的有雄黄酒、鸭蛋、苋菜。”
“为什么要挂艾草呢？”
“因为艾草有一种特殊的香味，可以驱赶蚊虫。”
“看来端午节的习俗真不少呢。”
“是啊，端午在过去是一个重要的节日呢，这些习俗也是传统文化啊！现在过端午没有那么讲究了，不过，粽子还是要包的。你跟你婆婆学学包粽子去吧！”
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华这一传统佳节吧！提前祝大家端午节快乐！
谢谢大家！
小学生端午节的演讲稿 篇3
尊敬的老师，同学们：
你们好！
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字？连文字都不认识又如何了解古代文化？再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力――在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世；在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么？有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的＇迫切性
小学生端午节的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
农历五月初五是我国的传统节日端午节。端午节，又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。
然而在20xx年，韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产；20xx年，端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。这不能不说是我们的尴尬，韩国江陵端午祭起源的时间较中国的传统端午节晚一千多年，从中反映出我国的传统文化逐渐流失与退化。
随着时代的变迁，外来文化的大举入侵，一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，似乎对洋节过分偏爱。当我们站在圣诞的霓虹灯下，不要忘记在除夕陪陪家里的爷爷奶奶；当我们在万圣节狂欢的时候，不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆；当春节的年味越来越淡，当元宵的灯会不再流光溢彩，当端午的龙舟不再激情澎湃，当中秋的月饼再也品不出深挚的内涵，我们似乎失去了什么？
虽然清明节、端午节、中秋节已成为我国法定假日，以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。但同时我也觉得，申遗和立法只是一种外在的行动模式。我们需要的，是一种内在的驱动力，一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力，民族的传统文化就能得到延伸与丰富，民众的心态也会变得健康、美好和开放。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心和珍爱之情。每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，弘扬和继承中华民族优秀的传统文化，这是我们义不容辞的责任，也是历史和时代赋予我们的神圣使命，中华文明需要我们共同传承，让古老的华夏文明焕发新的风采！
还有，随着端午节来临，也就意味着整个学期临近尾声。希望同学们能认真上好每一节课，在老师们的指导下有计划有目的的进行系统复习，也预祝同学们在高考、中考、期末考试中取得优异成绩！
谢谢大家！
小学生端午节的演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
农历五月初五是我国的传统节日端午节。端午节，又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。
随着时代的变迁，外来文化的大举入侵，一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，似乎对洋节过分偏爱。当我们站在圣诞的霓虹灯下，不要忘记在除夕陪陪家里的爷爷奶奶。当我们在万圣节狂欢的时候，不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆。当春节的年味越来越淡，当元宵的灯会不再流光溢彩，当端午的龙舟不再激情澎湃，当中秋的月饼再也品不出深挚的内涵，我们似乎失去了什么?
虽然清明节、端午节、中秋节已成为我国法定假日，以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。但同时我也觉得，申遗和立法只是一种外在的行动模式。我们需要的，是一种内在的驱动力，一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力，民族的传统文化就能得到延伸与丰富，民众的心态也会变得健康、美好和开放。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心和珍爱之情。每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，弘扬和继承中华民族优秀的传统文化，这是我们义不容辞的责任，也是历史和时代赋予我们的神圣使命，中华文明需要我们共同传承，让古老的华夏文明焕发新的风采!
还有，随着端午节来临，也就意味着整个学期临近尾声。希望同学们能认真上好每一节课，在老师们的指导下有计划有目的的进行系统复习，也预祝同学们在高考、中考、期末考试中取得优异成绩!
谢谢大家!
小学生端午节的演讲稿 篇6
尊敬的老师，同学们：
你们好！
无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下――大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗――吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字，当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的发展。就拿端午节来说，它已融入各个临近国家的文化中，形成了独特的生命力――在新加坡，每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国，端午节被称为车轮节，是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却往往容易忽视对传统的坚持，文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲，而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好：只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天，该如何保护与继承我们的传统文化，显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差，更凸显了这个问题的迫切性
谢谢大家！
小学二年级演讲稿4篇
你们的理性与热情，是你航行的灵魂的帆与舵。伴随着压在自己身上的演讲任务，大家自然而然的会备好一份演讲稿演讲人自己的演讲过程就是自我教育的过程。什么样的演讲稿才算全面且充满逻辑性呢？有请阅读小编为你编辑的小学二年级演讲稿4篇，欢迎你的品鉴！
小学二年级演讲稿 篇1
尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！非常荣幸能在今天有机会与大家分享我的宝贵经验和意见。作为一名多年来从事教育工作的教师，我深知家长会的重要性。家长会是家校合作的平台，是促进家庭与学校之间沟通的桥梁，更是孩子们教育成长过程中的重要支持。
让一起思考一下家庭与学校之间的联系。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最亲密的伙伴，他们承担着引导孩子学习和生活的责任。而学校则是孩子的第二个家，老师是他们的指引者。当家庭和学校能够紧密合作时，孩子将会得到更多的关爱和支持，促使其在学习和成长中取得更大的进步。
我想借此机会与各位家长分享一些重要的经验。首先是要关注孩子的情感需求。家长会是让家长和老师共同关注孩子成长的平台，在此交流中不仅要关注孩子的学业情况，更要关注他们的情感需求。孩子是天真纯洁的，有时候他们可能会遇到困惑、焦虑和害怕等情绪。作为家长，要敏锐地观察和捕捉到孩子的情绪变化，及时给予他们安慰和支持。而老师也能给予很多帮助，例如提供一些行之有效的方法和策略，来帮助与孩子更好地沟通。
我想强调与教师的合作。知道教师是孩子学习的重要指导者，他们有丰富的教育经验和专业知识。所以，应该与教师建立良好的合作关系，保持积极的沟通和互动。应该在家长会上提出的关切和问题，向教师请教一些有关教育方法和策略的问题。通过与教师的合作，将更好地了解孩子的学习情况和特点，共同为孩子的成长提供有力的支持。
我想提醒大家一点，那就是要尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独特的个体，他们有不一样的兴趣爱好、学习方法和发展速度。作为家长，要给予孩子充分的尊重和自由发展的空间，不要过多地干预和压力他们。应该理解他们的个性，引导他们通过自主探索和体验去发展他们的优势和兴趣，激发他们学习的热情和动力。
在分享了这些经验和意见之后，我相信每一位家长都能意识到家长会的重要性，并能够根据自己的情况进行具体的行动。通过与教师合作，将实现更好的沟通和互动，为孩子的成长提供全方位的支持。让共同努力，为孩子们打造一个更美好的学习和成长环境。
再次感谢大家的聆听！祝愿能够共同积极地参与到家校合作中，为孩子们的未来贡献一份力量！谢谢！
小学二年级演讲稿 篇2
我的梦，中国梦
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！这是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹；是夜空中璀璨的星星，是迷茫中对生命的渴望；梦是信念，是追求，是希望。你的梦想，我的梦想，他的梦想，凝聚我们伟大祖国的中国梦！
中华民族五千年历史，传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。中国梦的传承，是中华民族自强不息精神的传承。
还记得那个风雨飘摇的年代，外国侵略者将贪婪的目光，汇集到祖国这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土，践踏我们的尊严，用鸦片麻木中国人的思想。曾经的“东方雄狮”被嘲笑为“东亚病夫”！中国人，再也不能沉默了，一代名将林则徐，用“虎门硝烟”的壮举，**了中华儿女“东亚病夫”的创伤！
林则徐，好样的！是您，用“虎门硝烟”的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律！是您，用“虎门硝烟”的壮举，树立了中华民族自强不息的新形象！
一个没有梦想的人失去了生命的光辉。是呀，林则徐，他的梦想就是抗击侵略者，使“东方雄狮”重新崛起！
时至今日，五千年历史的传承，汇聚成了一个梦——中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切，贡献出自己的力量。
作为一个小我，有我的甜蜜梦想。每当我在电视上看到山区的孩子们，当我不得不步行几英里去上学的时候，我心里就有说不出的痛苦。于是，我下定决心：
长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书！为了照亮中国和世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！
放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：小学二年级爱老师爱祖国的两篇演讲稿(的)
爱老师的
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“无私的奉献”。
教师是神圣的职业。她们就像辛勤的园丁。她们每天用知识浇灌我们的心。她们总是无私奉献。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就如同蜡烛，知识就如同那光芒，老师把光芒献给了我们，却燃烧了自己。老师就像一把钥匙，为我们打开了知识之门。老师总在为我们奉献着。
再多的话语都说不尽您的好，道不完您的精神。千言万语，我只想对您说一句：“老师您辛苦了，我们永远爱您！
”（我的演讲到此结束。谢谢您！）
爱国的敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“爱国”。
每个中国孩子都有一个共同的母亲，她就是中国！每个中国人都有一个共同的梦想，那就是爱国主义！
从1949年建国以来，我们祖国母亲已经走过了63个春秋，逐渐的
蜕变成了一个先进的世界大国之一。
爱国，不是口头吹嘘，不是说你每天喊几句我好爱你呀祖国就可以，青春献祖国亦不是口号，而是一个具体的行动。一些小事足以保住祖国礼仪之邦的称号。
从现在开始，让我们行动起来，“爱小家，更爱祖国大家”！（我的演讲到此结束。谢谢您！）篇三：小学二年级演讲稿
创建绿色家园学生演讲稿
绿色是时尚的代名词，绿色是树的名字，绿色是溪流的歌声，绿色是花枝落叶，绿色象征活力。
人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，迷失的家园，动物的庇护所在**？
湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂排放大量废气、废水和废物，使环境质量恶化。
地球的资源本来可以再生，但人类滥用化学物质，使可再生资源无法再生。
关心地球就是关心我们的家园，保护资源是我们生存和发展的基础。只有一个地球。她是人类居住的美丽家园。
我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一个小学生，我们怎样才能保护我们的家园？我想我们应该从小事做起，从我做起。首先，保护好周围环境，注意卫生，不乱扔垃圾，不乱扔垃圾，爱护花草树木，保持校园环境整洁。
其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。
善待地球，保护地球，保护资源和环境，就是保护我们自己，同时也为我们的子孙后代留下美好的家园。只有大家齐心协力，共同经营，才能让明天的家更美丽。
爱护公共财产不仅是我们的职责，也是我们的美德。公物：包括所有的公共设施。
我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。
我们必须向浑江小学的学生学习。让我们比较一下班级的桌子。 让我们看看哪些桌子是完整的？全都被大家用尺子、笔等东西割坏，全部坑坑洼洼，许多漆都掉了，多难看呀。
所以我们应该爱护公共财产。我们应该从小事做起，从身边能做的事情做起。
如1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。
4、不在墙上乱涂乱画。5、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。
7、不随地吐痰。8、不乱踩踏草地。9、不浪费水源、电源等。
我们该如何保护我们的家园呢？我们应爱护绿油油的草地，绝不能去踩踏小草的生命，那高大的参天大树要保护起来，绝不能砍伐，那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水，使用完的电池要按要求进行**处理等等。我们应该从我做起，自觉保护环境的清洁。
我想如果每个人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来，用我们的爱保卫我们美丽的家园。这样，我们的祖国将成为一个到处都是绿色的世界。
为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动，为了大自然 、自己和家人，行动起来吧。篇四：小学二年级读书演讲稿
小学二年级读书演讲稿
读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月??自从我迈进学堂，感受到阅读的温暖与快乐后，我就被她深深地迷住了。
一年级时，我还是个初出茅庐，哦，不对，是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是，你可别小看我，当老师还没教完拼音时，我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。此外，我还和妈妈在家里讨论了这本书的情节，初步了解了名著的含义和阅读名著的概念。
升到了二年级，我的阅读兴趣更浓了，《格林童话》看过了不下三四遍后，我便催着妈妈加速买书。我开始看很多杂书，有历史故事，有科技文化，也有校园**和脑筋急转弯。各种各样的书开阔了我的视野，使我疯狂地阅读。
在老师的鼓励下，我的阅读开始与写作结合起来。虽然我二年级写的作文还很幼稚，但充满了幼稚，妈妈经常嘲笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领，那就是摘录、借鉴与参考，而不只是盲目地读故事。
在学习了这些阅读方法之后，我的写作有了很大的进步。于是，我开始更加努力地寻找好的书，一本一本认真地“咀嚼”。通过这一本本书，我明的了许多做人的道理，又积累了更多的好词佳句。
真可谓一举两得!
每天，我带着书的香味入睡。我一闻到书的香味，心情就好了。就这样，我上了三年级。
三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义，因此，我不再满足于故事的生动有趣，而是希望在阅读中思考和感悟。我开始读一些经典的外国文学名著，如《野性的呼唤》、《格列夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。不过，你可别以为那又是儿童注音版
的，其实，我是在读“大人版”的啦!
现在，我是四年级学生了。四年级的女孩不是一年级的女孩。我书架早就塞得满满的了。
我还让玩具架上的小动物搬回家，为放不进书架的书腾出空间。四年级的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇)，学会了从各个角度去看待书中的世界，从主人公的出发点去体会他们的心情，由此，在自己的生活中，也学会了从别人的角度看待问题。
每天读书的过程，就是我与书中人物心灵对话的过程。我觉得我了解书中的每一个人物，并成为一个朋友。当书中的主人公情绪低落时，我会带着忧郁陪伴他/她；当书中的主人公心情愉快时，我似乎比他/她幸福。我真的走进了一个书的世界，它离我的心很近？？
用心感悟，用爱思考，用求知欲品味，也许，这就是进入阅读最高境界的最佳路径。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我认为读好书是我健康成长的阶梯，也是我成功的阶梯。因为，在我金色的童年，读书谱写了成长的第一乐章！第五章：我第二年的中国梦演讲
五班相声演讲：你的梦想，我的梦想，他的梦想，汇入我们伟大祖国的中国
梦！那么，我的梦到底是什么呢？
放飞心中的梦
德江县第五小学 ***
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级（5）班的×。我演讲的题目是《放飞心中的梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹，是夜空中璀璨的星星，是迷茫中对生命的渴望；梦是信念，是追求，是希望。你的梦想，我的梦想，他的梦想，一起成为我们伟大祖国的中国梦！
我们每个人都必须有一个梦想。只有有了梦想，才能有创新进取的生活。如果我们有梦想，我们就会有未来。有了梦想，如何实现？要实现梦想，我们需要坚持、合作和积极探索。
对个人来说，这意味着相信自己、生活和未来。作为小小的我，也有我甜蜜的梦想，每当我在电视上看到山区的孩子们，当我不得不步行几英里去上学的时候，我心里就有说不出的痛苦。于是，我下定决心：
长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的梦想而努力读书！只要你心中有一个梦想，坚持你的梦想，并努力追求它，你的梦想就会实现。
以前我总是一遇到困难就想放弃，节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白，只有永不放弃，才能实现梦想。
什么是梦？我想大声告诉你：梦想是坚持永不放弃的信念；梦想就是不停地突破和探索；梦想是丰富的想象和大胆的创造。
小学二年级演讲稿 篇3
小学二年级文明礼仪演说稿 篇【1】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是二年级四班的×××。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一，有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉，讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生，必须遵纪守法、文明做人。
那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑，就是困难时给予的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是自觉将垃圾放入垃圾 箱时的举动……文明到底是什么呢?文明，是分别时的一声“再见”;是见面时的一声“您好”;是得到帮助时的一声“谢谢”,是不小心撞到别人时的一声“对不起”……
同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生!
“一花独放不是春，百花齐放春满园”!我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花!
老师，同学们，让我们一路同行!谢谢大家!
小学二年级文明礼仪演说稿 篇【2】
我叫，是*小学二年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
小学二年级文明礼仪演说稿 篇【3】
尊敬的老师，亲爱的同学们∶
大家好!
讲文明，懂礼貌是我们少先队员的一个标准，然而，有些同学却戴着红领巾不讲文明，说脏话、插队等现象越来越多，所以我们要改掉这些坏习惯，做一名文明的小学生。
吃零食不乱丢垃圾、果皮纸屑等，分类处理。跟别人讲话时要注意礼貌，不要说一些伤害别人的话，要想想别人听后感受怎么样。不随地吐痰，不插队，不破坏花草树木等，做到以上“四不,你一定是一名讲文明的小学生。
坐公共汽车时遇到一些年迈的老人，给他们让座，在车上要遵守秩序，排队上车，不要硬挤上去，不要在车里嬉笑打闹。过马路时，遇到老人要扶他过马路，走上坡路时，可以帮一些拉着很多东西的人推车。买东西时，别人找多了钱不能贪心，要还给店主。做到以上几点，你一定是一名讲文明，懂礼貌的少先队员。
小学二年级演讲稿 篇4
大家好，我是二年级的小学生，今天我很高兴能站在这里和大家分享我最近的学习成果以及对这学期的感受。
在这个学期，我除了学习各种知识外，还学到了很多的技能， 比如说快速读书，写作文，写日记等等。这些都是我在假期中通过努力练习而学到的。虽然每个技能都带给我不同的感觉，但是最让我感到自豪的还是快速阅读，因为现在我可以更快速的掌握知识，也可以更快乐的阅读有趣的故事。同时，我的语文成绩也越来越好了，这让我感到很开心。
除了这些技能以外，这学期我也能时刻保持积极向上的心态，这让我的每一天都过得很充实。即使在遇到困难时，我也会给自己鼓劲，告诉自己要靠自己的力量克服它们。我相信只要我努力，我一定可以取得成功。
不过，我也遇到了很多困难，比如说数学题目有时候很难做，语文作文写不好等等。但是，我非常感激我的老师和家长一直以来的帮助和鼓励。在他们的帮助下，我渐渐地发现了正确的解题方法和写作技巧。 在这里，我想特别感谢我的老师和家长，让我能够越来越进步，同时我也希望今后能够更加努力，取得更好的成绩。
总之，这个学期虽然有些艰辛，但是也是不可替代的。我在这个学期学到了很多的技能和知识，也认识了很多新朋友。我相信在未来的学习生活中，我一定能够勇敢前行，超越自我。谢谢大家！
二年级教师节演讲稿精选(5篇)
只有坚持不懈的追求才有可能到达成功的彼岸，在一场演讲正式开始之前。编写演讲稿可以提高你的逻辑思维和分析能力，演讲稿应注重语言的美感，感染力更强，应该如何写好一篇演讲稿呢？为了方便您我整理了以下信息：“二年级教师节演讲稿”，将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让大家一起受益！
二年级教师节演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
她，有着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副红框眼镜;她，长着高高的鼻梁和一张樱桃小嘴;她，长发披肩，身材不胖也不瘦，举止非常优雅。她是谁?告诉你吧，她就是我们的新班主任，吴老师。
认识吴老师已经有一年多了。从三年级开始，我就跟着吴老师学钢笔书法，一直到今天。吴老师教起书法来十分认真，从笔画到整个字，从笔画特点到字的笔画顺序，吴老师讲解起来都很有方法。在我们练习的时候，只要有同学写出来的字位置出现差错，吴老师就会给他精心指导。同时，只要有同学写出来的字有所进步，吴老师立刻就会给他带来鼓励，并敲上印章。所以，经过吴老师的教导，我们兴趣班的同学都能写一手好字了!
这个学期，吴老师成了我们班的新班主任。她的到来，让我们班焕然一新。像“食不言”“饭菜光盘”都是我们以前不太注意的细节。吴老师上起课来十分生动，我们也常常听得入了迷。大家学习语文的兴趣也大大提高了。
我喜欢我的新班主任——吴老师。
二年级教师节演讲稿 篇2
各位领导、老师、同学们，下午好：
又是一年雁过天晴，又是一年芦花飞扬，又是一年雨雪霜风，又是一年桃李芬芳。醉人的秋风又给我们带来了属于自己的节日。在此祝各位领导、各位兄弟姐妹、各位同学节日快乐！
并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中，以良好的心态过好今后的每一天，品味今后的每一天，充实今后的每一天，直至美丽我们的一生。
今天我们在一起，快乐着我们的幸福，快乐着我们的幸福！我们一经携手走过2000多个日日夜夜。虽说步履匆匆，却不敢有半点懈怠，有半点自足，用一颗颗无私的爱心，为年轻的实验中学谱写了一篇篇动人的乐章……
七年来，中考成绩在全县遥遥领先，省级优质课非我们莫属，各科的竞赛选手几乎全成了实验中学代表队，我们的学校也因此获得了100多个奖项。
记得去年春天，我带着获得全省第三名的韩晓萌去北京参加**电视台英语希望大赛。看着报到处的护照，我的心突然产生了一些不安。我们土生土长的农村孩子，能和这些“海归派”相提并论吗?
没想到的是，当我拿出我们那土的掉渣的户口本，竟让报名处的老师大吃一惊：“你们来自县级中学?”原来我们的学生是全国唯一一个县级选手!
我满怀信心地告诉晓萌：“看到他们眼中的敬佩了吗?我们既然能凭着实力，从青岛来到北京，就是要见识一下拿着洋文护照的选手到底有多么厉害!
别害怕!勇敢地走上去，你身后，有妈妈，有老师，还有我们的实验中学为你呐喊助威!”当晓萌以全国26名的成绩结束比赛，很多人带着怀疑来验证我们的身份时，我和晓萌大声地告诉他们：
“我们来自山东博兴实验中学，我们的校长叫周奎齐!”
工作在实验中学，我们自豪;生活在实验中学，我们骄傲!因为是实验中学的老师，不论走到**，我们说话有底气!校园的整洁美丽，领导的**远瞩，老师们的爱岗敬业，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”因为我们对实验中学的爱由心底萌发，从肺腑涌出。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我和我的同事们会固守心中的这份情愫，我的学校我的爱。
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来描述教师的生活。在实验中学，且不说办学理念超前、管理有方、日理万机的决策者们，且不说废寝忘食、夜以继日、为学校的发展、学生的成才出谋划策的中层领导，单看看这些埋头苦干、任劳任怨、勤勤恳恳、不计个人得失的老师们，他们从早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，为了学校，为了学生，无怨无悔的奉献着一颗颗无私的爱心。
有人说老师是园丁。他不时地给秧苗浇水。是的，我们没有华丽的舞台，没有环绕的花朵，三尺讲台和黑板是我们生活的世界。面对几十双迷惘而渴望的眼睛，我们愿意用自己的歌声来传播爱的阳光和智慧的雨水。
用粉笔的旋律，让学生学会用灵魂歌唱，用真诚追求理想。当时间变成星星，历史变成沧桑，我们依然守护着舞台，放飞着希望。
有人说，老师是火把，燃烧自己，照亮黑暗是他义不容辞的责任。是啊，当花红柳绿，莺飞草长，我们依然固守清贫，培育桃李芬芳;尽管我们也会两鬓成霜，年轻的心却从未改变模样;尽管我们已咽喉红肿，静脉曲张，可是却不声不响;尽管我们也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上;尽管我们也会当爹做娘，三尺讲台却仍然是我们的主战场。
有人说，老师是蜡烛，蜡炬化为灰烬，无怨无悔，甘愿留下两行清澈的眼泪。是啊，因为我们知道，选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长，学生是幸福的，我们就是快乐的;学生是进步的，我们就是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的。
今天早晨，收到了几个贺卡，有几句话是这样写的：轻轻的一声问候，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好?
老师，注意身体！妈妈，照顾好你自己，你听到这样的问候很感动吗？你还累吗？
兄弟姐妹们，为自己自豪吧!我们不是演员，却有固定的忠实的观众;我们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人，但我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。
热爱我们的工作，热爱我们的学生！虽然当老师又苦又累，但他有身体闻不到的快乐和快乐。如果失去的岁月可以重来，青春可以重来，我仍然可以毫不犹豫地选择教师这一崇高而神圣的职业。
诚然，“笔墨绕身，口舌生涯。”我们没有丰功，没有伟绩，我们不可能像歌星那样一夜之间名扬五湖;我知道，我永远都得那么平凡，平凡得像一片绿叶，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我们爱教育，爱学生的爱心不老，我们人生的枝头一定会年年盛开万紫千红的桃李花。
二年级小学生教师节精彩演讲二
各位老师、同学们：
你们好!
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决问题，教师是书本；传播文明，教师是桥梁；科教兴国，教师是风帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不**于老师们的栽培与辛苦。
千里春风催桃李，一腔苦心培育新人。对于辛勤工作的教师，人们总是用感人的诗歌来表达对他们的崇高敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教的美德，在全校、全社会营造尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲朋好友，为全社会营造尊师重教的氛围作出自己的贡献！
祝各位老师身体健康，青春永驻！
小学二年级教师节精彩演讲三
今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.
一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改**度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级**为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!
最后，祝大家身体健康，工作顺利，生活愉快，节日快乐！
二年级教师节演讲稿 篇3
教师节一分钟演讲稿
亲爱的二年级同学们：
大家好！很高兴今天能在这里向大家发表一次关于教师节的演讲。每年的九月十日，我们都会庆祝教师节，这是感谢和尊敬我们的老师们为我们做出的贡献的一天。
首先，让我们想想老师在我们的生活中扮演的角色。老师是我们的导师、引路人，不仅在学业上进行指导，更在德育、品格和价值观培养方面发挥着重要的作用。老师是我们心灵的寄托，她们默默地给予我们温暖和鼓励。老师是全天候的守护者，无论是在课堂上还是在课外活动中，她们都时刻关注着我们的成长和进步。
我记得当我上小学时，老师们总是鼓励我们努力学习，勤奋做作业，并且激励我们要有信心、勇气和坚持不懈的精神。每当我们遇到困难和挫折时，她们总是给予我们鼓励和支持，告诉我们困难只是生活中的一部分，只要我们努力去克服，就能取得成功。
除了在学业上的指导外，老师还教会我们很多重要的价值观和道德准则。她们教我们要善良、宽容和关心他人。他们告诉我们要对他人友善，帮助他人并且尊重他人的权益。这些道德准则指导着我们的行为，帮助我们成为更好的人。
老师们付出了很多努力和心血，帮助我们成长。他们不仅是教育者，更是朋友和家人。我想借这个机会感谢我们的老师们。谢谢你们对我们的支持和鼓励，谢谢你们无私的付出。
最后，让我们共同庆祝教师节，表达我们对所有教师的感激之情。让我们向所有的老师们致以最诚挚的敬意和祝福。让我们在这个特殊的日子里，为老师们排队欢呼，为他们鼓掌致敬！让我们记住，老师们是我们的榜样和引路人，他们为我们树立了光辉的榜样。
谢谢大家！
以上是一篇关于二年级教师节一分钟演讲稿的范文，希望能对你有所帮助。当然，你可以根据实际情况和个人经历对内容进行进一步的补充和修改，让演讲更加贴近你自己的体验和感受。祝演讲顺利！
二年级教师节演讲稿 篇4
在教师节这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。在教师节当天，你有什么想对教师说的吗?下面，为大家提供关于二年级学生教师节演讲稿，欢迎参考!
各位领导、老师、同学们：
你们好!
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?
也许是因为我们年轻的冲动，我们总是犯一些错误。现在请原谅我们。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!
亲爱的老师，你是我们心中永恒的蜡。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是中国的xx教师节。教师象蜡烛一样燃烧自己照亮他人，在自己的岗位上默默耕耘，无私奉献。在人生旅途中，是老师为我们点亮希望之光，为我们插上理想的翅膀，在知识的海洋中翱翔。
亲爱的老师们，没有春天的耕耘，**的荷花十里，希望您永远是一位使者，将温暖的阳光洒向全世界。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身体，你给了我们灵魂，这两者塑造了我们今天。
老师们，是你们启发我们真正理解大自然的恩典。从那时起，我们了解每一片绿叶，每一朵云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看，这是人民教师在有限的生命中创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师是擎天柱，是人类永无止境的军队，是滔滔不绝的大河。多亏他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，
请接受我们诚挚的祝福，教师节快乐！
各位老师、同学们：
你们好!
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决问题，教师是书本；传播文明，教师是桥梁；科教兴国，教师是风帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不**于老师们的栽培与辛苦。
千里春风催桃李，一腔苦心培育新人。对于辛勤工作的教师，人们总是用感人的诗歌来表达对他们的崇高敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教的美德，为全校乃至全社会的美一个人营造尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲朋好友，为全社会营造尊师重教的氛围作出自己的贡献！
祝各位老师身体健康，青春永驻！
教师是园丁、路标和渡船。这是对教师传道育人精神的赞扬。工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师职业是影响人们生活的职业，教师教学是永远照亮人们心灵的职路明灯！
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的**仍然挂在我北京公寓的东墙上，我的桌子对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。
教师的教诲和人格成为鲁迅为正义和自由而不懈努力的原动力，也使他具备了不怕打的钢铁战斗精神。
在成长的学生心目中，教师是最灿烂的阳光，任何力量都无法替代。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。
淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上是老师的表，得到学生的赞赏
正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。
父母给我们身体，老师给我们灵魂！
达对灵魂工程师的感恩之情!
各位领导、老师、同学们：
你们好!
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!
二年级教师节演讲稿 篇5
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家分享我对二年级教师节的理解和感悟。教师是光辉的职业，是一份感恩和责任。作为二年级的班主任，我深感教师节是我们最重要的节日之一，也是我们最美好的时刻。
在严格教学管理要求下，我们给孩子们传道、授业、解惑。唯有坚持责任取向，励精图治，我们才能够更好地教育我们的下一代。对于这个年龄的孩子们来说，教师节的庆祝意义远远超出了表面的庆祝活动，而是通过庆祝活动让孩子们更加感受到教师的辛勤耕耘、爱心教育、慈爱关怀。
在教学工作中，我深知二年级孩子们的成长和发展，需要我们的指引和帮助。因此，作为二年级的教师，我牢记教师节的意义，“教育的力量无所不在，影响的力量无处不在。”我时刻强调作为教育工作者的责任感和使命感，努力做到“有爱心的教师、有行动的教师、有责任感的教师”。
对于二年级的孩子们来说，我始终坚信每一个孩子都是独一无二的宝贝。我愿意用我关怀的目光去陪伴他们渐渐长大。在课堂上，我尽可能采用多种教学方法和手段，让每个孩子都能找到适合自己的方式学习和进步。同时，我也鼓励孩子们积极参与课堂活动，敢于提问和思考，培养他们的创造力和解决问题的能力。在课余时间，我会定期组织各种丰富多彩的活动，以提高孩子们的综合素质和合作意识。
作为孩子们的引路人，我深知培养他们的综合能力远比单纯的知识传授更加重要。因此，我注重培养孩子们的自主学习和解决问题的能力，通过小组合作、情景教学等方式，让他们学会合作、分享和帮助他人，并且培养他们的创造思维，激发他们的想象力和好奇心。
教师节对于二年级的孩子来说，是一个更加了解和感恩教师的时刻。在这一个特殊的日子里，我会准备一份教师节特别的礼物，写下对每个孩子的赞美和祝福，为他们的努力和进步鼓劲，激励他们在未来继续前行。同时，我也会根据每个孩子的特点和需要，给予他们特别的关注和帮助，让他们在教师节这天感受到更多的爱与关怀。
在二年级的教学道路上，我会继续努力，不断学习新知识、提升自己的专业素养，给二年级的孩子们带去更好的教育体验。我相信，只要我们用心去做，用爱去教，就一定能在教育的道路上播种希望、收获成长。
最后，我要感谢所有的同事们，在这个特殊的日子里，你们辛勤的工作、悉心的照顾让我感受到了温暖和鼓励。祝愿每一位教师都能够在教育的事业中再创佳绩，在二年级的教学生涯中不断追求卓越！
谢谢大家！
以上就是我关于二年级教师节一分钟演讲稿，希望给大家带来了一些思考。祝愿所有的教师都能以爱心和责任心投身于教育事业，为孩子们的成长做出更大的贡献！谢谢！
