小学四年级家长会演讲稿汇总10篇。

为了向演讲的观众们表示应该的尊重。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地表达出自己的情感和理念，演讲稿需要用到具体的例子和事实，让听众易于理解，怎样的主题演讲稿可以让自己上台时充满信心呢？在这篇文章中小编将为大家详细解读“小学四年级家长会演讲稿”这个话题，希望您能够关注我们网站的更新以便了解最新情况。

小学四年级家长会演讲稿(篇1)

各位家长：很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。这次家长会主要目的不外乎有这么两个：一是了解孩子的学习情况，二是关于孩子在校的其他表现。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。首先介绍本学期数学教学的重点难点和其他知识点。

本册内容的重点兼难点:1是初步认识乘法和除法，尤其是乘法口诀的背诵更为重要!不管是乘法还是除法都要用到。2是解决两步计算的实际问题。另外本册教材中还安排了认识长度单位厘米和米并能够进行简单的长度单位地换算，对于认识角和直角，就需要学生有一定的空间观念，少数学生对于直角标记的画法不是很到位。在原来认识东、南、西、北的基础上，这学期是根据给定东、西、南、北 中的一个方向，判断其余三个方向，认识简单的路线图，从正面、侧面、上面观察物体。

一、帮助学生养成良好的学习习惯。

我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。 建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1.专心致志。有的孩子由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精汇神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。 “态度决定一切”。有了好的学习态度，你就成功了一半。在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境，如果在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么注意力就会被分散。作业就很容易出错，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。作业做完后勤于检查等多方面，从我们多年教学的情况看，不少家长反映很多孩子作业是认真做的，做完便往爸爸、妈妈那儿一放，“请你帮我检查一下”。这种复查习惯低年级就要培养，家长不能包办代替，对孩子发展很不利，孩子对自己的错误印象也不会深刻，我们应让孩子自己查。当然也并表示家长放任不管，要指导孩子养成自觉检查的好习惯。我发现部分孩子的检查只是留于形式，做样子给我们看，我建议家长朋友采用以下办法：等孩子做完作业，我们可以坐在孩子身边，陪着孩子让他用手指着一题一题检查，等他检查完后，再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下，可能开始会耽误您很长时间。等一旦形成习惯后 ，您就可以放手让他独立检查，而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程!

小学四年级家长会演讲稿(篇2)

敬重的教师、叔叔、阿姨：

你们好！

我叫赵雅涵，很荣幸能代表四（3）班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热闹的欢送，感谢各位家长关注我们的学习。

叔叔、阿姨们：我们的教室宽阔光明，校园环境很美丽，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学平台，各科教师制作了生动好玩的课件，让我们能轻松简单承受教师传授的学问，我们在这里生活得快乐，学得欢乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。

叔叔、阿姨们：您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧！教师也同您们一样，盼望我们有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级，让我们感到幸运的是：我们班有特别负责任和有爱心的班主任宋教师，有学问渊博、教学仔细严格的语文教师曹教师，他们无私的给我们学习上的鼓舞和关心，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学习习惯，提高学习成绩光靠教师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞，由于我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控力量还比拟差。象我们班有个别同学比拟淘气，学习比拟懒散，不能按时完成教师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有许多的.优点：聪慧、和善、活泼、有共性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任教师的带着下，经过半学期的努力，我们班大局部同学的学习比以前有了很大的进步，我的成绩也稳居班级前几名，取得的成绩离不开教师对我的悉心培育、辅导，更离不开全班同学对我的支持和鼓舞，固然，这些成绩不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作教育下，我们肯定会成为优秀的人才！

我很感谢全部关怀和帮忙我的教师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班的全体同学，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”请你们放心，我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望！感谢大家！

小学四年级家长会演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师各位家长朋友们：

大家晚上好！首先我自我介绍一下，我是三（1）班xx同学的妈妈。在这里我先感谢薛老师给我提供这样一个机会，让我跟大家学习交流在家庭教育方面的心得和体会。

一 学习 我想孩子在小学阶段的学习室一个很重要的基础，后面的学习 ，都是要以这些基础为前提的。小孩子都喜欢看动画片，而且是过目不忘。高昊宇上幼儿园的时候就喜欢看动画片，那时他爸爸就注意到了孩子的这个爱好，就去书城买光碟，全是英文版的光碟，字幕显示中文。孩子很喜欢看，同时也对英语感兴趣了。他常看常听，这样他的听力得到了很好的训练，又是还用英语说些简单的口语，我们就夸他，他特别高兴。孩子的兴趣是要我们家长去用心去观察，去发现的。

二 沟通 作为我们家长，在现实生活中需要生存，都特别忙。但是我们每天抽时间检查孩子的作业，有错误及时纠正。我是首先分析他错的原因在哪儿。说明对的理由。孩子放学回家，和我们谈论在学校发生的事情。我们都打起精神来特别认真的听。说同学之间的摩擦，课堂上没听懂的问题，考试后的分数，一般这些事情我都不会主动问。孩子很有表情的说，我就想怎样和他交流，怎样说还要有技巧。因为高昊宇的语言组织能力还可以。如果是他的不对，要让他认识到自己的错误，明确的告诉他错在哪。

三．行为习惯 一个有好习惯的孩子，能省去家长老师不少的事。给孩子营造良好的家庭氛围，提供一个良好的学习环境。孩子在学习时，不要看电视，也不要玩电脑游戏，让他们自主学习，知道学习是自己该做的事。是在为他自己负责任。同时也是对老师家长负责。家长和老师的出发点是要他们的学习，思想，行为都健康，都阳光。孩子在成长过程中，老师和家长都很重要。我们家长不要当着孩子的面说老师的不是。要促使孩子喜欢自己的老师。“亲其师”才能“信其道”。通常我们引导孩子说，某位老师，或者某位同学挺好的，告诉孩子不管对他人还是自己，都要放大优点，缩小缺点，来看待问题。

最后，建议大家有时间多陪孩子去图书馆，看书，借书，市里有书店的地方，环境也不错。有时间让孩子上兴趣班。根据孩子的爱好而定，都很不错。时间总比白白的玩，浪费掉好。再次感谢我们老师的谆谆教导，也谢谢大家。

小学四年级家长会演讲稿(篇4)

你好。我是四年级一班的班主任。首先，请允许我代表四年级一班全体教师，向你们表示热烈的欢迎！

今天，您可以在百忙之中抽出时间参加我们学校组织的家长会。单从这一点上，你就可以看到你对孩子的关心和对我们学校工作的支持。同时，代表我们班上的所有学生，感谢您的光临。

你为什么这么说？因为对学生来说，只要他们的家人在这里，他们参加会议就感到骄傲和高兴。他们会意识到父母对他们的关心。

努力学习实现你的理想。

举行这次家长会的目的是在教师和家长、家长和家长、家长和学生之间建立沟通桥梁，并在学校和家里交流有关学生的信息，以便教师能够以更有针对性的方式实施教育，家长能够更好地教育他们的孩子。我希望并相信我们的父母会取得预期的成绩和圆满的成功！

一、期中考试成绩

从以上结果不难发现，一些学科的现象比较严重。我们知道小学语文、数学、英语、科学和社会是五门学科。如果有一些科目，我们初中该怎么办？

从另一个角度看，从我们班级成绩的安排来看，成绩的起伏不是太大。班上有些学生明显落后，有些学生进步明显。这些不稳定因素也会带来许多不确定性。

首先，我们班有58个人。但事实上，每个学生的心都是积极的，或多或少地希望他能在这次考试中取得重大突破，这样他就能在这次考试中认真对待它。通常困惑的学生在这个紧张的关键时刻每根神经。

但是，我不认为这是我们班最好的成绩。换言之，我们班的力量远远不止于此。许多学生私下努力学习。

学习中最大的问题是学习方法。大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么”。

如果老师不说，我就不做。被迫学习，我经常和他们的朋友进行亲密的交谈。我认为他们已经成为“学习的奴隶”，发现他们非常厌倦学习。

我对他们学习的建议其实很简单，“珍惜时间，做好每一项练习”。因为这门课持续了40分钟，不能弥补在课堂上浪费的时间。

二.学生情况

这个班共有58名学生，其中男生36名，女生22名。课堂气氛积极，学风很强，我很听老师讲课，但学生的基础不是很理想！在语文教学中，对学生来说最困难的事情是阅读和写作，这需要父母更多地约束他们，更多地合作，让他们的孩子读更多的书，给他们买更多丰富内心世界的书，和他们的孩子有更多的交流，因为他们开始写作，经常和他们的孩子谈论学习以外的话题。

有时它也是一种帮助和学习的孩子。我希望我和父母能一起教育学生，学会做人，健康成长。你应该知道父母是孩子的启蒙老师。

第三，知道四年级

初中是小学的重点年级，我们称之为转折点。四年级正处于晚期转折点。在这个阶段，学生的身心和学习内容都会发生很大的变化。

如果忽视这一阶段的学习，将会对学生今后的学习产生严重的影响。为什么会这样？我认为中学阶段发生了以下变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容发生了变化。低年级主要是一些很基础的知识，只要孩子愿意努力学习，这一般不是问题。初中阶段，学习知识从简单到复杂，从低年级的形象思维到高年级的抽象思维。

这就对学生提出了更高的要求。基础必须牢牢掌握。应该读的应该读，应该抄的应该抄，应该练的应该练。

但同时，要拓展孩子的思维，从不同的角度思考问题。

2.心理方面

当孩子长大后，他也学会了思考和观察。如果他喜欢人，他愿意和你交流。如果他不喜欢人，他会反对你。

还有一些事情他会牢记在心，不喜欢和老师和家长沟通。如果你关心他并且重视他，也许他会在他快乐的时候告诉你他的心，在他不快乐的时候把它埋在他的心里，这样你就不能理解他的想法，这样他就不能指导他的学习。此外，家长也要把握批评的尺度。

在这个阶段，孩子的自尊心逐渐增强，也就是说，我们经常谈论的孩子意识到“尴尬”，害怕“丢脸”。因此，家长在教育孩子时应掌握这一尺度。

3.学问

说到学习，这里所有的家长都有丰富的经验。今天的孩子在心理咨询方面越来越差了。在

1、 二年级时，有些学生不注意功课。当他们回家时，他们的父母帮助他们记住生词并在家背诵课文。当他们参加考试时，仍然能得到令人满意的结果。

现在学习的内容更难了，每个科目的作业量也相对较大，但没必要写到晚上11点或2点，主要是因为学习方法已经改变了。学生的学习不应该是被动的学习，而应该是主动的学习。然而，我们的大多数孩子都是被动的学习者，即使是在逃避学习的状态下。

例如，这在家庭作业中最为明显。这主要体现在低年级学生的被动和接受性学习方法上。老师教我怎么做，我也做了。

我自己没有什么想法和意见。所以现在我上四年级了，我不提倡这种方法。学生应该自学。

是“我想学”，不是“我想学”。因此，一些学生在父母面前说，“老师今天没有布置作业”，是为了避免做作业，因为他们不想学习。然后我还可以清楚地告诉这里的每一位家长，“今天不做作业”这句话是无效的。

老师每天分配一定量的作业。即使老师偶尔不布置作业，学生们自己也有一些其他的作业要完成，比如预习老师没说的话或者复习老师已经说过的话。

由于这些变化，一些学生会变得更加好奇和追求知识。因此，他们的表现会越来越好，或者他们会取得重大进展。然而，一些学生懒惰，害怕艰苦的工作。

当然，如果这些学生想提高他们的成绩，他们会很累的。也就是说，从这里开始，学生的成绩很容易导致我们不想看到的“两极分化”。有好有坏。家长必须对此给予足够的重视。

四、对父母的几个希望

你把孩子交给老师，我们不敢放松努力，教他知识和方法，教他生活的真谛。但是，由于课程数量庞大，我们不可避免地不能涵盖我们工作的方方面面。仅仅依靠老师的力量是不够的。

孩子的每一个进步，不仅是老师的努力，也是家长的努力。因此，家长应积极配合，做好以下工作，实现家庭与学校的统一：

一。安全是一切工作的重中之重。这是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。

对小学生来说，安全工作尤为重要。首先，要高度重视思想，做好学生家庭和学校的安全工作。教学生在家里服从父母的安排，不要玩火、电和危险品。

外出需要父母的同意等。

2。严格时间管理，科学安排时间。以下几个方面需要父母的注意:

(1)对于孩子们的上学时间，我们规定在早上8:15之前交作业并早点去上学。值班学生提前20分钟来打扫教室。

下午1: 20到校。每个学生都应该准时到校，不要迟到。

(2)为确保儿童有足够的睡眠时间，每天睡眠时间不少于8小时，最好最多10小时。晚上让孩子早睡，中午尽量小睡一会儿。有的学生早上上第一节课就打瞌睡，但第一天下午打瞌睡的现象比较严重。

请注意它。

三。家长应该经常询问孩子的学习情况，了解孩子在家的学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成作业，让孩子养成检查作业、放学后及时做作业、按规定时间完成作业后做其他事情的良好习惯。

并注意督促孩子们带作业上学考试。应该教孩子们自己做作业。作业是加深对知识的理解，巩固教学成果的主要途径。

有些孩子不愿意自己做作业，要么在学校抄别人的作业，要么在家里缠着父母帮他回答和检查，因为现在父母的素质提高了，可以帮助孩子解决作业问题。即使这些孩子每天交作业，也很难掌握真正的知识。因此，家长必须让孩子养成独立完成作业的习惯。

我们需要和孩子们多交流，问问他们在学校的学习情况。

要善于发现孩子的学习进步，及时给予充分肯定，提出新的要求。有些孩子听到老师找父母时害怕而撒谎。想必，他也知道自己最近在学校表现不好。

但事实上，老师只是想告诉家长，学生最近在学校的表现应该得到纠正。我希望家长和老师能够合作，共同努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成良好的学习习惯。帮助孩子掌握科学的学习方法。

四。许多小学生的学习方法是被动和被动的。父母应该有意识地引导他们养成习惯。

一般来说，有很多方法来指导孩子的学习，比如学习的四个主要环节:课前预习、课堂学习、课后复习和家庭作业练习。家长应该帮助老师引导孩子完成这四个步骤。

此外，还要帮助孩子们克服不良的学习习惯。随着年龄的增长，一些孩子不知不觉地养成了一些不良习惯，如放学后玩耍、作业粗心、不愿意自己检查、在作业簿上撕扯乱涂、不爱惜文具、随意损坏或丢弃文具等。父母不应该低估这些。

这是一个态度问题。我们的家庭和学校必须相互合作，帮助儿童克服困难，培养认真负责的态度。他们应该学习的时候专心学习，应该玩耍的时候快乐。

5.关于作业数量的问题。一些家长说他们的家庭作业少，而另一些家长则说他们的家庭作业多。

俗话说，一个人很难利用一百个愿望。老师布置作业也是如此。有些父母想得多，有些人想得少。

我认为老师对家庭作业有自己的看法。如果学生在课堂上掌握得更好，他们就会分发得更少。如果他们的控制力较弱，他们将更具针对性地进行分销。

如果你有不同的意见，你可以和老师面对面交谈或打**给我。我们将以开放的心态接受并适当调整。当然，其他事情也是如此。

在教学和管理方面，如果有什么问题或者我们有一些极端的行为，你们都可以面对面地向我们指出来，不要因为一件小事就让每个人心烦意乱。

6、未来数学学习的方式。半个学期过去了，期末考试马上就要来了。我们班主要讲授新知识，即课本。

这本练习本主要由老师在课后完成。老师到校后，会有针对性地进行讲解。因此，数学的巩固和复习完全取决于分配的作业。

我想我们的父母一定有这方面的经验。请根据您孩子的特点提供适当的指导。毕竟，仅仅依靠教师的课堂教学是远远不够的。

孩子们必须回家，融入，重复和巩固。上更高的年级会越来越难。要求孩子们独立学习将变得越来越明显。

如果他们现在不理睬，将来肯定会落后。我希望我们的父母会认真对待。

7.其他方面:

1.提醒孩子们每天戴红领巾。

2。确保你的孩子每天吃一顿丰盛的早餐。这是每天学习的保证。

三。教学生不要在摊位上花钱或买食物。学校不允许带零食。

4.早考。学校要求每天早上8:30前测量体温，提醒学生提前到校，不要旷课。这些任务需要你的合作。

亲爱的家长，学校教育不是万能的，但是学校会尽力的，家庭教育是不可或缺的，希望家长重视，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的关心，一所学校要发展和生存，必须有家长的关心，希望家长处处关心学校，给我们宝贵的建议和意见。最后，我想说：相信孩子的潜力。

永远不要让你的孩子失望。不要吝啬父母的表扬和鼓励；教你的孩子一些生活中有用的东西。请记住这句话给世界上所有的父母：

“你也许不是天才，但你可以是天才的父母。"我们在此鼓励所有家长。谢谢大家！

小学四年级家长会演讲稿(篇5)

尊敬的老师，各位家长朋友：

你们好!我是王**的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长朋友，是你们给我这样的一个机会，来和大家一起**孩子成长教育问题，真心的谢谢大家!

第一、习惯

咱们现在的孩子已经是四年级了，基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的，家长这时一定不能没有信心，觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。

只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯(现场举例说明)。

我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成，离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人，相信孩子不用教就会被感染的(现场举例说明)。当我们用一个标准来要求孩子时，那么请问家长你做到了吗?

二、让孩子丢掉拐杖，学会承担责任

许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。范文参考网top100范文排行许多孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识，可这在无形当中却起到了反作用，使孩子养成了依赖心理，把自己的父母当成拐杖，在漫长的人生道路上，孩子一遇到挫折，也许就会重重地摔倒。

孩子虽然小，但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他，比如我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候注意自己口气，开始说：儿子，请你你帮我干完以后，总要说一声：

谢谢!虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就积极鼓励他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾，平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来，如果是我送他上学我尽量让他自己背书包，自己写完作业以后独立把书包整理好，并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。

自己的玩具自己收拾，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面)，过马路一定看红绿灯，范文内容地图自己吃饭把碗放到水池里，如果还想吃就自己去盛饭使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯，为他们将来自立于社会奠定良好的基础，这才是真正地对孩子负责，真正的疼爱孩子。

小学四年级家长会演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是401班孙家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

家庭是孩子的第二堂课，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的.是孩子的'心理健康，要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神，使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！

小学四年级家长会演讲稿(篇7)

家长：

你好！

我真的很高兴我们在离开一年后再次坐在一起，为孩子们的成长共同努力。

作为一名班主任和语文老师，面对这群活泼可爱又极其顽皮的孩子，我有很多想法和很多方法。当然，我只有一个目的。希望三年后，无论是学习知识，还是学习做人，孩子们都能在原有的基础上有所提升。

一、在照顾孩子的同时，让他们懂得你的爱

两年的相处，应该说我有和孩子们的关系很好 去年我下乡后，每次回学校，他们总是围着我说这说那。有些孩子甚至愿意说出昨天在家里被打这种可耻的事情。我，这份信任，尤其让我感动。所以一年后再次成为他们的老师，他们的朋友，我很高兴，很高兴，还有点兴奋。

开学第一天，我让周凌云读了我写给孩子们的信。当然，除了拉近与孩子的距离，让我们在最短的时间内熟悉，消除心理距离，我也想从他们的回信中了解他们的情况。应该说，这也达到了我预期的效果。在信中，我清楚地告诉学生们，我深深地爱着他们，这对今后教育教学的发展极为有利。孩子和老师之间没有恩怨，他会欣然接受你的各种教育方式。所以，我真心爱每一个孩子，当然，我所说的对他们的爱，绝不是无原则的溺爱。例如：当我批准论文和试卷到深夜时，第二天我会告诉他们我很努力但我愿意，那就是对你的爱。在给学生改错的时候，我会让他们知道，老师之所以给你讲道理，分析前因后果，是非利弊，只是因为老师爱你，对你抱有很高的期望...

< p> 有些父母发现，随着孩子长大，他们不再自言自语，而是听父母的话。其实你不妨试试我的方法，让你的孩子明白你为他付出的代价，保证比你更有效，给孩子上一课，事后独自伤心。

“爱”是相互的，当我们付出爱时，也会得到“爱”。而收获的那一刻就是幸福。 （示例）

其次，在引导孩子的同时，也要惩罚那些屡犯错误的人

对于四年级的孩子，说大不小不小，如果你不这样做'不明白，但如果你不明白，你就真的明白了。对于这么大的孩子来说，引导和解释真相是非常重要的。简单粗暴的惩罚不仅达不到预期的效果，反而会适得其反。所以，一旦我发现学生有问题，当然这里提到的问题是多方面的，包括思想上的、行为上的等等，我一定会为他们分析利弊、后果等。例如，如果学生英语课不认真，我会在他们参加中考时帮助他们分析他们在英语中的位置；如果他们在音乐课上不认真，我会帮助他们了解音乐老师的辛勤工作；当他们的同学出现问题时，我会教他们什么是宽容，如何换位思考......调皮或不控制他们的错误行为，我会给他们一定的时间。惩治。我们的惩罚是孩子们自己制定的，全班同学通过。 “没有规矩不能绕圈子”是很有道理的，尤其是当他们不懂的时候，需要一些纪律来帮助学生控制自己的行为，让他们明白无论做什么，都应该遵守一定的规则。 ，违规行为应受到相应处罚。当然，惩罚不是体罚，而是对自己错误行为的一种惩罚，这也是孩子未来完整人格形成的基础。

很多孩子在遇到摩擦的时候，会立马找很多理由推卸责任，责备对方不推卸责任。事实上，我们的父母在家里肯定会发现这样的情况。勇于承担责任是一个人完美人格的重要组成部分。人们不怕犯错。犯错误，但拒绝承认错误，或尽一切可能掩盖错误。也许我说的很严肃，但好的习惯和美德是从小事，从小逐渐培养出来的，这是真的。我们的老师有义务，父母有责任共同教育我们的孩子。

小学四年级家长会演讲稿(篇8)

尊敬的老师、各位家长：

大家好！很荣幸能在这里发言。首先，请允许我代表家长向辛勤耕耘的各位老师道一声：你们辛苦了！你们为了孩子的茁壮成长，付出了太多的心血和汗水，再次向你们表示衷心的感谢！谢谢你们！

今天，我主要想说两方面的内容：一是家长配合老师共同教育好学生的问题；二是关于孩子的学习、生活习惯的养成问题。

其实，我也是一名老师。说实话，我最怕家长说的话就是：“老师，我们这个孩子太调皮了，我都管不住了，你该打打、该骂骂……”古人说过这样一句话：“养不教，父之过；教不严，师之惰”。教育孩子，首先是我们家长自己的事，其次才是老师的事。说句实在话，孩子毕竟是自己的，老师不是万能的神仙，我们在家照顾一两个孩子都难，老师照顾几十个，确实是很不容易的。父母是孩子的第一任老师，应该给孩子做好榜样，我们的一言一行、一举一动，都被他们看在眼里、记在心上。作为家长，除了言传身教、做好表率之外，就是多跟老师沟通，积极地配合老师的工作，共同把孩子培养成才。

其次，我想说的'是，习惯改变命运。小学生拼的是学习习惯，初中生拼的是学习方法，高中生拼的是吃苦精神。我们孩子现在所处的阶段，正是养成好的学习习惯、生活习惯的重要时期。这需要家长长期的、潜移默化的影响，不可能一蹴而就。这不像我们从地里往家拉辣椒，提提劲儿、加加油，干到半夜就能把活赶出来——培养孩子需要的是耐心和毅力。我儿子在家多数时候能主动写作业、刷鞋、洗袜子，主要归功于他母亲的培养，在这里，我要检讨自己，在陪伴孩子方面，我付出的很少。这一点，我也应该向在座的各位家长朋友学习。我们无论多忙，都要抽出时间陪陪孩子，帮助他们养成好的习惯，因为，好习惯能使人终生受益！习惯能改变命运！

请大家记住：教育投资，是最大的投资；教育失败，是一个家庭最大的失败！

谢谢大家！

小学四年级家长会演讲稿(篇9)

尊敬的各位老师、家长：

大家好！！

首先感谢班主任刘老师，以及各位老师对我女儿的关爱和帮助，我女儿现在能有优秀的表现，作为妈妈，我感到很骄傲，其实我本来也是容易怯场、不够自信的人，但我想让我的女儿知道，我在努力克服自己的缺点，也希望自己能成为让女儿骄傲的妈妈。

下面，我就简单说一下孩子在成长教育中，总结出来的几点体会，和各位家长分享一下，有说的不好的，还请各位家长多多担待。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯。

一个孩子能有好的行为、学习习惯，家长首先要养成良好的习惯，对孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和氛围很重要，我平时经常和孩子一起看书学习，孩子做作业时，我就在一旁安静的读书，时间长了，她自然也就感觉到父母很重视她的学习，知道自己该怎样去学习，明白学习为了提高自己的'能力，而不是为谁而学的道理。

二、善于发现孩子的优点，多表扬，多鼓励孩子。

在生活中，要相信孩子，鼓励孩子，多给孩子尝试和表现的机会，让孩子学会表现，学会自理。是个体贴懂事的孩子，在家总会帮忙做一些力所能及的家务，不管做的好与不好，我都会给予肯定。我还有一个习惯把每天孩子做的好事，表现的长处和优点，记录下来，孩子每天晚上都会看一下我的记录，然后很有满足感的去睡觉，我在这一小小的举动上看到了孩子的满足感，我很欣慰。

三、要尊重孩子，多和孩子交流。

每次我和孩子有意见分歧的时候，我会认真考虑孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得父母的民主，多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，融入孩子的生活里，有共同语言。

最后，常和老师沟通。

孩子的大部分时间都是在学校里度过的，老师和孩子接触的时间比家长多，特别是十来岁的孩子，情绪波动大，变化快，作为家长应该随时与老师取得联系，指导孩子的学习、行为情况。

今天占用了大家的一些时间，希望以后有更多的机会和大家探讨孩子的教育问题，让我们和孩子一起成长！并真诚感谢为我们的孩子付出辛勤工作的各位老师，谢谢你们！！

谢谢大家！

小学四年级家长会演讲稿(篇10)

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。工作特别认真负责，注重学生学习习惯和学习方法的培养，孩子的成长离不开老师的教育。

今天我和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引她。我认为要教育好孩子的.方法是身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。另外还要加强与学校的联系，家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，老师是孩子的知识传授者，道路指引人，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。多年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们点滴进步都凝聚着您们的心血。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。希望老师悉心呵护孩子，使孩子的明天更美好！谢谢大家。