我要投稿投诉建议

你的位置： 教师资源网 >作文大全 >导航

最新母亲节小学生作文

时间：2023-05-11

最新母亲节小学生作文精选。

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，好的作文在语文考试中是可以加分的，怎么样才能写出一篇好的作文呢？小编特意为大家收集整理了“最新母亲节小学生作文精选”，供你参考，希望能帮到你。

最新母亲节小学生作文精选

高中母亲节作文范本8100字wps版

作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，同时作文要注意文章的思想内容健康。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？相信你应该喜欢小编整理的高中母亲节作文范本8100字wps版，请收藏好，以便下次再读！

“假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽。假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦。假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。”这是妈妈对我说过的话。妈妈你还记得吗？

在小学升初中的前一天晚上。我从未想过我会在这个关键时刻得病了，大家都在家里复习，而我呢？厚厚的被子早已压在身上，大小的药丸在肚子里翻滚…我还怕极了，我怕……这么多天的复习，会给我一个什么结果呢？我会不会烧糊涂了呢？妈妈一直在我身边陪伴着我，一会儿摸摸我的头，一会儿给我量量体温。“妈妈，我……”刚到嘴边的话，竟然又咽了下去。妈妈似乎明白了我的意思，拍拍我的身体说：“傻孩子，重要的是过程，妈妈知道你尽力了就行了。”我心里明白：妈妈虽然嘴上这么说，那也只是安慰我罢了。她一定不希望我考的太差劲吧！妈妈，我一定会拿回一张理想的成绩单的。可是，我考试的时候却不在状态，整个人都昏昏沉沉的，当分数下来的时候，我心里失落极了。我好不争气！妈妈对我说：“没关系的，失败挫折，人人都要经受的，幼苗不经历风霜的洗礼，怎么能长成参天大树？不经历风雨，是见不到彩虹的，你要记住，天空有暴风骤雨，地上有坎坷……哪一样能平平稳稳呢？有暴风骤雨就应该挺身向前，是暗礁险滩就要绕开来……”你知道我当时有多感动吗？

妈妈，我是树根你是泥土，你用甘甜的乳汁哺育我健康成长。妈妈，我是大厦你是基石，你用双手将我高高的举起。妈妈，我是水滴，你是大海，你用宽广的胸怀包容我所有的过错。妈妈，我是白云你是蓝天，你教导我要真诚善良……

妈妈，你为我付出的太多太多，我要怎么样来回报你无私的养育之情呢？“回报”这个词语藏在我内心最柔软的地方。现在也许我还没有能力去实现它，但是一旦有了知识的密码去开启它，相信，一定会实现的。

妈妈，我想对你说：“你为我和这个家，事无巨细，忙里忙外，不求任何回报。妈妈我爱你！天会塌，海会干，就算是参天大树也有枯萎的时候。可是我对你的爱是不会改变的！母亲节来临之际，祝你母亲节快乐！"

[最新]小学生作文评语

我们从小就开始接触写作，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。作文怎么样才能写好？下面是小编为大家整理的“[最新]小学生作文评语”，欢迎你的品鉴！

小学生作文评语篇1

1.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?

2.希望新的学年继续发挥你的长处，努力做到不急不躁，还需多阅读，拓宽自己的视野，争取新的学年取得更大的进步。

3.你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

4.我是一个比较喜欢学习的人，对于我喜欢的科目，有一种誓不罢休的念头，虽然我的成绩很一般，但使我感觉我的学习劲头还可以，课上能够认真听老师讲课，听不明白的，即使不问老师也要向同学请教把问题搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比别人早走几分钟，做一系列的事比较迅速，不懒散，同时我认为我还是比较听老师活动;对然有时会有些固执，但很快乐就会转变的。

5.你是一个懂事、孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛，从不跟奶奶要这要那，生活非常俭朴，你是班级里自立自理能力最棒的学生，是同学学习的榜样。同时，你又是最负责的，无愧于“劳动委员”的称号，如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友，学习上再多一股“挤劲”、“钻劲”，就会锦上添花。

6.在老师眼中，你是一个漂亮文静、懂事的好女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，老师希望你课堂上更大胆一些，踊跃发言，好么?老师相信你，加油!

7.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

8.你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!

9.崔萌楠，作业认认真真，听课目不转睛，平时安静文雅，成绩不断上升。最让老师高兴的是：你发言的胆子越来越大，就是回答问题声音不太响亮。相信今后对待学习你会格外用心，格外努力的。

10.你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

11.小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

12.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

13.你还像个没长大的小孩子一样，需要家长老师的督促。你肯定想不到，班级里比你小的同学有个，也就是说，从岁数上讲，你是班级里的老二，是个同学的哥哥。这个寒假，是不是要想一想，怎么当个能起带头作用的，能帮助别人的真正的哥哥?

14.卓虹，校激情小乐手，真为你高兴!记得刚来插班时，你表现得那么畏畏缩缩，总喜欢躲在自己的小世界里想一些东西。如今，我经常能看到你那灿烂的笑容，真美!要是课堂上的你，也能像你手下的琴键一样跳跃舞蹈，那该多好啊!

15.诗怡，我始终记得插班进来那会的哭鼻子小妞，哈哈!如今也爱上了这个班集体，真好!总的来说，这个学期你收获还是挺多的：背诵积极、作业认真，还参加了校铜管乐队。不过，诗怡啊，无论铜管乐队还是文化课的学习，都不该是一时新鲜，而是需要一如既往，懂吗?

16.卓成，进入这个班集体一个学期了，还过得习惯吗?我开始还有点担心你的沉默寡言，想不到马上就能很好地与周围的同学打成一片，我真高兴。卓成啊，学习成绩并不是最重要的，但学习的态度却是最紧要的。记住：上课听牢，多举手，平时写字要认真，回家作业要仔细，同时放假了，记得一定要多看书多写作!

17.你是个内向、诚实的男孩。看到你能较熟练地读课文，能正确回答老师的问题，认真完成作业，老师真为你高兴。我更知道，你已经付出了很大的努力。我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步。

18.你是个开朗、聪明、很好强的男孩。如果你用心，你能学得很好，但你上课经常不专心，书本的知识没有掌握，真让老师伤心。、希望你今后多认字，多读书，与同学友好相处，做个老师和同学们都喜欢的孩子，努力吧!

19.你是班里最活跃的男孩。你很聪明，课堂上的知识能很快掌握，字也写得越来越好，但因为你的粗心，你的成绩提高得还不够明显。学习可不是开玩笑，必须认真对待，希望新学期里，你能严格要求自己，做一个遵守纪律，成绩优秀的孩子。

20.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

小学生作文评语篇2

1. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

2. 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

3. 你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧！争取写出更好的作文。

4. 看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。

5. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

6. 结尾似乎没有写完，应能与开头照应.观察细致，描写生动。

7. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

8. 借景抒情，托物咏志，很有特色。

9. 你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。

10. 文章简洁明了，语言平淡朴实。

11. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将„呈现读者面前。

12. 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

13. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

14. 范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。

15. 文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

16. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

17. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

18. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

19. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

20. 全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应。

小学生作文评语篇3

小学生作文评语

小学生作文评语：XX同学，你的这篇作文，全文游西华公园一事文笔集中,采用移步换景法，不枝不蔓,语言朴实流畅,具有真情实感，很不错，值得学习！

小学生作文评语：XX同学，你的这篇作文，主要特色是采用移步换景法，老阴山叙述得非常具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了排比修辞手法，与众多地方相比，突出让我难忘的是游老阴山！用这种方法，可以逐一将老阴山各个局部的景物描绘出，从而更好地展示老阴山景物的全貌！值得借鉴！

小学生作文评语：XX同学，你的这篇作文，文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达，文中第二自然段将

高耸的山脉喻为一只只雄壮的大狮子很形象贴切，众多狮子眺望着远方，采用移步换景法，转换镜头，参观了抗越战争中的暗哨和猫耳洞，深受感动，写得很好，希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

小学生作文评语篇4

一、评语不能太笼统，要具体化

很多老师写作文评语总是千篇一律地“不够具体”、“中心不够突出”、“不够生动”……如此空洞、放之四海皆用的程式化的批注，带有浓重的“八股”味道，几乎套在任何作文能力不佳的学生的评语上都是合适的。然而，学生“知其然，不知其所以然”，无从下手修改，使批语失去实际意义，形同虚设。教师不仅应抓个性化的问题，根据不同的学生、不同的文章，提出各自的问题所在，更应提示解决问题的方法和突破口，让学生有的放矢，明白从何下手，如何修改，为何如此修改，达到真正地学会修改。如：学生写的游记内容单薄，如评语只写“内容单薄”，学生就很难准确把握，不知从哪里去修改，若这样写，效果则天壤之别：“这个景点不错，老师很想欣赏那里的风光，你能按一定的顺序具体告诉我吗？比如，它与我们本地的名胜古迹有什么不同，最有特色的是哪里，你最喜欢哪里，为什么？”看到如此具有启发性的评语，学生定能文思如泉涌。

二、评语要以鼓励为主，但要恰如其分

上课时我表扬某位同学听讲认真，他会做得更端正，思维也更活跃了，回答问题也更加积极了。表扬某位同学的作业字迹工整，堪称典范，他会想方设法使自己的作业本更加整洁、美观，字也一笔一画如印刷体一般更加漂亮；表扬某位同学值日认真负责，他甚至天天主动在放学后留下来打扫卫生……这样的表扬不仅对当事人有着一定的鼓励作用，同时还能够带动一大批纷纷效仿。因此在作文教学中我也开始使用赏识性的评语，期待学生在我的鼓励之下学生的作文内容能够更加宽泛些，语言能够更加生动些，词汇能够更加丰富些。所以我在学生作文本上常常写上：“你的词汇真丰富！”“你对生活的感悟真深刻！”“你的比喻用得好极了！”“你的想象真丰富！”或写上一个大大的“棒！”“好！”或画上一个大大的大拇指，或写上：你的想法和老师一样！学生拿到作文本后的那种眉飞色舞，逐个相告的情景着实让人感动。那长长的感叹号就像一根通向知识殿堂的绳索，引导学生前进。学生不看批语的现象渐渐消失，亦开始喜欢老师的评语了。学生的写作兴趣一旦被激起，作文就成了一种乐趣，一种享受，不少学生感言：现在老师很喜欢我的作文，我也喜欢写了。学生的每次作文都反映了他们的童心、童趣、童真，他们期待老师的肯定和表扬，因此，教师在作文评语中要以鼓励为主，多写赏识性、肯定性的评语。

另外教师要善于发现学生的点滴进步，在评语中加以热情鼓励。语言要婉转中肯，要在问题中寻找、发现闪光点，使学生体会到进步与成功的喜悦，同时也能看到自己的不足，以求下次写得更。即使是学生的习作中有严重的缺点，教师的评语也不要挖苦、讽刺，以免挫伤学生写作的积极性。如对流水帐似的作文，可以这样写：“文章句子通俗易懂，时间安排紧凑，但不应该把作文写成一本帐。”学生看了这样的评语能愿意去修改，也就达到了批改目的。例如一位教师给作文《第一次做家务》写的一段评语：“第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”（《小学生优秀作文》1996年11期33页）这段评语从说明文的训练目的出发，着眼于所评作文是否圆满地完成了写作说明文的要求，如过程是否完整，顺序是否清晰，标题中的“第一次”是否充分体现出来了……这样，就使学生了解了自己的文章在什么方面达到了老师提出的训练目标，从而进一步努力。

三、倡导谈心式人文化评语

心理学家马斯洛认为：人的需要有低级和高级之分，其中尊重需要和自我实现需要是人的最高需要。对于学生习作中的问题，教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往作文评语中作为说教者的形象，用商量、询问的口吻与学生进行平等、耐心的心灵交流，让学生在充满人性化的氛围中感受教师对他的关爱，油然而生对自身价值的认识，激发写作兴趣，引起对问题的思考，求得上进。如：这个词是不是可以换一个？这句话太长了，用标点把它分开行吗？你说对吗？你再去仔细观察一番，看能否发现什么，可以吗……比如有的学生不能正确运用标点符号，作文中尽是逗号，有位老师在批语中这样写道：“句号睁大了迷惑的眼睛，感叹号流下了委屈的眼泪：亲爱的主人，您怎么把我们忘得这么快呢？”当看到错别字很多的作文时，有位老师这样批道：“你这篇作文从内容到结构都挺不错，只可惜错别字太猖狂，害得“非错别字”们个个唉声叹气、叫苦连天。为了伸张正义，我来不及跟你商量，已把这些错别字全部揪出来示众。请你教育好它们，以后别再跑出来为非作歹了。”

一次，我发现班上一位学生抄袭他人文章，然而我并没有立即找到他大声训斥一番，只是在评语中写到：老师谢谢你对此文的推荐，以后推荐可要注明出处哦，但是什么时候能读到你的佳作呢？如此和风细雨、充满人文关怀的言语，不仅保护了学生强烈的自尊心，而且让学生轻松领悟了老师的言外之意，从容地接受并改正，这是粗暴的批评所望尘莫及的。又如一位学生在《我的妈妈》一文中流露出父母离异带来的极度伤感，而习作又文从字顺，情感真切。评语可以这样写：你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

总之，教师给学生写的作文评语，不应该是简单的，生硬的说教，而应该是娓娓的交谈。因为，老师几句赞美的话，真挚的话，会沟通两代人的心音，给学生带来莫大的欣慰和欢乐。而那些具有独到的见解，深刻的哲理，诚挚的希望，富有情感色彩的话，也许将伴随学生们度过整整一生。

小学生作文评语篇5

1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

10．除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

12、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

13．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

14．全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15．你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

16．作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

18．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

21．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

22．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

23．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

24．可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

25．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

26．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

28．读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

29．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

30. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的'个性定会闯出自己的一片天地。

32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

33. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

34. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

35. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

36.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！

小学生作文评语篇6

1，付出终有回报;

2，坚持就是胜利;

3，你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

4那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

5内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?

6少壮不努力老大徒伤悲;

7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样，

8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

小学生作文评语篇7

本文文笔虽属记叙，但小作者注意到了运用场面描写来更好的叙事，并且运用到了特写镜头，可见小作者观察仔细，认真感悟生活。另外，小作者以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜，内容充实，感情真挚，细节描写、景物描写都很生动。对文章中“对我影响最大的一个人”作了细腻而传神的刻画。全文层次清晰,语句流畅。最后,小作者用寥寥数语，表现出了小男孩对自已的影响,，深深镌刻在小作者的内心。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇成功之作。

这篇作文与其说是一篇写母爱的文章，不如说是一首优美的散文。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，表现出作者对母亲、对生活的独特感悟。文章在选材上别出心裁：并未给读者完整地叙述一个完整的故事，而是精心挑选了表现母爱的“一双手”，由点到面，以“这双手”为支撑点和联结点，重点表现了自己内心的感受以及自己情感和认识发生变化的过程，使文章表现出浓浓的人情味与亲和力。

人们都赞扬母爱的伟大，却忽略了父爱的深沉。父爱就像一棵大树，在风雨来临的时候为我们遮风挡雨。本文语言朴实无华，采用白描手法，文中对父亲的介绍是有重点的：重在写父亲对我的关爱，表达真实的情感。文中父亲的形象丰满、真实，富于生活气息。全篇充满了对父亲的信赖和感激，并在结尾表达了父亲的这种关爱影响着我，让我也读懂了关爱。

成长的路上，所需的是扶助，那个让我们认识自己，并获得信心超越自己的人，总是萦绕在心。她看我如一棵树，身心毕透，于是要风有风的抚摸，要雨有雨的滋润。步履蹒跚，她的身体是支撑；裹足止步，还有信任的轻拍——我回观这一切，它就是风景。你看，这一段经历，节节在心，心理描写多密多细，尤其是适时注入的妈妈的理解、关切、鼓励、帮助，又是多么充分多么恰当。

有关怀，并有对关怀的理解，我们不仅会长大，而且会走得很远！

【作文评语】在自己成长的道路上，小作者认为父亲的影响力最大，从而在自己的考场作文中选取了“父爱”这一并不十分新鲜的话题，通过自己折荷、父亲训斥这一平常的事件，把这种流动在心底的无声的父爱浓缩在字里行间，将渗透到小作者的学习、生活和心间的父爱写得简洁而凝重。本文语言优美、流畅，对荷花形态的描写和自己折荷事件的叙写具体而生动。构思精巧，以生动的比喻开篇点题，自然引起下文父女之间所发生的事件的叙写，把厚实凝重的父爱和“我”感受父爱的心理历程，表达得淋漓尽致。文章结尾以排比的手法，强调突出了父亲对自己的影响之大，进一步点明题旨，使文章主题更加鲜明，是一篇难得的考场佳作。

作文评语：这篇作文选材虽一般，但读来如行云流水般自如流畅。文章前面用一段比喻手法的题记揭示文章主旨，开头经过铺垫自然引出话题。中间部分以时间为序，通过两件事写父亲对我人生影响的两个方面：奋斗和永不言弃。结尾用议论的表达方式，再现父亲对我的影响，首尾呼应，点明题旨。

作文评语：都说好的作品是对生活的真实反映，本文令人赞叹不已。如果作者没有这样的生活经历，那么她是绝对写不出这些真实而深刻的感受的。本文是一篇考场佳作，一个刚跨进初中的学生，在考场这样一个特定的环境下能写出这样佳作，实属不易。

小学生作文评语篇8

1、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

2、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

3、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

4、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序。

5、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

小学生作文评语篇9

脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

详略安排不当，主次不够分明。

内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

主题：重点突出，中心明确，立意鲜明。

观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

主题严肃，思想高尚，进取心较强。

中心不够明确，立意不够清晰。

主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

情节变化平淡无奇，缺乏新意。

情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

文章语言生动丰富，可读性强。

开头出手不凡，吸引读者

开头打动人心，具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

以饱满的xx，描写了……

重点突出，详略得当，内容具体。

比喻贴切，用词生动。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

小作者观察仔细，叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理，通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

小学生作文评语篇10

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

3. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强。

4. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

5. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

6. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了xx，文笔间渗透了情感。

7. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

8. 文章头尾照应，中心明确，结构完整。

9. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

10. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12. 你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。

13. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

14. 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

15. 这是一篇赞美水的文章，语言深刻、有内涵，文章富有哲理，堪称佳作。“可是，在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后，使文章结构严谨。

16. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕；进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

17. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

18. 观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

19. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

20. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

小学生作文评语篇11

一、开头：

1、开头不错，有进步!

2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。

3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得生动。

4、加入人物形象描写,使画面生动。

5、开头直抒胸臆，点明中心。

二、中间：

1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

2、这段描写读来令人感动。

3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。

5、合理想象，语言优美。

6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。

8、读后让人久久回味。

9、构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。

三、结尾：

1、结尾简炼,感人。

2、结尾同样有趣。

3、结尾呼应开头,结构完整。

4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

6、结尾呼应文题,点明中心。

7、结束得有点突然,夸张了。

四、书写：

1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要向你学习。

2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。

3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么多的错别字？希望你平时能努力学习，多请教字典老师，争取以后能消灭错别字！

五总评：

1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：——————

2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，这篇童话会更精彩。

总评：

1、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。

2、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

小学生作文评语篇12

在童话书里，

夹着一枚银杏叶。

有森林的幽香;

有露珠的清香;

还有花的芳香。

只要一枚银杏叶，

就能把四季的森林，

长久保持在心里。

【点评】本篇诗歌非常富有浪漫却不失宁静的氛围，全诗充满了童话色彩和丰富的想象。清新的文风和流畅的言辞也为本诗增色不少，诗歌营造出一种悠远而安宁的意境，简直让人不敢相信是出自小作者这个年龄之手。总之是很棒的佳作!

最新写作: 劳动节快乐小学生作文范文(篇五)

学生时期我们经常和作文打交道，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。写好文章需要多练习，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？由此，有请你读一下以下的“最新写作: 劳动节快乐小学生作文范文(篇五)”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

劳动是一种美德，从古至今我们这个民族都是非常勤劳的，我们有着优良的劳动习惯，靠自己的双手创造无限的可能，劳动也是我们应该要养成的好习惯，在这方面一定要落实好，我们作为学生更加应该要养成这样的习惯，树立一个好的榜样。

五一劳动节也到了，这个假期我在家中，就深刻的体会到了这一点，用自己的行动去落实好劳动的美德，这次放假的时候，在家里面我和妈妈开展了一次家庭大扫除，我们家还是比较大的，需要打扫的有两层楼，每层都有不少房间，放假第一天我没有选择出去玩，而是选择了在家里面打扫卫生，这个提议还是我主动提出来的，妈妈也是非常的支持我，于是我们就开始了打扫卫生，从早上开始，我早早的起了床，然后开始大扫除，我和妈妈分工明确，我扫地，然后妈妈再拖地，用了整整一上午的时间，我们各自都累满头大汗，然后才把一楼的卫生搞好。

吃完午饭之后，没有停顿，我们早早的就准备好了，及时开始了下午搞二楼的卫生，下午打扫卫生的时候，还是比较吃力，因为二楼家具比较多，然后死角也多，我和妈妈清理起来的时候遇到了很多困难，但是办法总是有的，只不过是耗时间一点，忙碌了一整天之后，我和妈妈都是累的不行，但是确实还是应该把家里面的卫生搞的非常的不错，干干净净的地板让我和妈妈都非常的欣慰，这一天虽然比较忙，也比较累，但是我们却让家里面变的更加的漂亮了。

五一假期的后面几天，我们一家人的也是过得非常开心，搞好家里面的卫生之后，我休息了一天，然后和爸爸妈妈去爬山了，真的是非常的开心呢，度过了一个非常充实的假期。

傍晚时分从动物园里出来，回想这一天的经历，真是感觉心旷神怡，不过还是觉得不过瘾。我对爸爸妈妈说：“要是下次有空，我一定还要来玩”。

小学生妇女节作文系列

作文是让人们通过文字了解更多文化风景历史等方面的过程，写作能够使学生变得更有洞察力更有前瞻性。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想。如果您想读一篇好文章不妨尝试小学生妇女节作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

小学生妇女节作文(篇1)

一位朋友曾这样描述警察与警嫂：“如果一个男人投身警营，那么他的生命就不再属于自己！如果一个女人嫁给警察，那么她的爱情也不再属于自己！如果说女人是社会的半边天，那么警嫂就是警察那片蔚蓝的天空！”

我非常欣赏和认同他的说法，“警嫂”，一个响亮的名字，然而，在她背后承受着的却是别人难以想象的艰辛。警察可以是伟岸的山，警嫂却只是那围绕在山间的小溪流，青山绿水间，所有的山盟海誓都变得苍白，只有如涓涓细流的真挚情感才会是永恒的。如果说警察是国家的栋梁，那么警嫂就是一个家庭的支柱，她们坚强地扛起了家庭中所有的重担；生活中，工作中，揽下日常所有的琐琐碎碎，只想给警察一个温馨安逸的家，一个心灵停靠的港湾。日子或许艰苦，或许清贫，但警察是她们精神世界的财富，只有真正去理解它的人才会感到幸福。警嫂只是最普普通通的女子，她们也需要更多的关爱，但为了丈夫，她们承担了一切，用娇柔的肩膀，托起丈夫那片蔚蓝的天空，用细巧的心灵包容、理解和支持丈夫的执着。

现在的警察，人们有着太多的褒或贬。一个女人选择警察作为爱人需要一种心理准备，需要一份勇气，更需要一份坚强。一个警察家庭需要有足够的心理准备，足够的勇气，足够的坚强，才能共同守候那份美丽的爱情。在这物欲横飞的年代，对于一直默默无闻的警嫂，没有理由不去钦佩她们，不为她们而感动。

警察责任重大，他对于事业执着，同样也会对家庭与亲人执着，不是他不想为家庭付出，只是无暇顾及了，往往为了大家而舍弃了小家。警察的豪情与壮志，责任与无私给了他热爱的警队和事业，而留给家人，留给妻子的只是那无以言表的内疚与愧欠。警嫂的执着和无悔，理解与宽容给了她深爱的丈夫和丈夫的事业，而留给自己的却是默默的守候和无悔的付出。

小学生妇女节作文(篇2)

三八妇女节到了，我想送我的妈妈一个礼物。该送什么呢？有了，我灵机一动，平时都是我的妈妈帮我煮早饭，今天我给她煮碗面条吧！

我打开电磁炉的电源开关，把水倒入锅里，接着放入面条，过了一会儿，一股焦味窜入我的鼻子，我揭开锅盖一看，面条都糊了。原来，我倒的是凉水，面条全粘在锅底。

面条没煮成，我的妈妈的礼物还没着落，怎么办呢？我在家里四处转了转，没有什么好点子，就想出去碰碰运气。

刚走到街上，我看见有两个卖花的，他们那儿有各种各样漂亮的花，可是都太贵。最后，一盆精致的仙人球锁住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸着红红的舌头，身上有许多咖啡色的斑点。绿色的仙人柱顶上还有花匠嫁接的各种颜色的小仙人球，有红的、黄的还有白的，花盆里的泥土上还有五颜六色的小石子，好看极了。我拿定注意，就它吧。经过一翻的讨价还价，最后，我用10元钱把它买回了家。

回到家，我把仙人球送给我的妈妈，并祝我的妈妈节日快乐！我看见我的妈妈开心地笑了，我的妈妈还夸我是个懂事的孩子。

小学生妇女节作文(篇3)

今天是三八妇女节，我我的妈妈可生气了！你知道为什么吗？因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜，想让她高兴。可是没想到弄巧成拙，她一抹，过敏了！脸红通通的，我的妈妈不停地用手抓，用手搓，不断进洗手间清洗，还是痒得不行，平时温和的我的妈妈脾气也暴躁起来了。

过敏那么难受吗？真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物，晚上，我拥抱了她，送给她一枚硬币。她笑了！给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》，结果我的妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了，把我们逗得哈哈大笑！最后，硬币从她脊背那里掉了出来，她连忙说：“失败、失败！再来一次！”

第二次，我的妈妈刚把硬币吃下去，爸爸就抓住我的妈妈的胳膊和肩膀摇。我的妈妈急得大喊大叫，可是，已经晚了，硬币再一次从她衣服后面掉了出来！哈哈哈！我也会了！我表演没人动我，当然是成功。我的妈妈却不要我再演，怕我把硬币真吃了。

今年三八妇女节挺特殊！

小学生妇女节作文(篇4)

我给大家讲一个故事：从前，上帝在创造出世界后，派天使去人间把天使认为最美好的三样东西带回来。天使来到了人间，看到一束茉莉花在开放，便把它带了回去。走了很久，他又看见一个小孩子很可爱，便把她也带了回去。他又看见一位母亲为了救自己的孩子葬身于车轮之下，便把她的灵魂也带了回去。到了天堂，前两样都失去了美好，只有那位母亲，是全场的人都为她歌唱。

听了这个故事。你有什么感受?对了，这个世界上最美好的东西就是——母爱!今天是三八妇女节，我应该为妈妈做上点什么呢?对了!我听妈妈说，她最喜欢的就是花，我就为她买上一束花吧!就这样，我带着钱，出发了……

“哪里才有花店呢?”我边走边自言自语道。走着走着，突然看见一个花店，太好了!我冲了进去，可一进去，才发现我身上带的钱根本不够，怎么办呢?突然我眼前一亮，对啊!茉莉花又便宜又漂亮，就买这个吧!我买上以后，好心的大姐姐又送给我一束康乃馨。哇，配在一起，这是绝了!

我开开心心的拿回家。正好，妈妈刚刚下班。我拿起花对妈妈说：“三八节快乐!”妈妈又惊又喜，连连地说谢谢。我看到妈妈这个样子，开心的笑了。

通过这次，我懂得了：母爱，是世界上无可比拟的东西。它包含了所有的亲情，所有的爱。妈妈也很容易满足，所以，我们要学会感恩，做做妈妈的贴心小棉袄。

小学生妇女节作文(篇5)

我很快乐，因为早起。

可以沐浴清晨的阳光，迎来全新的一天；

可以享受从容的早餐，练就健康的`体魄；

可以计划细致的日程，有条不紊地工作。

我很快乐，因为音乐。

可以聆听优美的旋律，心境安宁而平和；

可以随着变幻的节奏，忘却烦恼与忧愁；

可以欣赏绚烂的表演，装点平淡的生活。

我很快乐，因为阅读。

可以增知长才，睿智灵巧；

可以陶养性情，愉悦身心；

可以博采补益，与时俱进。

我很快乐，因为工作。

可以独立自主地生活，拥有自信的美丽；

可以不断地发掘潜能，感受成功的喜悦；

可以坚持不懈的努力，赢得大家的赞同。

我很快乐，因为同事。

可以同为良师，相互取长补短；

可以成为朋友，彼此慰藉温暖；

可以作为搭档，一起事半功倍。

我很快乐，因为家人。

可以无私地宠爱我，让我甜蜜和幸福；

可以不息地鼓励我，给我信心和勇气；

可以无尽地满足我，令我学会了珍惜。

我很快乐，因为我是女人。

可以生儿育女，感受母亲的伟大；

可以多情细腻，品尝人生的百味；

可以法定专属，畅享节日的盛遇。

关于最新小学生作文春郊游记(精选7篇)

我们整个学习生涯都有作文这一项。作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，如何才能提高我们的写作水平呢？编辑特别整理来自网络的最新小学生作文春郊游记，可能你会喜欢，欢迎分享。

小学生热闹元宵节作文精选

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？经过整理，小编为你呈上小学生热闹元宵节作文精选，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

小学生热闹元宵节作文【篇1】

热闹的元宵节小学生优秀作文500字1一年一度的元宵节到了。这天上午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈高高兴兴地到广场去看民间文艺表演。

广场上的人可真不少，热闹极了。我只听见人群中锣鼓喧天，可里面在干什么我一点也看不到，于是妈妈抱起我让我看。哇！民间文艺表演真是太精彩了，只见有划旱船的、玩龙灯的、耍狮子的、扭秧歌的，还有踩高跷的。这么多有趣节目，让我看得眼花缭乱。

其中，我最喜欢的要数划旱船、玩龙灯、耍狮子了。只见划早船的人涂脂抹粉，头上戴着花，穿着花花绿绿的衣服，手里拿着两把扇子，边扭身子边扇扇子，样子滑稽极了。张着嘴的`大龙头，下面有十几个人举着，龙头摆，龙身下的人就跟着跑，越靠后的人跑得越快，就像一条“巨龙”在天空中飞腾。耍狮子的更精彩，只听锣鼓声一响，两头狮子上场了，它们一会儿握手，一会儿亲热一下，一会儿蹦蹦，一会儿跳跳，逗得大家哈哈大笑。

在锣鼓声的伴奏下，一个舞狮人上场了。他手里拿着一个绣球让两头狮子抢，绣球一往上抛，两头狮子就蹦起来抢，绣球一往下放，它们就蹲下去抢，不一会两头狮子就打起来了，真是太有趣了。过了一会，它们站在一张桌子上，突然从它们的嘴里吐出来一副对联，上面写着：欢度牛年，喜庆元宵。这时台下发出了阵阵热烈的掌声，阵阵喝彩声。

今年的元宵节太热闹了，我希望下一年的元宵节比今年更加热闹。

热闹的元宵节小学生优秀作文500字2转眼间，一年又匆匆的过去了，左盼右盼，终于来了一年一度的元宵节。

跟往常一样，早上活动众多，亲人来访，大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚，一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后，来到江边看烟花。

烟花开始了，刚开始“出场”的是一个个柳形状的烟花，五颜六色，长长的“枝条”在空中慢慢散开，紧接着心形状的烟花出来了，只见两颗心连在一起，菊花状的烟花在后边铺着背景，为寂静的天空添了一抹色彩，好不壮观！接着，一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花，五光十色，让人陶醉在其中。

俗话说的好，天上烟花美，地上孩子乐。

瞧！孩子们被天上烟花的气氛给感染了，手里拿许多小烟花、爆竹，你追我赶，一个个红扑扑的脸被光照亮，可爱极了！那边猜灯谜活动开始啦，我们急忙跑过去，一根根红线纵横交错着，挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪，有的灯谜内涵丰富，有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极！

在这个热闹的大街上，时不时传出阵阵爽朗的笑声，天上、地上，一切的一切都是那么热闹啊！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字3一年一度的元宵节是中国人传统的文化习俗，在这一天里，无论在什么地方，都要赶回家和家人一起吃团圆饭，吃汤圆。而身为佛山人的我，也和家人们度过了一个不一样的元宵夜。

一家人整整齐齐地聚在一起吃个饭是一件难得的事，所以我决定吃完饭后亲手包汤圆，带给家人一个新口味，新气象！

我把韭菜，五花肉和玉米粒搅拌好后，做成了汤圆馅儿，然后用勺子掏了一些馅儿小心翼翼地包起汤圆来。很快，一锅汤圆就被我搓出来了！妈妈把它端到锅里煮熟后，我们就开始吃汤圆，没过多久，香喷喷的汤圆就被我们吃得一干二净。

吃完汤圆，爸爸妈妈决定和我一起去社区公园猜灯谜拿奖品。哇塞，公园里到处张灯结彩，火树银花，人山人海，热闹非凡。我们去到了一盏花灯前，解开了花灯上的灯谜：盲人摸象（打一成语）。我高兴的说：“我知道了！”我大步流星地走向兑奖台，自信满满地把纸张递给工作人员并说：“答案是深不可测！”“小朋友，正确答案是不识大体！”工作人员遗憾地说。

我生气地对爸爸说：“我就不信我猜不对！”随后，我又跑到一盏山羊花灯前解开了灯谜：凡事不求人（打一成语）。我想了一会儿，对工作人员说：“自力更生！”“恭喜你，答对了，这个奖品送给你！”

元宵夜的喜庆带给了我欢乐，在新的一年里，我希望我的学习成绩能有更大的进步，家人能永远身体健康，顺顺利利！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字4今天是我们中国最隆重的节日之一--元宵节，到了晚上，我戴着红彤彤的“小牛角”发夹，左手提着用纸做的小灯笼，右手拿着带灯的魔法棒，快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空，只听得“嘶、嘶”几声，夜空中绽放出几朵美丽的花朵，它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花，有的更像是从银河上落下的繁星。真是绚丽多彩！

“咚咚呛、咚咚呛”，震天的锣鼓吸引了大家的目光，我们跟着人群来到锣鼓队的旁边，“哇！”只见他们穿着彩绸的表演服，用毛巾扎成两个小牛角，浓妆艳抹的好精神呀！震耳欲聋的锣鼓声，欢快优美的秧歌舞，生龙活虎的舞龙队，让元宵节的气氛更浓烈了。人们挤来挤去，争着要看他们的风采呢！人群中不时发出惊叹声和鼓掌声，大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒，看来今年真是“牛气冲天”呀！

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目---放孔明灯。你看！伴随着五彩缤纷的烟花，一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起，飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯，可以帮助人们实现愿望，我带着一盏红色的孔明灯来到医院，为住院的爷爷放飞我们的祝愿，希望爷爷早日康复！

我们来到楼下，拆开包装，把纸制灯笼张开，写上祝福爷爷的心愿，然后点燃蜡烛的四个角，热气立即充满灯内，孔明灯带着我们的祝愿，随风飘到城市高空，犹如星星点缀天空，真是好看！我看见爷爷在窗口对我笑呢！

这真是快乐难忘的元宵节啊！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字5盼星星，盼月亮，总算是盼到了元宵节，盼到了个热闹的元宵节，别具一格的元宵节。

我们吃过晚饭，来到休闲广场，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景;观赏壮观的大场面;热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。

走进休闲广场，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海，变成人的海洋。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了！这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美好的未来！

啊！这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字6在我国许多的地方，元宵节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。

今年元宵，我们吃过晚饭，来到了步行街上，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景；观赏壮观的大场面；热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树与柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像是眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。

走进毛石市，这又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了！这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先就是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美好极了。接着就是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美好的未来！

啊！这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字7元宵节是中国的传统节日之一，具有中国的特色，十分多姿多彩。这不，一年一度的`元宵节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆！

这又什么稀奇的！有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦！看！爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊！香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。

刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊！皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊！我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大！

这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字8今天是正月十五，是中国的传统节日，是合家团圆的喜庆日子，也是我最高兴的一天。因为今天不仅能吃上美味可口的元宵，燃放五彩缤纷的烟花，而且还能欣赏笑声不断的元宵晚会。

回到奶奶家，我们吃完晚饭，已经下午了，天渐渐地黑了下来，我们从奶奶家走出来，去买烟花。我们买的烟花有冲天炮、飞速素尼克、小鲤鱼、火凤凰等。

天黑了，终于轮到我出场了。我跑到大门外点燃了冲天炮，这家伙可厉害了。“嗖”的一下从管子里蹦了出来，紧接着“砰”的一声在空中炸开了花。火花有的是绿色的，有的是红色的，五彩缤纷。在天空绽放后，很快变成无数颗小星星，在空中划过长长的线条后，才像流星一样消失了。接着，我又开始燃放飞速索尼克。

我点燃导火线，高兴地跑开，等到了楼梯上，回头一望，索尼克尾巴正冒着火花，突然，它带着清脆的尖叫声飞离地面，在我们的欢呼声中，飞到空中炸开了。之后我又放了“火凤凰”“小鲤鱼”……我目不转睛地仰望着充满奇幻色彩的夜空，看烟花瞬间的升腾与坠落，快乐极了。不知不觉中，好像我也变成了一支美丽的烟花，心也随着烟花的燃放飞上了奇妙的天空。

放完了烟花，我回屋吃饭，吃完我们就回家看元宵节晚会了。元宵夜真好玩，但愿我家今年的生活也像除夕夜的烟花一样多姿多彩！

热闹的元宵节小学生优秀作文500字9到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的主角花灯，更是让人们“大饱眼福”。

瞧，这盏花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗？它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜色组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！

再看那边，一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠，花骨朵在内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。

再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。

小学生热闹元宵节作文【篇2】

一年一度的元宵节又到了，这是一个全家团圆的好日子!这是一个热热闹闹的好日子。以下是小编为您收集2017元宵节真热闹小学生作文，欢迎阅读。

篇一：元宵节真热闹

正月十五闹元宵，红红火火过大年。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯各式各样、丰富多彩，把整个上烟村照的如同白天一样。看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊!

还真有些飞流直下三千尺，疑是银河落九天的味道。渐渐的火花飞走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这迷魂阵九曲黄河，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这迷魂阵九曲黄河。我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!

篇二：元宵节真热闹

愉快的春节刚过，热闹的元宵节又来到了。

每年的农历正月十五是元宵节，元宵节各地的习俗大体相同，闹花灯，猜灯谜，吃元宵，放焰火，在我们陕西还要耍社火，那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯，各式各样的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯，走马灯。宫灯。纸灯，有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗：窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆，正月十五元宵节，家家户户庆团圆。元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。

元宵节的晚上，夜空上有五光十色、各式各样的焰火：有的是流星雨，有的是小伞状，有的是交叉状，还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的：有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯，样式不一、种类繁多，属金牛灯最多。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

篇三：元宵节真热闹

杭州的元宵节是嘉庆、热闹的。元宵节是除春节外，我最喜欢的节日了。

到了一年一度的元宵节，我们小区会在社区行政楼前的小广场上举行一系列的活动。那小广场大约有四个教室那么大，广场在行政楼的南侧。

步入大门囗，一派红火，大概有十五只红灯笼。灯笼还是用脚手架临时挂上的，里面真是热闹非凡，男女老少皆有，喧闹声不绝于耳。第一个活动是猜字谜。例如你猜出一谜，要记住那题目的序号，向工作人员进行答案核对，如若猜对，工作人员会给你一张揭榜片。得到揭榜片，你不仅可以把字谜纸条撕下，还可以兑换礼品。

再往里走，你会发现有一条长龙队伍，有二十多米。由于人太多，大多数人干脆直接排队，也不管什么活动，全都是排到一半才知道是投飞镖。一听到是投飞镖，一些男生就自傲起来，认为自已很了不起，而且规则是在五米外，三次里投中两次靶就行了，无须几环几环的。但是据社区服务员统计，其实四个人里只有一个人能通关。所以不少人都抱憾而归。可是过关少数少，那么奖品可就丰盛了，不仅有礼物，还可以吃上八个汤团，现作现吃。

除了猜谜、投飞镖这些活动外，还有投沙包，捧球端水

元宵节真热闹，真好玩。

篇四：元宵节真热闹

元宵节是春节的又一个高潮，今天正巧是元宵节，想着俗语里：十五十六满街走。那样热闹红火的程度，我也拉着妈妈和妹妹向广场走去。

才走出了小巷，就听见了远处的大街上人声鼎沸，我们更加激动，不由地也加快了脚步，来到大街上，平日里风驰电掣的汽车已经无踪无影，连自行车与电动车也像珍宝一样稀少，只剩下一波又一波的人潮。一波未平，又起一波，真是人山人海啊!一些店铺门前挂起了大红灯笼，都是金边金底儿金盖，还有火红的面，一看就赏心悦目，夜晚再点起蜡烛，就妙不可言了。在这人潮里，虽然很少卖小玩意儿和零点，但看着这只有元宵才有的壮观场面，也会不由自主地开心起来，兴奋起来。人们都面带笑颜，把所有烦恼抛之脑后，在大街上溜一溜，时不是与其它人对视着，让快乐传递起来，让全城同欢。这时，再怎么走也不会烦，不会累。

元宵之夜，我们全家吃着元宵，看着元宵晚会，心里美滋滋的，这么热闹红火的元宵，只有过年时才会有的。

更多热门文章：

小学生热闹元宵节作文【篇3】

哈哈，元宵节到了！

街上很热闹，人山人海，有看灯笼的，有许愿的，有猜谜的，有看皮影戏的，还有买冰糖葫芦的……

吃了晚饭，我也赶紧去欣赏灯笼。沿街都是各种各样的灯笼，花花绿绿，五彩缤纷，真是好看。

猜谜语的人很多，我也挤了进去。在爸爸的帮助下，终于猜对了两个，还幸运地拿到了奖品：两包洗衣粉。我好得意啊。

皮影戏前面围满了观众，许多小*孩爬到大人的肩上，伸长了脖子，想看得更清楚。放皮影戏的人一边敲锣打鼓，一边大声吆喝：“皮影戏开始啦，皮影戏开始啦，快来看快来看！”一忽儿，白色的幕布上就有一个漂亮的女孩跳起了舞，跳得竟然还是街舞呢。

冰糖葫芦前面也挤满了人。糖还在电炉锅里融化，发出滋滋的声音。一串串红红的草莓和山楂摆在边上，等得大家直流口水。烧好后，师傅把热乎乎的糖水浇在草莓串上，然后放在一边凉。美味的冰糖葫芦就这样做好了。

爸爸说：“过元宵节，要吃圆圆的汤圆或者圆圆的冰糖葫芦串。”今年的元宵节，我们全家都吃了冰糖葫芦，但我吃得最多了!

小学生热闹元宵节作文【篇4】

元宵节是我最期盼的节日，由于它是一个丰硕多彩的节日，更是我们小朋友的节日。白天经常是舞龙的、舞狮的、踩高跷的、扭秧歌的，晚上是看花灯的、放烟花的等等，到处布满着节日喜庆的气氛。

今年元宵节，妈妈忙的不可开交，又是做汤圆，又是包饺子，还有那披发发着枣香的花糕，这些诱人的饭食，老是把我的肚子撑得圆圆的。吃过晚饭，在我家的小院里，开始放烟花。只闻声一声巨响，烟花腾空而起，在高高的天空炸开，如同仙女披发花、千姿百态，红的、绿的、紫的、蓝的交织在一起，流光溢彩，把整个夜空装点得异常锦绣。在龙城广场上，花灯闪烁，似乎进入了连绵不中断的画卷，游玩的人们在花灯中穿梭，吵闹声、嬉笑声、远处的鞭炮声在锦绣的夜空中回荡。

我喜欢元宵节，由于它带给我的是最快乐的。

小学生热闹元宵节作文【篇5】

导语：正月十五元宵节，是中国的传统节日，合家团圆喜庆的节日。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。

2017热闹的元宵节作文350字(一)

一年一度的元宵节又来到了，元宵节又称上元佳节，是春节后迎来的又一个传统佳节。

元宵节早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。岁月不断流逝，但元宵节的很多民间习俗至今非常盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动，给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外，元宵节还有包元宵的习俗。今天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉，然后不断地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一样有韧性，接着把面揉成宝塔的形状，从宝塔的顶儿上拽下一块块面团，搓成圆团，中间掏个洞，两只手相配合把洞越揉越大，把准备好的豆沙馅，放在这个洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接着把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，两只手柔和地将元宵搓圆，这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住痒痒了，卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状，但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了，我们把元宵放在烧开的水里，不一会儿水滚开了，元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵，心里感到非常舒畅，我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说：元宵象征着我们的生活甜甜美美，团团圆圆。

2017热闹的元宵节作文350字(二)

正月十五齐欢聚，欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五，晚上刚刚六点，我们一家三口便去世纪广场猜灯谜，一起感受元宵佳节的热闹氛围。

刚来到世纪广场大门前，里面早已人山人海，我们好不容易才挤了进去，我站在舞台前面，舞台上灯火辉煌，各种闪光灯在交叉闪烁，工作人员在紧张的忙碌着

突然，主持人满面笑容地走上舞台宣布：第十三届灯谜晚会现在开始!随着主持人的宣布，一旁的工作人员也走上前去，把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍，真是难住我了，一个也不会。忽然，我眼睛一亮：一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问：一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?他把夹子拿起来看，我满心欢喜地等，心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看，对我说：不好意思，不对。我一听，顿时泄了气。忽然，我一拍脑门：哦，是大雁!我连忙喊住他：叔叔，一行白鹭上青天谜底是大雁吗?他看了后笑着说：不对。唉!既然这个猜不中，我又去猜其他的。但是由于知识面有限，一个也没猜中。

通过这次灯谜活动我知道了：知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练，广泛阅读，在知识的海洋里畅游，争取在明年的元宵晚会上大显身手，让别人刮目相看!

2017热闹的元宵节作文350字(三)

正月十五元宵节，是中国的传统节日，合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵，真开心啊!

晚上七点在邢侗公园放礼花。我们全家六点三十分吃饱了饭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、大爷、大娘、姐姐和我去邢侗公园看礼花，在路上，人来人往，川流不息，有城里的、还有是农村里来的，有开车的，有骑三轮车的等等，我们一家边说边聊，不一会到了。到了邢侗公园你会看到公园门前，是从四面八方赶来观看礼花和灯会的，其中有拄着拐棍的老人，还有咿咿呀呀不会说话的孩子，热闹极了。时间到了，瞬间礼炮齐鸣，百花绽放，美丽的礼花姿态不一，变化多端，有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状，有的像小灯笼、有的像瀑布，有的像向日葵，还有的像垂柳，最美丽的像一群群可爱的小蜜蜂，在百花丛中辛勤的采蜜。真是五彩缤纷，火树银花，美丽极啦!真可以用一句诗来形容：忽如一夜春风来，千树万树梨(礼)花开。

让我们永远记住这灿烂美丽的时刻元宵节。

2017热闹的元宵节作文350字(四)

元宵灯节，是中国传统的节日之一，也是孩童们最喜欢的节日之一。

仍记得小时候的烟花多种多样，有钻天坠，有小蜜蜂，有满天星，有每到十五，漆黑的夜晚总是亮如白昼，被各色的烟花装点着，照映着。最近几年国家提倡文明春节，提倡人们少放鞭炮，少放烟花，所以现在春节、元宵的热闹程度大不如以前，然而即使如此，元宵灯节时仍是一片热闹场面。

过了十好几年的元宵节，放了十好几年的烟花，然而只有今年最让我记忆深刻。

以前元宵节是在自己家中度过，唯有晚饭后方才被允许跑到大街上与小伙伴们一起。然而今年却是在舅舅家度过。而正因为如此，今年的元宵节才让我如此难忘。

嫂子前年九月份刚添了个小孩儿，今年已一岁半了，正是无忧无虑，活泼好动的时候，所以场面格外的热闹。我们先是吃了一顿丰盛的晚餐，然后欣赏了美丽的烟花并放飞了孔明灯，接下来就是观看我一岁半的小侄子的表演。

他也很会和我们这些观众互动，偶尔拉上我十三岁的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我们身边给我们来个飞吻，当我们要去抱他时却又迅速跑开了。

房间内的笑声不断，窗外的烟花也绚烂夺目。房内的笑声穿过窗户，越过正盛开的烟花，向着远方飞去

上一篇：开学演讲稿高中生高三(汇总6篇) 下一篇：小学春季开学工作计划汇总(5篇)

作文大全相关文章

更多>

教师资源网

导航栏

热门推荐

最新母亲节小学生作文