作文杯子三年级7篇。

作文是文化传承的重要载体，通过写作我们能够不断积累丰富的文化知识。为您提供我们整理的以下最新有关“作文杯子三年级”的范文。相信你能从中找到需要的内容！

作文杯子三年级 篇1

滨海小学301童文萱

一天，我看到一个实验视频，说先往玻璃杯加满水，接着用一个扎过小孔的板子盖在上面，要盖紧，然后松手，最后转换不同方向，杯子里的水居然不会漏。

我也想亲自做一做。于是，我从厨房里拿出一个酒杯，灌了满杯的水，小心翼翼地放在了盘子里面，又从卫生间抽了一张卫生纸，盖在了上面，盖的时候，在卫生纸上扎了像牛毛一样的洞，心里想实验会成功吗？如果没成功，水会怎样？我心里藏着这些疑感。我用手慢慢地往左一倒，水没漏，那往下呢？我向下一倒，水还是一样没有漏。我顿时目瞪口呆，想到水既然没漏，拿我扎一根牙签吧，我带着疑惑把水杯放下，自己找来了一根牙签，往里一插，奇迹出现了，水只漏了几滴，就不漏了。

原因是什么呢？原来当杯子倒满水并倒立时，纸把空气给隔绝了，水和纸张亲密接触，这时，大气就会对纸张施压，这样就不会漏水了。

看来是大气对纸施了魔法。

作文杯子三年级 篇2

情侣之间送杯子，无论是男生送女生杯子的含义还是送男生杯子的含义都代表了一个意思，“杯”字同“辈”谐音，一“杯”子就可以理解为一辈子，当男生送女生杯子的含义就是表示男生愿意为女生过一辈子守护一辈子，成为女生一生都相伴的存在。而送男生杯子代表的就是女生接收男生的追求，愿意和男生相守一辈子。简单的一句话理解就是在情侣之间送杯子的含义就是代表着一辈子的意思，愿意成为另一半相伴一身的存在。亲戚、同学、朋友、客户之间送杯子的含义，在这方面中送杯子的含义大概是和情侣之间送杯子的含义差不多，杯子除了非常实用之外还有更特殊的意义，杯水情深，就体现了你与对方的深厚友谊！如果你收到“朋友”的杯子，那么就代表人家把你当作一辈子的朋友了，同时如果是客户之间你收到了杯子则也表示对方非常的重视你这个合作伙伴。

作文杯子三年级 篇3

爸爸给我买了一只杯子，我特别开心。这是一只保温杯，是我很早就想要的，现在终于如愿以偿。

保温杯大约二十厘米高，表面是黑色的，上面印着温度1oC，显得特别有档次。这只保温杯不是用吸管喝水的，打开盖子，上面有一个圆鼓鼓的小球。按一下小球，保温杯会打开，可以直接喝水;再按一下，保温杯会锁住，流不出水来。这样的设计非常安全，万一我不小心把杯子弄翻，也不会烫到我。

保温杯的保温性能非常好。妈妈给我灌好开水，我拿到学校，一整天都是热的。特别是大冬天，我再也不用担心喝不上热水了。（jT56w.COm 检讨书大全）

保温杯的容量也挺大。家里喝水用的玻璃杯，要三杯才能把保温杯装满呢，只要带上一杯水，妈妈再也不用担心我会口渴了。

我喜欢这个保温杯，不仅仅是因为它非常有用，更是因为它是爸爸送给我的礼物。

作文杯子三年级 篇4

今天下午，我做完作业后，闲着没事干。这时，我看见舅妈在院子里洗杯子。突然我心血来潮，跑过去说：舅妈，我来帮你洗吧。舅妈说：好的。

我轻轻地拿起杯子，把洗洁精倒在抹布上，然后用抹布把杯子里里外外擦了一遍，接着用清水把杯子冲干净，最后用干净的抹布把杯子擦干。这时，这个玻璃杯看上去晶莹剔透的，像新的一样，我看着这个战利品，心里别提有多高兴了！我按照这样的方法，继续洗了第二个、第三个

一筐杯子终于洗完了，我累得满头大汗，舅妈看到了我的劳动成果，一个劲地夸我：欣然，你真的长大了，会帮大人做事情了。我说：舅妈，你下次有杯子要洗，我一定会帮你的。

今天，虽然很累，但是为舅妈减轻了负担，我感到很快乐。

作文杯子三年级 篇5

滨海小学301谢天宸

今天课上，老师说：“同学们，我可以把一张纸盖在一个装满水的杯子里，杯子倒过来，水一滴也不漏。”怎么可能呢？我们都不信。“不信可以回家试试。”老师说。

放学，我一到家就迫不及待地告诉了爸爸和妈妈，然后就开始了我的实验。首先，我找来一个一次性纸杯，在杯子里小心翼翼地倒满水，再拿来一张比杯口大一些的纸板，轻轻地压在杯口，直到杯口和纸板紧紧地贴在一起，接着我慢慢地将杯子倒立过来，最后我缓慢地放开了手。天啊，奇迹发生了！一张薄薄的纸板托起了满满一杯水！杯子里的水真的滴也滴不下来！我大声呼喊着：“太神奇了！爸爸你看！”

但是这是怎么回事呢？爸爸走过来说：“其实这都是大气压的功劳，水的表面张力使杯子纸板完全闭合起来了，这时候，杯子里的水对纸板的压力小于杯子外的大气压，因此，大气压帮我们牢牢地托住了水。”听了爸爸的话，我好像有点懂了，原来是大气压把力量赐予了纸板啊！

这次实验可真有趣，还教会了我这样一些道理呢！

作文杯子三年级 篇6

滨海小学301卢予慈

听说杯子倒立着，水不会漏出来。难道有谁给水施了魔法，让水不会漏出来？我决定做一个小实验——杯子倒立水不漏，通过这个实验，解开我心里的疑惑。

首先，我准备好烧杯、玻璃杯、水和硬纸板。先用烧杯往玻璃杯中灌水，直到灌满。我想，玻璃杯正着放，水都会流下来几滴，倒着放，水是不是要全部流完？接着，在硬纸板上打几个小洞，用硬纸板盖住玻璃杯。我想打小洞，水不就要从小洞里流出来吗？然后，用手捂住硬纸板，将杯子倒立。我发现水没有流出来，最后，把手拿开，将杯子转换不同方向。哇！好神奇呀！硬纸板不但没有掉下来，连水也没有漏出来！搜一搜这是为什么呢？我上网搜了搜，原来杯子倒立水不漏这个实验，利用物理学中压强的原理。当杯子装满水并倒立时，硬纸板把空气给隔绝了，水和硬纸板亲密接触，这时大气就会对硬纸板施压，水就不会漏出来了。

实验可以告诉我们很多知识，我一定要多做实验，增长知识。

作文杯子三年级 篇7

滨海小学301王紫彤

今天王老师在上课时，给我们做了一个小实验——杯子倒立水不漏。

首先要准备的材料有：一个水杯，水和一个有小洞并且大小符合杯口的纸板。材料准备好了，就开始实验了。在老师做之前，我也觉得这件事太不可思议，有点不现实。

先把水倒入杯中，注意水要倒满，不能倒的太少，接着把纸板放上去，在老师把杯子倒过来之前，我的心像在敲鼓一样，扑通扑通地响个不停，然后老师把杯子放倒过来那一瞬间，教室里安静的一根针落在地上都能听得见。同时大家也发现了，水真的没有漏出来。

我一点也不信，就回家又把这个实验做了一遍，第一步加水，第二步把纸板放上去，第三步把水杯倒过来，发现真的一滴水也不漏。

这是为什么呢？我从网上找了一些资料，知道了原因：是因为杯子有吸力。