作文：我们班的“小学者“篇一。

在现今的社会中写作已经成了一种日常，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，优秀的作文通常是写实的，而非虚构。如何让你的作文脱颖而出？由此，有请你读一下以下的“作文：我们班的“小学者“篇一”，还请你收藏本页以便后续阅读。

我们班有一个“小学者“．他有一头像被黑油漆刷过的头发，两双炯炯有神的眼睛，一张红彤彤的嘴唇．在学习上更是一丝不苟．

一次期中考试，教室里静悄悄的，只听见写字的“刷刷“声．不一会儿，我就写完了，我环顾四周，见“小学者“正锁紧眉头，我暗自高兴．心想：“这次我一定会考得比你好“．没过几天，试卷发下来了，我一看我和“小学者“的试卷．目瞪口呆．“他居然比我高了十多分了!“吓得我差点晕了过去．“小学者“每次大考时都比我考得好，可平时的测验有时就比不过我，我十分纳闷，难道他有大考时赢我的秘诀？

你一定想知道我个“小学者“是谁吧？他就是我们班的副班长----孔卓．我最好的朋友．（WWW.zf133.COm 趣祝福）

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作文：我们的教师作文350字精选

写作文对于大家来说肯定都不陌生，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文要能打破常规，思接千载。你了解写出好作文的技巧吗？或许你需要"作文：我们的教师作文350字精选"这样的内容,请阅读，或许对你有所帮助！

我们有很多老师，今天我要特别介绍我的语文张老师，她的头发短短的，黑头发中有几根白头发，她有一双炯炯有神的眼睛，但是高高的鼻梁上架着一幅金丝眼镜，她有一个小巧玲珑的身材，个子不高，但是很精干，很负责，而且也很温和。当我们取得一点成绩的时候，张老师就会及时的表扬我们，当我们课间乱跑的时候，老师也会马上批评我们、惩罚我们。上课的时候，她讲得非常清楚，而且很仔细，每一个小细节都给我们讲的一清二楚，给我们的感觉很有学问。

张老师生活上也很关心我们，比如说：我上次脖子扭的时候，老师立刻带我去校医室，然后马上跟我爸爸妈妈打电话，叫爸爸、妈妈带我去医院并让我在家休息几天，在家休息的日子里，张老师也打了很多电话问我好了没，而且也叫同学把作业带给我，让我们全家很感动。她是我们好老师。

我们的小学作文怎么写汇总(6篇)

写作能力是学生个人特长和才华的突出展示方式，无论是创作或是写作它们像是打开了一扇自由创作的窗户。如何写一篇有思想有文采的作文？您可以考虑阅读一下“我们的小学作文怎么写”或许会有所启发，请继续阅读本文相关内容！

我们的小学作文怎么写(篇1)

上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。

唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。

书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。

现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。

我们的小学作文怎么写(篇2)

前天，我偶然来到了我曾读过书的小学一完小。

这里似乎也没变什么，只是感觉学校很小罢了~从前的小学是这样的：教学楼加食堂加厕所加教研楼加启芳亭。现在增加了两样东西：围棋俱乐部和游乐场。闲话且住~

弹指过了N年，我又重回故地，一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它，我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。

我很清楚的记得，我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说：“它代表了我们学校。”至于为什么代表，我一直不清楚。也不必解释。

现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨：对于学校的事物需要加以赞美，要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么，除开要赞美还是要赞美。

老师教我们写启芳亭的第一步，是这样的：先写它位于学校的哪个方位，然后再写自己非常喜爱它，还有如何如何喜爱，到了什么程度。所以，写出来的作文，大部分都如出一辙。

第二步：从时间顺序或者空间顺序来写。eg：按时间顺序写的内容，基本是这样的：春天，万物复苏，启芳亭也显得格外有生机，一片勃勃生气的样子。到了夏天，启芳亭成了我们嬉戏的好地方，它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈......

第三步：就是结尾什么的，要点题，要写自己很喜爱启芳亭，永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。

当时的亭子，也并非像我们所写的那样很美，而与之恰好相反。亭子中央被蜘蛛网布满，壁画也脱色了，一副要摇摇欲坠的样子。现在来看它，比以前更旧了。难道学校建了游乐场，建了围棋俱乐部，竟连一个亭子也管理不好吗？

也许事实并非如此，但是我看过之后，很想书这几句话：

当时我的语文老师这么教我们写作文，是一种罪。这禁锢了我们的思想，只懂得说赞美之辞。现在是创新的年代，而我深受其毒，罢了~

这为我们以后溜须拍马，思想不开阔，没个性，xxx，xx打了一个坚实的伏笔呐~

我们的小学作文怎么写(篇3)

阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。

每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光，静谧、舒缓、多么美好！

虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地，我也发现自己的阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差，语文成绩有所下降，因此我总是在想，如何才能是自己的阅读能力有所提高呢？

经过几番深思熟虑之后，我认为，我们在学校呆得时间最长，因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分，因此，我向学校提出如下建议：为保证学生的阅读质量，我认为，学校应规定每班每人每月的阅读量，让学生有目的地去完成阅读任务，明确要求学生应如何完成阅读笔记，并定时要求学生复读笔记，以至于不会遗忘；并且，我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣，然后根据学生的喜好去采购书籍。

总之，阅读很重要，但正确的阅读方式才更重要！

我们的小学作文怎么写(篇4)

人，小时候总想长大，认为长大后便会自由，但，等到真正长大后，我们却发现，那时的我们，远不如儿童时期更自由。

或许，在儿童时期，我们会被家长所约束。不能做这，不能做那。但，长大后我们就真的可以想做什么就做什么了吗？我们会发现并不是。而且我们还会发现，长大后的我们，远不如儿童时期的更美好。那时候的我们，虽然可以做的事很少，但至少我们的思想仍然自由。那时的我们不知道什么叫做分别，不知道什么叫做失恋，不知道什么叫做人生，甚至不知道我们为了什么而活着。但正是因为不知道这些，所以我们才可以无忧无虑的活着。不为任何人，只是为了开心。所以我说那时的思想是自由的。

长大后，我们开始接触社会，试着去了解社会。但后来我们发现，我们无法完全抵挡住社会对我们的改变。因此，我们又开始改变。明白了爱，也明白了失去爱的痛苦。明白了聚在一起的快乐，也体会到了分别时的痛苦。明白了人生，却又知道了人生的短暂。知道了为什么而活着，却又会发现自己越发的疲惫不堪。此时，我们会发现，我们的思想也已不再自由了。我们开始强迫自己去学习，去奋斗。强迫自己，放弃游戏，放弃玩乐。似乎，长大后只是多了一些，儿童时期没有的烦恼。

但，这就是人生，我们没有办法去改变这一法则。不同的时期，我们，必须有着不同的思想，必须做着不同的自己。当然，我们可以保留过去的自己。但是，过去的自己，毕竟已经是过去，我们只能当做回忆，留着作为自己对过去的怀念。

至于，哪个阶段的我们是最好的？我会回答说，每一个都是。在人生的每个阶段，我们都在做着最好的自己，即使会有些遗憾，但也会有意料之外的惊喜。因为人生，本来就是一部没有剧本的电影，而我们，都在担任着我们自己的主角。谁都不知道未来会发生什么，但是，现在的我们，就是我们生命中最好的我们。因为“现在”在生命中只有一个，谁都不能重来。

我们的小学作文怎么写(篇5)

家园只有一个，地球不能克隆。

——题记

在46亿年前，一颗蔚蓝色的星球快乐的生活在浩瀚的宇宙里，她是那样美丽，她是那样壮观，她又是那样可爱，她便是我们赖以生存的地球。

但是在46亿年后的今天，地球早已不是原来的面目，她的身上千疮百孔，她的皮肤枯瘦泛黄，她的系统混乱不堪。江海小溪，水面到处的垃圾，那是我们随手乱扔的废品；树林木丛，只有那光秃秃的树墩，那是我们为了利益而砍断的大树的根基；平原土地，只剩下那一望无垠的沙漠，那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“礼物”。

时至今日，原本的美丽地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品，她不再美丽，她不再快乐，她不再壮观。而造成这一切的我们却在高级的别墅里享受着一切现代化的高科技产品，试问人类于心何忍？

虽然现在我们的生活还是那么的美好，但并不代表我们会一直这么幸运，我们的未来与地球的未来是紧紧联系在一起的。科学家表示在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

地球，从开始的兴盛到现在的衰落都是由我们人类一手造成的，我们的家园只有一个，地球不能克隆，自己的所作所为必须由自己承担，百十年后的地球将不在适合人类居住，到时人类该何去何从？

地球不管如何改变，受害的、收益的都是我们自己，所以请大家学会爱护地球，地球是我们的将来，以前是、现在是、将来更是。

人类一定要懂得，地球，是我们永远的天空。

我们的小学作文怎么写(篇6)

在皎洁的月光的照亮下，在微微的凉风的拥抱中，我静静地坐在窗前。再昏暗的台灯下我静静地翻阅着杂志，正觉得无趣时，一张漫画吸引了我的眼球：

在一片茂密的森林中，一位伐木工正扛着一把斧头，嘴里叼着一支烟，向一棵大树砍去。顿时，大树张开了一张大嘴，正在这时，一只啄木鸟医生停在伐木工的肩上，叨着他的“榆木脑袋”，嘴里念叨着：

“这段木头里一定有虫……”

我相信只要有人看了这幅漫画，一定会哈哈大笑：“脑袋里有虫？脑袋里怎么会有虫呢？”是的，这段“榆木脑袋”里的确有虫，而且还是“贪婪虫”、“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地伐木，揣鼓他们的腰包；这段“榆木脑袋”里还有“无知虫”、“糊涂虫”，那些伐木工们只一味地乱砍滥伐，使树木的数量以惊人的速度减少。但是他们哪里能知道树木能减少噪音，涵养水资源，净化空气？他们又何曾明白毁坏森林就等于毁坏人类自己啊！唉！这“榆木脑袋”怎么就不开窍呢？

而且在城市中的“榆木脑袋”也未曾少过﹕在公共厕所中，无处不见水龙头在那伤心的哭泣；现在科学进步了，家家户户的生活条件也好了，基本上都有了私家车，但是汽车的尾气对空气造成了污染；矿产被无节制地开采，造成了地貌改变，并且不可再生；以牺牲环境为代价，片面追求经济发展，造成了生态平衡的破坏；大规模消耗，工厂的废气、废渣的无控制排放，造成又一轮新的工业污染；在餐厅里，无处不见满地垃圾，以及餐桌上的剩菜剩饭；每天街道上，无处不见满天飞舞的塑料袋；在公园中，经常可以看到“无头”的花径，以及被折断的树枝……

这些悲惨的结局都是“榆木脑袋”造成的，他们使环境遭到破坏，他们对环境无限制的索取和破坏，等于是一种自杀行为；如果再像这样顶着个“榆木脑袋”去破坏生态平衡，最后将使人类自己无法生存。

人们生活在一个美丽的星球上，但是，因为人类大龄破坏环境资源，使它一日不如一日！所以，我们要行动起来，共同扔掉榆木脑袋，让地球再次美丽起来，让生活更美好！

作文分享： 致我们逝去的高一600字作文

对于学生来说写作文是非常重要的一件事。通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。好的作文可以体现我们的自身价值，那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？有请驻留片刻，小编为你推荐作文分享： 致我们逝去的高一600字作文，希望能帮助到你的学习和工作！

人生不过红尘一趟，青春，就该恣肆到毫无保留。

关于青春，我还有很多不懂，可是我从不掩藏我的真心。坦然面对世事，不害怕，不闪躲，不害怕，不犹豫。遵循着自己的心意，做着自己觉得正确的事，这就是我的青春。

我只是做着我自己想做的事而已。只是这样几个字，即便任性也好，已是全部的理由。

世界没有如果，未来会揭开谜底，可命运握在自己手心。不羡慕别人，因为自己看见的，不会是别人经历的所有。很多人知道是爱迪生发明了电灯，可没有人在乎他失败了多久，实验了多少次。人生总是这样，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。执一个坚定的信念，向着梦想出发，用自己的双手开创未来，看似遥不可及的梦，实现也会因此而指日可待。

我们的青春终有一天会逝去，可永远有人在青春。有关青春的疯狂记忆，都会变成支撑我们继续走下去的强大支柱，即使青春不再。当一天，回想起年少，还会付之一笑。人生尽此，岂不快哉!

繁花似锦终究化作落红遍地。面对青春的迷惑时，选择远方的路吧，痛苦也好，受伤也罢，只要不后悔，不屈服就好。

关于青春那段光芒万丈的记忆，透着许多无奈，不是因为逝去的时光不够美好，而是因为再也不会有了，永远成为了过去。

我们的小学作文三年级合集(5篇)

作文是评定学生们语文能力的一个标准，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，有相关的作文模板可以参考吗？教师资源网编辑搜集的“我们的小学作文三年级”全套已经准备就绪请您查收，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

我们的小学作文三年级 篇1

小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。

突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的呀！”

小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”

我们的小学作文三年级 篇2

学校开展“健康促进校”宣传周活动，向全校师生发出倡议：健康从我做起、从身边做起。上周五的班会上，老师组织同学们在班会上热烈地讨论如何做一名环境小卫士，最后大家还一致推选我是环境小卫士的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

回想起当初自己也不是一个合格的环境小卫士，有一件事让我下定决心，要做一名称职的环境小卫士!那是个星期日的下午，我和小朋友在离家不远的社区小公园里溜旱冰，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢?我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去，才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的，而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来，还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在公园附近，而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了，我马上冲到他们面前帮忙，老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子啊!”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾在这里拉，不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不被破坏，真正做个环境小卫士!”张爷爷笑了，我也笑了。

自从那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我们共同的家园，我们都应该从小事做起，从保护身边的校园环境做起，争做环境小卫士，为保护环境、美化家园做出贡献!

我们的小学作文三年级 篇3

我们班有个“开心果”，名叫季小聪，他非常幽默，老是把我们逗得哈哈大笑，连严肃的老师也会忍不住笑出来。

就在昨天上美术课时，因为沈老师一星期才来一次，邹老师为了让季小聪逗逗沈老师，就对沈老师说：“沈老师，你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说：“嗯嗯，要！”哪知季小聪窝在地上，“嗯！不去，不去！”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说：“如果你不上来，我让你四号本翻倍！”“啊？！”一声巨响，季小聪扭扭捏捏地跑了上来，“天哪！我还是表演吧。”他表演五步拳时，有点像只大熊猫，胖乎乎的，行动很不方便，引得我们哈哈大笑。

他表演结束后，正好是下课，我们想逗逗他，于是我和蒋小潇问：“季小聪，如果你碰到邹老师，会怎么样？”季小聪用水汪汪的大眼睛看着我们，鼓起腮帮子，把头扭向一边，“嗯”了一声，做出喜欢邹老师的可爱表情。于是我和蒋小潇继续逗他：“那看见英语温老师呢？”季小聪学温老师的幽默，屁股一撅，头扭向左边，皱着眉头，托长声调，夸张地“哎”了一声。接着，我和蒋小潇又猝不及防地问他：“看到体育杨老师呢？”季小聪吓了一跳，闭上眼睛，头扭在一边，嘴里“噗噗”两声，他的心里活动肯定是：别提这个人，我很害怕他！我和蒋小潇笑得都流出眼泪了。

第二节美术课开始了，我们这次美术课是画游泳的，老师要我们画些游泳的姿势和水，我们看见季小聪扭扭捏捏地根本都不敢交上来给沈老师看，沈老师就把他的画一把抢过来，一看：“你画的游泳池都蛮好的，可是这个角落里黑黑的是什么东西啊？”季小聪说道：“你没看见这个屁股吗？那个人放个堆臭屁，污染环境了！”沈老师笑了两声：“你的想像力真丰富！”季小聪说：“嗯！反正不好看，我把它撕了算了！”这话正好被邹老师听见了，她连忙抢过来：“哎哎哎！你别撕，我四月份上品德课时要讲污染环境，你这个正好被派上用场了”，季小聪“我倒”一声。

今天中午，我和傅小涵在排练“非常瘦子”组合的节目时，突然看到一只“绿虫子”从教室里“飞”出来，就象实验室里的药浆一般，“啪哒”摔了一跤，是季小聪！“Oh，No！，今天我摔了第**跤了！”帅老师关心地问他：“聪，你怎么了？”“噢，我摔了一跤，我本来要去小便的。”他快到厕所间的时候，因为身体太圆了，像个球一样的，“啪哒”又摔了一跤，正好被新来的实习老师看见了，她不了解季小聪的习性，“哎哟，小朋友，摔跤了！摔跤了！”赶快把季小聪扶起来，季小聪鼓着腮帮子，不好意思地说：“嗯，谢谢！”接着他“啪哒”又又摔了一跤，那个老师很奇怪了“哎哟，小朋友，又摔跤了？”又把他扶起来了，我们都对季小聪摔跤习以为常了，他一天要摔十几跤呢，我和傅小涵不正好在排“达人秀”的节目吗？我想他的摔跤也可以上达人秀了，一天摔二、三十跤。

我们的小学作文三年级 篇4

我们都很好奇，在我们的眼中世界是一个个陌生而又神秘的谜团。什么是宇宙？银河是一条河吗？月亮会发光吗？真的有“火星人”吗？为什么星星总在眨眼睛？

同学们，你们一定也像我一样，想解开这些谜团吧！那么，让我们一起走进《宇宙之谜》这本书吧！

这是一本神奇而有趣的书。它解答了我们最好奇、最感兴趣的浩瀚宇宙和日月星辰等问题。我很喜欢这本书，而且总是爱不释手，他让我对宇宙科学充满了向往。最有趣的是，什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家语言存在的一种密度极大的天体。它是由一类质量特别大的超巨星坍缩形成的，也叫坍缩星。黑洞是一种引力极强的天体，就连光也不能逃脱。当恒星的半径小到一定程度，小于史瓦西半径时，就连垂直表面发射的光都无法逃逸了。这时恒星就变成了黑洞。

说它“黑”，是指它就像宇宙中的无底洞，任何物质一旦掉进去，“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光无法逃逸，所以我们无法直接观测到黑洞。然而，可以通过测量它对周围天体的作用和影响来间接观测或推测到它的存在。20xx年12月，天文学家首次观测到黑洞“捕捉”星云的过程。因此黑洞并不是我们望文生义而想象的一个“大黑窟窿”。

同学们，听了我的介绍，你也和我一样，对浩瀚而神奇的宇宙充满无限的向往吧！那就让我们多看看科学方面的书籍，这样，我们才能插上探索的翅膀，飞向科学的殿堂。

我们的小学作文三年级 篇5

早晨，我兴高采烈地来到学校，看见一缕金黄的阳光照射在美丽的天圆地方上，就像一个金黄的手环。楼梯的两边各有两个大花瓶，花瓶内栽满了玫红色和奶白色的花儿。天圆地方中间有一座小桥，小桥的颜色是乳白色的。

再往前走就来到了亲子广场面前，亲子广场上铺着一条蓝色的地毯，地毯上有用油漆刷成的跳房子和跑道，亲子广场上还要美好号，美好号里面有各种各样的奖品。亲子广场就像一个蓝色的海洋，下课时同学们就像海里的鱼儿一样在大海里游来游去。

亲子广场的一边就是半亩塘了，夏天时版半亩塘的小蝌蚪在池塘里快活游着，那时池塘里的美丽的荷花也开了，显得半亩塘更加漂亮了。

啊!我们的校园就像一座宝库一样美丽。啊!这真是一座美轮美奂的学校呀!

小学生作文范文我们的学校(合集12篇)

许多学生都会被要求写作文，网络上有很多作文范文可供学习和参考，你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？下面的“小学生作文范文我们的学校”是教师资源网收集整理供你借鉴的内容，希望您分享本页内容与您朋友！

小学生作文范文我们的学校(篇1)

我在一座景色迷人的学校里就读，在这里我感觉到无比的快乐与幸福，我们将茁壮地成长。

一进校门口，你就能看见一座栩栩如生的雕塑，雕塑下边是一个小花园。花园里种着许多香气扑鼻的鲜花，美丽极了，芳香极了。不信，请看，蝴蝶与蜜蜂就在花丛中翩然起舞呢！

往北走，有一个十字路口，再往左拐就是我们的大操场了。要是往右拐的话就是五六年级大哥哥大姐姐他们学习的高段教学楼了。

继续往前走，我们就来到了学校的小操场。大操场和小操场是相连在一起的。大操场上依次砌有三个小花坛。在第一个花坛里种着许多美丽的小花和昂首挺胸的小树；在第二个花坛上陈列着一块巨大的石头，石头上面刻着“学无止境”三个红色的大字。在第三个花坛后面的墙壁上砌着许多块黑板，那就是我们每一个班级的黑板报了。

早读的铃声一响，学校里一下就安静了，你走进一个班都能听到朗朗的读书声。

每当下课的铃声一响，同学们就不约而同地跑向操场。有的同学在篮球场上打球；有的同学在跑到上奔跑；有的同学在小操场上跳绳；还有的同学在教学楼前的空地上打羽毛球呢！

“铃铃”上课的铃声响了。同学们都不约而同地往自己的教室奔跑而去。顿时，整个校园又恢复了平静。只有知了还在树上不耐烦地鸣叫着呢！

小学生作文范文我们的学校(篇2)

我们的学校，坐落在车水马龙的马路旁。从校园后铺出的火车道弯弯曲曲，望不到头。

我们的学校，坐落在刘山公园下。门前，车辆川流不息；屋后，花儿鲜艳......

高山间，飘着歌声。

校园里，荡着笑语。

一进我们的校园，你就会知道，原来我们的校园是如此的美丽、热闹。我们的操场宽阔、广大。操场旁有小花、小草、大树。鲜艳的红领巾，飘在操场上，像飞动的旗！

我们高大的新教学楼，白墙红瓦，外表美观。教室里，有电视挂在墙上。两块黑板，一块在前，一块在后。讲桌放在教室前面，还整整齐齐地摆着一张张小桌子、一把把小椅子。窗台上放着几盆花，让我们呼吸新鲜空气。每天，我们就是在这里学到很多知识。

学校，是我们学习的乐园。我们的学校真是美丽呀！

小学生作文范文我们的学校(篇3)

我们的学校是最宽敞、最美丽的学校。你不信？那就让我当一次导游员，领你看看吧。

我们的学校坐落在环城路的北面，政府第二干休所对门。

当你来到校门前就会看到七个刚劲有力的大字：辽宁省实验小学，这校牌是王震爷爷亲笔为我校题写的。

走进校门，首先映入眼帘的是教学楼。它共有五层，是黄色的，在太阳的照耀下放着金光。每扇窗户的下面都放着几盆花，正厅也放着好多盆花，夏天的时候各种花竞相开放，在校园里到处都可以闻到一阵阵花香。

教学楼的右边是少年宫和几座刚刚盖好的新楼。少年宫有两层，第一层是食堂，每天中午学前班的小朋友都在这儿吃饭。那几座新楼是老师的宿舍，我们的老师马上就要搬进新楼了。

教学楼的左边是一排大杨树。春天，一片片嫩绿的叶子长出来，远看好像一条条绸带；夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得像要淌下来；秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来；冬天，树上挂满了银条，格外漂亮。

教学楼前面是操场。操场是圆形的，中间是石子、柏油铺的，四周是土跑道，一圈200米。为了修这个操场，国家给拨了不少资金呢。

你心服口服了吧？那我的导游工作就完成了，欢迎大家到实验小学来参观。

小学生作文范文我们的学校(篇4)

我是一名巨化一小的学生，今天我带你们去参观一下我们的校园吧!

西面是我们的大门，在走进大门正前方有一棵高大而又苍翠的大雪松。校门右面是一个教师停车棚。校门的左边是一个传达室。

校园北面就是一座高大崭新的乐学校，你在那里可以学到非常多的知识，乐学楼的后面是一栋好学楼，那是我学习的好地方，它已经有年的历史了呀!但还是那么的崭新啊!

在乐学楼和好学楼的中间有一片彩色瓷砖铺成的小操场。那是小朋友们下课时玩乐的好住处。

东面是一栋蓝色的博学楼，那里面有电脑房、舞蹈厅、实验室，那里充满着同学们的笑声。

学校的南面是一座体育馆，那是新建成的。有三层高，一楼是食堂，二楼是乒乓球馆，三楼是羽毛球馆，在那里打球是非常快乐一事情。

当然校园的最中心是一个大操场，大操场外围是塑胶环行跑道，中间是一个非常大的足球场。

想来看下我们的校园吗?那就亲自来我们校园吧!我们欢迎你!!!!

小学生作文范文我们的学校(篇5)

我们的学校位于新安江城的中央，全名叫建德市实验小学。

来到学校大门前，我们可以清清楚楚地看到14个鲜红的大字：成功从这里起步，思想从这里放飞。在大门的正前方有浙江省公民道德规范内容，时刻提醒我们要做个有道德的人。

走进学校，我们能在教学楼前面的墙上醒目地看到八个金光闪闪的大字：教人求真学做真人。我们的教学楼是成一个7字形的六层高楼，楼层的最底层是一个大厅。大厅里的右下面有：教师风采栏，少先队队旗、队歌、章程;上面有31块学校各类荣誉铜匾。在大厅的左前角有一个水池，水池里有：造型各样的假山、五彩斑斓的大鲤鱼在水中嬉戏：有的集在一起开会、讨论，有的在石缝间捉迷藏。在每层教学楼走廊里面悬挂着我们学生的得意之作：有书法的、也有绘画的许多作品。

在教学楼的后面有一个后花园，左边是停车场，中间是陶艺馆，右边是食堂。停车场左右两边有六棵撑天的大树，这里是我们经常做游戏的场所。

走出后花园，沿着教学楼底层的走廊可以通向后操场，在走向后操场的通道两旁墙壁上有：中国、世界地图，中小学生守则，小学生日常行为规范。在中国地图旁边有：胸怀祖国放眼世界的大字。

走完通道就是我们的后操场，又名塑胶操场。这里是我们每天做早操的地方。操场的左边有好几个健身器，下课的时候可以到那里玩。在健身器的旁边有一个长5米、宽2米左右的沙滩。沙滩旁有一个主席台，每个星期一都会在主席台前升国旗、唱国歌。主席台前有一条环形的红跑道，红跑道中间是一大块绿毯似的草坪，那块绿地毯里面左中右各摆着一个篮球架，可以经常看到有同学在这里打篮球。

这就是我们既美丽又整洁的校园，我们非常热爱它。今天我们在这里起步，学习本领，明天学校为我们喝彩。

小学生作文范文我们的学校(篇6)

我的校园在河南省濮阳市东段红绿灯以北约100米的地方有一所堪称是学生的学园、乐园、家园的学校，那就是美丽的濮阳市油田第一小学。

一走进校门，首先映入眼帘的是一个宽阔的广场，大约有3600平方米，地面上铺了不计其数的马赛克瓷砖，广场非常干净，看不到一片碎纸和树叶，同学们常常在这里快乐地玩耍。广场北面的正中间是一座深红色的国旗台，台子中央矗立着一根高约15米的银白色的旗杆，旗杆的顶端挂着一面鲜红的五星红旗，一阵微风吹来，五星红旗迎风飘扬。广场的东西两侧是宽阔的绿化带，里面种有石榴树、柿子树、大杨树，夏天，这颗大杨树，粗壮的大杨树枝繁叶茂郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了炎炎的烈日。我们在绿伞似的大杨树下做游戏，一点都不热。

广场的北面是一座高大“--1”型的教学楼，楼前挂着蓝底的“崇尚和谐、追求卓越”的标语，共四层，每层有8个教室，每个教室都有那么的宽敞明亮，那么的干净、整洁。我们在这优美的环境里快乐地学习和成长。

教学楼的北面是一座大型的塑胶运动场约1000平方米，里面有可供7人同时进行比赛的橘红色塑胶跑道，有近600平方米的足球场，还有篮球场和排球场。整个运动场红绿相间格外漂亮，这是我最喜欢的地方，因为这里给我带来了无穷的快乐，我可以在这里尽情地玩耍，一点也不用担，我常常玩的满头大汗，筋疲力尽，我还是是舍不得离开。

这就是我的学校美丽的油田一小，我希望它变得更加美丽。

小学生作文范文我们的学校(篇7)

我是纬三路小学合唱团的一员，今天上午我们学校合唱团去区委比赛，取得9。76分的好成绩。这次合唱取得好成绩是老师和每位合唱团团员付出的结果，回忆过去一周的辛苦排练，每次的排练都浮现在眼前。

这次排练时间短，中午有些同学不回家吃饭，在学校吃午饭去午托部稍微休息一会儿，在一点左右就去多功能厅排练。每天下午六点左右才能回家，有时还会耽误一些文化课，排练后还要找老师补课。记得有一天，老师说下午的课都不上，需要抓紧时间排练，因为还有两天就要比赛了，我们唱的还不是很好，所以要占用正常课时。当时我听后有些想退出合唱团的想法，因为我不想耽误文化课，但是离比赛的时间只有两天了，况且我还是站第一排表演，人数已经定下来了，连表演的服装都已做好，后来我决定好好排练，因为合唱不是为我自己而是为学校荣誉增添光彩。

最难忘的还是比赛当天，老师让我们早七点准时到校，到校后就是化妆，接着就彩排了我们表演的节目《春晓》和学校校歌《大爱纬三》。九点半我们乘坐学校的大巴去比赛地点，比赛是九点五十分开始，我们是排第十八号出场，主持人报幕后，我们每位合唱团团员个个精神抖擞，昂首阔步走上了舞台，然后听到老师奏响《春晓》的音乐，我们按彩排时走的队形，井井有条的进行表演合唱。当我们表演两个节目后，评委们给了我们高分，我们的老师和每位团员都很高兴，感到这周的忙碌收获很大。

我为这次的比赛喝彩，更为我们学校合唱团的精神喝彩，请你也为我们合唱团喝彩吧！

小学生作文范文我们的学校(篇8)

“鞋儿破，帽儿破……哪里有不平哪有我，”一听到这南腔北 调的歌声，谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”凌竝来了。

“小济公”，多么有趣的名字呀！说到这美名的来历，还真有 点儿意思呢！

凌竝是我们班中队长，他虽然严格要求同学，但从不板起面 孔训人；他喜欢打抱不平，但从不称王称霸；他处处遵守纪律，但 依旧天真活泼。别看他在中队主题会上是一位节目主持人，但在 业余时间，他总保持着“疯疯顛颠”的样子：说活诙谐幽默，走路大摇大摆。偶尔，他不知从哪里捡来一把烂蒲扇，拿在手中摇一 播，简直就像济公从电视机上跳下来了一样，还真能以假乱真 呢！

凌竝不但有一副酷似济公的外形，更重要的是他还像济公 一样，整天乐悠悠地爱管闲事。因此，同学们都亲切地称他为“小济公”。

有一次，“小济公”发现朱小昶正在抄戴正午的作业，他便不 慌不忙地走过去，路过朱小昶座位时故意拉长嗓门“嗯”了一声. 然后挤眉弄眼地走出教室，朝老师办公室方向走去。

小济公的这一举动，弄得朱小昶和戴正午一下子慌了手脚.两人赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后，“消息灵通人士”一 探，才知道小济公刚才出去并没有到老师那儿去“检举揭发”，只不过是绕道上了一趟厕所.

还有一次，放学后，同学们排队回家，由于下雨路滑，尹明同 学不小心摔了个仰面朝天，刹时间，尹明由一只漂亮的“花孔雀” 变成了一只狼狈的“丑小鸭”。在场的同学都为尹明捏着一把汗， 担心她回家挨揍。小济公望着尹明那种尴尬害怕的样子，便自告 奋勇地护送她回家。

尹明到家后，尹明的妈妈果然很生气，她不由分说，随手拿 起一根棍子就要打人。小济公见状不对，立即抢宪一步，跳到尹 明前面护住尹明，并笑嘻嘻地对尹明妈说：“且慢！请伯母大人息 怒。俗话说，‘君子动口不动手’，今天您若要开了这个‘打戒’，是 不是要为我们今后打人作个示范？”

小济公的俏皮话，把围观的邻居都逗乐了。尹伯母呢，像被 人拨掉了气门嘴一样，嗤—地一笑，气全消了。 你看，我们学校的小济公多么可爱！

小学生作文范文我们的学校(篇9)

我的班里有一位负责任的班长——王振。王振作为一名称职的班长，她问心无愧。

王振上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的`同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。王振二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”王振却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中王振最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

小学生作文范文我们的学校(篇10)

我的学校坐落在常平镇东兴路旁，一扇简朴而又不失庄严的大门顶上写着木棆小学四个大字，这就是我的学校木棆小学！我们的学校虽然是一间农村小学，但我们都爱它。每天我们走进学校大门时，第一眼就会看到一座非常醒目的标志，一艘腾空起飞的火箭，正在整装待发，直飞蓝天呢！这代表着我们木棆小学全体师生的心愿：在老师们的培养下，一个个带着自己的梦想，努力学习、拼搏向上，将来为国家作贡献！走过校门,五条长长的跑道就展现在你的面前,让起早的同学情不自禁地背着书包，像一只轻盈的小鹿飞跑起来。跑道左右两边还各有两幅美丽无比的墙画，画上画着各种运动员在做运动呢......跑道的左是边是一片小森林,树阴下面摆着许多石椅、石桌。夏天,同学们在课余时间,都会争先恐后的跑到小森林里来,有的在写课外作业,有的在玩游戏,还有的坐在那里乘凉,小森林的枝叶密密层层的,就像一把大雨伞那样为我们遮挡太阳光,舒服极了。就算是冬天，我们也很喜欢这里呢？寒冷的北风被茂密的枝叶挡住了，空气清新得可以闻到树叶的味道，令人精神爽朗。星期天我们还是经常回到这里玩耍，累了就在这里休息、吹着凉爽的风，舒服极了。周围还种着许多各种各样五颜六色的花朵，把小森林映衬得更加美丽。我学校的美景还有很多，如果你想吸收新鲜空气，想欣赏花园式的学校，就来我们学校吧，我们这里还有许许多多热情好客的朋友等着你呢！

小学生作文范文我们的学校(篇11)

我们美丽的学校座落于风景秀丽的中山公园的对面。

当你走进校门的时候，就会有一阵阵清香扑鼻而来，校园里的那些鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到来。当你向北面望去的时候，就可以看见一栋又高又大的五层楼，那就是我们的教学楼。

我们学校的教学楼墙面是一种绿白相间的，绿，绿得春意盎然，白，白得洁白无暇。

我们学校的教学楼楼梯与众不同，而西边的楼梯“藏”在教学楼里面，东边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。东边的楼梯通过天桥，还能走进办公楼哩！

我们学校的教学楼前耸立着一排又高又粗的白杨树，就好像像一排威武的哨兵，杨树叶随着微风摆动，好像在说：“你们要好好学习，我们为你们站岗放哨。”

我们学校的教学楼楼前有几个小花坛，你可不要小看这些小花坛，它里面种着一种形状奇特、不知名的树，它的生命力极强，不知经过了多少年，它的枝叶已经长到教学楼的楼顶了！从西边楼梯走进教学楼，一二楼之间的楼梯拐角处有个小卖部，那是专门为我们提供学习用品开的。并且，每楼拐角处都贴有书法作品。

我们学校的教学楼每个教室都窗明几净、一尘不染，门，是防火门。窗，是铝合金窗。如果你有时间的话，还可以尽情欣赏贴在玻璃上的“艺术作品”。那是同学们自己动手做成的。

只要你登上我们学校的教学楼顶，就可以看到有两个小篮球场大小的大阳台，这可是同学们嬉戏的“战场”！站在上面，还可以把中山公园全景尽收眼底，还可以清晰的看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山山脉。

在上课的时候，从教学楼那边就会传来一阵阵琅琅的读书声，在下课的时候，我们学校的教学楼就开始沸腾了！到处都是同学们地欢声笑语。

此时的我仿佛看到，从我们学校这美丽的教学楼里走出一个个军事家、科学家、艺术家……

在晚上的时候，那热闹了一天的教学楼也开始安静下来了，也许此时的它正在回味白天同学们给它带来的快乐呢！

啊！我非常喜爱我们这美丽的教学楼。

小学生作文范文我们的学校(篇12)

我们的学校是荆州小学。那里空气新鲜，花儿和草美丽极了。前面有又宽又长的马路，马路上有川流不息的汽车来来往往。还有全荆州的医院——荆州市中心医院。

走进学校，有一群可爱的孩子和一位为和蔼可亲的老师。正中央有长长的跑道，跑道左边有美丽的杜鹃花。跑道右边有又高又壮的大叔。最前面有金太阳广场，那里又五星红旗迎风飘扬。每当星期一，全校的同学走着整齐的队伍准备升旗仪式。

上课时，教师里非常安静，同学们都在等老师上课。同学们都自觉地安静下来，望着老师来上课。

每当老师说下课了以后，同学们就像一只只展翅欲飞的小鸟出了教室。有的踢足球，有的跑步，还有的下棋。同学们玩得非常开心。

我们的旅行初中作文之五

作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。你现在是不是开始动笔写作文了？在这里，你不妨读读我们的旅行初中作文之五，供你阅读参考，并请收藏本页面！

没有明白你的意思

生活中难免会遇到各种意外和风险，而保险无疑就是转移风险带来的经济损失及其连带问题的最佳手段！特别是旅游，遇到各种的不幸多不胜数，如果没有保险保障，会给自己或者家人带来心灵与经济上的损害。

最常见的意外：

一、人身意外

1、意外伤害身故和残疾

2、意外伤害医疗

3、高风险运动意外伤害身故和残疾

4、高风险运动意外伤害医疗

5、交通工具意外身故

6、急性病身故或全残

7、意外住院津贴

二、紧急救援

1、紧急医疗转运或送返

2、遗体/骨灰送返

3、亲属前往处理后事

4、亲属慰问探访补偿

5、住院垫付及电话医学咨询

三、交通意外

1、飞机意外伤害身故和残疾

2、火车意外伤害身故和残疾

3、轮船意外伤害身故和残疾

4、汽车意外伤害身故和残疾

四、物品及财产的损失

1、旅行票证损失

2、托运行李损失

3、银行卡、支票盗抢

4、旅程取消

5、旅程延期逗留

6、随身行李损失

7、托运行李延误

所以为旅游买一份保险，不单是为了自己同时也是为了家人和朋友，为家人提供保障因事故所造成的损害，可避免让自己及依靠自己生活的家人陷入绝境。为朋友的想帮忙切无能为力，现代人生活压力都很大，自顾不暇的情况下，至亲好友所发生的灾害，能提供的帮助实在有限，同样，本身也有此顾虑。

我们为什么要旅游？这个问题问的好！就我多年旅游经历解答一下

没有人始终过着一成不变的生活，因为那样一眼就看到生活的未来了，让人失去了对未来生活的憧憬。所以为了打破这种情况，就要试着去接触一些新鲜事物，去体验不同的生活，不同地区的风俗习惯，也就是我们说的旅游。

只有通过走出去，走出你习以为常的生活环境，才有更多的机会去接触好玩的，有趣的人和事。在旅途中，放松心情，观看美好的风景，品尝美味的食物，经历一些奇奇怪怪的东西，通过不断发现，观察，你个人的阅历也就越来越高，格局也高了，你会发现大自然是如此多娇！这些都是你以前感受不到的，这就是旅行带来的收获。

所以，放下你的顾虑，背上行囊，来一场说走就走的旅行吧！