板凳二年级作文集锦(7篇)。

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板凳二年级作文(篇1)

奶奶的奶奶的时候就已经有了这条老板凳，据说这条老板凳是用中国传统工艺制作而成的，没有用一颗钉子。由于这条板凳已经存放许多年了，表面上有各种岁月的痕迹。

这条老板凳是老爸的儿时记忆。老爸小时候是一个物资匮乏的年代，那时没有玩具，也没有电子产品，这条板凳就成了老爸儿时的玩具。

老爸时而把板凳的一头搁在楼梯上当滑梯，时而又在它中间放一块木板，当作一个乒乓球桌。夏天时，躺在上面，吹着穿堂风睡午觉。晚上，抬到墙门口弄堂里坐着纳凉。听着李家大伯口若悬河地摆着龙门阵：王家大婶的小儿子阿三头头颈什细，只想食饥，昨天看到他穿着擦骨腊新的衣服吃油墩儿，结果有点急煞乌拉，油渍弄到新衣服上面。被他妈追着打，一路竭叫皇天乱逃我去劝还黄胖搡年糕一一吃力不讨好。哈哈哈伴随着大家开心的笑声述说着寻常百姓的家长里短，直到夜幕深沉才带着倦意各自散去。

随着旧城改造，老街被拆除了，建起了一座座高楼大厦。旧时的土墙与木门换成了现在的钢筋水泥。邻里之间已经没有了老巷里的温情，变得越来越陌生，小朋友的手里也有了各种玩具和电子产品。

岁月荏苒，光阴似箭。时代在飞速地变迁，我们的生活条件越来越好。老爸记忆中的那个老场景已不复重现，只有那张老板凳还一直默默地传承着历史的记忆，夜梦中仿佛又回到从前。

板凳二年级作文(篇2)

现在除了我俩之外，估计没有第三个人知道，我正干着一件自认为挺有意义的捣蛋事。

如果有看过《千金女贼》这部连续剧，剧里某个细节有提起黑漆板凳这4个字，相信大家就和我一样不陌生了，它源于外国“husband”丈夫的意思，中国人直白翻译而来一个好记又可爱的词组。

对我这种贪新鲜的人儿来说，这4个字，贪的只是好玩。

现在是北京时间3:49，一点睡意也没有，只有冒着一股劲，想趁没人打扰下，写下一篇简单的小文章，虽然现在没有条件请来一组拍摄队为我们拍下一段甜蜜视频，可是相比之下自己在键盘上敲打的每个拼音组成的文字更显得我有诚意许多。

此时的他，正穿着△裤，而且还是白色的，围着吉祥如意的红色围裙，煮着我也会煮的番茄鸡蛋面，想起之前在朋友圈发送过一个小细节，是说找男朋友或老公，就得找，半夜三更嚷嚷肚子饿，肯为你煮宵夜的男人，当时的爱心赞满天飞，留言的也不外乎，多么庆幸，我找到了。

哈哈，估计他跟我这种做饭速度快的人呆久了，也会潜移默化，番茄鸡蛋面可以上桌了。

暂不写，肚子饿，填饱空虚的肚子再继续。

昨晚真打算填饱以后，继续写下去，可是太晚了，都将近5点了，还能隐约听到扫地阿姨开始工作的声音。

今晚继续聊聊吧。

刚在一起时，都会有好几个朋友问我，怎么认识的？在哪认识的？谁追谁的？他对你怎样？

在我的生活圈里，能碰到的，不然跟我同龄，不然就是跟我相差一两岁的，而我们相差8岁，认识他，还是我一个高中同学以她表哥的身份介绍我们认识的，那时我们还在读高一，再说，我还是个黄毛丫头。（WwW.Nns88.Com 活动范文吧）

第一次见面是，在我的脑子里，他就是我同学表哥，没有第二关系，接下来的见面就越来越少了，少到只有在同学的口头上听到，毕竟大家各奔东西，真的没什么交集。

接下来让我最印象深刻的应该算是的中秋节那晚吧，那时候他是为了追求一位女孩子，特意从SZ跑到GZ这边，当时我跟他表妹（我高中同学）几个人各抒己见地帮忙出鬼主意，说该怎样才能追到那个女孩子，那晚大家都忙乎着，也乐着，并期待着好结果。

可是，月老手上的线已经牵到我们这了，其它都是浮云。

我们在一起。

朋友们听到我们相差8岁，都觉得挺好的，挺羡慕的，或许在他们眼中，毕竟比我们大多几岁的男人，比较靠谱，懂得照顾人家，刚好我也好这口大叔控。

现在的记忆好像打了鸡血一样，所有的.贴心照料都涌向出来了。

印象中14年的冬天挺冷的，特别对于他怕冷的人来说，有时他都会早点上床暖被窝，直到我睡觉他才睡回自己冰冷的一边。

我早已习惯，一到冬天，手脚冰冷，估计是属蛇之人的特性，那时他一边念念叨叨我的“冷血”一边煮好开水，端到我面前让我暖脚，给我足底按摩。

说到我的长发飘飘，那得从我上个月没剪短开始说起吧，头发留得太长，没营养，干枯难打理，可我还是不舍得剪掉，我得承认我有跟风现象，几乎每次洗完头发，他都会理所当然的抢过我手上的吹风筒，即便头发打结成什么样，他都非常细心的吹干，梳理。

有时觉得自己特别懒，他闲下来剪指甲时，我也爱跟着凑热闹，从来都不考虑会被他剪丑，剪伤，事实证明，他剪的确实比我好看很多。

在人家眼里，大多人都会认为都30好几的男人，一般都会花时间在事业上，至于浪漫之类的，免提，可是他却例外。

年初六，是我们一周年纪念日，他瞒着我，跟我二弟还有几个小伙伴一起布置了一个特别的夜晚，像我这么聪明的人儿，我早就能料到该有的惊喜，只是不想拆穿，回想之前我并没有特别强调，你也要为我放烟花之类的狠话，只不过是随口提了一下罢了，可是纪念日那晚，他做到了，虽然那晚的烟花放得不大，也放得短暂，也已足够。

每次一经过商场的抓娃娃机，他都会猛找硬币，要不是多次阻止他，家里真可以开个玩具店了，为我童心未泯，他很有。

14年九月大弟结婚，我回老家差不多半个多月了，回来之后，发现墙上多了几张便利贴，那是他，我回去之后，所写下的心情，至于内容我就不详说了，反正我已经拍下保存在相册里了。

没在一起之前，是听我同学说，他的厨艺了得，那时我真的抱着好大的希望，可是希望越大，失望就越大，他有双咸猪手，好几次都会把煮好的食物弄得太咸，这还是其次，重点是，还喜欢在食物上搞创意。

相对我而言，无辣不欢，不知从什么时候开始，他也慢慢变得对辣没什么排斥。

话说女人爱美是天性，那男人爱美是啥概念？之前有段时间，我是发了疯每天都要敷面膜，他也在一边嚷嚷自己也要保养，好让自己看上去年轻点。

我们每天在一起都有聊不完的话题，聊到好笑的情节中，他还会用超级雷人的笑声应和下周边的环境，不管是在家里还是公共场合，当时我特有一种想跟他扯清关系的冲动，可想而知，这笑声有多特殊。

有时候觉得我们挺像的，都对面包情有独钟，不过我还没有像他那样爱吃的疯狂程度，他已经遥遥领先。

在我们小的时候，爸妈忙着做生意，没有养成我们睡前刷牙的好习惯，自从跟他在一起之后，我已经养成了没刷牙而睡不着的坏习惯。

还有一点挺巧的，我们生日的月份，他大我一个月，而日期，刚好同一天。

今晚算是第三天继续写这篇小文章。

爱屋及乌，他很有。

很清晰的记得范范的一首歌是这样唱的：我常在想 应该再也找不到 像你对我这么好 好到我的家人也被你照料......

亲爱的，你还是有一堆毛病，没改掉，可是人生，完美的事太少，我不能什么都想要。

不过你要对我负责，必须要有一个健康的身体，因为你承担着家庭重任，所以，多远离点尼古丁，再说我吸二手烟，更糟。

还有，亲爱的，占有欲别太强大了，我们都有自己的私人空间，有时，别为了那点破事来伤害我们的感情。

我也知道你不在意我多胖，可是你要吃多点，好让能抱得动我这个大胖猪。

除了对我好之外，还要多孝顺我爸妈，有空多打打电话。

我们现在已经到了谈婚论嫁的阶段了，虽然我不是一个很完美的老婆，有时会闹脾气，有时懒得什么都不收拾，但我还是不会改进的，因为有你强大的包容心，让我越来越放肆 。

我们谈谈未来，谈谈孩子，一起说好的，以后我当慈母，你当严父。（才怪）

在一起酸甜苦辣咸，这5道味，相册里的照片是我们最真实的记载，我会好好保存，等我们都老了，戴着老花镜，一起回头看看我们年轻时的美好时光。

虽然没有给我华华丽丽的婚礼，但是必须赚到钱之后要给我买颗大大大钻石戒指。

4月30日，是我们结婚的大喜日子，希望以后的日子里，我们相亲相爱一辈子，还有也像我们挑5月20日去登记结婚这天一样，一直520下去。

遇到你，在合适的时间，我们恋爱，结婚，生子，在温暖的陪伴中老去，这就是我要的幸福，稳稳的幸福。

板凳二年级作文(篇3)

1、复习13个生字。

2、朗读课文，想象爱因斯坦遇到挫折和失败时的不气馁、不断努力的情景，体会“努力”包含的品质。

3、有感情的朗读课文，知道做什么事都要认真的道理。

引导学生通过朗读和想象体会做什么事都要认真的道理；

2、过渡：看来，每个组的生字都认得很准，那现在我们三个小组来比赛，看哪一组读得最流利。

课文讲的是爱迪生小时候手工课上制作小板凳，老师对他交上来的板凳很生气，可后来才知道这已经是他做的第三个小板凳，于是老师改变了对他的态度。

2、原来是因为爱因斯坦的小板凳很不像样，仔细观察图看看是怎么不像样的？

过渡：四个脚是歪的，而且没有挨拢，这样粗糙的样子，就是“糟糕”，是啊，其他同学交上来的是精美的泥鸭子，可爱的布娃娃，这样糟糕的小板凳真让老师生气。

3、老师生气了怎么说的？用直线勾画下来。指名回答。你觉得老师说的话是什么意思，看看下面的两个句子哪个是老师要表达的意思。

分男女生读一读这两个句子，你体会这两个句子的感情怎样？指名读。齐读

小结：我们有时要想表达一种强烈的感情时就可以用这种带问号的句子，虽然是问句，但我们却知道它的意思，就是反问句。请生练习说几句反问句。

①冷昀恬的画很棒。②梅洁的字很漂亮。

4、老师这样生气地批评他，那同学们是怎么对待他的呢？这时候的笑是赞扬还是取笑？取笑还可以说成什么笑？（笑话、嘲笑、讥笑）

5、引读：面对同学们无情的嘲笑，老师严厉的责问：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？，爱因斯坦勇敢地站起来，小声说：“有的。”

6、指名回答，你在哪里找到答案的？（3自然段）师：原来世界上真的还有比这更糟糕的小板凳，那就是爱因斯坦第一次和第二次做的。（板书第一次第二次）

看插图说说它们是怎么更不像样的。（第一个板凳三个角全是歪的，有两个角是躺在地上的，而且角的长短也不一样，凳面是斜的，如果有人坐上去肯定会摔倒的，

7、爱因斯坦交给老师的是他第几次做的？（板书第三次）他为什么要交第三次做的小板凳给老师呢？（第三次的好一些）可第三次的板凳还是很糟糕呀？

出示：它虽然不好，但比这两个强一些。“它”指什么？“这两个”指什么？用“虽然……但是……”造句。

你想象一下：爱因斯坦做完第一个板凳后他看了看会说什么？又会怎么做？做好第二个板凳后他看了看又会说什么？怎么做？

从爱因斯坦三次做小板凳的事，你觉得他是个怎样的孩子？（不气馁、不灰心、不断努力）板书。可是原来老师和同学认为他是个怎样的孩子？指名读（第1自然段）齐读。

老师也从这件事上看到了一个不怕困难，不断努力，永不灰心，永远追求更好的爱因斯坦，从此改变了对他的态度。（板书改变了态度）

正是因为爱因斯坦做任何事情都像做小板凳这样认真，有不断努力追求更好的品质，所以他长大以后成了20世纪最伟大的科学家之一。我们带着对爱因斯坦的崇敬再读第三自然段。

“没有最好，只有更好”，老师相信今天同学们的收获都很大，你觉得自己平时在做哪些事情时还可以做的更好？

不管干什么事，只要我们坚持努力，就一定会成功！

板凳二年级作文(篇4)

六一儿童节这天，同学们都搬到着自己的板凳到操场上跪好，参与学校庆六一文艺联欢会。精彩的节目夺得了大家阵阵掌声。让每个人都过得非常幸福。

联欢会完结了，大家都恋恋不舍地返回了教室。谁告诉我们班缺乏了一条板凳。大家都不告诉该怎么办。我们班的张莺歌同学连忙车站一起，把自己的板凳送往了没有凳子的张家同学身边。可是这样张莺歌又没凳子跪了呀。同学们纷纷让给自己的板凳，可是不管怎么让，还是有一个同学没凳子跪。到底怎么办呢？班长让大家再看看办法，同学们有的讲出去找一去找，有的说道回家去搬到一个，七嘴八舌的议论着。这时候，许老师来了，问明白了之后，马上过来了。不一会儿。许老师回去了。她去找回去了遗失的板凳。

这就是再次发生在身边的一件小事，给我留给了深刻的印象。

板凳二年级作文(篇5)

六一儿童节这天，同学们都搬着自己的板凳到操场上坐好，参加学校庆六一文艺联欢会。精彩的节目赢得了大家阵阵掌声。让每个人都过得非常快乐。

联欢会结束了，大家都恋恋不舍地回到了教室。谁知道我们班缺少了一条板凳。大家都不知道该怎么办。我们班的张莺歌同学连忙站起来，把自己的板凳送到了没凳子的张家同学身边。可是这样张莺歌又没有凳子坐了呀。同学们纷纷让出自己的板凳，可是不管怎么让，还是有一个同学没有凳子坐。到底怎么办呢？班长让大家再想想办法，同学们有的说出去找一找，有的说回家去搬一个，七嘴八舌的议论着。这时候，许老师来了，问明白了之后，马上出去了。不一会儿。许老师回来了。她找回来了丢失的板凳。

这就是发生在身边的一件小事，给我留下了深刻的印象。

板凳二年级作文(篇6)

《第三个小板凳》是北师大版教材二年级上册第十一单元的第二篇主体课文。本单元以“努力”为主题，意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼，自信地迎接生活的挑战。本课紧扣主题讲述了著名科学家爱因斯坦小时候面对困难毫不气馁，不断努力的故事。

教学目标：

1、认识9个生字，书写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、教育学生行事要认真、要坚持到底，不懈努力。

教学重难点：

1、认读9个生字，书写8个生字。

3、体会爱因斯坦的努力，明白做任何事情只要不懈努力，不放弃就会成功的道理。

教学目标：

1、认读9个生字，书写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

二、自读课文，完成要求。

1、自读要求。

三、学习生字。

1、出示文中由生字组成的词语。

2、学生自由认读识字。

3、指名读词。

4、教师重点强调。

5、介绍识字方法。

四、书写生字。

1、认读观察田字格中的生字。

2、教师重点指导。

五、作业。

1、抄写生字。

2、熟读课文。

2、体会爱因斯坦的努力。

1、出示生字卡测读。

2、出示文中几个重要句子测。

三、总结全文。

1、有感情地分角色齐读全文。

2、说说爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子。

四、布置作业。

1、找爱因斯坦的其他故事读一读。

2、选用课时作业设计。

板凳二年级作文(篇7)

“小板凳”是我姥姥家的一条小狗，它很听话很活泼，还很懂人性，对主人也十分忠诚，我特别喜欢它。

“小板凳”是我8岁那年出生的。那时，它才20厘米长，2斤多重，全身长满1厘米长的小白毛，胖乎乎的小爪爪一动一动的，双眼一睁一闭，躺在狗妈妈的怀里，吃着乳汁，可爱极了。

而现在的“小板凳”已经长成1米长，2公斤重的看家犬了。它圆圆的小脑袋上镶嵌着两颗圆溜溜的大眼睛，穿着黄白相间的绒毛大衣，两只大耳朵耷拉下来，毛茸茸的大尾巴一摇一摆，像一个滚动的'小绒球。

“小板凳”的责任心很强，性格很温顺，有一次中午，我正在熟睡当中，突然传来一阵急促的汪汪声，我一想，“小板凳”中午还在值班啊！姥姥以为贼来了，爬到窗台一看，原来是几只麻雀在偷吃姥姥家的鸡食呢！真是虚惊一场，可仔细一想“小板凳”真是负责啊！可它和小猫咪却情同姐妹，有时小猫咪没吃饱，就会到“小板凳”那里蹭饭，这时“小板凳”会很绅士地把饭分给小猫吃。

对于“小板凳”怎么吃食我很好奇，所以每次“小板凳”一吃食我都要看一看。“小板凳”吃食时先用舌头把饭舔到嘴里，然后狼吞虎咽地吃进了肚子。吃过七八次后，还喝一口水，以防咽着。有时吃骨头时，前脚按住骨头，用牙一点点地啃下肉来，吃完肉后，还不舍得舍弃骨头，又舔了又舔，才算完。

吃饱喝足后，躺在窝里，卷成一团，像一个圆圆的，毛茸茸的大绒球，呼呼睡去。

“小板凳”你是那样可爱、温顺、忠诚，我永远爱你！