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和老师发生的事500字作文

时间:2024-01-22

和老师发生的事500字作文(篇五)。

作文大家应该都有写过,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑,写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方,也许你正在收集整理优秀的作文吧!考虑到你的需要,小编特地编辑了“和老师发生的事500字作文(篇五)”,但愿对你的学习工作带来帮助。

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叮!叮!叮!上课了,同学们都陆续走进明亮的教师,我也坐到了自己的座位上。

黄老师开始给我们上课了,但我的心思还没进入听课状态,还在开小差。老师讲过什么我根本不知道。突然老师抽到我说:“老师刚才讲什么了?”我站了起来一问三不知,当时我的脸火辣辣的,因为我知道自己错了,心情十分复杂。这时候老师非常生气,就叫一个同学带我去办公室打电话请妈妈到学校。妈妈问我怎么了,我却支支吾吾的说没做什么。妈妈工作走不开,打电话叫来了爸爸。爸爸来到学校找到我和老师,当时我心里非常害怕,怕爸爸和老师的教训,于是我就在那里嚎啕大哭。有一位同学在那儿旁观,我觉得特没面子,这时候老师叫同学离去,然后温柔可亲地对我说:“你以后上课要认真,不要东张西望。集中精神,不要和同学讲话。”我点了点头说:“我以后上课一定认真听讲,一定不让老师和父母失望。”

后来,我上课认真听讲,果然是老师说的那样,只要上课认真听讲,做起作业来非常轻松,我的作业准确度提高了不少,老师在全班表扬我。我听到表扬心里非常高兴,回家告诉妈妈,我上课认真听讲,得道了老师的表扬。妈妈也乐了,并鼓励我继续努力,加油!【www.Zw5000.cOM 作文5000网】

在此我也要感谢老师,如果没有老师的关心没帮助和鼓励,就没有今天的进步。在今后的学习中我要加倍努力,把成绩赶上去。

扩展阅读

写老师温柔作文500字5篇


请你阅读编辑辑为你编辑整理的《写老师温柔作文》。写好作文是我们学习语文必备的看家技能,作文是一种知识的整合。写出一篇优质作文是值得钦佩的。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

写老师温柔作文 篇1

李老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她个子不高,皮肤黝黑,戴着一幅眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时,第一次见到李老师,我就喜欢她了,因为李老师说话很温柔。

现在,我已经是二年级的学生了。学习的内容越来越多,会写的字也越来越多。可是最近我的作业写得有点乱,李老师就温和地对我说:“小董同学,写字要认真,我相信你一定能写好。”我当时心中流过一股暖流,同时也增添了许多动力。经过不断练习和努力,我的作业有了明显的起色。有一次,李老师指着我的作业对我说:“瞧,这完全可以写好嘛!”我心中也很高兴。有了李老师的赞许和鼓励,我会更加努力学习。

平时,李老师教我们许多知识。她教我们写生字、读古诗、懂礼貌、学做人等等。无论她做什么事,对我们每个人都很耐心,这一点让我很佩服。我想借我们学过的一篇课文《一株紫丁香》对李老师说,我希望在您心里种一株紫丁香。当您累了,紫丁香的绿叶在风里沙沙作响为您唱歌;当您困了,紫丁香的花香飘进梦里为您催眠,感谢您时时把我们挂牵。

写老师温柔作文 篇2

她,有着短短的头发。脸圆圆的,左脸颊上有一颗痣,笑起来有一个小酒窝。还戴着一副黑边框的大眼镜。一个小巧的鼻子,一对小耳朵像是两个问号挂在脸蛋的两侧。她长得胖嘟嘟的。她就是我们的杨老师。

记得有一次,正在上课,老师讲得津津有味,同学们也听得很入迷,就在这时,“砰”一声,班里一位调皮的同学把墨水瓶摔在了地上,同学们被吓了一跳,墨水也洒了一地,老师的课被打断了,杨老师看着这些,不仅没骂他,还拿来拖把,把墨水拖干净。老师还对他说:“下次不要再带这种墨水瓶来了,弄脏了别人衣服就不好了。”那位同学点点头,认真地听老师讲课。

杨老师对我们班里的每个同学都很温柔,一下课就和我们做游戏,有时我们表现好,还给我们看一下电影,放松放松;有时侯还给我们讲笑话,不过一般我们都没笑,她就笑了。

我特别的喜欢她,因为她对我们很温柔,这就是我们的作文老师,既温柔又爱逗我们的老师——杨老师。

写老师温柔作文 篇3

我们班的英语老师姓孙,她特别的聪明,上课时说着一口流利的英语,我们都很佩服她。最重要的是,孙老师特别的温柔,她从来没有对我们采取过暴力手段,她也不会当众呵斥我们,偶尔有谁犯错了,只不过就是说一说,如果实在忍无可忍了,孙老师就会把他带到办公室好好地谈一谈,让他知道自己做错了。

记得那是刚开学不久,老师早读课上要默写第一单元,我一看英语书,我的妈呀!这么多单词不会默写,看来这一次我肯定要出丑了,假如不出丑的话,我就不姓李了!开始默写了,老师刚报了一个单词我就傻眼了,突然蒙了。就这样,有许多单词我没听懂,但是老师的话还是跟紧箍咒似的说的特别连贯,我感觉要崩溃了。

好了,现在完了,默了那么多,我只对了3个,默写了15分,我顿时感觉天崩地裂,我来到了孙老师的办公室门口准备接受批评。

孙老师看我来了,并没有批评我而是笑着对我说:“怎么了?是不是默写时太急躁啦?”我突然脸红了,说:“下次默写我一定会认真的。”

“下一次默写前一定要好好背,默写时仔细听,别急。”老师温柔地对我说,“其实你很聪明的,只要再认真一点下次就一定会考出好成绩的。”然后她用慈祥的目光看了我一眼。走出办公室,我想:以后一定要认真复习,不能辜负老师对我的期望,考个好成绩。

从那以后,每次考试或默写我都感觉有一双眼睛在看着我,提醒我不要太躁动,要细心。谢谢你,孙老师!

写老师温柔作文 篇4

我的语文老师马小莉,个子高高的,瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,像"X"光,关注着我们的一举一动。马老师时常戴着一副眼镜和一顶时尚的帽子,面貌十分温柔,深受同学们的喜爱。

马老师待我们十分温柔亲切,把我们像亲生子女一样看待,虽然有时候对我们很严厉,但更多的是关爱。

记得那是一次作文课,老师让我们写《感恩XX》的作文,经过深思熟虑之后,便决定写我的妈妈,我费了九牛二虎之力,才将这震惊中外的“不朽名著”完成了。第二天,马老师鬼使神差的点了我的名,让我给大家分享作文。我神情庄重,深情地朗诵了这篇作文,读完后老师和同学们给了我最热烈的掌声。这时马老师说:“李汇隆同学写出了自己对妈妈的真情实感,我要是你妈妈,感动的都要哭了……”说着便把我拥抱了一下,我顿时很感动,也很激动,老师的拥抱我永远也忘不了。这份温暖深深地刻在了我心中。我暗下了决心:一定要考个好成绩,为班级争光,为老师争光!

这就是我的马老师,一个温柔、和蔼的马老师。

写老师温柔作文 篇5

我们的老师姓钱,20几岁,同学们都很喜欢他,老师长着长而卷的头发,两只大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴儿微微撅起,说起话可怜俐呢!老师穿的很时尚、穿什么都很好看,而且她很温柔、慈祥。

有一次,我发烧了,浑身没劲像只受伤的鸟儿。老师用手摸了摸我发热的头,我看着她的眼睛,她的目光里布满担心,老师打了电话让我妈妈来接我。老师让我多喝水,拿出一条冷毛巾,帮我敷在头上,并问我哪里不舒服,并帮我把书包整理好,直到妈妈把我接回家,熬了点姜汤让我喝下去,并睡了一觉。每二天起来好多了。

老师不光对我是这样对别人也是如此。当我上课开小差,老师就轻轻走到我身边,提醒我。老师每讲一堂课都会吸引很多人,课堂是那么生动。我心里想:老师这么温柔,课讲得那么生动,肯定是个好老师。老师每天都要批作业,做到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。

老师谢谢您把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理!这就是我的老师,我喜欢的老师!

作文阅读: 我心目中的好老师作文500字600字


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来,优秀的作文可以在考试中拿到高分。怎么样才能写出动人心弦文章呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的作文阅读: 我心目中的好老师作文500字600字,请阅读后分享你的朋友!

你一直陪伴我成长,经历了许多挫折,我想感叹: “有你,真好!”

那一次,我看见了试卷上的红叉和鲜明的78 ,就知道,逃不掉这劫了,但,我偷偷摸摸地推开门,蹑手蹑脚地进房间,到底该不该上报吗?你突然出现,我连忙把试卷放在身后。而你却笑着说: “别藏了,都看见了。”我闭上眼睛,不想面对挨打,怎么没打,我睁开眼,没想到你竟然开始看题,你认真地给我讲解、分析,解开了我的疑惑。

后来,我妈回来了,你一直反驳说: “他能好好考的,只是这次没发挥好!”为了让他们不再争吵,我只好说: “这次考差了,就任我妈处理吧。”“不!你下次能考好,只不过没发挥好!”听了这句话,我从失落变成自信。

过年了,家里就只有我和你,而我却感冒了,你烧了一杯又一杯的开水,又一杯一杯地给我喝。不仅热水很温暖,而且你给我喝时,心更温暖了。可是,病情加重,我住院了,你坐在床边安静地看着我,我静静的喝水,你晚上坐在床旁边睡不着,我也睡不着,你就给我讲我小时候的趣事,让我哈哈大笑,虽然我睡着了,但你一直看着我。

在我想放弃时,是你鼓励我;在我陷入困难时,是你伸出手真我拉出;在我走进歧途时,是你把我拉了回来。

谢谢你出现在我的人生中,有你我真的很好。

五年级描写人物的作文500字模板


作文是一种人与人之间沟通的桥梁,写作可以锻炼我们的文字表达能力,一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果,为了让您在写作文时更加简单方便。下面是小编帮大家整理的五年级描写人物的作文500字模板,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

五年级描写人物的作文(篇1)

到了二年级的时候,我看的书比以前看的书要多,还比以前看的书里面的字难认,但我还是看了许多书,有:《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。

六年级读后感题目:《假如给我三天光明》读后感700字。我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活,以美好的心态去看待身边的一切。

我的父亲是一名有线电视管理员,就是负责维护和安装电视的小人物,初中写人作文:父亲的承诺-写父亲的作文。

我们班是出了名的动物园,其中最闻名于世的一只狮子钱璟琛可谓是臭名远扬,以前教过他的班主任和老师都拿他没办法。但是,四年级开学的第一天,一位优秀的驯兽师来到了我们班。从此,以前那只不可一世的狮子在她的皮鞭下再也神气不起来了。

五年级描写人物的作文(篇2)

记得五年级新学期开始,班主任老师竞选班干部来了个毛遂自荐,否则没有竞选资格。这个新花样难倒了一批犹豫者,经过斗争,我不再犹豫。于是,当天晚上,我写好了发言稿。第二天,尽管心跳得厉害,紧张得也不敢面对同学,一时间脑子一片空白。但我还是咬咬牙,努力让自己镇定下来,努力地回忆着昨晚背出地稿件内容,虽然不很流畅,但赢得了同学们阵阵热烈的掌声。也许我这不再犹豫的胆量感动了同学。在竞选中,我成为了一名光荣的中队干部,实现了我心中的梦。我好兴奋,好激动!

点评:本文结构清晰,语言优美,用拟人化的手法写出了粉笔的经历,最难得的是小作者运用了托物言志的手法所表现的中心,令人赞叹。其中"每次上课时,我和朋友们在黑板上都跳着优美的舞蹈,我们为语文老师写出了一段段奇妙的文字,为数学老师把我们变成一串串活蹦乱跳的音符,美术老师用我们画出了一幅幅美丽迷人的图画"这句话非常精彩,用修辞把粉笔的作用概括了出来。通过描写展现了粉笔的快乐与痛苦,从而赞美它们的奉献精神,呼吁大家爱惜粉笔,无论从构思上还是思想上都堪称佳作。

五年级描写人物的作文(篇3)

小肚鸡肠的周瑜,足智多谋的诸葛亮,老好人鲁肃这些着名的三国人物被周锐老师描写的栩栩如生。仿佛就在我们的生活中一样。

,。?!:这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。

雪衡飞,原名王云飞。于1990年3月出生在甘肃会宁的一个小山村。穷,是这里的一切。但是他只信人定胜天。现就读高中。曾荣获第三届创新作文优秀奖;前不久,侥幸荣获第十一届语文报杯省级特等奖。

亲爱的李老师,你可知道?当时,你要我推荐同学们参加比赛,我是多么认真挑选,经过精挑细选,我没有写自己名字。我知道写读后感之类的作文我不在行,我做不到像小学课文中的一位主人公那样自信地我选我,你责备我作为课代表却不参赛。看着你严肃而坚定的眼神,我写上了自己的名字。其实,我也非常想参加这此作文比赛,机会难得啊。但,写上自己参赛,心里其实是愧疚的。尽管我临时突击准备,依然无法逃脱败北的结局。

五年级描写人物的作文(篇4)

我是一个爱看书的小姑娘,一有空就拿起书津津有味的看起来。我最爱看的书就是作文书和故事书,当然也包括创新作文。就算是早上妈妈帮我扎头发我也会拿起书看个不停,买来的书更是百看不厌。有时候我也会看看知识类的书,比如十万个为什么。我现在正在看一本叫新典范作文的书。我看书的速度很快,两本两厘米厚的书,一个星期就被我看完了。希望大家能像我一样,多多看书。

一年级当我第一次迈进校园时,我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力,今天你当第一,明天他当第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶。

颐和园更漂亮了,里面全是古代皇宫里的人用的东西。妈妈告诉我四年级要学颐和园,带我欣赏了颐和园的长廊、昆明湖、佛香阁、万寿山……

每一年的中国高考零分作文都特别引人关注,那么20xx高考零分作文有哪些呢,其中四川高考零分作文更被网友称为神作,下面一起来看看20xx高考零分作文汇总吧!

现在上了六年级,同学们变得不是很真诚,变得虚伪,变得暴躁,甚至有心计。我相信你一定不会变成这样,因为我们是好朋友,我最了解你。虽然以前咱俩也吵过架,但是一会儿就好了。

五年级描写人物的作文(篇5)

我的同桌

一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,可以让人排忧解难。

姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,非常认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎么能被*给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。

姚思妍,谢谢你帮助我,你是我们学习的好榜样。

五年级描写人物的作文(篇6)

她,长得不算眉清目秀,但五官还挺端正。她的脸圆而略长,在两道浓而有些杂乱的眉毛下,有一双不大却有神的眼睛。高而直的鼻子不负众望,给平平淡淡的脸上增加了些棱角。在脸的两侧,镶着五官之中我最满意的部分--耳朵,它们不大不小,像一对元宝似的。

她是我的表妹。她那明快单纯的眼睛,最使人喜欢,即使它不像赵薇那讨人喜欢的灯笼似的眼睛。对于她这双眼睛,别人说法不一,有人说呆板,有人说有表情,但我觉得她的眼神总闪耀着光彩:有时明毅、倔强、无忧无虑;有时平静、柔和,尚有几分困惑。这也正反映了她的性格:有时候生龙活虎,落落大方;有时候又能够安静得像一滴水,并且还带着点儿小闺女的脾气--羞羞答答。

有一次,我和她到公园玩。“快看!”我顺着她指的方向望去,是两只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追着蝴蝶跑,看着她眼里惊异与探寻的神色,我也被感染了,与她一齐捉蝴蝶。我最终捉到了两只蝴蝶,这时,她急忙朝我跑来,圆圆的小脸上,一双眼睛满是喜悦。她神采奕奕地接过蝴蝶,欢快地蹦着跳着。

去年,我们的外婆住了院。外婆最喜欢表妹了,所以表妹经常去医院探望外婆。每次看到她见到外婆时的失去光彩的哀愁的眼睛,我的心中也多了几分怜悯。她每一天都到医院去陪外婆说话,每次都讲得眉飞色舞,令人拍手叫好。外婆住院期间,表妹也瘦了一圈,疲惫的目光叫人担心。但一等外婆出了院,她又立刻恢复原状,脸因兴奋而红扑扑的。

我觉得她就像活泼、坚强的玫瑰。虽说长相称不上闭月羞花,但也算是清新可人。

作文:小学写事的作文600字基础版


作文我们大家都不陌生,写作文也是个人能力素质的一种展示,要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野。我们可以参考哪些优秀高分作文呢?以下由小编收集整理的《作文:小学写事的作文600字基础版》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

早就传闻上海的城隍庙有庙会,没想到,本年的大年初二,父母带我到浙江遂昌玩耍时,误打误撞参加了一个规划虽小却火热非凡的庙会集市。

一开端,咱们是被一阵火热的锣鼓声给招引了,舅舅告诉我,马路对面正在搞一个庙会,这对生活在城市里的我来说特别别致,所以我拉着妈妈箭步向庙会方向走去。

首要引进我眼皮的是一个大大的戏台,台上唱着我从没听过的大戏,戏台四周围满了人,不时宣布一阵阵火热的掌声和叫好声。戏台周围摆了一个个摊头:有卖特色小吃的、有卖小商品的、有卖玩具的……

最招引我的是套圈和射击的货摊。我刻不容缓地让妈妈买了20个环,和表弟每人一半,摩拳擦掌。我先瞄准方针,掷了几个环,发现套圈有时现已套住了奖品,但在落地时因为我投的力气比较大,又弹了出去,我气得直跺脚。投了几回后,我吸取了前几回失利的经历,拿住圈,瞄准我喜爱的一个熊大的玩偶,悄悄一投,嘿,成功啦!我高兴地叫了起来。可一边的小表弟却两手空空,郁郁寡欢,我便把它送给了表弟,表弟的表情马上阴放晴,眼睛笑成了一条缝。

接着,我又来到了“气枪打气球”的货摊,开端玩起了射击。我先用眼睛盯着准心,当它与瞄准器成一直线时,准确击发,“嘭”的一声,爆了一个气球,我振奋极了,又接连击中了几个,妈妈在一旁也为我加油喝彩。合理我的意洋洋认为能弹无虚发,赢得遥控飞机时,我失误了一发子弹,本来我枪没有拿正。我定了定心,再次击发,只听得“嘭”“嘭”“嘭”,我又接连击中了几个气球,获得了一个小小的奖品,我选择了一个一往无前的小帆船,期望我在几个月后能进入抱负的中学。

庙会,是中国民间的一种风俗。第一次亲历的庙会,不只让我高兴,也让我领会了中国文化的魅力!

描写春天的作文五年级500字集锦


教师资源网小编特别整理来自网络的描写春天的作文五年级,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。作文是人们常用的一种记录生活的方式,作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

描写春天的作文五年级【篇1】

昨天刚下过一场雨,空气显得格外清新,路边的柳树也显得更加漂亮,给人焕然一新的感觉。路边的柳树长出了嫩芽,向我们报告着春天的到来。清风吹拂,柳枝摆动它那婀娜的身姿,像一位舞蹈家在翩翩起舞。

来到河边,你会发现一排排的柳树那漂亮的长发随风摆动,给你带来一天的好心情。坐在柳树下,柳叶温柔的从你脸上掠过,像母亲慈祥的抚摸,让你感到春天是那么的美丽漂亮!柳树的外表看似柔弱,其实它的内在却很强大。它那旺盛的生命力连洪水都征服不了,你看它是多么坚强啊!只要你这一根柳条插进泥土里,它就会长成一棵苍天大树供你欣赏乘凉,它的树根还可以做成根雕。树干可以做成家具,柳枝可以做成竹篮,美丽的花环和各种各样的编制工艺品!

柳树像一个人一样,遇到困难它不会逃避,会坚强的面对;不像有的人遇到困难只会逃避。

柳树很容易成活,不像有些花,真是“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”。我们一定要向柳树学习,它的顽强,它的奉献精神!

描写春天的作文五年级【篇2】

我喜欢白雪皑皑的冬天,因为可以打雪仗,我喜欢果实累累的秋天,因为我可以吃到香甜可口的水果。我还喜欢骄阳似火的夏天,因为我可以游泳。但我更喜欢鸟语花香的春天。

小草探出了嫩绿的小脑袋,朝世界好奇地张望着,我躺在碧绿的草地上看书。燕子从南方飞回来了,有的孤零零地站在电线杆上向四周张望,像是在找自己的伙伴。有的一群站在电线杆上,像在练习唱歌。柳树姑娘把头发伸进小河里梳洗着她的长发。野鸭在河里游来游去,像在嬉戏迷藏……

在这个万物复苏的季节里当然少不了花了,花儿们一个个来报到,第一个报到的是迎春花,花瓣金黄金黄的,像从天空中落下来的黄雪,玉兰花紧随迎春花也来报到,它雪白雪白的,像穿着洁白的纱裙,清清爽爽。

果园里的桃花和向日葵开了,粉红的桃花,雪白的梨花,给春天增添了一份美丽,田野里开满了大片大片的油菜花,像一片金色的海洋,风一吹,油菜花像掀起一阵巨浪,好美啊!孩子们在大人们的陪同下放着五彩的风筝,风筝带着他们的希望飞向天空。

我爱你――春天!

描写春天的作文五年级【篇3】

春天的黄昏,田野里弥漫着令人迷惑的雨息,风轻轻地投进你的怀里,湿湿的,满怀情丝在这样一个夜晚之前徐徐缕列开来。

一个人在房间,独依窗栏,放眼望去,满目云中雾,却有一绿在窗前,秋天的凄涩再也不见,冬日的寒尘已化弯弯碧水交于老天洒沐地面,慢慢的坐下来,打开舒缓的音乐,任那柔美的旋律在这小小的空间里四处碰壁而在空气中回响着飘转着,浸入我的世界,我一个人的世界。轻轻的把顽皮的脚丫放在窗沿儿,一边数着刚刚衔泥回来的燕子,一边摇晃着脚尖儿,它们不知道不远处还有一个我在这个傍晚,宁可放进嗜血强悍的蚊子也不忍关窗,对着有些模糊的外面,轻轻感言。

春天,是一个思想泛滥的季节,激情燃烧的季节。因为思想的泛滥,因为激情的燃烧,终因不懈的努力,我们——改变了日转朝夕,改变了星影月移,改变了眉清目秀的四季,也改变了我们懒以生存的大地,最后我们改变了自然的颜色。

当一切都按着我们的要求顺利完成时,是否有人会问,我们是不是缺了点什么?

是的,"缺少了尊重自己原本安静的内心的声音,"那本应该是春天里的一片碧绿。

天色渐渐暗下,群山身披浓浓的雾霭悄悄的睡了,几根光秃秃的柱子支撑着夜下霓虹的血脉。

啜一口香茗在舌边打转,燃上一支不太贵的香烟,入肺浅浅,轻吐一口烟圈袅袅向着窗外,慢慢的烟圈皱壁丝丝开来,化作主人无限的情丝缓缓进入这个春天的夜晚。

[写作]暑假感动的事作文篇一


作文是学生们必不可少需要学习的内容,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,写作文要强调一气呵成,不要反复地补充修改。想要提高作文水平我们应该怎么做?小编陆续为大家整理了[写作]暑假感动的事作文篇一,希望你能从中找到有用的内容!

汉语作文是我们思想的交流工具让我们更好地领略艺术的魅力,写作可促进自我表达和对自己想法的梳理。写作文要多花心思,多训练才会写好,现在你是否对作文一筹莫展呢?的编辑为您准备了一份涵盖多个方面的“[写作]暑假感动的事作文篇一”范文,希望这些信息能为有需要的朋友提供一些参考和帮助!

在这个日子里,我感动了,我流泪了,但我也交到了知心的好朋友,一个会关心我会爱我,帮助我,在我痛苦时会来安慰我的好朋友。

正如戏剧大师莎士比亚说的:“善良的心地,就是黄金。”婉灵的善良、纯真和坚强深深感动了我,她就是曹文轩伯伯笔下《桂花雨》中的小主人公。

她有一双最柔美的臂膀,但也是最有力的臂膀,这人就是感动了浙江,感动了杭州的最美妈妈吴菊萍。

首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢作文,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?我们课本上有篇作文的题目是给远方朋友的一封信。于是,我就想起给你写信了。老师给我们看了许多关于你们学习时、生活时的图片。我凝视着那些图片,令我印象最深的一张是:你们坐在一个露天的房子的墙角里,手里拿着课本,看着、读着;身后还挂一张破烂不堪的横幅,上面写着好好学习,天天向上。你们能在那么艰苦的环境中还能那么奋发图强,认真的学习,使我对你们的敬佩之情油然而生。你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。

老师生气小学作文500字(集锦6篇)


写好作文是学生必须掌握的能力,写作可以让我们静下心来,认真的思考。作文要写得真实,避免出现凭空捏造。你是否对写作具有浓厚的兴趣?经过搜索和整理,编辑为大家呈上老师生气小学作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

老师生气小学作文(篇1)

信息课上,由于某些同学不遵守纪律,老师给我们班打了个“中”的评分,这是我们班历史上最低的分数。

第二节课,班主任十万火急地跑过来,老师一进门,就用脚用力地把门关掉,我们大家都被吓呆住了,有些人还在发抖。

接下来老师更凶了,老师叫今天犯错误的同学起立,老师将其中表现最差同学桌面上的铅笔盒、橡皮、尺子、书本……全都摔在地下,尤其是铅笔盒,一个全新的铅笔盒被摔成三块了……接着,老师把评分单按在另外一个同学的脑门上,然后,老师用尺子把第三个同学的手打了一下,最后还叫犯错误的同学每人写一份检讨书。

老师那时候的声音是无比的响亮,连外面大厅里的其他人也可能听见了。老师的样子那是不能用语言表达的,火冒三丈,我可以听见老师把自己的声音提得越来越高,嗓子都要被叫破了,“你们几个,我们班的脸被你们丢光了,我的脸了也被你们丢光了,如果我有什么事提前退休,就是你们造成的!”

那几个同学吓得都后退了好几步,而老师又前进了好几步,老师的生气时眼睛瞪得比兔子的眼睛还红,比青蛙的眼睛还要大。班主任对破坏班级荣誉的事非常气愤,而生气起来就是这么的恐怖。

老师生气小学作文(篇2)

今天,我们上第二节课时,老师喜盈盈的来给我们上课,可我们班的同学还在大声吵闹。老师很生气。老师说部分同学每天都不能按时完成作业,还好意思说话,她就拿我们今天的作业来说。有一二十个学生没交,老师很气愤,把没交作业的同学的名字点了出来。然后狠狠的批评了一顿。还把最后一排同学的座位,调到了第一排。

我深深的理解老师的无奈和痛心,虽然老师平时对我们严厉了一点,可那也是为我们好,“严师出高徒”是妈妈常对我说的一句话。我们的成绩是老师最大的荣耀,也是爸爸妈妈们的荣耀。老师在用心的教,学生不用心学,“懒惰的人永远一事无成”也是妈妈教我的。真是不知道那些经常不交作业的同学的家长们,知不知道自己的孩子在学校很不乖,常惹老师生气。老师真的是恨铁不成钢啊!

老师让每个同学写了一份“对作业的态度? ”,保证以后的做作业按时完成,同学们都做了,可不知道效果咋样,真的希望老师的良苦用心没有白费。希望我们的老师不会再这样生气了。

老师生气小学作文(篇3)

星期四,上完最后一节课,我们像飞出笼子的小鸟,跑出教室,有的小朋友回家,有的小朋友练习兴趣小组,我本来是去羽毛球馆的,因为发现皱翼阳口袋里有一块钱,他邀请我一起去买吃的,所以我们都没有去学习羽毛球,有皱翼阳跑出大门去小店里面买吃的,我们一起躲到一个地方吃了两样东西。

第二天早上,一到学校,干老师让我和皱翼阳下课去她的办公室里“站岗”。一下课我们就去干老师办公室站岗,一直到晚上四点多才被放走。那时候我的眼泪一直噼噼啪啪地往下流,我上课是最皮的一个,老师头一转过来就看见我在和胡展豪说话。这次,干老师真的生气了,她的眉毛眼睛挤在一块,鼻子皱的像一层层的楼梯,可以直通她的头顶上,她的眼睛瞪得灯泡一样大,随后有挤在一块。我向老师说我以后要认真听讲端正做人,按规定办事努力做到一个不出格的好孩子。

最后,请干老师原谅我们吧!别生气了!

老师生气小学作文(篇4)

今天,老师非常气愤的推开门,接着把门“嘭”的一摔,迈着重重的大步走了进来,简直要把地板踩透一样。这可不像以前温婉、轻声细语的小华老师。只见老师快速走到桌前,一言不发的看着我们,突然“啪”的一声,拍在了桌子上。这声音像一记“绝情掌”差点把我从椅子上拍下来。我不禁打了一个寒颤。看着窗外,虽已到了下午,可太阳炙烤着大地,孩子手里拿着冰棍,边吃边玩;老人们正热火朝天的跳着广场舞,满头大汗。可我们的教室却像冰窖般透心凉。

看看老师,我发现她的头发仿佛快要着火,眼神冷得要杀人似的,眉毛快要皱成一个“川”字。再看看同学们,老师没进教室的时候,有说有笑;老师进来之后,鸦雀无声。安安静静的坐着,生怕自己弄出点动静,惹祸上身。这时掉块橡皮都会变成刺耳的声音。

老师板着脸,突然恶狠狠地说:“给我看黑板!”我赶紧看向黑板,还用用余光偷偷地打量着她,她的眼里分明有两团好似什么也不能扑灭的火在燃烧。扫视一周之后,她把双手插在胸前。这气势、眼神、语气,完全不像以前那个安静温柔的小华老师,老师到底怎么了?

老师生气小学作文(篇5)

今天的第一节语文课,老师没有按时到教室,所以,班里就像菜市场一样吵。

而且越来越吵了,有的站在椅子上大声喊叫;有的在吃饼干;还有的在看漫画书......大家都放松了警惕。可是在同学们放松警惕时,老师却已站在了门口,教室里立刻鸦雀无声。只见老师满脸通红,脸上流出了一颗颗豆大的汗珠,头发似乎在熊熊燃烧了,而且连眉毛都气直了。

之后,老师用眼睛反复地“扫射”了我们全班同学。突然,老师的目光停在了我身上,我顿时全身发抖,连牙齿都在互相打架,我心想:我没有做小动作啊!可老师为什么偏偏要看着我呢?谁知,老师说今天只有我能下课。顿时,我的心终于落下来了。可老师在看几位同学的作业时,刚有了意一丝笑容的脸。一眨眼又拉了下来,说:“马小乐!你怎么能连作业都不做呢?”说完,就把本子扔向了马小乐。

最后终于下课了,可是只有我一个人下课,也没什么意思,于是上了趟厕所,喝了口水就回到座位上做作业了。

终于过完这一天了,从此以后同学们再也不吵了。

老师生气小学作文(篇6)

今天,一向都很温柔的英语老师竟然生气了,生气的原因就是因为我们班的纪律很不好。

上课铃响了,班上还是乱哄哄的,有的在写其他作业,有的在说话,有的还在吃东西.......英语老师打开课件,喊了一声:“安静!”虽然有些同学们坐好了,但是还是有许多同学不自量力,还在说话。开始讲课了,讲到一半,英语老师忽然停了下来,过了一会儿,有些在说话和吃东西的同学感到了气氛有一些不对劲,就坐好了。

老师有点出来了几位不遵守纪律的同学,才开始讲课,可没过多久,班里面又像一窝蜂一样,有的同学还得寸进尺了呢,说话的同学就干脆跑到另一位同学旁边说小话,还一边笑呢,吃东西的同学呀干脆就拿出零食袋大大方方的倒进嘴里。辛亏还有几个认真听讲的,比如说我了、古欣宇。王悦......老师终于忍无可忍了,说:“真是太不像话了,你们真是目中无人。接下来我们不讲课了,就重点看纪律。”后来办理安静得很,就连一根针掉下来就能听见,可是,我们班的张燚豪却在玩玩具,随后老师就给了她的家长打电话了。英语老师又对同学们讲了一道理就走了。

所以,我想告诉同学,上课要认真听讲,不要再不听老师的话了。

关于作文我和水的故事五年级600字集锦


写作就是我们的当下的生活日常,长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。好的文章需要有深刻的人生认知,现在不妨看一看优秀作文是怎么写的!有请驻留一会,阅读小编为你整理的关于作文我和水的故事五年级600字集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文我和水的故事五年级(篇1)

一张苹果脸。一双眼睛总是微眯着,就像一只懒洋洋的猫似的,嘴边的两个小酒窝仿佛是两个浅浅的小水坑,她就是徐洁,曾经和我有过许多珍贵回忆的同学。

那是一节体育课,老师让我们自由活动,徐洁她趴在大石头上晒着太阳打瞌睡,一副无聊至极的样子。我也闲得无聊,便冒出一个鬼点子——整整这小懒虫。于是我拍着徐洁的肩膀,笑着向她建议玩报数游戏,谁报到带2或者是2的倍数的数就拍手跳过,如果拍错了就要接受惩罚。徐洁没注意到我那一脸诡异的表情,稀里糊涂地就答应了我的请求,我暗暗笑道:“今天你算栽在本姑娘的手里了,可怜你那一世英名要去见阎罗王喽!隆咚锵,好戏开场了。”我若无其事的报着“1”,徐洁刚想喊“2”,便马上反应过来,举起手“啪”的拍了一下,拍完后有些得意地看着我,似乎在嘲笑我的IQ太低,这种小儿科的游戏也好意思拿出来“陷害”她。对她的洋洋得意我视而不见,继续报着“3……5……7……”,我每报一个数,便有一声脆响传入耳中,循声看去,只见徐洁虽然依旧警惕地打量着我,眼神中却流露出明显的不屑一顾,尾巴都快翘到天上去了。我一边报数,一边暗自嘲笑起徐洁的自作聪明,她还不知道所谓的“明枪易躲,暗箭难防”是什么意思,我是“醉翁之意不在酒”啊。我瞟了一眼徐洁拍得通红的手掌,为自己的聪明才智感到无比骄傲,我才不要她受什么惩罚呢,我真正的目的是看徐洁那拍得通红的像小猪蹄似的手。“丁零零”下课铃响了,好戏闭幕。我看见徐洁揉着通红的手,忍不住仰天长笑起来,这时徐洁才反应过来被我耍了,骂了句“去死”便满世界追我,要把我给“杀人灭口”,结果我也没尝到什么好果子。

小学的生活丰富多彩,我与同学之间的故事是我永远珍藏的一份美好回忆!

作文我和水的故事五年级(篇2)

今天我读了《学习雷锋做个有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它读完的,因为雷锋是一个平凡的普通人,却做出了许多不普通的事让我感动的同时也让我对自己所作所为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿过的袜子补了又补,不知补了多少回,但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多少年,上面的瓷掉了都不见原来的模样了,也不舍得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

雷锋珍惜时间,就连看电影前一会的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。有一个小朋友问雷锋叔叔:就这么点时间,您还看书呀!雷锋却说:时间短吗?我已经看啦三四页了。时间虽短,可看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白流走。小男孩惭愧的低下啦头。雷锋就是这样一个爱学习,不放过一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在呀!坐在宽敞明亮的教室里学习,有这么优越的环境,而不好好学习部脸红吗?

作文我和水的故事五年级(篇3)

这个故事里,孙悟空永不放弃的精神让我十分佩服。这本小说只要看了其中一个故事,就忍不住想看其他的故事,把整本小说读完,这本小说可真是中华文明宝库中的一颗流光溢彩的明珠啊!

四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。

作文我和水的故事五年级(篇4)

今天早上,我一起床就把妈妈和爸爸叫醒了,我轻轻地在妈妈耳边说:祝妈妈节日快乐!然后,我把精心为妈妈准备的故事讲给妈妈听,我一口气讲了四个故事,妈妈睁着惊奇的眼睛望着我说:你讲的故事怎么这样好听?我说:因为我最爱妈妈,我要把最好听的故事讲给妈妈听!

这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没想到,我都上六年级了。爸爸妈妈还为此打我。

至今,我五年来语文成绩从未下过九十分,作文也常常只扣一分至三分。然而,我真的不可能一直一帆风顺下去,期末,血淋淋的八十八分无情地向我袭来。我怕!我怕老师会对我失去信任,不再对我微笑,不再像母亲一样亲切地跟我说话;我怕同学们往日对我的赞叹不已会被冷嘲热讽取代,然后渐渐疏远我;我更怕爸妈不再以我为骄傲,在别人面前因为自己的女儿考得如此糟糕而抬不起头来;我还怕当亲人们问我成绩时,我无法像从前那样自豪、响亮地回答出来;我怕,我怕,我好怕

作文我和水的故事五年级(篇5)

说到汉字,大家应该并不陌生。我们甚至天天和汉字打交道,用汉字跟外界交流。那么,在学习汉字的旅途中,是不是又发生了许多事情?现在,我就跟你们讲讲我和汉字之间的事情吧!

有一次,我做遨游汉字王国的小报,小报的版块画好了,就差资料了。于是我在网上找了几条歇后语并抄了下来给爸爸妈妈看。可他们看后,笑得前俯后仰,合不拢嘴。我真是被他们笑得二丈的和尚摸不着头脑。于是我问姐姐,姐姐指了指我的歇后语,我定睛一看,才恍然大悟。原来,我把一连三座庙妙妙妙写成了一连三座庙喵喵喵。它原本的意思是夸奖别人做事做得好,却被我这个马大哈写成了讽刺小猫的意思。

还有一次,我在老家的一次考试中,也犯了一个类似的错误。在形近字组词中,用库和裤分别组词,可就因为我的粗心把衣字旁写成了示字旁。扣了一分,让我那好不容易的来的一百分不翼而飞了。哎~

是啊!汉字是多么地神奇啊!巍峨的山峰,是耸立的汉字;滚滚的江河,是奔腾的汉字;莽莽的草原,是辽阔的汉字;悠悠的白云,是漂浮的汉字;洁白的雪花,是纯洁的汉字;皎洁的明月,是纯银的汉字。

我也从中明白了,汉字是容不得一点儿差错的,所以我们一定要学好汉字,说好汉字,写好汉字,让祖国的这一大文化汉字永远流传下去!!!

作文我和水的故事五年级(篇6)

记得那个时候,我正在玩电脑游戏,爸爸看到了后不怀好意地说:今天的作文写了没有啊!我惊恐万分的回答道:还没。爸爸简直疯了一般,向我赤道:那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊!快点写,不然柳条见面,快点1小时限制,500字作文,500字日记,快点一会我来检查。

我叫梅彤,是个女孩,今年十岁,上小学三年级。我个子不高,圆圆的脸庞像苹果,眼睛虽然不大,却很有神。总爱扎着一条马尾辫。

假如我会变,我要变成一支想象智能羽毛,飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我,只要构思一下,就能想出好作文,提起笔就可以写出好文章,老师不会像以前那样批评他们,说他们的作文是如何烂;老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然,我是在被他们握住羽毛的那一刻,才给他们丰富的想象力。

作文我和水的故事五年级(篇7)

“书籍是人类进步的阶梯。”一句经典的话语,激励着人类奋发向上,我也不例外。书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。

小时候,我并不明白书是什么,只把它当作一种玩具。直到我八岁生日那天,妈妈送了我礼物《四大名著》,我就和书有了不解之缘。从那之后,书成了我成长的伴侣。随着年龄的增长,我涉及的书也越来越深奥。尽管有的时候看不懂,但《三国志》里有句话说的好:读书百遍,其义自见。我还是一次又一次地去探索书的奥妙,一遍又一遍的品尝书的味道。深奥的书并没有难倒我,反而让我更加热爱读书。

有一次,我看到了一本《爱的教育》的书在我书桌里,一开始并不怎么在意,草草翻了一下,突然感觉到这本书有一种乐趣,吸引着我仔细阅读它,如痴如醉地看着,直到妈妈叫我去吃饭时,才发现,我已经坐在那里读了二个多钟头了。也许这就是对知识的渴望吧。

书,蕴含着无穷的智慧,隐藏着无尽的奥妙,它能让人类更加强大。正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主人。”

作文我和水的故事五年级(篇8)

这天,老师在读作文,读到张博涵的时候,老师停了下来,说:这几篇我要一块读。说完,老师把张博涵的作文放到了一边,读起下一篇作文来。

??《三国演义》,起初我读这本书时并不是分了解,只是大概知道,刘备,孙权,曹操为争汉土打来打去,最后司马炎渔翁得利而已。?但后来,当我细嚼这本书的含意时,发现它不仅仅是这样,还是写出了一个时代合久必分,分久必合的漫长过程。?其中,书里的人物皆是以勇气而著称,他们是这精彩情节的创造者,但我不禁自问:“如果是我自己,我有这样的勇气吗?能创造这精彩的故事吗?”?如果是我,会像赵云那样冲入敌阵中救回主公之子吗?不,我宁愿拍马逃得远远的也不要冲入乱军之中救人,我哪有那种“古来征战扶危主,只有常山赵子龙”的胆魄呀!?如果是我,会像诸葛亮那样在面临司马懿的十五万大军来到空城前,镇静地施计解危吗?不,如果是我,肯定早就弃城而逃了,那有闲工夫想办法呀!我可没有诸葛亮智勇兼施的勇气啊!?如果是我,会像关云长那样一边下棋一边让华佗为其刮骨疗伤吗?不,我干脆不治了。刮骨之痛,难以承受,我可以像关羽那样镇定自若吗?不,我没法那样.?合上书本后,我忽然感觉到自己太渺小了,为什么?因为我缺乏了生活的历练,同时也缺乏了成功最重要的因素-------勇气。?在上课时,明明自己知道了答案也不敢举起手来;在问答时,明明自己与他人答案不一致也不敢发表出来;在生活里,明明知道别人做错了,也不敢站出来指证其错误,帮其改正。?“人不乏智,最则乏勇。”我必须去学习《三国演义》里人物的勇气,因为勇气是成功的首步!?五年级:陈国斌

作文我和水的故事五年级(篇9)

家训是指一个家庭的传统风尚,也就是一个家庭的生活方式和文化氛围。所谓"国有国法,家有家规"就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,正所谓:不以规矩,不成方圆。每个家庭都有自己的家训,家训是好是坏,父母的教育尤其重要,我家的家训有以下几条:父母从小教育我要遵纪守法,认真做人做事,知错就改;尊敬长辈,遇到长辈、老师、任何人都要有礼貌;勤俭节约,不能挑食,不能剩饭,要节约水电,不能浪费资源;自己的事情自己做,自己整理房间、学习用品,家里的物品从哪里拿哪里放,方便别人就是方便自己。

我的父母在我很小的时候就教育我要勤俭节约,从小的`细节做起。记得我小时候没有节约粮食的概念,吃饭时总是吃一半,掉桌上一半,为这事妈妈经常教育我:把碗里的米饭吃干净,饭粒不能掉到桌面上。我五岁那年,妈妈发现我还是"死性"不改,于是妈妈"大发雷霆"让我把落在桌上的饭粒一粒一粒捡起来吃掉,那时的我一边哭泣一边捡饭粒吃,心里想:不就是一点米饭嘛,妈妈为什么这样对待我。事后妈妈严肃的对我说:"这米饭是农民伯伯脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦劳动种出来的,也是爸爸、妈妈通过劳动挣来的钱买来的,所以你要珍惜农民伯伯和父母的劳动成果。"从那以后,我吃饭再也不会剩饭了。通过这件事我明白了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理。

这些家训,我会尽最大的努力做到,同时也会影响我身边的人做到。在父母、老师的教育下,每天我都学到很多知识,学会文明,懂得了道理,懂得了中华民族优良的民族之风。

作文我和水的故事五年级(篇10)

冬天最让人开心的无疑是下雪了,洁白的雪花悠悠地飘在天上,孩子们欢快的奔跑着,堆雪人、打雪仗孩子们的笑声飘在空中.还记得我三年级时,我与同伴们打着激烈的战争,我们把炮弹投向对方。玩过之后互相看一看,哈哈我们都成老爷爷了!

后来,达尔文登上了小猎犬号环游世界。在五年的冒险环游中,他吃尽了千辛万苦,发现了恐龙化石,发现了在海拔二千多米的高山上,竟然有贝壳。难道这里原先是大海?

一回到飞船,他们便去医务室看望低(1)班的同学。一进去,便看到好多低(1)班的小朋友(小朋友:低年级的学生都是7-9岁,一般要学3年,现在刚好8岁,中级班是10-13岁,钰和芸12岁,所以称小朋友。)

《海底两万里》这本书是由法国着名科幻作家儒勒。凡尔纳写的,它讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以海上怪物为引子,妙笔生花,演绎了一个个精彩的故事,展现出一幅幅壮丽的画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极这些故事曲折惊险,引人入胜;画面多姿多彩,气象万千,读来让我惊心动魄。

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