二年级暑假趣事作文合集。
写作文是提高我们语文素养的一条必经之路，一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，你了解写出好作文的技巧吗？以下是编辑为大家准备的“二年级暑假趣事作文 ”的详细介绍，期待这篇文章能够给您带来一些新的领悟和启示！
二年级暑假趣事作文 篇1
记得在我上二年级时，产生过这样一件事。
那一天午时，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为何》，翻来覆去地看个不竭。妈妈正在厨房里为了做菜忙得温暖朝天。
突然，听到妈妈喊一句：儿子啊，没隽永精了！你帮我到公园门前的小商场买一包味精回来好不？我在看书，正看的努力，想也没想就无稽之谈：好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉醉在书里，一手拿住书，另外一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖局限口。
我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部内里的姨妈说：姨妈，要一条领巾。
内里的那位姨妈至极新奇：此刻大热天的买啥领巾啊？
我说：我也不知道，我妈妈要我买的。
那位姨妈就拿了一条廉价的17元的领巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。[课件之家 gsM600.cOm]
刚进家门，妈妈就喜悦地喝彩：噢，味精来了，味精来了。
我说：妈啊，你大热天的买领巾干啥？
妈妈说：做菜要用啊！做菜不给味精滋味就差非常多！
我内心偷偷默念：往后假如我会做菜了，肯定屡屡都要给一条领巾就把那条领巾递给了妈妈。
妈妈拿到领巾，立刻傻了眼：我要你买的味精，你买领巾回来干啥？
我百思不解：即是你要我买领巾回来的啊！
这时候我突然想起妈妈嘱咐我时我的脑壳里尽是书，自然会听错。便说：欠好意思我看书太刻意听错了脸涨得通红。
妈妈高兴地笑了，将我搂进怀里
这件事再追念起来，还可以让我哈哈大笑
二年级暑假趣事作文 篇2
暑假生活中最让我难忘的就是日本美丽的——富士山。
因为之前我没有去过日本妈妈也让我出去放松一下于是我和妈妈一起去日本富士山游玩儿。
我们乘飞机到了日本的富士山富士山是日本的象征。我们乘着一辆大巴沿着环山路大约走了一个多小时。路边是郁郁葱葱的参天大树看上去好像原始森林。突然从车外面传来一段美妙的音乐。我们从导游那里得知因为轮胎和地面的摩擦形成了不同的音节所以有了这悦耳“马路之歌”。
终于我们到了富士山五合目。那天天有些阴一开始我们没有看到富士山我们有点失望。但是过了一会儿云雾渐渐散开天晴了富士山悄悄掀开了他的面纱好像在说：“对不起让你们久等了我来了!”也许是在夏天的原因山上的积雪并不多只是在山腰上有一些好像献给游客的哈达我在这里拍了一些照片。
这就是我的暑假趣事我非常开心。
二年级暑假趣事作文 篇3
这学期我的收获很多，但是我也有缺失。收获是我学到了多种渠道学语文和文章不厌百回改这两种学习语文的方法，让我受益匪浅。还有学到了很多的知识。我的缺失是我有的时候上课没有认真听讲，结果老师讲的知识我全都不知道，回家不会写作业被爸爸妈妈批评。
这个暑假才过了一小半，但我已经有非常多有趣的事情了！比如说：捉青蛙，比赛吃西瓜，踢足球，弹吉他，游泳……
6月19日的上午，我的朋友田浚延来啦。我们大家玩了一会儿，就和我的朋友一起去游泳啦。因为我以前学过游泳，所以在水里可以游得轻松自如。我玩了一会儿从高处往下滑的那个，又在水里泡了一会儿。
我们那天玩的非常高兴。
二年级暑假趣事作文 篇4
暑假对每一个人来讲都是分别的，有的人感觉它是自由的，愉快的，但是我感觉暑假是充中意义的。
在这个暑假里，我始末了非常多，也懂重了非常多，记得在暑假里，让我追念最深的一件事即是发觉了螃蟹的牝牡。
在暑假的光阴里，成天，我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹，刚开端时，我一个也捉不到，幸亏了哥哥教养，才让我明白过来，捉是有肯定的技术的，片刻间，我就捉了七八只螃蟹，预备午时炸着吃，上昼，我在洗螃蟹是，偶尔中发觉了螃蟹中有的脐是尖的，有的脐是圆的，我问哥哥：你了解他们的脐为何有的是尖的，有的是圆的吗？哥哥看了我一眼，想也没想就说：管它三七二十一呢？归正我今日肯定要吃上我最爱吃的螃蟹。从过去开端，我爱突破砂锅问究竟的人，然后，我又带着问题去问爸爸，爸爸挠挠后脑勺也不过说：多是由于品种分别，也多是它们有牝牡之分吧。能够即是不勾股定理，我想了解-精确的谜底。
转瞬几天往日了，我又和哥哥去溪边捉到螃蟹，这时候，恰是螃蟹生殖的最好季节，我们片刻间就捉了好多只，头几天没解开的为谜就好像一粒种子在我心中扎了根，为了弄清这个问题，我一丝不苟地剖开了一个圆脐的螃蟹，发觉内里有很多白白嫩嫩的小生命，我惊诧剖开一个尖脐的螃蟹，内里却啥也没有，因而，我就了解了尖脐的雄螃蟹，圆脐是雌螃蟹。
为了证明我的这一揣测，接着，我又去查资料，资料上的跟我揣测的全面一样，我喜悦极了。
经过这样事，让我明白了：做任何工作只要肯勤奋，就肯定会胜利。
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二年级暑假趣事作文4篇
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二年级暑假趣事作文 篇1
这个暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答？我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧！”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢！我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，才能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了！我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了！”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
二年级暑假趣事作文 篇2
暑假已经到来，我迫不及待地开始了我的暑假生活。虽然大部分时间还是在家里度过，但是我还是有了许多有趣的事情。
一天，我决定去我爷爷奶奶家玩，他们住在郊外的一个小村庄里。在爷爷奶奶的陪伴下，我去了他们家的后花园里，那里有一株被称为“老树”的高大树木。爷爷告诉我，那株树已经有近百年的历史了。看着这样一个古老的树，我感到很神奇，所以我就对爷爷说：“爷爷，我想在这个树上爬一下。”爷爷回答说：“好啊，但是你要小心一点。”于是我开始爬上那个老树，顺着树干一步步往上爬。在爬到树的最高点之后，我发现自己在树的顶端上，下面看起来像是远古的世界，感觉非常棒。但我知道，爬到这里很容易，下来却很困难。我静下心来，认真地考虑该如何下去。经过我的努力，我终于成功地下来了，这让我感到十分的兴奋。
还有一天，我的朋友约我去玩滑板，我们约在公园集合。我提着板子，开心地小跑着去了公园。在公园里，我和我的朋友发现了一条空旷的平路，我们便开始互相比赛。我的朋友是比较专业的玩家，而我却是一个初学者。我的朋友一边跳，一边怒喝：“看着，这才是我独孤求败呀！”听到朋友的话，我也激动起来，然后我踩上滑板开始滑行。尽管刚开始有一些小失误，但是最终我还是成功完成了跳跃。我的朋友很感叹地说：“你太酷了，让我嫉妒。”在大家的喝彩声中，我顺着斜坡一路滑下去，这绝对是我的一个难忘瞬间。
除了这些活动，我还和家人共同做了很多有趣的事情。有一天，我和我的家人一起去了有名的农家乐。我们品尝了许多美食，如烤鸭、鱼香茄子和水煮肉片等。不仅如此，我们还去参观了那里的种植园，观摩了农村的种植方式和农业生产方式，这使我们更加感叹农村的生产力。这次经历，可以说是对我的一次生动而深刻的启示。
总的来说，这个暑假充满了有趣的事情，我认为它是一次非常有趣和有意义的旅程。它让我不仅在生活方面成长，也让我在思想方面有所领悟。我相信，这个充满乐趣的暑假，会成为我人生中一个难忘的回忆。
二年级暑假趣事作文 篇3
今年暑假是到唐山姥姥家过的，在那里有很多趣事，其中最让我深刻的就是那次文字游戏。晚饭后，姥姥、姥爷，爸爸、妈妈，还有大uncle，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得没劲，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“妞妞，咱们一年级毕业了，学了不少知识，有没有信心和姥姥、姥爷比比？”我一听要挑战姥姥、姥爷，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人，爸爸和uncle是裁判。
游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的"字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头写下了“田、甲、由、古”还可以组成什么字呢？我的大脑开始飞速运转，想着想着，忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊，竟然再告诉姥爷他们，正要抗议，哎，“四”字，呵呵，这是天助我也，这也不正是口字加两笔吗？噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢？你猜！
游戏虽然结束了，但却让我懂的一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的！
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二年级暑假趣事作文 篇4
家乡四周环绕着山，然而在我们农房的正前方，隔着山与村舍之间还有一片广袤的田地，因为靠着村舍倚着常年不枯竭的水井，所以这块田地四季都长满农作物：春有玉米、夏有大豆、秋有红薯、冬有绿油油的青菜!
夏末秋初的夜晚，空气里散发着满遍田野的红薯香气，“瞿瞿…瞿…”“唧唧……唧唧……”的蟋蟀鸣叫声也此起彼伏，不绝于耳.晚饭后，小伙伴们就会聚集在一起，拿好工具(一条扁形的竹木，一个待装蟋蟀的空瓶子，然后寻着蟋蟀的鸣叫声向田野深处前进.
别看雄蟋蟀鸣叫得响亮而陶醉，人走到它不远处捎不留神就会被它发现，然后它会停止叫声一溜烟的逃进窝里，因此捉蟋蟀不但要反应敏捷，而且还要掌握窍门：就是要循着蟋蟀的鸣声，轻轻地走到它旁边，找准蟋蟀鸣叫的洞口，用扁竹条迅速的横插入洞口，防止它串入洞中，此时受了惊吓的蟋蟀会四处乱跳，这时要迅速用双手扑住它，有时候动作比较笨拙，要连续扑几次才捉到，甚至有时会扑了好远，却也捉不着，只能眼瞅着它消失在草丛中.一般一个晚上我们都会捉到很多，有时也不乏误捉了不会鸣叫的雌蟋蟀(我们会丢掉不要，据说雄蟋蟀的鸣叫声其实是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”，所以我们难免会将一对“苦命鸳鸯”抓住.
回到家里，我们会把捉住的`蟋蟀放进一个自己特制的竹笼里(用细绳子将许多竹条按长方体形状捆起来，两两竹条之间都留有空隙，方便我们观赏蟋蟀鸣叫和打斗，然后放一些红薯叶进去喂.农村的夏夜很漫长，热而且蚊子多，那时又没有电视，甚至没有电，所以9点左右睡觉那是很经常的事了，因此听蟋蟀的鸣叫声也就成了我晚上的一个乐趣.夜里，笼里的蟋蟀就会相互打斗，接着会发出响亮的“唧唧……唧唧……”声，那时候半夜被鸣叫声吵醒，我就会很陶醉似的半枕着头认真的听着“交响曲”.
不过有时也会失望，一整晚听不到一次鸣叫，原因有几个：一、蟋蟀们串通好了故意气我的(这种情况比较少，因为同在笼里的蟋蟀一般关系都不好;二、是因为饿了没力气叫(这种情况一般发生在我好几天都忘了喂食;三、是互相残，到了天亮也得差不多了.但不管怎样，我并不怜惜它们，因为蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物的叶、茎和根，所以我只顾享受着它们给我带来的快乐，而忽视了它们的生存条件，现在想来不免觉得有些残忍......
二年级暑假趣事作文(精选4篇)
这篇文章将为您探究“二年级暑假趣事作文 ”的各个方面和细节。写作文是学生学习过程中必不可少的一部分，写作文可以写出自己喜欢的文字。写一篇好作文需要很长时间的积累。下列的资讯仅供参考欢迎大家仔细阅读！
二年级暑假趣事作文 (篇1)
这学期我的收获很多，但是我也有缺失。收获是我学到了多种渠道学语文和文章不厌百回改这两种学习语文的方法，让我受益匪浅。还有学到了很多的知识。我的缺失是我有的时候上课没有认真听讲，结果老师讲的知识我全都不知道，回家不会写作业被爸爸妈妈批评。
这个暑假才过了一小半，但我已经有非常多有趣的事情了！比如说：捉青蛙，比赛吃西瓜，踢足球，弹吉他，游泳……
6月19日的上午，我的朋友田浚延来啦。我们大家玩了一会儿，就和我的朋友一起去游泳啦。因为我以前学过游泳，所以在水里可以游得轻松自如。我玩了一会儿从高处往下滑的那个，又在水里泡了一会儿。
我们那天玩的非常高兴。
二年级暑假趣事作文 (篇2)
今天晚上，我和妈妈去运动场玩时看见两个外国佬。有一个是意大利人，还有一个是美国人。这个意大利人长得又高又强壮，他的脸很白很白，头发是金黄色的。那个美国人长得又高又胖，可能是吃牛肉长的，皮肤也是很白，头发也是金黄色的。他们爬竿很快，好像猴子爬树那么快，我们就鼓起掌来。
然后，他们打篮球打得很好，好像姚明那么厉害，我和叶启照看得好像一个木头样的。后来，他们就走了，我和叶启照回家了。今天，我觉得那两个国家最有钱，我也很喜欢那两个国家，长大后我要去那两个国家，而且要赚很多很多的钱，然后回国带妈妈和爸爸去美国和意大利生活。
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。
还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
我家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂。
今天，装鱼的盆里只剩下两条鱼了，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的“迷魂阵”(一种网的名称)，撒在了河水里，对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在看玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。干脆不捞了。
暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。
这一天，冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。
“卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。
今天下午，我忽然想玩“降落伞”。于是，我拿出了一个塑料袋。你看那塑料袋，风一吹，它鼓得像个大气球。我像扔球一样把它往上扔，又看着它像一张纸似的慢慢地落到地上，蛮好玩的。
可玩了一会儿，我想，应该把什么东西扎在袋子上，让它慢慢地落下来，这样，袋子就更像降落伞了。于是，我把一支笔扎在袋子上，把袋子向上一扔，因为有了“降落伞“，所以笔轻轻地落到地上，一点也没有摔坏。
今天晚上，我和妈妈去步行街溜冰。
首先我穿好溜冰鞋，然后叫妈妈帮我扶起来，妈妈慢慢地放手，不一会儿，我溜得像小燕子一样行动自如。没多久，我溜了一身汗。
小朋友们，快来溜冰吧。这也是一种锻炼身体的好办法。
二年级暑假趣事作文 (篇3)
家乡四周环绕着山，然而在我们农房的正前方，隔着山与村舍之间还有一片广袤的田地，因为靠着村舍倚着常年不枯竭的水井，所以这块田地四季都长满农作物：春有玉米、夏有大豆、秋有红薯、冬有绿油油的青菜!
夏末秋初的夜晚，空气里散发着满遍田野的红薯香气，“瞿瞿…瞿…”“唧唧……唧唧……”的蟋蟀鸣叫声也此起彼伏，不绝于耳.晚饭后，小伙伴们就会聚集在一起，拿好工具(一条扁形的竹木，一个待装蟋蟀的空瓶子，然后寻着蟋蟀的鸣叫声向田野深处前进.
别看雄蟋蟀鸣叫得响亮而陶醉，人走到它不远处捎不留神就会被它发现，然后它会停止叫声一溜烟的逃进窝里，因此捉蟋蟀不但要反应敏捷，而且还要掌握窍门：就是要循着蟋蟀的鸣声，轻轻地走到它旁边，找准蟋蟀鸣叫的洞口，用扁竹条迅速的横插入洞口，防止它串入洞中，此时受了惊吓的蟋蟀会四处乱跳，这时要迅速用双手扑住它，有时候动作比较笨拙，要连续扑几次才捉到，甚至有时会扑了好远，却也捉不着，只能眼瞅着它消失在草丛中.一般一个晚上我们都会捉到很多，有时也不乏误捉了不会鸣叫的雌蟋蟀(我们会丢掉不要，据说雄蟋蟀的鸣叫声其实是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”，所以我们难免会将一对“苦命鸳鸯”抓住.
回到家里，我们会把捉住的`蟋蟀放进一个自己特制的竹笼里(用细绳子将许多竹条按长方体形状捆起来，两两竹条之间都留有空隙，方便我们观赏蟋蟀鸣叫和打斗，然后放一些红薯叶进去喂.农村的夏夜很漫长，热而且蚊子多，那时又没有电视，甚至没有电，所以9点左右睡觉那是很经常的事了，因此听蟋蟀的鸣叫声也就成了我晚上的一个乐趣.夜里，笼里的蟋蟀就会相互打斗，接着会发出响亮的“唧唧……唧唧……”声，那时候半夜被鸣叫声吵醒，我就会很陶醉似的半枕着头认真的听着“交响曲”.
不过有时也会失望，一整晚听不到一次鸣叫，原因有几个：一、蟋蟀们串通好了故意气我的(这种情况比较少，因为同在笼里的蟋蟀一般关系都不好;二、是因为饿了没力气叫(这种情况一般发生在我好几天都忘了喂食;三、是互相残，到了天亮也得差不多了.但不管怎样，我并不怜惜它们，因为蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物的叶、茎和根，所以我只顾享受着它们给我带来的快乐，而忽视了它们的生存条件，现在想来不免觉得有些残忍......
二年级暑假趣事作文 (篇4)
今年暑假我过得特别开心，因为在七月的时候，姥爷和婆婆带我坐飞机到日本玩。如果你去游玩的话，一定会让你乐而忘返。
时间一分一秒地过去了，经过2个多小时，在上海机场转机，又经过2个多小时后，终于到了传说中的日本大阪。原来我在地图上看到的日本像虫子那么小，但是真正到了这里才觉得它挺辽阔的。
出机场后我们等了一会儿，当地的导游坐着旅游大巴来接我们了。到酒店的途中，我看到街道两旁都是矮矮的房子，而且是用木头做的，难道这与日本经常地震有关?
第二天一早，我们去的第一个景点是大阪公园。刚踏进大阪的公园，就闻到一股花香在天空中弥漫。我深呼吸，感觉空气非常的清新，再看地面，真是一尘不染。环顾四周，有人在聊天，有人在跑步，也有人在修剪小草和树枝……一切景物都是那么的美好!
第二站我们去的是日本最高最著名的山——富士山。它可是日本的神山，海拔高约四千米。据导游介绍，富士山每三百年喷发一次，是一座有名的火山。而且今年就是第N个三百年，火山有可能喷发哦。听到这里，我惊呆了，为我们的安全担起忧来。接着导游又说了，不要担心，如果火山喷发，我们政府是会提前预警的，那么也不可能让游客到这里来参观了。刚走到山脚下，我就觉得像冬天一样的寒冷，而且还有雾，一眼望去，隐约可以看见富士山的轮廓，像一个烟囱似得，山的两边都是郁郁葱葱的植被。导游说，冬季才是观看富士山的最佳时期，所以我们待了一个小时后，就离开了。
接下来我们还去了日本首都东京。那里全都是高楼大厦，车来人往，一派繁忙的景象。在那里住宿，最让我印象深刻的是马桶。马桶不仅静音，而且还有冲屁股的功能。
这次的旅行，让我觉得既有趣又有意义。
二年级暑假趣事作文精选5篇
写作文是每个学生必修的任务但作文的水平却有所不同，其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？希望这份“二年级暑假趣事作文 ”能够满足您的需求，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
二年级暑假趣事作文 (篇1)
这个暑假，我经历了一件非常有趣的事。
那天的天色格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想，要是我像鱼一样糊口在水中那该多好啊！这时，爸爸来了。我对爸爸说：“爸爸，你可不可以带我去游泳？”爸爸绝不犹豫地允许了。我心里乐开了花。
我们到了西湖公园水上游乐场，看到这里人隐士海。我们好不收留易才买到两张票。我迫不及待地跑进更衣室迅速地换好泳衣。到了游泳池才发现忘了脱鞋。我想岂非鞋子也想到水里去凉快凉快吗？哼！我偏不让你去，让你干着急。我静静地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我们来到深水区，深水区的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕极了，双手牢牢地握着游泳圈。这时，我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去，简直像水中的一条鱼。我看了羡慕极了。我很快地就和这个小女孩成了好朋友。
在深水区玩了一会儿之后。爸爸说带我去一个很刺激的地方去玩。那是一个很高的滑滑梯。我站在上面两脚发软，浑身发抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓励下，我咬紧牙关往下滑。实在并没有想像中那么恐怖。我觉得像在坐电梯一样。只是到了快落地的时候“噗”地一声，感到很刺激。
在游乐场里，我还玩了许多地方，每个地方都很好玩也很有趣。
二年级暑假趣事作文 (篇2)
今天中午，正在放暑假的我在家里寂寞极了，我四处寻找可做的事。这时，想起昨天在乡下回来时，大姑送了一只鸡，这时有了一个主意，就来伺候我家的鸡。于是我来到鸡笼前，细致地打量着它的身体情况。一会儿后，发现它纹丝不动，食槽里空空如也，这时才知道鸡饿了。我端来了一勺米，打开鸡笼，正要给它喂食，它却突然蹦了出来，直接飞到阳台的栏杆上。我始料不及，惊得不知所措，就把正在午睡的妈妈叫醒过来。我们正要捉它，鸡却直接飞下了楼，原来我中了鸡的“装饿计”。我们顾不上锁门，就心急火燎地冲下楼去。
来到楼下，我焦虑不安，我的视线环顾了小区每个角落。经过多次扫描，才发现它躲在草丛中。我的视线紧紧地跟着它的步伐，它又鼠窜了一回，跑到了林木的深处。我想，如果把鸡硬追不放，只能起到事倍功半的作用，会导致前功尽弃，怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想起《三国演义》中诸葛亮指挥的博望坡之战，他把山崖、林木、岩石、河流和军队融为一体，让4500人歼灭了200000大军的曹兵，而且万无一失。我喜出望外，立刻将绿化、墙壁和“捉鸡队”融为一体，形成包围圈，让2人发挥5人的作用。
可是，鸡左冲右撞，在我们眼花缭乱时趁机冲出了包围圈。等我还没回过神时，鸡已消失在一片丛林中。我生气极了，恨不得立刻把《三国演义》撕得粉碎。我们围着丛林，扒开枝叶，都没发现它的踪影，忽然，我发现鸡出现在我们的眼皮下，正要趁虚逃跑。说时迟，那时快，我们已形成一个包围圈，等着它自投罗网。可这儿草丛密集，这可鸡占尽优势，它“飞影闪身”，在草丛里左闪右闪，又有枝叶的遮挡，不知不觉地从我们身后窜出了马路，逃之夭夭了。我们冲出马路，在路边四周眺望了许久，才又发现了它。这时，在路边的清洁工伯伯和清洁工阿姨见义勇为，也出手相助。我当前锋，用尽平生气力，用最快的速度追赶，目不转睛地盯着它，决不松懈；清洁工伯伯和阿姨向前截，守住鸡的逃生口；妈妈向后截，在我后面合围。此时，鸡发觉走投无路，就被迫穿越路边护杆，飞下了小区的地下停车场。这对我们是事倍功半，于是，清洁工伯伯、我、妈妈冲下停车场捉鸡；清洁工阿姨守住停车场口，鸡逃不出三人的合围，只好退进停车场角落内一条胡同，我们见机会来了，把胡同的出口守得牢固不懈，鸡无路可走了，只能无奈地被抓住了。
我们把鸡捉住后，我立刻笑逐颜开，那焦虑不安的心情已飞到了九霄云外。但是，这只是幸运，要不是两位清洁工的帮助，和停车场里的“天险之地”——胡同，恐怕就不会这样失而复得了。
二年级暑假趣事作文 (篇3)
暑假时，我和爸爸去游泳；暑假时，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假时，我和我的小伙伴们成立了一个小小的小神龙俱乐部；暑假时，我和爸爸妈妈一起去了少年宫。
其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴们一起成立了小神龙俱乐部。我们每天都在一起玩，一起讨论一些关于暑假的作业的题目。
其中，第二有趣的是我和爸爸妈妈一起去少年宫玩，在少年宫里好玩的可多了，有科普世界的光与科学的机器，又能源天地的能源知识
其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我们每个星期天或星期六都会去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我学会了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣，过得真是棒，不过马上就要上学了。
二年级暑假趣事作文 (篇4)
暑假，妈妈带我去昌黎国际滑沙场去滑沙。
我们先坐上索道车到达滑沙场地。下车后每人拿了一个滑沙板，排队等候滑沙。终于轮到我了。我把滑沙板放在轨道上，坐在滑沙板上，用脚蹬住第二个脚蹬，双手紧紧握住沙板两侧的两个手环，身体向前倾，做好了所有的准备工作之后。工作人员说将我坐的滑沙板推下去了，当我顺着轨道滑下去时，耳边只能听见沙沙和呼呼的声音，迎面而来的全是沙子，没有别的。我当时差点尖叫，可又一想：不行，男子汉不能叫!忍住!忍住!那种感觉就像在大沙暴里行走一样。我只能眯着眼睛往下滑。因为只要一睁眼，沙子就进入眼睛里了。高高的滑道转眼就滑到头了。
下了滑板后，我拎着重重的滑板送到了工作人员那里，又坐上缆车上山了。滑沙真是太刺激了!
二年级暑假趣事作文 (篇5)
悠闲的时光总是如此的飞快，接着就是报名上课。虽然已经上课了，但是暑假里的日子总是让人念念不忘啊！
今年的暑假，我虽然大多是过着米虫一般的生活，不过我也有去水果市场帮辛苦工作的爸爸妈妈们干干活，帮点小忙，虽然是小忙可是一点都不省力啊！小小的我要去推车，找车，给爸爸妈妈送水买东西，不仅要当跑堂的，还兼做掌柜哦！噢！天！我这个童工可是挺得力的吧！嘿嘿！晚上吃饭的时候，爸爸妈妈和我，因为姐姐不在，所以为了爸爸妈妈不寂寞，我可是很卖力的给他们将各种笑话与事迹，而爸爸妈妈也会因为我的演出很给面子的露出了笑容！这时候我觉得心里特甜，吃饭也特香！因为我觉得我能给父母分忧了！这是不是说明我又张大了呢！
二年级暑假趣事作文通用4篇
撰写作文是一种拓展知识面的好方法，写作能够提高我们的写作速度。在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“二年级暑假趣事作文 ”。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
二年级暑假趣事作文 篇1
这个暑假，我经历了一件非常有趣的事。
那天的天气格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想，要是我像鱼一样生活在水中那该多好啊!这时，爸爸来了。我对爸爸说：“爸爸，你可不可以带我去游泳?”爸爸毫不犹豫地答应了。我心里乐开了花。
我们到了西湖公园水上游乐场，看到这里人山人海。我们好不容易才买到两张票。我迫不及待地跑进更衣室迅速地换好泳衣。到了游泳池才发现忘了脱鞋。我想难道鞋子也想到水里去凉快凉快吗?哼!我偏不让你去，让你干着急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我们来到深水区，深水区的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕极了，双手紧紧地握着游泳圈。这时，我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去，简直像水中的一条鱼。我看了羡慕极了。我很快地就和这个小女孩成了好朋友。
在深水区玩了一会儿之后。爸爸说带我去一个很刺激的地方去玩。那是一个很高的滑滑梯。我站在上面两脚发软，浑身发抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓励下，我咬紧牙关往下滑。其实并没有想像中那么恐怖。我觉得像在坐电梯一样。只是到了快落地的时候“噗”地一声，感到很刺激。
在游乐场里，我还玩了许多地方，每个地方都很好玩也很有趣。
二年级暑假趣事作文 篇2
暑假时，我和爸爸去游泳；暑假时，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假时，我和我的小伙伴们成立了一个小小的小神龙俱乐部；暑假时，我和爸爸妈妈一起去了少年宫。
其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴们一起成立了小神龙俱乐部。我们每天都在一起玩，一起讨论一些关于暑假的作业的题目。
其中，第二有趣的是我和爸爸妈妈一起去少年宫玩，在少年宫里好玩的可多了，有科普世界的光与科学的机器，又能源天地的能源知识
其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我们每个星期天或星期六都会去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我学会了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣，过得真是棒，不过马上就要上学了。
二年级暑假趣事作文 篇3
在这个暑假里，我有许多点点滴滴难忘的事情，让我留下甜美又温馨的回忆!其中，最令我难忘的事就是回云林探望奶奶。
还记得八月初的时候，我们一家人计画好要回乡下探望奶奶，虽然遇到玛莎台风，我们还是决定风雨无阻的按照行程前进。但是一路上，开车视线很差，真的很惊险，所以爸爸都聚精会神小心翼翼的开着车，我们也都在一旁为他加油打气，最后我们总算安然无恙回到可爱的家乡——云林。一到了家，我就把行李放下，跟奶奶打声招呼，接着就开始我的行程，一会儿左邻右舍的串门子，一会儿找堂哥玩象棋，晚上我又跟大家到庙口逛夜市，真是忙得不亦乐乎，家里的大人，小孩都被我操得人仰马翻，害得我乱不好意思的。这次回乡下，我都把时间安排的很好，过的充实又愉快呢。对我而言真是一趟非常有意义的返乡之旅!
这个暑假里除了休闲活动，我也看了很多书，学到很多课外知识。例如¨科学方面，礼仪介绍，人际关系…等，真是大丰收。所以现在我也很期待下一个假期的来临，因为每个假期的到来都是我放松心情，充电的时机!尤其是漫长的暑假。
二年级暑假趣事作文 篇4
今年暑假是到唐山姥姥家过的，在那里有很多趣事，其中最让我深刻的就是那次文字游戏。晚饭后，姥姥、姥爷，爸爸、妈妈，还有大uncle，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得没劲，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“妞妞，咱们一年级毕业了，学了不少知识，有没有信心和姥姥、姥爷比比？”我一听要挑战姥姥、姥爷，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人，爸爸和uncle是裁判。
游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的"字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头写下了“田、甲、由、古”还可以组成什么字呢？我的大脑开始飞速运转，想着想着，忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊，竟然再告诉姥爷他们，正要抗议，哎，“四”字，呵呵，这是天助我也，这也不正是口字加两笔吗？噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢？你猜！
游戏虽然结束了，但却让我懂的一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的！
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二年级暑假趣事作文汇总(4篇)
语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。写出优秀的作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？你可以读一下小编整理的二年级暑假趣事作文汇总(4篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！
二年级暑假趣事作文 篇1
暑假对每一个人来讲都是分别的，有的人感觉它是自由的，愉快的，但是我感觉暑假是充中意义的。
在这个暑假里，我始末了非常多，也懂重了非常多，记得在暑假里，让我追念最深的一件事即是发觉了螃蟹的牝牡。
在暑假的光阴里，成天，我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹，刚开端时，我一个也捉不到，幸亏了哥哥教养，才让我明白过来，捉是有肯定的技术的，片刻间，我就捉了七八只螃蟹，预备午时炸着吃，上昼，我在洗螃蟹是，偶尔中发觉了螃蟹中有的脐是尖的，有的脐是圆的，我问哥哥：你了解他们的脐为何有的是尖的，有的是圆的吗？哥哥看了我一眼，想也没想就说：管它三七二十一呢？归正我今日肯定要吃上我最爱吃的螃蟹。从过去开端，我爱突破砂锅问究竟的人，然后，我又带着问题去问爸爸，爸爸挠挠后脑勺也不过说：多是由于品种分别，也多是它们有牝牡之分吧。能够即是不勾股定理，我想了解-精确的谜底。
转瞬几天往日了，我又和哥哥去溪边捉到螃蟹，这时候，恰是螃蟹生殖的最好季节，我们片刻间就捉了好多只，头几天没解开的为谜就好像一粒种子在我心中扎了根，为了弄清这个问题，我一丝不苟地剖开了一个圆脐的螃蟹，发觉内里有很多白白嫩嫩的小生命，我惊诧剖开一个尖脐的螃蟹，内里却啥也没有，因而，我就了解了尖脐的雄螃蟹，圆脐是雌螃蟹。
为了证明我的这一揣测，接着，我又去查资料，资料上的跟我揣测的全面一样，我喜悦极了。
经过这样事，让我明白了：做任何工作只要肯勤奋，就肯定会胜利。
二年级暑假趣事作文 篇2
这个暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答？我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧！”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢！我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，才能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了！我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了！”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
二年级暑假趣事作文 篇3
暑假生活中最让我难忘的就是日本美丽的——富士山。
因为之前我没有去过日本妈妈也让我出去放松一下于是我和妈妈一起去日本富士山游玩儿。
我们乘飞机到了日本的富士山富士山是日本的象征。我们乘着一辆大巴沿着环山路大约走了一个多小时。路边是郁郁葱葱的参天大树看上去好像原始森林。突然从车外面传来一段美妙的音乐。我们从导游那里得知因为轮胎和地面的摩擦形成了不同的音节所以有了这悦耳“马路之歌”。
终于我们到了富士山五合目。那天天有些阴一开始我们没有看到富士山我们有点失望。但是过了一会儿云雾渐渐散开天晴了富士山悄悄掀开了他的面纱好像在说：“对不起让你们久等了我来了!”也许是在夏天的原因山上的积雪并不多只是在山腰上有一些好像献给游客的哈达我在这里拍了一些照片。
这就是我的暑假趣事我非常开心。
二年级暑假趣事作文 篇4
暑假已经到来，我迫不及待地开始了我的暑假生活。虽然大部分时间还是在家里度过，但是我还是有了许多有趣的事情。
一天，我决定去我爷爷奶奶家玩，他们住在郊外的一个小村庄里。在爷爷奶奶的陪伴下，我去了他们家的后花园里，那里有一株被称为“老树”的高大树木。爷爷告诉我，那株树已经有近百年的历史了。看着这样一个古老的树，我感到很神奇，所以我就对爷爷说：“爷爷，我想在这个树上爬一下。”爷爷回答说：“好啊，但是你要小心一点。”于是我开始爬上那个老树，顺着树干一步步往上爬。在爬到树的最高点之后，我发现自己在树的顶端上，下面看起来像是远古的世界，感觉非常棒。但我知道，爬到这里很容易，下来却很困难。我静下心来，认真地考虑该如何下去。经过我的努力，我终于成功地下来了，这让我感到十分的兴奋。
还有一天，我的朋友约我去玩滑板，我们约在公园集合。我提着板子，开心地小跑着去了公园。在公园里，我和我的朋友发现了一条空旷的平路，我们便开始互相比赛。我的朋友是比较专业的玩家，而我却是一个初学者。我的朋友一边跳，一边怒喝：“看着，这才是我独孤求败呀！”听到朋友的话，我也激动起来，然后我踩上滑板开始滑行。尽管刚开始有一些小失误，但是最终我还是成功完成了跳跃。我的朋友很感叹地说：“你太酷了，让我嫉妒。”在大家的喝彩声中，我顺着斜坡一路滑下去，这绝对是我的一个难忘瞬间。
除了这些活动，我还和家人共同做了很多有趣的事情。有一天，我和我的家人一起去了有名的农家乐。我们品尝了许多美食，如烤鸭、鱼香茄子和水煮肉片等。不仅如此，我们还去参观了那里的种植园，观摩了农村的种植方式和农业生产方式，这使我们更加感叹农村的生产力。这次经历，可以说是对我的一次生动而深刻的启示。
总的来说，这个暑假充满了有趣的事情，我认为它是一次非常有趣和有意义的旅程。它让我不仅在生活方面成长，也让我在思想方面有所领悟。我相信，这个充满乐趣的暑假，会成为我人生中一个难忘的回忆。
作文暑假计划二年级合集
写作是我们必备的一项基础能力,写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，你是不是经常为写作文感到棘手？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文暑假计划二年级合集”，欢迎大家参考阅读。
作文暑假计划二年级 篇1
书有“人类进步的阶梯”、“人类的营养品”、“人类的好朋友”等称号，书就是我最敬佩的老师。还记得在二年级时，学校推荐我们二年级读《木偶奇遇记》。这本书讲的是主人公小木偶匹诺曹如何由一个调皮捣蛋、经常撒谎、逃课的坏孩子逐渐变成一个懂得孝敬爸爸用功学习的好孩子的故事。我第一次读时没读懂什么，但读到第三次时，我完全融入到了这本书里。其中，至今另我最难忘的有两个地方，一是匹诺曹和小灯芯去玩具国玩了五个月后，变成一头毛驴，被人卖了去耍杂技。二是匹诺曹一直在骗帮助他的仙女，仙女知道后，对匹诺曹施了一道魔法——只要他一说谎鼻子就会长长。读了这本书后，我悟出一个道理：不管干什么，都不能撒谎。匹诺曹就因为说谎，所以鼻子才长长的。我们应该做一个城市的孩子，不应该学说谎。
我虽然喜欢玩手机，但从因此不耽误学习，只把它当成放松心情、增长知识、扩大视野的一种工具。我用它查阅好词好句，搜索学习资料，阅读优秀作文，为我的进步也有不小的贡献呢。
作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：
作文暑假计划二年级 篇2
指导思想：
深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以教育现代化为统领。以人为本、强基固本、改革创新，突出做好学习贯彻十九大精神、从严治党、作风建设、安全稳定四项先导性工作，重点做好内外并举，由基础建设转向资源补短，以教育现代化建设为依托，稳步推进校园环境一体化建设;由关注外延发展转向关注内涵发展，始终将学生成长摆在首位，以学科课程与经验课程为着眼点，纯净师风，锤炼师能，促进学生全面和谐发展，不断提升办学质量与办学口碑。
主要工作措施：
一、校园办学环境再提升，推陈出新，不断完善
硬件设施是学校发展的有力保障，营造书香味儿、儿童味儿、艺术味儿的校园也是学校一直以来的追求。自20xx年并校以来，学校办学环境也在逐年改善，立足基础，推陈出新，本学期，学校一是要用好已有场馆与设施，让前期建设真正普惠全校师生：依托艺萃馆学生活动中心，开展有声有色的绘画、机器人、民乐团等社团活动;用好文化园、队室、校史馆等场馆，对学生进行环境爱护、文化熏陶等教育，增强集体荣誉感、归属感，真正做到不忘历史、敢于创新;开放养源堂报告厅、艺萃馆六楼健身房，分年级让学生定期上台演一演、赛一赛，鼓励广大教师在紧张工作之余跑一跑，练一练，为培育德才兼备的宾小学子与构建身心健康的新时代教师群体奠定基础。二是按照计划，稳步推进既定项目的建设，让学校整体育人环境不断完善：用信息化推进教育现代化，大力推进智慧建设，让校园品牌更加彰显，推进数字化管理，以全县智慧教育云平台试点为抓手，力争建成智慧教师，运用大数据技术，优化教育管理、教育服务，努力打造个性化、开放化、标准化的办公、学习环境;稳步推进友谊路小学建成计划，以遵循全县重点工程建设规划为前提，做好工程开工前的所有准备工作。
二、教师队伍结构再优化，注重培训，整体拔节
当前，教育已进入注重硬件建设专项注重内涵发展的新阶段，而作为实现这一重要转型的教师队伍来讲，我们要扎根、立足时代，融通中外，面向未来，以立德树人为根本，以教育特色建设为统领，以创新驱动战略和服务社会发展为导向，加快推进高品质教育现代化建设，开启教育现代化建设新征程。
本学期，学校将以提高教师专业素养为目标，以促进教师自我发展为抓手，以提升教师职业幸福感为归宿，优化教师队伍，健全教师管理制度，注重加强师德建设，关注教师身心健康，启动实施教师幸福成长工程。
一是强思想、促提升。在积极组织全体教师深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，贯彻落实中共中央国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，建立教师宣誓制度，开展“当好学生引路人”师德主题教育活动，引导广大教师“立德修身，做学生锤炼品格的引路人;勤于学习，做学生学习知识的引路人;勇于探索，做学生创新思维的引路人;乐于奉献，做学生奉献祖国的引路人”。
二是重培训、促成长。以全县完善教师服务管理体系为导向，优化队伍结构，实现师资能力整体拔节。积极响应县卓越教师培训计划，暨“瞄准高端，面向全员、提升薄弱、项目推进、整体优化”的思想，搞活教师研修活动，建设教师研修文化。优化提升教师全员读书活动，依托智慧教育云平台，实现线上、线下相结合的培训模式，以活动促成长，积极参与全县教育干部信息素养培训和教师信息化应用力提升培训与考核，推进信息技术与教育管理和教学的融合创新应用，充分激发全体教师自愿发展、自主学习、自我提升的积极性和创造性，与名师引领、教研组推进、青蓝结对等研修方式相结合，切实提高全体教师立德树人的专业能力。
三是送温暖、促自强。继续开展关爱教师行动，新一届工会要继续做好对困难教职工关怀和帮助，积极组织凝聚人心的丰富活动，实施教师健身计划，在教工中普及“一操一球”健身项目，让学校成为教师温暖的家，搭建平台，让教师找回职业认同感，不断提升教师的获得感。尊严感和幸福感。
三、学科经验课程再发展，齐头并举，花开两朵
1. 把好教学质量提升关键点。20xx年是“真学课堂巩固提升年”，学校在始终聚焦学生关键能力、继续推进生态课堂研究的同时，要巩固项目攻关成果，倡导建立新型教学关系，提升“真学课堂”实施水平，促进教学质量不断攀高。一要抓实教学常规。强化《小学10条》，结合《xx小学校园公约》校本化实施，继续做好“教学研共同体”活动，提高机体研究成效，在集体研究、共建共享资源的基础上，强化教师的个体研究和班本化实施，让共性的研究经验真正落地，适合每一个班级，每一个孩子。二是推进精准教学。强化有效教学研究，教学处要利用学科组活动，将研究真正落实到位，要将研究从理论指导转向指导教师准确把握教学目标和教学内容，构建教学结构，细化教学流程，结合智慧教育云平台，将大数据、云计算等信息技术引入课堂教学，为课堂教学提供数据支撑，对课堂教学进行精准检测、精准反馈，切实提高教学效率，提升教学质量，推行智慧教学。借助教育云平台，对学生的体质健康、道德变现、学习现状、实践活动实行大数据分析评价，推行智慧评价。三是创新实验研究。继续推动生态课堂、新教育实验、情境教育实验融合开展，促进教学质量优质发展。做好全国新教育年会的准备工作，回顾十年来新教育研究历程，总结提炼，形成经验，做属于xx小学自己的新教育。
2. 书写经验课程品牌新篇章。一是继续创新“德育课程”。以“三礼德育”为主线，进行“三生、三爱、民族传统、理解礼仪”等教育，使学生知感恩，知敬畏。贯彻落实《中小学德育工作指南》，以区域推进“情感德育”为切入，积极参与“扣好人生第一粒扣子”主题教育、“我们的节日”“八礼四仪”等系列活动，深入开展理想信念、爱国主义教育，中华优秀传统文化和革命传统教育，加强法制教育、心理健康教育，引导广大学生争做立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的时代新人。二是聚焦“核心素养”，实施学生关键能力培养工程。继续开展桂苑文化节等系列主题教育活动，做好原有的以小记者团、美丽寻访团、红领巾志愿服务队等学生社团为载体的实践活动，依托书法课程、晨诵午读等校本化课程，多维并举，实现全面育人。本学期政教处等部门还将尝试做好研学课程开发，从体验教育、社会教育的角度出发，选定先进理念结对学校，优选在各方面较为突出的学生，走出去，在集体住宿、集体活动、集体交往等实践中增长知识，丰富经验，学会合作，主动探究。除此之外，学校相关部门要以创建示范性中小学生精品社团、示范性高水平学生乐团、示范性校园心理咨询室、精品校本课程、新体育示范学校、科技教育示范学校、中小学美术实践基地、中小学传统文化传承示范学校为契机，早作准备，有序谋划，精准发力，进一步提高学校经验课程品质。
四、社团课程建设再精思，先思后行，厚积薄发
社团是丰富校园文化生活，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展的重要平台，学校要始终以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓展知识、开发潜能”为宗旨，积极参与全县学生社团展演活动，加强优秀艺术人才培养，力争在县、市等体艺竞赛中成绩有新突破。
1. 抓好常规。一是要推进基础教育课程改革，严格执行国家课程计划，开齐上足教好各类课程。特别是艺体科课程，要做到课前有准备，课上有收获，切实为培养学生全面发展打基础，行走在校园中，既要听到学生琅琅读书，也要听到他们纵情歌唱，既要看到他们在教室里画一画，做一做，也要看到他们在操场上跑一跑，跳一跳;二是要进一步强化学校德育、体育、艺术、科技、综合实践和心理健康教育，提高学生自主学习能力和道德品质、体质健康、艺术素养、创新实践能力，促进学生全面而有个性发展，启动“学生健康体质提升”工程，让学生综合素质评价优良率、体质健康测试合格率、学业合格率、心理健康教育课程开设率、身心发展困难学生帮扶率等达到相关标准。
2. 用好阵地。以艺萃馆为阵地，以“小红花艺术团”为根基，丰富活动内容，扩大活动影响，提升活动成效，有计划、有目的地开展书法、绘画、器乐、制作、机器人等社团活动，为三独比赛、“六一文艺汇演等提前做好准备，为后期校本课程的研发积累素材，并继续以“喜乐吧”微信群为平台，向全校师生、向家长、向社会定期发布、展示，形成老师悉心指导，学生乐于参与的良好氛围，行政组成员要起到监督作用，在每日导护中要加强巡查，及时反馈，让艺术社团真正落实到位，而不是仅仅是走个过场，要在各专业老师的悉心指导下，涌现出更多诸如“民乐团”这样的“金牌社团”，提升学生艺术团体的水平和层次;除此之外，本学期体育组要以承办南通市体育活动为契机，继续发挥个人特长，用好乒乓中心等配套设施，扎实开展田赛竞赛训练，有序开展篮球、足球、排球、乒乓球训练，增强学生体质，为“阳光体育节”选好苗子，力争在县校园艺术节、暑期球类联赛等各级比赛中再创佳绩。
五、各项规定执行再规范，阳光透明，廉洁施政
1. 严格落实党建主体责任。认真贯彻教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求，将“三严三实”、“两学一做”等党性教育覆盖全体党员干部，覆盖全校全体教师。压实“两个责任”，主要责任人担起第一责任，班子成员要履行好“一岗双责”。完善科室目标责任考核，年终述职、成果展示、互动点评，推动共进。严格落实党建主体责任，强势发力，靠前指挥，引领前行。坚持“书记抓，抓书记”，党支部书记要做到党性强、方向正、懂教育、会管理。要建立健全党建工作考核机制，完善党建述职评议考核制度。党支部要组织多样的教育活动，唤醒党员教师身份自觉，强化党员积分管理，让党组织成为学校的政治核心，成为学校发展的“主心骨”“压舱石”。
2. 真正体现教师话语主动权。继续实施民主管理制，新一届工会组织与党组织活动相结合，多开展凝聚人心，活跃教师身心的活动，让每位工会会员都体会到当家作主的荣誉，结合传统节日开展活动，努力创造老师沟通的机会，提高全体教师工作积极性，要使得每一位xx人为发展积极献言献策。
3. 实施家校协同育人工程。全面建立班主任制和学生导师制的“双轨制”育人模式。完善班级、年级、校级家长委员会制度，建立由校方、家长委员会和社区三方共同组成的教育协作委员会，切实提升家委会的监督管理、协助育人作用。
4. 切实发挥监委会监督作用。
学校监委会要充分发挥作用，与党组织一道，积极参与到学校的重大项目中来，加强对财务、基建、招生、人事、生活用品采购等重点环节的风险防控，前移监管，规范程序，源头治理，净化行风，优化作风，真正使得学校的任何一项决策都在阳光下运行，维护全校教职工合法权益。
5. 进一步强化校园安全管理责任。
校园安全与稳定，事关教育稳定发展大局，是学校工作的头等大事。学校保卫部门及全体教师一是要思想认识到位。要强化危机感、责任感、使命感，切实增强思想认同和行为自觉，真正做学校安全高于一切、先于一切，真正做到问题上心、措施上手、责任在肩。二是工作监管到位。要做到安全检查一刻不松，隐患整改标本兼治，继续做好“一岗双责”，签订相关责任书，明确责任与职责。全体教师必须共同努力，牢牢守住学校安全稳定底线，做到三个绝对：绝对不允许发生校园安全事件，绝对不允许发生具有重大影响的群体性事件，绝对不允许发生网络负面炒作事件。
在做好上述重点工作的同时，统筹兼顾做好后勤工作、共青团工作，制定相应的工作计划，全面落实，不断开拓，务实进取，再创佳绩。
作文暑假计划二年级 篇3
我们的学校很美丽，每天大门口有站岗的同学，一进大门首先看到的是两池花坛，花坛里报栏上有三好学生的照片和绘画。再往里走是教学楼，教学楼第一层是一二年级，二楼是三四年级，三楼是五六年级。西边是操场，下课了同学们在操场上玩，他们有的跳绳、有的做游戏他们玩得可开心啦。东边是办公楼，老师在这里工作和批改作业，有是听课我还要来这里。厕所旁边的楼梯墙上有安全做法的图片，地上有美丽的图片和英语。
俗话说“一年之计在于春，一生之计在于勤”。春是温暖，鸟语花香。春是奋力的向上生长。在春天，大人们都把一年要做的事计划好。我也要在春天计划好今年的学习，做一个勤奋好学的小学生。
现在像书中安琪儿妈妈和杜真子妈妈那样的人越来越多，孩子们每天像生活在监狱里般不自由。大多数家长过分要求孩子们，让孩子们原本金色的童年变得灰暗。他们还用都是为了你好。的名义来约束孩子。这本书让我想起来今年暑假末收到的一条说说：暑假已经过完了，我还清楚地记着暑假刚开始时发生的事：我原来以为我可以像别的小朋友一样过个开心、愉快的暑假，可是全被我爸爸妈妈毁了。他们给我报了很多补习班，一天除了晚上没有休息过，就这样第一个月就被补习班占了。第二个月，爸爸妈妈又给我买了许多作业本、练习本、卷子，而且连出去玩也不可以。这个暑假比开学还累！既然要补课还不如不放假！看完这篇说说，我心里感到十分难过，孩子们这么辛苦了一个学期，为什么连放假也要补课？难道孩子们在大学之前就不能玩吗？就算要学习，为什么不让我们在大自然中学习呢？大自然可是最好的课堂啊！
作文暑假计划二年级通用
人人都写过作文，作文是一个学生语文素质的综合体现。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？于是，小编为你收集整理了作文暑假计划二年级通用。请阅读，或许对你有所帮助！
作文暑假计划二年级(篇1)
倒霉事一，今天吃完早饭，生活老师死鱼头，和一年级的生活的老师藏老师吵起来了，我们都在当旁观者，先是藏老师大大出手，用手指着于老师，又是于老师打了藏老师手一下，就这样两个老师闹了起来，我真倒霉。
六年级5班，刚开学时是老师们公认的坏班级，没有半点学风，而现在呢，还不赖！我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少，但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。
回首往事，心中真是感慨无限。还记得一年级时，我们还是懵懂的小屁孩，熟悉着身边的新同学、新环境、新老师。……；而现在，我们却已经六年级了，即将告别这所陪伴我们六年的学校、陪伴了六年的老师、陪伴了六年的你们……马上，还有5、6周，我们就要被三张试卷，一声毕业铃给打撒了。希望，再次相见之时，我们不要形同陌路，而是微笑着打招呼。希望，再次相见之时，我们彼此，都会更好。提前说声再见啦，我亲爱的同学们；再见啦，我亲爱的老师；再见啦，我亲爱的学校……我的心中，总会有一片空地，是你们的。
作文暑假计划二年级(篇2)
后来学校在圆明园内举行了《勿忘国耻爱我中华好好学习报效祖国》的教育活动。我们五年级全体同学饱含深情的朗读了《圆明园的毁灭》这篇课文。
大家好，我叫冯睿鹏。今年7岁，是个活泼的小男孩。家住在黄埔开发区。我是广外附属外语学校三年级学生。
周末到来了，低年级的小朋友们自然是兴奋不已。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐们，面对着周末，倒是比假期结束上学还要可怕万分。殊不知周末，早早起床，就要去到英语班，奥数班，折腾好几个小时，我不禁总是会无精打采地感叹学来无恙。周末本该好好玩的，结果，还不是为了上一个好的中学，就不停地汲取着知识的甘霖。这样当然是好，但是，无止无尽地学，谁人又不会感到疲劳？
六年级童话寓言作文题目：农人的法宝800字。关于法宝的童话寓言作文怎么写？一一学习网指导老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全农人的法宝800字的童话寓言小练笔供学习。
今年我已经是三年级的小学生了，又要学习新的知识，我的语文成绩不是很好，特别是作文、日记，我相信经过我的努力，一定有所提高。我的数学成绩还是比较有信心做好的。因为计算我都能细心计算并验算，做题上我都能认真思考，所以每次都能拿高分。今年，学英语爸爸特意给我买了一台点读机，我每天打开点读机，跟着一起练习读音和语法，我相信循序渐进，慢慢积累，我的英语单词一定会学得很流利。
作文暑假计划二年级(篇3)
书有“人类进步的阶梯”、“人类的营养品”、“人类的好朋友”等称号，书就是我最敬佩的老师。还记得在二年级时，学校推荐我们二年级读《木偶奇遇记》。这本书讲的是主人公小木偶匹诺曹如何由一个调皮捣蛋、经常撒谎、逃课的坏孩子逐渐变成一个懂得孝敬爸爸用功学习的好孩子的故事。我第一次读时没读懂什么，但读到第三次时，我完全融入到了这本书里。其中，至今另我最难忘的有两个地方，一是匹诺曹和小灯芯去玩具国玩了五个月后，变成一头毛驴，被人卖了去耍杂技。二是匹诺曹一直在骗帮助他的仙女，仙女知道后，对匹诺曹施了一道魔法——只要他一说谎鼻子就会长长。读了这本书后，我悟出一个道理：不管干什么，都不能撒谎。匹诺曹就因为说谎，所以鼻子才长长的。我们应该做一个城市的孩子，不应该学说谎。
我虽然喜欢玩手机，但从因此不耽误学习，只把它当成放松心情、增长知识、扩大视野的一种工具。我用它查阅好词好句，搜索学习资料，阅读优秀作文，为我的进步也有不小的贡献呢。
作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：
作文暑假计划二年级(篇4)
六年级了，五年级的疯狂已经过去了，现在的我仍然是以前的我，可是我身边的一切都已经更新，朋友疏远了我。我的友谊褪了色，它不再像以前那样五彩缤纷，带给我的是冷漠。
暑假里，我看见电视上的大哥哥跳街舞简直帅呆了，酷毙了，令人眼红，我也就跟着电视上学了起来，我先学倒立。后来妈妈给我报了街舞班。
我已经放暑假了，你放了吗？这次期末考试，我语文99分、数学93分，考得不错吧，我希望以后能考出更好的成绩来，为我加油吧！还有，我的作文小时候的趣事在北京少年英才作文书画大赛组委会上我入围了，可能会订成书呢，到时送你一本吧！如果你收到信的话，一定要给我回信哟。
直到现在，我才真真切切的明白，那些人不是去旅行，她们是真的离开我了，离开了我所有的记忆，让我的目光所触及之地全部沦为回忆。看着自己以往写的作文，题目都是感伤的，不是《伤害》就是《回忆》，一个很好的朋友落寞的笑笑对我说：你的下一篇作文不如就叫《后来我们都哭了》吧！于是，便有了这篇文章。
作文暑假计划二年级(篇5)
大学生社会实践心得体会篇1暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘其所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢？
我是三亚的鱼清晨，爸爸拉开窗帘，我和妈妈同时尖叫起来，窗外蓝湛湛的大海正等着我们呢！我变成一条快乐的小鱼，在海里畅游着，幸福、自由、温暖同时包围着我，我是水的精灵，海的孩子。在沙滩上，我变成了小海星，枕着细沙懒洋洋地晒着太阳，看着潮起潮落。在温泉做小鱼疗，好多小鱼游过来，亲着我的脚，痒痒的，舒服极了。去逛海鲜市场，各式各样的海产品，让我们大开眼界，大饱口福。走时依依不舍，那份快乐永记心间。这是孩子上幼儿园大班时去三亚时的一段感受，一年级时老师要求写150字的小作文，孩子看着照片说及写的。
我喜欢读书，只要读到书，就把什么都忘记了。今年暑假，我读了《小学语文课外阅读》这本书，其中一篇《失败的对面是成功》令我深深地感动。
作文暑假计划二年级(篇6)
二年级书信题目：给老师的一封信。二年级关于老师的书信作文怎么写？这篇二年级书信250字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的调皮班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了大名人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲小故事大道理，使我们觉得对您十分愧疚。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
我回到座位上，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
作文暑假计划二年级3篇
作文是体现学生文学素养和人文修养的重要形式，写作提供了一个独特的空间让我们可以自由地思考和反思问题。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，如何在写作文时突出重点呢？欢迎大家参考阅读。
作文暑假计划二年级 篇1
二年级书信题目：给老师的一封信。二年级关于老师的书信作文怎么写？这篇二年级书信250字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的调皮班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了大名人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲小故事大道理，使我们觉得对您十分愧疚。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
我回到座位上，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
作文暑假计划二年级 篇2
山东省单县实验小学一年级一班杨公正小朋友都爱吃水果，今天我写的日记就是一种水果，我写的水果是苹果，苹果通红通红的，甜甜的，面面的，真好吃！小朋友你知道么？苹果花的颜色是什么样的？原来苹果花有许多色的。怎么样？我写的还行么？再见。
因为那条路，我学会了拼搏。上小学时，总有当作家的梦想，也不知是不是我从小喜爱看书的缘故，让我燃起了内心的小小火焰，总梦想有一天我也能写下那优美的文段。但每次的作文成绩总是那么不尽人意，我开始失望，彷徨，沮丧......可我的梦想却并没有因此而消逝，每一次跌倒后的爬起，对我来说都是一次全新的考验。进入初中以后，经过一次又一次的努力，我的作文有了明显提升。渐渐地，我明白，那条路需要拼搏！
我上三年级时，酷爱读天文学的书和鲁迅小说，并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字，都会翻开字典查找，把拼音注上，并把字的意思标明在下方，然后继续读，一读就是几个小时。
作文暑假计划二年级 篇3
在这个暑假里，我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道。做一个妈妈有多么不容易。拖完了地，我也累得趴在沙发上久久不愿起来功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我很高兴。休息了一会后，开始了我的第二项任务----整理书桌。首先，先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐的放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个书架上，在把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。做完后，我开始盼望开学了。这与以前盼着放假恰恰相反，现在反而觉得在学校的生活更有趣，要知道，我的暑假太平淡了。
周末到来了，低年级的小朋友们自然是兴奋不已。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐们，面对着周末，倒是比假期结束上学还要可怕万分。殊不知周末，早早起床，就要去到英语班，奥数班，折腾好几个小时，我不禁总是会无精打采地感叹学来无恙。周末本该好好玩的，结果，还不是为了上一个好的中学，就不停地汲取着知识的甘霖。这样当然是好，但是，无止无尽地学，谁人又不会感到疲劳？
