我们的小学作文三年级汇总。

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我们的小学作文三年级【篇1】

文/三（6）班陈继升

早晨，阳光明媚。从鸟语花香的农村里，从有着高楼大厦的城市里，走来了许多小学生，有高的，有矮的，有瘦的，还有胖的。大家穿戴一致，兴高采烈地走进了学校，都成了好朋友。那美丽的校服，把学校打扮得漂漂亮亮的。同学们背着书包向老师问好，向鲜红的五星国旗敬礼。

“丁零零，丁零零。”上课了！电子铃响了起来，学生们各进各的班，各坐各的位。大家一起朗读文言文，那声音真美妙，招引来了过路的老师，他们竖起耳朵，认真地听着！老师在讲台上滔滔不绝地讲授知识，我们就像小蜜蜂，在忙碌地寻觅，吸取鲜甜的花蜜。

下课了，校园，像一片快乐的海洋。同学们有的拍球，有的跳绳，还有的女孩子在独自跳舞。同学们玩得气喘吁吁，满头大汗才回教室。

这就是我们美丽的小学，一所乡村的小学。鲜艳的国旗，在操场上空飘扬；鲜嫩的枝叶，在碧绿的草地上摇曳……

我们的小学作文三年级【篇2】

文/三（6）班杨宸瑶

早晨，从一条条宽阔平坦的大路上，走来了许多小学生，有高的，有矮的，有瘦的。他们有说有笑的，走进校园，那秀气的校服，把学校打扮得漂漂亮亮的。同学们有的向敬爱的722331.cOM

老师问好，有的依依不舍地和家长道别，还有的向高高飘扬的国旗敬礼。

“丁零零———”上课了，同学们端正地坐在位置上，听着老师讲课。大家一起朗读课文，那声音真好听！经过教室的校长、老师们，忍不住都停下了脚步，倾听着。有的甚至从窗口探进头来，微笑着看着同学们读课文。

下课了，同学们收起书本，跑到操场上玩耍。这时，校园可热闹了起来。男生们有的在踢足球，有的互相追逐；女生们有的在跳绳，有的在打球。校园顿时变成一座生机勃勃的鸟岛。

这就是我们快乐的小学，一所乡村的小学。桂花有白有橙，散发着沁人心脾的芳香。大树伸长手臂，欢迎每一位小学生……

我们的小学作文三年级【篇3】

春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！

在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！

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三年级小学作文我们的校园怎么写

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三年级小学作文我们的校园怎么写 篇1

光阴似箭，日月如梭。一转眼，春姑娘要来光临大地了。大地爷爷舒舒服服的睡了一个冬天，他现在可是精力旺盛啊！春姑娘把爱与希望的种子播在了这片生机勃勃的大地上了。

接着，春姑娘光顾了我美丽的学校，在校园里我找到了三种不同的春天。

在池塘边，我找到了快乐的春天，在发芽的大树上成群结队的鸟儿们开始唱歌了，鸟儿们的歌声也许传到了鱼儿的耳朵里，他们在水面上欢快的跳跃，鸟儿们的歌声也许传到了小草的耳朵里，小草随风飘荡。

在草地上，我看到了顽强的春天，枯萎的小草又重新站起来了，他是显得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受过清凉的雨露，也遭到过暴风雨的考验。饱经风霜后，仍然坚强的活了下来，啊，我佩服他，佩服他那坚强勇敢的精神。这真是困难挡不住，春风吹又生啊！

在花园里我找到了美丽的春天。花园里的桃花最美丽，而桃花的花芯才是最美丽的部分。花芯就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花芯上都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。数以百计的花在微风中飘荡，真是美不可言啊！

春姑娘在校园里还拔下了种子，如果有兴趣你们也去校园里找找吧！说不定收获比我还大呢！

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇2

我的学校是一个美丽的学校，它的名字是——民族东小学。

走进学校大门，我们就来到了长长的成功大道。成功大道旁栽满了紫荆花树，紫荆花是我们的校花，每当它开花时，花色紫红，形如蝴蝶，十分美丽。旁边的成功墙上有学生们在每个活动中的照片。往前走，我们就看到了石雕，上面雕着几个学生在向前跑，雕的惟妙惟肖。

我们向右边走几步，这就到了长长的蓝色跑道，这条跑道围着绿色的足球场，像一条蓝色的长龙。往前走两步，站在这儿往足球场内看，有许多学生在足球场上玩耍，有的在踢足球，有的在玩游戏，还有的在散步聊天，校园里一下就充满了生气。

横穿过足球场，来到一个小角落，这就是体育角。我们的体育角有翘翘板，有双杠，还有滑滑梯等其他设施。下课时，同学们都喜欢来这里玩，所以这里充满了欢声笑语。

往旁边望去，有几个木头样子的桌椅，还有几个石凳，在石凳，上面都有人放衣服，水杯。在每个间隔之间，都有一棵又高又大的树，树上的叶子绿油油的，微风拂过，就像无数的绿色小精灵在跳舞。

这就是我们美丽的学校——民族东小学。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇3

今天，我带你一起去参观我们的校园。

一进校们，映引入眼帘的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者横卧在那里，告诉我们，我们肩负着重任，一定要好好学习。假山两旁有花坛，里面有五颜六色的小花，那花儿清香扑鼻，招引来许多美丽的蝴蝶和蜜蜂，它们在那里翩翩起舞。

校园的银杏树，西南有两棵长满了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。还有几棵叶子像针一样的松树。冬天，只有松树的叶子还是绿的，装点着我们的校园。那里的葡萄架最引人瞩目，粗壮的藤制像一条条长龙蜿蜒盘旋，墙根下许多说不出名的花儿，更是美丽。夏天，那小花儿红的似火，黄的如金，粉的像霞，各有各的形状，都是那么美丽。

怎么样，我们的学校美吧？

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇4

我们的校园是一个美丽的校园，它位于深圳市福田区。

首先，映入眼帘的是一个大厅，大厅里有许许多多的书，每到放学的时候，同学们都会坐下来看书，这时候，让我想起了一句诗句：为中华崛起而读书。大厅的两边是教学楼，左边是一、三、五年级的教学楼，右边是二、四、六年级的教室。

接着，我们来到了草坪，草坪前面精心雕刻着一尊孔子，你知道为什么要雕刻吗？因为老师们想让我们像孔子一样一心一意，一丝不苟的学习。

然后，来到了操场，操场是用漂亮的绿砖铺成的，再加上操场上一圈红色的塑胶跑道，操场看起来又干净又整洁。

最后，我们来到综合楼，综合楼有美术室、阅览室、音乐室等等。

我爱我们的校园，它给我们的生活带来了多姿多彩和无穷的快乐。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇5

每当我跨进校园,一个长方形的大花坛就展现在我眼前,矮矮的龙柏,高大的雪松,还有粗壮的桂花树,挺拔的松树.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝条就会垂落下来,同学们你追我,我追你,一位同学在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同学找遍了校园的每一个角落,还是没有找到,同学一下子从迎春花后面钻出来,找的同学垂头丧气,在旁边观看的我却哈哈大笑.

夏天,高大的雪松是我们乘凉的好去处,正好,有位同学踢完足球,热得不得了,他匆匆跑到雪松下面,凉凉的风儿吹过来,吹起了每一位同学的头发,我也非常凉快,雪松的枝条在空中飘荡,好象在空中跳舞,那景象真是美如胜景.

秋天,枫树的叶子纷纷扬扬地飘下来,落在地上,大家踏着落叶地毯,欢歌笑语,追追打打,好象这一大片落叶是属于他们的,是他们玩耍的天地.

冬天,下雪了,雪飘到树上,像给树铺上了洁白的套装,一片雪白,真好看.

校园的花坛一年四季,都是美丽的,让人怀念的.........

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇6

春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！

在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇7

我们的校园坐落在采荷路旁，是一个美丽的大花园。

进了校园的大门，迎面看见的便是两旁的礼仪生，瞧，那些礼仪生站的非常挺拔，而又纹丝不动，真像个小军人。继续往前走，便是个分叉路口。往左忘，那是小操场，里面有好几株滕，那生机盎然绿油油的叶子，似乎打算聚在一起，变成一把大伞，为嬉戏的学生遮风挡雨。右边是一条小径，载满花木，颜色各异，好像置身于大自然中。中间是鹅卵石铺成的路，走在小路上，闻闻花的香味，听听鸟儿的欢叫，真是一件奇妙的事。

再往前，便是大操场。大操场像是只大海龟，头是高高飘扬的五星红旗，背是碧绿的草坪，尾是山字型的主席台。

星期一升旗仪式时，天空如洗，太阳灿烂的照耀着，嘹亮的国歌声在操场回荡，鲜艳的五星红旗缓缓升起。好一派美丽而又壮观的景色。

往回看，是成排的教学楼，仔细聆听，你会听见朗朗的读书声。这边刚听见电脑键盘的敲击声，那边又传来优美的音乐。许多声音汇在一起，奏成一只校园合奏曲。

这座花园里，辛勤劳作的，不正是勤劳的园丁，我们的老师吗!我们要努力学习，为这座美丽的花园争光添彩。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇8

清晨，初升的太阳染红了半边天，寂静了一天的校园又重新热闹了起来，我带着无比轻快的脚步走向了校园。

进了校园，首先映入眼帘的是一幢高大的教学楼，像一个无比雄伟的巨人。教学楼一共有四层，每层都有三个教室，楼梯口是老师的办公室。

过了教学楼，就是我们的校园十景之一——穹月亭，因为这座亭子像弯弯的月牙，所以得名。亭子周围种了许多植物，有枫树、有月季、还有南天竹，但最引人注目的还是那棵高大的樱花树，足足有两层半教学楼那么高。一到春天，粉红的樱花便争相开放，纷纷绽开了笑脸。一阵风吹过，粉红的樱花随风舞蹈，像是给樱花树穿上了一条粉红的舞裙。

离开穹月亭往前走再右转，就来到了大家最喜欢的操场。他由一个环形跑道和一个足球场组成，旁边还有一个正方形的篮球场。足球场上的一片草地像是给操场铺上了一层绿地毯，“绿地毯”上还有一对球门，就像威武的守卫矗立在足球场上。

这就是我们的校园，一个五彩缤纷、如诗如画的校园。它给我们带来了无穷的快乐，给我们带来了无尽的知识。我爱我们的校园，爱这多彩的校园。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇9

我们的校园一年四季都是美丽的。

春天，银杏树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。同学们脱下了厚厚的棉袄，换上了春装。下课了，同学们迫不及待地到操场上玩耍：有的在跳绳;有的在跑步；还有的在打羽毛球等等。我们玩得不亦乐乎！

夏天，银杏树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶绿油油的。外面，太阳把大地晒得火辣辣的，使人难以忍受。下午，同学们都待在教室里，吹着电风扇，不肯出去。只有草地上，盛开的各种各样的花儿不怕热，它们绽放着五彩缤纷的夏天。

秋天，银杏树的果实噼里啪啦地落了一地。要是同学一不小心踩到了银杏树的果实，那果实就会溢出黄色的液体。一片片落叶在空中飘来飘去，好似一只只黄蝴蝶在空中飞来飞去。

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，树上积满了白雪。我们不得不穿上厚厚的冬装。在操场上做操时，许多同学都缩着脑袋，但我们还是不惧寒冷，坚持做操。

我们的校园就是一座美丽的大花园。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇10

我们的校园真美

我们一进门，展现在眼前的是操场上的两棵金凤树，只见它们树叶苍翠、树干挺拔。最动人的是每年的夏天，树枝繁茂的树上开满火红火红的金凤花，一朵朵远看似烈火燃烧，近看一簇簇金凤花铺在蓝台蓝天绿叶的衬托下显得更迷人。校园四周的花坛更是勃勃生机。胆大调皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。从教学楼底伸展到四楼高，夏天正是爬山虎最活跃的季节，密密麻麻的叶子青翠欲滴。密密麻麻的叶子像一匹绿布垂下，多美呀！花坛里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛开的绿伞，九里香开出淡黄色的小花发出沁人心脾的芳香气扩散到整个校园使人陶醉。

阳台上，种着一盆盆花，有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼：配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。

红领巾在校园中飘扬着，笑声、读书声、歌声汇成一个喧闹的世界。

我们学校多美啊！我爱美如画卷的学校。

我们的小学作文三年级合集(5篇)

作文是评定学生们语文能力的一个标准，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习，有相关的作文模板可以参考吗？教师资源网编辑搜集的“我们的小学作文三年级”全套已经准备就绪请您查收，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

我们的小学作文三年级 篇1

小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。

突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的呀！”

小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”

我们的小学作文三年级 篇2

学校开展“健康促进校”宣传周活动，向全校师生发出倡议：健康从我做起、从身边做起。上周五的班会上，老师组织同学们在班会上热烈地讨论如何做一名环境小卫士，最后大家还一致推选我是环境小卫士的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

回想起当初自己也不是一个合格的环境小卫士，有一件事让我下定决心，要做一名称职的环境小卫士!那是个星期日的下午，我和小朋友在离家不远的社区小公园里溜旱冰，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢?我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去，才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的，而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来，还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在公园附近，而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了，我马上冲到他们面前帮忙，老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子啊!”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾在这里拉，不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不被破坏，真正做个环境小卫士!”张爷爷笑了，我也笑了。

自从那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我们共同的家园，我们都应该从小事做起，从保护身边的校园环境做起，争做环境小卫士，为保护环境、美化家园做出贡献!

我们的小学作文三年级 篇3

我们班有个“开心果”，名叫季小聪，他非常幽默，老是把我们逗得哈哈大笑，连严肃的老师也会忍不住笑出来。

就在昨天上美术课时，因为沈老师一星期才来一次，邹老师为了让季小聪逗逗沈老师，就对沈老师说：“沈老师，你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说：“嗯嗯，要！”哪知季小聪窝在地上，“嗯！不去，不去！”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说：“如果你不上来，我让你四号本翻倍！”“啊？！”一声巨响，季小聪扭扭捏捏地跑了上来，“天哪！我还是表演吧。”他表演五步拳时，有点像只大熊猫，胖乎乎的，行动很不方便，引得我们哈哈大笑。

他表演结束后，正好是下课，我们想逗逗他，于是我和蒋小潇问：“季小聪，如果你碰到邹老师，会怎么样？”季小聪用水汪汪的大眼睛看着我们，鼓起腮帮子，把头扭向一边，“嗯”了一声，做出喜欢邹老师的可爱表情。于是我和蒋小潇继续逗他：“那看见英语温老师呢？”季小聪学温老师的幽默，屁股一撅，头扭向左边，皱着眉头，托长声调，夸张地“哎”了一声。接着，我和蒋小潇又猝不及防地问他：“看到体育杨老师呢？”季小聪吓了一跳，闭上眼睛，头扭在一边，嘴里“噗噗”两声，他的心里活动肯定是：别提这个人，我很害怕他！我和蒋小潇笑得都流出眼泪了。

第二节美术课开始了，我们这次美术课是画游泳的，老师要我们画些游泳的姿势和水，我们看见季小聪扭扭捏捏地根本都不敢交上来给沈老师看，沈老师就把他的画一把抢过来，一看：“你画的游泳池都蛮好的，可是这个角落里黑黑的是什么东西啊？”季小聪说道：“你没看见这个屁股吗？那个人放个堆臭屁，污染环境了！”沈老师笑了两声：“你的想像力真丰富！”季小聪说：“嗯！反正不好看，我把它撕了算了！”这话正好被邹老师听见了，她连忙抢过来：“哎哎哎！你别撕，我四月份上品德课时要讲污染环境，你这个正好被派上用场了”，季小聪“我倒”一声。

今天中午，我和傅小涵在排练“非常瘦子”组合的节目时，突然看到一只“绿虫子”从教室里“飞”出来，就象实验室里的药浆一般，“啪哒”摔了一跤，是季小聪！“Oh，No！，今天我摔了第**跤了！”帅老师关心地问他：“聪，你怎么了？”“噢，我摔了一跤，我本来要去小便的。”他快到厕所间的时候，因为身体太圆了，像个球一样的，“啪哒”又摔了一跤，正好被新来的实习老师看见了，她不了解季小聪的习性，“哎哟，小朋友，摔跤了！摔跤了！”赶快把季小聪扶起来，季小聪鼓着腮帮子，不好意思地说：“嗯，谢谢！”接着他“啪哒”又又摔了一跤，那个老师很奇怪了“哎哟，小朋友，又摔跤了？”又把他扶起来了，我们都对季小聪摔跤习以为常了，他一天要摔十几跤呢，我和傅小涵不正好在排“达人秀”的节目吗？我想他的摔跤也可以上达人秀了，一天摔二、三十跤。

我们的小学作文三年级 篇4

我们都很好奇，在我们的眼中世界是一个个陌生而又神秘的谜团。什么是宇宙？银河是一条河吗？月亮会发光吗？真的有“火星人”吗？为什么星星总在眨眼睛？

同学们，你们一定也像我一样，想解开这些谜团吧！那么，让我们一起走进《宇宙之谜》这本书吧！

这是一本神奇而有趣的书。它解答了我们最好奇、最感兴趣的浩瀚宇宙和日月星辰等问题。我很喜欢这本书，而且总是爱不释手，他让我对宇宙科学充满了向往。最有趣的是，什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家语言存在的一种密度极大的天体。它是由一类质量特别大的超巨星坍缩形成的，也叫坍缩星。黑洞是一种引力极强的天体，就连光也不能逃脱。当恒星的半径小到一定程度，小于史瓦西半径时，就连垂直表面发射的光都无法逃逸了。这时恒星就变成了黑洞。

说它“黑”，是指它就像宇宙中的无底洞，任何物质一旦掉进去，“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光无法逃逸，所以我们无法直接观测到黑洞。然而，可以通过测量它对周围天体的作用和影响来间接观测或推测到它的存在。20xx年12月，天文学家首次观测到黑洞“捕捉”星云的过程。因此黑洞并不是我们望文生义而想象的一个“大黑窟窿”。

同学们，听了我的介绍，你也和我一样，对浩瀚而神奇的宇宙充满无限的向往吧！那就让我们多看看科学方面的书籍，这样，我们才能插上探索的翅膀，飞向科学的殿堂。

我们的小学作文三年级 篇5

早晨，我兴高采烈地来到学校，看见一缕金黄的阳光照射在美丽的天圆地方上，就像一个金黄的手环。楼梯的两边各有两个大花瓶，花瓶内栽满了玫红色和奶白色的花儿。天圆地方中间有一座小桥，小桥的颜色是乳白色的。

再往前走就来到了亲子广场面前，亲子广场上铺着一条蓝色的地毯，地毯上有用油漆刷成的跳房子和跑道，亲子广场上还要美好号，美好号里面有各种各样的奖品。亲子广场就像一个蓝色的海洋，下课时同学们就像海里的鱼儿一样在大海里游来游去。

亲子广场的一边就是半亩塘了，夏天时版半亩塘的小蝌蚪在池塘里快活游着，那时池塘里的美丽的荷花也开了，显得半亩塘更加漂亮了。

啊!我们的校园就像一座宝库一样美丽。啊!这真是一座美轮美奂的学校呀!

我们的小学作文怎么写汇总(6篇)

写作能力是学生个人特长和才华的突出展示方式，无论是创作或是写作它们像是打开了一扇自由创作的窗户。如何写一篇有思想有文采的作文？您可以考虑阅读一下“我们的小学作文怎么写”或许会有所启发，请继续阅读本文相关内容！

我们的小学作文怎么写(篇1)

上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。

唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。

书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。

现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。

我们的小学作文怎么写(篇2)

前天，我偶然来到了我曾读过书的小学一完小。

这里似乎也没变什么，只是感觉学校很小罢了~从前的小学是这样的：教学楼加食堂加厕所加教研楼加启芳亭。现在增加了两样东西：围棋俱乐部和游乐场。闲话且住~

弹指过了N年，我又重回故地，一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它，我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。

我很清楚的记得，我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说：“它代表了我们学校。”至于为什么代表，我一直不清楚。也不必解释。

现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨：对于学校的事物需要加以赞美，要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么，除开要赞美还是要赞美。

老师教我们写启芳亭的第一步，是这样的：先写它位于学校的哪个方位，然后再写自己非常喜爱它，还有如何如何喜爱，到了什么程度。所以，写出来的作文，大部分都如出一辙。

第二步：从时间顺序或者空间顺序来写。eg：按时间顺序写的内容，基本是这样的：春天，万物复苏，启芳亭也显得格外有生机，一片勃勃生气的样子。到了夏天，启芳亭成了我们嬉戏的好地方，它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈......

第三步：就是结尾什么的，要点题，要写自己很喜爱启芳亭，永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。

当时的亭子，也并非像我们所写的那样很美，而与之恰好相反。亭子中央被蜘蛛网布满，壁画也脱色了，一副要摇摇欲坠的样子。现在来看它，比以前更旧了。难道学校建了游乐场，建了围棋俱乐部，竟连一个亭子也管理不好吗？

也许事实并非如此，但是我看过之后，很想书这几句话：

当时我的语文老师这么教我们写作文，是一种罪。这禁锢了我们的思想，只懂得说赞美之辞。现在是创新的年代，而我深受其毒，罢了~

这为我们以后溜须拍马，思想不开阔，没个性，xxx，xx打了一个坚实的伏笔呐~

我们的小学作文怎么写(篇3)

阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。

每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光，静谧、舒缓、多么美好！

虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地，我也发现自己的阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差，语文成绩有所下降，因此我总是在想，如何才能是自己的阅读能力有所提高呢？

经过几番深思熟虑之后，我认为，我们在学校呆得时间最长，因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分，因此，我向学校提出如下建议：为保证学生的阅读质量，我认为，学校应规定每班每人每月的阅读量，让学生有目的地去完成阅读任务，明确要求学生应如何完成阅读笔记，并定时要求学生复读笔记，以至于不会遗忘；并且，我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣，然后根据学生的喜好去采购书籍。

总之，阅读很重要，但正确的阅读方式才更重要！

我们的小学作文怎么写(篇4)

人，小时候总想长大，认为长大后便会自由，但，等到真正长大后，我们却发现，那时的我们，远不如儿童时期更自由。

或许，在儿童时期，我们会被家长所约束。不能做这，不能做那。但，长大后我们就真的可以想做什么就做什么了吗？我们会发现并不是。而且我们还会发现，长大后的我们，远不如儿童时期的更美好。那时候的我们，虽然可以做的事很少，但至少我们的思想仍然自由。那时的我们不知道什么叫做分别，不知道什么叫做失恋，不知道什么叫做人生，甚至不知道我们为了什么而活着。但正是因为不知道这些，所以我们才可以无忧无虑的活着。不为任何人，只是为了开心。所以我说那时的思想是自由的。

长大后，我们开始接触社会，试着去了解社会。但后来我们发现，我们无法完全抵挡住社会对我们的改变。因此，我们又开始改变。明白了爱，也明白了失去爱的痛苦。明白了聚在一起的快乐，也体会到了分别时的痛苦。明白了人生，却又知道了人生的短暂。知道了为什么而活着，却又会发现自己越发的疲惫不堪。此时，我们会发现，我们的思想也已不再自由了。我们开始强迫自己去学习，去奋斗。强迫自己，放弃游戏，放弃玩乐。似乎，长大后只是多了一些，儿童时期没有的烦恼。

但，这就是人生，我们没有办法去改变这一法则。不同的时期，我们，必须有着不同的思想，必须做着不同的自己。当然，我们可以保留过去的自己。但是，过去的自己，毕竟已经是过去，我们只能当做回忆，留着作为自己对过去的怀念。

至于，哪个阶段的我们是最好的？我会回答说，每一个都是。在人生的每个阶段，我们都在做着最好的自己，即使会有些遗憾，但也会有意料之外的惊喜。因为人生，本来就是一部没有剧本的电影，而我们，都在担任着我们自己的主角。谁都不知道未来会发生什么，但是，现在的我们，就是我们生命中最好的我们。因为“现在”在生命中只有一个，谁都不能重来。

我们的小学作文怎么写(篇5)

家园只有一个，地球不能克隆。

——题记

在46亿年前，一颗蔚蓝色的星球快乐的生活在浩瀚的宇宙里，她是那样美丽，她是那样壮观，她又是那样可爱，她便是我们赖以生存的地球。

但是在46亿年后的今天，地球早已不是原来的面目，她的身上千疮百孔，她的皮肤枯瘦泛黄，她的系统混乱不堪。江海小溪，水面到处的垃圾，那是我们随手乱扔的废品；树林木丛，只有那光秃秃的树墩，那是我们为了利益而砍断的大树的根基；平原土地，只剩下那一望无垠的沙漠，那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“礼物”。

时至今日，原本的美丽地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品，她不再美丽，她不再快乐，她不再壮观。而造成这一切的我们却在高级的别墅里享受着一切现代化的高科技产品，试问人类于心何忍？

虽然现在我们的生活还是那么的美好，但并不代表我们会一直这么幸运，我们的未来与地球的未来是紧紧联系在一起的。科学家表示在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

地球，从开始的兴盛到现在的衰落都是由我们人类一手造成的，我们的家园只有一个，地球不能克隆，自己的所作所为必须由自己承担，百十年后的地球将不在适合人类居住，到时人类该何去何从？

地球不管如何改变，受害的、收益的都是我们自己，所以请大家学会爱护地球，地球是我们的将来，以前是、现在是、将来更是。

人类一定要懂得，地球，是我们永远的天空。

我们的小学作文怎么写(篇6)

在皎洁的月光的照亮下，在微微的凉风的拥抱中，我静静地坐在窗前。再昏暗的台灯下我静静地翻阅着杂志，正觉得无趣时，一张漫画吸引了我的眼球：

在一片茂密的森林中，一位伐木工正扛着一把斧头，嘴里叼着一支烟，向一棵大树砍去。顿时，大树张开了一张大嘴，正在这时，一只啄木鸟医生停在伐木工的肩上，叨着他的“榆木脑袋”，嘴里念叨着：

“这段木头里一定有虫……”

我相信只要有人看了这幅漫画，一定会哈哈大笑：“脑袋里有虫？脑袋里怎么会有虫呢？”是的，这段“榆木脑袋”里的确有虫，而且还是“贪婪虫”、“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地伐木，揣鼓他们的腰包；这段“榆木脑袋”里还有“无知虫”、“糊涂虫”，那些伐木工们只一味地乱砍滥伐，使树木的数量以惊人的速度减少。但是他们哪里能知道树木能减少噪音，涵养水资源，净化空气？他们又何曾明白毁坏森林就等于毁坏人类自己啊！唉！这“榆木脑袋”怎么就不开窍呢？

而且在城市中的“榆木脑袋”也未曾少过﹕在公共厕所中，无处不见水龙头在那伤心的哭泣；现在科学进步了，家家户户的生活条件也好了，基本上都有了私家车，但是汽车的尾气对空气造成了污染；矿产被无节制地开采，造成了地貌改变，并且不可再生；以牺牲环境为代价，片面追求经济发展，造成了生态平衡的破坏；大规模消耗，工厂的废气、废渣的无控制排放，造成又一轮新的工业污染；在餐厅里，无处不见满地垃圾，以及餐桌上的剩菜剩饭；每天街道上，无处不见满天飞舞的塑料袋；在公园中，经常可以看到“无头”的花径，以及被折断的树枝……

这些悲惨的结局都是“榆木脑袋”造成的，他们使环境遭到破坏，他们对环境无限制的索取和破坏，等于是一种自杀行为；如果再像这样顶着个“榆木脑袋”去破坏生态平衡，最后将使人类自己无法生存。

人们生活在一个美丽的星球上，但是，因为人类大龄破坏环境资源，使它一日不如一日！所以，我们要行动起来，共同扔掉榆木脑袋，让地球再次美丽起来，让生活更美好！

描写春节三年级的作文汇总

在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“描写春节三年级的作文”，作文是思考的笔者记录我们的成长轨迹，写作可以将学科知识转化为个人思考和表达能力。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？

描写春节三年级的作文(篇1)

寒风飞来迟旧岁，鞭炮生生迎新年。银蛇舞走，我期盼的马年来到了！

正巧我也属马。听外婆说本命年有好事会发生，这更让我喜出望外。我白天坐在椅子上想着鸡鸭鱼肉就就口水直流。妈妈看我那傻样就拍了我一下，我才惊险过来。这时爸爸提着几个大袋子，里面装着满满的东西。我打开咨询一看，哇！全是各式各样的鞭炮，要不是爸爸我还真只想到吃的，忘记还能放烟花炮竹呢……

六点钟总算到来，我觉得像等了好几年一般。这时一股股香气扑面而来，一盘盘好菜摆上了桌，大家都入座了，马上开动。妈妈看着我狼吞虎咽的样子跟我说：“慢点，别急，没人跟你抢。”我当做没听到，还是大口大口地吃着，这时外婆拿来一个红包递给了我，我看见红包伸手就接过来了。妈妈说不要，可外婆说：“老人给的红包，收的那个人会变得更聪明，更会进步啊！”我一脸惊讶，大家看见我这傻样的表情都哈哈大笑起来。

吃晚饭后，我们拿出烟花鞭炮放了起来。满天的烟花照亮了大地，像迎接这新的一年20xx。

描写春节三年级的作文(篇2)

春节英语作文(1)

The Spring Festival is China's biggest, the most lively, ancient one of the most important traditional festival, is also unique to Chinese festival.

The Spring Festival, is the beginning of the lunar calendar, another name is called the Spring Festival Chinese New Year. Since the western han dynasty, the custom of Spring Festival continues today. The Spring Festival, generally refers to New Year's eve and the first day.

The origin of the Spring Festival has a legend, the Chinese ancient times have a kind of call "year" monster, fierce abnormalities, deep in the bottom of the sea all the year round, every New Year's eve just climbed out, swallowed cattle damage lives. Therefore, every year New Year's eve this day, people will escape the "year" animal damage. A NianChuXi, from the village outside a begging the old man, said must be able to take the "year" beast nian away. In the middle of the night, "nian" beast into the village, it found the village atmosphere is different from previous years, village east wife's husband's family, the door stick red paper, candle lit the room. In the spread "banging spluttered" Fried sound, "year" the most afraid of red, fire and exploding. "Year" running away. From then on, people know driven "years" beast approach. From then on, every year New Year's eve every posted red couplets, firecrackers; Household candle lit, keeping stay by age. This custom spread more widely, Chinese the most solemn of the folk traditional festival.

春节是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老的传统节日，也是中国人所独有的节日。

春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年。自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。

春节的来历有一种传说，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常，常年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每年除夕这天，人们就要躲避“年”兽的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人，说一定能把“年”兽撵走。半夜，“年”兽闯进村，它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。院内传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”最怕红色、火光和炸响。“年”狼狈逃窜了。从此人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕家家贴红对联、燃放烟花爆竹;户户烛火通明、守更待岁。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

春节英语作文(2)

Spring Festival, is our traditional festival of the Chinese nation, it represents the reunion, happiness, peace. New Year new atmosphere, vientiane update, I most like, can wear new clothes, receive red envelopes, put a bright and colorful fireworks, is too interesting.

December 28, rose up in the morning, all of you to stick couplets, couplet lines really wonderful, top allied: "good prosperous year", allied: "bright future 'pipeline, horizontal batch:" lucky ". Spring Festival custom of "f" word, some have been popular in the song dynasty ago, but the "fu", is said to have appeared in the early Ming dynasty. Stick "f" word backwards means "to", a symbol of the reunion, happiness. Therefore, my door is a "blessing".

Is quite lively New Year's eve, every family wasn't dare to do, is full of the smell of wine. Mom on the abundance of food, chicken, geese, fish and other delicacies. Do you know? Each dish has its meaning. Chicken: it means vitality, in the future year spirit energetic every day; Goose: said child clever; Fish: it means more than every year. This one is said the lunar New Year festival. Cook dinner, everyone around the table to eat the delicious food, the food can is on par with five-star hotel food.

The first day, I got up early, put on beautiful above, ran downstairs to grandma and grandpa said in a message: "I wish grandma and grandpa, happiness as immense as the Eastern Sea live as long as the southern mountain, dragon horse spirit." Hear I give their blessing, grandma and grandpa also unwilling to lag behind, immediately from his pocket and pulled out two red packets to me.

In the first day in the evening, I can't wait to put the fireworks, and then put the firecrackers. "Celebrate the earth" and "spring-heralding" birds... All are colorful, let a person see more dazzling, overwhelmed.

In this laughter, accompanied by scratching firecrackers, rang the bell of the New Year, we ushered in the New Year. I love Spring Festival!

春节，是我们中华民族的传统节日，它代表着团圆、幸福、平安。新年新气象，万象更新，我最喜欢，可以穿新衣裳，收红包，放鲜艳而缤纷的烟花，太有趣了。

腊月二十八，早晨起来，大家一起来贴对联，对联诗句真美妙，上联：“春风得意年年好”，下联：“锦绣前程步步高”，横批：“吉星高照”。过年贴“福”字的习俗，大约在宋代以前就已流行了，不过倒着贴“福”的做法，据说出现在明代早期。把“福”字倒着贴的意思是“福到”，象征着团团圆圆，幸福美满。因此，我家门前也贴了一张“倒福”。

除夕真热闹，家家敢做年菜，到处是酒肉的香味。妈妈摆上了丰盛的佳肴，有鸡、鹅、鱼等山珍海味。你们知道吗?每道菜都有它们的含义。鸡：表示勃勃生机，在未来的一年里每天都精神有活力;鹅：表示小孩子聪明伶俐;鱼：表示年年有余。这一点一滴都表示春节的喜庆。年夜饭煮好了，大家围在餐桌上吃美味的饭菜，这些饭菜简直可以与五星级酒店里的佳肴堪比。

正月初一，我早早起了床，穿上美丽的以上，跑下楼来对爷爷奶奶说上一句祝福语：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山，龙马精神。”听到我给他们的祝福，爷爷奶奶也不甘落后，立马从口袋里掏出两个红包给我。

到了正月初一晚上，我迫不及待地放了烟花，然后又放了鞭炮。有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱、应接不暇。

在这欢声笑语中，伴随着噼里啪啦的鞭炮声，敲响了新年的钟声，我们迎来了崭新的一年。我爱春节!

描写春节三年级的作文(篇3)

过年啦！过年啦！家家户户都挂上了红灯笼，贴上了春联。我们全家上下热热闹闹的，忙得一刻也停不下。

在大年三十的晚上，我全家老小都在一起吃年夜饭。有从山上捉来的野鸡，它那乌黑的皮，白白的肉，十分诱人。有油乎乎的猪肉，有美味的豆腐干，还有威武的螃蟹。整桌散发着诱人的气味。我欣喜无比，恨不得一下子把一桌菜下子都吃完。

吃过了美味的年夜饭，看过了精彩的春节晚会，我和哥哥上床睡觉，可是我们一上床，人们就放起了鞭炮，吵得我们睡不着觉。到了午夜，鞭炮越来越响，我看到美丽的烟花像仙女散花似的。每一朵“鲜花”都绽放开来，绽开的烟花五颜六色的，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的当烟花结束时，我翻开枕头一看，惊喜的发现，枕头下多了许多红包！

描写春节三年级的作文(篇4)

嘿，大家好！新的一年要来了，我祝大家新年快乐。对了，要过年了，你们有什么想法？是不是很高兴？下面我就说说我的.感觉吧！

要过年了，大街上、车站里到处都火了。我们先来看看街上怎样火了，你们看街上人来人往，到处都是车，还有人来抢着买年货。这不，今天爸爸带我到卖年货那儿照相，在照相的时候，大家都来买年货，根本就不能照相，气得我们就到别处去照了。

们再来瞧一瞧车站怎样火吧。你们看，车站里的人可真多呀！有很多大学生在外国或外地上学，现在都回家过年了。有的是趁着假期出门旅游。现在车站里的车票都不够卖，你们说车站或不火呀？

最后，我再次祝你们在新的一年里更上一层楼。

描写春节三年级的作文(篇5)

照大连的过春节的规矩和平常人们过春节基本一致，没有什么特别之处。从腊八节开始家家就开始准备过节了。腊八那一天，人们都熬腊八粥，在粥中放入各种粮食，花生、红枣、莲子及各种豆子，熬成一锅粥。再就是腌腊八蒜了，把蒜放进一个容器中，用白醋泡，将白醋没过蒜腌到春节就行了。

之后，便是小年了。这一天人们买糖瓜，买对联和福字。糖是来祭灶王爷的，来保佑自己的。求上天告好事，下界保平安。这一天孩子们可乐坏了，一口口是甜蜜蜜的糖。在我们这长辈们给孩子吃蝦糖。

随后，人们就更忙了，开始买鞭炮，打扫房屋。之后，人们就杀鸡、杀鸭、杀猪，炸丸子和炸鱼。开始上街买年货，人们常买面、菜、鱼、和肉，还有就是红色的中国结和各种红色的事物了。

除夕夜里，人们都守夜，这一天晚上不能睡觉。人们从10点开始准备年夜饭。十一点吃年夜饭。随后就是放鞭炮。在一片噼里啪啦的大响声中，有些人们等待着钟声，迎接新的一年。

过完除夕，人们就走亲戚、窜门，初一上公婆家，初二上娘家。初三初四拜访亲朋好友。过完正月十五才算过完年。一句“新年好“在寒九天中暖人心。

三年级感恩老师的作文(汇总8篇)

作文是我们思想的智慧见证我们的成长之路，写作可以让我们更加注重语言和文化的融合和传承。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，你知道如何才能写好一篇作文吗？我们精心挑选为大家整理出了一篇最新的“三年级感恩老师的作文”，希望大家喜欢本文！

三年级感恩老师的作文 篇1

在我们的校园中，一个个老师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的校园中，一个个老师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的校园中，一个个老师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一直都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。因此，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！

岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学老师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一直想感谢她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她现在调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的老师！

啊，老师如父母，所有的老师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于老师而言，一节课的时间总是很短暂，但老师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、知道更多、学的更多。啊，是成千上万的老师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个老师的却是细长的皱纹与两鬓的白发……

啊，老师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。

啊，在此，第三十二个教师节来临之际，我要对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！”

三年级感恩老师的作文 篇2

从一个天真无知的顽童，到背着书包走进小学大门，再到现在成长为小学三年级的学生，有很多值得感恩的人。我最想感恩的是教育培养我，陪伴亲爱的老师三年！

你教我们知道“啊……”并耐心地纠正我们的发音。从此，我们可以用拼音认识很多汉字。你教会了我们如何写作和阅读，让我们更多地了解这个多彩的世界。你教我们“123……”从此我们知道了数学的奥秘，学到了更多有趣的数学知识。

你的讲座如此生动有趣，以至于每次你发一篇课文，我们就像在听一个美丽的故事。你写在黑板上的漂亮工整的字让我很佩服，也下定决心有一天要像你老师一样写出漂亮的字。你批改作业那么细心，每次改作文都有错别字和标点符号。你不肯放手，让我们知道它们的重要性。好的单词和句子会用红色波浪线画出来。我知道红色标记是你对我们的欣赏和最好的鼓励。你有时候夸我文笔好，给我无限动力，让我爱读书爱写作！

您老师深深的爱一直伴随着我们。记得有一次，我竞选班长的时候被打败了，很难过。但是你说“我很感动。学生有勇气站在讲台上展示自己。这就够了。”是的，我鼓起勇气演讲，克服了自己的胆怯。你的话让我又有了自信。有时候上课很认真。我知道你是我们努力学习的好习惯，为我们的未来打下良好的基础。课后，像我们的朋友一样，他们有时和我们一起玩。你像爱自己的孩子一样爱我们，关心我们！

谢谢你为我们所做的一切。我们的成长离不开你的深刻教诲。让我们逐渐了解事物，增长见识，在学习的道路上增加自信，让我们明确奋斗的目标！

我是一个幸运的孩子，因为你，我最敬爱的老师，和我一起长大！

三年级感恩老师的作文 篇3

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语老师！

感谢您老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

三年级感恩老师的作文 篇4

一年一度的教师节就要到了，我最想感谢的老师是我们的原老师。在这里我想说：“原老师，您辛苦了！”

原老师是我们的语文老师，她已经教我两年了。她讲的课是那样流利，写得字是那样工整，还时不时的问我们：“你们懂不懂呢？”她总是不厌其烦地讲着，我们津津有味地听着，我们都非常喜欢她。

原老师不仅课讲得好，而且还帮助我们做很多事。

记得有一次，我心爱的钢笔丢了，我很伤心。要知道这可不是一般的钢笔，这是我过生日时妈妈送我的礼物。原老师知道后，就帮我找那支笔。最后终于找到了，等老师走的时候天已经很晚了。

趁教师节来临之际，我要对原老师大声说一声：“原老师您辛苦了！”

三年级感恩老师的作文 篇5

每当开学第一天，我就和柴老师见面了。

我们的老师微胖，两颗眼睛闪着智慧的光芒。

你可别小看了这双眼睛，它可是会说话的。一天语文课，柴老师站在门口和一位家长谈话，我们便叽叽喳喳的讲起话来，这时柴老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，好像在说：“开小差了吧，我谈个话，你们就开始说多了?”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

还有一次，我上课走神了，回想着游戏中的种种镜头。忽然，我发现老师的眼睛注视着我，好像在说：“开小差了吧?我讲到哪儿了?书翻到第几页了?”我觉得十分惭愧，赶紧回过神来听讲。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛!我认为柴老师是一位特别好的老师。

三年级感恩老师的作文 篇6

从小到大，我们遇到了很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……我最喜欢的老师是语文程老师，从一年级到现在，老师一直陪伴着我们，程老师不高不矮，梳着一头秀气的短发，浓而细长的眉毛下，有一双时时关注我们的眼睛。上周五早上，我掏书包，突然发现我忘记把预习单给妈妈签字了，很着急，我是语文课代表怎么能不完成作业呢。我很担心老师批评我。一时间，我的眼泪不由自主的流了下来。同桌连忙叫来了程老师。

这时程老师脚步轻轻地走来了，来到我桌前，笑眯眯地对我说：“没事，别哭了，老师相信你是有原因的，以后做好就行。”听见老师温暖的话语，我心里马上平静下来了，老师摸了摸我的头，转身走了。看着程老师离去的背影，我内心深感愧疚，程老师在我不经意犯错时，原谅了我。真是一位善解人意的老师啊。

程老师用温和的语言去告诉我“没事”在我紧张手足无措的时候，程老师给我了独一无二的温暖。感谢程老师相信、理解我，我不会再粗心大意了。

三年级感恩老师的作文 篇7

一棵小树苗想要长成一棵参天大树，就需要来自园丁的精心照料;一个无知的孩子想要成为国家的栋梁，就需要来自老师的辛勤教育和培养。

老师是人类灵魂的工程师。为了把我们培养成德、智、体全面发展的好学生，教师付出了多少心血和汗水呀!教师头上银丝和眼角的皱纹是为我们而生的呀!老师一如既往地爱着我们，让我们长大以后像蒲公英的种子那样扎根在祖国的每一寸土地上。

我们的陈老师像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们，让我们茁壮成长。老师每天都辛勤地工作着，无怨无悔。在夜深人静的时候，老师经常还在灯下又是备课，又是批作业;如果有同学成绩退步了，老师会主动给这些同学补课;有时老师病了，却常常硬撑着疲惫的身体，哑着嗓子给我们上课，从不耽误一节课;陈老师还经常和我们一起劳动，一起锻炼身体，一起做游戏;在食堂就餐的时候，老师经常把自己的菜分给同学们吃。以前的几个顽皮的男同学现在也变得懂事多了，还学会了帮助同学呢。老师的满腔热情和无私奉献换来了同学们的尊重和爱戴。我们都爱我们的好老师，我们要深深地感谢老师为我们的辛勤付出!让我们向老师深情地道一声：“谢谢您，老师!您辛苦了!”

感谢老师您多年来的教导，感谢您的培养与教育，我们会更加努力，奋发向前的!

小学三年级感恩老师的作文2

感谢哺育你的人，因为他给你了生命;感谢伤害你的人，因为他唤醒了我们的自护意识;感谢鼓励你的人，因为他给了我们信心;感谢挑战你的人，因为他觉醒了你的自尊。的确，在生活中我们有太多太多我们要感谢的人，但是我最想感谢的是我的数学老师——黄老师。

一个寒冬的早晨，上课铃已经响了，第一堂肯定是我最爱的课——数学。一会儿，老师大步走进教室，但进来的却是我们的班主任——语文老师。有一个同学实在是坐不稳了问语文老师：“我们数学老师——黄老师为什么没有来上我们的课?”语文老师长叹一声回答道：“黄老师感冒了，没来上课。”第二堂的上课铃响了，当然还是上语文课。一会儿黄老师竟然走上了讲台，只见黄老师脸色苍白，口唇青色。我禁不住问：“黄老师你怎么……”黄老师说“我病好多了，现在来和你们上课。”黄老师回答的声音显得很微小。这堂课我们比任何一节课都专心、认真。下课了，我到办公室送作业本，进了办公室，我一下子呆住了：只见黄老师办公室旁的窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶，黄老师在窗下左手在打点滴，另一只手在改学生们的家庭作业。

泪水一下子模糊了我的眼睛，泪光中，我看见黄老师批改作业仍是那么专心，那么认真。我感谢我的数学老师，她真是一位爱岗敬业的好老师啊!

小学三年级感恩老师的作文3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们，他们默默无闻，无私奉献，而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。

上学时

今天我值日，我早早得就起了床，吃过早饭后，便急忙赶去学校。巧得很，我在路上遇到了数学老师，只见他手里拿着一本资料书，快步走着。我想起来，数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去，亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝，看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦，而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝，在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味，竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声，把我惊醒了，只见语文老师捂着胸口，仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚，语文老师昨天生病了，今天带病讲课，老师付出这么多，而我却不认真听讲，我就这样“回报”老师吗?不行，我狠狠地捏了自己一把，算是惩罚，也可以打起精神，认真听课，不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室，回家了!我收拾着书包，结束了一天的学习，该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书，一面记着笔记。我走前去问道：“老师，怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说：“哦，你先回吧，我总觉得有些知识点讲得不够详细，我再看看，一会就回。”接着，老师又开始看书了。我缓缓走出校门口，回头一看，教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节，我又能送给老师什么呢?只有以努力学习，以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家，打开书本，继续学习。

老师，我永远都不会忘记你。

小学三年级感恩老师的作文4

回想当初，在父母的再三的劝说下，迈进了学校，品味现在，已经是一名即将步入中学的`毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际，我感慨万分，开始留恋母校的生活，留恋朝夕相处的朋友了。

在母校的最后一个学期，我将珍藏每一份友谊，我将收藏朋友们发自内心的祝福，我保存着一张张的贺卡。在母校的时间，就像漏斗里的沙粒，永无止境落下来，像限时赛的秒表，开始了倒计时，又像射出去的箭，再也不会回来了。最后一次运动会，最后一次的春游，最后一次看电影，最后一次问候可爱的同学，最后一次……。请你记住：蓝天上的缕缕白云，那是我心头丝丝离别的愁绪，但我的胸怀与长空一样晴朗。

想起以前，我们来自不同班级，同学之间难免会打架，现在想起来，觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交，甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍，手拉手一起度过美好的一天。

老师更是我们的引导者。我是一棵苗，是你将我育成参天大树;我是一把火，是你引燃了我;我是一张琴，是你拨动那响亮的音符……。今天，我要在这里，把您给予给我的昨天，折叠成为记忆的小船，任其在思念的心湖。您教会了“1，2，3……”您教会了我“A，B，C”。感谢你，我的老师。

今日，为你采一片绿叶，放进这离别的小船，别后的秋天中最亮丽的一道风景线……

小学三年级感恩老师的作文5

时间飞逝，一转眼我们将是三年级的学生了。我们与敬爱的班主任戴老师一起快乐的朝夕相处，走过两年的美好时光。感谢有您，让我从顽皮无知的幼儿园小朋友，成长为好学向上、活泼开朗的少先队员。

记忆如同潮水般涌上心头，以前的点点滴滴、那些画面像放电影一样，一幕一幕出现在我的脑海。

还记得，一年级的时候，我的英语书和文具盒先后的不翼而飞，是您帮着我寻找，在班上询问同学，终于失而复得。您没有责备，亲切地对我说：“以后一定要养成良好的习惯，自己的东西要收拾好，不要丢三落四的。”从那以后，我每天都认真收拾自己的书籍和文具，整理好书包，不再粗心大意了。

还记得，一次体育大课间，我们班同学在进行跳长绳练习。为了争分夺秒，多跳几个，同学们你推我挤的，结果将我推倒在地，右边的额头都划破了，肿了一个包，一阵刺痛，我强忍着泪水。戴老师知道了急忙跑过来，安抚着我;“没事的，没事的，要勇敢!”又带我去学校医务室，为我喷上云南白药雾剂，边吹吹边安慰地抱抱我，就像在妈妈的怀抱一样温暖，这时我的眼泪再也忍不住的流了下来。

还记得，为了改掉我胆怯的毛病，是您在课堂上总用期待的眼神鼓励我积极举手发言，活跃思维;是您鼓励我参加班集体管理活动，锻炼我能大胆地处理同学之间的事情;是您让我发挥特长，多参加学校文艺表演活动，在掌声中我也获得了自信。现在的我，落落大方，成为学校国旗班和执勤团的一员。

感谢有您，我心中最敬爱的戴老师。在您的呵护关心下，我们健康快乐的成长。

小学三年级感恩老师的作文6

世界上有许许多多的感谢，有父亲、母亲的爱让我们感谢，有兄弟姐妹的关爱是我们感谢。有别人救人的命使被救者感谢……而卧，要感谢的就是六年来让我们获得我无限知识，让我们快乐成长的人。没错，这就是我们的——老师。

我所感谢的老师是我们的班主任——石老师。当我还是一年级时，我刚来到班时，我对一切都感到好奇与陌生。除了妹妹以外我第一个认识的就是我们的石老师。因为我们当时还小，什么都不懂，她就耐心的一点一点教我们。有时上课她还演一演这个角色，还演一演那个角色，使我们更加清楚、明白，所以还时不时流下一滴滴汗。

六年过去了，我们成了名副其实的“小大人”。而石老师还不怕辛苦地教我们。记得有一次，石老师和往常一样在讲台上讲课。可是她的面貌与行为比往常不一样了。她现在面部让人感到艰苦，还是不是坐下休息。此刻，我明白了，石老师她生病了!生病了就该在家中好好休息呀!可她还不惜辛苦地来上课。可见她还不惜辛苦地来上课。可见她是多爱我们和多关心我们，不想让我们失去一天学习的机会。想到这，我的一滴眼泪流了下来。

现在和老师相处只剩下一年了，我们会用自己的行动让老师来度过这甜美的一年。我们要用行动来报答石老师对我们的爱。最后说上一句：“老师，您辛苦了!”

小学三年级感恩老师的作文7

我要感谢妈妈，因为她经历千辛万苦才把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是个名副其实的“幽默神”，带给了我无穷的欢乐;我要感谢同学们，因为他们带给了我莫大的帮助;我要......但我最想感谢的是教过我的老师。

每当上课时，老师的眼睛总是注视着我们每一位同学，生怕我们不听讲。而放学时，老师总是最后一个离开教室，而来学校，是老师第一个来到学校，第一个来到教室，不管是刮风下雨还是烈日当头，老师为我们操了一百个心，无论在家里还是在学校，老师怕我们不听话，闹事。而每当同学犯了错误，老师总是耐心地教育着他们。

天下的老师都是一样的，你们推崇了真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们插种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂迷人;你们打造与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。

也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的人士在正确的引导和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些人士的背后，除了要感谢父母和朋友以外，难道不应该感谢一下辛苦养过教育过发现过和鼓励过我们的老师吗?

“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的爱。”

啊!老师，你们的爱就如水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!你们知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么的遥远，怎么比得上你们给的和蔼;我想扯下一朵云，可云儿怎么比得上你们的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎么比得上你们给我的人生点缀得绚丽多彩呢?“老师，感谢你们了!”

三年级感恩老师的作文 篇8

如果我们是小花，那么，您就是辛勤的园丁，您用自己的汗水，照顾着我们。您给我们浇水、施肥，让我们健康、快乐的成长着。 我最感恩的老师是苗老师，她在我升二年级就开始教我。教了我整整四年，这是第五年。 在苗老师没有教我之前，我们就认识，因为她和我是邻居。 记得我上幼儿园的时候，有一次，我和她的女儿在一起玩儿，把家里弄得一团糟，她并没有抱怨，后来，我还在她家里吃饭，她也没有抱怨。

慢慢得，我长大了些，知道了不应该在别人家里吃喝玩乐。所以，我每次去她家里都是问问题，可是，她从没抱怨过。 现在，她又成了我的语文老师，更是细心的辅导我了。 老师为了我们，把嗓子都喊哑了，头上又多了许多皱纹，又多了许多银白的头发。老师不为别的，就为我们六班的同学能够考个好成绩。 老师，我感谢您，您给我们带来了许多知识，让我们懂得了学多道理。

春天来了小学作文三年级汇总

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春天来了小学作文三年级 篇1

夜晚，一声响雷惊醒了甜梦中的小草。

小草揉揉惺松的睡眼，从土地妈妈的怀里探出头来。哎呀!是什么这么湿湿的、凉凉的?哦!是响雷带来的丝丝细雨，正在给小草沐浴呢!

小草在细雨里懒懒地伸展着身体，啊!真是舒服极了!

天亮了，太阳公公露出了灿烂的笑脸，小草睁大眼睛，东看看，西瞧瞧，呀!世界变了样!

是春姑娘来了!

春姑娘正在给柳树姐姐梳头，柳树姐姐的头发好长好长，春姑娘把它们梳得又软又顺，还在每一根长发上系了好多绿色的蝴喋结呢!

桃树妹妹在一旁等得心急，它也要春姑娘帮它打扮打扮。春姑娘来到桃树妹妹的身边，低下头，在它的短发上轻轻吻了一下，哎呀!桃树妹妹羞红了脸，微风中绽放了满树的桃花，鲜艳得象燃烧的火。

梨树、杏树、夹竹桃都排着队等春姑娘。它们让小鸟帮忙传递消息。小鸟忙得不可开交，叽叽喳喳的到处欢唱：春姑娘来了!春姑娘来了!。

小草看酸了眼，站累了腰，突然想到，啊呀!不好，老在看别人，自己还没把春姑娘邀。

小草赶紧叫住了春姑娘：春姑娘，春姑娘，你别忘了，美丽的新衣我也要!

春姑娘笑眯眯地蹲下来，摸摸小草的小脑袋，温柔地说：你是我们的小宝贝，我怎么会把你忘掉?你看看你的身上。

小草低下头：噢!美丽的绿新装早已穿在我身上了!

春天来了小学作文三年级 篇2

这一天，正值四月。和煦的阳光洒落在我的肩头。我的心情也像这一角蓝天一样晴朗。“盼望以久的春游，可总算盼到啦!”我心里不由地一阵喜悦：天公作美!前几天的天气预报可让我们提心吊胆了好久……

不知不觉，我随着熙熙攘攘的人群，来到了一座古色古香的建筑跟前。“咦?这大概就是……”“哦?红楼……”大家叽叽喳喳地议论着。红楼——一个既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那浓厚的古典气息感染了——淡灰色的泥墙上刻画着岁月的斑驳，窗间精致细密的雕刻伏着时光的尘埃，雄伟的外型中，隐约映着一张饱经风霜的脸……

步入红楼，来到陈列着红楼历史资料的展览馆。原来红楼距今已有一百多年历史了，清末民初，红楼是浙江省高等法院及浙江省杭县地方法院，是当时至高无上法律的象征。我凝望着这一张张泛黄的相片，那时候的先人可能没有想象到二十一世纪的今天，一个草长莺飞的春天，一大帮风华正茂的小学生，在重温那些零碎的珍贵的历史!

看着古老的青砖红瓦，细品其巧妙之处，我不禁感慨万分：这细密的纹路中，倾注着多少前人的心血!房前的阶梯上，有一点一点细细的花纹;房顶的两端，圆滑的一对檐角既对称美观，又能够使雨水顺流而下……屋中的梁柱都吸收了外来建筑风格的特点，使用了“三角式”派柱法，古朴大方中不失庄重威严。屋内的一角，暗红色的窗檐上，谱写着无限的沧海桑田……

我静坐在西湖边，远眺那微波粼粼的湖面，心中却无法平静：前辈们用心血和智慧凝结成了一个又一个看似不可思议的神话!我为我是中国人而感到自豪!

春天是个万象更新的季节，我们更应该用我们的才智和勤奋，去续写春天最美的故事!

春天来了小学作文三年级 篇3

春天来了

春天来了，大地苏醒了，柳树发芽了，花红了，草绿了，我们的更美了。

一旦到了春天，我们的校园就鸟语花香，景色诱人。校园里，有许多快乐的孩子在玩耍，校园装扮的非常美丽。校门口有一棵大树，树上挂着几个小灯笼，像是在迎接孩子们的到来。

教室里也很美丽，墙壁上贴着各种各样的美丽的画，不管什么东西都是美丽无比，干干净净。快乐的孩子们在教室里安安静静的上课，读书。窗户上的动物们都在听他们读书呢!

最美丽的当然是校园的宿舍了。到处是亮闪闪的，挂在门口的衣服被风一吹，全都跳起舞来。晚上，你一闭眼，准会做个好梦，静静地等待第二天。

这就是我们美丽的校园，这就是我们春天美丽的校园!

春天来了小学作文三年级 篇4

是谁把春天带来了？原来是那柔和的春风。

春风轻轻拂过，小草钻出它那尖尖的小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。花儿的颜色那才叫绝，红的像一团熊熊燃烧的火焰，黄的像金灿灿的阳光，白的像那在天空中飘扬的雪花。

春天的音乐会开始了。蝴蝶在五彩缤纷的花丛间翩翩起舞，小鸟为蝴蝶那优美的舞姿伴奏，叽叽喳喳，叽叽喳喳……。春雨、春雷、春水、春风也来凑热闹，春雨滴答滴答地弹琴，春雷轰隆隆地打鼓，春水啪啪啪地鼓掌，春风呼呼呼地唱着美妙的歌曲。

小朋友们也来放风筝了。你看，那风筝在天空中飘杨，有的像一只欢快的小鸟，有的像一只美丽的大蝴蝶，还有的像飘在天上的白云。还有的小朋友在玩捉迷藏游戏。有的小朋友躲在大石头旁，有的躲在车子边，还的躲在大树上。我听到小朋友那快乐的欢呼声，就知道他们很快乐。

春天为大家带来了更多的快乐与希望，为大自然带来了美丽！

春天来了小学作文三年级 篇5

春天来了，春天来了，春天的脚步近了，我们冲出家门去寻找春天。

我们来到大森林里，黄鹂在树枝上欢快地歌唱，仿佛在说：春天来了，春天来了。

解冻的小溪丁冬丁冬地流淌着，鱼儿们在水中自由自在地游来游去，仿佛在说：春天来了，春天来了。

小草从地下探出头来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，伸了伸懒腰，仿佛在说：春天来了，春天来了。

迎春花开着金黄色的花朵，向人们展示着春天的美丽。

细细的春雨迈着轻柔的脚步来到人间，滋润着青草、野花和树木。

春天来了，我们找到了它。它在树林中玩耍，在小溪里歌唱，在小朋友的心中荡漾。

春天来了小学作文三年级 篇6

春天来了！大地被唤醒，很多动物从漫长的睡梦中醒来，开始了新一年的美好生活。植物也不例外呢！

那湿润的土地里，嫩草儿争先恐后探起头儿来，生长着，打量着这春光无限的美丽世界。走在中大里，远眺那一片片浅绿的草坪，在你眼前铺了一片毛茸茸的绿色地毯，有一点零零碎碎的白色野花被撒在地毯上哩！

在嫩绿的草坪旁边，矗立着几棵高大粗壮的树儿，一看，嘿！一棵小小的绿芽从干瘪的褐色树枝里钻了出来。旁边，它的哥哥姐姐对它说：弟弟，你终于出来了！告诉你，外面的世界大着呢！呵呵，还以为你又要赖床了呢！它前面的白花姐姐说道。看吧！小树也很开心，一阵风拂过，仿佛在说：你好！小伙子！小树在风里微微摆动，舒展着自己的身躯。

在道路一旁，那些球形的小灌木丛颜色不一，有的是青绿色的，有的是紫红色的，还有的是黄色的因为它身上开满了黄色的花。它旁边的高个子形态万千，像山峰，像冰棒，像粗树桩

新一年，动物奔跑着，植物生长着，我们也定下努力向上的小目标。正所谓一日之计在于晨，一年之计在于春嘛！

春天来了小学作文三年级 篇7

春天已经来了，小动物和小草都苏醒了，但是谁把春天带来了？

是谁把春天带来了？我觉得是那柔和的春风。它跑到小草的耳边，说了一声“早”，小草立刻钻出了小脑袋。它跑到山坡上，对树说：“快醒来吧，春天已经来了。”树马上长出了嫩嫩的叶子。

是谁把春天带来了？我觉得是那歌唱的小鸟儿。它飞到树上歌唱，那优美的歌声在告诉动物们：“快看春天吧。”小动物们就睁开了眼睛看看春天。

是谁把春天带来了？我觉得是那孩子们的笑声。天气暖和了，人们脱下又厚又重的棉衣，一起去江边玩。他们有的在丢石子，有的在堆城堡，还有的在滑旱冰。一些大人也聚在一起，有的在打网球，还有的正在打蓝球。春天一片欢声笑语。

除了春风、小鸟、笑声，还有许多东西让春天丰富多彩。

春天来了小学作文三年级 篇8

春天来了，大地苏醒，世界又充满了生机。蝴蝶、蜜蜂、兔子等都出来玩耍了。

在公园里，花儿绽开了笑脸，大树也穿上了新衣。花儿的芳香引来了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶在花丛里翩翩起舞，蜜蜂在花丛里飞来飞去忙着采花儿的蜜汁。

小兔子在草原上吃草，马儿在奔跑，牛羊在牧场上吃草。

绿孔雀在西双版纳展开了漂亮的羽毛。

春天多么美丽啊！我喜欢春天。

这篇写景的文章赋予了春天生命力，运用生动活泼的语言，语句流畅优美。“花儿绽开了笑脸，大树也穿上了新衣”形象地表达出花儿和大树的特点。文章的结尾点明了主题，突出了主题，表达出作者对春天气息的喜爱之情。

小学三年级作文春节怎么写汇总

作文有助于我们锻炼批判性思维和表达能力，写作可以让我们更好地洞悉自己的优点和缺点有目的地改进自己。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，怎么才能写好一篇作文？本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案。

小学三年级作文春节怎么写【篇1】

春节是中国最重要、最盛大的传统节日。在这个时候，人们欢聚一堂，共庆新春，尤其是对于小学三年级的孩子们来说，春节更是充满喜悦和期待的日子。

一大早，阳光明媚，我们全家早早起床，为这一天做好准备。我穿上一件崭新的红色外套，这是春节时穿的吉祥色，祝福家人万事如意。爸爸给我扎了一个红红的小辫子，妈妈为我戴上了一个闪闪发光的红蝴蝶结，看起来非常可爱。整个家的装饰也变得喜庆起来，红红火火的灯笼和福字贴满了每一个角落，家里弥漫着浓浓的年味儿。

一大早，我和家人一起走进厨房，准备一年一度的团圆饭。厨房里热气腾腾，满是饭菜的香味。爸爸和妈妈忙着炒菜、蒸饺子，我则帮忙洗菜、打扫桌子，全家紧密合作，共同为这顿丰盛的团圆饭做准备。

中午时分，我们全家围坐在餐桌前，享受着美味的年夜饭。桌上摆满了各种美食，香喷喷的鱼、口水香的饺子、脆爽的炸糕……它们都是春节里必不可少的传统食物，寓意着富贵、团圆和幸福。我们边吃边聊，谈笑风生，幸福的笑声充满了整个房间。

午饭过后，我和爸爸妈妈一起出门，去拜访亲戚和长辈，给他们拜年送福。我们逐个拜访着亲人家，亲切的问候和祝福充满着每一个家庭。每当看到亲人脸上洋溢着笑容，收到我们的新年礼物时，我感到无比的快乐和满足。

走累了，我们来到街上看庙会。街道两旁摆满了摊位，灯火辉煌，人头涌动。我和爸爸妈妈一起逛街，买了红包、小玩具和新年装饰品。随着鞭炮声和音乐声响彻整个街区，人们载歌载舞，喜迎新春。

晚上，在我们家楼下广场上举行了烟花晚会。我忍不住跃跃欲试，迫不及待地等待着演出的开始。终于，璀璨的烟花绽放在夜空中，五颜六色的火花迅速绽开，照亮了整个夜晚。舞龙、舞狮、杂技表演和歌舞表演轮番上演，引得观众们欢呼起来。我和爸爸妈妈一起欣赏着这美丽的烟花晚会，看到这些精彩的表演，不禁开心地笑了起来。

最后，我们一家人回到家中，聚在一起欣赏春晚。春晚是春节里最受欢迎的节目，我在电视机前陶醉其中，高呼着一年一度的除夕节目。欢声笑语充满了整个房间，瞬间感受到了浓浓的幸福和温馨。

时间过得飞快，夜幕降临，我躺在床上回味着这个美好的一天。春节是我们中国人最重要的节日，也是我最开心的一天。我在这个特殊的日子里感受到了家人的关爱和美好的祝福，也学到了团结合作的重要性。我希望每年的春节都能和家人一起共度，感受到这浓浓的幸福和团圆的力量。

小学三年级作文春节怎么写【篇2】

过年啦，过年啦！家家户户可热烈啦，每年过年的时候爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外婆，外公，姐姐，姐夫，哥哥，嫂子……他们都会给我压岁钱，帮我买礼物，衣服……

今天爸爸，妈妈请来了姐姐，姐夫，哥哥嫂子……来吃年夜饭，闻着香味，我走进了厨房，妈妈开心肠看着我说:晓茹，想吃了？对啊！我不好意思地回答。

终究开饭了，我大口大口地吃了起来，像几天没吃饭的小孩。我吃饱了，就出去看烟花，多漂亮的烟花啊！

等大家都吃完后，我们一起去放烟花，有的烟花像爆炸头，有的烟花像一朵朵绽放的花朵，还有的烟花想跑来跑去的雨丝。

吃完年夜饭，放完烟花，是否是该去睡觉了呢？不不不，我们要去姑姑家玩。

过年是个开心又快乐的日子，小朋友过年是否是很有趣呢？我最喜欢过年了，你呢？当梅花在舞蹈时我知道冬天来了，预示着过年也快了，过年真是一个美好的日子。

小学三年级作文春节怎么写【篇3】

今天是春节30周年，也就是春节的前一天。我和嫂子来到奶奶家庆祝春节。

我们一起吃了年夜饭，真的很丰盛。有鸡、鱼、鸭和兔子。吃完年夜饭后，我们去看电视前的春节联欢晚会。我看到了美丽动人的舞蹈。听到那些可怜的孩子的声音；我也看过那些幽默的相声小品。我们所有人有时会在电视机前高兴，有时会为那些可怜的孩子感到难过。后来，看完春节联欢晚会，我们下楼燃放鞭炮和烟花。嗖的一声，烟花飞了出去，顿时空五彩缤纷！红、绿、蓝、紫、黄，成千上万的家庭都亮着灯，一束束的花在空里跳舞和玩耍！鞭炮震耳欲聋，格外响亮的烟花更加美丽！一个在这里，一个在那里，让天空更加明亮！河两岸的霓虹灯燃放出更多美丽的烟花，就像一个女孩！

除夕已经过去，我们将迎来一个光明的未来！让我们在新的一年里走上一段楼梯吧！

小学三年级元宵作文(汇总4篇)

如何写出高质量的作文呢？作文是人生的记事本记录下我们的成长和经历，充分发挥写作才能能够让我们更好地发现平凡生活的精彩处。为了写好作文我们需要多加练习，根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“小学三年级元宵作文”的文章，把这些参考资料视为你的好朋友愿成为你走向成功的助推器！

小学三年级元宵作文(篇1)

今年我们的元宵节灯会活动是在文化公园举行的，因适逢暖和的天气，人潮就显得增加了许多，看起来非常的热闹，充满了欢乐喜气的景致。

文化公园里有许多不同造形种类的动物花灯，有米老鼠、马、长颈鹿、大熊猫、龙……等等，花灯在五颜六色灯光的点缀下，真是美丽极了，让我有如置身在童话梦幻般的世界中，只见大家都抢着合影，像机闪个不停。

公园的草地上，有许多小朋友提着花灯、玩着仙女棒;还有人在放天灯，天灯随着轻风徐徐的上升愈飞愈高，就好像许多的小星星，在黑夜中闪呀闪的，非常漂亮;还有许多人在放烟火，五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷，我的耳边还不时传来大家的惊叹声!

回家的路上，在xx桥上看到天空中烟火，倒映在溪水中，金光闪闪的变化着，真是吸引迷人，我们一家人迟迟舍不得回家，直到累了，才踏上回家的归途，这真是一个快乐的元宵节。

小学三年级元宵作文(篇2)

今天下午，我们小区举行了庆元宵猜灯谜的活动。

我一到活动地，那里已经有很多的'男女老少了，活动地上方挂着五颜六色的纸，纸上写着一条条的谜语。我环顾四周，发现有的爷爷奶奶在低头冥思苦想，有的叔叔阿姨在用手机查，还有的小朋友在手上比划。

我抬头第一眼看到了一个谜语：太平洋（打一浙江地名）。我想：“太平”的近义词不是安宁吗？“洋”不就是海吗？两个合起来，哦，是宁海。我真聪明，一下子就把谜底猜出来了。

接着，我又看到了一个谜语：不说粗话脏话（打一成语）。我先用第一种方法，“不说”的近义词是什么？“粗话”和“脏话”的近义词又是什么？显然，这种方法不行。我又用第二种方法—拆字法。但我连怎么拆都不知道，更不用说谜底了，这种方法也被排除了。我再用第三种方法—根据意思猜谜底，不说“粗话脏话”不是很有礼貌吗？原来是彬彬有礼。然后，我又猜了好几个谜语。

最后，我撕下谜条，拿着答案，去兑奖处换了一些小礼物。

猜灯谜既开发了我的思维，又增长了我的见识。

小学三年级元宵作文(篇3)

今天，我非常高兴，因为今天是元宵节，元宵节可以看舞狮子、看焰火，这些都是我最喜欢的。

洗过脸，吃过早饭，我就和妈妈下楼去看舞狮子表演。表演开始了，只见两只大狮子在抢绣球，一只狮子把绣球抢走了，另一只狮子便压到那只狮子的身上，把绣球又给抢走了。最有意思的是两只小狮子在打架。他们两个报作一团，在地上滚来滚去。

广场上人山人海，到处都是一片喜气洋洋的景象。

随着夜幕的降临，各式各样的烟花飞上了天。这边的烟火还没看完，那边的烟火就飞上了天。天空上五彩缤纷，绚丽多彩。美丽的焰火如天女散花般在空中洒下，看得我眼花缭乱。

这真是一个快乐的元宵节，我喜欢元宵节!

小学三年级关于元宵节作文200字

时间过的`真快啊!2017年的元宵节又到了

人们都洋溢着喜悦。哦，原来元宵节是快乐的。

夜幕降临了，人们纷纷走出家门聚集到焰花燃放点的附近，只见一颗颗飞弹划过夜空，绽放开来。焰火有的如天女散花、有的如火树银花、有的如满天繁星，颜色由蓝变红，由紫变青、变绿，又突然变青白色。我最喜欢的是红色的一帘幽梦，似瀑布倾斜而下，又像垂柳迎风飘摆。焰火把夜空装扮的美丽而绚烂。哦，原来元宵节是美丽的。还有汤圆可好吃了!

元宵节是甜甜的、是快乐的、是美丽的。

我爱元宵节。

小学三年级元宵作文(篇4)

我的家乡在宁蒗，那儿是我出生的地方，想到宁蒗，我一定忘不了那愉快的元宵节，更忘不了那美味的好吃的汤圆。我忘不了外婆捏汤圆时那和蔼可亲的面容，忘不了小舅妈煮汤圆时和颜悦色的说话声，忘不了哥哥吃汤圆时狼吞虎咽的情景，那就是家乡的元宵节。

今年，我回家过元宵节，小舅妈来门口迎接我们，我见到院子里的哥哥正在跟外婆学捏汤圆。我走进院子，拿来一把椅子，坐在一旁，看哥哥怎么和外婆学捏汤圆。一会儿，外婆说：“这个捏圆点。”一会儿又说：“那个汤圆皮太厚，怕煮不熟。”一会儿又说：“那个汤圆露馅了，重新捏。”哥哥实在受不了外婆的唠叨，放下汤圆，向门外跑了出去。我心急如焚，希望哥哥不要生气才好。一会儿，我看了看门外，哥哥还没回来，又看了看外婆，外婆没事似的。正当我着急时，哥哥回来了，我审视了一下他，他手中拿着一袋糖果，我问他哪儿去了，原来，哥哥去二姨家了。他去二姨家干嘛呢?我满腹疑问，哥哥说“早上妈就叫我去二姨家，让他们全家一块来我家过元宵节，这糖是二姨给我的。”“原来，你没生气啊!我还以为你生外婆的气了呢?”我高兴的说。哥哥笑了笑，什么也没说。接下来，我和哥哥坐在院子里一边吃着糖，一边逗小狗玩，小狗在我们周围欢乐地跳着，还不时地摆着尾巴。

傍晚，二姨和大舅全家都到齐了，外婆和我们围着桌子坐在了一起，小舅妈端上了热腾腾香喷喷的汤圆，中央电视台的闹元宵节目也开始了，我们一边吃汤圆一边欣赏节目，电视里的笑声，闹声和我们的笑声，闹声合在一起，窗外，烟花照亮了整个夜空，鞭炮声响彻夜空。我们一家多么开心，多么快乐。

我爱家乡的元宵节，更爱那美味的汤圆和那甜甜的糖。