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假如小学三年级作文

时间:2023-05-30

假如小学三年级作文精选。

写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?作文能够展现人的心灵和思想为读者带来一种眼前一亮的艺术享受,写作是一种表达自我释放情感的方式让我们不再孤单。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,以下是教师资源网为您整理的有关“假如小学三年级作文”的全面介绍,敬请浏览本文内容!

假如小学三年级作文(篇1)

晚上,我在被窝里闭着眼睛想:如果我像孙悟空一样会七十二变就好了,我会用已的本领做一些大事,那该多好啊!

我先来到一块田地里看见,里面的杂草长得很茂盛,无人管理我便会用七十二变中的一变把这些杂草全都除死。这样庄稼就能自由生长了。

接下来我又来到了一块槄田,稻谷长得金灿灿的。真是喜人。我看见一些农民伯伯正在收获着稲谷。忽然电闪雷鸣眼看就要下大两了,农民伯伯们都急啥了眼。有人大声向天瞒愿到,老天你何不等我们收完再下呢?我一看不得了了,因为这场大雨要是下过后稻谷收成肯定会减产。农民伯伯期盼已久的好收成,可能将泡汤。我便会用七十二变中的一变把天气变成晴天,让农民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一场好雨。

我又来到一户农家庭园的树上,看见一个小男孩在庭院中正在玩弹弓。谁知这个小男孩无意中打中了我,我从树上落了下来。“扑通”一下,我掉在了床底下,原来是一场梦。

假如小学三年级作文(篇2)

昨天晚上我做了个梦。我叫火龙,来自火星。我来到了一所学校,碰上了一群小朋友,他们的事情可真奇怪。

首先我碰到了一个叫东东的男孩,他喜欢上课睡觉,难怪他数学考了0分。现在,数学老师又冲他发火了。下了课,我给东东吃了一颗仙药,从此,他上课再也不睡觉了,数学成绩一下提到了85分,老师再也不用发火了。

我还碰到了一个叫丽丽的女孩, 她经常给别人起外号,大家都不喜欢她。我在她背上贴了一张神奇小卡片,只要她一想给别人起外号,她就讲不出话。她试了几次后,再也不敢给别人起外号。

“毛毛,快起床,上学了!”妈妈来叫我了,原来我是在做梦啊!这个梦让我体验到了帮助别人的快乐! 我真希望自己就是那个外星人!

假如小学三年级作文(篇3)

大家一定看过西游记吧!孙悟空有72变,他那如意金箍棒很厉害,我希望有一天我能变成孙悟空。

我发现我在一个黑暗的世界,被一个东西紧紧的抱住了,我使出了浑身的力气一挤,只听到嘣的一声,抱住我的那块大石头,被挤开了,我手持金箍棒,身穿华丽的盔甲,别提有多帅气了!

我一个筋斗云飞了十万八千里,来到海边。这时正在发百年罕见的特大海啸,眼看着滚滚海浪就要把岸边冲垮,以迅雷不及掩耳的速度从耳朵中取出来金箍棒,大喊一声“变”,在海浪即将涌过来时,把金箍棒立在海边,海浪立刻被金箍棒的力量怔住了,海啸减退了。我高兴的欢呼雀跃,一个筋斗又冲向云霄。

我飞到了郊外,这时有一个妇人正提着一个布袋走在小路上。突然一个骑摩托车的男子将妇人手中的布袋调走,她立即大声呼喊,来人啊,抓小偷。此刻,我变成了一只力大如牛的苍蝇,在男子面前飞来飞去,直到把那个男的给催眠了。把妇人的布袋拿了回来,便变成了直升机,把她送回了家。wwW.722331.coM

就当我还想继续帮助别人时,突然听到妈妈在大声叫我,起床了,宝贝,不然上作文课又要迟到了。这篇作文便是我在作文课上写的。

假如小学三年级作文(篇4)

假如我会变,我就变成马良,拿起神笔,去给农民们画画。让他们在辛苦劳动后也能享受一下快乐。

每当我看到雾霾,我就很不开心。因为雾霾天会让人们生病。每当这时,我就会变成马良,用我的神笔画出许多参天大树,让雾霾远离我们。

看!山沟里那些树木,被那些破坏森林的人砍得只剩下树根。这时候,我就会变成马良,画出许多树木,让我们的森林变得枝繁叶茂。如果这样还不够,我就大笔一挥,把那些树木升级一下,变成金刚树,这时谁都砍不动它了。我再画出一些护林员,每天照顾树木,给他们浇水、施肥,让他们快点长,给世界增添一份绿色。

再瞧瞧那些大海!都被那些不讲公德的人往河里、海里、湖里乱丢垃圾,让海水变得脏、乱、差。这时候,我会画出许多清澈见底的小河,再抓住那些乱丢垃圾的人,惩罚那些不文明的人。

我就是马良,我有一只神笔,大家跟我一起来保护环境吧!

假如小学三年级作文(篇5)

2100年的一天,天下着雨,我开着一辆红色“飞车”前往学校。

这是未来的学校啊!只见学校外形特别,材料是用巧克力块砌成的,上面还撒满了雪花似的花朵,看上去又美丽又壮观。学校有10层,一到七层是教室,八和九层都是娱乐区,顶层即是操场。真是太有趣了!咦,怎么没有楼梯呢?怎么上楼呢?哦,原来学校会给每个学生发一个装置,点一下按钮,你再说要去几楼,它会立刻送你去。真是太方便了!

“叮铃铃”上课了,有一个机器人走了进来,吓得我大叫一声,原来这是“老师”。上课时,老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑,把自己的小问题发给“老师”,如果问题很简单,它就会主动告诉你答案;如果问题很重要的话,它就会发给所有的同学,大家一起讨论。最神奇的是改作业,同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案,红灯表示很差,黄灯表示一般,绿灯表示很棒。

“叮铃铃”下课了,同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”,两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子,如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

未来的学校,一个神奇又有趣的地方,我真想去这里上学啊!

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