写老师的作文三年级(8篇)。

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写老师的作文三年级 篇1

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在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。

至今想起张老师，我还觉得这是我记忆大海中的珍宝之一。无论时光荏苒不再，无论记忆沧海桑田，张老师却永远在我的记忆里熠熠生辉，光芒不灭。

在车老师工作的地方，他们都用上了隐形电脑，我问车老师，王老师呢？再过30分钟，有一节王老师的课，你可以再去重温王老师的课堂吧！好哇，我可等不及了呢！

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写老师的作文三年级 篇2

我读过的每本书当中，《鲁滨逊漂流记》这本书仍是记忆犹新，就好像是昨天刚刚读完似的。

相信大家都读过这本书，直接讲鲁滨逊吧！鲁滨逊实在是太伟大了不是吗？他热爱生活，敢于与命运作斗争的精神难道不令你敬佩吗？鲁滨逊就是我的老师，他的成功告诉我们：做任何一件事情，我们不仅要认真冷静的思考，而且要有坚韧不拔的毅力和渊博的知识。你看，鲁滨逊的房子，桌子，椅子，衣服等等都是自己亲手做出来的，人家可是男儿身，竟然能做出我们多数人人做不到的事儿，，更何况，他原来还是豪门家的少爷!而我连衣服都不会洗，汪毛毛啊汪毛毛，你真应该感到羞愧呀！所以我们现在在这么好的环境下因该好好学习，珍惜时间，时刻准备着，免得到需要时因为这不会那不会而后悔。

鲁滨逊老师的成功还告诉我：只要有一丝丝的希望就不可以放弃，因为，命运掌握在自己手中，只要努力，命运也不敢怎么你！但是，我和鲁滨逊截然不同，在我三年级时，刚要背26个英文字母时，我总是背不上，之后我就罢工不干了，爸妈总是要罚写，我不知被罚写多少回了，而且写时只能站着，贴在墙上写，一天下去了，腰又酸，背又疼，所以就不想背了，终于蒙混过关，和鲁滨逊的.困难相比，我真该脸红。

人生道路上总是充满坎坷，但只要怀着一颗勇敢且坚强的心，相信不仅会有失败的痛苦，也会有成功的喜悦!谢谢你，鲁滨逊！

写老师的作文三年级 篇3

我的语文老师“张老师”，是个厉害不能再厉害的老师，下面就让我讲一讲她是多么厉害。

张老师好像长着一双神奇的眼睛。她讲课的时候，如果那个同学偷偷做一个小小动作，她都能看见，不过，她只是提醒一下而已。而且，那个同学做错了事，张老师也只是告诉她下次应该怎么做。

张老师是班主任，每天下午给我们放学后，还要回学校开会。开完会之后，还要去办公室打字，给我们打练习。每天下班后，回到家已经7点钟了，而且累得腰酸背疼，但是，她还是坚持每天下班后给我们准备一些明日小练习。

张老师教学也非常有方法，她每天都会给我们讲一些有意思的课外题，训练我们解题能力。在一次语文竞赛中，我们班获得了第一名。我们用优秀的成绩回报我们的张老师。

在我们遇到困难时，她鼓励我们。比如，在一次跳绳比赛中，我们班快要坚持不下去了，是张老师站出来，给我们喊加油，我们才获得了胜利。

有张老师这么好的老师，我很满意！

写老师的作文三年级 篇4

有个做老师的妈妈，那种感觉真的是太好了，感觉自己天天在学习，天天在上课，天天有个班主任一样的眼睛盯着你，关心你作业是不是写完了？还有没有不懂的问题？明天的课程预习了嘛？

我妈妈是初中老师，从小一直对我很严厉，远不说，就初中那会，为了考到城里的重点高中，天天给我补课、自己不擅长的科目，带我去别的老师家补课，她说自己学校老师补课放心，在外面补课心里不踏实，这样的话我就得天天面对自己的老师，神经绷的紧紧的。

高中的时候，我妈妈不带我去别的老师家了。给我报了最严厉的补习班，明天上课回家晚上十点多，但是妈妈不光要上班，还要给我送饭，晚上开车接我回家，陪我学习到深夜。

现在想想，真的感谢妈妈，让我跨进一个211大学的校门，现在年薪也近50万，工作也挺好。

有个当老师的妈妈是一种幸福的感觉，你终究会明白的。

谢谢邀请。

一个成熟的人其实并不需要转换角色。因为，老师和妈妈在本质上具有同一性。一个老师在教育自己孩子的时候完全可以把自己的孩子看成是自己的学生一样，倘若有分别心反而可能会产生负面的效果和影响。

种好了他人的田，却荒了自家的地。

也许，这就是很多身为母亲的老师，或者说身为老师的母亲，最大的悲哀。

这样的老师，在我们的身边确实不鲜见。

有人说，这些老师，将全部精力投入教学工作，忽略了自家孩子的培养。说得好听，叫舍小家顾大家；说得不好听，叫为虚荣所累，捡了芝麻丢了西瓜，得不偿失。

这种说法，只看到表面。真实的情况远非如此。

以我多年从教经验看，影响学生成绩的因素，按从大到小依次为：天赋、性格、父母、老师、学校……

以我所见，女教师的孩子成绩普遍较好，如果能做个数据统计，估计更有说服力。曾有过这个想法，但太牵扯精力，意义也不大，终于作罢。

女教师的孩子成绩好，主要同样是遗传基因决定。因为这些女老师，当年大多数也是学霸（xx以前进入的教师）。但遗传会发生变异，还会受到孩子父亲基因的影响。如果跟天赋普通的男性结婚，而孩子遗传又随父亲，则孩子成绩表现普通，也很正常。这种家庭结构的孩子，小学和初中成绩还不错，但到了高中，就明显跟不上了。

其次是性格。论天赋，郭靖绝比不过杨康与欧阳克。但郭靖性格沉稳、心性单纯、踏实好学，虽愚笨一点，却胜在持之以恒。当然他也因了一些际遇武功突飞猛进，但若没有沉稳的性格，也会错过机缘。小说里的人物虽是塑造的，但与真实生活中的道理却是相通的。有些孩子虽然聪明，却性格浮躁，学习往往不踏实；有些孩子天赋一般，但学习态度认真，勤学多思，自能扎扎实实进步。妈妈是老师，孩子在同学面前有优越感，一些荣誉和奖励，也能轻易获得，因此心性变得漂浮，甚至还用弄虚作假的手段来掩饰自己的退步，这种情况是很常见的。

然后说父母。一般人以为，父母是老师，在教育孩子方面，有常人不及的专业知识，一定能把孩子教育好。殊不知，那些专业知识，教育别人的孩子好使，用在自家孩子身上，却不灵了。

母亲爱孩子是天性。因为爱，很容易原谅孩子的过失。大多数情况下，理性战不过人性。在学校是好老师，对学生要求严格，学生既敬且畏。但在孩子面前，却毫无威信可言。女老师们几乎都是这种情况。

所以我有好多同事，自己的孩子读中学时，绝不安排在自己的班上，而是托付给其他优秀的老师。因为放在自己班上，非但没有优势，还可能导致自己在其他学生心中的形象崩塌。

妈妈是优秀的老师，但孩子成绩却不好，也侧面佐证了，教育不是万能的，学校教育更不是。

写老师的作文三年级 篇5

老师是花匠，我们是草，他们给我们施肥浇水；老师是太阳，我们是幼苗，天天都为我们发光；老师是妈妈，我们是孩子，是他们让我们健康地成长……人生的路上有很多老师，但我最喜欢的是我面前的班主任——林老师。722331.cOm

林老师，她中等身段，衣着朴实，看起来像个普通群众，但她有很多特点。

她平易近人。新学生来上课时，她会热情地为新学生安排座位，把班上的各类工作告诉他，介绍新学生的优点。有时她会请新学生到办公室，倒上一杯水，慢慢给他讲题。这样，新学生三天之内就会熟悉班级和林老师，很快融入新的班集体。

她很关心学生。有一段时候，我的上课状态不是很好，上课不当真，喜欢做小动作。考试作文甚至跑题了，在测试中只得了89分。老师发现并当即重点关注我：让我在课堂上回答问题，联系我父母向他们告知我状况，她仔细更正并提醒我错误的作业，并教我如何懂得主题和写作好作文……在老师的悉心指导下，我的学习状态又回来了，考试得了97分的好成绩。

她非常乐于助人。另一位老师的教案丢了，她当即带着教案到复印店复印。每个人都很开心和她成为朋友。

她的讲课能力非常好。在她的课上，我们都觉得课堂氛围很轻松，没有任何压力感；她把文字诠释得淋漓尽致，让人想听的越来越有趣。学生们的学习积极性非常高，所以我们班经常是全年语文第一名。

这是我们的林老师。她是一位勤劳的花匠、和暖的阳光和慈爱的母亲。我们在她的呵护下健康康乐地成长。

写老师的作文三年级 篇6

我的老师有很多，有将老师、陈老师、尹老师、朱老师、周老师、吴老师……但是，让我记得最深刻的老师是尹老师。

尹老师的个子较高，身子瘦瘦的，不胖，脸上总是笑盈盈的。但是，在教我们的时候还是非常严厉的。

尹老师总像妈妈一样照顾着我们。我记得，在四年级期末考试的那一天，我们的第一门课考完之后，尹老师就说，要上厕所的赶紧去上，准备下一门考试!我赶紧就去上卫生间，完后我正准备开门的时候不知怎么的，也就是电光火石之间，我的手被门给刮破了。我就跟同学讲了一声，有个同学听见后，立马就跑到教室跟尹老师讲了。到了教室，尹老师看见我就把我叫过去，关心的问了怎么受伤的，然后就去拿了医药箱，像妈妈一样在我的伤口是图上了红药水，又给我贴上了创可贴，嘴里还说着，下次一定要注意好了。然后又拿出手机说道，我要拍一张照片留念一下。呵呵，哈哈，这时全班都笑了起来。

虽然尹老师从五年级开始就开始不教我们了，但尹老师那关心的情景一直留在我的脑海里。

写老师的作文三年级 篇7

三年级作文我的老师

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量的给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

在我们为了一道题目发愁时，一句句关心的话，在我们耳边萦绕，那是谁？亲爱的老师，她会帮你解决你的难题，让你明白题目的意思；在我们跌倒时，把我们扶起来，鼓励着我们，那是谁，亲爱的老师。这难道不是一位母亲该做的吗？没错，老师就是一位伟大的母亲，细心的照料我们。跌倒了，再爬起来，告诉我们不要在同一个地方跌两次。给我们知识，让我们变得知书达理，聪明伶俐。

我的老师啊，您是蜡烛，照亮我们的人生，；您是太阳，给我们阳光；您是书，给我们知识······千言万语都说不尽您对我们的恩情。一句诗说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，为了我们，费尽了她一大半的精力，让我不禁想到了一句话：“一位好老师，胜过万卷书！”

写老师的作文三年级 篇8

关于三年级老师写人的作文范文大全

“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。

个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。

老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的'灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，

老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……

这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”