初三作文：和平作文素材篇二。

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，写好作文我们要多读多写多练。如何才能将作文写的清晰而有条理呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上初三作文：和平作文素材篇二，供您参考，并请收藏本页！

作文可以说记录着我们的青葱岁月，作文能够帮助我们更好地了解社会政治和经济的现状和变化趋势。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。在这里栏目小编为大家推荐一篇值得一看的《初三作文：和平作文素材篇二》文章，请在我们的网站上持续查看以了解更多信息！

和平，一个人人皆知的名词，常常在人们耳边回响;和平，一个人人盼望的名词，时时在人们脑海中浮现;和平，一个代表没有硝烟、没有战火的名词，久久在人们心中祈祷。

时间，可以使人忘却人生的苦难;时间，可以使人忘却烦恼;时间，可以彻底的改变自己的命运……但它却永远无法使人忘记那刻骨铭心的历史。

战争，带来的只是灾难与耻辱。战争，带来了灾难：多少人丧命其中，又有多少人无家可归;战争，带来了耻辱：我们以为劫难之后的家园可以永远安宁平静，以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜……

可谁能想到，3月1日，又一场灾难降临了，美国以“伊拉克藏有核武器”为由，开始攻打伊拉克。霎那间，无数导弹在空中抛下，无数无辜平民死伤。陷入困境的伊拉克，就像一片废墟，偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的，瘦得皮包骨头。这都是什么造成的呢?那就用两个字来说——战争!

灰色的过去，黑色的侵略，红色的奋战，金色的胜利，绿色的和平，这就是五彩的历史。它提醒着我们和平生活是来之不易的，要制止战争，让和平鸽飞向世界。

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珍惜和平高三作文800字范本

语文试卷上一定有个作文等着我们，通过写作文可以释放我们的学习压力，有时好作文灵感是说来就来了，你知道如何写一篇优秀的作文吗？在此，你不妨阅读一下珍惜和平高三作文800字范本，更多信息请继续关注我们的网站。

作文是思想和文学艺术充分结合的表现形式，作文是思考的重要工具。好的作文让人如沐春风，怎么让写出的作文丰富生动呢？希望我的回答能够帮到你别忘了收藏我的答案。

一个失去了父母的四岁小姑娘，在英国战地记者的镜头下举起了自己黑瘦的手臂，她的眼中带着恐惧，带着无辜，但更多的，是镇定，她认为那摄像头必是长枪短炮，而她也早已习以为常地对这冰冷的死神举起双手。

这是战火纷飞的伊拉克受难者的真实写照。在悠长的世界史上，曾有无数同她一样的受难者，相对应的，也有无数的战争。

几个世纪前，曾有几个国家为了争夺所谓“阳光下的地盘”而大肆开战，他们并不在乎被侵略地区人民的求饶，一心向利，造成了数以万计的死亡人口。在这世界浩劫中，我最记忆犹新，也最为之震惊的战斗，发生在一个泥泞的军事防御前。

一方在防御工事前架起机枪，而另一方则试图突破泥泞和对方设置的障碍，这场残酷的战役只会存在两个结果：冲锋队被扫射全灭，或者机枪方被突破防战全军被杀。

这是一场惨无人道的两方都必须用全力的厮杀。

最终，冲锋方熬过了战獒里的瘟疫，飞流的子弹，飞机带来的轰炸的难关，终于，终于，他们挺近了军事防御，抛去他们是进攻方的残酷事实，抛去他们刚刚杀死一些无辜的人的事实，我们的确应该为他们的存活感到开心，但这个本就血腥的故事并没有一个温馨的大团圆结尾。

恼羞成怒的败方带来了一个性急的死神，他在一天之内让所有人失去宝贵的生命，那，就是那场战役中被使用而后被国际禁用的——毒气弹。

那是一场惨烈又失败的战役，那是一场成功又铁腥的屠杀表演。

最后，那些为了家人，为了祖国，抱着一腔热血，那些因为众说纷纭可能在生命的最后一刻都不知道战争因何而起的军人，成为了历史书上一个冰冷的数字，让后人痛彻心扉。

在今天，人们重新看待那段残酷的历史，对战争发出谴责，对和平充满希望。

我渴求和平，也渴求希望，我难过于伊拉克小姑娘的惨痛遭遇，也难过于各国烈士的难求和平。这是历史，更是现实。现实?是现实!只是我们处于和平环境，所以忘却了战争带来的灾难!或许我们能做的，便是珍惜所拥有的和平!

如果你也崇尚和平，崇尚希望，那么请你和我一起呼吁希望，呼吁和平，让白鸽飞上湛蓝天空，珍惜所拥有的和平!

初三毕业的作文篇二

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，你是否对写作具有浓厚的兴趣？下面是小编精心整理的"初三毕业的作文篇二",更多相关内容请继续关注本网站。

谨以此文送给终将毕业的你们，还有我们终将逝去的青春。当时光逝去，青春不复，但愿我们的心灵不会老去。

——题记

记得那些最好的下午时光吗?教室里那么安静，你看到白墙在雨天留下的纹路，看到窗外钟楼顶端时间的流失，看到天空飞过的大雁，然后低下头，看了看手表上跳着舞的指针。我知道，你心里也在倒数……5、4、3……

那时，夕阳斜照，整个学校像一枚在阳光下摔爆了的橙子，橘黄色的光线到处飞扬迸溅。

学校的时光是人生最美好的时光，而放学路上的记忆是最美好的N次方。

从A点到B点，自行车的速度是20km/h。老师教我们怎样计算时间和距离，而这条并不长的路途，因为有你们的吵闹和欢笑，有你们汗涔涔傻笑的脸，却变得和最遥远的星河一样宽广漫长又好玩了。

最开心的事就是在路边的小摊前停一停。

被吹到天上的棉花糖，精致的文具和印着明星照片的杂志……这些小东西总是能深深吸引我们。其实并不是迷恋糖果的味道，或者是柜子里足够写到长大成年的信纸，我在意的，就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我觉得，很多年后回想起这些记忆，我们都会怀念这青春里无与伦比的味道。朋友，当我们老去的时候，我一定要再拥抱着你嗅一嗅，我想，即使到那时，还能闻到那年轻、芬芳的气息。

太阳就快下山了，沿途的路灯亮了起来。晚霞里，我们的轮廓无比清晰，仿佛时间在用金黄色的笔描画着你和我每一天成长的痕迹。我突然有点期待明天快点儿到来了，好让我在学校遇见你。

你们睡了吗?还是正在喝一杯红茶?或者正把脖子仰得高高的，想看清楚这个世界?小A，你是夜猫子，你说时间宝贵，你说你要换个角度看世界，于是你倒立在那里，只用一只眼休息;而你，小C，又写了一个不为人知的秘密，放到那个星星图案的罐子里了吧?你在想念谁吗?同样的月光下，我正躺在床上，暖暖的。慢慢地，我有了睡意。

晚安，朋友们，明天学校见。

作文：孤独初三作文壹篇

在生活中写作本就是最平常的一件事，作文是人们疲惫生活的解药，写作时要围绕中心，抓住重点，我们寻找的作文，什么样的才算是优秀呢？小编为大家呈上收集和整理的作文：孤独初三作文壹篇，请收藏好，以便下次再读！

不是因为寂寞而寂寞，而是心里有了牵挂而寂寞。

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

记得在某一个无聊的午后，我问一个朋友：在你最孤单的时候，你会想起谁？朋友迟疑了片刻，说不知道。我没试过，因为我没有孤单过。我问他，你知道什么是孤单吗？孤单就是当你形单影只一个人的时候，是你最无助的时候。朋友说，既然是在你最无助的时候，肯定周围的人都离你而去了。那还用想别人吗，想也没用，否则他们不用离你去了。既然这样，我谁也不想，我要想该如何渡过眼前的难关或者是如何打发这段无聊的时光。 朋友没有孤单过，那是他比较幸运或者说他知道如何让孤单消失。可是对于许多人来说，难免有孤单的时候。一个人千里迢迢跑到外地，陌生的环境，陌生的人，一切重新开始，失望、打击接踵而来。这时候，你多么希望有个人为你摆平一切，哪怕是站出来给你一句安慰的话也好。然而，这些对于身处异乡的你，也许只能是一种奢想而已。

我喜欢独处，虽然我的性格很开朗。很多时候，我喜欢一个人就这样坐在那里发呆，什么都不想，什么都不做。有时候，发呆也是一种幸福。目不转睛的盯着远方，远处到底有什么呢，我不得而知，我也不想知道，因为这个时候，对我来说最大的幸福就是这么“空虚”的看着远方。记得小时候，我经常一个人独自跑到村外的小河边，躺在河边的草丛里，听着各种不知名的虫叫声，眼睛盯着蓝天白云，真的有一种心旷神怡的感觉。虽然那时候我还不知道这个词，但我知道这样做就是很舒服。

孤单的人是寂寞的，寂寞的人是孤独的。在这陌生的城市，面对周围一个个陌生的面孔，我们难免有孤单的时候。有时候，我觉得孤单也是一种享受。在这个物欲横流的'经济社会，能有一处供我们享受孤单的地方已经不多了。现在这个社会，什么东西都在变得越来越奢侈，包括孤单。

我的世界里有了你，一直有你在我身边，所以寂寞也是一种奢侈……

作文：学会放下初三作文范本

我们可以将我们的心事藏匿于作文里，作文，传统意义就是使用文字，写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。你是否最近正在收集一些优秀作文？以下为小编为你收集整理的作文：学会放下初三作文范本，欢迎你参考，希望对你有所助益！

人，总会在特定的时间，被似有若无的句子感动。写夜，它可以使发泄和沉寂的两种偏执;写夜，还可以是天使和恶魔的两种极端。人们在抉择，深处一片漆黑的池沼。人们在等待，天亮时就会有但愿。隐隐的，看到但愿。题记

我再次一篇一篇的翻阅着博客里的文字，真的是不知不觉间，就记实下了如斯之多的心路历程。我从四年级时的懵懂和无邪，带着幻想走进来;我到初中的新开端，天天都是不同的心情，压抑或是开释都在文字里吐露。它是我的知音。如若我是君王，那么她必然成为我愿意去轻抚的战场。让我在这深夜的宁静里想点儿什么。想阳光下顾及不到的悲伤;写点儿什么，写角落里没来得及吐露的、糊口的蛛丝马迹。再总结归纳的话，我觉得初中，不，是糊口。它完全像是一个顽劣的小孩儿。妈妈牵着它的手说这才是回家的大路，而它却偏偏拉着妈妈去走一条路径并不好的石子小道。原因是什么呢?它觉得糊口不能一成不变。

最后妈妈仍是将它抱起，并亲昵的通过大路走回了家，事实证实，有时候那份爱是沉淀的。需要时间证实的。妈妈是糊口，我就是渴想逛逛平凡路的孩子。初中把我之前的糊口颠覆，然后波涛不惊的掠走，徒留我在其中适应。我记得之前看过一篇文章，说在台风来临的时候，风眼是安全的，由于它被眼壁包裹着。人们竭力想要借用对他人的伤害来锻造自己的眼壁，留一个狭小的空间以在天然灾难中安然无恙。好像，没有联系关系吗?我似乎置身于风眼了。

我没有拿任何人物事来锻造眼壁，是糊口给予的我。是它强加给我你读懂了我，我并非想要这样。或许，来一场大张旗鼓的暴风会更好吧，会让你在风中凌乱一下子，沉醉一下子，才会一下子悟懂。我们行走在凡尘间，总会丢了点儿什么，才能重新获得些什么。好比我徐徐融入我的新集体，我总会在某个人身上看到之前另一个挚友的样子;好比我始终想念着我的六年的大家庭，吵闹也好，玩笑也罢，都很纯，都很美，都不想遗忘，却又不能贪婪的全部霸占。和所有人一样，我们会用舍去之前的，来填充未来的。我在星空下思虑着，我要把你们的名字都贴好备注粘在心上，尘封了回忆的地方：好的、坏的;纪念了时光的地方：愁的、乐的;积攒了情绪的地方：最真实的、最充实的。

一个一个的，我爱你们;一天一天的，我更念你们;一年一年的，我们会老去，会告别，会超越生死，依然会顾及彼此。我放下了，放下岁月沉沉的包袱。徒留下对你们不变的友谊，一身轻松。

二年级作文素材集锦6篇

作文是思考的武器库支撑我们面对各种难题时的攻防，一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，我们写作文可以从哪些方面着手呢？教师资源网小编耗费了大量时间和精力为您呈现出这篇“二年级作文素材”，希望这篇文章能够让你的生活更加美好建议你将其保存下来！

二年级作文素材 篇1

我的好朋友叫冬冬，她是我的邻居，今年10岁了，在高新小学上四年级。她留着娃娃头，长着胖乎乎的脸蛋，她很活泼开朗。冬冬做事很有恒心，她学电子琴已经有五六年了，都考到十级了，我每天都能听到她优美的琴声。她学画画也有两年了，画什么像什么，可好看了!妈妈经常表扬冬冬，让我向她学习，因为我也上过不少培训班，比如画画、写毛笔字、打乒乓球，我都没有坚持下来。从冬冬身上我明白了一个道理，做事不要虎头蛇尾，否则将一事无成。我有一个舞蹈老师。她非常的优秀，我即怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头金黄的头发，白净得皮肤，苗条匀称的身材，说起话来，干脆利落。

以前，我在四川感觉舞蹈很简单。但一来到贵阳学舞蹈。我就从强壮的“老虎”变成了弱小的“纸老虎”老师很严格，每个动作她都要求完美。她严肃而美丽。优美的舞姿。独特的气质。把所有的学生都带进舞蹈的海洋里。让我们个个都成为舞蹈爱好者。在她得影响下我也深深的爱上了舞蹈。

记的有一次，我的舞蹈动作做得很好。老师笑咪咪的表扬了我。可别小看这个表扬，她得表扬挖出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她，我那个严肃又美丽的老师。

二年级作文素材 篇2

今年的第一场雪终于下来了。

还没有下雪的时候我已经来到了乡下的老家，所以有幸见到了这次雪景最美的一刻。那天早上，天气十分的寒冷，我缩在被窝里瑟瑟发抖，恨不得就在被窝了里过一辈子，但是再怎么贪恋被窝的温度，我也不得不起来吃早饭了。

忍受着刺骨的寒冷，我赶紧穿上衣服起了床，但我打开门的时候，我就惊呆了，外面竟然下起了大雪，院子里已经下白了，雪还在不断往下坠落着，像一个个白色的小蝴蝶一样在空中飞舞着，又像是有人从天上洒下了大把大把的鹅毛。我赶紧朝着妈妈喊道：“外面下大雪了！”妈妈赶紧走出来一看，发现真的下雪了，脸上也露出了开心的笑容。

一片片雪花轻飘飘的落在了地上，悄无声息的让大地换了颜色，那美丽的身影让人看了无不是发出令人惊叹，让人陶醉在它的美丽之中。雪依旧下着，很快就落满在了大树上，家家户户的屋顶上和外面干活的叔叔阿姨身上，连门前的那条小池塘里都落了雪。以往那些脏兮兮的地方，此刻都被白雪清洗了一样，变得又白又干净，让整个乡村看起来清爽了很多。

我伸出双手接住了几片雪花，一瞬间就融化在我的手心里了。我想着中午太阳出来之后，学就会慢慢的化掉了，心里很是不舍，但是我没有办法去阻止，这就是雪的命运。它给了大地短时间的美丽之后，又化作水滋润了大地和庄稼，它的一生都是在奉献着人类。

乡村的雪下的很美，不仅是雪中的景色美，雪后的景色也很美。看着这样的美景会让你的心情也会变得很美，这一次的乡下之行真是太值得了。

二年级作文素材 篇3

我家隔壁的花园角上载了一棵紫藤，它是藤本植物，又叫藤萝、朱藤。紫藤顺着棚子慢慢地往上爬。绿叶中开出了一串一串紫色的花，像一串串紫葡萄。 紫藤的叶子形状像豌豆叶，但比豌豆叶长一些，宽一些，它是两片两片地排着长，越往下的两片就越大一点，最下面就只有一片叶子。叶子是嫩绿色的，上面的叶纹特别明显。刚刚长出来的叶子有毛，老的叶子就没毛了。

它都是往上长的，长得很快，一年就能把棚子铺得满满的，是靠茎绕着棚子爬上去的`。紫藤是每年春天长小叶子，四五月份开花。花可大了，还有淡淡的香味，一串串地往下垂，上面的花苞先开，然后下面的再开。刚长的花蕾很小，过了一段时间慢慢张开，像一只只紫色的蝴蝶，当微风吹未时，这些紫”蝴蝶"就在绿叶中扇动着翅膀，好看极了！一串花一般是二十几朵。

二年级作文素材 篇4

我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？

小虫书浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”

他不是别人，就是我。

我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。

下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！

我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。

有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

这就是我的朋友，你喜欢吗？

我的老师是褚老师，她是我的班主任。

她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。

她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。

有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按住上方再往下擦。她还给我判别的日记。

我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。

二年级作文素材 篇5

我们的班主任王老师，她中等身材，长长的头发，常披在肩上像一块瀑布，美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别精神，一张淡红的嘴总是说个没完没了，总在不停的扫去我们心灵上的灰尘。

当我们听话时，她笑眯眯的和我们谈话；即使我们做错了事，也不会骂我们，只会耐心的教育，帮助我们改正错误。

王老师的眼特别有神气，当我遇到挫折的时侯，她的眼睛好像在说：＂不要泄气！＂当我撒谎的时侯，她的眼神又在说：＂要做一个诚实的孩子。＂

课外，她好像我们的大姐姐，每天做早操时，她和我们一起做。虽然她做的不太到位，但是天天认真坚持做，王老师还常说：＂身体是革命的本钱，有了健康的身体，才会有更好的学习和工作，＂我明的了生命在于运动。

一次我得了重感冒，一连好几天没来上学，王老师每天放学以后不回家，坚持到我家给我补课，直到把每天所讲的都给我补完为止。

有一次课间，班长在发报纸，突然一个同学的椅子＂通＂的一声倒了，不偏不斜，正好砸在班长脚上，班长泪流满面，王老师知道了，背起班长飞奔向校医室。

还有一次运动会上，我和同学闹了一点小矛盾，打了起来，一拳打过去，把那个同学打的流鼻血了，我心想：这下可完蛋了，老师一定会骂我的，可是老师知道后，并没有责怪我，还语重心长的说：＂同学之间要团结，不能打架。＂我把这句话深深记在心里。以后不在和同学打架了。

这就是我的班主任王老师，我们大家都喜欢她。

二年级作文素材 篇6

盼望着，盼望着，终于到了“五一国际劳动节”。这天，我兴致勃勃地和妈妈、表哥、舅妈一起，游览了远近闻名的礼县自然风景区——翠峰寺。

翠峰寺，又名松树林，位于县城西南十公里处。光从名字就能猜出它那里的景致：危峰兀立，苍松翠柏，庙宇楼阁，羊肠小道，优雅静谧，自然天成……

沿着蜿蜒小路盘曲而上，就来到第一座塔庙，眼前顿时一亮，因为有许多用水泥做成的“工艺品”——石桌和石凳，个个小巧玲珑，经典雅致。山梯也颇引人注目，为了更有安全性，工匠们还匠心独运，配做了形状各异的扶手，它们有的像长蛇，有的像海浪，有的像带鱼……真是形态万千，给雄奇峻拔、巍然屹立、翠色 欲流的山峰增添了一道更靓丽的景色。欣赏着这些技艺超群的“杰作”，不由人为能工巧匠们精湛的技术感到惊叹!

登临最 高的一座山顶，只觉眼前豁然开朗，山川竞美，沟壑纵横，溪流潺潺，麦苗争绿，油菜花遍地金黄……让你目不暇接，美不胜收。不知不觉中，习习凉风已吹尽了你登攀后的丝丝倦意，让你倍感神清气爽，心旷神怡。此时此刻，不由人想起两首诗来：“危峰高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有翠峰山。”再看看绝壁而生，巍然耸立的一颗颗松树，你便会情不自禁地吟起“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的诗句来。

我们还参观了建筑在山腰或山顶的许多寺庙呢，给你们说说吧。有祖师殿、凌霄殿、观音殿、关帝殿、救苦殿、斗牛宫、洪元殿、老母宫等等，它们各具特色，或大气典雅，或精巧细腻，深深吸引着络绎不绝的远近游人。

哇，翠峰寺可与黄山比奇、与泰山比美了!驻足那里，你一定会流连忘返，沉醉不知归路!也一定会更深地体味靖节先生“久在樊笼里，复得返自然”的高洁情怀!我真希望永远住宿在那里，静静地享受这集雄险、壮美、恬静、幽深于一体的自然风光!

作文参考： 老师初三作文简短

我们整个学习生涯都有作文这一项。作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。我们应该如何写好一篇作文呢？你可以读一下小编整理的作文参考： 老师初三作文简短，仅供你在工作和学习中参考。

【草长莺飞二月天，老师上课我想睡】

上课前五分钟，班主任兼语文老师来到教室。老陈把书往讲台一放，拿起戒尺敲了敲讲台，说道：“同学们，上课了。”这时，吵闹的班级立刻安静了下来。老陈看到我们如此乖，满意地点了点头。其实她并不知道，我们已经做好睡觉的准备。果然，当老陈在讲台上讲得忘我的时候，底下的同学们已经有点困意了。而那些倒数十名的同学们已经趴在桌上睡着了。

“现在我们来谈谈这篇课文的写作背景，作者为什么要这样写？有什么好处吗？”离下课还有十几分钟，老陈结束了她的新课，反问起我们。本来昏昏欲睡的我，立马清醒，焦急地翻开书寻找答案。也不忘把周围睡觉的同学叫醒。“哈——”老陈见我们没举手，就又开始她的“长篇大论”，而我的瞌睡又来了。

“叮铃铃——”还好下课铃来得及时，打断她的讲话。“今天就这样，下课。”老陈拿起她的教材回了办公室。“终于下课了！”不少同学都趴在桌上补觉，准备“迎接”下一堂课。

【春蚕到死丝方尽，老师还能再坚持】

好巧不巧的是，这节课是英语课，同学们还是比较喜欢英语老师老王，只不过……

“好了，今天我们先来检查一下，同学们对单词掌握得怎么样了。”老王不同于其他课的老师，上课并不是让同学们拿出书本，而是，“Thirteen.”Thirteen十三号，我的学号。我慌忙地站起，一脸懵圈地看着老王。老王指着黑板上的单词，我结结巴巴地回答：“Textbook书柜。”“嗯，不错，继续。”……等老王抽了几个人的时候，时间已经过了一半。但老王仍不慌不忙地讲课：“来，让我们看到2b……”

“叮铃铃——”不知不觉中，这节课就这么过去了，但老王没有让我们下课的意思，他仍在讲台上“滔滔不绝”地讲着。最后，他问：“你们下节什么课？”“数学课。”“数学还是挺重要的，下课。对了，单词尽量在星期五之前，在课代表那里过关。”“老师再见。”同学才得以“解放”，匆匆忙忙地跑去上厕所。

【儿童放学归来早，老师我们聊家常】

“好了，上完厕所就坐好，现在已经上课了。”数学老师老杜撑着讲台，并没有开始讲新课，反而跟我们聊“家常”：“王老师还是挺能拖课的，可能你们的英语成绩这么高，就是因为王老师的‘努力’。可惜我跟王老师不一样，我们班有这么多不爱学数学的差生，我即使拖到放学他们也还是自己耍自己的。”“哈哈哈……”教室里顿时发出一阵笑声。“好了，上课。”

课上到一半，老杜讲着讲着突然想到一件事：“……就比如，昨天我们同学聚会……”于是，老杜又开始他的“家常”。我们也乖乖地当个“听众”。

“叮铃铃——”“不知不觉中，这节数学课就结束了，估计差生们都没怎么听，整节课都是‘坐飞机’。我跟你们讲哦……”于是，下课的这一半的时间又被老杜用来“聊家常”了。

【春蚕到死丝方尽，老师咱们下回见】

咱们班的老师，各有各的特点。有时很严肃，不得不板着脸教育我们，有时却很小孩子气，上课跟我们说笑，下课与我们一起玩闹。