[精]二年级读书笔记精彩作文集锦(3篇)。

你写作文时感到毫无思路吗？作文是人生的无尽乐趣可以不断激发我们的创作喜悦，写作是一种神奇的工具带我们游走于无限可能之中。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，教师资源网为您深入剖析了“二年级读书笔记精彩作文”的相关内容，欢迎您参考并仔细阅读！

二年级读书笔记精彩作文(篇1)

原来爷爷和奶奶出生的时候也是头秃秃的、皮肤皱巴巴的，甚至也会流口水，只会说简单的话，但是透过不断的学习、成长，虽然做了不少不好的事情，但也发生不少有趣的事情。

书中的爷爷、奶奶在成长过程中从骑滑板车到自行车到摩托车每个阶段都充满了危险，不断的有野兽在后面追逐，但是他们一一克服困难，长大后爷爷没当上科学家，却当了演员，认识了奶奶并且和奶奶结婚，还生下了爸爸，他们学习、成长，成长、学习，享受着人生每一个阶段的喜乐；即使已是年纪很大的老人家，却依旧过着我们仍然喜欢做一些刺激的事的精采生活，他们因实实在在的生活过了，人生虽有结束，却可说出虽然我们经历许多危险，有一天，我们也会和其它人一样死翘翘就是因为曾经认真活过，就算走到尽头，也不会觉得有遗憾了。

其实生命中的精采在于自己如何去经营自己的生命及时间，要在不同的年纪尝试做不同的事情。

接下来我要和大家分享我精采的一生；刚出生的我，是一个爱哭的小宝宝。幼儿时，我喜欢到处跑来跑去，所以常跌得四脚朝天。父母都要随时注视着我这个心肝宝贝，深怕一不小心我发生了危险。而现在的我是一个健康的小女孩，也是个用功读书、孝顺爸妈的小孩。再过不久就要面对更多陌生的环境，但我一定不会认输的﹗求学的时期必需做好学生的本份，虽然读书很累，但是很充实，这就是我的童年。将来我可以告诉我的小孩、孙子我的成长过程，所以现在的我要好好的加油，要不断尝试并勇敢面对任何的挫折，而这些经历也都将成为我最美好的回忆。我将在往后的每一天，尽力的扮演好自己的角色，让自己拥有精采的人生。

二年级读书笔记精彩作文(篇2)

今天，我独自读了《永生的眼睛》和《假如给我三天光明》我觉得虽然人死不能复生。但是，完好的器官是可以传承下去的，我们的器官却可以活着，就可以去体验新的生活。这样，我们的死才是有意义的。有些人说死要全尸，但是死后却把尸体给了火葬厂。到头来，一点意义也没有。不仅没落下全尸，连好的器官也浪费了。如果我死以后，会把自己完好的器官捐赠给那些需要帮助的人。只要他们快乐了，我也就快乐了！

《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我：海伦·凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望，这种愿望是多么的强烈。虽然他不幸失去视力和听力，可是他对生活的了解却远远超过常人。一个盲人聋人居然成了知名的作家！海伦·凯勒的一生充满了勇敢与坚强，我们应该向他学习，学习他勇于向困难挑战的精神这种精神将永远传递下去。让海伦·凯勒的精神在历史上记下辉煌的一笔！

是啊！人往往是这样：有了的东西不再珍惜，没有的东西又一味追求。也许，我们应该把外在的东西看淡一点，想一想现在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都会过得精彩过得充实。

最后，我要回答海伦·凯勒提出的问题：假如我只有三天光明我会让我的眼睛仔细看这个美丽的世界。这宝贵的三天，将成为我一生中最美好的回忆。

二年级读书笔记精彩作文(篇3)

这个星期二，老师讲了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这篇文章让我深有感触。

文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗，而父母却对这首诗有不同的评价：母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起，直到他长大，也真正明白了父母的做法。

看到这，我不禁想起我的父母。我的父母也是如此，母亲每次都会换着法鼓励我，让我有信心。而父亲却很严厉，父亲从小对我的要求很高，他希望我将来有个好出息。我也是能理解，哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤呢？在上这堂课时，老师曾提问过我们：你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢？“对这个问题的话，我无法做出选择，因为如果像妈妈那样的话，可能会把人引入歧途，但如果像爸爸那样的话，孩子会不会反而没有信心呢？所以，我赞同巴迪的那一句话：无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好，这种极端的断言都有同一个出发点，那就是爱。”

《格言联璧》写到“为你父母天下至善，为人子女天下大孝”。世界上一切光荣和骄傲，都是来自父母啊！

前几天，我阅读了语文课本上的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。读后心有所触，思绪起伏，感受良多。

看着文章的题目，我被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是“精彩极了”？什么又是“糟糕透了”？我带着这些疑问，仔细地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗，父亲评价“糟糕透了”，母亲评价“精彩极了”。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，最后终于成为了一名优秀的文学作家。

读了这篇文章，我感到巴迪是一个十分幸运的孩子。因为，他既有一个慈祥的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励，他不自卑，增加了写作的信心；有了父亲的严厉，使他不被表扬冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇出色的作品。这说明，一个人在成长的过程中，既需要鼓励，又需要批评，才能不断提高自己。设想一下，如果巴迪的父母或是一起称赞“精彩极了”，或是一起批评“糟糕透了”，那巴迪后来能写出大量的好的作品而成为作家吗？所以，巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那样的家长，培养出来的孩子才是优秀的、出色的。在当今社会里，我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪父母那样去教育自己的孩子呢？

在这个小故事中，我体会到了两种对孩子深深的爱。母亲的爱是慈祥的爱，为了鼓励孩子，让他增加自信却有些名过其实。而父亲的爱，则是严厉的爱，为了让孩子不要骄傲，但话语也重了些。但这两个极端的断言却都是来自于同一个出发点——父母对孩子深深的爱。

相信每一位家长都深深的爱着自己的孩子，但爱的方式却不尽相同。怎样才是对孩子真正有益的呢？

我觉得对孩子真正的好并不是他想怎样就怎样，也许他这是很高兴，但以后呢？难道他们还会像小时候那样高兴？也不是孩子想怎样都给他一个绝对的答案：“no”！这样他会认为你根本不爱他，什么梦想都是虚幻的泡影……

我认为孩子做得对的要鼓励，做得不对的要批评。他的要求要是合理就尽量满足他的愿望，使他认为只有合理的要求才能实现，而且要经过自己得努力才能实现……

孩子，我们是因为爱你们才严格要求你。

看了巴德·舒尔伯格的写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，我觉得作者的童年非常幸福。他有一位慈母和一位严父，我觉得有慈母严父的孩子是最幸福的。

你看，要是慈母过于溺爱，这会让作者飘飘然，也就不会这么成功；要是严父过于严厉，这会让作者的自信心被埋没，让作者就没有现在的成就，着一定会让作者的父母自责不已。

作者的母亲说精彩极了是鼓励的语言，作者的父亲说糟糕透了是好心的警告。所以，我终于明白了：一个人的成功，不仅看习惯、天赋，更要看身边的人对自己的影响，当然最大的影响是父母。因为父母永远是你的榜样！

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》后，我知道了作者把母亲得鼓励比作一股风，把父亲得严厉也比作一股风，把自己得生活比作一艘小船，谨慎地把着舵，不让船被母亲那鼓励得风吹倒，也就是被宠坏，也不让父亲那严厉得风吹倒，也就是失去自信，这就完美了。

我也有这样得全方面条件，妈妈正是。她有时严厉，有时慈祥，让我保持平衡，所以这是一位好妈妈。我应该像作者一样珍惜这个条件。

有一个小男孩，他写了一首诗，他马上拿给妈妈看，妈妈说：孩子，这篇文章精彩极了。孩子很高兴！过了一会，爸爸回来了，说：这篇文章糟糕透了。孩子很伤心，和妈妈向父亲投去奇怪的目光。过了一段时间，孩子还在写作，妈妈每次都在夸奖他，可父亲还是一直再说糟糕透了。孩子长大了，果然成为了作家。

通过这个故事我懂得了两个道理。好文不厌千遍改，我们不能作一遍就满意。我还懂得了，成功需要鼓励和教导，两者缺一不可。

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[精]小学二年级的作文集锦(6篇)

你是否对写作具有浓厚的兴趣？作文是提高语言表达能力的重要途径，通过写作我们可以分享和传播自己的智慧和知识。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在，以下是小编为您整理的与“小学二年级的作文”相关的实用信息，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小学二年级的作文【篇1】

这天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真就是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办？对呀，我能够出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于就是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。之后，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

小学二年级的作文【篇2】

今天是一个阳光明媚的日子，早上我起床，从卧室走出来，揉了揉惺忪的睡眼，看见大家都在忙着准备包饺子，我也很好奇，迅速地穿起衣服，刷牙洗脸，跟着忙活起来。

我先看爸爸的示范，只见爸爸先把饺子馅放上去，然后再把两边的皮往中间捏，包出的饺子像“大将军”一样，真好看！我也学着爸爸的样子把饺子馅放上去，没想到接二连三的悲剧发生了，我先把中间的皮使劲一捏，咦！饺子馅的两边露出来了，我又捏两边，啊！又从“肚子”里露了出来。我又拿了一张皮把“肚子”上破的洞补上，这样反复几个来回，我全身都弄上了面粉和饺子馅，就连饺子也像一个瘦老头一样。我把我的作品给爸爸看的时候，爸爸看见我的狼狈样哭笑不得。但是，我毫不气馁，我又开始了又一轮的战斗……通过我的不懈努力和认真学习，终于包得有模有样了，看着我包的饺子下锅的时候，我的心里像吃了蜜一样甜。

是的，无论任何事情，只要用心、努力地学习，那么你一定会成功的。

小学二年级的作文【篇3】

春姑娘来了，大街上人们脱下了厚厚的冬服，换上了轻薄的春装。

春天来了，万物复苏，被冻住的河流被春姑娘解冻了，河流又变成了昔日的“流浪歌手”，瞧，又开始唱了，哗——！哗——！多么美妙的声音呀！小鱼在河流的伴奏下欢快地跳起了舞，哗！一滴水珠打在我的脸上，冰凉冰凉的，我用手在水里乱抓，水面上就出现了银光闪闪的微波，水面被天空映成了蓝色，蓝的就像一大块蓝色的宝石。河流就是被春姑娘的颜色染成了蓝色。

春天来了，小草弟弟坚强地向上钻，为的是来享受那春光的沐浴。小草弟弟最终坚强地从地下钻出来了，满身绿色，就像一块无瑕的翡翠。小草的叶子在风的吹拂下就像一面旗。它那绿色的身体在春风的吹拂下跳起了美丽的舞姿；小草的叶子很轻、很轻，就像是绵羊的毛，还很滑很滑，像擦过油一样。

花园里，花开了，五彩缤纷，像一只只蝴蝶在风中飞舞。这个是紫色，那个是蓝色，还有的是红色，一阵阵春风拂过，一股股花香迎面扑来，“好香啊！”我忍不住赞叹道。

我爱热闹的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱多姿多彩的春天。

小学二年级的作文【篇4】

一提到“爸爸”二字，我的眼前就浮现出一个穿着朴素，面孔和蔼的人。这就是我的爸爸，爸爸今年40岁。他很爱我，我也爱他！

爸爸是我的数学老师。他用毕生的心血抚育我。无论我遇到什么数学难题，爸爸总是不厌其烦地给我讲解，直到给我讲得能举一反三为止。

爸爸是我的围棋老师。他虽然没有定过级，但是他的水平足可以是我的启蒙老师。每当我不会下的时候，爸爸总会把我教得拍手叫好。

爸爸是我的“保护神”。每当我受到大学生的欺负，爸爸都会比刘翔还快100倍的速度来到大学生背后，伸出他那双大手像拎小鸡似的把大学生拎走。啊！在那时候，我感觉真是父爱如山。爸爸对我的爱是无私的！

啊，爸爸，您对我的爱厚重如山，您坚实的臂膀是爱的港湾！

啊，爸爸，您对我的爱如参天大树，为我遮风挡雨，为我撑起一片蓝蓝的天空！

啊，我的爸爸，您是我最好的爸爸！

小学二年级的作文【篇5】

我的房间一直以来都是由妈妈帮我整理的，看着妈妈一天累的精疲力尽，还要帮我整理房间，心里真是过意不去。以前我人小，不但帮不上忙，还常常帮倒忙，现在我长大了，我的房间该是我做主的时候了。

我把团成一团的被子铺开，仔细的折叠好，虽然比不得解放军叔叔的“豆腐干”，也算是像个样了。我把叠好的杯子放在床中央，把床单的四角拉直、捋平，把枕头放好。刚才凌乱的床一下子变得非常整洁，让人看了非常舒服。接下来该整理我的写字台了。我把散乱在写字台上的笔分好类别，分别放在不同的笔筒里，然后把各种本子理整齐放进抽屉。我拿了抹布把台灯、写字台、椅子等认真擦干净，又拿来笤帚、拖把把地板整得干干净净。

嘿嘿！瞧着我焕然一新的房间，我得意的笑了。哎呀，忘了一个地方了，我拉开衣橱门，被我翻得乱七八糟的衣服裤子横七竖八的呈现在我眼前。我立即动手把它们叠好、分类放开。做完这些，我已经是累得精疲力尽了。

我靠在房门口，看着眼前我的“成就”，想着妈妈这么多年为我的操劳，我的房间终于是我做主了。

小学二年级的作文【篇6】

我的妈妈是柯桥中学的一名生物老师，她扎着马尾辫，戴着一副眼镜，一看就是老师的样子。不过妈妈跟别人的妈妈可不一样，她不会烧菜，家里做饭是爸爸的工作，呵呵！

妈妈是我大多时候的玩伴。傍晚放学之后，下班后的妈妈会和我一起玩。我会穿上溜冰鞋和妈妈在小区里你追我赶，有时妈妈会故意让我抓到，那个时候是我一天中最开心的时候。有时候妈妈还带我去万达电影城看3d电影，可好看了。

我生病不舒服的时候，最急的是妈妈。她一会儿给我倒水，一会儿喂我吃药，一会儿问我哪里痛不痛，要不要帮忙，忙个不停。

当然，我学习的时候，妈妈就会变得很严厉。每次考试，如果是不应该错的，比如写错别字，看错题不细心等等，她就会狠狠地批评我。除此之外，妈妈也经常会鼓励我，给我讲很多很多道理……

我爱我的妈妈，长大了我一定要报答妈妈。

二年级元旦作文集锦

大家从小应该就有写作的经厉吧，文字的魅力是我们永远无法想象的，写作文之前，必须要有一定的知识储备。什么样的作文值得去借鉴？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“二年级元旦作文集锦”，欢迎你阅读与收藏。

二年级元旦作文 篇1

前天晚上，我们去餐厅看了一年一度的元旦联欢晚会。我记得最清楚的是：妞妞迎春、聪明宝贝、羊年欢歌、吉祥孔雀、好日子和木兰辞。妞妞迎春十四年级的几名女生表演的，她们拿着手绢，转来转去，可好看了。

聪明宝贝：是一群可爱的小孩子表演的，她们问着各种问题，弄得我也不知道该怎幺回答，她们缺答了出来，真聪明。羊年欢歌：是叁年级小朋友们表演的，他们脖子上带着小鼓，手里拿着小棒，跳过来跳过去，可好看了。吉祥孔雀：是高年级的姐姐表演的，她们头上带着帽子，是孔雀头上的东西，穿的是紫色的衣服，打扮得像一只孔雀，更好看时后面，不知道从哪里冒出来的圆圈，再在一只只高年级大姐姐的后面，就像孔雀开屏一样。好日子：是四年级二胡特色班表演的节目，他们穿着金色的衣服，闪闪发光，他们还是拉的时候，我听着，像是很古老的歌曲。木兰辞：也是高年级的同学表演的，她们跳的舞可好看了，好像是大人跳的一样，看她们跳的舞，很像是古老的歌？

除了这些，还有更多的节目呢，都可好看了！

二年级元旦作文 篇2

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧;一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。

到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。

虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了“真材实料、物廉价美，假一赔百”的招牌，赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔，写上：“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字，过客蜂拥而上……这些机智的'小贩们都拿出看家本领，打折促销。

有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发――要发，大家发!怎么样?”“好，成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信，在共产党的领导下，我们的日子一定是“天天有今日，岁岁似今朝”!

今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要努力，把英语的口语部分还有钢琴练好，争取来年努力登上舞台。

二年级元旦作文 篇3

20xx年12月31日礼拜二太阳也不休假

来日即是元旦了，班级里有一个亲子互动，我和妈妈预备朗读一首我们俩自编的诗：

贺元旦

迎春花怒放，在火红的太阳下面，

春季的第一道门扉元旦，

将为我们带来新的期盼。

你看，新鲜的风劈头吹来，

你听，入耳的百灵鸟放声歌咏。

元旦，在这个全新的节日，

决心一概的你我，

早已充溢无尽的力量。

元旦，在这个全新的节日，

载着期望，带着空想，

联袂二（5）班78颗一往直前的小种子愉快上升。

我来日肯定要高声的朗读，好好的锤炼本人，向同学展示一个不同的我。

二年级故事作文集锦

作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁，写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。写作文时你是如何表达情感的呢？小编现在向你推荐二年级故事作文集锦，更多信息请继续关注本网站。

二年级故事作文(篇1)

一年级的时候，我加入了少先队，戴上了红领巾。老师告诉我，红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志，戴红领巾的少先队员是光荣的。少先队员要热爱祖国，乐于助人，讲文明懂礼貌。

有一天上美术课的时候，一位同学忘记带画画本，我就从自己的画画本上撕了一页给他，他很感谢我给他画画纸，还说要不然就得向老师借画画纸了。我说：不客气！因为要助人为乐嘛！美术课后，这位同学送给我了一架纸飞机，因为我喜欢玩折纸，他也喜欢玩折纸。红领巾教会我们要互相帮助，团结友爱，从身边的小事做起，我以后还要帮助更多的人。

俗话说少年强，则国强；少年智，则国智，我们是祖国未来的主人。作为一名少先队员，我一定要时刻以一名少先队员的行为准则要求自己，好好学习，为祖国建设贡献自己的力量。

二年级故事作文(篇2)

我是一名少先队员，是祖国的未来，我有许多关于红领巾的小故事，分享一件最令我难忘的事情。

一年级入学后，邵老师告诉全班同学，如果哪位小朋友表现优异，就可以加入少先队，做一名光荣的少先队员。听到这个消息把我激动坏了，于是每天上课都积极回答问题、认真听课、遵守学校规章制度，为尽快加入少先队而努力。终于在xx年10月23日那天，在学校操场进行了庄严的入队仪式，由五年级的一位姐姐帮我系上红领巾，从此我就成为了一名光荣的少先队员，上学的每一天都戴着它。

我和红领巾的故事还没有结束，热爱祖国、帮助他人、团结友爱、好好学习、锻炼身体，将来成为对社会有用的人才，做共产主义的接班人。

二年级故事作文(篇3)

望花区召开了大损耗呼唤启发大会，气势非常大，雷锋上街任事恰好看见这个场合，他取出存折上在工场和队伍攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐贡献来，为建立故国做点奉献，款待他的同道实在没办法推辞他的这份感情，只好收下一半。另100元在辽阳遭遇千载难逢洪流时馈赠给了辽阳公共。在我国遭到严峻的当然灾祸的状况下，他为国家建立，为灾地捐贡献本人的所有积攒，却不舍得喝一瓶汽水。

雷锋在1960年8月20日的日志中写道：我要做一个有助于公共，有助于国家的人。假如说这是笨蛋，那我是甘愿情愿做这样的笨蛋的。40多年往日了，今日重读《雷锋日志》，重温他那一个心眼向着党，向着公共，向着国家的笨蛋精神，仍能给我们深入的启发和教益。

笨蛋精神，本性上即是多做奉献，少取酬劳的精神。有人感觉，在本质生活中，这类精神惟有像雷锋那样的小量进步典范才能具有，多半人没办法做到。这类-缺少自愿和信托的作风是不准确的。我们只要客观地观看一下子就会看见，每一个人从呱呱落地到长大成人，既离不开对家庭对社会的恩赐，也不能纰谬家庭和社会做出本人的回报和贡献。在这类贡献与恩赐之间，全部到每一个人，其所得所失计划起来能够会截然不同，但从整体上施行测量，则必然是贡献多于恩赐，积存大于嘱咐，乐于耗损的笨蛋多于只知占廉价的聪慧人。否则，我们今日的生活何故会比我们的昔人好出千百倍而今，世界上的资产正在变得愈来愈多，人们的生活愈来愈优美这个根底的趋向，解释了鲁迅先生提出的铁的究竟：世界却正由愚人形成，聪慧人决不能援助世界。只要有雷锋那种甘当笨蛋的省悟，并真实付诸练习，就全面恐怕成为一个典雅的忘我贡献的人。

有人觉得，雷锋的笨蛋精神是计划经济年头的产品，此刻举行商场经济就行欠亨了。这类看法是个别的。固然，商场经济说的是等价交流，只尽负担不取酬劳不符合商场规则。不过，商场经济一样须要笨蛋精神，其中心即是忠实取信。有协力同心为主顾着想的笨蛋精神，就会大大增加企业的可信度，不仅能遭到主顾普遍欢迎，也能使本人取得使人艳羡的经济效力。同时还应看见，人们在商场除外还有更加雄伟的生活天下。除商场上琐屑较量，斤斤计较除外，在解决与他人，与社会的关系时，忘我贡献的精神依然是必不行少的。

笨蛋老是与聪慧人比起来而保管的。既然有人把雷锋这类甘于贡献，不辩论个人得失的人称为笨蛋，那么在他们眼中，那些特长谋求，见廉价就上的人，当然即是心眼多得数然而来的聪慧人。但练习解释，乐于贡献的人尽管在物资所得上未免耗损，却能由此具有典雅的心思境地，充裕享用世间的亲情和生活的优美，并制造出一个具备充实多彩价格的人生。与之相比，那些运用百般旁门左道敲诈勒索的人，他们自感到聪慧，本质上解脱不掉欲壑难填的磨难，最终可能品德沉沦，声名狼藉，可能冒犯刑律，身陷囹圉。这显现是鬼迷心窍，鸠拙透顶，何处谈得上啥聪慧！

小熊作文二年级作文集锦

作文是展示思维深度和复杂度的一种文学形式，优秀的文章中让人触动，你知道好的作文是怎么写出来的吗？本文的主题是探究与“小熊作文二年级作文”相关的话题，我们希望阅读本文后您能够更加积极地面对生活和工作！

小熊作文二年级作文 篇1

小熊有一只特别美丽的鹞子，它很爱这个鹞子。

成天，小熊带着鹞子去表面放。它拿起鹞子，用力一甩，鹞子飞了起来。小熊一会儿跑到这边，一会儿跑到哪儿，鹞子也随着它跑。它玩得正努力呢，这时候一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的鹞子吹到一棵树上去了。

小熊拉着鹞子线，拉呀拉，扯呀扯，想把把鹞子拉下来，然而鹞子在树上挂得紧紧得，怎么拉也拉不下来。因而，小熊踮起脚尖，想把鹞子取下来，然而小熊太矮够不着。小熊伤心地坐在地上，哇地一声大哭起来，它边哭边喃喃自语道：呜哇，我的鹞子啊

这时候，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个鹞子，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：小熊，你为何哭啊？树上的那个鹞子是谁的呀？那是我的鹞子说道这边，小熊马上不哭了，长颈鹿大叔，您可以帮我把那个鹞子取下来吗？可以呀！长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把鹞子取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。

小熊作文二年级作文 篇2

一个风和日丽的早上，小熊来到森林里的一块空地上放风筝。

一阵风吹来，小熊把线放长了，慢慢地跑起来，风筝迎风飞舞，越飞越高，小熊高兴地说：风筝啊风筝，请你再飞高一点儿吧!飞得比飞机还高就好喽!

不幸的是，风筝被挂到树枝上了。小熊使劲扯线，风筝纹丝不动，它一屁股坐到地上哇哇大哭。

小熊的哭声把长颈鹿引来了。长颈鹿姐姐温和地说：小熊，你怎么了小熊伤心极了：我的风筝挂在树枝上，拿不下来了!我没有办法!

长颈鹿姐姐热情地说：我去帮你拿吧!于是长颈鹿姐姐伸长脖子，用嘴把风筝慢慢地衔了下来。小熊破涕为笑，说：谢谢你!不用谢，对于我来说不过是举手之劳。长颈鹿说。

过了一会儿，小熊和长颈鹿边走边哼着歌，开开心心地回家了。

小熊作文二年级作文 篇3

因为课本版本的不同，紧张地备了一天课，星期五上午我给二年一班上了一堂音乐课《冬天的故事》。让我感觉最大不同是学生的表达表现能力和知识的渊博。我按部就班地教会了歌曲，孩子们从对歌曲的不熟悉到主动演唱，并上台来表演，其中一个孩子独唱的时候竟然自己完美地配上了舞蹈动作。最后孩子们邀请我，要和我合影留恋。一群多么可人的孩子们！

梦星空，丽丽思，紫娟，可莉，四人从二年级开始就是好朋友，她们是班上的四人组。本以为四人可以一起毕业，可在五年级的时候，紫娟却说她六年级要回老家读。当其他三人知道后，大家都很难过，最难过的是她的同桌梦星空。六年级的时候，紫娟回老家了，她走之前说：各位，我放假的时候会回来看你们的。其他三人在开学没多久就发生了矛盾：丽丽思和可莉吵架了，说要绝交，问梦星空要站在哪一边，梦星空站在她们中间不知该怎么做。她在纸上写：娟，我该怎么办？思和莉吵架了，难道我们的友谊就要没了吗？你已经不在这了，我不要我们的友谊没了，我不要！！她写着写着哭了。放学后，她对思和莉说：还记得我们以前的时光吗，那时我们多开心呀，我永远都我会忘记的。如果你们要绝交，那我不会站在任何一边。如果娟知道这件事，她会开心吗？给你们一天的时间，明天告诉我你们的答案，如果你们一定要绝交，我不会干涉！说完就走了。这天晚上，空梦见娟了。娟，她们会和好吗？空问道，娟说：会的，相信她们，也相信我们的友谊。同时思和莉也在想：空说的对，我不应该和莉（思）绝交，我们的友谊不会那么脆弱。第二天，思和莉来到空面前说：我们错了，不应该为了一点小事而绝交，希望我们还是铁三角！空看着她们，用力点了点头嗯！三人又在一起说笑了，空想：娟，我们的友谊永远都不会破碎，我们永远都是四人组！

作文故事二年级读书笔记4篇

大家都是从小就开始学习写作文，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，作文要如何写才能写得简短有韵致呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文故事二年级读书笔记4篇》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

作文故事二年级读书笔记【篇1】

《成语故事》里讲的都是一些名人名事。有人讲述两国之间的故事，有人讲述生活的真相。比如“暗度陈仓”，讲的是刘邦和项羽的故事：

刘邦和项羽争夺王位，但刘邦的实力不如项羽，于是他表面上转向项羽，秘密招兵买马。不如打败项羽。

又比如“守株待兔”的故事：一个人在种田，一只兔子飞奔而来，一头撞在树杆上死了，于是农夫天天想着有这样的好事，不种田不干农活，一直在树傍边等，最好终于饿死了。

还有草木皆兵、负荆请罪、亡羊补牢······都是非常有名的故事。

看完《成语故事》，我的心情久久不能平静。原来很多事情都是由一个小错误或一个错误的决定引起的，很多事情都会因为一个原因而改变人们的生活。

你看，就像混日子的故事一样，在社会上，有很多人和故事里的寒鸟，他们只是期待着玩耍，不工作，不工作，整天游手好闲。到没钱的时候，就怨天尤人，去抢劫、去杀人、去犯法，最好害人害己。

有的人，国家养着他们，百姓供着他们，可是他们只会做损人利己的事情。做完还要欺负老百姓，以为别人不知道，典型的“掩耳盗铃”。

这个国家有太多这样的人，就像树上的飞蛾，贪婪地咬着树上的营养，使树一点一点地失去生命。

我希望中国能像啄木鸟一样消灭所有这些害虫，这样就不会有白天银行门口持械抢劫的悲剧，也不会有落后地区永远吃不饱的孩子。

人人都能安居乐业，这是我们最大的梦想。

作文故事二年级读书笔记【篇2】

我们的思维定势里，每次提到猪都是笨笨的，小猫小猫小狗很可爱的，提到狐狸总会冒出狡猾、狡诈、诡计多端等词。由此可见，自古以来，狐狸就不被普通人喜爱。

在我看了《狐狸列那的故事》后，狐狸在我心里的形象就完全被颠覆了。机智、勇敢、幽默，是狐狸世界的传奇。

发生在列那身上的故事有很多，其中最令我捧腹大笑的是列那掉进水井里的那件事。一天，列那在修道院里饱餐一顿后，感到口渴，便来到水井边喝水，一不小心掉入水桶中，连桶一起滑入了井底。就在莉娜抱怨和伤心的时候，他的叔叔和狼依桑兰来了。当然，狡猾的莉娜不会放过这个大好机会。他对依桑兰撒谎说，井底是天堂，那里有许多绵羊、山羊、羔羊等。

愚蠢的依桑格兰信以为真，跳入水桶沉了下去，而我们的骗人老手就这样用他的花言巧语逃过了一劫。

还有一次，列那睡在一个草垛里，正在做美梦时，突然，河水暴涨把列那和他睡的草垛一起冲到了河心。可怜的列那上蹿下跳、无计可施时，一位农民发现了他，划着小船来抓列那，真是祸不单行。列那急得拼命跳蹿，农民怎么也抓不住他便气急败坏地跳上草垛，机灵的列那趁机蹿上小船逃走了。

留下农民在草垛上徒劳地大喊大叫。

瞧，这就是列那，在被别人打得伤痕累累时，还是一不小心落入圈套时他都保持着一种乐观向上、永不弃馁的精神。在现实生活中，我们也会遇到很多挫折。当我们伤心、无助、困惑的时候，只要我们笑着生活，不放弃，一切困难都会迎刃而解。

作文故事二年级读书笔记【篇3】

童话是每个孩子的摇篮，我们小时候应该都读过童话吧！《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》，回到我们小时候吧。

《丑小鸭》的故事我从小听到大，但每一次读的时候，都为丑小鸭感到可怜，因为丑小鸭出生下来时就很丑，所以没有一个动物和人喜欢它。在酷寒的冬天没有住处，它在丛林中受尽了煎熬，后来，它靠自己的努力，终于飞起来，最后变成了了一只十分美丽的白天鹅。丑小鸭的故事告诉了我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》是我感觉这本书中最可怜的了，她的妈妈去世了，和她的爸爸相依为命，可她的爸爸却让她在寒冷的冬天去街上卖火柴，不赚到钱不让回家，不给吃饭，还要挨打。相比之下，我现在可太幸福了，有这么好的读书环境，有个爱自己的爸爸和妈妈，有个幸福美满的家庭。我们虽不能为爸爸妈妈做一些十分孝顺的事，但我们却可以做一些力所能及的家务，或者用优异的成绩来报答父母。

再说说《皇帝的新装》这个故事，故事中的皇帝因为自己美丽的衣服而顾不得国家大事，所以才让那俩个骗子得逞，而他的大臣也都怕自己是个傻瓜，都奉承那个皇帝，最后是由一个小孩子揭开了谜底，大家这才明白是怎么一回事，可骗子却早以逃之夭夭了。这个故事告诉了我们在一个错误面前，我们应该勇于指出，不能因为自己的面子而不敢指出错误。

《安徒生童话》伴我走过童年，是我纯真的心灵被真情所感，它让我懂得风雨后见彩虹，磨难后见真情，只有真心付出，才会有忠实的回报，才是真正的幸福，我们挚友真心付出，才会得到回报，我们只有经历风雨，才会见到彩虹，我们只有精心施肥，才会得到累累硕果，我们播种希望收获成功。

《安徒生童话》你是我儿时的梦，是我儿时梦想的精灵，是我儿时的伙伴。

作文故事二年级读书笔记【篇4】

《睡着了的国王的故事》读后感

宜昌康小 指导老师 刘崇

我今天看了《一千零一夜》，里面有一篇故事叫《睡着了的国王的故事》。这个故事讲的是从前有个叫哈桑的人，他父亲留给他大笔的遗产。他把钱分成两份，一份存起来，另一份则尽情花用。没用多久他就把钱用完了，他把另一份钱拿出来，开始勤勤恳恳地做人，从此离开了他的那帮酒肉朋友，只和陌生人来往。由于教训深刻，他发誓即使和陌生人交往也只有一夜的聚合，次日便各走各的，再也不相往来。

有一次，国王哈里发和他的一个部下穿着便衣从桥上走过，哈桑一见是陌生人，便邀请他们，用丰盛的酒饭招待他们，当国王要走的时候把麻醉剂撒在酒里说：“把这杯酒干了吧！哈桑。”哈桑一喝就醉倒了。国王命令部下把他抬进皇宫，让他享受了一天国王的待遇,趁他睡着了又把他送回去。哈桑以为自己做了个好梦而已，最后国王把他召进宫，还将受宠的侍女配给他为妻，哈桑和妻子快乐地生活在一起。

这个故事告诉我们，不能挥金如土，应当勤勤勉勉地做人。

我喜欢看课外书，它让我开阔眼界、增长知识、懂得道理。

板凳二年级作文集锦(7篇)

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板凳二年级作文(篇1)

奶奶的奶奶的时候就已经有了这条老板凳，据说这条老板凳是用中国传统工艺制作而成的，没有用一颗钉子。由于这条板凳已经存放许多年了，表面上有各种岁月的痕迹。

这条老板凳是老爸的儿时记忆。老爸小时候是一个物资匮乏的年代，那时没有玩具，也没有电子产品，这条板凳就成了老爸儿时的玩具。

老爸时而把板凳的一头搁在楼梯上当滑梯，时而又在它中间放一块木板，当作一个乒乓球桌。夏天时，躺在上面，吹着穿堂风睡午觉。晚上，抬到墙门口弄堂里坐着纳凉。听着李家大伯口若悬河地摆着龙门阵：王家大婶的小儿子阿三头头颈什细，只想食饥，昨天看到他穿着擦骨腊新的衣服吃油墩儿，结果有点急煞乌拉，油渍弄到新衣服上面。被他妈追着打，一路竭叫皇天乱逃我去劝还黄胖搡年糕一一吃力不讨好。哈哈哈伴随着大家开心的笑声述说着寻常百姓的家长里短，直到夜幕深沉才带着倦意各自散去。

随着旧城改造，老街被拆除了，建起了一座座高楼大厦。旧时的土墙与木门换成了现在的钢筋水泥。邻里之间已经没有了老巷里的温情，变得越来越陌生，小朋友的手里也有了各种玩具和电子产品。

岁月荏苒，光阴似箭。时代在飞速地变迁，我们的生活条件越来越好。老爸记忆中的那个老场景已不复重现，只有那张老板凳还一直默默地传承着历史的记忆，夜梦中仿佛又回到从前。

板凳二年级作文(篇2)

现在除了我俩之外，估计没有第三个人知道，我正干着一件自认为挺有意义的捣蛋事。

如果有看过《千金女贼》这部连续剧，剧里某个细节有提起黑漆板凳这4个字，相信大家就和我一样不陌生了，它源于外国“husband”丈夫的意思，中国人直白翻译而来一个好记又可爱的词组。

对我这种贪新鲜的人儿来说，这4个字，贪的只是好玩。

现在是北京时间3:49，一点睡意也没有，只有冒着一股劲，想趁没人打扰下，写下一篇简单的小文章，虽然现在没有条件请来一组拍摄队为我们拍下一段甜蜜视频，可是相比之下自己在键盘上敲打的每个拼音组成的文字更显得我有诚意许多。

此时的他，正穿着△裤，而且还是白色的，围着吉祥如意的红色围裙，煮着我也会煮的番茄鸡蛋面，想起之前在朋友圈发送过一个小细节，是说找男朋友或老公，就得找，半夜三更嚷嚷肚子饿，肯为你煮宵夜的男人，当时的爱心赞满天飞，留言的也不外乎，多么庆幸，我找到了。

哈哈，估计他跟我这种做饭速度快的人呆久了，也会潜移默化，番茄鸡蛋面可以上桌了。

暂不写，肚子饿，填饱空虚的肚子再继续。

昨晚真打算填饱以后，继续写下去，可是太晚了，都将近5点了，还能隐约听到扫地阿姨开始工作的声音。

今晚继续聊聊吧。

刚在一起时，都会有好几个朋友问我，怎么认识的？在哪认识的？谁追谁的？他对你怎样？

在我的生活圈里，能碰到的，不然跟我同龄，不然就是跟我相差一两岁的，而我们相差8岁，认识他，还是我一个高中同学以她表哥的身份介绍我们认识的，那时我们还在读高一，再说，我还是个黄毛丫头。

第一次见面是，在我的脑子里，他就是我同学表哥，没有第二关系，接下来的见面就越来越少了，少到只有在同学的口头上听到，毕竟大家各奔东西，真的没什么交集。

接下来让我最印象深刻的应该算是的中秋节那晚吧，那时候他是为了追求一位女孩子，特意从SZ跑到GZ这边，当时我跟他表妹（我高中同学）几个人各抒己见地帮忙出鬼主意，说该怎样才能追到那个女孩子，那晚大家都忙乎着，也乐着，并期待着好结果。

可是，月老手上的线已经牵到我们这了，其它都是浮云。

我们在一起。

朋友们听到我们相差8岁，都觉得挺好的，挺羡慕的，或许在他们眼中，毕竟比我们大多几岁的男人，比较靠谱，懂得照顾人家，刚好我也好这口大叔控。

现在的记忆好像打了鸡血一样，所有的.贴心照料都涌向出来了。

印象中14年的冬天挺冷的，特别对于他怕冷的人来说，有时他都会早点上床暖被窝，直到我睡觉他才睡回自己冰冷的一边。

我早已习惯，一到冬天，手脚冰冷，估计是属蛇之人的特性，那时他一边念念叨叨我的“冷血”一边煮好开水，端到我面前让我暖脚，给我足底按摩。

说到我的长发飘飘，那得从我上个月没剪短开始说起吧，头发留得太长，没营养，干枯难打理，可我还是不舍得剪掉，我得承认我有跟风现象，几乎每次洗完头发，他都会理所当然的抢过我手上的吹风筒，即便头发打结成什么样，他都非常细心的吹干，梳理。

有时觉得自己特别懒，他闲下来剪指甲时，我也爱跟着凑热闹，从来都不考虑会被他剪丑，剪伤，事实证明，他剪的确实比我好看很多。

在人家眼里，大多人都会认为都30好几的男人，一般都会花时间在事业上，至于浪漫之类的，免提，可是他却例外。

年初六，是我们一周年纪念日，他瞒着我，跟我二弟还有几个小伙伴一起布置了一个特别的夜晚，像我这么聪明的人儿，我早就能料到该有的惊喜，只是不想拆穿，回想之前我并没有特别强调，你也要为我放烟花之类的狠话，只不过是随口提了一下罢了，可是纪念日那晚，他做到了，虽然那晚的烟花放得不大，也放得短暂，也已足够。

每次一经过商场的抓娃娃机，他都会猛找硬币，要不是多次阻止他，家里真可以开个玩具店了，为我童心未泯，他很有。

14年九月大弟结婚，我回老家差不多半个多月了，回来之后，发现墙上多了几张便利贴，那是他，我回去之后，所写下的心情，至于内容我就不详说了，反正我已经拍下保存在相册里了。

没在一起之前，是听我同学说，他的厨艺了得，那时我真的抱着好大的希望，可是希望越大，失望就越大，他有双咸猪手，好几次都会把煮好的食物弄得太咸，这还是其次，重点是，还喜欢在食物上搞创意。

相对我而言，无辣不欢，不知从什么时候开始，他也慢慢变得对辣没什么排斥。

话说女人爱美是天性，那男人爱美是啥概念？之前有段时间，我是发了疯每天都要敷面膜，他也在一边嚷嚷自己也要保养，好让自己看上去年轻点。

我们每天在一起都有聊不完的话题，聊到好笑的情节中，他还会用超级雷人的笑声应和下周边的环境，不管是在家里还是公共场合，当时我特有一种想跟他扯清关系的冲动，可想而知，这笑声有多特殊。

有时候觉得我们挺像的，都对面包情有独钟，不过我还没有像他那样爱吃的疯狂程度，他已经遥遥领先。

在我们小的时候，爸妈忙着做生意，没有养成我们睡前刷牙的好习惯，自从跟他在一起之后，我已经养成了没刷牙而睡不着的坏习惯。

还有一点挺巧的，我们生日的月份，他大我一个月，而日期，刚好同一天。

今晚算是第三天继续写这篇小文章。

爱屋及乌，他很有。

很清晰的记得范范的一首歌是这样唱的：我常在想 应该再也找不到 像你对我这么好 好到我的家人也被你照料......

亲爱的，你还是有一堆毛病，没改掉，可是人生，完美的事太少，我不能什么都想要。

不过你要对我负责，必须要有一个健康的身体，因为你承担着家庭重任，所以，多远离点尼古丁，再说我吸二手烟，更糟。

还有，亲爱的，占有欲别太强大了，我们都有自己的私人空间，有时，别为了那点破事来伤害我们的感情。

我也知道你不在意我多胖，可是你要吃多点，好让能抱得动我这个大胖猪。

除了对我好之外，还要多孝顺我爸妈，有空多打打电话。

我们现在已经到了谈婚论嫁的阶段了，虽然我不是一个很完美的老婆，有时会闹脾气，有时懒得什么都不收拾，但我还是不会改进的，因为有你强大的包容心，让我越来越放肆 。

我们谈谈未来，谈谈孩子，一起说好的，以后我当慈母，你当严父。（才怪）

在一起酸甜苦辣咸，这5道味，相册里的照片是我们最真实的记载，我会好好保存，等我们都老了，戴着老花镜，一起回头看看我们年轻时的美好时光。

虽然没有给我华华丽丽的婚礼，但是必须赚到钱之后要给我买颗大大大钻石戒指。

4月30日，是我们结婚的大喜日子，希望以后的日子里，我们相亲相爱一辈子，还有也像我们挑5月20日去登记结婚这天一样，一直520下去。

遇到你，在合适的时间，我们恋爱，结婚，生子，在温暖的陪伴中老去，这就是我要的幸福，稳稳的幸福。

板凳二年级作文(篇3)

1、复习13个生字。

2、朗读课文，想象爱因斯坦遇到挫折和失败时的不气馁、不断努力的情景，体会“努力”包含的品质。

3、有感情的朗读课文，知道做什么事都要认真的道理。

引导学生通过朗读和想象体会做什么事都要认真的道理；

2、过渡：看来，每个组的生字都认得很准，那现在我们三个小组来比赛，看哪一组读得最流利。

课文讲的是爱迪生小时候手工课上制作小板凳，老师对他交上来的板凳很生气，可后来才知道这已经是他做的第三个小板凳，于是老师改变了对他的态度。

2、原来是因为爱因斯坦的小板凳很不像样，仔细观察图看看是怎么不像样的？

过渡：四个脚是歪的，而且没有挨拢，这样粗糙的样子，就是“糟糕”，是啊，其他同学交上来的是精美的泥鸭子，可爱的布娃娃，这样糟糕的小板凳真让老师生气。

3、老师生气了怎么说的？用直线勾画下来。指名回答。你觉得老师说的话是什么意思，看看下面的两个句子哪个是老师要表达的意思。

分男女生读一读这两个句子，你体会这两个句子的感情怎样？指名读。齐读

小结：我们有时要想表达一种强烈的感情时就可以用这种带问号的句子，虽然是问句，但我们却知道它的意思，就是反问句。请生练习说几句反问句。

①冷昀恬的画很棒。②梅洁的字很漂亮。

4、老师这样生气地批评他，那同学们是怎么对待他的呢？这时候的笑是赞扬还是取笑？取笑还可以说成什么笑？（笑话、嘲笑、讥笑）

5、引读：面对同学们无情的嘲笑，老师严厉的责问：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？，爱因斯坦勇敢地站起来，小声说：“有的。”

6、指名回答，你在哪里找到答案的？（3自然段）师：原来世界上真的还有比这更糟糕的小板凳，那就是爱因斯坦第一次和第二次做的。（板书第一次第二次）

看插图说说它们是怎么更不像样的。（第一个板凳三个角全是歪的，有两个角是躺在地上的，而且角的长短也不一样，凳面是斜的，如果有人坐上去肯定会摔倒的，

7、爱因斯坦交给老师的是他第几次做的？（板书第三次）他为什么要交第三次做的小板凳给老师呢？（第三次的好一些）可第三次的板凳还是很糟糕呀？

出示：它虽然不好，但比这两个强一些。“它”指什么？“这两个”指什么？用“虽然……但是……”造句。

你想象一下：爱因斯坦做完第一个板凳后他看了看会说什么？又会怎么做？做好第二个板凳后他看了看又会说什么？怎么做？

从爱因斯坦三次做小板凳的事，你觉得他是个怎样的孩子？（不气馁、不灰心、不断努力）板书。可是原来老师和同学认为他是个怎样的孩子？指名读（第1自然段）齐读。

老师也从这件事上看到了一个不怕困难，不断努力，永不灰心，永远追求更好的爱因斯坦，从此改变了对他的态度。（板书改变了态度）

正是因为爱因斯坦做任何事情都像做小板凳这样认真，有不断努力追求更好的品质，所以他长大以后成了20世纪最伟大的科学家之一。我们带着对爱因斯坦的崇敬再读第三自然段。

“没有最好，只有更好”，老师相信今天同学们的收获都很大，你觉得自己平时在做哪些事情时还可以做的更好？

不管干什么事，只要我们坚持努力，就一定会成功！

板凳二年级作文(篇4)

六一儿童节这天，同学们都搬到着自己的板凳到操场上跪好，参与学校庆六一文艺联欢会。精彩的节目夺得了大家阵阵掌声。让每个人都过得非常幸福。

联欢会完结了，大家都恋恋不舍地返回了教室。谁告诉我们班缺乏了一条板凳。大家都不告诉该怎么办。我们班的张莺歌同学连忙车站一起，把自己的板凳送往了没有凳子的张家同学身边。可是这样张莺歌又没凳子跪了呀。同学们纷纷让给自己的板凳，可是不管怎么让，还是有一个同学没凳子跪。到底怎么办呢？班长让大家再看看办法，同学们有的讲出去找一去找，有的说道回家去搬到一个，七嘴八舌的议论着。这时候，许老师来了，问明白了之后，马上过来了。不一会儿。许老师回去了。她去找回去了遗失的板凳。

这就是再次发生在身边的一件小事，给我留给了深刻的印象。

板凳二年级作文(篇5)

六一儿童节这天，同学们都搬着自己的板凳到操场上坐好，参加学校庆六一文艺联欢会。精彩的节目赢得了大家阵阵掌声。让每个人都过得非常快乐。

联欢会结束了，大家都恋恋不舍地回到了教室。谁知道我们班缺少了一条板凳。大家都不知道该怎么办。我们班的张莺歌同学连忙站起来，把自己的板凳送到了没凳子的张家同学身边。可是这样张莺歌又没有凳子坐了呀。同学们纷纷让出自己的板凳，可是不管怎么让，还是有一个同学没有凳子坐。到底怎么办呢？班长让大家再想想办法，同学们有的说出去找一找，有的说回家去搬一个，七嘴八舌的议论着。这时候，许老师来了，问明白了之后，马上出去了。不一会儿。许老师回来了。她找回来了丢失的板凳。

这就是发生在身边的一件小事，给我留下了深刻的印象。

板凳二年级作文(篇6)

《第三个小板凳》是北师大版教材二年级上册第十一单元的第二篇主体课文。本单元以“努力”为主题，意在引导学生以积极、乐观的态度对待前进道路上的困难、挫折、烦恼，自信地迎接生活的挑战。本课紧扣主题讲述了著名科学家爱因斯坦小时候面对困难毫不气馁，不断努力的故事。

教学目标：

1、认识9个生字，书写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、教育学生行事要认真、要坚持到底，不懈努力。

教学重难点：

1、认读9个生字，书写8个生字。

3、体会爱因斯坦的努力，明白做任何事情只要不懈努力，不放弃就会成功的道理。

教学目标：

1、认读9个生字，书写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

二、自读课文，完成要求。

1、自读要求。

三、学习生字。

1、出示文中由生字组成的词语。

2、学生自由认读识字。

3、指名读词。

4、教师重点强调。

5、介绍识字方法。

四、书写生字。

1、认读观察田字格中的生字。

2、教师重点指导。

五、作业。

1、抄写生字。

2、熟读课文。

2、体会爱因斯坦的努力。

1、出示生字卡测读。

2、出示文中几个重要句子测。

三、总结全文。

1、有感情地分角色齐读全文。

2、说说爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子。

四、布置作业。

1、找爱因斯坦的其他故事读一读。

2、选用课时作业设计。

板凳二年级作文(篇7)

“小板凳”是我姥姥家的一条小狗，它很听话很活泼，还很懂人性，对主人也十分忠诚，我特别喜欢它。

“小板凳”是我8岁那年出生的。那时，它才20厘米长，2斤多重，全身长满1厘米长的小白毛，胖乎乎的小爪爪一动一动的，双眼一睁一闭，躺在狗妈妈的怀里，吃着乳汁，可爱极了。

而现在的“小板凳”已经长成1米长，2公斤重的看家犬了。它圆圆的小脑袋上镶嵌着两颗圆溜溜的大眼睛，穿着黄白相间的绒毛大衣，两只大耳朵耷拉下来，毛茸茸的大尾巴一摇一摆，像一个滚动的'小绒球。

“小板凳”的责任心很强，性格很温顺，有一次中午，我正在熟睡当中，突然传来一阵急促的汪汪声，我一想，“小板凳”中午还在值班啊！姥姥以为贼来了，爬到窗台一看，原来是几只麻雀在偷吃姥姥家的鸡食呢！真是虚惊一场，可仔细一想“小板凳”真是负责啊！可它和小猫咪却情同姐妹，有时小猫咪没吃饱，就会到“小板凳”那里蹭饭，这时“小板凳”会很绅士地把饭分给小猫吃。

对于“小板凳”怎么吃食我很好奇，所以每次“小板凳”一吃食我都要看一看。“小板凳”吃食时先用舌头把饭舔到嘴里，然后狼吞虎咽地吃进了肚子。吃过七八次后，还喝一口水，以防咽着。有时吃骨头时，前脚按住骨头，用牙一点点地啃下肉来，吃完肉后，还不舍得舍弃骨头，又舔了又舔，才算完。

吃饱喝足后，躺在窝里，卷成一团，像一个圆圆的，毛茸茸的大绒球，呼呼睡去。

“小板凳”你是那样可爱、温顺、忠诚，我永远爱你！