三年级作文《爱就在身边》4篇。
许多的在校学生应该都被要求写过作文，写作文能锻炼我们语言组织能力。好的作文是可以引起读者共鸣的，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？下面是小编为大家整理的“三年级作文《爱就在身边》4篇”，供你参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文《爱就在身边》(篇1)
有一天，老师对我们说：“同学们，我们捐钱给山区那些生活困难的孩子们吧！”同学们都齐声回答说：“好！”我在回答的同时也有点疑惑，为什么要捐钱给山区的孩子呢？回到家，我把疑惑说给了妈妈听。妈妈说：“山区的小朋友生活很艰苦，从家里到学校路途遥远。那里的孩子为了上学，每天很早就起床出发，一天只能吃两顿饭，回到家已经天黑了，有的要几天才回家一次。”说完，又带我上网看了一些关于山区小朋友的图片，看完图片，我才发现，山区的小朋友生活真是困难，他们身上的衣服都是补丁。那里的学校条件很差，课桌椅摇摇欲坠。他们在如此艰苦的条件还能刻苦学习，相比他们，我们就幸福很多，看到这些，我连忙走向我心爱的“小猪”储蓄罐，把里面的钱全都拿出来，可惜，我平时没有好好节省，只有20元钱。不过不要紧，这也是我的一份心意，我相信山区的小朋友一定能感受到的。
第二天，我一到学校，发现其他同学都带了不少钱来，在课上，老师特地表扬了一个同学，老师告诉我们：“他捐了500块钱，是他这么多年所有的压岁钱。”同学们个个惊叹不已，看到同学们那么积极的捐钱，我不由得想起妈妈经常哼的那首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，相信山区的孩子一定会和我们一样健健康康、快快乐乐地成长！
三年级作文《爱就在身边》(篇2)
一看到“身边的正能量”这个题目，我就不由得想起辛勤的劳动者——我的爷爷奶奶，我觉得他们就是我身边的正能量。
爷爷奶奶已经六十多岁了，平时和我们一家三口生活在一起，每天天不亮，他们就已经开始“工作”了。早晨，我一起床，就会看到爷爷奶奶在厨房里忙碌的身影。等我洗漱完毕，热气腾腾的早饭就已经端上桌了。
在我上学的时间里，爷爷就会去菜市场买菜，奶奶留在家里洗衣服打扫卫生。下午，我一放学回家，就会看见家里焕然一新：地板干净得能照出人影，阳台上晾着很多刚洗过的衣服，茶几上摆着我爱吃的水果和鲜榨的果汁。爷爷不是在修理马桶、门窗，就是在检查插座、电器，发出“叮叮当当”的声音，就像一首快乐的歌儿在迎接我。
到了晚上，一顿丰盛的大餐就会在奶奶的手里诞生，我和在单位忙碌了一天的爸爸妈妈都能够大饱口福。晚饭后，在我写作业的时候，爷爷奶奶才开始“下班”休息。他们会把电视音量调得很小，很放松地坐在沙发上喝茶、看报纸。
爷爷奶奶用辛勤的劳动给我们换来舒适的生活，他们也用行动教育我要做一个勤劳的人。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上，我也要做一个勤奋的人，将来做一个对社会有贡献的人，来回报祖国，报答爷爷奶奶的养育之恩。
劳动最光荣，勤劳的爷爷奶奶就是我身边的正能量。
三年级作文《爱就在身边》(篇3)
小时候，就经常听大人们说：“学锋，做好事。”当时我不明白，做好事就是做好事，为什么要加一个学锋呢？
上学以后，在三月五日这一天，我知道了锋叔叔。锋，原名振兴，出生在湖南望城一个贫苦的家庭里，万恶的旧社会逼的他家破人亡，七岁就成了孤儿，然而，这些苦难让锋和乡亲们成了亲人，事事都帮助亲人们。
解放后的锋叔叔参了军，他依然处处为别人着想，看到需要帮助的人，总会毫不犹豫的走上去。不幸的是，他牺牲了，那时他才二十二岁。
钱师傅是‘爱心天天行’的副站长。有人做好事不留名，他却大大方方：“有事打个电话，我随时等候着。”锋说过，一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。而钱师傅退休后已经为大家服务九年多了。
传承锋精神的有很多人，最美女教师、最美司机、最美医生……同学们，让我们携起手来，共同学习锋吧！
三年级作文《爱就在身边》(篇4)
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是锋——一个名字响铛铛的人物。
三月是锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念锋。做锋同志新世纪的接班人。锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻，每个地点都会有人重复锋的行为，重复着锋生前为人民服务时的一幕幕。而三月里，我们会更集中，更具体一些。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感，感受那种被人关心，重得温暖得幸福。当我们重温锋精神，积极参与活动得同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于锋的故事，使我在很小的时候就树立了向锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习，攀登知识高峰的主动力。在我为锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着锋，将他的精神发扬光大，也传递给了另一些人们，使大家都共同享有锋精神带给大家的种种益处，也更广的把锋精神撒播下去。
有人说“锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向锋学习，锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
精选阅读
我的爱三年级作文1篇
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作可以帮助唤起我们的问题意识，写作文之前，必须要有一定的知识储备。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？为此，小编特意呈上“我的爱三年级作文1篇”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
我的爸爸虽然很胖，但是非常爱我，在我的心里，爸爸对我的爱用钱是买不来的，就说我那一次发烧，体现出了爸爸的爱，使我终身难忘。
那天晚上，我突然发烧，烧到三十九度多一点，爸爸下班回来知道了，抱着我就往医院跑，到了医院，听那个医生说：“孩子是因为感冒而引起了发烧，现在天太晚了，不易输液，先吃点感冒药和退烧药，打一针退烧针，孩子如果在今晚没有退烧，那就等到明天再说吧！
”医生又接着说：“如果今晚烧退了明天就没事了，孩子还要观察，听完医生的话，爸爸又把我抱回了家，轻轻地放到了床上，并且寸步不离的拿着湿毛巾看我的情况，我要一说热，爸爸就把湿毛巾搭在我头上凉一会儿。
就这样，爸爸整整在我身傍坐了一夜，第二天，爸爸一睁开眼，就摸我的额头，又摸了摸自己的额头，只见，他那刚才皱得像八字行的眉毛，一下就不再出现。“孩子他妈，咋的宝贝女儿不发烧了”。只听见爸爸喜出望外的喊着，并让我吃了早饭上学去了。”
第二天的中午，爸爸一摸摸我的额头，一见不在是那么的烫了。他这才松了口气。
你的爸爸是不是和我的爸爸这样爱你呢？爸爸爱我们，我们也应该爱爸爸。”
三年级身边的小事公交车插队作文
作文可以提高我们的语言表达能力从而更好地适应社会环境，写作可以让我们看到那些日常生活中被忽视的细节和感受。好的作文，必须是情感与文字相适应的，作文怎么样写才能写出新意呢？我们愿意为你提供这些资料以协助你参考和使用。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇1
公交车插队作文
近些年来，随着城市化进程的不断加速和人口的不断增长，公共交通成为人们出行的重要方式之一。然而，随之而来的是公交车插队现象的不断发生，这直接影响了公共交通的运行效率以及市民的出行体验。那么，为什么会出现公交车插队现象呢？究竟是谁在插队？如何有效解决这个问题呢？
公交车插队现象的产生，一方面是因为市民安全上车的意识不够强，不愿排队上车，另一方面则是由于一些私家车、摩托车以及自行车等非机动车在排队公交车时插队，导致排队的市民看不到有效的维护措施而形成恶性循环。事实上，插队不仅仅是一个道德问题，更是一个法律问题，涉及到市民个人道德修养，甚至是全社会的公德义务。一旦插队行为被社会舆论所谴责和惩罚，才能够有效地改变这种不良的行为习惯。
在解决公交车插队现象上，不仅要依靠有关部门的力量，更要重视市民自身的积极参与和作用。一方面，市民应该加强道德建设和自我约束，养成良好的行为习惯。另一方面，有关部门应该在管理上多想出一些有针对性的措施，比如提供多种上车渠道以减少排队时间，推行电子排队系统，提高科技管理水平等，这些措施能够有效地缓解公交车排队拥挤的现象，减少市民的不满情绪。
总之，公交车插队现象的发生，是一种不良的行为习惯和文明素质问题，需要通过市民自身的积极参与以及有关部门的强力支持和协调，使之逐渐得到有效治理。我们每一个人都是公共交通出行的一份子，只有尊重公共交通规则，见义勇为，方能为城市的交通安全和畅通奉献自己的力量。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇2
乘坐公交车时，常常会遇到一些人插队。有些人因为时间紧张或者不熟悉流程而插队，但这种行为并不礼貌，也不利于整个社会的秩序。因此，我们应该尽量避免插队，而是以礼貌和文明的方式表达需求。
有一次，我乘坐公交车，发现一位叔叔插队了。他站在队伍的最后面，一边看着手机一边等待其他人过去。我意识到他的时间很紧，于是我走到他面前，说：“抱歉，我可能需要更快的速度，能不能请您插到前面去？”他听了我的话，有些惊讶，但还是很乐意的接受了我的请求。
这位叔叔的行为让我深受感动。他虽然插队了，但却没有因此而变得不礼貌或者不尊重其他人。相反，他主动表达了自己的需求，并以礼貌的方式被拒绝。这种行为让我意识到，插队并不是解决问题的最佳方式，而礼貌和文明则是更加有效和尊重他人的方式。
在日常生活中，我们应该尽量避免插队。如果确实需要排队，我们应该以礼貌的方式表达需求，并且不要影响到其他人的正常行程。只有这样，我们才能建立一个更加文明、有序、和谐的社会。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇3
由于身边小事经常发生在我们的日常生活中，其中最为常见和令人厌烦的现象就是公交车插队。每当不守规矩的公交车插队，就会引发无尽的不满和争吵。本文将会讨论这种令人不快的现象，并给出一些合理的解决方案。
首先，公交车在繁忙的城市道路上行驶，难免会遇到堵车的情况。为了避免晚点，司机们会选择插队，但这种行为却会引发公共交通的混乱和不满。例如，在公交车站等待了很久的乘客可能无法及时上车，导致迟到，而行驶路线越来越不规律也会让公交车越来越不受欢迎。
其次，公交车插队给道路交通带来困难。插队的车辆往往正常流量之外行驶，积累了一定的车流量，甚至会阻塞交通。这样的公交车行为反而对慢速和拥堵的车辆更不利。
那么，我们该如何解决这个问题呢？从公交公司的角度考虑，可以加强对司机的管理和培训，让他们知道维护公共交通秩序的重要性。例如，对于插队行为，公交公司可以对司机进行严格处罚，甚至是扣除部分工资。此外，公交公司还应该建立相关的宣传活动，让公众意识到规范公共交通举措的重要性。
从乘客们的角度来看，也可以采取一些解决方案。首先，乘客可以尝试更早到达公交站，以确保他们能够及时上车。乘客们之间也可以相互提醒，提高插队行为的敏感度和抵制意识。如果乘客看到插队现象，可以立刻向公交车司机发出抗议，抗议声越大，反而越能达到反制的目的。
综上所述，公交车插队是一个不受欢迎的现象，它破坏了交通秩序，降低了乘客的满意度。公交公司和乘客们都可以采取一些解决方案来减少插队行为，建立一个和谐的公共交通环境。有了这些措施的支持，我们相信公共交通会变得更加方便和高效。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇4
我有一个想法坐公交车插队的作文
插队这种不文明行为，在我们的社会中往往屡禁不止，路上的乱象也让我们倍感焦虑。而公共交通工具上面的插队行为更是让人感到气愤。长时间排队等待公交车，当你期待终于得到上车的一刻时，结果还不及一个不按规矩出牌的人插队而得走，这让你的心情只有无奈和气愤。
因此，我认为可以把插队变成合理化、有序化的行为，让更多的人因合理需要插队而获得了公正、公平地待遇。
首先，插队应该有一定的条件限制。对于一些有迫切事情需要处理的人，比如生病人、上班赶时间的人等等，我们可以适当提高插队的限制，而对于那些没有紧迫工作、急事需要处理的人，我们可以适当放宽插队时间的限制，让他们可以有序地排队，避免给他们造成不必要的压力。
其次，可以将插队的人分成几类。对于临时不慎遗忘行李、手机等个人财物而需要返回的人，我们可以对他们进行特别优先处理；而对于那些强行插队的人，我们可以对他们进行处罚，甚至对他们进行劝导，让他们在自己意识到错误的情况下改正，并予以批评，以正视听。
最后，我们可以针对不同的交通系统制定不同的排队和插队规则。对于地铁系统，我们可以通过公告、引导等手段，规范车站的乘车秩序，避免子弹型拥挤现象的发生，并且设立有序的安检、售票、检票流程等等。对于公交车系统，则可以通过预先购票、分宣操作等一系列手段，提高大众乘车舒适度。
总之，插队行为对于大家都是一种危害，为了保证大众更好的乘车体验，我们应该贯彻有序、规范的插队理念。如果我们都能自觉遵守公共文明的行为准则，相信我们的城市道德观和文明素质会得到更好地提升，让我们的城市成为一个美丽、和谐的地方。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇5
乘坐公交车时，常常会遇到一些人插队。虽然这种行为并不礼貌，但是我们不能否认其中有些人确实是没有排队意识。然而，在这篇文章中，我想探讨的是插队本身是否有错的问题。
在某些情况下，插队是合理的。例如，在交通拥堵的时候，有些人可能会因为时间紧迫而选择插队。此外，在一些公共场所，例如医院、银行等，排队等待的时间可能非常长，这时候插队也是一种无奈之举。
但是，无论什么时候，插队都是不应该被鼓励或支持的。因为，插队本身是错误的。排队是一种尊重社会秩序和公共秩序的方式，也是保证每个人都能够公平地享受公共服务的手段。如果每个人都去插队，那么队伍就会变得混乱和无效，也会影响到其他人的等待时间。
在现代社会，我们都应该遵守公共秩序和排队规则。如果遇到有人插队，我们可以尝试提醒他们排队，或者向相关的管理人员求助。如果我们无法阻止插队行为，那么我们应该尊重公共秩序，不对其进行支持或鼓励。
在乘坐公交车时，我们应该遵守排队规则，尊重公共秩序。如果遇到有人插队，我们应该采取合适的措施，例如提醒他们排队或者向管理人员求助。只有这样，我们才能建立一个更加有序、公正和尊重社会秩序的社会。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇6
抢在等车队伍前插队等公交车，或许在很多人看来是一件非常小的事情，却往往容易引起别人的不满与抱怨，甚至引发矛盾和纠纷。在身边，我时常看到这样的情景发生，让人倍感烦恼。
某天早晨，我像平常一样赶出门，准备去搭乘公交车。刚到车站，我看到已经有一堆人在排队等候了。我匆匆追上队伍，却看到前面一个年轻女孩正在挤到队伍最前面，在她身后的人纷纷表示不满。女孩仿佛没有听见似的，继续往前挤。这时车来了，队伍也开始慢慢前进，可女孩却发现她挤到的位置并不能上车，只好又回到了队伍里后面。
曾经，我也干过这种事情，但是，我日渐发现，这样子做虽然能够稍微提高一点上车的概率，却对维护公共秩序和遵守规则带来了极大的威胁。这不仅与他人的权益相悖，还会让一些原本不该发生的事情变得复杂化。
除此之外，做这种事情还会给我们自己带来些许不良的影响。从围观群众的角度看，每一次插队的行为都会让我们失去一分公信力，这对自己今后的处事方式、人际交往方式都会带来影响。
怎样才能在等候公交车的时候避免这种情况呢？我认为，关键在于培养人们自觉遵守规则、尊重他人权益的意识。当我们在等待公交车的时候，不仅要保持队伍秩序，还要多一些包容与理解。也许会有人因为个人原因插队，但我们可以适时地宽容一些，并用高度的自制力使自己保持冷静，不做过激的反应。
总之，等公交车插队是一件看似小却与人际交往及道德观念甚至社会价值密切相关的事情。无论做与不做，都会给我们的社交关系及心理健康带来影响。因此，我们要在日常生活中，不断培养公共意识和人际交往能力，尊重他人权益，不侵犯他人权益，成为一个积极、阳光的人。
三年级身边的小事公交车插队作文 篇7
上公交车插队3年级作文
我叫小明，是一名小学三年级的学生。最近，我学校里的同学们都在讨论一个奇怪的话题——上公交车插队。我开始也不是很明白，只知道插队是不好的，但是随着同学们的讨论，我对这个话题也渐渐有了一些了解。
插队现象在我们的生活中是很常见的。当我们排队等候公交车时，总会有一些人不遵守规则，破坏秩序。有些人可能会一步一步往前悄悄挪动，而有的则直接挤到前面去，这种行为就叫做“插队”。
我听说，有一些大人插队的时候，甚至会推搡、争吵，让本来就挤的公交车更加的拥挤。可是，他们却不知道，这种行为是会影响到其他人的出行和安全的。有的人因为插队而错过了重要的事情，有的人因为插队而被挤懵了头，甚至被紧紧地卡在了公交车门口，十分危险。
我也不喜欢插队，因为插队不仅会让别人的出行受到影响，也会让我们自己变得不受欢迎。想想看，如果每个人都随意插队，公交车是不会按照规定的路线、时间来运营的。人们的生活也会因此变得更加混乱和不安。
那么，如何避免插队现象呢？首先，我们要自觉遵守规则，尊重他人、自觉排队。大家都遵守规则，就不会有人插队了。其次，要提高自己的道德意识，明确“插队是不道德的行为”，我们要用自己的行动，让这个社会变得更加和谐美好。
插队行为不仅是违反规则的表现，更是一个社会道德问题。我们小学生，应该养成遵守规则、尊重他人、注重礼仪的好习惯，为建设文明社会贡献自己的力量。让我们一起行动起来，共同为更加美好的未来而努力！
三年级作文感受父母的爱8篇
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三年级作文感受父母的爱【篇1】
香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我!这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩!
让感受父母的心充满整个世界吧!
三年级作文感受父母的爱【篇2】
“xxx，你留下来搞卫生”老师在讲台上对我说道，我啊的一声，怎么今天又轮到我搞卫生了，“那个同学请假了，所以今天只好叫你帮忙搞一下了”老师解释到，好吧！看来今天又要比较晚回家了，我开始搞起教室的卫生来，不一会儿，教室就变得干干净净，看着自己的劳动成果，高兴的我哼着歌儿开始回家了。
但是我没想到家里有一场“暴风雨”正在等待着我……
“欣欣，你怎么现在才回来，急死我了”我一回到家，妈妈就急急的把我拉到一边，细细检查起我来，一脸的担心，爸爸也在旁边附和道：“对啊！今天怎么回来的这么晚？”听到爸爸有些谴责的意思，我无辜的说出原因，听到原因，爸爸妈妈开始还有些不相信，但是经过我的再三解释，终于相信了我的话，还表扬了我。
这就是我的爸爸妈妈，从小我就是他们的宝贝，虽然有的时候我感觉有点烦，但是每次却感觉心里甜甜的，因为我知道他们也是因为担心我才会这样，所以下次我一定不会让爸爸妈妈再担心我了。
你们的爸爸妈妈是不是也是这样呢！
三年级作文感受父母的爱【篇3】
父爱母爱最伟大;无论走到海角和天涯;给了我们太多不舍的牵挂。下面是写感受父母的爱作文范文，供大家阅读参考。
作文1《感受父母的爱》
在我六岁那年，我写了我人生当中的第一篇作文，说到那次，我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天，我背着书包跑回了家，我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快，动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气，我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来，捧着它，好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下，笑像花一样，她对我说：“萧萧，你真棒!”我红着脸，低下了头，脸上充满了幸福的表情。“爸啥时候回来?”“七点半，你爸爸也一定会表扬你的!”妈妈笑着回答我，然后哼着小曲去打电话了，我回到房间，美美地睡了一觉，当然我定了闹钟。睡醒后，我又穿好运动服，和妈妈一起开车去接爸爸，爸爸狠狠的夸奖了我，这么多年过去了，只有这件事，我记忆犹新。
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗?
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯，我们应该劝他们戒烟，如果我们的父母身患疾病，我们应该多多照顾他们，因为我们小时候生病，父母也是如此，他们守在我们身旁，怕我们的病更加严重，在他们生病的时候，我们不应该嫌弃他们，抛弃他们，也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母，就请现在说出来吧，请不要等他们不在的时候才说，那就来不及了。
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们!
作文2《感受父母的爱》
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学……最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事……
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上“爸妈谢谢，对不起。”很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说“妈，我想你了。”然后就收到妈妈发过来的`很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事?怎么突然说想妈妈了?那时的我突然很想哭，我从妈妈的问话里知道了平时的自己是多么的不关心父母，也知道了作为父母的他们怎样的关怀着我们这些正成长着的花花草草。自己真的很愧疚。
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢?居然都没想过进去给妈妈擦眼泪。后来学校还是没转成，是我自己说不转的，我在偶然的机会下看到父母在炙热的阳光下为我焦急的寻找学校，一所一所的比较，那时的心似乎被融化了，回过头想想，我读的学校是重点，我都觉得不好，那什么样的才是我喜欢的呢?
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
作文3《感受父母的爱》
“香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.”这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：“如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我!”这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗?不!坚决地回答.
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢?
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓，母爱如水，父爱如山.母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候，为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地!也许，我们现在还小，不能为父母做些有用的事.但是，我们就更要应该学会感受，学会满足啊!
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩!
让感受父母的心充满整个世界吧!
三年级作文感受父母的爱【篇4】
在我六岁那年，我写了我人生当中的第一篇作文，说到那次，我仿佛又回到了那天。那是一个晴朗的夏天，我背着书包跑回了家，我的步伐像一首欢快的歌的旋律那样轻快，动听----因为我会写作文了!加上这晴朗的天气，我的心情格外的好。我把作文从书包里拿了出来，捧着它，好像它是龙嘴里的宝珠一样珍贵的宝物。妈妈浏览了一下，笑像花一样，她对我说：萧萧，你真棒!我红着脸，低下了头，脸上充满了幸福的表情。爸啥时候回来
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们!
三年级作文感受父母的爱【篇5】
香九龄，能温席;孝于亲，所当执.融四岁，能让梨;娣于长，宜先知.这是《三字经》里的两句名言，它包含着浓浓的感受之情.
读到这，我不禁开始想：如果没有父母，我就不可能来到这个缤纷多彩的世界;如果没有父母的关心，我就不会健康地成长;如果没有父母的悉心教导，就不会有出色的我。这一切的一切，如果没有父母的细心栽培，会有今天的我吗?不。坚决地回答.
在以前，我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由，而我的父母只为了一点小事就唠叨一番.我也有埋怨过父母，为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不可以整天唠唠叨叨呢?
现在，我终于明白了：父母已经把一生的心血来养育我，偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓，母爱如水，父爱如山.母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候，为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地。也许，我们现在还小，不能为父母做些有用的事.但是，我们就更要应该学会感受，学会满足啊。
只要，你拥有一颗感受的心，你的世界将会更加精彩。
让感受父母的心充满整个世界吧。
三年级作文感受父母的爱【篇6】
爸爸，请您多多提醒我，妈妈，请您多多鼓励我，就想巴迪的父母一样，也请你们多多理解我，请不要自以为了解我，好吗?
其实每一个父母都很爱自己的孩子，都自以为了解他们的孩子，但是错了，没有一个人能知道对方心里想什么，父母也一样，请不要因为自己也有小时候而装作理解我们，我们每个人都有自己的想法，有时候也因此误会我们，父母、老师、任何人能给予我们的仅仅是提醒、建议和指导，但是，父母是不能陪我们一辈子的，每个人都不能靠着父母活，每个人应该学会独立，因为父母总会去另一个美好的世界------天堂。所以我们应该用孝顺，好成绩和好事业来回报父母，当然还有幸福和自在。
每个人都应该知道父母的爱是任何东西换不来的，父母给予我们的爱，是无穷无尽，无论我们家是贫是富，父母给我们的都是最好的东西和爱，父母的坏习惯也许我们看不惯，我们应该多多包容我们的父母，因为我们是被父母拉扯大的，我们吃他们的，喝他们的，我们的坏习惯父母都包容了，我们为什么不包容他们呢?如果我们父母有吸烟的习惯，我们应该劝他们戒烟，如果我们的父母身患疾病，我们应该多多照顾他们，因为我们小时候生病，父母也是如此，他们守在我们身旁，怕我们的病更加严重，在他们生病的时候，我们不应该嫌弃他们，抛弃他们，也应当像他们照顾我们的时候一样。如果你爱你的父母，就请现在说出来吧，请不要等他们不在的时候才说，那就来不及了。
最后我想说，每个父母都是最爱自己的孩子，我们也应当像他们爱我们那样爱他们。
三年级作文感受父母的爱【篇7】
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上爸妈谢谢，对不起。很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说妈，我想你了。然后就收到妈妈发过来的很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
三年级作文感受父母的爱【篇8】
曾经是谁说过孩子是父母上辈子欠下的债，这辈子来讨债。我不知道这话的对错与否，但我相信作为父母总是为孩子操碎了心。
在五年级下学期的时候，老班专门请来一个老师给我们班开了一个关于成功的讲座，那个老师说成功三个不可缺少的条件之一便是感受，感受父母，老师，同学最应该感受的就是父母，我们的生命是父母给予，也是他们把我们养育。他给我们讲了很多真实的父母与孩子的故事，在讲座即将结束的时候他让我们都闭上双眼回想这么些年来与父母的相处，与父母的争吵，老班还很配合的放起了几首关于父亲，母亲的歌，在《烛光里的妈妈》歌声响起时很多同学都不约而同的落下了悔恨的泪水，后悔当初与父母的争吵，自己的不懂事
那天的晚自习，平时很闹的教室却安静得掉根针都可以听见，很多的人眼圈都是红红的。然后我看见同桌在日记里写上爸妈谢谢，对不起。很简单的几个字却包含了很多的情感，那晚我发了一条短信给妈妈，说妈，我想你了。然后就收到妈妈发过来的很多短信，打的电话，由于在上课所以没接，刚下课妈妈就打过来问我发生了什么事?怎么突然说想妈妈了?那时的我突然很想哭，我从妈妈的问话里知道了平时的自己是多么的不关心父母，也知道了作为父母的他们怎样的关怀着我们这些正成长着的花花草草。自己真的很愧疚。
想想从前，在学校好学生的自己，在家并不是十足的乖乖女，时不时的和父母顶嘴。初二时由于英语老师的原因我固执的想要换学校，妈妈不让，我赌气的说不读书了，他们辛苦的在外工作就是希望我可以有个不错的环境好好读书，那句话伤透了他们的心，我看到妈妈在房间里偷偷的哭了好久，那时的自己是不是很铁石心肠呢?居然都没想过进去给妈妈擦眼泪。后来学校还是没转成，是我自己说不转的，我在偶然的机会下看到父母在炙热的阳光下为我焦急的寻找学校，一所一所的比较，那时的心似乎被融化了，回过头想想，我读的学校是重点，我都觉得不好，那什么样的才是我喜欢的呢?
那次讲座之后自己似乎成长了不少，似乎再没有和父母争吵过，自己也学着做一些力所能及的家务，可是和父母为我们做的比起来总还是那么的细微。
我们都已经长大了。
三年级叙事作文故事三年级作文(4篇)
教师资源网的编辑英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“三年级叙事作文故事三年级作文”，这些资料仅供参考具体情况需以实际为准。作文是我们掌握语文基础的关键，写作是一个让我们了解世界和社会的方法。一篇好的作文也会让人很难忘记。
三年级叙事作文故事三年级作文(篇1)
每当我在箱子里翻出一张我8岁和爸爸在温州景山骑着一匹马的照片时，心里很留恋。
穿着短衬衫，摆着?的姿势，那是我，坐在我后面穿着衬衫和白裤子的是我年轻力壮的爸爸。
我和爸爸经过了着个骑马的场地，爸爸情不自禁地拉着我的手，走到骑马的场地上，那位牵马的人把那匹马牵到我们跟前。爸爸把我抱上马背上，我当时坐在马背的那刻感觉自己就像古代军人一样上阵冲锋。
每次看到这张骑马的照片，就会想到爸爸和骑马的时候，爸爸抓着我的手不让我摔下去，爸爸一只手小心翼翼地抓紧着绳子，另一只手抱紧我整个身子拥进怀抱里。
我摆了一个耶的姿势高兴地和爸爸一起笑着，咔咔妈妈竟然在我们笑的时候拍了几张。
这是我最怀念的照片。
三年级叙事作文故事三年级作文(篇2)
一天，老师给我们布置了一项有趣的作业，让我们每人带一个生鸡蛋，比比谁能把蛋保护好，老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成荷包蛋。
第二天早上，我打开冰箱，挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗了洗，再把一叠叠纸巾放到塑料袋里，然后把鸡蛋放在纸上，最后把塑料袋扎紧，放进书包侧面的袋子里。妈妈说：今天蛋宝宝要陪你上学啦！你要好好保护她，可别让她受伤哟！一路上，我既兴奋又紧张，生怕碰到蛋宝宝，每一步都是轻轻的，总感觉今天路程特别漫长。终于到教室了，我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上，小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。蛋宝宝咕噜噜像长了腿似的飞快地滚到桌边，我赶紧抓住蛋，惊出一身冷汗。暗叹：还好我反应敏捷，否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶忙把蛋宝宝放回书包，再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝，她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。
总算等到放学时间了，我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时，妈妈面带微笑拍拍我说：好样的，辛苦了！我如释重负地坐在沙发上想：保护一个小小的鸡蛋就这么累，父母要抚养我长大成人该多辛苦啊！
三年级叙事作文故事三年级作文(篇3)
我上五年级了，我在英华才两年的时间，虽然同学们都是五年，但我对英华的感情说也说不完的。
学校马上就要举办校庆了，也马上就要20岁了。所有年级都准备着生日礼物，我们年级有方阵、健美操、特色课间操。虽然我没有选上健美操但是我会把特色课间操练得有模有样的。让我们给学校的生日礼物变的更好，我一定要做好每一个动作。
我们的学校也有很多美景，美丽的求知园，求知园里最壮观的是求知亭，求知亭几根红色的柱子，绿色的长座椅。往下看地下大部分都是三叶草，微风一吹三叶草荡漾起来，像波浪一样漂亮极了，桃树像个亭亭如玉的姑娘，害羞的展开了自己的笑脸。除了这些蓓蕾园、腾飞园也非常壮观，我最喜欢腾飞园的假山和鱼塘还有鱼塘的荷花。
我还要感谢英华的所以老师们，教室老师教给我知识，餐厅老师给我打营养的饭菜，宿舍老师提醒我喝药，医务室老师把我的病治好等。我要谢谢老师们。老师们都给我了幸福的生活。记得有一次，回校我就开始发烧，妈妈给老师说了我的情况，班主任催我吃药，同学陪我打针，医务室老师给我拿药。宿舍老师让我多多休息先暂时不要去检查，等好了才去检查，她们够来关心我，我感觉我幸福极了！
马上就要校庆了，我祝贺英华蒸蒸日上，希望英华越来越美。
三年级叙事作文故事三年级作文(篇4)
在这大千世界[注: 佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。]里，有许多感人的故事。今天，我就看了一个感人故事的视频。
这个视频讲述的是一个蒙古族孩子的故事，他今年12岁，在他8岁时，爸爸妈妈就去世了，他是一个苦命的孩子。视频中，他在舞台上演唱《梦中的额吉》，额吉在蒙古语中就是妈妈有意思。每当他思念妈妈有时候，就会唱起这首歌。
他是用蒙古语唱的，虽然我听不懂蒙古话，但是却被他动情的演唱感染发，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]流下了眼泪。台上的他没有哭，依然表现得很坚强，真是一个勇敢的孩子。我一定要学会他的坚强。
烧烤三年级作文三年级4篇
作文是思想和语言的完美结合能够让人感受到作者的思维深度，写作可以让我们更好地反思自己的人生和成长。想要感动读者，那么写作文要投入感情，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是栏目小编为您搜集整理的“烧烤三年级作文三年级”相关资料敬请参考，我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导！
烧烤三年级作文三年级 篇1
星期五下午一放学，爸爸就问我要不要去工厂吃烧烤，我一听‘吃烧烤’这三个字，心里就乐开了花，便不假思索的说：“肯定去！”
我们是在楼层最高处烧烤。我看见爸爸抬着桌子走上来，我也去帮忙抬桌子。只见烧烤要用的东西一应俱全，特别是这些吃的，土豆、香肠、鸡翅、生菜、牛肉……我看着这些琳琅满目的美食，口水早就“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”了。有许多朋友陆续上来，大家一起动手，把吃的穿进竹签里。我也去帮忙。我把土豆穿上，一开始是穿在中间的，后来偏了，再后来又偏到另一边去了。我穿了好几个，都这样。全部都穿好就要烧烤了。叔叔在报纸上倒酒精，再用打火机点上，火马上点燃了，大风往火上吹，刚点燃的火被吹灭了，连续点了好几次，都灭了。我蹲在地上看了好久，终于点燃了。
自己烤的食物自己吃，有个烤架烧烤时油涂得太多，滴到了火里，结果着了火，锡纸被烤出了一个大洞，烤肉的竹签被烧断了。爸爸递给我一串香喷喷的香肠，我在上面涂了很多香料，一口咬下去，既咸又甜又辣，真香！啊，吃得真饱！
这一次烧烤，我吃得真痛快。
烧烤三年级作文三年级 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四，是我们小记者外出扫墓，然后去烧烤。我心情非常激动！
到了学校，我一心只想着去东台山烧烤，上完第二节课时，广播里传来：“请小记者在国旗台下集合”的声音。我飞奔出教室，跑到国旗台旁，过了一会，我们就上车了。在车上，我们有说有笑，可快乐了。到了目的地，我和童想抬着花篮，往烈士碑出发。过了二十分钟还是没有到达，可我们早已汗流浃背，我和童想实在太累了，换给其他同学搬。又过了几分钟，终于到了烈士纪念碑。同学们像一棵棵小松树，笔直地站在纪念碑前，庄严地敬上标准的队礼！听着老师动情地讲革命先烈的英雄事迹，我心情澎湃，热泪盈眶！心想：一定要好好学习，珍惜这来之不易的幸福生活！
扫墓结束后，就来到我等待已久的烧烤烧地，我们选择好烧烤桌，把精心准备的食材一一摆好。点上火，我成了一位小厨师，先把一些生食串，用刷子均匀地涂抹上植物油，放置烤架上，火苗沾上油滴。像一条猛龙喷出大火，迅速的烤着食串……我眼疾手快地翻过食串的另一面烤制着，等着它们有七分熟的样子，我又刷上孜然粉和麻辣粉，烤了一会，出炉了。我把它们摆在盘子里，方便同学们慢慢享用。我继续烤着串：鸡腿、鸡翅、火腿、鱼丸子……陆续装盘，我这个大厨也大功告成。我们一起大吃大喝，谈天说地。
返回的时候，我还在回味烧烤带给我们无穷的快乐！
烧烤三年级作文三年级 篇3
夜色渐浓，炊烟袅袅，我家烧烤店的生意拉开序幕。
一对情侣来了，两人面对面坐着，点的菜不多，奇怪的是用餐的时候女孩好像没长手，全是男孩子喂她。男孩子拿起一串烤肉蘸好酱放进女孩子嘴里让她咬，还温柔地说：好吃不?女孩子一边笑着点点头，一边站起来拿起手机对着烤串不停地拍来拍去。趁她不拍发朋友圈的时候，男孩子又喂她一口，他们一顿饭就这样重复着这个动作哎，看得我想笑。
斜对面的有个戴眼镜的大男孩，看似斯文，但是吃起来却狼吞虎咽，只见他两只手上各拿一串烤肉，接连往嘴里送，从未间断坐在他对面的胖阿姨，可能是他的妈妈，正好和男孩子相反，慢慢地吃，一小口一小口地咬，一边还劝着儿子：慢点，小心烫着嘴。她吃得那么少，咋还那么胖呢?
一个戴着大金链子的土壕带着一帮朋友来了，点了很多烤串，还有啤酒，对着服务员呼来喝去，很是粗鲁，大声喧哗，脏话连篇。吃完了，付钱的时候，对着账单指指点点，说这个不好吃那个不好吃，想少付点。真是，不好吃你怎么吃得连渣都不剩?可爸爸还赔着笑脸点点头
原来这个世界并不全是平静的，烧烤店里也是如此。
烧烤三年级作文三年级 篇4
今天我和爸爸晚上散步的时候路过公园旁的烧烤摊，这里的烧烤闻起来真香啊，看得我都直流口水了，于是我忍不住和爸爸说“爸爸爸爸，我想吃烧烤，你可以带我去吃吗？”爸爸笑了笑说“好吧，但是得我们散完步回来了再去吃，并且你要答应我不能告诉妈妈我带你去吃烧烤哦！”我马上点点头说“恩恩，答应答应！”
可是走到半路上，我的`肚子就开始咕噜咕噜叫个不停，我脑海里开始幻想着吃烧烤的情景，就这样，我陷入了沉思之中，爸爸看到了我魂不守舍的样子，就说“看你这样子，你这小馋虫！”说完爸爸就拉着我的头带我到公园口吃烧烤了。
我们选了一家光头烧烤，看起来这家生意不错，而且这个老板还是大光头，爸爸问我想要吃什么，我对老板说“我要鸡腿鸡翅膀牛肉串羊肉串五花肉韭菜黄瓜。”爸爸说“你会吃得下这么多吗？”我马上说道“会的会的，我一定会吃得完。”我们先找了一个座位坐了下来，没过一会烧烤就来了，我很快就吃完了，味道真不错，不过就是有点贵，这么些烧烤就要八十块了。不过烧烤真好吃，我爱吃烧烤！
爱的教育读后感三年级作文精选
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，想要写一篇好作文也需要多积累素材，写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？在这里，你不妨读读爱的教育读后感三年级作文精选，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
爱的教育读后感三年级作文【篇1】
书中的每个故事都十分感人，其中，令我印象最深刻的就是：有一个小男孩。他以清扫烟囱为工作。可是，有一天，他不小心把清扫烟囱赚来的三十个铜币弄丢了，他无法回家，十分着急。于是，路过的同学们就把自己身上的铜币给他，去帮助她回家。我认为这一段最感人的就是这里了，因为它让我感到了一个人要有一颗无私的爱心。
日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中，却流露出各种人与人之间真挚的爱：师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱……使人感动不已。
同时也阐明了一个道理：教育不仅是知识的传授，更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶，培养对孩子的爱。
看了这本书，我有很大的启示。看了”可莱迪“这一课，让我感受最深刻，克莱蒂不但把在生病的母亲照顾地无微不至，而且还认真完成工作，克莱蒂不但没有被照顾母亲的责任和工作给累倒，他脸上还时常带着笑容，保持乐观的态度。而在我做家务的时候，总是不自觉的要妈妈叫我，而我总是很多借口来逃避。当我逃避不了的时候，总想马虎了事。现在连扫地，拖地总是不干净，地上还会有遗留残余的垃圾在地上，还有污迹……
我和克莱蒂相比真是相差太远了，我一定要好好向克莱蒂学习，做一个勤奋的好孩子，好好做事!
爱的教育读后感三年级作文【篇2】
读了《爱的教育》之后让我明白，这人世间最珍贵的，最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长，如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨，也不是粗暴的警告，而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书，给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子，让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着，而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉，因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼*孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物，而是学会和儿子沟通，犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”，勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事，要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?
爱的教育读后感三年级作文【篇3】
《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这本书。读这本书的时候，无声的泪涌了出来，它让我知道了什么是爱，怎样辨认是非。
我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤。加洛费感到非常内疚。我发现，加洛费竟把自己平日费尽心思，像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。
加洛费这个成绩平平的人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的礼物，让我很惊讶。原来我读这本书的时候，认为加洛费那么小就要赚钱，不怎么瞧得起他，而通过这件事，却改变了对他的看法，让我很佩服他。如果我是加洛费，要把自己的宝贝给老人，也会好好地考虑，考虑很久。这给我的感受很深。
现在，你知道我为什么喜欢这本书了吧!
爱的教育读后感三年级作文【篇4】
《爱的教育〉读后感作文300字
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
《爱的教育〉读后感作文300字
寒假里，我读了《爱的教育》这本书，虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之情,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育〉读后感作文300字
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索.
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.
《爱的教育〉读后感作文300字
爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.
《爱的教育〉读后感作文300字
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
爱的教育读后感三年级作文【篇5】
《爱的教育》的读后感范文一
在这三天里，我读完了一本书,叫《爱的教育》，我读完这一本书，就不禁想起这样的一首歌，如果人人都献出一点爱，世界将变成美好人间，是啊，全世界都需爱，每个人都离不开爱，爱就在我们的身边，父母对孩子的爱、亲人和朋友之间的爱，陌生人的一小小点的关爱。
《爱的教育》这一本书吸引的地方正在于此，它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近完又为人们熟悉不过亲子之爱、师生之爱、朋友之谊、国家之恋、书中没乏味的说教，因此，它让我感动的同时也让陷入对爱的思索。
的确，社会上无时无刻不充满着爱，比如在1998年的抗洪抢险斗争中，几百名战士奋力协助，为了老百姓的安全，官兵们三天三夜住在大坝边。比如在非典的里面的非常时刻。
因此，爱，使我们心灵相通，爱，使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的双手，让生活中处处开满真、善、美，的鲜花。
《爱的教育》的读后感范文二
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么?带着这个疑问，我与主人利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活。
《爱的教育》的读后感范文三
这个暑假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动，给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的：一个贫苦的意大利少年，从小就被卖到马戏团，经常挨打受骂，还要挨饿。有一天，他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下，他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：我不稀罕你们这些人的钱，你们侮辱我的国家。读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志精忠报国，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死;多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，自己将来也像他们一样，要为祖国增光添彩。
《爱的教育》的读后感范文四
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼、乐于助人。主人利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每
爱的教育读后感三年级作文【篇6】
其实，《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名是《心》是1886年发表的。我特别喜欢这本书。在《爱的教育》里我比较喜欢千里寻记。
千里寻母记，是讲的一个13岁的小男孩儿，为了去寻找他的妈妈，自己一个人从热那亚去美洲，他走了6000里路，才找到了他的妈妈。
小男孩儿的爸爸是一名工人，收入很少，因为几年之前，家里遭到了很多的不幸，还背上了债务。所以在两年前他的妻子，才迫不得已去布宜诺斯找工作。她丈夫是个诚实守信的人。
一年过去了，哪个女人和家里断了联系。他的一封信上说自已不舒服，就再也没有收到消息。又过了几个月，还是没有她的消息。爸爸想亲自去找妻子，然后辞掉了工作，小儿子玛尔可，想去非洲找妈妈，爸爸摇摇头，玛尔可才13岁是不可能一人出门，慢慢的，爸爸被玛尔可说服了，正好，他熟人的朋友，是船长，知道了这个了不起的孩子的事情后，为他弄到了一张三等舱的船票，爸爸为玛尔可，准备了一包衣物。他坐了整整27天的船，在船上认识了一位老人，经过那个老人的指点，受了很多苦，脚都破了，还历经了千幸万苦，终于找到了她的妈妈。不过他妈妈生病了很想见自己的家人，可没有家人在身边，不过玛尔可在身边，做手术也不怕了。
我以后一定和玛尔可一样，做一件事就要下定决心！
爱的教育读后感三年级作文【篇7】
我读了《爱的教育》这本书，对我有了很大的启示。
《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯，主要讲了老师和同学之间的关爱还有同学和同学之间的友谊和友情。这本书写了让人尊敬的校长、有正义感的卡隆、还有刻苦学习的泼来可西等等。
有一篇文章让我很感动。有一个叫泼来可西的孩子很可怜，家里还很穷，他的爸爸天天喝酒，嗜酒如命还不务正业，家里只要有钱就买酒喝，每次醉醺醺地回到家还无缘无故地打泼来可西，打得一块儿青一块紫的，但是他从来也没有责备他爸爸，却在同学们面前说他爸爸从来都不打他，他学习也很刻苦，在这种环境下能考到90分以上。有一次，督学找到了泼来可西的爸爸并教育了他的爸爸，他的爸爸听了督学说的话以后，就再也不喝酒了。《爱的教育》里头还有许多家境贫困和刻苦学习的故事。 看看我，家里什么都有，可妈妈要是不催，我就懒得动手，我现在不光要刻苦学习，还要有效率。
《爱的教育》还有许多感人的故事，希望你们在假期也看看这本书。
爱的教育读后感三年级作文【篇8】
暑假时我看了一本有意义的书，是由意大利著名作家亚米契斯所写的《爱的教育》。全书共有100个小故事，每一篇小故事都让我回味无穷。这本书以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有老师给他们讲的关于意大利少年的每月故事。
这本书中有一篇《我们的老师》，我读了以后深受感动，并且因为在暑假做的阅读题目上也出现过，所以让我印象更为深刻。这篇日记讲的是安利柯第二天的学习生活故事，他的新班主任面对调皮捣蛋的同学，并不责罚，而是耐心的教育;面对生病的学生，老师细心关怀，关心爱护。老师告诉同学们，因为母亲去年去世后，自己再也没有别的亲人了，现在他将他的学生们当成自己的亲人，像自己的孩子一样，他会珍惜和同学们的每一份情谊，他要好好对待同学们，让班级像是一个大家庭。
这样感人的故事在《爱的教育》中比比皆是，让我的心灵得到了一次次的洗涤。这本书让我明白了，亲情、友情和爱都是人类很珍贵的一种情感，这种情感就像黑暗中的一个火把指引着我们前行，给我们带来光明、温暖和力量。我也要努力去做一个内心充满爱的人!
爱的教育读后感三年级作文【篇9】
爱，无处不在像花儿一样开着，像风一样吹着，像雨一样飘着
爱，多姿多彩是一声热情的祝福，是一句亲切的赞美，是一个鼓励的眼神
书中的一篇日记给了我深刻的触动。小男孩卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人都给予他真诚的关爱。老师嘱咐同学们要庄重严肃，不许在卡罗纳面前放声大笑。当卡罗纳触景生情而号啕大哭，恩利柯就把手放在卡罗纳肩上，脸贴在他的耳朵上说：卡罗纳，别哭了。放学的时候，大家围在卡罗纳的身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默的看着卡罗纳我的心颤动了!因为我真切地感受到：充满爱意的目光和心灵正与我渐行渐近。那就是爱的声音吧
爱，悠悠传进我的心间!
爱，柔柔渗进我的生活!
我想起邹粤。他成绩不好，常独个儿玩。大家戏谑他是国宝。有一次，老师让我辅导他做练习题。我说了几遍，但他还是不明白，看着他一脸的茫然，我生气地冲着他喊：你怎么那么笨他小声地说：请你说慢点，好吗我耐着性子又教了他一遍，他终于开窍了，脸上挂着阳光般的笑容快乐写在邹粤的脸上，也写在我的脸上。爱是快乐的真谛!
乘着爱的翅膀，愿我们一起播下爱的草籽，这一望无垠的碧野，永远是人间最美的风景!
爱的教育读后感三年级作文【篇10】
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。其中，有大到为国家牺牲的孩子的爱国爱民族，消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会；也有小至同学与同学之间的关爱，父母对子女的无私的爱。
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。每一篇，都有爱在挥洒种子。有长辈的疼爱，有对弱者的博爱，有同学间的友爱，还有对陌生人的怜爱。
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。他在诉说纯净高贵的人性之爱的时候，就是在给我们一种最为真诚而圣洁的教育，使爱在教育中升华。
这本书就是《爱的教育》。
曹文轩先生说过：一本好书，就是一轮太阳。
是的，它没有华丽的语句，没有惊天地、泣鬼神的事迹，但在看似波澜不惊的一切之下，隐藏着一股巨大的，美好又神圣的力量爱。
三年级小学三年级语文作文4篇
如何把去写好一篇优秀的作文呢？作文是学生语文素质构成的重要组成部分，作文记录了我们的人际关系和情感世界。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，这篇文章是教师资源网花费时间筛选出的精粹“三年级小学三年级语文作文”，邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式！
三年级小学三年级语文作文 篇1
我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩，我爱我们校园的草坪！
春天，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，小树苗茁壮地成长，花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机，到处都是快乐的欢笑声。
夏天，小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。
秋天，一片片黄叶从树下落下来，像一只只黄蝴蝶，在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢，不然冬天就要饿肚子了，小草的头发渐渐变成了黄色，然后又慢慢变成了深黄色。
不久，北风呼啸，寒冷的冬天来了，天地间变成了一个冰冷的世界，小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装，为小草盖上了雪白的棉被，像一个雪白的世界。
我爱我们校园四季的草坪美景！
三年级小学三年级语文作文 篇2
秋天到了，树上的叶子黄了，秋风轻轻一吹叶子都落下来了，许许多多的果实成熟了。
星期天，爸爸妈妈带着我去爷爷家，这天天是那么高，那么蓝，不知不觉我们就到爷爷家了。我一目了然就看见院子里那又高又挺拔的苹果树了，树上苹果又大又圆，就像一个个小灯笼似的。让我最难忘的就是那黄澄澄的鸭梨了，皮薄，汁多，味甜，吃起来多可口啊！还有那晶莹剔透的葡萄，就像搭起了个绿色的凉棚。红里透青，青里透亮。
果园旁边是个金灿灿的田野，田野里散发出稻谷的气味，农民伯伯正忙着收割。
还有一条清澈见底的小河，小河两旁都种了松树，那一棵棵松树就像穿了一件绿色的衣服，好像一个个军人正在秋风里接受严格的训练。
我喜欢美丽的秋天，更爱秋天里的景物！
三年级小学三年级语文作文 篇3
我的家乡在孝义，我们家乡风景最美的地方就是胜溪湖森林公园。我就给大家介绍一下吧。
那里的水真清呀，清的像一面镜子。可以看见水底的沙石和小鱼，。水面上还有两只白白的、非常可爱的鹅。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就会游到你跟前和你玩，你还可以趁机摸摸它的羽毛。
那里的树真多呀，多的像天上的星星数也数不清。有杏树、桃树、山楂树、杨树、柳树……一到夏天这些树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的视线。地上还有各种颜色的野花，有红的、有黄的、有紫的……可好看了。
那里还有许多好玩的游乐设施。有碰碰车、有海盗船、有摩天轮、有过山车……我每次来总要玩一两样才肯回家。这里简直就是儿童的乐园。要是有可能我愿意天天住在这里。
这就是家乡的公园。有空可以叫上你的爸爸妈妈和你一起来这里玩哟！
三年级小学三年级语文作文 篇4
在我小小的书架上，有一本虽然陈旧但很珍贵的书，每当看到它，我就会记起二舅给我的那张卡片，这本书的名字叫《科学家的故事》。
那是在我七岁生日那天，我和家人都很高兴，亲戚朋友有的送玩具，有的送零花钱，有的送糖……
在这众多的礼物中，二舅送来的礼物是最特殊的，那是快递来的一本书，上面附着一张卡片，写着：“逸夫，祝你生日快乐好好学习，将来报效祖国，多看书，尤其是这本。”我心想，这本书有多神？二舅搞什么鬼？
一开始，我并不在意这本书，但当我无意中翻开它时，那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球，张衡发明的地动仪，毕升发明的活字印刷术，还有火药，指南针，丝绸，纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力，二舅是想让我好好学习，长大也像这些人们一样有智慧。
这本书最珍贵，因为它寄托了二舅的爱和期盼。
