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教官我想对你说 - 高一作文

时间:2023-02-25

教官我想对你说 - 高一作文其五。

许多学生在学校都会被要求写作文,当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?经过小编精心整理,推出教官我想对你说 - 高一作文其五,希望你更多关注本网站更新。

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成天军训下来,我果真感觉很累,好苦,忽然想起在家的生活,好像已太甚美好,太甚舒适。看见电视里的军人所有动作,总感觉那些举措好简明,但今日成天会心下来,那些基本就不是长驻机构人所能做到的。他们的举措都好到位,几近没有一点过错。过去总感觉只要记取每一个举措的办法就好了,但到今日我才发觉,惟有那个是不足的,还须要屡次练习、探究,才能有那实力。

教官,今日你让我们罚跑,我开端果真很不情愿,以至有点愤怒,我其时想,不就为了一首歌嘛,至于动那么大交战。直到听完你对我们说的话后,才真实明白,那已不单单是一首歌的问题,这已直接浸染到我们高一(5)班的精神面貌,我此刻果真很懊悔其时会有那种归天,我为此抱歉。当你叫我们跑步时,我在内心咒过你,骂过你。但听完你的话后,才发觉,原来是我误解了你,你那么老成地要求我们,其手段不过锤炼我们的意志,为我们好,说近点,即是为我们高考打下体魄的原形,说远点,即是为我们的未来做好一个很好的领先听命,使我们的动作受你浸染,学会何如做人?何如敬服人?何如受人敬服?我想这些应当是我们人一生要学习的课程。

吃晚餐时,你让我们留住来,我对你的做法没有半点生气,由于我内心很清楚你的做法,完尽是为我们着想,为我们的来日打下原形,我很感激您![88教案网 Www.jab88.CoM]

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公交趣说 - 高一作文范例


想必大家都有写作文发愁的时候,写作文有利于释放内心的压力。如果写不好作文,可以从自身出发有意识的去改变。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?你也许需要"公交趣说 - 高一作文范例"这样的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

前段光阴,一个“自行车”族的同学跟我这个“公交族”抱怨:“依然是你们坐公交的好啊,看我们骑车的,夏季零隔绝交手紫外线,冬季猖獗亲吻烈风劲雪,天天赶到学校就好像参与完马拉松。你们美好啊!”我闻听此言,浩叹了一口伤时感事的气,循循善诱地说:“挤公交实际上是一项集柔道,散打,平稳木,瑜伽于一体的大型归纳性体育活动项目,是一个全面由宽广公共团体自决研发创造的,齐集知道了我们公共超常的辩才、体能及能干的平台。在这边,你可以尽览怪杰逸事,感化都邑恋情,倾听家长里短,搜集典范语录。实在是人民不行多得的一个健身去向。”

公交车实际上是一个展示中华厨艺的地点。妈妈深知挤公交不容易,非常嘱咐我要在上公交前吃根香蕉,这样才有力量去跟那些暴徒挤。但是,在公交车进站的那一刻,我正剥开香蕉皮,预备往嘴里送,一股来势汹汹,绵绵无间的庞大人流就将我消除。我在内心对老妈说:“这群暴徒还真坏,连大举船员里的暴徒都会让波比吃菠菜,而这群暴徒竟然不让我吃香蕉。”转头再看这香蕉,早已在千人踩万人踏的肆虐之下成了:“香蕉泥”。看着这混乱的香蕉泥,我突然就发觉了商机,想到很多人都爱吃的豆酱,便-决策来日在包里塞盘豆子。

公交车有时还可成为怪杰异士和草根明星表露才气的地点。记得某一日我去挤公交,却悲伤地发觉本人惟有一半体魄能塞进车箱,又不甘愿就此退下。这时候候,站台上当令地浮现了一名大妈,气沉丹田,专注屏气,马步深扎,左手慢慢推出,右手化掌为拳,使出看家本事咏春拳,一套拳法打得行云流水,密不通风,趁热打铁,虎虎生威,总算在那岌岌可危的功夫胜利地将我促成车箱。自从有了这段始末,厥后在史乘课上,讲到非洲的黑奴市井,将黑人塞进船舱的凄惨情境时,果然有了些许无所不至。

公交车还可以宏扬和培植中华保守良习。那一次我坐在公交车上,当面来了一名鹤发苍苍的老爷爷,我一想“百善孝为先”,便立马发迹给其让座。但其竟突然伸出左掌以风驰电掣盗铃之势拍上了我的肩膀。我为之一震,继而感觉到一股内力自他的掌心以移山倒海娓娓而谈之势攻来,-一刹那,我心灰意冷,知这人内力之粘稠,绝非我等可拒之的,便在他那坚强坚毅的目力里,双膝一软,又坐回去了。

我的一名个子1米6,体重160的男性学长闻知此事,深感认可。他表示,昔日他上月朔时,因为入世未深,不谙世事,果然妄想跟一名老老婆挤公交车。结局,当他好不-简单登上了车,正自庆幸,死后的老老婆突然使了招“天地大移动”,一把将其扔下车来,随着使出“凌波微步”,及锋而试,乘了车拂袖而去。

一旦被蛇咬,十年怕井绳。此后,该兄不再敢跟老头们抢上车了。

[精品]五年级小学生作文我想对您说600字精选


作文与我们的生活息息相关,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你知道如何写出一篇好作文吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“五年级小学生作文我想对您说”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

五年级小学生作文我想对您说 篇1

春,是什么样子?古诗云:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。对,春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。

今天,我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门,我们便看到天上一片灿烂,五颜六色的风筝飞来飞去,在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的,各种各样,应有尽有。它们在空中飞舞着,五彩缤纷,为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。

继续向前走,我们来到了荷花池边,这里有许多的小池塘,虽然现在荷花还没到开放的季节,但还是有很多人聚在这里,他们在这儿干什么的?让我来告诉你吧!这些小池塘里有许多小鱼小虾,我们都是来捞它们的。

我拿着带来的网兜伸进水底下,一网下去捞起了一堆淤泥,我连忙把它提到岸上,仔细寻找有没有收获。不一会儿,我就在淤泥里找到了一些虾,“一”、“二”、“三”、“四”,足足有四只虾,我别提有多高兴了!这些虾有大有小,个个昂首挺胸、神气十足,像是“长须”将军。一会功夫,我又捞到了几只虾和螺蛳,但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼,心想肯定是我的方法不对,于是我便关注别人是怎么做的?经过仔细观察,我发现小鱼都喜欢在靠近水草的'地方活动,于是我把网兜快速地伸进水草下面,连着水草一起舀了上来。嘿,果然有效!

只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后,我便更加得心应手,不一会儿,我带的小罐子里便装满了小鱼小虾,正当我准备收手时,突然我感到手里的网兜很沉,像是有什么大东西,我用力捞上来一看,不看不知道,一看吓一跳,竟然是一只大青蛙!最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙,“看来它们是一家子!”,爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的,但想到青蛙是人类的好朋友,而且它还有孩子,于是我便把它们轻轻放回了池塘,看着它们越游越远,我才依依不舍地离开了荷花池。

后来我们还去了科技馆,在科技馆里我看到了很多有趣的实验,也学到了很多知识。从科技馆出来的时候,天已经快黑了,于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园,带着满满的收获愉快得回家了。

五年级小学生作文我想对您说 篇2

“啪!”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。

“你这个姐姐,是怎么当的!学习成绩不好,果然什么都不好!连自己的妹妹都会弄丢!”妈妈的话,一句一句撕碎我脆弱不堪的心。

是啊,我承认我成绩不好,总是给你丢脸,可我觉得不值,凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大,本应该属于我的东西,却偏偏要给她!

“如果妹妹找不回来,你!就给我永远跪在大门口!”

呵,妹妹不回来,我就要受罚,凭什么,凭什么!我不甘心,不甘心啊!我拼命的冲出门去,此时的我完全失去了理智,只是一味的向前冲,跌倒了,爬起来再冲!

我不知道现在我处在哪里,只是大脑一片空白,滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。

“姐……”是她吗?不,不可能是她,她怎么会在这?

“姐!”

哦,是的,是她!

“姐,对不起!我不应该因贪玩忘了回家,害你受委屈。对不起,你是我一辈子的好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把泪的说,而爸爸妈妈也默默抱着我们,布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。

回到家里,我躺在床上,发现家原来这么温暖。

五年级小学生作文我想对您说 篇3

友谊是什么?是快乐,快乐地信任对方;是放心,放心的是对方会宽容;是伤心,伤心的是对方说不当朋友。

天空上,像有一块黑色的幕布盖住了蓝蓝的天空和朝气蓬勃的太阳。体育课,我在教室里写着晚上的数学作业。咦,这是什么?好漂亮呀!这是江欣怡的笔,看看没事吧!拿起这支钢笔,好好看呀!我把这支钢笔放在了她的课桌上。突然,有一个人跑了过来,撞到了江欣怡的课桌,那支钢笔掉到了地上。什么?这支笔,怎么坏了呢!我捡起来,仔细地看了看,真的坏了!这支笔,一定很贵吧!算了,告诉她吧!“唉,怎么和她说呀!”我挠了挠头。

“啊!你把那支钢笔弄坏了?”江欣怡皱着眉头,呵斥道。此时,天突然间下起了雨,闪电在天空中跳舞,雷公公把天空当作KTV在唱歌,它们都那么快乐,可我……“那可是我奶奶在我8岁送我的生日礼物呀,我们绝交吧!”江欣怡脸色苍白。听到“绝交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我们的友谊,就这样破裂了吗?无法挽回了吗?

从那以后,我有点儿难受。有时会问自己,当时为什么要看那支笔呢?为什么要把它放在桌上呢?为什么要在教室呢?这时,天空再次被一个特特特别大的灰色幕布盖住了。

“江欣怡!对不起,我不应该弄坏你的笔。”我低着头,摆弄着衣角。“没事,我也有错,我不应该那么跟你说话。”此时天变蓝了,阳光照在我们身上,是那么暖。

友谊,原来是惊喜呀!

五年级小学生作文我想对您说 篇4

不知道

经过一次次的看着小说,明白这些都是想象,都是骗人的,和现实是不同的。

可是,我发现,原来有的时候,小说里比现实中还要残酷,而有的时候,却又比现实中更美好。

我不知道该如何形容,总之,这些都不在我意料之中,出乎了我的意料。这种感觉,真不爽。

我一直在想,放下红尘,是好还是坏。

或许是好吧,若放下红尘,你便不会再为情所伤,情,害人不浅啊。将这一切全都看淡了,你就不会再受伤了。可是,你或许会觉得,若这一生,不谈情说爱,就会感觉没意思。不想要轰轰烈烈的爱情,只想要平平淡淡的相守一生,足矣。

情这个字,太难理解了,常常误导我们,情为何物?不懂。

我想知道,真正的爱情到底是怎样的?不是欣赏?不是崇拜?那是什么?我不知道。

五年级小学生作文我想对您说 篇5

一年级日记:可爱的小蝌蚪。一年级关于蝌蚪的日记怎么写?这篇一年级日记200字的可爱的小蝌蚪的日记可以给大家指导一下。

我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

下面就让我来介绍一下自己吧!我叫王雅煊,在河南省焦作市武陟县木城街道办事处第一小学上五年级,是一个活泼开朗的女孩子。我长得瘦瘦的、白白的,别人总说我是“瘦干材”还说我的细胳膊一拽就会掉,有一次我去外面玩,我舅舅说:带上俩砖,外面风大,把你刮跑了怎么办啊?”惹得大家哈哈大笑。

我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

我的母亲(初一作文)其五


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?以下为小编为你收集整理的我的母亲(初一作文)其五,感谢您的参阅。

我的母亲是个极为普通的家庭妇女。她极爱干净,不容许家里有一丝一毫的垃圾。

我很喜欢吃东西,尤其是把东西带到房间里面吃,然而每次吃完剩下的垃圾就遗落在房间里,母亲因此事已经训了我许多次,我口中应着,但却丝毫不知悔改。

在写作业之余,我还不忘在嘴里塞些零食,写完作业,零食也吃完了,那零食袋,我记着呢,一会儿就拿去扔,可过会儿就抛之脑后了,记起时,又懒得再跑一趟,就暂且搁放在那了。一而再,再而三的如此,硬是拖了好些天,那袋子依旧扔在原位。见着母亲正扫地向着我而来,全身本能的僵了一僵,慌了,双手条件反射地抓向那袋子,想藏好不被母亲看见。不幸,母亲早已停下手中的活,双眸向我瞪来,我缩了缩脖子,朝母亲干干地笑了几笑。她向我走来,边走还边唠叨:你呀你,说了了你多少回了,还是不长记性,东西吃完就马上给我扔了,摆在这做什么,招蚂蚁吗?下回再这样不长记性,我看你这双手也不用留着了。听清了没!伸手抓过我手中藏了一半的袋子,瞪了我一眼。我打着哈哈:是,是,是,我听清了,下次不会了。

这样的事,在我家三天两头就上演一回,母亲只是说说罢了,并非真把我手给剁了。她呀,就是刀子嘴,豆腐心,人好着呢!

每回吃饭,我们家就跟打仗一样,因为口味差不多,所以喜欢吃的菜也差不多,可菜也就那么点儿,哪够吃啊,争争抢抢过后,只剩下些不爱吃的了。中途,母亲也会伸筷夹几下,可都不是给她自己吃的,而是给经常抢不到菜的妹妹吃的,还经常说:你们吃这么多,我还一个没吃呢!可真当我们把好吃的留给母亲吃时,她又说:我不吃,你们吃,你们吃,我吃这些就够了。然后一个人慢慢地把我们不吃的清光。当我们问起母亲为何不吃时,母亲反而理所当然:做母亲的不把好吃的留给你们吃,还要留给谁吃?

当然,母亲的好是得看对象的,对于某些人,就不值得母亲对他好,那就是真的刀子嘴,石头心了。

去年,还是前年,小姨和小姨夫闹矛盾了,差点就要离婚。就因一点儿鸡毛蒜皮的小事。小姨受了委屈,母亲作为亲姐姐,当然是不肯的。就直接把小姨接来了我们家,还对姨夫说:你不是要离婚吗?离啊!有本事就离,她还落得一身轻后来,姨父的家中来了好几人,来了好几回,劝小姨回去,小姨没有表态,母亲却坚决不同意:他怎么没来,难道只是你们希望我妹妹回去,他不希望吗!在这个问题上,母亲毫不松口。直到姨父来请小姨回家,还保证了很多条件,母亲才得以松口,让小姨先回家,还对姨夫放狠话:再有这样的问题,你自己看着办!

母亲是个很有原则的人。该温柔时温柔,该严格时严格。如果我继承了母亲的这个性格,都是因为我的母亲。

五年级小学生作文我想对您说700字模板3篇


作文与我们生活息息相关,坚持写作文可以提高我们的文字水平,好的作文都是经过反复推敲和修改的,写作最重要的是什么?请阅读由教师资源网的编辑为你编辑的五年级小学生作文我想对您说,感谢您的参阅。

五年级小学生作文我想对您说【篇1】

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记干干的,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为日记小材料,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁没事可写了!

(3)角色扮演法。对于有些专题项目,老师把角色的情境布置下去,将学生安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求扮演者处理可能出现的各种问题,用多种方法测评其心理素质和潜在能力,并对行为表现进行评定和反馈,以此来帮助其发展和提高学生行为技能。在讲解汽车保险合同订立、变更和解除时可以运用此教学方法。

要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。

五年级小学生作文我想对您说【篇2】

一件感动的事

感动是一杯茶,越品越浓;感动是一朵花,芬芳四溢;感动是一首歌,感动悠扬。今天,我因真情而感动。

一天,我背着书包,吃着心爱的棒棒糖,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

走着走着,看到了大榕树下坐着一位穿着橙色衣服的环卫工人,正对着自己的二手吹着。这时,不远处跑来了一位穿着白色裙子的大姐姐。大姐姐还喘着粗气,就迫不及待地从袋子里拿出了消毒水和药用棉签。好奇的我走上前一看,原来环卫工人的手受伤了,刮了一道口,上面沁着鲜血,看着就觉得疼。

只见大姐姐拧开盖着,把棉签放进消毒水蘸了一些,轻轻地涂在环卫工的伤口上,消毒水瞬间在伤口上沸腾了,冒出了许多泡泡。环卫工抿着嘴巴,忍住疼痛。大姐姐一边吹着伤口,一边说:”没事的,忍忍就不疼了!“环卫工人挤出笑容:”嗯!谢谢你!“大姐姐笑而不语。接着,大姐姐拿出创可贴,轻轻地撕开,消小心翼翼地贴在环卫工人的伤口上。嘴里还叮嘱着:”别沾到水了哦!“”知道了,知道了!谢谢你姑娘!”环卫工人感激地说。“不客气,小事一桩!”说完,大姐姐转身离开了。

环卫工人目送着大姐姐的离开,眼睛不觉湿润了。我站在一旁,竟然一直以为这个大姐姐是这个环卫工人的女儿。

我为自己有如此狭隘的想法而自愧不如,更为人世间有像大姐姐这样的好心人而感动不已!

五年级小学生作文我想对您说【篇3】

春,是什么样子?古诗云:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。对,春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。

今天,我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门,我们便看到天上一片灿烂,五颜六色的风筝飞来飞去,在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的,各种各样,应有尽有。它们在空中飞舞着,五彩缤纷,为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。

继续向前走,我们来到了荷花池边,这里有许多的小池塘,虽然现在荷花还没到开放的季节,但还是有很多人聚在这里,他们在这儿干什么的?让我来告诉你吧!这些小池塘里有许多小鱼小虾,我们都是来捞它们的。

我拿着带来的网兜伸进水底下,一网下去捞起了一堆淤泥,我连忙把它提到岸上,仔细寻找有没有收获。不一会儿,我就在淤泥里找到了一些虾,“一”、“二”、“三”、“四”,足足有四只虾,我别提有多高兴了!这些虾有大有小,个个昂首挺胸、神气十足,像是“长须”将军。一会功夫,我又捞到了几只虾和螺蛳,但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼,心想肯定是我的方法不对,于是我便关注别人是怎么做的?经过仔细观察,我发现小鱼都喜欢在靠近水草的'地方活动,于是我把网兜快速地伸进水草下面,连着水草一起舀了上来。嘿,果然有效!

只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后,我便更加得心应手,不一会儿,我带的小罐子里便装满了小鱼小虾,正当我准备收手时,突然我感到手里的网兜很沉,像是有什么大东西,我用力捞上来一看,不看不知道,一看吓一跳,竟然是一只大青蛙!最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙,“看来它们是一家子!”,爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的,但想到青蛙是人类的好朋友,而且它还有孩子,于是我便把它们轻轻放回了池塘,看着它们越游越远,我才依依不舍地离开了荷花池。

后来我们还去了科技馆,在科技馆里我看到了很多有趣的实验,也学到了很多知识。从科技馆出来的时候,天已经快黑了,于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园,带着满满的收获愉快得回家了。

我高一作文范例


在日常中说到作文,大家一定都很熟悉,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,那么你有了解过作文写法吗?小编花时间特意编辑了我高一作文范例,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

教师资源网主题阅读推荐:“高一作文”。

当下的我们都是需要懂得一点写作的,写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。网络上有很多作文范文可供学习和参考,什么样的作文值得去借鉴?也许本文能为您提供一定帮助。

没去过长城,但能感受到威严;没去过大海,却能体会到那种汹涌。读书是一次奇妙的旅行,可以让你感受到不一样的风景。

雨天阳台上最好选个《杜工部诗集》,乌云密布,风雨交加,大声念出来。杜甫的《安得广沙湾》为你遮风挡雨,这是很难让人害怕的。在这一点上,谁不会对此感到兴奋呢?生活瞬间迁移到没落的唐朝。

如果春天三月阳光明媚,也不会差。一本《柳河东诗集》,马上带你去北京圣地,是“春运最益,一定能争取到帝都”。看着“碧玉打扮成一棵树,垂下一万根绿丝”的风情,看着“万种颜色永远是春天”的繁华,我的心醉了。不够漂亮吗?

你可能会说,这些真的很美,但它们是唯一美的东西吗?怎么会这样读书的乐趣不仅仅在于生活中的'美景,还在于人类的悲喜剧。

一丝落寞,一丝惆怅,虽然没有烛光下看书的兴趣,但在静谧的夜里,当一切都落寞的时候,慢慢翻着《红楼梦》,感叹“好美好难过,千红万哭”的故事。怎么能不感动不失落?不知不觉,生活已经融化得无影无踪,只留下淡淡的空气。

然后,一本名为《三国演义》,挂在过去到现在的书,又出现了另一个场景。到处浪荡,打包站在一起。华雄在关云长的酒杯间被斩首;曹孟德举起手,消灭了袁绍;周公谨谈笑风生间,文件不见了;诸葛亮悲愤成了《出师表》。这一幕中王子互斗和王子互斗的表现让人感到紧张。生活突然与那个动荡的时代融为一体。

《山东第一》的作者鲁迅经常用尖尖的笔尖发出震耳欲聋的响声。每当读到近代中国屈辱的历史,我只能叫出两个人的名字,一个是鲁迅,一个是鲁迅。

有人曾经说过:你不能增加生命的长度,但是你可以改变生命的宽度,但是你可以改变生命的深度。不知不觉中,读书让我的生活变得更广阔更深刻。他让我知道什么是酸甜苦辣,但什么是人做事。读书?为什么不好玩?

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