初三初中作文：新年抗“新冠”其五。
学生时代经常会涉及到写作文，写作文也是个人能力素质的一种展示，好的作文一定要坚持写作。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？小编现在推荐你阅读一下初三初中作文：新年抗“新冠”其五，供你参考和使用，请收藏和分享。
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最近我国武汉发现了新型冠状病毒，它的传播能力十分惊人，到2月7日为止已经确诊了三万多例了，为了防止疫情的发展和扩散，我们寒假的假期被延迟到了2月底。而我们全家则度过了一个难忘的春节。
1月22日，我和爸爸妈妈还有妹妹，一起去了辽宁庄河看望姥姥。虽然那时疫情还不严重，但是我们四人全程还是牢牢戴着口罩。飞机上人很多，人人戴着口罩。下了飞机又坐上高铁。高铁上坐满了人，我和妹妹因为长时间戴着口罩，耳朵勒疼了也有点闷，不禁摘下口罩，但是立马就被妈妈阻止了，我们只好乖乖的又重新戴上口罩。终于到了姥姥家，摘下口罩看到对方的脸颊和鼻梁上都被勒出了红印子。爸爸说：只有这样才能尽量避免被感染病毒。大年初一那天，按照姥姥家当地的习俗，亲戚和邻居都要上门拜年，可是今年不同往常。由于疫情的关系，人们都纷纷改成了电话、短信和视频拜年。因为这个新型冠状病毒的关系，我们只能待在家里或在院子里玩耍、放鞭炮、玩泥土等等，大人们每天刷手机时刻关注疫情。
时间过得很快，本来我们在2月1日要回上海，但由于疫情的严重，改到了2月5日的晚上。为了避开人群，爸爸退掉了高铁票，由舅舅开车送我们去机场。玩着玩着就到了2月5日，是时候回上海了，虽然有些不舍，但是要开学了，我们还要在家隔离14天呢。那天舅舅开车送我们去大连机场，在我们上下高速的时候，都会有穿着防护服的工作人员，来给我们测量体温，逢车必检。到了机场也是逢人必检，层层把关。因为新型冠状病毒的关系，机场的人比平时少了许多，每个人都戴着口罩。我又发现有些人还戴着一次性手套，我问妈妈这是为什么。她告诉我：现在又发现接触也能被感染，所以你们千万不能乱摸乱碰，还要勤洗手。到了候机室，我们找了一处四个人的位置坐下，妈妈让我们别摘下口罩，并不断嘱咐我们不能随便乱摸乱碰，一定要多洗手，这样才能保持卫生，我来来回回洗手很多次。上了飞机也依旧戴着口罩，空姐又给我们再次测量体温，还给每个人发了湿巾纸和一次性手套。到了上海浦东机场，我们又被测了几次体温，然后打车回家。到了家第一件事就是洗手，然后再换衣服，我就飞奔到阳台看看我一直担心的仓鼠小黄。一看它还活蹦乱跳的，于是我才松了一口气。
通过这段时间我的亲身体验，知道了新型冠状病毒对中国的影响很大。我们每个人能做的就是尽量别出门，要勤洗手，外出时戴口罩。同时为武汉加油，为中国加油！www.722331.COM
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初三初中作文：风从那边吹来(篇五)
对于学生而言写作文是常有的事情，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。人们会流连忘返在优秀的作文里，你最近有没有写的不错的作文呢？相信你应该喜欢小编整理的初三初中作文：风从那边吹来(篇五)，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
听，风从那边吹来，带着震荡人心的隐隐涛声;看，风从那边吹来，裹挟着细细密密的点点黄沙。在蜿蜒曲折的山路上向下望，同这山路一样九曲的，是那从壶口瀑布一泻万丈的滚滚黄河水。
驱车向前，只看到浑黄的泥浆倾倒在黄土高原深邃的沟壑之中。水声越来越近，是那样的喧嚣吵闹;土腥味儿渐渐浓烈，打开车窗，身上便沾染了黄河母亲淡淡的抹不去的印记。岸下水流簇簇，岸上人头攒动，两派景象混乱地交杂在一起，以青山为背景，上演着一出奇幻动人的戏剧。停车远眺，此时黄河就在脚下汇流，以她特有的湿润的风，刺激着我的感官,吸引我向主瀑走去。
眼前是一个土黄色为主调的世界:两岸的土地被褐色包裹，天上的云也映着水的光影。至于瀑布，不用说，定是汇集了世上所有的赭石和土黄色，以惊人的速度砸向沟底。这时，我突然明白将黄河比作腾飞巨龙的用意了!这条黄龙从高处一跃而下，跌在巨石上,鳞甲伤残,龙颜半毁，庞大的身驱被压缩在无比狭小的河沟中。她的龙瓜奋力向四方延伸，即使身处逆境，却挺起金黄的身躯,不断向大海涌去!
带着这样的心情，我再次望向瀑布。此番景象，真乃断石落峡成巨势，金雨银雾映红霓!石壁像是被生生劈开，谷底景象一览无余。一团浓浓的水雾从谷底腾升而起，风也从那边吹来，给你扑上一层黄沙。单在岸上站了这一会儿，我的头上、脸上和手上，便被那一层薄薄的沙子包裹成了一个泥人儿,越发和黄河显得亲密起来。阳光照耀下，大束的水显现出一片金黄，透过薄雾，一道绚丽的彩虹划过天际，它像一座桥，连接秦晋，沟通了浩浩荡荡的黄河和两地人民一体的心。
看罢激动人心的主瀑,我离开人群，观赏那巨龙伸出的爪子和龙须也就是黄河漫延而出的水系。岸上的泥沙渐渐丰富了，地上的支流也多起来。你瞧，那如丝如缕的溪流，扒在石壁上，像天界滚落的金银玉佩;岸上浅滩中打漩的水，像精巧的八音盒，独自奏响着不为人知的美妙乐章。黄河的干流有多雄壮，它们就有多平静。但试想，主角如果没有了这些配角衬托,怎么能体现出如此强大的气场?
突然，一阵风从干流那边吹来，水汽微醺了我的面庞。恍然间，我似乎听到了跨越千年李白吟诵的诗句:君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回!天上来，虽似夸张的形容，但黄河水由巴颜喀拉山脉上的积雪融化而成，不也宛若从天而降?不复回，多么真实的写照，我们的母亲河，最终化归大海，投向了一片更为广阔的天地。望着眼前不舍昼夜，奔流不息的黄河，我也调整姿态，以昂扬的步伐，迈向人生的未来!
听，风从那边吹来，带着震荡人心的隐隐涛声;看，风从那边吹来，裹挟着细细密密的点点黄沙。我任凭粗造的冷风吹拂面颊却心似热火，因为与我的生命一样生生不息的，是从那壶口瀑布一泻万丈的滚滚黄河水!
初中初三作文通用
我们每个人会要经历学习写作文。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，写作文到什么层次才算是写好了呢？小编特地花时间为你收集并编辑了初中初三作文通用，更多信息请继续关注本网站。
转眼间初中又快过去了，时间如泡影一般，奇幻且短暂，谁又能留的住三年时光的醇美感受，回想起那一帘帘令人陶醉的时光，回想起那些留有深切印象的人，我又想起了我初中时的英语老师……
忆往昔，初中阶段我们有两任英语老师，虽说都为英语教师，但两位性格却是截然不同的，一位从严若师，一位慈祥若母。
刚上初中时，我们的英语老师是孙娟娟，就是那位慈祥若母的老师，虽说初中的学习任务比小学更为繁重，老师要求也更为严格，但她总给我们一定的空间，不会强迫我们做太多繁多的作业，在她的课堂上，我们也都很自觉的认真听讲，也不会惹她不高兴，因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱，我们要是还使她生气，就是有昧人之本性，每次考试后，如果成绩太差，相信每位老师都会大发雷霆吧，但她不同，她只会给我们耐心的说，讲，并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高，每天学的很快乐……
时间就在这种气氛中缓缓的流淌着，不知不觉中，初二快过去了，不经意间发现，孙老师的肚子已微微隆起……
初三到了，可孙老师却迟迟未曾露面，上英语课了，随着铃声的响起，映入眼帘不再是那熟悉的面孔，而有点陌生，她走上讲台，站罢，款款说：“首先我自我介绍一下，我叫张晓云，你们孙老师请产假，今年你们的英语课由我来带，首先说明一点，对学生，我很严格，任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本，我来就要把你们的成绩提高一个档次，把你们班带成全年级最好的班！”说罢，打开书，现在我们开始上课，今天我们学习……
以后的学习中，她对我们确实严格，每天都布置大量作业，但在这种强迫攻势下，渐渐地，我们的自觉性开始慢慢减退，从主动学习到开始抵制她的安排，甚至开始渐渐地抵制英语这门课程，但出人意外的是，我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了，每次考试，就进步一点，几次考试后，我们竟然破天荒的得了全年级第一……
转眼间初中生活已蓦然离去，回想起初中那曲岁月，两位性格不同的老师又悄然入梦……
初三初中作文：委屈其四
我们的作文记载了我们的成长路程，通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力，写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。那大家是否知道写好作文秘诀？于是，小编为你收集整理了初三初中作文：委屈其四。供你参考，希望能够帮助到大家。
哈哈，太好了!谢谢叔叔!
那是一个周末，刚从广州回来的叔叔送给我一盒积木，这可把我给乐坏了。要知道，那可是我期待已久的052D导弹驱逐舰模型。单是看着盒子上的效果图，我便觉得十分激动。
喜欢吗?叔叔笑着说，拆开来拼吧!好哇!我立刻打开盒子，拆出几包零件，倒在桌面上，铺开说明书，开始拼装起来。不对，这儿拼反了。我小声地嘀咕着，打开另一包零件。不知不觉中，我已经拼好了船体上的动力系统。
这时，爸爸走过来，坐在我的对面。我立即兴奋地展示刚拼完的那一小部分。爸爸抬起一只手，示意我安静，严肃地问我能否在二十分钟内把积木拼好。二十分钟内?这怎么可能?我看了看眼前一大堆大大小小的零件，诧异地摇了摇头。爸爸皱着眉头对我说：再过一个月就要期末考试了，千万不能因为这些玩具影响了学习。这样吧，这几个星期先复习功课，等到放暑假，随便你怎么玩。于是，这一盒还没有拼完的积木就被封存在我家阁楼上了。
经过几个星期的艰苦奋斗，终于迎来了期末考试。我考得还不错。坐在回家的校车上，我的心情十分舒畅。啊!我来了，暑假!我心里不断地憧憬着：那阳光明媚的夏日海滩，那久违的潮州牛肉丸，还有那向往已久的东山岛!我要尽情地畅游书海，我要吃着零食看遍喜欢的电影，戴上耳机享受美妙的音乐;我还要买上一大堆好玩的，特别是积木!对了，叔叔送我的积木还在阁楼里等着我呢!我不由得又一阵激动，决定回家后先把积木拼装好。
终于到家了。我兴奋地踏进家门，满脑子想着刚才在车上拟定的暑假计划。妈妈说过，暑假可以自主安排。咦?为什么我的书桌上摆着一份暑假计划?这时，爸爸从厨房里走出来，高兴地对我说：你的暑假计划我帮你定好了。你看早上学书法，接着完成书法作业;下午上网课，上完预习的课程，晚上再做点儿练习题不过，每天都还得有运动的时间。你说，这份计划是不是很全面?看着那满满当当的暑假计划，我茫然地点了点头。这跟我想象的，好像不大一样我不甘心地问道：那我的积木呢?以后再说吧!一时间，我郁闷极了，但又无可奈何。
一天下午，我试探地问了爸爸那盒积木的去向，想提醒一下他曾经许下的承诺。不知道快去上网课!你没看到快要迟到了吗!爸爸生气地回答。
可是为什么?为什么!明明说好暑假可以自己安排，说好的拼装积木，说好的要去旅行，现在一切都成了泡影!我鼻子一酸，委屈的泪水夺眶而出，滴落在手中的那一本预习手册上。
唉，我的暑假
初二写景作文：三亚观海其五
作文就是反复构思撰写的一种文章，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。好的作文需要经过反复推敲和修改的。有那些值得大家分享的作文呢？为此，你可能需要看看“初二写景作文：三亚观海其五”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
早就听说三亚的海美得特别、美得奇妙。今年暑假，机会来了，我终于来到了向往已久的三亚，体验了这里特别与奇妙的美。今天，我就带大家去三亚观海，这次的旅程有些特别，我们打破常规，从海底往海上观光。
坐上海底观光船慢慢驶向海底深处，海水的颜色也越来越深。大大小小的鱼群游来游去，身上不时闪着亮光，就像是镀上了一层金，太奇妙啦。原来是太阳光照照射到海里的缘故，让鱼儿们也五光十色了。一簇簇海葵随波舞动，伴着海水、阳光和各种海底的生物，它们玩得是那样的悠闲自在，海底世界里每天都在上演着一场音乐盛会。看着看着，我都入迷了，还幻想着美人鱼出现呢……
随着观光船慢慢的上浮，阳光也越来越刺眼，离海面也越来越近了。来到船的甲板上，站在船头，沐浴着海上的阳光，任凭海风轻抚我的脸颊。看着蓝色的天空、蓝色的大海、听着海风、海浪的歌声，海平线与天连在一起，一望无际。远远望去，洁白的沙滩像一条闪闪发亮的白绸缎，天空展翅的海鸥、海上的帆船、快艇留下的白浪，就像一支支画笔在蔚蓝色的画纸上画着曼妙的图画……我顿时感觉心胸变得无比开阔，自己也变得高大了，仿佛与这海天融为一体，我终于感受到这“海天一色、海纳百川”的美景了。
黄昏降临，晚霞照映在海面上，与海滩的颜色相互辉映。海浪拍打着金色的海滩，时而轻盈、时而威猛。漫步海滩上，冷不防一个海浪扑过来，海水让人满嘴苦涩、呛得流泪，这就是大自然赋予海的力量吧。下海的滋味虽然有苦有乐，人们还是尽情的在这里游泳、嬉戏、享受着大海带来的乐趣。这一切让我感受到下海的滋味就是生活的滋味，苦与乐并存，有挑战才又乐趣。
三亚的海，因为有了生命才变得如此奇妙和美丽，就在这种动与静的完美结合中，勾勒出了一副特别的海景图，也许这就是大自然的神奇吧。这幅美妙的海景图时常出现在我的梦里，让我回味无穷……
初三初中作文：倾听历史的声音如何写
对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。要想入作文的大门，更重要的是多练。有没有一些可以参考的作文模板？下面是小编为你精心整理的“初三初中作文：倾听历史的声音如何写”，欢迎你阅读与收藏。
步入宽阔的展厅，导游的声音从后方传来：这个大厅里陈列的都是最近景德镇产的瓷器，大家可以到处看一看
我快速游览一趟展厅，便对这些五颜六色、大大小小的瓷器感到了厌倦。不过是一种器具，值得古今中外受到那么多人的喜爱?我为自己超脱于世间的觉悟而沾沾自喜，正想大摇大摆地走向出口，却看见不远处导游正在向游客们演示什么。
突然，一种从未听过的声音穿破空气传入我的双耳，顺着听神经刺激我的大脑那是什么声音?有着鸟鸣似的清脆，有着风啸似的洒脱，有着水流似的内涵回荡在我的脑海里，回荡在整个展厅中。久久，久久，仿佛持续了上千年般。
那是什么声音!声音的响度随着汉字的吐出而增大，就如把问号扭成感叹号一样干脆。
导游半真半假地说道：那是历史的声音。
历史的声音?虽然只是一句玩笑话，可它却深深地印在了我的心中。我纳闷道：什么是历史的声音?
我能试一试吗?我专心致志地盯着那个演示用的瓷碗，好像从没有见过比这更美丽的物品。
导游点点头，并把他刚才的动作教给我。将手指蘸上水，然后在瓷器顶部边缘绕圈，随着流畅的动作，刚才的声音又出现了。我按耐住心中的激动，细致入微地重复刚才的动作，心中如有沸水在翻腾。尽管已经熟悉了那个声音，可想到由自己来创造，那份喜悦便不同了。有点像学校里做手工，对吧?导游说。
不一样，截然不同。我的内心回答了这个问题，无论是我的心还是手，都清楚我在做的这件事是多么神圣。想到这儿，我的手开始哆嗦，不是由于害怕，而是欣喜。我的手在瓷器上划过，一圈又一圈它出现了!我像与一个老友重逢般，兴奋地闭上眼。
宫殿中，君王身着华丽的衣饰，靠在雕饰精美的龙椅上，手指在瓷器边缘画弧，享受地倾听
西方，酒会时，在异域文化包围中的东方瑰宝，静静地立在那里，历史的厚重感环绕于周围的空气中，下面用英文标注着china(在英文中，C大写为中国，小写为瓷器)
上千年前，瓷器第一次出现于世界，出现于中国，人们惊奇地看着这个新奇的东西，手指情不自禁地拂上，那个声音
不知有多少个画面在我眼前如走马灯闪过，不同时间，不同地点，不同的人在倾听着那个声音，世界上独一无二的，无法用单薄的言语来形容的声音。
如果瓷器出现于仓颉造字前，那么世上必然会多一个专属于瓷器之声的汉字。
最后，画面定格在一个大展厅，喧闹的人群中，一个女孩，正如所有画面中的人，倾听着瓷器的声音，倾听着历史的声音。
在这片土地上，世世代代的人们留下属于自己的痕迹，四季轮回，千年已过，在滤去世间的过客后，留下的，便为永恒。我们不知道，这些刚出产的瓷器上，留下了多少历史的声音。导游说的那句话，我想我懂了。
我睁开眼，跟上大队人马走出展厅，走向下一个景点。最后望了一眼那些瓷器。我再也不觉得那些喜爱瓷器的人愚蠢了，恰恰相反，这些历史的结晶，怎能不让它们传承下去呢?
我再一次在心底回忆那个声音，却发现停留在心中的不只是那个声音，更多的是几千年历史深刻的沉淀
