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初中初三作文提纲范文

时间:2023-01-20

初中初三作文通用。

我们每个人会要经历学习写作文。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,写作文到什么层次才算是写好了呢?小编特地花时间为你收集并编辑了初中初三作文通用,更多信息请继续关注本网站。

转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……

忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。

刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作业,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……

时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起……

初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:“首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!”说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……

以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试后,我们竟然破天荒的得了全年级第一……

转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……

扩展阅读

亲情的初三作文600字通用


作文类似于我们的秘密罐子,写作可以使人清醒,免受周围的打扰。优秀的作文通常会被老师当成素材,写作文要如何才能充实我们的知识素养呢?下面,我们为你推荐了亲情的初三作文600字通用,仅供参考,希望能为你提供参考!

写好作文对每个学生来说很重要,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想,优秀作文是如何炼成的呢?希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下。

在我的记忆中,奶奶一直很节俭。有一次,我们一家人在奶奶家吃饭。晚饭后,奶奶洗碗,洗了一碗,煮了一次水。一不小心打开了,她只好抹了一把脸,说:废物,废物,下次小心点。一家人见了,都笑着说:我们国家有你这样的人真是福气。每次吃完饭,奶奶总是把剩菜放在冰箱里,第二天拿出来。

让我惊讶的是,每次来吃饭,吃的东西总是不一样,直到那个时候我才发现奶奶的秘密。

那天放学回家,敲门的时候奶奶跑过来开门说,来,来。当我在餐桌旁坐下时,奶奶摸着我的头说:“宝贝,我今天做了很多好吃的。快吃。”。奶奶拿起筷子,放了一片这个,一片那个,很快我的碗就满了。奶奶的碗里除了米饭什么都没有。爸爸不耐烦地放下筷子,笑着说:“妈妈,别再捏了,也别再捏我了。”

你小的时候,我也经常给你好吃的。现在我要给我孙子。奶奶转了个白脸,吐了吐舌头,给爸爸做了个大鬼脸。爸爸无奈,只好妥协。

吃完饭,奶奶跑到厨房,从冰箱里拿出一两盘剩菜,拿起来闻了闻,用筷子夹住,说:“还能吃。”脸上带着微笑。几天前我看到了食物。颜色变了,汤成了一坨。我惊讶地张开嘴。

这一刻,我似乎明白了,奶奶的拯救不是为了生活,而是为了自己,她对我的爱才是这次拯救的最终目的。在奶奶心里,我的体重很重,总是给我最好的东西。那一刻,我遇到了最爱我,最爱我的外婆。

初三初中作文:勾人的寒露其四


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,借助写作这种形式,可以使思想更为凝练准确,有的文章让人看了产生共鸣,写好一篇作文,到底需要什么技巧?请你阅读小编辑为你编辑整理的《初三初中作文:勾人的寒露其四》,更多信息请继续关注我们的网站。

写作文是评价语文水平的有效手段之一,写作是我们生活和工作中的重要一环。写作文到什么层次才算是写好了呢?以下是我们为您准备的关于“初三初中作文:勾人的寒露其四 ”的精选文章,希望本页内容能帮助到您!

露从今夜白,月是故乡明。在李白的诗中,寒露是个容易勾起思乡愁绪的节气。每至寒露,我也总会想起故乡的舅公。

傍晚,太阳摇摇欲坠,霞光洒落在湖面,微风吹拂,整个湖面一片金光粼粼。爸爸兴奋地拉着我在湖边一处极佳的位置坐下,开始低头捣鼓那一套复杂的钓鱼装备。我专注地盯着爸爸摆弄渔具,眼角余光忽然瞥到爸爸身后那几朵白色的小雏菊,那是舅公最喜欢的花。我盯着那几朵正在微风中摇曳着的小雏菊,不觉出了神。

河岸边,舅公拉着年幼的我去钓鱼。那时,也是寒露。寒露鱼欢欣,抓住莫放松。那是爱钓鱼的舅公那天常挂在嘴边的话,那时的我是第一次跟随舅公学钓鱼,并不懂那话是什么意思。一切准备就绪,舅公递给我一根鱼竿,我不知所措地接过,懵懵懂懂地跟随舅公的指示,用力把鱼饵甩出去。由于我力气太小,多次尝试后,鱼饵仍总在我的脚边不远处落下。舅公见我那吃瘪的委屈模样,连忙接过我手中的鱼竿,用力把鱼饵甩了出去,我这才心满意足地坐了下来。

年幼的我,脑袋里仿佛装了十万个为什么,不停地向舅公问东问西,舅公也没有生气,而是耐心地解答着我的问题,末了,才提醒我:钓鱼要专注,不许大声说话,会把鱼都吓跑的,记住了没?舅公每次温柔地训斥,我都是应付式地点点头。当时的我,正处于最活泼好动的年纪,总是坐不了多久,就要站起来蹦来蹦去。舅公总是面带微笑,无奈地摇摇头,却从不制止我。

天渐渐变暗,舅公收拾好东西,拉着我的手回家。往常这个时候,舅公总是从河边满载而归的。这次,他却颗粒无收。舅公,是不是因为我,所以你什么收获都没有?舅公听到我的话,顿了顿脚步,在路旁一丛小野花处蹲下,摘下了两朵洁白的野花,把其中一朵递给了我,温柔地说:这是小雏菊,它的生命力非常顽强,是我最喜欢的花。舅公轻轻摸了摸我的脸,然后朝我扬了扬手中的小雏菊,这就是我今天最大的收获!

忽然手中的鱼竿开始猛烈地晃动,把我从记忆深处拉了回来。我茫然四顾,才想起舅公早已不在。想到这,我的鼻子不禁有些发酸。

鱼都跑了,怎么还不拉竿?爸爸在一旁着急地喊道,我这才想起要拉鱼竿,可是鱼竿那头,早已空空如也。

看来,我还是没学会钓鱼呀。如果舅公还在,他一定愿意再教教我。

初三初中作文:我的同桌1000字


作文与我们的日常学习密切相关,经常写作文能够巩固我们的学习成果。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新。简单通用的作文要如何写好呢?小编特别整理来自网络的初三初中作文:我的同桌1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

掌握写作技巧是非常有必要的,通过写作文我们可以掌握很多知识。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新,对如何写作文感到棘手?根据您的需求,编辑为您整理了《初三初中作文:我的同桌1000字》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

岁月匆匆,一去不复返,在小学生活的五年里,我遇到了许多形形色色的同桌,下面就让我为你们介绍几个极具代表性的吧。

邋遢同桌:周

邋遢星级:★★★☆☆

此人是我人生中的第一个同桌,但却是五年来最邋遢的一个同桌,他,就是周。

我可能从来没有见过他有一个干净的课桌,桌子上凌乱无比,看了会令你感到自己是多么的讲卫生,桌上画着大大小小、形形色色的怪物,连手上都像涂了黑炭一样,衣服就更不用说啦,最少,三天洗一回,谁叫他一下课就趴在地上玩游击战呢。

一次上课,他突然神神秘秘地对我说:你知道我最大的成就是什么吗?我顿时深感纳闷儿:这样一个邋遢鬼还有成就?好好,你肯定猜不出来。我一次出去玩,回来洗手洗了五次也没干净呢,用了大半块儿肥皂,怎么样,厉害吧!那时,我心中除了鄙视还是鄙视。

记得小学第一次抄词,每个同学都是那样严谨认真,班上只有同学们的呼吸声和铅笔划过作业本的声音,只有他,周拿着橡皮写一笔,擦一笔,写一笔,擦一笔,别人完成了,他一行还没有写完呢。最后,下课了,同学们都兴高采烈地奔出去玩,只有他,周抱着个黑不溜秋的本子孤零零地坐在座位上。

五年后的他,依旧这样,有双面胶捏小人,用锡纸做护甲,哎,这样个毛病他啥时能改?

机灵同桌:王:

机灵指数:★★★★☆

此人非一般人,他在篮球场上挥汗,在运动会上拼搏,在想象界展开翅膀,在语文课上驰骋,他,就是王。

他是有史以来最聪明的同桌。语文课上,老师总会问些成语的意思,这时候,是王最活跃的时候,我和周围的同学都会悄悄问他什么意思,然后整一堆人都举起手,有时遇到王不会的时候,班上就几乎没人举了,有老师的话来说我们就是王的跟屁虫。

有一次他把我的汤弄泼了,却死皮赖脸地说不是他弄的,我一气之下,便破口大骂:神经病!没想到他面不改色心不慌,边吃饭边说:还好,幸好没的精神病,也少了许多医疗费。当时我气得真想把王玺一掌拍死。

可就这样一个同桌,让我长了见识,语文水平也提高了许多,真该感谢他。

半男半女同桌:冒

半男半女指数:★★☆☆☆

此人也同样非同小可,他是男的,却像女的,说娘娘腔太夸张,说男子汉更夸张,倒不如用半男半女来得更为恰当。他,就是一直被我所欺负的冒。

糟!钢笔又没墨水了!我惊叹道,这可是前天晚上刚抽的呀,眼看就要默词了,说时迟,那时快,我从冒手中呐一支钢笔,然后来个软的:借我一下,改明儿我借你。他见已经开始默了,便立即从笔袋那会另一支钢笔,每次都这样,我的钢笔也不愁没墨了!

有一次他和女生吵架,我便路见不平拔刀相助,找到高佳,一起进行挠痒痒比赛。冒捂住肚子,不一会便躺到了地上,只好善罢甘休了。

同桌,或是你的敌人,或是你的朋友,总不可能无缘无故,因为你们天天在一起。珍惜你的同桌吧,朋友有许多,而同桌只有几个,好同桌更是少之又少。

初三初中作文:风从那边吹来(篇五)


对于学生而言写作文是常有的事情,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。人们会流连忘返在优秀的作文里,你最近有没有写的不错的作文呢?相信你应该喜欢小编整理的初三初中作文:风从那边吹来(篇五),强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

听,风从那边吹来,带着震荡人心的隐隐涛声;看,风从那边吹来,裹挟着细细密密的点点黄沙。在蜿蜒曲折的山路上向下望,同这山路一样九曲的,是那从壶口瀑布一泻万丈的滚滚黄河水。

驱车向前,只看到浑黄的泥浆倾倒在黄土高原深邃的沟壑之中。水声越来越近,是那样的喧嚣吵闹;土腥味儿渐渐浓烈,打开车窗,身上便沾染了黄河母亲淡淡的抹不去的印记。岸下水流簇簇,岸上人头攒动,两派景象混乱地交杂在一起,以青山为背景,上演着一出奇幻动人的戏剧。停车远眺,此时黄河就在脚下汇流,以她特有的湿润的风,刺激着我的感官,吸引我向主瀑走去。

眼前是一个土黄色为主调的世界:两岸的土地被褐色包裹,天上的云也映着水的光影。至于瀑布,不用说,定是汇集了世上所有的赭石和土黄色,以惊人的速度砸向沟底。这时,我突然明白将黄河比作腾飞巨龙的用意了!这条黄龙从高处一跃而下,跌在巨石上,鳞甲伤残,龙颜半毁,庞大的身驱被压缩在无比狭小的河沟中。她的龙瓜奋力向四方延伸,即使身处逆境,却挺起金黄的身躯,不断向大海涌去!

带着这样的心情,我再次望向瀑布。此番景象,真乃断石落峡成巨势,金雨银雾映红霓!石壁像是被生生劈开,谷底景象一览无余。一团浓浓的水雾从谷底腾升而起,风也从那边吹来,给你扑上一层黄沙。单在岸上站了这一会儿,我的头上、脸上和手上,便被那一层薄薄的沙子包裹成了一个泥人儿,越发和黄河显得亲密起来。阳光照耀下,大束的水显现出一片金黄,透过薄雾,一道绚丽的彩虹划过天际,它像一座桥,连接秦晋,沟通了浩浩荡荡的黄河和两地人民一体的心。

看罢激动人心的主瀑,我离开人群,观赏那巨龙伸出的爪子和龙须也就是黄河漫延而出的水系。岸上的泥沙渐渐丰富了,地上的支流也多起来。你瞧,那如丝如缕的溪流,扒在石壁上,像天界滚落的金银玉佩;岸上浅滩中打漩的水,像精巧的八音盒,独自奏响着不为人知的美妙乐章。黄河的干流有多雄壮,它们就有多平静。但试想,主角如果没有了这些配角衬托,怎么能体现出如此强大的气场?

突然,一阵风从干流那边吹来,水汽微醺了我的面庞。恍然间,我似乎听到了跨越千年李白吟诵的诗句:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回!天上来,虽似夸张的形容,但黄河水由巴颜喀拉山脉上的积雪融化而成,不也宛若从天而降?不复回,多么真实的写照,我们的母亲河,最终化归大海,投向了一片更为广阔的天地。望着眼前不舍昼夜,奔流不息的黄河,我也调整姿态,以昂扬的步伐,迈向人生的未来!

听,风从那边吹来,带着震荡人心的隐隐涛声;看,风从那边吹来,裹挟着细细密密的点点黄沙。我任凭粗造的冷风吹拂面颊却心似热火,因为与我的生命一样生生不息的,是从那壶口瀑布一泻万丈的滚滚黄河水!

初三初中作文:新年抗“新冠”其五


学生时代经常会涉及到写作文,写作文也是个人能力素质的一种展示,好的作文一定要坚持写作。一般让人感到经验的作文都是什么类型的?小编现在推荐你阅读一下初三初中作文:新年抗“新冠”其五,供你参考和使用,请收藏和分享。

有请阅读小编为你编辑的初三初中作文:新年抗“新冠”其五 ,更多相关内容请继续关注本网站。我们在读书的时候或多或少都写过作文,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的。

最近我国武汉发现了新型冠状病毒,它的传播能力十分惊人,到2月7日为止已经确诊了三万多例了,为了防止疫情的发展和扩散,我们寒假的假期被延迟到了2月底。而我们全家则度过了一个难忘的春节。

1月22日,我和爸爸妈妈还有妹妹,一起去了辽宁庄河看望姥姥。虽然那时疫情还不严重,但是我们四人全程还是牢牢戴着口罩。飞机上人很多,人人戴着口罩。下了飞机又坐上高铁。高铁上坐满了人,我和妹妹因为长时间戴着口罩,耳朵勒疼了也有点闷,不禁摘下口罩,但是立马就被妈妈阻止了,我们只好乖乖的又重新戴上口罩。终于到了姥姥家,摘下口罩看到对方的脸颊和鼻梁上都被勒出了红印子。爸爸说:只有这样才能尽量避免被感染病毒。大年初一那天,按照姥姥家当地的习俗,亲戚和邻居都要上门拜年,可是今年不同往常。由于疫情的关系,人们都纷纷改成了电话、短信和视频拜年。因为这个新型冠状病毒的关系,我们只能待在家里或在院子里玩耍、放鞭炮、玩泥土等等,大人们每天刷手机时刻关注疫情。

时间过得很快,本来我们在2月1日要回上海,但由于疫情的严重,改到了2月5日的晚上。为了避开人群,爸爸退掉了高铁票,由舅舅开车送我们去机场。玩着玩着就到了2月5日,是时候回上海了,虽然有些不舍,但是要开学了,我们还要在家隔离14天呢。那天舅舅开车送我们去大连机场,在我们上下高速的时候,都会有穿着防护服的工作人员,来给我们测量体温,逢车必检。到了机场也是逢人必检,层层把关。因为新型冠状病毒的关系,机场的人比平时少了许多,每个人都戴着口罩。我又发现有些人还戴着一次性手套,我问妈妈这是为什么。她告诉我:现在又发现接触也能被感染,所以你们千万不能乱摸乱碰,还要勤洗手。到了候机室,我们找了一处四个人的位置坐下,妈妈让我们别摘下口罩,并不断嘱咐我们不能随便乱摸乱碰,一定要多洗手,这样才能保持卫生,我来来回回洗手很多次。上了飞机也依旧戴着口罩,空姐又给我们再次测量体温,还给每个人发了湿巾纸和一次性手套。到了上海浦东机场,我们又被测了几次体温,然后打车回家。到了家第一件事就是洗手,然后再换衣服,我就飞奔到阳台看看我一直担心的仓鼠小黄。一看它还活蹦乱跳的,于是我才松了一口气。

通过这段时间我的亲身体验,知道了新型冠状病毒对中国的影响很大。我们每个人能做的就是尽量别出门,要勤洗手,外出时戴口罩。同时为武汉加油,为中国加油!

初三初中作文:倾听历史的声音如何写


对于学生来说,写作是不可缺少的一部分,语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。要想入作文的大门,更重要的是多练。有没有一些可以参考的作文模板?下面是小编为你精心整理的“初三初中作文:倾听历史的声音如何写”,欢迎你阅读与收藏。

步入宽阔的展厅,导游的声音从后方传来:这个大厅里陈列的都是最近景德镇产的瓷器,大家可以到处看一看

我快速游览一趟展厅,便对这些五颜六色、大大小小的瓷器感到了厌倦。不过是一种器具,值得古今中外受到那么多人的喜爱?我为自己超脱于世间的觉悟而沾沾自喜,正想大摇大摆地走向出口,却看见不远处导游正在向游客们演示什么。

突然,一种从未听过的声音穿破空气传入我的双耳,顺着听神经刺激我的大脑那是什么声音?有着鸟鸣似的清脆,有着风啸似的洒脱,有着水流似的内涵回荡在我的脑海里,回荡在整个展厅中。久久,久久,仿佛持续了上千年般。

那是什么声音!声音的响度随着汉字的吐出而增大,就如把问号扭成感叹号一样干脆。

导游半真半假地说道:那是历史的声音。

历史的声音?虽然只是一句玩笑话,可它却深深地印在了我的心中。我纳闷道:什么是历史的声音?

我能试一试吗?我专心致志地盯着那个演示用的瓷碗,好像从没有见过比这更美丽的物品。

导游点点头,并把他刚才的动作教给我。将手指蘸上水,然后在瓷器顶部边缘绕圈,随着流畅的动作,刚才的声音又出现了。我按耐住心中的激动,细致入微地重复刚才的动作,心中如有沸水在翻腾。尽管已经熟悉了那个声音,可想到由自己来创造,那份喜悦便不同了。有点像学校里做手工,对吧?导游说。

不一样,截然不同。我的内心回答了这个问题,无论是我的心还是手,都清楚我在做的这件事是多么神圣。想到这儿,我的手开始哆嗦,不是由于害怕,而是欣喜。我的手在瓷器上划过,一圈又一圈它出现了!我像与一个老友重逢般,兴奋地闭上眼。

宫殿中,君王身着华丽的衣饰,靠在雕饰精美的龙椅上,手指在瓷器边缘画弧,享受地倾听

西方,酒会时,在异域文化包围中的东方瑰宝,静静地立在那里,历史的厚重感环绕于周围的空气中,下面用英文标注着china(在英文中,C大写为中国,小写为瓷器)

上千年前,瓷器第一次出现于世界,出现于中国,人们惊奇地看着这个新奇的东西,手指情不自禁地拂上,那个声音

不知有多少个画面在我眼前如走马灯闪过,不同时间,不同地点,不同的人在倾听着那个声音,世界上独一无二的,无法用单薄的言语来形容的声音。

如果瓷器出现于仓颉造字前,那么世上必然会多一个专属于瓷器之声的汉字。

最后,画面定格在一个大展厅,喧闹的人群中,一个女孩,正如所有画面中的人,倾听着瓷器的声音,倾听着历史的声音。

在这片土地上,世世代代的人们留下属于自己的痕迹,四季轮回,千年已过,在滤去世间的过客后,留下的,便为永恒。我们不知道,这些刚出产的瓷器上,留下了多少历史的声音。导游说的那句话,我想我懂了。

我睁开眼,跟上大队人马走出展厅,走向下一个景点。最后望了一眼那些瓷器。我再也不觉得那些喜爱瓷器的人愚蠢了,恰恰相反,这些历史的结晶,怎能不让它们传承下去呢?

我再一次在心底回忆那个声音,却发现停留在心中的不只是那个声音,更多的是几千年历史深刻的沉淀

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