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最新帮助初中作文

时间：2023-03-01

最新帮助初中作文1000字。

作为学生，写作文是很平常的事，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。关于作文模板具体该如何使用呢？以下为我们为您分享的最新帮助初中作文，还请多多关注我们网站！

最新帮助初中作文1000字

[荐]关爱初中作文1000字(汇总5篇)

写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以培养我们健康的情感，我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面，我们为你推荐了[荐]关爱初中作文1000字(汇总5篇)，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关爱初中作文【篇1】

这世界上有无数的灯光明亮着，却未必能照亮人们的心灵，未必能点燃糊口的但愿。固然灯的背景永远是黑暗的，可总有一盏灯凝结着如火的蜜意，孕藏着生命的多彩，摇曳着五彩的斑斓。这盏灯是但愿的灯，是温情的灯，是幸福的灯。我渴想的就是这样的灯光，它为你明亮着，晖映前行的方向。

匆匆赶回家已是深夜，走进小区，周围一片漆黑，走到自家的楼前，唯独占一家灯光明亮着。在寂静的夜晚，这灯光是如斯的耀眼，如斯的生动。我的心海整理时盈满了幸福与打动，由于我知道，那是为我守侯的灯光。

这盏为我点亮的灯，深深地感动了我的心。一进门，看到的是母亲浅浅的微笑，听到的是母亲轻柔的话语，感触感染到的是母亲浓浓的爱意。依偎在母亲的怀里，一天的奔波劳累整理时烟消云披发。无论我多大，无论走得多远，在母亲的眼里我是个永远长不大的孩子，母亲却是我最真实的牵挂。糊口中最平凡、最朴实、最暖和的一幕如灯光弥披发开来，轻柔的灯光，暖暖地照亮我的心房，实在，幸福的味道就是这灯光的味道。在这环绕着温情的灯光中，我感触感染到的是一份实其实在牵挂，是一份浓浓的母爱。

一缕灯光，一片月色，一份诗意让我有了安静的怀想。我知道，弥漫在我心深处的就是这样一盏灯。

儿时的记忆中，一盏小小的油灯闪着微弱的光，母亲用她灵巧纤细的手一针一线为我缝补衣服。学生时代，每到雨天，母亲都会在学校门口的路灯下撑伞等我，是母亲为我撑起了一片晴朗的天空，让我一路享受暖和和幸福。女儿出生后的每个夜晚，都会看到母亲忙碌的身影。在柔和的灯光下总能收到母亲递过来的一杯水，一清点心，一份温情。受伤的日子，朦胧的灯光成了心中的一道最美的风景，母亲的陪伴与担忧、焦虑和关爱都凝结在无言的打动中。

母亲如灯，总会在疲劳时照亮我的心房，总会在受伤时暖和我的心空。在我的世界里，母爱是一路的鸟语花香，是挚真挚爱的写意。是母亲无私的爱，让我懂得了健康重要，懂得了亲情的重要，懂得了珍惜和感恩。喜欢看母亲甜蜜的微笑，那笑脸比灯光还要锦绣。喜欢听母亲慈爱的话语，那声音比灯光还要明亮。有了这盏灯，我的世界是光亮的，充盈的。

亲爱的母亲，是您把爱全部给了我，把世界给了我。如今您不再年青，我会用最寻常的守候，为您点亮一盏心灯。我会用人间最纯的情，最真的爱，陪您走过生命中每一个清淡如水的日子……

关爱初中作文【篇2】

在庞营上初中二年级时，我不大爱说话，虽然成绩很好，但总是讨人厌的时候多。比如，数学老师安排给他打煤球，我总是犹犹豫豫的迟到十来分钟，结果是让别的同学抢了先。再比如，英语老师叫我们给他浇黄瓜地，别的同学浇了就走，我总是盯着最大的黄瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老师和同学认为我是另类，甚至有人说我总是不怀好意。我觉得悲哀而又孤独，只好装成更强大的样子，对他们的指指点点不屑一顾。

有一次，我写了一篇《红梅赞》的作文，教语文的朱老师当着全班同学的面把我狠狠的批了一顿，问我见没见过红梅。我心里反抗：没见过就不能写吗？范仲淹没见过岳阳楼，还写过《岳阳楼记》呢。反抗是反抗，自己想了一想，确实有点不妥。后来，我自命题写了一篇叫《帮忙》的作文，小心翼翼的交给朱老师。我想，这种多给老师增加麻烦的事儿，朱老师会有什么样的反应呢？不料，朱老师来了个180度的大转弯，把我极力表扬了一番，说我的作文生活气息浓厚，叫全班同学向我学习。至今我还记得我写作文的内容：邻居是铁匠，他家装着镪子的大板凳下，堆着厚厚一层铁屑。我和另一家的孩子一起玩耍时，想帮铁匠把铁屑做成铁块。最初我们把铁屑里浇上水，想把它们像和泥巴一样搅和在一起，然后做成块块，但是无论加多少水，铁屑还是一盘散沙。后来我们突然大悟，把铁屑里拌上细土，再用水掺和，终于大功告成，做成了块块。块块晒干了，我们捧宝贝一样捧给铁匠，让他加工成铁锨锄头。他说不行，我们不信。铁匠无法，就把我们的块块烧红了，用锤一砸，又还原成粉末。这作文也值得表扬？我真不明白了。虽然不明白，但老师夸奖的事，我还是乐意继续做下去的。于是我就写挖山药，掰玉米，捞菱角，采莲藕，也写家长里短，鸡飞狗跳，，甚至写群众大会，选举干部。不论我写什么，朱老师总会发现闪光的地方，及时鼓励我一下。算起来，求学生涯十几年，数在初中二年级时得到的肯定最多。后来我养成一个习惯，就是爱动笔，见什么写什么。有一次我上学走到崔老家，看见几棵杏树开着花。第二次再经过，花没有了，但树叶间的小杏儿到处都是，我就写下了当时叫全校师生赞叹的句子：“觅春——枝头杏花散落，一树碧绿叶，随风舞婆娑。春在哪儿，你细搜索，小杏儿密麻麻，才长得指头个。”这样，老师同学逐渐改变了对我的看法，我很高兴很温暖。

当时，很多老师和同学开始关心我的学习和生活，我觉得是我的努力终于换来了他们对我的关爱。但是现在想想，其实朱老师的关爱自始至终就浓郁的包围在我身边。

关爱初中作文【篇3】

生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。

现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。

我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。

在种.种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。

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关爱初中作文【篇4】

春天的爱让万物为之吐露新芽，夏天的爱让娇花为之竞相开放，秋天的爱让硕果为之挂满枝头，冬天的'爱让大地母亲银装素裹、神采飘飘。是啊，由于有爱大地增添了色彩，由于有爱人与人之间没有了隔阂，由于有爱糊口变得更加夸姣，由于有爱人世间布满了暖和，由于有了爱，世界才会这么五彩斑斓……而在千万种形形色色的爱中，父母给予我们的爱无疑是最伟大的，而我也由于得到了人世间这种最伟大的爱，才能如斯茁壮成长。

爸爸患了严峻的胃溃疡，我知道后很伤心，当爸爸得知自己的病症之后，他也非常伤心，但我和爸爸伤心的理由却截然不同：我是担心爸爸会忍着病痛的折磨依然不分白昼的去干活；而爸爸却是担心他生了病后没人去挣钱、没人去打工来养活这个家！果然，爸爸不顾身体，一边和病魔进行顽强的斗争，一边却带病上班，双休日依然去打工……

看着爸爸因劳累和病痛的折磨疼的喘不外气来，我经常劝他说：“爸爸你休息一下吧！”可他说：“我是这个家的顶梁柱，我不去挣钱怎么行呢？”就由于这样，我心里一直觉得愧对爸爸。

有一天，爸爸放工回来，只见他一副很痛苦的样子：他双手捂着肚子，脸铁青铁青的，大颗大颗的汗珠从他的额头滚落下来。我忐忑不安地问：“爸爸，你怎么了？是不是胃又痛了？你没关系吧？”“我没事，你安心读书去吧！”爸爸忍住痛苦悲伤，装作什么事都没发生过一样。固然爸爸带着笑脸说，但我仍是看得出爸爸实在非常痛苦。我知道他是为了让我安心去读书而这样做的。我僵持着不走，想留在家里照顾爸爸。忽然，爸爸脚一弯，趴在了桌子上，双手使劲地按压着腹部，牙齿紧咬嘴唇，把嘴唇都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成这样，我简直想代爸爸去受罪。我说：“爸爸，我这几天不读书了，我在家里照顾你。”爸爸听我这样说，立即狠狠地骂了我一整理：“我好不收留易能让你上学，怎么能不去读书呢？我和你妈还指望着你能读好书，将来有出息，不用受罪呢！”我听了，泪情不自禁地喷涌而出，不是由于爸爸骂我而哭，而是爸爸伟大的父爱打动了我。

由于有一个爱我的爸爸，我为此而感到骄傲，在这如山的父爱中，无论花开花落，我都一样会珍惜！

关爱初中作文【篇5】

你热爱生活吗？你关心生活吗？生活是个大课堂，只要你把目光投向生活，你一定会有许多新奇的发现，真切的体验和深刻的感悟。

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为关心，它变得醇香。

生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为理解，它变得悦耳。

生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为互助，它变得瑰丽。

其实，生活只是一张白纸，等着我们去描绘。当我们在上面涂抹时，不经意间就会创造出一个五彩缤纷的世界。

先拿起一支名为“关心”的红蜡笔，在白纸上轻涂一抹鲜红。

然后取一支叫做“理解”的蓝水笔，在白纸上挥洒一片天蓝。

最后我们再选一支称为“互助”的绿彩笔，在白纸上增添一丝翠绿吧。

关心是一股春风，温暖着每个人的心房：关心是一支火炬，照亮了每个人的行程：关心是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。

生活中，我们每个人都会得到别人的关心。在我看来，只要是有爱心的人，都会乐于关心别人的，他们知道，关心别人是一种神圣的行为，也是一种高尚的奉献。你给了生活多少耕耘，生活就会赏赐你多少果实。只有乐于关心别人的人，才能获得别人的关心。

我们知道，世界上没有一件东西是绝对的。物理老师说，静止与运动是相对的：政治老师说，权利和义务是相互制约的。同样，关心与被关心也是一样的道理

我认为，关心别人并不是一件难事，那么，我们又何必“吝啬”呢？正如“送人玫瑰，手有余香”，用心去关爱身边的人，我们一定会收获更多的关心！

理解是人类社会建立的根基，无论亲情、友情或爱情都少不了理解的“催化”，少了理解，人类就少了阳光。理解像火车隧道，开掘的时候，双向并进，掘成时自然双向畅通，理解别人和被别人理解都是快乐的。

理解，其实，不需要语言。

试一下去理解身边的人吧，有理解的地方就有希望，有理解的地方就有阳光灿烂的明天！“理解万岁”我想我们会理解的。

互助，能使生活更加美好，试想，如果我们每个人都竭尽自己所能去帮助别人，如果每个人都能互相帮助，互相关爱，互相理解，那我们难道不能营造出一个美丽又快乐的“天堂”？相反，如果一群不懂得互相关心，互相关爱，互相照顾，心中只有自己，没有别人的人混到一块，那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”，试想，没有互相帮助，能有满足的快乐吗？

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？生活，正因为有了我们的加入，才变得更加五彩斑斓。

同学们，老师们。拿你们手中的彩笔，一起携手为校园作一幅题为“和谐”的画吧。让我们把文明之花开遍校园！

高三叙事作文：拒绝帮助其二

不知道你有没有写作文的好习惯，作文，传统意义就是使用文字，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。为了让您在写作文时更加简单方便。经过小编精心整理，推出高三叙事作文：拒绝帮助其二，欢迎大家参考阅读。

花儿拒绝了阳光的抚摸，就会失去昔日的美丽；大地拒绝了雨水的滋润，就会变的饥渴难耐；树枝拒绝了园丁的修剪，就会变得杂乱无章。一切生灵都无法拒绝别人的帮助。人呢？帮助固然需要，但有时我们要拒绝帮助。

家长们面对不再像小时侯一样叽叽喳喳向他们倾诉烦恼的的我们，都希望能够帮助自己的孩子度过不愉快的时期。他们用亲昵的语言，小心的想要进入我们的世界，而我们却像受惊的小鹿一样回避着与他们近距离接触。很多事，只有自己接触了，经历了，才会有实感，才会真正懂得。虽然父母总希望孩子们少走些弯路，总希望把自己的经验全部告诉我们，然而我应该学会不依赖于他们的帮助，路是自己的，人要学会自己长大，要学会自己摸索着前进，这样才会体会到人生的意义所在。

在学校这个温暖的大家庭里，老师扮演着尽职尽责的家长形象。他们苦口婆心的讲述前届学长的经历来告诫我们不要犯同样的错误，而不知道我们这些看似成熟的高中生，只有吃一堑才能长一智，只有自己经历才能获取真经。老师希望通过自己的力量去教育学生们改进学习方法，改正不良习惯，而处于茫茫人海中的我们又怎能甘于平庸？我们拒绝那些祖辈传下来的经验，而乐于开采属于自己的世外桃源，去寻找适于自己的学习方法，只有这样才能成为精英。

人生路上，布满荆棘。互相帮助是应该的，但要想成为真正的强者，成为一个真正坚强的人，就要学会拒绝别人的帮助，自己长大。

最新写作: 过年初中作文怎么写

每个人写出来的作文都会不一样，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？小编特地为大家精心收集和整理了“最新写作: 过年初中作文怎么写”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

过年?！”“过大年?！”在孩子们的欢声笑语中迎来了“狗”年，处处是一片喜气洋洋。我与爸爸妈妈一起贴春联，爷爷与奶奶在厨房切菜剁肉……家中充满了节日的欢乐！圆桌旁。桌上的菜可丰盛啦：金黄色的烧鸡，红红的年糕，雪白的汤圆

除夕之夜，我们全家围坐在一张桌子，米黄色的油炸虾片，诱人的螃蟹，……最引人注目的，还是我们家的“大厨师”奶奶烹调的“酱焖鲤鱼”。你看，那用刀切成的鲤鱼片，焖熟了，卷了起来，就像一片片绽开的花朵，浇上香气扑鼻的酱汁，又香又美又好吃，真是太诱人了，就是吃上一口，也让人感到舍不得吞下去爷爷等我们都坐好了，就对我们说：“今天是大年三十，咱们要好好庆祝一下。为了给今天的节日增添点高兴的气氛。我要考考两个小孩。”我一听，盼望着爷爷出谜题。爷爷终于出谜题了：“今年是狗年，我让你们俩每人都写三个带狗的语言，限时一分钟。”我们俩便开始写了。我只写出了一个成语：狗仗人势。其他两个是：狗不理包子与狗咬吕洞宾——不识好人心。妹妹一个成语也没写出来，全是俗语。我们写的把大家都逗笑了。爷爷给我与妹妹发了礼物。

这个年真快乐，仔细品味起来，还觉的非常有趣呢！

六年级帮助他人作文范本

提到作文，大家应该都不会感到陌生的，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？以下是由小编为大家整理的“六年级帮助他人作文范本”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

在我们这个充满生机而变化多端的生活中，帮助别人是每个人都应该做的事。而在帮助别人的过程中，自己也会有很多收获，也会受到别人的感谢。这样的事，一定会很有意义，很有价值。

一天上午，天气热的要命，家里热的没法待了，我就穿上鞋出门。一出楼门，一股令人讨厌的热流吹在脸上，让人把出门前本身不多的精神全吹散了，有种不舒服的感觉。硬着头皮去了我的朋友家，把他叫了出来，“出去玩啦!”没想到，他比我还耐不了这天儿。说好了去公园玩，那里比较凉快些，树比较多，空气也好。一路上说说笑笑，时间眨眼就飞逝了，到了公园。我本想很放松的躺在阴凉的草地里，感受一下这少有的清静。可就在我刚摆了“大”子陶醉之时。身旁一位老大爷忽然滑倒了。旁边没有一个人，我心想怎么这么倒霉啊，可又不能丢下他不管，所以我决定帮助这位老大爷。我叫上我的朋友，把老大爷扶起来，休息了一会儿，正要走，我的伙伴拉住我说：“咱们好人做到底吧，把老大爷送回家。”我点了点头，同意了。我们问清地址，扶着老大爷，慢慢地走，过了20多分钟，老大爷的家到了，脸上露出了感激的笑容。这时，我的心里别提多高兴了。天气也变得凉快了许多，告别老大爷后。不久，我们也回家了。

通过这次帮助别人，我非常的自豪，因为我不仅帮助了别人，自己也有了很多收获。

骆驼祥子读后感初中作文1000字

教师资源网专题“骆驼祥子读后感”为你推荐以下内容。

一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。写作文的根本目的在于记录所想所思，一篇好作文起码要做好和读者共情。到底怎样才能写好作文？教师资源网编辑特别从网络上整理了骆驼祥子读后感初中作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

骆驼祥子读后感初中作文(篇1)

骆驼？and祥子？难不成是一部写动物小说？抑或是科普类的读物。

初次看到《骆驼祥子》这本书的书名时，一时间让我脑洞大开。莫明而有玩味的书名，就如同一颗巨大的磁石，不断吸起我那颗好奇的心。而当我真正走进它时，才知三生有幸。

当我怀着好奇心翻开了它，终于知道这是老舍先生的一部长篇小说，写的是主人公祥子三起三落的人生经历。这本书内容曲折离奇，好似一阕流光溢彩的画卷，使我刚一遭读，便爱不释手。读到深处，我竟不禁心动神移，和祥子一起开心，一起流泪，简直把自己活成了祥子，感受他的喜怒哀乐。

虽然祥子年幼便失去父母，但他凭着勤劳和坚忍，用汗水和努力在北平城拉车讨生活。然而造化弄人，生活不断的打击让他不堪重负，不再坚持，陷入堕落深渊，梦想也成为了泡影。

读完书，掩卷而思……

在我们的生活中，像祥子这样的平凡奋斗者比比皆是。寒窗苦读的高考生就是一个经典的案例：有些人几次模拟考试没有正常发挥，就认为高考之路前途茫茫，作文放弃了希望。从此自暴自弃，将大把时间都沉迷在游戏上，学习从此一落千丈。而另一类人则天差地。他们觉得只要有一丝希望，就要花百倍努力，立志从哪里跌倒就要从哪里爬起来，坚持朝着梦想进发。同学们，你们会选择哪一种人生呢？我相信很多人会和我一样选择后者。

我也渴望成功，但是现实却曾经将我摁到了低谷：复习了多少个日夜，却没能考出理想的成绩；练习了近半个月的书法，却没能如愿获奖；折腾了好久的美食制作，却只能败兴而终。祥子的悲惨遭遇让我同情，更让我明白：梦想很华丽，现实却很骨感。实现梦想之路犹如翻山越岭，历经荆棘丛生，才能领略登顶后那番苦尽甘来的别样欣喜。祥子正是缺少了那一份执着与坚毅，才最终与自己的梦想失之交臂。

在今后的人生道路上，我也将不断提醒自己：坚守心中那份纯真追求，坚持挺过灰暗的岁月，坚信阳光总在风雨后。

骆驼祥子读后感初中作文(篇2)

他的希望一次又一次的破灭了。

--题记

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，小说讲述的是在二十年代末的北平，一个普通人力车夫祥子的一生。小说主要讲述了祥子从农村来到北平，他希望能做一个拉上属于自己的洋车的上等车夫。他老实，健壮，自尊好强，经过三年的省吃俭用，终于用自己的血汗钱换来了一辆车。但没过多久，却被大兵抢走，祥子并不灰心，倔强地从头再来。第二次攒够了钱，却又被孙侦探洗劫一空。他有些想放弃，开始懈怠了......第三次，他以与虎妞结婚为代价，又拉上了自己的车，但虎妞的去世使他人财两空。他的愿望经过多次挫折后，只剩下一束奄奄一息的火花了。在得知他心爱的小福子因不堪生活的折磨而自杀后，熄灭了他心中最后一束希望的火花，他丧失了对生活的任何乞求和信心，从上进好强变成了一具自甘堕落的行尸走肉。

其中我印象最深的便是祥子怒辞杨宅了。祥子的车被大兵抢走，为了赚钱再买车，祥子为杨家拉起了包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是：主人不把仆人当人看，食宿很差。在杨家的第四天，送走一位客人后，因为杨太太的无理，他不堪受侮辱，愤怒的将钱摔在杨太太脸上，辞去了这份工作。这段章节生动细致地突出了祥子善良坚忍的外表下还蕴藏着勇于反抗的性格特点，丰富了人物形象。

小说惊心动魄地写出了，恶魔般的社会环境怎样残酷地，一点一点地剥削祥子的农民美德，将他的性格扭曲变形，最终他与命运的抗争以惨败告终。老舍先生不仅从社会环境，而且从这些人物自身发掘他们悲剧的原因，给读者以深刻的体会。

小说的结尾中说道“祥子已经不能拉车，他靠给人送殡来浑浑噩噩的度过残余的时日。体面的，要强的，有梦想的，利己的祥子堕落成为自私的，不幸的，个人主义的末路鬼......”

它深刻揭露了旧中国的黑暗，表达了作者对劳动人民的同情，同时也揭示了个人奋斗不是劳动人民摆脱穷困改变境遇的道路。

骆驼祥子读后感初中作文(篇3)

在这个假期里，书陪伴我度过了每一天，我读的其中之一就是《骆驼祥子》。

这本书的作者是我们熟悉的现代著名小说家与剧作家——老舍，他的文笔较为轻松，幽默。他幼年丧父，生活苦寒，就靠母亲和姐姐为人洗衣服维持生活。这样他从小就和穷人打交道，了解下层人民的生活。《骆驼祥子》是老舍的代表作，真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。

祥子来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车，但是没过多久，军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人为了躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作;虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。这使他想用更大的努力来实现自己的愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了车，很快又卖掉来料理虎妞的丧事。他丧失了对于生活的任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘碾得粉碎。

当他从匪兵那里跑回来，再次拉起车来时，为了多挣钱，早日买上新车，他不顾个人的名誉，拼命的拉。虎妞的死，给他的打击更为沉重，他开始抽烟，喝酒。拉车虽然是他唯一的指望此后他也不那么热心了，开始懒惰了，脾气也大了。在巡警眼里，祥子是头等的刺儿头谁也不敢惹他。人家打他，骂他，他也不管，只注意地上：看有没有值得拾得烟头儿“。在作品的结尾，作者写道：”体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡，不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!“

祥子由好变坏的过程，使我们更深刻地感受到社会的黑暗，更加激起我们对祥子的悲剧的同情。即使作品所描写的一切灾祸，苦难，失误等真的都过去了，也能继续给人以激动和启迪。作品不仅记载于文学的史册上，也铭刻在人们的心灵中。这就是《骆驼祥子》。

骆驼祥子读后感初中作文(篇4)

“他不怕吃苦，也没有一般车夫的可以原谅的恶习。”“他确实有一点像一棵树，坚壮，沉默，而又有一点生气。祥子是个乡下人，口齿没有城里人那么灵便。”作者率先就对祥子做了大概的介绍，也从而使我们对他产生浓烈的兴趣，想看看在他的身上到底发生了什么事。

“有理想的人，就是大写的人。”这句话正好写出了祥子富有理想，勇敢追求理想的品质。这也正是我所想到学习的人，但是，我们不能学习他的结局：他最终还是放弃了梦想，成为了一滩泥水。

祥子初来到城市时是从车行租车来拉，但他迫切地希望拥有一辆属于自己的洋车。他把全部精力都用来拉车，甚至不惜拉下面子与下等车夫抢客人，甚至连一口好茶都舍不得喝，就为了攒钱买车。在他的不懈的努力下，他终于换来第一辆属于自己的洋车。可正值混战时期，北平乱作一团，祥子的车被抢走。不久，孙侦探有勒索了他的全部财富。失去工作的苦闷与虎妞无法给予，又无法逃脱的“爱情”使他备受煎熬。但命运又不想让他就此罢手，虎妞难产死亡使祥子不得不变卖家产为他办理丧事，而小福子的自杀让祥子彻底地丧失了对生活还残余的任何乞求和幻想，他渐渐沦陷到一滩烂泥中去。

祥子就像一个费尽力气旋转的陀螺，忙碌了一辈子，到头来还是一场空。

北平，战乱，车夫，苦难，屈服，这所有的词融在一起，那就是——祥子。

对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩。我敬佩他那乐观向上、坚持不懈的精神。只可惜最终他没有战胜自己，没能战胜社会，最终还是被打败成为了社会的累赘。对于这个社会，感到悲哀，感到痛苦，感到耻辱。祥子在社会的影响下经过三起三落成为垃圾。这个社会，在排除垃圾，却又在大量制造垃圾，这个社会又有什么本事?我只能说：这个社会是一个腐败的社会，是一个没有能力的社会。而那些促使社会腐败的人，却压迫着那些勤劳的人，那些努力的人，那些坚持不懈的人。这就是这个社会的现实：残酷、悲哀、无可奈何。

一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，最终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。也许只有自己树立信心才能胜过一切吧!自己必须有着目标才能打造出自己的理想、未来。这一切只有靠自己的努力!

骆驼祥子读后感初中作文(篇5)

《骆驼祥子》读起来甚是过瘾，内容充实，描写细腻，老北京话味儿正韵浓。

其实才读没多少我就想写随感，但到底忍住了，读完一并写。当时勾着我想写随感是因为心里想着一个问题，老舍先生写祥子这个人，到底想写的是啥?

想来想去，《骆驼祥子》写的是底层的苦人，是无出路的社会，是个天地不仁的无常。

祥子这个人，仿佛是高开低走。但细想，也不尽然。祥子这个人，我并不喜欢!

祥子的苦出身确实决定了祥子的眼界、格局、器量……

说起来，祥子有两次改变命运的机会。但皆因为祥子的太执着于我相而错过了。

一次是与虎妞的婚姻，一次是曹先生要继续用他。

祥子有优点吗?似乎是有的，他不抽烟不喝酒，一心攒钱，梦想着买车。

但其实仔细一想，祥子自认为自己不抽烟不喝酒有梦想就是要强，自己便比别的拉车的人高级。

可是不要忽视一点，祥子永远在和不如他的人比，他从来没有去关注过比他强的人是个什么精神面貌，相反凡是祥子接触到的比他有钱的人，他总能挑出人家的“不行”来。比如刘四爷没儿子，比如虎妞老丑厉害，比如姨太太不安分，比如夏先生像个死鬼……

而祥子看自己呢，觉得自己处处都好，自己个子高好，自己身体棒好，自己年轻好，自己不抽烟好，自己不喝酒好，自己想买车好……

祥子的思维是很多人惯常容易陷入的误区——把自己看得极重，特别是把“年轻”“健康”“外貌”“身高”等与自身努力无关的因素看得重中之重，然后因为天然所得的这个因素比较有优势就得意的不行。

至于别人的成功，则在祥子看来是机缘巧合。

祥子是普通人的一个写照，说真的，看祥子有如照镜子，把人照的极害臊。

为什么呢?因为祥子被写的太真了。就比如祥子跟虎妞这件事，祥子心里厌烦虎妞，但他又在回味。他厌恶虎妞是因为虎妞老丑，他又在回味是因为他的身体确实体会到了一种从未有过的愉悦。

普通人往往便是这种欲拒还迎得过且过的心理，明知不妥却无力也不想去改变的，觉得自己有个像“祥子想买车”这个么“好强”的“梦想”，便觉得自己是在努力中的了，便把自己的一切不妥都忽略了或者都原谅了。

祥子这个人懦弱，不敢拒绝虎妞，而这份懦弱里有半推半就的侥幸，因为他确实是尝出了甜头。但他不想担责任，他给自己找了一堆的开脱，比如觉得虎妞老丑，猜测虎妞不是姑娘身，虎妞厉害，而自己年轻身体好是被诱骗了，自己反而是吃亏的。于是自己的懦弱在自己看来成了“老实”，而自己老实，于是便是自己在挨欺负、吃亏。

普通人太容易过于心疼自己，而过于苛责别人了。

祥子这个人看起来有梦想——买车，但其实他抗挫折能力根本无法支撑他的梦想，他第一辆车若不是他的得意忘形，怎么会冒险出城，而他却从未不反省自己。

待祥子与虎妞结婚，虎妞手里的钱是够祥子买不止一辆车的，而祥子当时已经不谈梦想了，他陷在自己吃了亏的心思里，跟虎妞怄气。直到终于虎妞给他买了一辆车，他却又嫌弃这个车。

可见，祥子的梦想根本就不是什么买车，买车不过是为了配他这个人，配他自认为的比别人强的这么个大个子这么个好身体的人。

到虎妞死了，祥子想起一点虎妞的好处，却还是恨虎妞的地方多。立刻就觉得小福子是个好女人，想娶了小福子。

祥子不过就是看小福子长得好看，便连她是个暗娼也不在乎，却因为虎妞老丑厉害便要恨虎妞。可见祥子不但注重自己的这些与努力无关的身体条件的优越，还注重别人的与努力无关的身体条件的优越。

所谓“外貌协会”也就是这个意思了，优秀的外表，是天然优势，但它终有失去的一天。待年轻没了，健康没了，美丽没了，还剩什么呢?而祥子却像迷恋自己迷恋的不行，梦想着买车，也不过是为了做自己的配饰。

普通人太容易被表象迷惑，找不到自己的核心利益与核心优势。

而后来曹先生又要用祥子，祥子得知小福子死了，祥子表开启了堕落模式。所谓“入了车夫的辙”，这个理解起来，有点像“肖申克的救赎”里的那句“被体制化了”，但不甚贴身。祥子陷在自我的心疼里，从未进行过自我反思，小福子死后，祥子彻底变了，抽烟了喝酒了不买车了，逛窑子蒙人骗钱了，最后都开始害人了，再后来活着有如死了。

在我看来，小福子的死，不过是祥子给自己的一个堕落的理由。从前祥子拥有着健康拥有着别人没有的大个子，拥有着年轻。跟虎妞结婚以后，祥子觉得自己身体不如从前了，于是他恨虎妞，他的认知里，仰仗的便是这个铁打的一样的身体，而这个身体被虎妞毁了，所以祥子恨虎妞。

但其实虎妞从一开始就知道，人是会失去年轻会失去力壮的，所以不可能拉车拉一辈子。然而认知差异使得两个人根本没法达成共识。

所以，祥子其实已经知道自己正在失去年轻力壮，而他无论如何不知道失去年轻力壮以后的出路在哪里。小福子的死，使得祥子的终于可以心安理得的顺应着“无出路”的状态，一路堕落和迷茫下去了。

所以，我讨厌祥子。我讨厌他自以为是，我讨厌他付出一点点劳动便觉得自己高人一等，我讨厌他标准不一以貌取人，我讨厌他轻言放弃……

普通人太容易放弃和妥协了。

祥子便是这样一个普通的不能再普通的普通人了，我不喜欢他，而我更讨厌的，是那个乱世之时社会的无望、底层的绝望……

天地不仁——正如那场差点要了祥子的命的大雨——随便一场雨、随便一个冬天便可以要了很多人的命……

祥子啊祥子，若你生在我这个时代，你便会发现，你买的第一辆车它不会丢的，你也不可能捡到骆驼。你甚至可以有很多工作可以选择，哪怕是你没有一技之长，但我相信，即使你没有文化，你还是会努力学一门技术，你会发现你的技术可以让你拥有一份安定的生活，你会娶妻生子，你可能会被老婆埋怨挣钱少，你可能会发愁孩子的学习，你可能会在终于有了点积蓄的时候有些小得意……

总之，祥子啊，我说的你那些个缺点，如果放在我生活的这个时代，那么那些个缺点只不过是把你钉在一个普通人的位置，让你得到一份普通人的人生，然而在你生活的那个年代，即使是你全然的都是优点，你还是无法跳出生存这张大网，你甚至挨不过一场大雨……

骆驼祥子读后感初中作文(篇6)

《骆驼祥子》，我原以为他是因为驼背而得名，其实不然。车夫祥子是北平城内一个普通的不能再普通的车夫，然而却又是一个三番五次被命运捉弄的人。祥子由一个对生活充满热情，充满渴望的人变成一个对生活心灰意冷，自甘堕落的人，这一过程中，有方方面面的影响，首先是自己攒钱买车，辛苦攒钱买到车之后，不幸被宪兵强掳走。值得一提的是，老舍先生在刻画祥子买上车之后的喜悦之感时非常细腻。祥子被俘虏之后想尽办法逃脱，最终带着三只骆驼逃离魔爪，并变卖为三十元钱，回北平之后，骆驼之事传出去之后，他就有了绰号——《骆驼祥子》。

祥子又重新开始攒钱，因为曹先生的原因，他钱又被骗走，买车又落空。后来他娶了虎妞，这个他并不喜欢，并且把他给骗了的女人。成家以后，本来以为可以好好过日子了，然而虎妞却因难产而死，不仅如此，小福子的死使祥子受了更大的打击，这是他的彻底堕落的开始，他开始向命运低头，开始不思进取，就这样，一个鲜活的有理想的人被社会把灵魂彻底扭曲。

老舍在文章的最后一段这样写道：社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。是的，祥子就是这样，在文章的开头，就注定了一个悲剧的结果，祥子本来对社会充满信心，本来以为自己有力气年轻，可以很好的僧活下去，然而现实却总是这样和祥子开着玩笑，祥子最终走向堕落。不怪祥子怪就怪那个社会，那个吃人的社会。祥子对生活有热情，最终还是看清这个社会的本质，他内心本来是不甘心堕落，积极向上，却被这个社会蹂躏成不像样，不得不佩服老舍，挺强的。

要说同情谁，我同情祥子，更同情虎妞，有人可能会恨虎妞，可能会说虎妞也是罪魁祸首之一，然而，我觉得老舍先生在描写虎妞时有些过分，把虎妞扁的一无是处。我同情虎妞，作为一个女人，她有追求幸福的权利。虎妞也是具有悲剧的。

关于秋天景色初中的作文1000字8篇

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。你读过哪些优秀的作文呢？因此，栏目特意整理了关于秋天景色初中的作文1000字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于秋天景色初中的作文【篇1】

春姑娘驾着五彩云飘然而逝，夏姐姐踏着火红的地毯愈走愈远，而秋弟弟已悄然而至，只是他太过淘气，我可是要好好寻他一番。

我刚迈进花园，菊花就向我大声嚷道：“秋弟弟在这里，他在这里！”我扑过去，没想到秋弟弟却跑了，只留下盛开的大朵菊花。我望四周，瞥见秋海棠把秋弟弟的裤脚给咬住了，我赶紧去抓他，可他掰开秋海棠红润的小嘴，迅捷地逃了。原来他爬上桂花树，我又摇了摇桂花树，只摇下了芬芳的桂花，因为他爬到枫树上去啦。

我去枫树上逮他，他不巧弄伤了手，洒下的鲜血让枫叶变红了。转眼之间，他又跳跃到了银杏树上，只见他呼唤来了秋风，秋风大作，银杏叶化作一道金黄色的屏障，他趁机溜了。

他去了哪里呢？原来他踩着秋风，飘到了农场。此时柿子挂起红灯，秋风见了，便停了下来。见我追来，秋弟弟又下来跑。苹果涨红了脸大喊加油，橘子也很激动，柚子大妈更过分，扯着嗓子叫着：“秋弟弟，你怎么跑得那么慢，我们家的小柚子还等着看好戏呢！”稻子听着笑弯了腰，玉米也咧开了嘴，高粱笑得脸火红火红的，连棉花这平时不露面的小姐，都忍不住从地里探出了头……

这时板栗太激动了，也想加入比赛，于是坐着自己带刺且坚硬的“飞船”从树上一跃而下。这突如其来的“板栗飞船”对于秋弟弟来说可谓是“晴天霹雳”。他没了去路，我就一下抓住了他。

这时，我环顾四周才恍然大悟，原来秋弟弟并不是人们眼中淘气顽皮的小孩，而是一位尽职尽责的天神，因为在他飘过的每一个角落，都散发着秋的光芒。

关于秋天景色初中的作文【篇2】

初秋，风还该是温软的，卷着青涩的气浪，拍打着酣睡的闲云，散碎的阳光错置在各处，歇足在孩童的眸，清澈而凌乱。

初秋，不似晚秋草木摇落露为霜的悲，她撑开秋雨的伞，润湿了干裂焦灼的荷叶的唇，偎着水塘荡起涟漪，溅开的水珠儿浣去了桂花蒙尘的瓣，笼进打着灯盏的窗前，一袭温甜的花香缭绕在古筝乐周围，静又净，没有梧桐叶碎碎的哭声。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，我偏爱那秋水，清而不冷。潺潺的流水引着刚撒开的一掬璎珞似的落花，杂乱的颜色填补了初秋的空白，但初秋依然纯净，秋水平添了几抹活跃跳摆的气息，这也是初秋所能负载的罢。

风缓缓地吐着气儿，转过夏日一隅，在初秋驻脚。那是刚踱过夏编织的热气的风，不像晚秋利刃般的.风弄疼了土壤的放荡，初秋的风有着不经意的凌乱与狂放。她狂放得吹化了果实，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌乱有如落叶憩息在窗边的安适，有如流云在澄蓝天闲散的自由。林语堂先生偏爱秋的大气磅礴，我则喜欢秋的静中有狂，像蕊树凋零无苦楚的飘荡，似冷涧倾流无思量的冰凉，是卧在墨上一气呵成的草书的恣意放荡。在初秋叶叶的诗篇中没有李清照人比黄花瘦的闺阁之愁，亦没有李商隐留得枯叶听雨声的怨。

秋夜，月清明的亮浮在红叶上，金色的闪动迷失了夜的晚凉，泛动的红光携着暖意融化了初秋的夜。红叶沙沙响动的声音惊扰了烛光，颤着，却倚着红叶的热情燃得更高了。斑驳的残光漫进了我的想象，一叶轻舸偷空儿驶到江边，傍着略带凉意的梧桐树，听不到风扯紧了树叶萧萧的声音，只存着夏日余下的几只小虫窃窃私语。在热浪翻卷的夏和悲凉缠绵的深秋之间，有一段短暂的距离，却芦苇般骚扰人心，那就是梦里的初秋。

初秋，不饰春天的华藻，却美在澄清透明。刘禹锡《秋词二首》中有试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂言秋之清澈之句，便羡王士祯一人独钓一江秋的揽拥秋的情趣。

我偏爱秋的一剪狂放，一颗空灵的心。

关于秋天景色初中的作文【篇3】

秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。秋风信差见了，赶紧吹起落叶，向大家报告秋天的消息。

秋姑娘来到了花园里。顿时，菊花绽开了笑脸，淡黄的，紫红的，洁白的，五彩缤纷，美丽极了！牵牛花也不甘示弱，穿着紫色的舞裙，吹起了小喇叭，它告诉大家，秋天来了

秋姑娘来到了果园里。石榴也许太开心了，把嘴都笑裂了，露出了像宝石一样晶莹剔透的石榴籽。西红柿羞红了脸，像个害羞的小姑娘。还有很多很多香甜的水果，都诱人的挂在枝头，好像在说：“快来摘我啊！快来摘我啊！”

秋姑娘又来到田野里。稻子见了，立马弯下腰鞠了个躬。高粱站在路边，威风极了，就像田野里的红路灯，提醒人们要注意安全。玉米呢？也许是太兴奋了，把绿色的嘴笑破了，露出了金黄的牙齿。

啊！我爱秋天！我爱这五彩缤纷的季节！

关于秋天景色初中的作文【篇4】

枫叶悄无声息的落下，划出一道优美而深邃的弧线。慢慢的落到了枯藤下，它飞舞的身影在整个寂静又迷人的秋天，划过了。

秋天，是一个丰收的季节;秋天，是一个文静的季节;秋天，是一个人们回忆的季节。面对金黄的田野，你感叹世间的美丽，面对高高的麦穗，你感叹这美好的丰收。它们歌颂出秋的迷人，也歌颂出秋的喜悦。你看，湖面泛起微微波光，在黄昏的照耀下，微波粼粼，晶莹的水花拍打着，秋风拂过水面，微微泛起的涟漪犹如流光溢彩的珍珠，发出无限光芒。几片金黄的叶子乘着风，载着水，幽雅的划过湖面，它们在湖面上展现出动人的舞姿，舞动出它们的梦想，慢慢地、缓缓的流向远方。它们，乘载着我们的理想，乘载着我们的回忆，以及乘载着我们对秋的赞叹。

一瞬间，大地渲染上了一层金色的颜料，给寂静、单调、沉默的天空添加了几分生动的色彩。在秋天的故事里，我们看到肥硕的瓜果微笑的摇曳着，摘下它放在背篓里，收获了这个秋季。这个寂静的秋季，让人们的心回归与自然当中，不是的回想起往事，便会放下手中的忙活，坐在摇椅上，望着窗外的景象发呆，憧憬着未来。这样的季节让人回忆起一件有一件令人难忘且又记忆深刻的陈年往事。走在枫叶林中，谱写出一首首优美的小诗，朗诵出一篇篇高昂的诗章，在这个秋季里，尽情释放出你的热情，感受秋天的气息。在铺满金黄枫叶的林间小道上行走，不时发出的声响，奏成这个秋季有代表性的乐曲，捡起一片树叶，我看到了它细数精致的纹痕，看到了它生命的价值，我又轻轻的把它放回原位，让它与同伴共同经过春夏秋冬，共同奏响人生的乐章。枫叶在林中飞舞，舞动着优美而矫健的舞姿，演绎着它们短暂的生命，不久，他们纷纷的落下，回归到大树妈妈的身旁，让精彩而有短暂的瞬间永远珍藏在这个季节，我歌颂它华丽的人生，我赞美它幽美的姿势，我欣赏它对爱的诠释和生命的期待。

蝴蝶在田野中飞舞，风儿在田野中奔放，黄莺在木桩上歌唱。金黄的麦穗伴着鸟儿的歌声、随着风儿的摇摆，它，也不禁舞动起来。构成了一幅亮丽的风景线。

秋天的故事，精彩又生动;秋天的故事，纯真又美丽。秋季，你倔强的生命，给予了我无限力量，请你继续尽显你华丽的传奇，尽显你的魅力!

关于秋天景色初中的作文【篇5】

一年有四季，每一个季节都是不同的，各有各的美丽，各有自己的特点。

春天的美，美在万物复苏、植物竞相生长的生机勃勃之美；夏天的美，美在由太阳所制造的热情四溢之美；冬天的美，美在白雪给大地披上了一件白貂皮做的大衣般的宁静之美。而秋天之美，却远远不止这些。

秋天的美，美在丰收。当第一阵秋风从田野轻轻拂过时，那些原本黄绿相间的稻谷，“哗”的一声就变成了金黄色，就像有一只无形的大手拿着一大瓶的黄色彩漆将它们都涂黄了，是那么的神奇。当第二阵秋风再次从田野路过时，那麦穗们、那稻子们、那玉米们互相碰撞发出的声音已经不再是单纯的清脆悦耳了，那是在这片土地上劳作过的人们，长达几十、几百年的笑声积累的，由历史的沧桑融合着丰收喜悦的声音了。这正是秋天独特美的体现。

秋天的美，美在苍凉。丰收过后所留下的是凋零的一切。原本枝叶繁茂的大树，在成熟的果实被摘完后，那些象征勃勃生机的绿叶们就纷纷“下岗”了。此时的大树虽然失去了威武雄壮的大绿伞，但多了几分秋天造就的苍凉美，就像赵飞燕那般的清瘦，美得让人心痛，美得让人惋惜。

秋天的美，美在忧伤。当丰收的喜悦过后，深秋时节的大地虽然说不上是满目疮痍，但当一阵秋风迎面吹来时，那瞬间的刺骨的寒意会让你产生“夕阳西下，断肠人在天涯”的忧伤之感。是啊！一个独自飘零在异地他乡，在寒意浓浓的秋夜里会让你想起在故乡的亲人，想起那温暖的家，想起关于家乡的一切。那一生一世也忘不了的乡愁时刻萦绕在心头。

这都是秋天给我们带来的美啊！不论是丰收还是苍凉，又或是忧伤，都是独特的秋天给我们的特别感受，都是秋天美的体现啊！

我热爱秋天，我赞美秋天！

关于秋天景色初中的作文【篇6】

一阵秋风擦过天际，果实收获，枫叶落了，秋菊开了，秋天到了。一阵阵凉爽的秋风吹来，温暖了我冰凉的心扉。

我想做一阵秋风。春天，我让青草重新浓密，我给人们带去春天来了的好消息，我给人们带来希望，我给大地带来生机。春天来了，我用我的温暖把冰融化，我同冰水把小溪给吵醒了，“叮咚叮咚”，它是我的助学，还是一位神奇的歌手，帮我告诉万物，春天来了。我来了，万物复苏。我碰到了柳树，它伸展出了美的枝丫，长出了能绿的叶子。

夏天，我吹过炎热的大地，我给人们带来一阵凉爽的风，好让人们散散热。我吹过一片草地，一朵花骨朵儿含风开放，随风荡漾。我吹过一个花圃，里面的花儿竞相开放。我又给蝉儿们带来了一个好消息，就是夏天到了，他们可以破壳而出了。可以度过那最后一个夏天，为了自己而努力的工作吧！

秋天，我吹过一个个果园，果园里的果子都成熟了，我就是来告诉人们秋天到了，收获的季节到了，丰收的季节到了，你们辛勤劳动的结果收获了。秋天到了，我吹过一棵枫树，便把零落的几片叶子吹落了。美丽的景色便呈现在我眼前。秋天到了，一个个农民脸上写着高兴，愉悦的心情展现了出来。

冬天，我吹过一条小路，树上仅剩的两片叶子也掉了下来。树木，动物都要冬眠了，不过最喜庆的还是人们。因为快要过年了，过年可以到处去玩。就算我像刀子一样的身体刮过那温暖的脸，心里还是一样的高兴。冬天到了，下了一场雪，不管是大人还是小孩都在高兴的玩着堆雪人，打雪仗。

这就是我要做的风，给人们带来快乐的风，为了大家做贡献的风，一阵完美的风。风吹过我的心灵，给我带来了无限的快乐，我随着四季变化。我有我的生活，我有我的快乐……

关于秋天景色初中的作文【篇7】

秋天的景色初中随笔作文【篇1】

夏天的脚步已经渐渐的走远，秋姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。秋姑娘带来了她那神奇的橡皮擦，擦掉了夏日的炎热，带来了秋的凉爽。她的动作是那样轻柔，它拥有这人世间最甜美的笑容，拥有这人世间最美丽的形态。

看!秋天是金黄色的。调皮的小叶片离开了大树妈妈，在空中尽情的展现着她那无比优美的舞姿。田野里是一片收获的景象。颗粒饱满的大玉米沉甸甸的，农民伯伯把它收回家挂在树杈上，晒在屋顶上，堆积在院子里，金灿灿、黄澄澄的，每一个人的心里都充满了胜利的喜悦，因为这代表着农民伯伯们大半年的辛勤努力。一片片即将成熟的稻子，在微风的吹拂下缓慢地摇摆着身子，形成了一片金色的海洋。

看!秋天是湛蓝色的。秋天的天空就像大海一样蓝，深远而又平静。一望无际，白云更是形态各异，像咆哮的狮子、可爱的绵羊、温顺的马匹、怒吼的老虎……天空在这些婀娜多姿的白云的映衬下，显得格外清澈。

看!秋天的公园是五彩缤纷的。花丛中，胆怯的菊花们似乎受了秋姑娘的召唤，一个个探出小脑袋，争先恐后的露出笑脸。有象征着灿烂的黄色，象征着喜庆的红色，象征着纯洁的白色……它们的形态也多种多样，有的尽力把“脑袋”靠在一起，好像在说着什么秘密，有的好像互相说了什么笑话，都笑的前仰后合，还有的就像是娇滴滴的小姑娘，只留给了人们一个背影。让人们的心里又增加了几分好奇感，迫不及待的想一看究竟。

看!秋天是充满生机的。果园里，可爱的苹果娃娃把树枝坠弯了腰，还在不停的左右摆动，好像在说：“你们快看，我也会跳舞了，瞧我跳的多优美、多动人呀!”石榴娃娃也展开了笑脸，缀在树上，仿佛是在向人们示好。

我眼中的秋天是一个丰收的季节，是一个瓜果飘香的季节，是一个富有诗情画意的季节。

秋天的景色初中随笔作文【篇2】

一年四季当中，有人喜欢多姿多彩的春天;有人喜欢炎热的夏天;有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶;没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水;没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。

秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼，然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹，梨子弟弟都羡慕极了，非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩，呀!苹果妹妹一下子害了羞，小脸变成了红色。“扑哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。

秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。“随风潜入夜，润物细无声”说得多好呀。秋雨来临之前，总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉。

秋天就像是一首诗。秋高气爽，看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着，五颜六色，红的，黄的，绿的，半红半绿的。缓缓的，慢慢的落下，是留恋枝头吗?不!不是，那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐，是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓——“树高千丈，叶落归根”啊!一首诗中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土，树叶飘飘，秋雨潇潇，好美丽的风景啊!落叶带走了我对秋的思念。啊!秋天就像一首梦幻般的诗，让我无比眷恋……

看吧!秋天就是很美对不对?在我心里，秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦!

秋天的景色初中随笔作文【篇3】

秋天，在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡，中秋团圆让人想家，重阳节大家遍插茱萸，却独少他一人，就连一轮秋月，伴着缕缕钻心的微寒的风，也会让人低头思故乡。残阳如血，断肠人在天涯、秋风萧瑟，总是玉关情。但是，心境不一样，看到的景色自然不一样，大人眼中的秋一片肃杀，而我眼中的秋却正是生机勃勃，令人欢心激动哩!

秋天的果实总是吸引着孩童的，油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果，而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里，我们也静静地站在田野里，望着他们哪个最好吃呢?大家心里都盘算着。一阵风袭过，枝丫上的果子动了动，也许正是这一动，引来了小鸟，三两下啄下了个最大的果子，叼走了。我们并不恼愠，因为我们知道，这么做是可以让鸟儿给树传播种子的，若成功了，明年将又多一棵果树，够我们摘的。

最妙的是那秋雨呀!果子摘够了，树叶也收集了不少，没意思了，便盼望着那秋雨。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉呢!十多场雨下来，冬天也就来了。那大雪一飘，呵!有玩的了。每次秋雨一下，我们心里就一喜，数着下了几场，这场雨力度大不大那秋雨可比春雨猛多了，春雨柔和，像继承了雪的温柔，秋雨猛烈，延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑，几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨，闭上眼睛，仿佛屋外已经下起了雪，眼睛一闭一睁，秋天就过去了，大雪来到了我们面前。每次这么一想，心里就盼着下雪，下吧，下吧，越快越好哇!

孩童总是天真的，可我即将告别孩提时代，终有一天，秋在我眼里也不会这么可爱了，这么令人不舍呀!我珍惜着每分每秒的童真，收藏着最后点滴的天真。秋雨又来，熟悉的欣喜又涌上了我的心头，几个朋友相视一笑，撑开伞结伴站进了雨中。

秋天的景色初中随笔作文【篇4】

秋，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放，有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。

秋，在这迷人的季节里，一片片树叶从枝头飘落，一群群大雁排着人字形队伍往南飞，一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞，一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。

秋，正是收获的季节，柿子树上挂满了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下来似的。

秋天，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成‘‘一’’，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。

秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙;大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘;还不好意思呢，脸都涨的红红的。

秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，是一个收获的季节。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。

所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

秋天的树叶。

秋天的景色初中随笔作文【篇5】

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们的身边。

秋姑娘来到菜园里，萝卜先生露出他那又白又胖的身子；茄子姐姐是紫红色的，她在秋风里频频点头，美丽极了……

秋姑娘又来到果园里，你看，果园里的果子有各种颜色，有红色，有橙色，还有金黄色……红色的是苹果，红通通的苹果像一个个红色的小灯笼；橙色的是桔子，橙色的桔子被秋风吹的摇来摇去，好像在荡秋千呢！金黄色的是梨，金黄色的梨在秋风里翩翩起舞……

秋姑娘又来到树林里，你看，红红的枫叶像喝醉了酒似的；满树金黄色的银杏树叶像一片片金色的海洋；梧桐树叶像一个个黄色的五角星，飘呀飘呀……小朋友们常说秋天下起了不同样子的树叶雨。

我想，秋姑娘一定会去秋天美景

秋天是快乐的季节，秋天是收获的季节，我爱秋天的风、秋天的雨，还有秋天那湛蓝的天空。

秋天的风是邮递员，他给大家带来枫叶信、银杏信，告诉人们：冬天要来了，要多穿点衣服，小心着凉。

秋天的雨是个画家，画出了一幅五彩斑斓的世界：黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空，还有雨后那黑黑的木耳，它们在秋雨里露出自己的笑脸。

秋天的天气是凉爽的，风柔柔地吹着，树叶被风吹下来，像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天的果树结了又大又甜的果子：苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住，不想走开。

秋天的天空是鸟的天堂，蓝蓝的天空飘着白云，阳光也是温柔的，不像夏天的阳光那么粗暴，小鸟就在这美丽的天空中飞翔。

秋天声音就是小朋友的笑声，秋天的小朋友是快乐的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“猫捉老鼠”，好象是天使降临人间，给了每一个人好心情。

秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友，是我们大家的秋天。

##结束

关于秋天景色初中的作文【篇8】

雪白的隆冬，绿的新春，火红的盛夏—沿着美的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。

秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾退云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黄!

原野被染熟了。坦荡的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

果园被染透了。黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流淌。

天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的，它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循反射色光的规律，无一例外地映出金黄的色彩。秋夜，黑天鹅绒似的夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的`玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。

金秋，最引人注目的，还是那满眼的叶子。千万张叶子载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般成熟之后便是死亡，因为那金色的叶融于土地，于是金色的秋，又孕育在春的蓝图之中了。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。

秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

秋天，如黄金一般庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实”。万物始于春，而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。

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