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小学生优秀作文600字

时间:2023-04-09

小学生优秀作文600字通用。

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文到底好在哪里呢?有请阅读小编为你编辑的小学生优秀作文600字通用,可能你会喜欢,欢迎分享。

身为学生,我们要学习写作,写出好作文,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇好的作文最基本的是能感动自己,我们可以参考哪些优秀高分作文呢?经过收集,我们整理了小学生优秀作文600字通用,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

寒假期间,我和爸爸妈妈来到佛教圣地鸡足山旅游的时候,陈叔叔接待了我们。他是山上的一位巡逻警。他长着椭圆形的脑袋,一对明亮的眼睛,一双大大的脚,黑黑的皮肤,身体健壮。722331.cOm

当我们开车到山上的时候,已经是深夜十一点多了。陈叔叔怕我们迷路,冒着寒风守在路边接我们。还亲自走在前面,指挥我们的车穿过一条窄窄的山路,来到林中的哨所。

陈叔叔见到我们很高兴,而我觉得山林里又冷又害怕呢。当我洗完脸、脚上床的时候,发现被子里非常暖和!哦,原来陈叔叔已经提前帮我们打开了电热毯。因为怕我们冷,又把自己用的电暖器送到了我们的房间。叔叔这么关心我们,他的热情和细心,真让我感动。

第二天,我们来到一家寺庙吃早点的时候,我刚吃几口,觉得太辣就不想吃了,爸爸说那就换一碗吧。陈叔叔赶忙帮我端来一碗不辣的,毫不犹豫地把我剩下的米线全吃光了。陈叔叔语重心长地对我说:“虽然寺庙里的早点是不要钱的,但种粮食很辛苦,我们不应该浪费,否则,对不起老天啊!”我听到后感到非常不好意思。然后陈叔叔认真地给我讲起《弟子规》来,还专门带我看了佛塔寺里“二十四孝”的雕刻和壁画。并且一路上都在和我交谈,教我如何区分善恶,懂得孝顺。叔叔慈祥的目光,恳切的模样,让我对“诚恳”、对“爱”有了更深的领悟。

最后一天我们要离开鸡足山了,当我们起床的时候,叔叔已经把早点煮好了。道别的时候,陈叔叔还送给我一些书籍和光盘,再一次恳切地对爸爸说:“应该用《弟子规》的故事教育孩子,以人为善,要有孝道。小孩能学好这些,就自然成材了。中国的传统文化实在是太好了!”

和陈叔叔仅仅只相处了几天,却让我体会到他发自内心的细心、热情和善良。叔叔是我学习的榜样!

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小学生作文我学会了什么作文600字


写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作可以恰当提高我们的表达能力,优秀的文章需要知识的沉淀,如何在作文中准确地表达自己的意思呢?经过教师资源网的编辑精心整理,推出小学生作文我学会了什么作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

小学生作文我学会了什么作文 篇1

那天,妈妈给我买了一套十字绣,它的图案是一个小姑娘拿着一把红伞,穿着一件黑色的裙子,非常漂亮。

妈妈拿出针、钱、格子布、图片,开始绣十字绣。妈妈先把线穿到针孔里,然后看着图片绣了起来。我在一旁看着,觉得很简单,就对妈妈说:“让我试一试,好吗?”妈妈说:“行,不过要小心哟!别让针扎到手上,别绣错了。”我说:“行。”妈妈把十字绣给了我,我开始绣了起来。可是,刚开始就遇到了麻烦,针总是扎不到位置,我感觉很奇怪,这是怎么回事呢?妈妈说:“你太着急了,而且拿针的方法也不对。你应该这样:把针穿入格子布后,用另一只手在格子布下面要穿的位置上,扶好针再穿过去。”“哦,原来是这样啊!”我照着妈妈说的试了好几次,总算绣好了一个“x”形。

看来绣十字绣真的没有我想的那么简单嘛!

小学生作文我学会了什么作文 篇2

今天,我看见妈妈正在洗碗,就走过去对正在洗碗的妈妈说:“妈妈,今天让我来洗碗吧!”妈妈听了,微笑着说:“好吧!”妈妈边说边让出位子。

我马上戴上洗碗用的塑料手套,就开工了。我先拿起一个盘子,倒上一点水用抹布使劲擦,就是擦不干净。我连忙跑过去请教妈妈这位老将。妈妈说:“放一点点的洗洁精就可以了。”我听了妈妈的话认真地点了点头,就到厨房里接着洗碗了。

过了不一会儿,我就把所有的盘子、碗都擦上了洗洁精。这时,我的手一滑,“噼啪”一声脆响,漂亮的盘子一眨眼就粉身碎骨了,躺在冰冷的地板上了!我吓了一大跳,目瞪口呆地站在那儿不知所措。妈妈听到响声走过来看了看我,和蔼地说:“没关系,失败乃之母,加油吧!”我听了妈妈的话自信了许多,又满怀信心地干了起来。

大功告成啰!我高兴地看看这一叠干干净净的盘子,兴奋地跳了起来。

小学生作文我学会了什么作文 篇3

礼拜六的早上,我早早地起了床,看见父亲母亲还在睡觉,于是我想:“父亲和母亲天天都那么累——送我上学、为我做饭。我不如为父亲母亲做一些我力所能及的事情吧!”我说干就干,什么事比较简朴呢?哦!对了,我仍是炒菜吧!

我静静地走进了厨房,看见了墙边有一捆白菜,我先拿起一块木板铺在桌子上,再拿起一颗白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的检查菜叶,把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶,只留下绿油油的菜叶。找完了以后,我又拿了一个盆,把白菜放在盆里面,合法我要洗白菜的时候,忽然,我又看见还有一只虫子在菜叶上,我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里,心想:“这只虫子岂非也要进油锅吗?”我在盆里接了一些净水然后开始洗白菜。我使劲地洗,最后终于洗干净了。我拿了一个锅,把锅放在煤气灶上,我又把白菜放进了锅里,加上了材料——油、盐和葱花。实在我也不知道加了多少,就是凭自己的感觉吧。多了,就夹出来一点,少了就多加点。我打开火,只听噼里啪啦的声音响起来了,油也跳起来了,我马上躲到了门后面。不一会儿菜就炒好了。父亲母亲被这噼里啪啦的声音吵醒了,我连忙把菜盛了出来端到了父亲母亲的跟前。父亲母亲看到我懂事了就夸我说:“我的女儿真懂事,知道为父亲母亲分担家务了。”我一听,心里兴奋极了。

我以后一定还要再给父亲母亲做饭,这样不仅能减轻父亲母亲的负担,还能得到父亲母亲的表扬。作文

小学生作文我学会了什么作文 篇4

童年有很多的故事,我最难忘的就是学骑单车。

每天上下学的路上,看到那些骑单车的人,我是多么的羡慕他们啊!一天,妈妈给我买了一辆单车,我高兴地跳了起来。我终于有车了,终于可以骑车了。

妈妈带我到一个大操场上学骑单车,妈妈说:“骑车要挺直身体,目视前方,不要四处张望,要保持平衡,不要东倒西歪的……”,妈妈一连串说了好多条,我都听烦了。我迫不及待地骑上车,可刚一坐好,车子就东摇西晃起来,只听“哐当”一声,我摔了个四脚朝天。我又疼又羞,赌气说:“我不学了。”妈妈没有勉强我,只是给我讲了《小猴摘西瓜》的故事。听了故事,我的头渐渐低了下去。妈妈说:“好,我们明天继续学骑单车。”

第二天,我和妈妈来到了操场上,妈妈在单车后面用俩只手紧紧地扶着座位。我又一次左摇右晃的骑上了单车。我也想保持平衡,但身子总是晃来晃去。妈妈一直在说:“坐正了,身子不要晃,把龙头扶稳了,脚用力向前蹬。”我一次又一次地摔倒,一次又一次地再骑上车子。不知过了多久,我终于保持住平衡了,车子也不晃了。正高兴时,只听见妈妈说:“对,就是这样,骑得非常好。”但妈妈的声音隔得有点远,我疑惑地回头一看,妈妈竟然没有跟在后面扶车。我吓得连忙跳下车。这时,妈妈走了过来,对我说:“你可以自己骑了,你已经学会了。”我高兴地跳了起来。

经过这次学单车,我明白了没有付出,就没有收获。

小学生作文我学会了什么作文 篇5

有一天爸爸去办事了,而妈妈又生病了,于是我决定为妈妈做一道菜,叫西红柿炒鸡蛋。

我快速地拿起两颗西红柿,然后打开水龙头往水槽里放水,水放好了我又快速地五指并拢来洗西红柿,洗好了西红柿,我又轻轻地拿起蛋,在碗上敲了一下,五指并拢轻轻地把蛋掰成两半,然后搅拌,搅拌好后,又来切西红柿,我按住西红柿,先切成两半,接着我按照这样切了一片、两片、三片……

接下来的工作就是炒,我战战兢兢地打开煤气灶,火苗“咔”地一声就出来了。过了一会儿,锅里就冒出了一阵烟,等锅热了的时候,我用力地抓着油壶壶柄,将壶身倾斜,围着锅里快速地倒出油,油像金色的瀑布一样,让我想起了唐代李白大诗人的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”顿时锅里发出一阵“滋滋”的一声。等油冒烟的时候我又端起那一碗蛋,倒进油锅里。“啪啦啪啦”的响声发出了,蛋开始凝结成固体,我用锅铲满满地搅动,忽然我把锅拿起来了一个反转,然后又加入切好的西红柿,翻炒,过了一会儿……终于炒好了。

我把菜端给妈妈看,妈妈竖起了她的大拇指,我觉得我炒得真好!

小学生作文我学会了什么作文 篇6

有一天,我在看电视的时候,发现动画片里的小人真漂亮。我想如果我也能画出这样的小人该多好啊,于是我就下定决心,要学画画。妈妈也希望我有一种爱好,所以妈妈就给我报了一个美术班。

首先,老师让我照着一本书里的人物画。当我画到一半时,老师对我说:“韩,你应该把大体轮廓确定下来,再具体画。”我听取了老师的建议,于是我过了第一关。

有一次,在学校,美术老师考试,规定三十分钟画完一张画——原来是要选拔美术组人选。我想起美术老师的话,开始画起来。一头金发、一双蓝色的大眼睛、还有红彤彤的脸蛋……一个漫画少女就出现了。于是,我被美术老师选到了美术小组。美术小组的老师对我很好,也对我的画提出了建议,她说:“你画上的人物只有一种动作,你不会让它动起来吗?”我仔细想一想:对啊,我可以根据表情画呀,于是我很快就改正了错误,画出来的人物好像是活的一样。

学校艺术节和十一联欢会需要许多绘画作品,我画了许多张。老师看了很满意,我的画共有十几张被选上了呢,还有几张虽然没被选用,却被老师珍藏了起来。

我为我的绘画水平在不断进步而自豪!

小学生作文我学会了什么作文 篇7

早上,我的肚子在热烈反抗:“咕咕,咕咕。”妈妈不在家,怎么办呢?我打开冰箱,有什么呢?牛排,没有。牛柳,没有。包子,也没有。只有一大堆水果呢!我奇思妙想,终于想

出了一个好主意。这个主意就是——水果沙拉。

我拿起刨子,小心翼翼地削起皮起。水果应有尽有,琳琅满目。有苹果、香蕉、弥猴桃、火龙果——我把苹果一丝一丝的果皮削下来。经过刀和水果的对抗之后,水果终于败下阵来。削好了皮,我就把苹果切成一片一片的,放在水果盘里。削完了苹果,就削弥猴桃了,把皮削完后,我看见它就是一个“绿娃娃”,一颗一颗的小芝麻点缀在“绿娃娃”身上,就像是一个个小宝石,乌七巴黑的,可爱极了。

削好了弥猴桃又得削火龙果,火龙果这个“孩子”可真不听话,到处坑坑洼洼的,很不让我省心。但是,经过许多次“抗战”后,我已经有了丰富的经验,所以我小心地把火龙果的两端先刨掉,然后再用力把皮剥掉。虽然每一个水果都已经切OK了,但把它们切成一个个“兄弟姐妹”,这可就不是一件容易的事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它们切成一块一块的。但是结果却与行动相反,我看见我切的每一块水果大大小小,每一块都相差太大。

它们都在报怨我了,说我偏心,把这一块切的大,另一块切的小。但是虽然切的不好,这说明我还有许多地方要改进。但只要能吃就已经不错了。我挤上沙拉酱,大口大口地吃起来。这一顿早饭不但好吃,而且特别有成就感。妈妈回来了说:“你可以自已照顾自已了。”我也很高兴。

学会一件事情是很不容易的,就算我学会了做水果沙拉,但以后我要做得更好。如果要做好一件事,就必须付出许多汗水,还要刻苦练习。

小学生作文我学会了什么作文 篇8

我虽然是三年级的学生,但是我学会的本领可不少呢!有:骑自行车,打篮球,踢足球……其中我最拿手的可是骑自行车了。

有一次,我去广场上玩,看到别人在骑自行车,我非常羡慕。我请求妈妈也给我买一辆自行车,妈妈答应了。过了几天,自行车到了,我非常开心,我和妈妈小心翼翼地把自行车抬到楼下,然后便开始骑自行车了,一开始我觉得骑自行车非常简单,于是我把左脚放在踏板上,右脚一蹬,以为自行车会向前走,不料摔了一个四脚朝天,我爬起来,再一次骑,“扑通”一声,又摔了一个四脚朝天,我失去了信心,在旁边呆呆地坐着,心想:唉,早知道就不学了,害我摔了这么多次。

这时,妈妈走过来对我说:“不要灰心,每个人都会经历失败,但是,只要你不断坚持,就一定可以成功。听了妈妈的话我又重新站起来,继续骑,尽管摔了许多次,但我并没有灰心。终于,我学会了骑自行车,心里别提有多高兴了。

经过这一次的事情,我知道了:世上无难事,只要肯登攀。

小学生的作文评语1000字通用


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。能写出一篇优秀的作文是非常不错的,那么一篇优秀的作文是如何写出来的?经过搜索整理,教师资源网为你呈现“小学生的作文评语”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学生的作文评语 篇1

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光,他不是什么明星,也不是演员,他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候,他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心,而且文笔很好,我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好,不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他,知道了他,我就有了一个当企业家的目标,因为曾经有很多人和我结对过,所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生,既可以让他们在校园里认真学习,又可以圆了我的梦,让我尽自己的绵薄之力去回报社会,回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远,但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点?他不也照样成了一个年轻的,了不起的企业家吗?所以我决定以曾步光为榜样好好学习,尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语:有理想就有追求,曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他的爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。

小学生的作文评语 篇2

1.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

2.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

5.语言基本通顺,偶有不畅。

6.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

7.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

8.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

9.文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

10.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

小学生的作文评语 篇3

唉,我有一个懒老妈,小小的眼睛躲在镜片后面,总是凶巴巴的。

有一次,我有一道数学题不会,想了半天都没有想出来。我使劲大喊:妈咪,过来给我解一道数学题!快!快点!老妈懒洋洋地说:干什么嘛,人家干活着呢!自己动手算,试一试,多用几种方法解,错了没事。

还有一次,老妈腰病又犯了,就大声喊:乖宝宝快来帮老妈拖拖地、洗洗碗、擦擦桌子快点啊!话音刚落,我就动起手来,叮叮当当!噌噌噌!嚓嚓嚓!不一会儿就把家收拾的一干二净了。

我的懒老妈不但懒,而且还很凶。

前段时间我数学上总是出毛病,不是计算错误就是概念不清。所以嘛,老妈就说我:你错这么多,是不是不打草稿嗯我只好点了点头。老妈的凶劲更大了:你又为啥不打草稿!自以为聪明这次我只能用沉默回答。

因为老妈的懒,让我养成了遇到问题独立解决的好习惯;因为老妈的凶,把我凶成了一个勤奋学习、认真踏实的好孩子!

我感谢我那凶巴巴的懒老妈!!!

评语:

本文以独特的视角,对妈妈进行了描写,妈妈的懒,妈妈的凶都是有原因的,也正是妈妈的这两特点,让我学会了独立,让我知道了认真学习。文末点题,表达作者对妈妈的感谢。

小学生的作文评语 篇4

想象作文是作文的一种形式,它不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。写好想像作文,对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如......”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

这是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,是一篇成功的习作。

这是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

这是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

小学生的作文评语 篇5

小学生期末评语大全

性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:该出手时就出手,风风火火闯九州。大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是江山易改,本性难移。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?

有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

最新的小学生期末评语大全:你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!

人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

常言道:金无足赤,人无完人。如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

小学生的作文评语 篇6

本文言辞优美、叙写生动,用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆,在描写景物的同时自然的带入自己的感情,含蓄委婉,暗含深意。

开头清新独特,划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折,以景喻情。

全文语言流畅,用词准确,修辞生动。

在描写景物时语句准确,想象力丰富,作为五年级的学生能够情景交融,熟练的运用各种手法,使文章立意得到升华。

文章有许多精彩的语句,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

开头点明主旨,表达了对旅游目的地的向往与期待,以及对沿途长路的担忧。接下来,导游的介绍引起下文。结构连贯,构思精巧。

细致讲述了乌镇当地的传说。理解当地的文化也对乌镇之行大有裨益,同时引出下文。

用直白的语言来描写乌镇之行,条理清晰,详略得当,将乌镇的风光与底蕴都展示出来,令人如临其境。

矛盾故居的叙述稍显混乱,还可以更加有条理。另外,可以适当抒发自己的内在心情。

只言片语描述了乌镇的一大特色——大戏台唱大戏。

小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行,从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足,一一描述,令读者大开眼界。语言简洁而有韵味,结构完整,内容丰富,作为一篇小学生游记,已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受,注重叙述的详略,相信该文的水平会更高。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

本文主要优点有三:

1、本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。

2、结构严谨,重点突出。

3、语言朴实,简洁,流畅,开头与结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言与动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

小学生的作文评语 篇7

理想是灯,亮出人生的导航;理想是石,敲出星星之火;理想是力量,共同奋斗。正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。所以,我的理想是成为一位书法家。

每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书,那刚劲而外温润,学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地;又看到唐初书法家欧陽询代表作时,心中不经震动一下,他的字好比“骨气劲峭,法度严整”。我真的好羡慕他。原来,要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次,欧陽询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来,他在碑石下整整待了三天,仔细揣摩着学习方法。终于,欧陽询的字笔力更加刚劲,更加绝妙了!从这刻起,我就决心要写好我的字,炼就一手属于我自己的书法字。于是,我立刻买来字帖,握着沉甸甸的钢笔,心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺,线条很不柔顺,但我不灰心,继续写了起来,也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我,让我坚持了下去。就这样,我一张一张的写完了,日复一日,终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上,还要同学们向我学习。

虽然我知道这个梦想很遥远,但是我知道,只要肯努力,肯付出,就一定会成功。当初的颜真卿不也是经过许多磨练,经过种种坎坷,最后不也形成了自己独特的风格吗?当初的欧陽询不也因为坚持,才发现了书法的绝妙之处吗?为什么他们行,我就不行呢?我坚信,只要有远大抱负,努力去完成一定会成功!

理想,我为你奋斗!

评语:开头以名言导入,接着列举颜真卿、欧陽询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

小学生的作文评语 篇8

美丽的秋天-小学生作文评语点评人:三四年级导师团导师陈燕三年级:任小胖悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,你会发现秋姑娘是那么的美丽,不信?我们一起去看看吧!树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞起来,落在裸露的土地上,成了一张金黄色的地毯。花园里,可爱的桂花米粒般大小,散发着一股淡淡的清香,犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装,来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞,有的傲然怒放,像昂首挺胸的大将军,还有的花瓣又细又长,直往下落。像是在低头沉思。田野里,稻子黄澄澄的,像铺了一地金子;高粱红了,红得像一个个火把,棉花白了,白得像雪。果园里,就更漂亮了,你看那边,那一串串紫得发亮的是葡萄,水灵灵的让人忍不住流口水;再看那边,红得如同骄阳的是苹果,骄傲地挂满果树,在绿叶的衬托下,那么的楚楚动人;接着往那边看,黄黄的是梨子、蜜柚,褐色的是板栗,橙色的是橘子秋姑娘把秋天打扮得真美丽呀!现在你们相信了吧!总评:小胖这篇文章文笔优美,行文流畅,三年级的孩子能写出这么美的文字真是太了不起了。小胖通过描写秋天树林的枯叶,花园的桂花、菊花,田野的稻子、高粱、棉花,果园里的各种果子等,将秋天的美展现在了我们眼前,如一幅动人的风景画。全文用多处运用拟人、比喻、排比等修辞手法,让秋天在小胖的笔下显得灵动而富有生机。对于三年级的孩子来说,这已经是一片非常成功的写景文章,只有个别地方的标点和语言叙述需调整。下面,就让我们一起逐段欣赏小胖的这篇文章,学习他的写法。分段评析:第一段:原文:悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,你会发现秋姑娘是那么的美丽,不信?我们一起去看看吧!评析:两个悄悄地形象地写出了秋天在人们没注意时悄然而至,把秋天拟人化,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到我们身边,既形象生动,又亲切自然。改文:悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,就会发现秋姑娘是那么的美丽!不信?就跟着我一起去看看吧!第二段:原文:树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞起来,落在裸露的土地上,成了一张金黄色的地毯。评析:一个唤醒让秋风显得那么有血有肉,蝴蝶为枯叶赋予生命,裸露的土地金黄色的地毯,形象又贴切,非常棒!改文:树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞,落在裸露的大地上,成了一张金黄色的地毯。第三段:原文:花园里,可爱的桂花米粒般大小,散发着一股淡淡的清香,犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装,来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞,有的傲然怒放,像昂首挺胸的大将军,还有的花瓣又细又长,直往下落。像是在低头沉思。评析:本段小胖主要描写了桂花的香和菊花的色与形,抓住了事物的主要特点,如果将桂花比喻成一个个小天使,那么建议与散发着一股淡淡的清香交换一下位置。本段描写菊花形态的排比句中的标点使用还需斟酌。

小学生作文写眼睛通用


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。作文有助于语言表达能力的提升,一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。你身边的朋友喜欢写作吗?由此,有请你读一下以下的“小学生作文写眼睛通用”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

小学生作文写眼睛 篇1

看到上面这些话时,大学围城内人会笑(苦?甜?),会哭,会无奈,会自责,会轻轻的将烟灰弹落.....围城外的人只会有另一种表情--惊愕,或许是因为这个桃花源式的理想王国,让太多的人慕慕以求,又让太的人碎心落魄,不尽其意吧。

在我的身边,有很多人正如他所说的浪费着青春,也在不停的叹息,但是没有多少人真正的激流勇退,包括我。我想,但我没有那么猛(究竟是否阳萎,我也不知道)。因为我们都是带着光环走进来的,荣耀和期望断了我们的后路。虽然有许多精彩虚幻的故事在上演着,但是这种故事在世界的任何一个角落都在发生着。只不过是有很多从这经过的人常常大说特说罢了。

大学是什么?是天堂?还是青春的火葬场?它要么是一个知识的殿堂,仅因为这可能出产一个个所谓的“家”,因为这曾有一个个书呆子,要么就是一个青春的葬地,因为有千千万万个凡夫俗子从这走马观花般的走过,“轻轻的走,正如他们轻轻的来,挥霍了他们的青春,没带走一片云彩。”高中生能在这说我累了,歇歇脚。可我们这些坐返程车从社会回来的人呢?却后悔莫及,无奈的悲哀!

摘自:中华网

小学生作文写眼睛 篇2

小黑带着小红鱼们吓跑大虎头鲨后,它们不再害怕了。

小黑带着大家在海里参观各种海底生物,有两只眼睛长在一边的比目鱼,胖胖的海参,横行霸道的大螃蟹,像鹿角的大珊瑚,红色紫色的水草

后来,它们看见鲨鱼和金枪鱼在打斗,为什么呢?原来是为了填饱肚子,鲨鱼捉到一条小鱼,想吃掉它。结果,小鱼被一旁饥饿的金枪鱼抢走了,鲨鱼冲过去,一口咬住了金枪鱼的尾巴,金枪鱼也不甘示弱,长长的嘴巴扎中了鲨鱼的眼睛。打斗的时候小鱼逃走了。

小红鱼说:我们快走吧!免得被吃掉。

小黑带着大家游艺室走了。

这时鲨鱼和金枪鱼还在打斗,小红鱼们呢?它们在玩构图游戏呢!一会像条大红鱼,一会像红水墨画,它们时而分散,时面聚拢。这是在干什么呢?原来,在庆祝自己没有被鲨鱼吃掉呢!

小学生作文写眼睛 篇3

这一次眼睛只不过假期近视,还可以纠正,所以我要开始保护眼睛,保护眼睛的第一招就是不看电视,玩电脑。当哥哥在玩电脑时,我却在一边看着绿叶,可是声音是那么的吸引人,我情不自禁地又坐在电脑前面,玩起了电脑,晚上,妈妈看电视时,我又忍不住看起来。哎,第一招失败了,失败乃成功之母,我便采用第二招,多看绿叶,一大早起来,便坐在窗口边看绿叶,看着绿叶,不知怎么回事,看绿叶好像在看魔鬼,越看越不舒服,看了2分钟,又去玩了。没法了,我只有用杀手涧,我拿了钱,去买了一台眼保姆,一天戴3,4个小时。

妈妈见了,不禁心疼着说:”铭铭,别那么勉强自己了,好不好都没关系,只要你好好学习就行了!“我听完后,却无动于踪,照旧。

过了两天,我想我肯定恢复了吧!我便在去检查眼睛,却还深了25度,我不禁双脚瘫软在地!

上学了,戴着副眼镜回到学校,同学见了,便叫我”四眼龟“。我听了心里很不是滋味,上课了,同学们回到教师,老是这节课刚好又是素质教育课,不知是不是老天在与我作对,这节课就是讲保护眼睛,老师先请近视的同学上来,我上了台就我一个人,同学们见了我,在下面议论纷纷,老是叫我下去,我不好意思地下了台,同学们都看着我,我不禁脸红了。

最可狠的就是我最好的朋友蔡加豪,在下课时居然带人来奚落我,让我无地自容,好想找个地洞钻下去。

哎,眼睛不好真难受!在此,我劝大家要保护好眼睛呀!

小学生作文写眼睛 篇4

这几天,我眼睛特别痒。今天,爸爸和妈妈带我去眼科医院看眼睛。

到了医院,之间挂号大厅里人山人海,都是家长带小朋友来看眼睛的。爸爸先去排队挂号,接着我们来到诊室外排队就诊。终于轮到我了,医生问了我眼睛的症状后,仔细检查了我的眼睛,告诉我得了过敏性结膜炎。医生给我配了几瓶眼药水,嘱咐我一定要保护好眼睛。我问医生该怎么保护眼睛,医生说要多吃蔬菜,特别是菠菜、油麦菜、胡萝卜等蔬菜,注意营养平衡;其次,远离电子产品,因为电子产品的辐射对眼睛伤害;还有长时间使用眼睛之后要注意休息。

为了眼睛的健康,我要努力按照医生说的要求去做,好好保护眼睛。

教师评语:这篇作文的主题很好,告诫大家要好好保护眼睛。是的,人们了解世界,主要靠眼睛获得信息。眼睛对于我们来说是那么重要,而眼睛又是那么脆弱,不好好保护,视力下降,是无法恢复的。

小学生作文写眼睛 篇5

我不会在意自己的视力会下降到多少,但是大人们总是无时无刻在操心着。他们会在意,会不停地提醒我,而我,几乎不会去关心,只会在听到提醒后暂时挺直脊梁。而爸爸,则会不厌其烦地一次次提醒。

“眼睛!”爸爸每次看见我不好的坐姿,总会过来念叨一句,看到我挺直脊梁,才会继续做他的事,等他离开的下一秒,我便又恢复到了原来头低着,腰弓着的状态,就像刚才的事情没有发生一样。“眼睛不要了?”这句话,似乎是我听过最多的。

灯光下,我弓着腰,低着头,奋笔疾书,把所有的提醒都抛到了脑后,一心只想着把作业写完。“眼睛!”我条件反射似的脊梁一直,再回过头去,爸爸正盯着我弓着的腰,眉头紧皱。我装模作样地挺直了腰,等着爸爸离开。爸爸看着我的腰挺直了,松了眉头,继续去做他的事情,看爸爸走了,我便整个人一下子放松,甚至有了趴在桌子上的趋势。“眼睛不要了!”爸爸的提醒冷不丁地冒了出来。我吓得直直地挺起了腰板,怯怯地回过头去,看着爸爸。爸爸叹了口气,说:“这样对身体和视力都不好!”我只好保持着这个动作,写着作业。爸爸这次没有再离开,而是看着我写。他的目光像一座山似的,压在我的背上,使我不敢再放松,挺着脊梁完成了这次作业。

别人的QQ网名总是花样百出,而爸爸的,却从来没有变过一次——“眼睛”。可能在外人眼里,这显得俗套不堪,很多人赶时髦,用着火星文,千奇百怪的名字重叠着出现。而爸爸的网名在我眼里,却有着不同的意义——它在每次我登陆QQ的时候,都在提醒着我,注意自己的视力,爱护自己的眼睛。

爸爸对我的爱,似乎完全集中在了对我说的那句“眼睛”里……

小学生作文写眼睛 篇6

我是一个被装了防盗窗的眼睛,小主人毛多多把我狠狠地关在里面,这让我觉得好像生活在一个超小超小的笼子里,一点儿也不自由,每天只好老老实实地躺在这个小小的玻璃笼子里。

我的小主人超不爱护我,就说前几天的晚上,小主人早早地写完作业,拿起平板打起了和平精英,玩着玩着,玩到了精彩之处,他躺在床上,抓狂般地打了起来,打得可起劲了,忍不住叫了起来,Yes!捡到一个AK47,M416。5毫米子弹。让眼睛休息一会儿,等会儿再打!小主人的老妈说话了。可谁知他含含糊糊地嗯了一声,二话不说,接着打游戏,真是口是心非。这样一来,我可遭殃了,我感到又干又涩,真想休息一会儿。就在这时候,近视向我一步一步走来,哎!真难受。

就这样,我看东西越来越模糊,黑板上的字什么也看不清,每天都感觉在云雾中。

小主人只好去医院配眼镜,就从那以后,我就被关在这小小的玻璃笼子里,失去了自由。

小主人也很烦,他每次吃饭,上体育只好把眼镜摘下,十分不便。

真希望小主人能对我好点。

小学生作文写眼睛 篇7

妈妈的眼睛又大又亮,洋溢着迷人、温柔的目光。

她的眼睛可会说话了!记得有一次,我的数学试卷只考了七十多分,我垂头丧气地回了家,低着头,等待妈妈的一顿教训。可她认真地看了看卷子,又用清澈如水的眼睛温柔地注视着我,仿佛在说:加油!不要担心,下次努力!仿佛充电一般,使我重新充满了对学习的信心。

记得在小时候,我因不懂事而被开水烫伤了,她的眼睛里充满了着急,长长的睫毛忽上忽下,被泪珠濡湿了。她拿来药,一边擦伤口,一边用眼神瞟我几眼,仿佛在责备我:怎么这么不小心?使我不禁对自己的粗心大意感到羞愧。

而在一个宁静的夜晚,我躺在床上,哭闹着要妈妈讲故事,她调皮地眨眼睛,算是同意了。她讲了很久的故事,我虽甜甜地睡了,但妈妈早上起来,她的眼睛红红的、有血丝,还有了黑眼圈,妈妈却笑着说没事。她的眼神就像夜空中的星星伴着我入眠。

妈妈的眼睛变化多端,当你夸赞她时,她的眼睛就会含笑地注视着你,似乎在谢谢你;当你做错事或者说错话时,她的眼睛就瞪得大大的,可怕极了

正是因为妈妈的眼睛,给了我多少成功的启示啊!

森林防火小学生作文通用


你对作文写作感到棘手吗?学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体,“森林防火小学生作文”为小编为您收集并提供,相信会对你有所帮助!

森林防火小学生作文【篇1】

森林火灾是森林最危险的敌人,所以我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

森林防火小学生作文【篇2】

森林是绿色的,那是我们这个星球最美丽的颜色,森林为地球上的动物提供了源源不断的氧气,而且美化环境,是小动物们最美好的家园。

森林也向我们提供着重要的物资:大树可以造房子、做家具,还能造纸、织布,树上的果子给人们吃,树下的野菜和蘑菇也为人类提供美食……森林的好处说也说不完,怪不得人们称森林是“地球之肺”,“绿色宝库”。

可是,森林也是脆弱的,只要星星之火,森林转眼之间就会变成灰烬,森林需要我们人类悉心关爱、保护。

今年元宵节,我跟着爸爸妈妈到山上上坟祭祖。我来到坟山上,看到好多人点蜡烛、放烟花,我不禁十分担心,坟前都是茅草,万一燃烧的蜡烛倒了,点燃了茅草,那就会烧起来的;还有放烟花的话,如果火花落在茅草上,那也会点燃柴草。现在是冬末春初,柴草都还是干枯的,如果火烧起来的话,就会迅速扩散,不光烧掉一座山,还会烧到别的山上,火借风势,那就不得了了,不但很难再扑灭,而且说不定大火会烧到人们的房子,到那时候后悔就来不及了。

所以,森林防火,人人有责,我们要切实行动起来,禁止在野外用火,上坟祭祖也倡导绿色文明,用鲜花代替蜡烛和烟花。只有人人都树立防火意识,从小事做起,从我做起,从现在做起,才能真正起到防患于未然的效果,才能保护我们美丽的森林。

第三

森林防火小学生作文【篇3】

森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保护人类自己。一点星星之火,可以烧毁万亩森林。

我曾经听爸爸说,1987年我国的大兴安岭特大森林火灾,过火面积达133万公顷,其中过火林地面积114万公顷,烧毁三个城镇,受灾10807户,56692个灾民无家可归,造成死亡213人,烧伤226个,直接经济损失5亿多元。森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,导致生态环境失去平衡。

作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。在清明节上坟时应特加小心,不在林区周围燃放烟花和鞭炮;在天气干旱时,要防止飞火引起火灾。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

总之,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事;如果人人都保护森林,那就会多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。

让我们一起来守护绿色的家园吧!让森林永远茂盛美丽,永远欣欣向荣吧!

森林防火小学生作文【篇4】

我天天早上来到学校,就看见学校大门姥爷路防撞墙上面八个显眼的大字“森林防火,每人有责”。这是要给大家每个学生,每个过往行人敲响警钟,在脑海里刻上警示烙印。

森林对大家人类的重要程度,大家都知道,不言而喻。前不久发生在四川的森林失火,烧毁的是无边的绿意,烧毁的是无穷的财富,烧毁的是几十条活蹦乱跳的生命,烧毁的是几十个家庭的期望,烧毁的是大家举国的哀痛。森林失火,多么的无情,多么的可怕。做为一个小学生的我,多么响亮的口号,喊不出来。我只可以尽我们的绵薄之力,号召大家全校学生,牢记老师在班会课上,在国旗下,在学生家长会上,在全校学生大会上的敦敦教诲,不随身携带火种,不在野外乱用火。同时通过大家,积极向大家的家长宣传,为了大家漂亮的家园,牢记血的教训,树立森林防火重于泰山的意识,严防森林失火的发生。

天灾大家没办法预测,但人祸大家可以防止。只须大家每个人积极行动起来,小手拉大手,从我做起,从目前做起,不乱用火,还大家碧水青山,绿意盎然,指日可待。

森林防火,每人有责,就让大家每个学生,每个家长,当好森林的守护神,让大家在蓝天碧水,青山绿意里,共创辉煌,书写祖国美好的篇章吧!

森林防火小学生作文【篇5】

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调??森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失?有多少宝贵财富在火中消失?

请看以下几个可怕的教训:20xx年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2.6万元!造成8人死亡!20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必*!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为

人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

随着社会的发展、进步,人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见,从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球,处处体现着人们对自然环境的关爱,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?

即时现在人类生活水平提高了,大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊!我们用的桌椅都是木头,我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中,讲作者老舍先生游兴安岭的感受,由木材联想到人民安居乐业,祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材,它的美丽与建设结为一体,这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的希望,也是动植物需要的家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火“十不准”,最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金

光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!

让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火小学生作文【篇6】

今年,我们遭遇了旱灾。

从前,早晨起床时都可以听到树上小鸟欢快的歌声,中午微风轻轻的吹拂着,夜晚皎洁的月亮挂在空中。可惜只仅仅在我们的记忆里了。现在,早晨都听不到小鸟欢快的歌声。中午要么是狂风大作,要么就是一点风的踪影都没有。夜晚天空灰茫茫的一片什么也没有。近年来已发生了几万起森林火灾。森林里的动物是死的死,伤的伤。

更何况是尚未发现的珍惜动物呢?发生火灾的原因就是气候干燥,这与干旱有严重的联系。此时此刻地球上的森林正在大片大片的消失。假如像这样发展下去,过不了多久,取而代之的自然就是一片片金灿灿的大沙漠。

山上的环境正在恶化,也有人把没有熄灭的烟头丢进森林中,大火就从一支小小的烟头,蔓延而来。

让我们从小事做起。森林防火,人人有责。

森林防火小学生作文【篇7】

轰轰轰——”一阵声响从葱郁的树林中传来。远远地望去,在满是绿色的树丛中隐约闪烁着火红的强光。走上前去仔细一瞧,哦!树林里着火了,火焰像一只狂妄的猛兽,吞噬着绿树成荫的森林。他狠狠地一挥手,百灵鸟的小屋瞬间被火苗烧得化为一片灰烬;它毫不在意地跺一跺脚,大树伯伯那平坦的皮肤轻而易举就被烧得直冒黑烟,仿佛是块被烤糊的牛排,又烂又硬。

又如一堆巨大的煤黑堆。大火很快地蔓延到了附近的村庄里,不少人家的草屋都被点着了。火苗越火烧越旺,越来越大,不论男女老少还是老人幼儿,面对着这场大火都是惊慌失措,束手无策,害怕极了!救援小组飞奔而来,通过几天几夜地救火,功夫不复有心人,大火终于在人们的疲劳声中渐渐消失了。可村长那以往的美好日子却一去不复返了,房屋变得一片狼籍!乡亲们聚拢成一团,对那纵火的坏蛋是责备有加,毫不留情!人海中有人发话了:“都怪你这大坏蛋,我们长久以来的辛苦劳动所换的好生活,就这样灰飞烟灭、功亏一篑了?美好的日子就这样破灭了。”话音刚落,大家就吵起来了,真是茅坑里丢石头——引起公愤啊!“对说得对极了!”小金花也忍不住这么久得沉默,发言了:“你这个坏人,不仅破坏了以往生机勃勃的大树林;又让大火放肆地烧着了我们和谐的村庄;更可恨的是,大火打破了我甜蜜的家庭。最关心、最疼爱我的父母为了救我,都在这熊熊火海中。”话音未落,只见她那对乌黑发亮的大眼睛里渗透出一份浓浓的感情,霎时,两道清澈的“溪流”从那粉嘟嘟的脸颊之上潺潺流淌下来,入土三分。此时此刻,谁不为此而感动呢?

纵火人也惭愧地低下了头。大家你一言我一语,争论不休。吵闹声、议论声淹没了整场。不知是谁喊了一嗓子,全场顿时恢复了原有的平静!村长严肃地走上前去。他是整个村的智慧星,不管大事小事烦心事,大家总会听听他的意见!这回村长要发话了大家不敢不听,一个个都紧闭嘴巴,不发出一点儿声音。“乡亲们,你们别吵了!难道你们这样骂,房屋就会再会来吗?被死神带走的人还会复活吗?还是别费口舌了!”大家觉得村长的话很有道理,于是就消气了。村长面不改色地继续谈:“当务之急还是把房屋尽快重建好,好让我们有地方可住。这次咱们虽灭了猛火,但治表不治本,,谁能断定下次还不会有这种时法生呢?所以,我今天就来给你们讲讲这森林防火知识。以备不时之需。”村长一发言就说个没完没了,他侃侃而谈起来一下就是几钟头啊!

当然,这防火知识可不是那么容易就能记住的呀!“经过这次的交流,村民们把村庄建得更漂亮更冠冕堂皇了!人们也更加注重森林防火了!在树林里种下了小树苗,森林也渐渐恢复原貌了!人类与大自然成了密不可分的好友,互帮互助、和谐共处,我觉得这种境界是颇耐人寻味的!

森林防火小学生作文【篇8】

森林在我们的生活中扮演着至关重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美称,它能大口地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他动物所需的氧气,净化空气;其次,森林能阻止强台风、山洪、泥石流等自然灾害,减少自然灾害给人类带来的损失;再次,森林是动物们赖以生存的家园,失去森林,动物们将无家可归,这必然导致动物数量的急剧下降,甚至灭绝,所有生活在森林中的生物都将面临灭顶之灾!

森林火灾发生的原因有许多种,总的来说可以分为两种:一种是人为造成的;一种是自然发生的。而其中最主要的原因是前者。

每年各个地方都会发生大大小小多起火灾。导致火灾的原因各种各样,比如每年的清明节,人们在祭拜祖先时点香烛、燃放烟花,离开的时候假如火没有完全熄灭,就容易引起火灾;或者有人在山上抽完烟随手扔下的一个小小的烟头,也可能导致一场大火灾……任何一个不经意的举动都可能对森林酿成无法挽回的损失。

森林火灾如此轻易发生,那么我们该如何防范呢?我想,我们可以从这几方面展开:第一,大力宣传防火知识,提高人们的防火意识。我们可以在村、街道办事处的学校、广场等宣传栏上张贴有关森林防火的知识,组织防火安全知识讲座,开展防火竞赛等;第二,我们要严格控制烟花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一个心眼,把一切可能会导致火灾发生的因素“扼杀”在摇篮中;第三,当火灾不可避免地发生时,我们要学会使用手上的灭火工具,冷静沉着应对,将破坏降低到最低。

总而言之,森林防火大家有责!

森林防火贵在预防!

森林防火小学生作文【篇9】

保护森林,人人有责。这是法律常识,又是基本知识,大家永远都不能忘记。但是仅仅说几句好听的话是没有用的,得要说到做到。

有的人在田头地角沟旁路边烧荒种菜引起火灾,有的人在清明、冬至上坟祭祖时,粗心大意烧纸钱引发火灾,大片的森林被烧毁,犯了这种错误就后悔莫及。我们小学生应该为森林防火奔走相告,告诫人们,在野外用火时千万要小心,小心,再小心一点,凡事不怕一万,只怕万一。

就因为人们的大意,每年毁掉那么多森林。为什么这些人会那么大意?难道他们都不知道没有了森林,没有了树木,就没有他们优美的家园。森林会保护环境,还能涵养水源,防风固沙,保持水土,净化空气,减弱噪音等等。

森林还是动物的乐园,就因为人们的肆意破坏,好多动物种类都灭亡了。因为没有了大片的森林,它们的家毁了,就根本生存不下去。

总之,如果损失了一批林木,毁坏一片森林,那么,我们的家园又危险了一步。

所以,我呼吁,全世界的人们,让我们一起努力吧!我们不能有坏心眼,一定要保护好森林。保护好了森林,就等于保护好了地球。保护好了地球,就尽到了我们的责任和义务。我们就没有到世界上虚来一趟。我们要文明用火,造福人类,造福世界。

森林防火小学生作文【篇10】

云南现在正遭遇几十年不遇的大旱,土地开裂、庄稼绝收,但最严重的是森林火灾。在这几个月里,森林火灾竟有数十次,他们给生命和财产造成了巨大的损失。

森林对人类十分重要,它浑身都是宝。树叶在阳光的照射下,进行光合作用,吸收二氧化碳,释放新鲜的氧气,据测算:一亩林地,每天可以吸收67公斤二氧化碳,释放49公斤氧气,可供65人一天使用,因此,森林又称为“地球的肺”;树干可以做成木材;树根能够蓄水,防止水土流失。据统计,每公顷森林可蓄水500——20xx立方米。另外,森林还可以降低噪音、过滤有害气体、阻挡风沙等。

既然森林对地球和人类那么重要,我们就应该保护它、珍惜它,尤其要防止森林火灾的发生。在林区,我们应做到:不乱扔烟头、火柴梗;不烧火驱兽;不烧荒、烧纸、烧香、烧火做饭;不燃放烟花、爆竹等等。

森林既是我们的伙伴,也是我们生存所离不开的。失去森林,人类将失去未来。我们要珍惜每一棵树木,不要让森林再受到火魔的摧残。

关于太阳的小学生作文通用


写作文的能力综合了语文学科的各项能力,写作文可以发挥学生的想象力,丰富头脑,把写作当作每天必须完成的任务去做,每天至少写半个小时。你是否正在收集一些优秀的作文?请阅读由教师资源网为你编辑的关于太阳的小学生作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于太阳的小学生作文(篇1)

我家有一盆花,那是一盆鲜艳、灿烂,却不怎么芬芳的 花,它的名字叫“太阳花”。

三年前暮春的一天,妈妈从姨姨家带回来一束紫红色的花,妈妈叫它太阳花。妈妈说:“它适合各种环境生长。”我 从妈妈手中接过那束嫩枝,放入一个灌满水的瓶子里。不几 天,它出根了,我按照妈妈的嘱咐,将太阳花栽到一个盛半 盆土的花盆里,只短短几个月,它就长成一棵开出五彩花朵 的花枝了。那红花,像一团火;那黄花,像一只翩翩起舞的 黄蝴蝶。

暑假里,我去姥姥家串门,心里老是担心着那一棵太阳 花,心想:那棵太阳花能经得起十几天三十多度的高温吗?想到这里,一副令人怜惜的景象呈现在我的脑海里:太阳花在 高温下枯萎了,枯萎的枝叶有气无力地耷拉在盆边,慢慢枯黄了……

从姥姥家回来,我进门就去看太阳花。令人惊喜的是:那 太阳花在烈日曝晒下,不仅没有枯死,反而开出了比以前更 大、更艳丽的花朵来。我数了一下,居然有二十几朵呢!

我正欣喜地抚摸着太阳花的花和叶。爸笆从屋里走来,语 重心长地对我说:“小莹,你要学习太阳花能经得起严峻考验 的精神……”

听着,听着,我想起自己的不足之处。平时,每到一个 生地方,稍有些不适应我就嚷起来;遇到体力劳动,有时也 难免叫苦。我所缺少的,不正是太阳花这种可贵的品质吗?

如今,正是花草树木发芽、吐绿的时候。太阳花长得更 加生机勃勃了。

关于太阳的小学生作文(篇2)

有阳光的地方没有寒冷,有阳光的地方没有黑暗,有阳光的地方没有绝望,有阳光的地方没有胆怯;阳光带给我们温暖,阳光带给我们勇气。生命中总会有那么一个人是你的太阳,而我的太阳就是我的妈妈。

由于我是玻璃人,我的骨质和正常人不同,易骨折,所以我失去了行动能力。童年的我如同囚禁起来的小鸟,折断了翅膀,我想要飞,却怎么也飞不起出禁锢的牢笼。我感到孤独寂寞和空虚,感觉时光恰似白开水,无色无味。我没有可以玩耍的伙伴,也没有知心朋友,童年的我失去了应有的欢乐。但是因为有妈妈在,即使再痛苦的时光也变得多姿多彩。

妈妈的笑容让我学会了坚强。妈妈是一个外表平凡而内心强大的人,面对照顾我的压力和责任,她从未表现出抱怨和烦躁。她时常会和我做游戏,和我聊天,常常惹得我开怀大笑,因此我的性格比较活泼,喜欢说话,而且在家里是滔滔不绝。她让我觉得快乐是如此简单,只是缺少发现快乐的慧眼。她也让我懂得只要善待生活,生活也会善待自己,与其难过不如快乐,与其退缩不如勇敢面对。

妈妈的鼓励让我学会了挑战。记得在我做矫形手术时,妈妈作文一直在我身边陪着我,鼓励我,她鼓励我说:“只要咬咬牙,疼痛很快就会过去,为了实现你站起来的愿望,我相信你能挺过难关,因为你比妈妈坚强。”我记得手术那天早上,我被医护人员推到手术门口,我有些害怕,但我只对妈妈说:“妈,等我。”在这长达七个小时的手术后我被平安地送了出来,我终于突破了自我,看到了希望。

妈妈的付出让我感受到了爱的艰辛,记得那年妈妈为了还债,每天在外地打工加班当我第一次看到他回来的时候,双手磨起了水泡和茧子。顿时,我感受到自己是个累赘,但又让我立刻振奋起来。因为我要用自己的双手报答妈妈粗糙的双手,我要用我的努力去证明自己,让妈妈的辛苦没有白费。所以,我选择了求知。

妈妈的辛苦是我前进的动力,在求知的道路上,我时常问自己我的努力是否对得起妈妈的付出。也许我做的不是最好,但是我一定要尽力去做。就这样我在我选择的道路上一步一步如蜗牛般地爬着,但即使是蜗牛,我也要勇往直前。

这就是我生命中的太阳――我的妈妈,她给了我爱与希望,让我似乎又觉得即使生活如白水,但我依然可以把它加拌成咖啡。

关于太阳的小学生作文(篇3)

秋天到了,可是天气依然是那么热,太阳忙乎了一整个夏季也不知疲倦,依然高傲地看着戴遮阳帽、穿背心短裤依然汗水辘辘的我们。

哎,真是太热了!弟弟忍不住抱怨到。嗯,搞得都没心情钓鱼了。真是的,好个秋老虎,真是讨厌啊!诶,我们不如把太阳打下来吧!

我捡起一块石头,使劲地扔向太阳,只听哗地一声,石头被扔进水里了。看来打太阳不是那么容易啊!我转身向弟弟说道,那我们使劲跑,跑到离太阳最近的地方去。

哥哥,我好饿呀,回去吃饭吧,别跑了。不行!我必须把太阳打下来,看,现在可以打到太阳了!我抓起一把石子扔向太阳,果然,石子不见了(其实是掉到其他地方去了,只不过我没看到)。

我和弟弟就这样扔啊扔啊咕噜噜,肚子开始反抗了,弟弟,回家去吃饭吧。哈哈哈,吃饭去啰!

吃完饭,我们又回到了外婆家的池塘边哥哥,哥哥,太阳被我们打下去了!我抬头一看,果然,太阳已经落山了,月亮已经缓缓上升了!哈,太阳被我们打下去啰!我们终于战胜了秋老虎!

童年一眨眼就要过去了,时光也不能复返了。想起以前和弟弟一起在外婆家池塘边打太阳的傻,我偷偷地笑了。

关于太阳的小学生作文(篇4)

暑假到了,爸爸妈妈领着我来到了太阳岛游玩。太阳岛的景色真美啊,像一幅画在我的记忆中。

太阳岛位于松花江的北岸。这一天,天气格外晴朗,阳光灿烂。我和爸爸妈妈乘坐龙凤船来到5A级景区——太阳岛,穿在江中乘风破浪,慢慢的驶向对岸。下了船,我们首先来到了水阁云天的上面,站在水阁云天上仰视,天那么蓝,连一丝浮絮都没有像被过滤掉了一切杂色,瑰丽的烁烁发光;再向下俯视,是一条清澈的小溪,小溪上有许多条小船,人坐在小船上,划着船唱着歌,享受着夏日的快乐,忘记了工作的压力。孩子们在水边快乐的`嬉戏着。

顺着林间小路我们又来到了松鼠岛,松鼠岛绿树成荫,地上长满了小草,像铺着绿绒绒的地毯。这里真是松鼠的王国,一只只松鼠欢跳着,嬉闹着。一会儿上树,一会儿又从树上跳下来。这些松鼠有黄色的、有灰色的、有棕色的……我第一次近距离的接触到这么可爱的动物,我兴奋极了。我马上给松鼠一粒瓜子,松鼠很轻松的把瓜子剥开了,抬起前爪放进嘴里有细嚼慢咽吃的可香了。突然,闪光灯在松鼠身上一闪,我一回头看见有一位叔叔正在给这只松鼠照相呢,那只松鼠似乎并不怕人,松鼠真可爱呀!这真是蓝天下人与动物和睦相处共享快乐的地方埃

我们又来到了太阳瀑,远远望去,一波三折,太阳瀑宛如一幅巨大的屏障,气势磅礴;又好似一条银河从天而降,那溅起的水花在阳光下熠熠生辉,自然就成了银河中闪闪发光的星星。

太阳岛景色真不少,比如莲花池、天鹅湖、笨熊乐园……看完了这些景物,我们依依不舍得回家了,回到家我心里想着的还是太阳岛。

关于太阳的小学生作文(篇5)

幼儿园,图画课画太陽,怎么画都画不圆,于是灵机一动,扣上一支小小的瓶盖,太陽就圆了!

我每天都很高兴,可爸爸妈妈总为我的一些事儿发愁,愁什么呢?

一年级新生报到那天,我和爸爸妈妈一起走进了学军小学之江校区。我们参观过教室,又参观了体育馆、游泳馆、餐厅、美术教室……连卫生间都没放过!妈妈眼里闪着泪花儿,激动地对我说:“乖女儿,学校的条件太好了,妈妈希望你能珍惜这么好的学习环境,认真读书!”我深深地点了点头,深受感动,但是也很疑惑,妈妈怎么啦?

爸爸告诉我,几年前,妈妈还在为我的小学发愁,转塘镇的教育水平和爸爸妈妈的期待相去甚远,现在,学军小学之江校区招生啦,学军小学还会选派优秀的管理团队和骨干教师来转塘区块工作,共享优质教育资源。我是学军小学之江校区的第一届新生,在这样优美的环境中学习,妈妈能不激动嘛。我懂了,我一定要好好学习,让妈妈为我骄傲!

今年,我三年级了,我有很多梦想,当地理学家,走遍名山大川,做个小作家,写尽人生百味……还是像画太陽,不依不饶地追求完美,抬头看看,太陽离我很近,就要追上啦!

20xx年国庆节,在爸爸妈妈们的组织下,我和几位同学一起参观了杭州地铁6号线周二路站的施工现场,忙碌的机械、整齐的厂房、亲切的工人叔叔给我们留下了深刻的印象。再过三年,我就可以乘着安静、快速、整洁的地铁从转塘去城区的补习班啦,再也不用饱受塞车和颠簸之苦了,我真高兴啊。听同学的妈妈说,几年前,地铁站边还是农田,现在已经是笔直的马路和参天的.高楼啦!

在回家的路上,我望着挂在车窗外的太陽,心里美滋滋的。我知道,我们伟大的祖国和我一样,也有美好的梦想,那就让我们一起逐梦吧,比一比谁画的太陽更圆!

关于太阳的小学生作文(篇6)

太阳的洗发液

都江堰市北街小学四年级五班邓艺婧

哎呀!不得了了!丽莎捡到东西轰动了全世界,使丽莎一夜成名!

丽莎是一个四年级的活泼可爱的女孩。在一天下午,她哼着小曲自由自在的走在放学的路上,咦!这是什么东西?丽莎看到了一瓶乳白色的液体,她俯身捡起它,阅读上面的文字:我是太阳国生产的一号洗发液,凡打开瓶盖后的人就可以免费游览太阳国。呵呵,真神!丽莎想。回家后,丽莎把经过告诉了父母。她的母亲丽明觉得此事神秘,便叫来了警察,警察带来了一批科学家,他们检查后一个个面面相觑,惊惶失措。晚上,电视台播出了一条惊天动地的消息:关爱城信任小学的杨丽莎同学捡到了外星人所制作的x-3860号奇异制品!电视台这么一播,每天就会有不计其数的记者来采访丽莎。

丽莎实在受不了了,她悄悄地打开了瓶盖,呀!好香呀!一缕蓝色的轻烟迷漫,屋子里是丝丝幽香。正当这时,丽莎感到天旋地转,眼前渐渐模糊,她被卷入了一个未知的世界……

丽莎醒了,她躺在一个长满绿树的湖心小岛上,四周都是桥,听不到一点声音,她浑身不住的发抖,双眼充满了恐惧。这时,一个声音低沉的说:“孩子,只要闯过了桥姑娘设计的三关,你就会到太阳王国的!”丽莎听了,埋头沉思了一会儿,她抬起头,用小手擦干眼泪,向第一关出发了!她走进第一关,眼前尽是茫茫的湖水和弯曲的木桥。那个声音再次响起了:“过了这片湖,就过了第一关,如果过不了,就会被困死在桥上。”丽莎鼓足勇气,踏上了桥,刚开始她只会慢慢的走,小心翼翼的走,可渐渐的,她发现这桥迷宫并不像她想像的那样可怕,于是她加快了步伐,满心欢喜的向前走,可正在她不的再害怕时,一个路口出现了,她毫不犹豫的选择了右,一条铁路桥出现了,她沿着铁路桥接着走,又到了一个路口,她再次选择了右,一座雄伟气派的斜拉桥出现在她的眼前,她走过了斜拉桥,身子已经充满疲劳,那个声音的出现使她的身心再次充满力量:“好样的,你闯过了一关,现在我带去第二关。”又是一阵天旋地转,丽莎来到了十七孔桥,第二关是为十七孔桥题诗,聪明的丽莎迅速题出了诗来到第三关。第三关最简单,是畅游世界上各种名桥,丽莎简直陶醉在其中了。最后丽莎闯过了三关,去畅游了太阳王国。

关于太阳的小学生作文(篇7)

我一是朵太阳花,经过大地的孕育后,马上就要开花了。

清晨,太阳还没升起来。我被冻得抱得紧紧的,真不想开花了!不过今天是晴天,过了一会儿,红红的太阳升起来了,我急忙打开花瓣,生怕错过了这次机会。这时,我这才发现我在一个美丽的花园里,这里有许多的花姐妹。它们个个都非常漂亮,个子也很高。这时,一朵大大的牡丹伸过头来,瞧了瞧我,嘲笑我说:“丑家伙,你可真丑啊!能开多久?敢和我们比美吗?”这时,高个子美人蕉也附和着说:“矮个子,你不仅丑而且还真矮!”花园里传出了一阵阵嘲笑声。但我并不伤心,仍然努力地开放着。

到了中午,太阳光越来越酷烈了,美人蕉慵倦无力,牡丹也失去神采,但它还在自言自语:“那个丑家伙肯定也和我们一样难看,不,比我还难看!不如过去看看吧!”牡丹边说边向我这边看。“啊!不会吧!不可能的,它怎么开得那么灿烂,太了不起了!”原来,我开得特别鲜艳,它被吓了一跳。

下午了,阳光不像中午那样酷烈了。美人蕉、牡丹也重新舒展开娇嫩的花瓣,它们再也不敢嘲笑我了。过了一会儿,一群嬉戏的孩子来到花园里,他们发现了牡丹、美人蕉,也发现了我。一个女孩来到我的身边,说道:“好可爱的小花呀!”说完便伸手要摘我,我吓了一跳,急忙闭上了眼睛。这时,我听到看花园的老爷爷生气地说:“去去去,别摘花!”小朋友们吓坏了,急忙跑了,我也松了一口气。

晚上,在太阳即将落下的时候,我非常清楚地知道,我的生命即将结束了,可我毫不后悔。我轻声和身边的同伴打了声招呼,然后静静地合拢了花瓣,垂下了脑袋。

虽然我只有一天的时间去开放,但我依然利用这短暂的时间去努力地把美丽带给人们。

关于太阳的小学生作文(篇8)

一个学期渐渐过去了,但是崭新的校刊又来到了我的手中。它记录着一个学期整个学校的酸甜苦辣,记载着同学们的微笑与泪水。

我小心翼翼地翻开这本书,细细地品尝着每一篇文章。看完后才发现自己的文章没选上,不过它们其实有我没有的闪光点,这些值得我去学习。比如我们班登上的三篇文章写得都不错。小郑同学写得课间趣事描写得幽默、生动。特别是第二篇文章的题目取得让读者产生了疑问感。结尾更是好上加好。不愧是小郑同学写的,就是有气派!

下一位是凤凤同学的文章题目为《我爱我家》,先通过人物的性格为他们设定颜色然后对每一位成员进行详细介绍。这个普通的家庭在凤凤的叙述下显得格外的快乐与温暖!

最后一位是班中的作文大师小黄。名叫《帮蛋宝宝找妈妈》。小黄想象得非常合理,运用词语恰当,小动物的说话语气生动,还有像声词的描写。我要向她学习!

除了有好文章,还有图片呢,图文并茂。但是不能说是十全十美,因为在文章的打字过程中,有了马虎,就有了小错误。

真期待下个学期的《太阳鸟》能不能做到十全十美,飞翔吧,太阳鸟!向着太阳的地方前进!

与时间有关的小学生作文600字(精选6篇)


作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。你肯定在找优秀的作文吧!由此,有请你读一下以下的“与时间有关的小学生作文600字(精选6篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

与时间有关的小学生作文(篇1)

和时间赛跑妈妈一走进我的房间,就大声嚷道:"远征,你怎么仍是写着玩着呢?"妈妈又开始数落我。“要珍惜时间,今天你必需和时间赛跑,四十分钟搞定。”“噢”,我的嘴巴变成“o”型了。

平时我写功课,是我行我素,一会跷着二郎腿,一会咬指甲,一会抠脚,一会跑去厕所……,说一千道一万就是不想写功课,有时两页数学我能做到两个多小时,惹得妈妈气愤。这不刚下命令,我的天哪,这下可惨了。正想着,妈妈拿着皮电线在我面前晃晃并且有说“:今天你一定要赢,否则就要试试家法味道。我……我,我立即拿起笔和本写了起来,钟表在哒哒跑,我在飒飒地写,一口吻写了二十分钟,【这是我第一次吉尼斯纪录】真不收留易小手也有点麻痹了,放下笔了,搓搓手,我正预备抠脚,可妈妈在暗中监督我,拿着鞭子朝我走来,便装着说:“老妈给我倒杯茶,”“自己倒,”我说﹕“我正在和时间赛跑呢,”无奈之下老妈只好去了。又过了有一回,妈妈说:“儿子,加油还有十五分钟,时间就要超过你。”我一听马上加速,“还剩十分钟,”“妈妈你别催了,”我就剩下一题了,趁妈妈不在心想在玩五分钟,刚咬一下手指甲就被妈妈揪着耳朵,哎,只有把功课写完再玩了。三分钟我终于搞定功课,我赢在时间前面,我欢呼起来,原来时间这么好赢!妈妈说:“儿子,真棒奖励你一个东西。”我一看是我最爱吃的牛肉干。

从此,我写功课改掉了以前的坏毛病,公道安排时间,即是战胜时间。

与时间有关的小学生作文(篇2)

革命先烈李大钊曾经说过:“我认为世间最可贵的就是‘今’最收留易丧失的也是‘今’。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有掌握的就是本日。本日当明日两日。”他在糊口中就是利用这些思惟知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我们自己的生命。固然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优旷废自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,本日事本日必。

我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间电光石火,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延永生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的锦绣,不珍惜时间就得不到生命的价值。

因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,色泽。

与时间有关的小学生作文(篇3)

今天我学习了《与时间赛跑》这篇课文,文中讲述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔,爸爸告诉作者时光一去不复返,人永远也无法回到从前。从而年少的作者第一次感到了时光流逝的可怕,于是开始在一件件的小事中和时间赛跑,并在其中收成了快乐,明白了“假若一直和时间赛跑,你就可以成功”的道理。

在糊口中我也观察到了一些与时间赛跑的现象:迎春花是第一个向春天讲演的使者,接着桃花绽开了笑容,等桃花凋谢时月季花又竞相开放,这时不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩绿的枝芽。大天然中的生物,它们用怒放的生命与时间赛跑。

在学校里,时间在朗朗的读书声中静静地溜走了,在我们全神贯注地听讲中滑过去了,在我们快乐的脚下跟着足球奔走了,在跳跃的长绳中飞走了……但时间带给我们的快乐与知识留下了。

我也想像文中的作者一样來一场与时间的比赛:天天早早的来到学校打扫卫生,帮老师收好功课,治理课堂纪律,当真听课,锻炼身体,改掉自己做事马虎拖拉的毛病……花有凋谢的时候,树叶也有发黄的一刻,我要把有限的生命变成无穷的未来!

与时间有关的小学生作文(篇4)

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。

青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

与时间有关的小学生作文(篇5)

珍惜时间,就像鲁迅所说的:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是会有的。

我曾经看过一个故事,那是一个时光老人和年轻人的故事,年轻人后悔了自己小的时候没有好好学习,所以,碰到了时光老人,乞求时光老人再让他的生命重新来一次。可是,他变小以后还是那么贪玩,长大以后,又后悔了。再次碰到时光老人,他还是那样祈求。可是时光老人对他说:“时间是不能重来的,所以,你自己要珍惜时间,好好利用时间,不要浪费时间。”这个故事对我启发很大,让我学会了好好珍惜时间。

很多有钱家的孩子说:“有钱应该就可以买来更多的时间。”还有的同学总是说:“明天还有时间,今天的任务不完成不要紧。”我想对他们说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵,不珍惜那可就可惜了!

光阴似箭,日月如梭。时间过得是多么的快呀,转眼间一天一天的过去了,我们已经十岁了,回想以前,我们是不是把每一天过得充实了呢?如果没有,就要把以后的每一天过得多姿多彩,这样才不会枉费妈妈给我们的美好生命!

所以,珍惜时间就是在珍惜生命。把握好现在的每一天,才不会在将来是自己后悔。

与时间有关的小学生作文(篇6)

生活中,大人们来也匆匆,去也匆匆,他们对做个标准好孩子的第一个要求就是效率高,速度快,好像慢了几拍就犯了不可饶恕的恶罪似的。

可我呀,却正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作业慢、吃饭慢、跑步慢,就连反应也慢(迟钝)!好像这“慢先生”就喜欢和我做朋友似的,因此,我挨了不少批评。你听,“开开,快点儿,都10点了人家都睡着了!”这不,妈妈又开始催我了。“马上就做完了。”我硬着头皮,捏紧笔,想加快速度,可“速度”这小顽皮却偏偏不听我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了许多有关时间的名言警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;光阴似箭,日月如梭;时间就是生命......但是,我的效率还是那么低。(仅仅是收集名言,没去感悟,同样没作用。)记得有一次早晨,我6:30就起床了。不紧不慢地穿衣服、刷牙洗脸后,我来到楼下吃饭。不知吃了多久,我看了看闹钟,啊!时间早就到了,我扔下勺子,跑了下去。结果被司机骂了一场,到学校时已经迟到了,教室里同学们早已开始英语朗读了,所以又被老师叫出去罚站。唉!那一天可真惨呀,谁叫我速度慢呢?(讲述一次因“慢速度”而带来的教训。)

时间就是生命;时间就是万能的;时间就是金钱所买不到的,所以时间是无价之宝!我们难道不应该节省时间来做有意义的事吗?(从“事”到“启示”也太快了吧,让读者都有些难以置信了)

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

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