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这儿真美小学生作文

时间:2023-01-31

这儿真美小学生作文600字精选。

教师资源网主题栏目精选:“这儿真美小学生作文”,敬请访问。

您知道写好作文的精髓吗?日常生活中我们一般都会有写作的习惯,作文可以记录我们的工作生产和生活。写好作文的前提是善于观察,经过收集并整理,编辑为你呈上这儿真美小学生作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

这儿真美小学生作文 篇1

母亲握着方向盘朝前看:秀怡,今天我要带你去一个神奇的地方。我们沿着象山港路向东走。母亲在一个交通信号灯处转动了方向盘并停了下来。一棵大树下。

巨大的兆澳水库出现在我们眼前,水晶般清澈的水面在阳光下闪闪发光,就像镶嵌在一座大山脚下的巨大钻石一样。水库的两边都建有高坝和围墙,另外两边都种植了高低水杉。容器中的反射物具有特殊的风味。许多游客正在散步和拍照!

我站在篱笆旁,看着水杉森林。邱姑娘完全把这个地方布置了:直立的水杉落入云端,叶子都被染成渐变的颜色,从红色到橙色,从橙色到绿色,像一块。巨大的油画布写着秋天的美丽。

我们沿着蜿蜒的山路走进去,走进了这个水杉森林。柔软的土地一直延伸到水杉森林的中心。散落的树枝落在地上,我们小心地踩在树枝上,用手抚摸着高大的水杉。水杉的树干直而直,朝南的一侧看起来光滑干燥,而朝北的一侧则生长着密集分布的绿色苔藓。这应该是南北晴天的科学!我伸出手指挖出一点青苔。突然,我被流行音乐打断了,走进去时,发现水杉果实掉了。我小心地拿起它,放在手掌上。它像胡桃木一样一圈又一圈地包裹着,非常牢固。

我们继续向前走,来到水库的边缘。一件白色的小东西引起了我的注意。它被牢牢地粘在一棵高大的红杉树的树干上。我捡起树枝并摸了摸,但它没有动。经过仔细检查,发现还有一个破洞,事实证明这是蝉壳!树干上长着细嫩的叶子。这是藤蔓和草缠绕在一起,将其外观与水杉融合在一起。通过水杉,遥远的水库反映了周围的祖母绿和流动的黄金风光,使这一切更加美丽。

我穿梭在这个水杉森林里,感觉了一会儿大树干,敲了一下树桩,碰了一下小果实,了一会儿,闻了一下嫩叶这里真漂亮!

这儿真美小学生作文 篇2

心是美的,景是美的,情也是美的,这世界万物都有它自己的美。美食的美,在于那迷人的香味;自然的美,在于那无限的风景;人的美,在于帮助别人的心。

人的美,美在心。比如古代的大禹,他三过家门而不入,他努力不息地疏通河道,他为了人民,不怕辛苦。他的美,就是心中为了人民的生命而开通河道。

自然的美,美在那一眼望不到边的风景。春天,百花齐放,百鸟争鸣,只见燕子飞过蓝天,翅膀上裹住白云;只听见河水发出叮咚声,那是春天的号角;动物从梦中醒来……夏天,太阳高照,蝉在树上拉着交响乐。一只只青蛙在河中开起了合唱团,夜莺在树枝上欢快地唱着小曲,它们一起奏出了美妙的夏天之歌。秋天,是凉爽的季节,秋虫在夜间唱歌,早晨,一片片树叶上出现了白白的霜,那是秋天的使者吧!冬天,一片片雪花在空中慢慢地舞蹈,一只只小动物也进入了冬眠,地面上的雪越来越厚,这些都成了冬天的一道风景线。

食物的美,美在味。那扑鼻的香味像一个钩子,把你慢慢地钩过去;那香味又像一块金子,把你的眼睛吸引过去;那香味还像救星,在你饿肚子的时候,给你能量……

世界上有各种各样的美,但缺少看见美的眼睛。

这儿真美小学生作文 篇3

我的家乡有一片美丽的荷塘,还有漂亮的湖水,那儿可美啦!听我细细讲来吧!

远远看去,荷叶池就像一副美丽的画卷,这好像只有在电视里才有的画面。走过去一瞧,绿油油的荷叶像一个个碧绿的大盘子,舒舒服服地躺在了水面上,我找到了一片有很多水珠的大绿盘,我轻轻一碰,水珠像在玩滑滑梯一下,就滑下来了,很有趣,我这样想着,我也似乎也变成了快水珠在荷叶上玩滑滑梯呢!

最美的当然是美丽的荷花了。每到六月,它们有的才展开三四片花瓣;有的花瓣全部都展开了,露出了任黄色的莲蓬;有的很多还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色也很美,有白的、有粉的、有红的白的像冬天下的白雪,粉的像小女孩,粉嫩的小脸儿,红的像害羞的小女孩漂亮极了!

湖里的水真清啊!湖水是那么清亮,金色的阳光洒在水面上,简直像一颗闪闪发光的五颜六色的宝石。微风吹过风湖面,掀起层层海浪,在阳光的照射下,闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,使人心旷神怡。微小的波浪好像追逐嬉戏的孩,一排的向岸边冲,接着又嬉笑地退回,这样周而复始,永远不敢到厌倦。晶莹剔透的水珠溅到手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。

我喜欢我的家乡,更喜欢荷花池、西湖的湖水,真是太美了。

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与时间有关的小学生作文600字(精选6篇)


作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。你肯定在找优秀的作文吧!由此,有请你读一下以下的“与时间有关的小学生作文600字(精选6篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

与时间有关的小学生作文(篇1)

和时间赛跑妈妈一走进我的房间,就大声嚷道:"远征,你怎么仍是写着玩着呢?"妈妈又开始数落我。“要珍惜时间,今天你必需和时间赛跑,四十分钟搞定。”“噢”,我的嘴巴变成“o”型了。

平时我写功课,是我行我素,一会跷着二郎腿,一会咬指甲,一会抠脚,一会跑去厕所……,说一千道一万就是不想写功课,有时两页数学我能做到两个多小时,惹得妈妈气愤。这不刚下命令,我的天哪,这下可惨了。正想着,妈妈拿着皮电线在我面前晃晃并且有说“:今天你一定要赢,否则就要试试家法味道。我……我,我立即拿起笔和本写了起来,钟表在哒哒跑,我在飒飒地写,一口吻写了二十分钟,【这是我第一次吉尼斯纪录】真不收留易小手也有点麻痹了,放下笔了,搓搓手,我正预备抠脚,可妈妈在暗中监督我,拿着鞭子朝我走来,便装着说:“老妈给我倒杯茶,”“自己倒,”我说﹕“我正在和时间赛跑呢,”无奈之下老妈只好去了。又过了有一回,妈妈说:“儿子,加油还有十五分钟,时间就要超过你。”我一听马上加速,“还剩十分钟,”“妈妈你别催了,”我就剩下一题了,趁妈妈不在心想在玩五分钟,刚咬一下手指甲就被妈妈揪着耳朵,哎,只有把功课写完再玩了。三分钟我终于搞定功课,我赢在时间前面,我欢呼起来,原来时间这么好赢!妈妈说:“儿子,真棒奖励你一个东西。”我一看是我最爱吃的牛肉干。

从此,我写功课改掉了以前的坏毛病,公道安排时间,即是战胜时间。

与时间有关的小学生作文(篇2)

革命先烈李大钊曾经说过:“我认为世间最可贵的就是‘今’最收留易丧失的也是‘今’。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有掌握的就是本日。本日当明日两日。”他在糊口中就是利用这些思惟知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我们自己的生命。固然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优旷废自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,本日事本日必。

我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间电光石火,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延永生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的锦绣,不珍惜时间就得不到生命的价值。

因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,色泽。

与时间有关的小学生作文(篇3)

今天我学习了《与时间赛跑》这篇课文,文中讲述了小作者因外祖母的去世而深陷痛苦不能自拔,爸爸告诉作者时光一去不复返,人永远也无法回到从前。从而年少的作者第一次感到了时光流逝的可怕,于是开始在一件件的小事中和时间赛跑,并在其中收成了快乐,明白了“假若一直和时间赛跑,你就可以成功”的道理。

在糊口中我也观察到了一些与时间赛跑的现象:迎春花是第一个向春天讲演的使者,接着桃花绽开了笑容,等桃花凋谢时月季花又竞相开放,这时不甘寂寞的茉莉花抽出了嫩绿的枝芽。大天然中的生物,它们用怒放的生命与时间赛跑。

在学校里,时间在朗朗的读书声中静静地溜走了,在我们全神贯注地听讲中滑过去了,在我们快乐的脚下跟着足球奔走了,在跳跃的长绳中飞走了……但时间带给我们的快乐与知识留下了。

我也想像文中的作者一样來一场与时间的比赛:天天早早的来到学校打扫卫生,帮老师收好功课,治理课堂纪律,当真听课,锻炼身体,改掉自己做事马虎拖拉的毛病……花有凋谢的时候,树叶也有发黄的一刻,我要把有限的生命变成无穷的未来!

与时间有关的小学生作文(篇4)

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。

青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

与时间有关的小学生作文(篇5)

珍惜时间,就像鲁迅所说的:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是会有的。

我曾经看过一个故事,那是一个时光老人和年轻人的故事,年轻人后悔了自己小的时候没有好好学习,所以,碰到了时光老人,乞求时光老人再让他的生命重新来一次。可是,他变小以后还是那么贪玩,长大以后,又后悔了。再次碰到时光老人,他还是那样祈求。可是时光老人对他说:“时间是不能重来的,所以,你自己要珍惜时间,好好利用时间,不要浪费时间。”这个故事对我启发很大,让我学会了好好珍惜时间。

很多有钱家的孩子说:“有钱应该就可以买来更多的时间。”还有的同学总是说:“明天还有时间,今天的任务不完成不要紧。”我想对他们说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵,不珍惜那可就可惜了!

光阴似箭,日月如梭。时间过得是多么的快呀,转眼间一天一天的过去了,我们已经十岁了,回想以前,我们是不是把每一天过得充实了呢?如果没有,就要把以后的每一天过得多姿多彩,这样才不会枉费妈妈给我们的美好生命!

所以,珍惜时间就是在珍惜生命。把握好现在的每一天,才不会在将来是自己后悔。

与时间有关的小学生作文(篇6)

生活中,大人们来也匆匆,去也匆匆,他们对做个标准好孩子的第一个要求就是效率高,速度快,好像慢了几拍就犯了不可饶恕的恶罪似的。

可我呀,却正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作业慢、吃饭慢、跑步慢,就连反应也慢(迟钝)!好像这“慢先生”就喜欢和我做朋友似的,因此,我挨了不少批评。你听,“开开,快点儿,都10点了人家都睡着了!”这不,妈妈又开始催我了。“马上就做完了。”我硬着头皮,捏紧笔,想加快速度,可“速度”这小顽皮却偏偏不听我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了许多有关时间的名言警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;光阴似箭,日月如梭;时间就是生命......但是,我的效率还是那么低。(仅仅是收集名言,没去感悟,同样没作用。)记得有一次早晨,我6:30就起床了。不紧不慢地穿衣服、刷牙洗脸后,我来到楼下吃饭。不知吃了多久,我看了看闹钟,啊!时间早就到了,我扔下勺子,跑了下去。结果被司机骂了一场,到学校时已经迟到了,教室里同学们早已开始英语朗读了,所以又被老师叫出去罚站。唉!那一天可真惨呀,谁叫我速度慢呢?(讲述一次因“慢速度”而带来的教训。)

时间就是生命;时间就是万能的;时间就是金钱所买不到的,所以时间是无价之宝!我们难道不应该节省时间来做有意义的事吗?(从“事”到“启示”也太快了吧,让读者都有些难以置信了)

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

[精品]五年级小学生作文我想对您说600字精选


作文与我们的生活息息相关,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你知道如何写出一篇好作文吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“五年级小学生作文我想对您说”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

五年级小学生作文我想对您说 篇1

春,是什么样子?古诗云:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。对,春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。

今天,我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门,我们便看到天上一片灿烂,五颜六色的风筝飞来飞去,在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的,各种各样,应有尽有。它们在空中飞舞着,五彩缤纷,为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。

继续向前走,我们来到了荷花池边,这里有许多的小池塘,虽然现在荷花还没到开放的季节,但还是有很多人聚在这里,他们在这儿干什么的?让我来告诉你吧!这些小池塘里有许多小鱼小虾,我们都是来捞它们的。

我拿着带来的网兜伸进水底下,一网下去捞起了一堆淤泥,我连忙把它提到岸上,仔细寻找有没有收获。不一会儿,我就在淤泥里找到了一些虾,“一”、“二”、“三”、“四”,足足有四只虾,我别提有多高兴了!这些虾有大有小,个个昂首挺胸、神气十足,像是“长须”将军。一会功夫,我又捞到了几只虾和螺蛳,但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼,心想肯定是我的方法不对,于是我便关注别人是怎么做的?经过仔细观察,我发现小鱼都喜欢在靠近水草的'地方活动,于是我把网兜快速地伸进水草下面,连着水草一起舀了上来。嘿,果然有效!

只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后,我便更加得心应手,不一会儿,我带的小罐子里便装满了小鱼小虾,正当我准备收手时,突然我感到手里的网兜很沉,像是有什么大东西,我用力捞上来一看,不看不知道,一看吓一跳,竟然是一只大青蛙!最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙,“看来它们是一家子!”,爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的,但想到青蛙是人类的好朋友,而且它还有孩子,于是我便把它们轻轻放回了池塘,看着它们越游越远,我才依依不舍地离开了荷花池。

后来我们还去了科技馆,在科技馆里我看到了很多有趣的实验,也学到了很多知识。从科技馆出来的时候,天已经快黑了,于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园,带着满满的收获愉快得回家了。

五年级小学生作文我想对您说 篇2

“啪!”一个火辣辣的手掌印刻在了我的脸上。

“你这个姐姐,是怎么当的!学习成绩不好,果然什么都不好!连自己的妹妹都会弄丢!”妈妈的话,一句一句撕碎我脆弱不堪的心。

是啊,我承认我成绩不好,总是给你丢脸,可我觉得不值,凭什么妹妹的错全压在我的身上。从小到大,本应该属于我的东西,却偏偏要给她!

“如果妹妹找不回来,你!就给我永远跪在大门口!”

呵,妹妹不回来,我就要受罚,凭什么,凭什么!我不甘心,不甘心啊!我拼命的冲出门去,此时的我完全失去了理智,只是一味的向前冲,跌倒了,爬起来再冲!

我不知道现在我处在哪里,只是大脑一片空白,滚烫的泪水如泉水般喷涌而出。

“姐……”是她吗?不,不可能是她,她怎么会在这?

“姐!”

哦,是的,是她!

“姐,对不起!我不应该因贪玩忘了回家,害你受委屈。对不起,你是我一辈子的好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把泪的说,而爸爸妈妈也默默抱着我们,布满劳苦脸上流下了无数心酸的浊泪。

回到家里,我躺在床上,发现家原来这么温暖。

五年级小学生作文我想对您说 篇3

友谊是什么?是快乐,快乐地信任对方;是放心,放心的是对方会宽容;是伤心,伤心的是对方说不当朋友。

天空上,像有一块黑色的幕布盖住了蓝蓝的天空和朝气蓬勃的太阳。体育课,我在教室里写着晚上的数学作业。咦,这是什么?好漂亮呀!这是江欣怡的笔,看看没事吧!拿起这支钢笔,好好看呀!我把这支钢笔放在了她的课桌上。突然,有一个人跑了过来,撞到了江欣怡的课桌,那支钢笔掉到了地上。什么?这支笔,怎么坏了呢!我捡起来,仔细地看了看,真的坏了!这支笔,一定很贵吧!算了,告诉她吧!“唉,怎么和她说呀!”我挠了挠头。

“啊!你把那支钢笔弄坏了?”江欣怡皱着眉头,呵斥道。此时,天突然间下起了雨,闪电在天空中跳舞,雷公公把天空当作KTV在唱歌,它们都那么快乐,可我……“那可是我奶奶在我8岁送我的生日礼物呀,我们绝交吧!”江欣怡脸色苍白。听到“绝交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我们的友谊,就这样破裂了吗?无法挽回了吗?

从那以后,我有点儿难受。有时会问自己,当时为什么要看那支笔呢?为什么要把它放在桌上呢?为什么要在教室呢?这时,天空再次被一个特特特别大的灰色幕布盖住了。

“江欣怡!对不起,我不应该弄坏你的笔。”我低着头,摆弄着衣角。“没事,我也有错,我不应该那么跟你说话。”此时天变蓝了,阳光照在我们身上,是那么暖。

友谊,原来是惊喜呀!

五年级小学生作文我想对您说 篇4

不知道

经过一次次的看着小说,明白这些都是想象,都是骗人的,和现实是不同的。

可是,我发现,原来有的时候,小说里比现实中还要残酷,而有的时候,却又比现实中更美好。

我不知道该如何形容,总之,这些都不在我意料之中,出乎了我的意料。这种感觉,真不爽。

我一直在想,放下红尘,是好还是坏。

或许是好吧,若放下红尘,你便不会再为情所伤,情,害人不浅啊。将这一切全都看淡了,你就不会再受伤了。可是,你或许会觉得,若这一生,不谈情说爱,就会感觉没意思。不想要轰轰烈烈的爱情,只想要平平淡淡的相守一生,足矣。

情这个字,太难理解了,常常误导我们,情为何物?不懂。

我想知道,真正的爱情到底是怎样的?不是欣赏?不是崇拜?那是什么?我不知道。

五年级小学生作文我想对您说 篇5

一年级日记:可爱的小蝌蚪。一年级关于蝌蚪的日记怎么写?这篇一年级日记200字的可爱的小蝌蚪的日记可以给大家指导一下。

我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

下面就让我来介绍一下自己吧!我叫王雅煊,在河南省焦作市武陟县木城街道办事处第一小学上五年级,是一个活泼开朗的女孩子。我长得瘦瘦的、白白的,别人总说我是“瘦干材”还说我的细胳膊一拽就会掉,有一次我去外面玩,我舅舅说:带上俩砖,外面风大,把你刮跑了怎么办啊?”惹得大家哈哈大笑。

我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

小学生作文描写动物精选


教师资源网栏目推荐你阅读“小学生作文描写动物”等专题内容。

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,写作文能锻炼人的思维能力。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?栏目小编特意收集和整理了小学生作文描写动物,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生作文描写动物(篇1)

河蚌,新华字典上说:是生活在淡水里的一种软体动物, 贝壳长圆形,黑褐色,壳内有珍珠层,有的还可以产珍珠。有 一年国庆节,我和爸爸到南运河捞鱼,就捞上来一只河蚌,看 它那样子,我非常喜欢。我把它带回家,养在一个玻璃瓶里。

我经常站在玻璃瓶旁看着它自问:它长时间闭着壳为什 么不会饿死?我决心揭开这个迷。于是,我就仔细观察起来, 还找了几本书作参考。功夫不负有心人,我终于找到了答案。 原来,河蚌的壳张开以后,后端的边缘处有两个小孔,一个 是入水口,一个是出水口;它身上又有许多短而细密的纤毛, 这些纤毛经常搅动四周的水,像船桨一样激起了定向的水流, 水不断由入水口流入它的内部。水中的食物,如微小的浮游生物、原生动物或有机的碎屑等,就随着水流入体内.经胃 肠消化和吸收后,残渣又随着水流从出水口排出体外。

观察的同时,我又发现了河蚌走路的秘密:原来,它的 足像一把斧子,又叫斧足,足上长着一条条肉索,其中有伸 足肌和缩足肌。伸足肌连在蚌壳的前端,支配着蚌足的运动; 缩足肌连在蚌壳的前后方向,管理蚌足的收缩运动。伸足肌 和缩足肌交替进行伸缩运动,它就缓慢地走起来了。河蚌行 走的速度很慢,一分钟只能走2至3厘米的路程。

有一次,我问爸爸:“河蚌是不是能下崽?”爸爸也不知 道。没有几天,我突然发现玻璃瓶里有小白点,我再仔细一 看,啊!是小河蚌。我赶紧把这个好消息告诉了爸爸,爸笆 也很高兴,我数了数.一共有40多个呢!

小河蚌一天天地长大了,可是,不幸的事情发生了。一 天,我放学回家,急忙跑到玻璃瓶旁去看它,可是,大河蚌 的壳张幵了,身体马上就要脱壳了。我非常难过,精心地为 河蚌做了个“棺材”,然后,把死了的河蚌放了进去。这时,我的脑海里回忆出了捞河蚌时的喜悦情景,眼泪不由自主地 流了出来。大河蚌为什么会死呢?直到现在我也不知道。

小学生作文描写动物(篇2)

爷爷养了好几只小鸟儿,其中我最喜欢的是那只全身羽毛全是黄色的小鹦鹉。它从头到尾都是黄色,衬得那黑黑的眼睛更明显了,还有那红红的嘴巴,小巧的爪子,非常可爱。

小鹦鹉的可爱不仅仅在于它的外表,它还有一个让你想像不到的好习惯,那就是洗澡,真是比人还干净呢!它也许它也是害羞吧,要趁没人在的时候才开始洗澡,先用嘴沾点水,抹在自己的羽毛上,一点一点的把身上的羽毛洗干净,然后抖抖身子,把羽毛上的水甩掉。它很害怕人,我静静地看着它的时候,它就在笼子里跳来跳去的玩耍,真好玩。不过,它可护食了。你如果动它的水或谷粒,它会毫不客气地立刻出击,去咬你的手,它那对黑溜溜的眼睛一眨也不眨地盯着你,好像在说:“喂!不要动我的食物,否则,我会让你吃不了兜着走的!哼!”

小鹦鹉,你真是太可爱了!

小学生作文描写动物(篇3)

我好高兴时因为我有一只小狗。

这小狗是门口的叔叔给的,我抱着这可爱的小狗回家,放在阳台上,他第一反应是放声大叫,紧接着就四处寻找食物,我一看这姿态便想到好一个可爱的动物。

我的小狗的颜色是黑、白、棕,眼睛是黑色的,它那小小的身体,早起路来一摇一摆,真可爱啊!但有时常常惹我生气。

惹我生气是因为,自从它来到我们家,我们家弟弟的玩具就变得很厉害。小兔少了一只耳朵,熊猫气气满身都是狗毛,正方形的积木变成了圆柱形,皮球也都全泄了气。它咬着玩具从客厅跑到卧室,再从卧室跑回客厅。狗狗到处拉屎拉尿,自从它来了以后,家里的空气就不好了,充满了尿臭屎臭。弟弟、妈妈、爸爸天天教训它。过了好一段时间,尿 尿的问题解决了,可是拉屎成了问题,狗狗不在窝里拉,还从箱子里蹦出来在地上拉,而且总在客厅和餐厅拉。

有一天晚上,我妈妈把小狗和箱子放在楼道里,因为小狗很能叫,吵得妈妈睡不着所以就把小狗放在楼道里,晚上我时不时的想到小狗会不会被人拿走了,我一晚不得安宁,早上我飞快的穿上衣服去拿小狗,我打开箱子一看,啊!小狗不见了,我又上了楼,放在家里,翻着里面的衣服,忽然!我摸着了在袖口这,我一看袖口嗯!狗头在袖口这喘气,小狗在睡觉我没忍心去打扰他,我叫妈妈和爸爸来了说:“你看小狗多狡猾”。妈妈和爸爸笑得肚子疼。

你也有小狗吗?如果你不信,你就来我家看看吧!

关于文明的小学生作文900字精选


教师资源网主题栏目精选:“文明小学生作文”,敬请访问。

关于文明的小学生作文 篇1

在我们的学习糊口中,计算机起到了良多的作用,当自己的训练册上泛起了困难,打开计算机,上了互联网,输入那道困难,谜底便出来了;当看见自己的知心朋友离开了你,到别的地方,你可以和她网上聊天,这样又能见面了……看来上网作用也很大。

但跟着计算机已经一个个进入各自的家庭里,而我们学生对计算机的爱好一点点上升,上网冲浪已经成了时尚。上网聊天、收发电子邮件,成了时髦;网上游戏更始大家喜欢……这样的学生使学习成绩慢慢下降,从最好的变化成最差的,成天沉醉在网吧,迷恋着计算机游戏。根据抽样调查,全校有83.2%的学生上过网,没上过网的学生中只有3.9%表示无所谓立场,其余普遍都很喜欢。大多数同学打发周末和课余糊口的方式,除了看书之外,位居第二的就是上网。另外,有33.5%的同学以为他们不能离开网络糊口。大家看大学生都这样,中小学生会怎样呢?

在这些数字中可以看出,我们这些未成年的孩子们还在这样沉醉在网络中,看来,文明上网,人人有责。

关于文明的小学生作文 篇2

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。而对一个家庭来说,文明礼仪已成为家庭生活不可分割的一部分,下面就来家庭文明礼仪:

其一:仪表。仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

其二:言谈。言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等。初次见面为久仰很久不见为久违请人批评为指教麻烦别人称打扰求给方便为借光托人办事为拜托等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

其三:仪态举止。1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如钟。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。行如风就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

管中窥豹,可见一斑。让我们共创文明礼仪,做一个有道的人

关于文明的小学生作文 篇3

朋友,你如果是一名小学生,就一定会知道《小学生守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康。”《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明??????”可是,我们都真正做到了吗?文明是什么呢?

在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。比如:

在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠着二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人,这怎么行呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住了那个小男孩的手,并亲切地对他说:“要做一个文明的小学生,要遵守《小学生守则》。”他听了,若有所思,连忙收回了他的小手。

还有一次,我刚吃完午餐,和一个三年级小朋友一前一后地走着,他走在我前面。我亲眼看到他蹲下身子,捡起一个包装袋,往垃圾箱跑去,把包装袋扔进了垃圾桶,又转身往教室跑去。我想:这位先生的品质多高尚啊!他多值得我们学习啊!如果换成我们,我们肯定会视而不见,让那个包装袋一直躺在那儿。看到这一幕,我深受感动。

这是一个多么鲜明的对比啊!

过春节小学生作文800字精选7篇


许多学生都会被要求写作文,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累。我们可以参考哪些优秀高分作文呢?以下为编辑为你收集整理的过春节小学生作文,供你参考,希望能帮到你。

过春节小学生作文【篇1】

一年一度的春节又要到来了。今天我早早的就起床了,穿上我漂亮的新年衣服,开始随着我们的'大拜年了!

我们先来到五老奶奶家。五老奶奶家的院子很大,长满了花草的。现在,这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽,是星光给它们披上了一层银色的大衣。我们进了屋,这个屋的陈设极其简单,一把椅子,一幅壁画,一个沙发,一张床。这时妈妈把我叫过来对我说了声:“你还没叫五老奶奶好呢”。“哦!五老奶奶过年好”。我说道。五老奶奶说的:“好。快坐坐吧!我给你拿个大红包”。我高兴地连蹦带跳,心底里可高兴了!“给,这是你的红包”。五老奶奶说。“谢谢五老奶奶”。我说。五老奶奶还夸我很懂事。我们要到下一家拜年了,所以离开了五老奶奶家。

我们又来到了二爷爷家。我吸取了上次的经验,这次不用妈妈提了,我赶紧说了声二爷爷过年好。这一次我不禁说了声二爷爷好,还说了声新年祝福语:“祝二爷爷身体健康,长命百岁”。“你真有礼貌,我给你那个红包”。二爷爷说的。这时我心里特别高兴,我不禁受到了别人的夸奖,还知道了怎么拿到红包,我真是太高兴了!现在,我们又要到别的家去拜年了,所以离开了二爷爷家。

我们又到了一个年轻家里,因为上几回都上了一些老人家里,这一次可要变变味了,这是年轻人的家,我还是用上一次有礼貌的话说了声的:“叔叔阿姨过年好”。这时阿姨从口袋里拿出一个大红包放在我手里说了声:“你也过年好”。我高兴极了,因为我有收到了一个红包。接着我又去了好几十家,我的红包也越来越多,最后我都拿不过来了的,我真是太高兴了!

这次拜年对我来说是与众不同的一次的,我知道怎么样红包,和别人打招呼也大胆了,这次拜年我真高兴!

过春节小学生作文【篇2】

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”随着新年钟声的敲响,人们又迎来了崭新的一年。

正月初一,这万家欢乐的日子终于来临啦!大人们一个个满面春风地走亲访友;小孩子们三五成群地放起鞭炮。若遇到相识或不相识的人,走会发自内心的问候上一句——“新年好!”这一声声新年的问候,寄予着人们对新年的美好向往和亲切祝福。

正月初二,我跟着老爸老妈到外婆家拜新年,来到街上,道路两旁的树伯伯与花妹妹争先恐后地向我们表示新年的问候。天上的太阳公公也笑呵呵地把最和煦的阳光洒落在大地上。街道上的景象更是别具一格。平日里寂静得连走路的声音都听得见的街道此时人声鼎沸。大伙儿欢天喜地,祝福声此起彼伏。整个街道洋溢着一派生机勃勃的景象。

一进如外婆家,首先当然是给大家拜新年啦!——“外婆新年好!”“外公新年好!”听见外孙女甜甜地祝福声,灿烂的笑容就在老人家的脸上浮现出来了,便顺手将准备好的“红包”塞在我的手里,说:“露露,给,祝你学习进步!”我收下外公外婆给我的红包后,心想:这红包蕴含着外公外婆对我的期望与关心。我一定要不负众望,争取毕业考考出个出人意料的成绩来(当然是好的)!

过年过节怎能忘记欣赏春联呢?外婆家大门的春联的上联是:花开富贵家家乐,下联是:灯照吉祥岁岁欢,横批是:人间皆春。好一幅春联呀!对仗真整齐。

望着大家团团圆圆,一家人喜气洋洋的景象。我突然想起那些舍小家为大家而驻扎在祖国边疆的战士们。我如梦出醒,是他们自我牺牲,才换来春节一家人团圆。

此时,我的心久久不能平静,我默默地向所有因春节工作需要而不能回家过年的人们拜新年了!祝你们身体健康!

“新年好呀,新年好呀!祝福大家新年好!我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好!……”让这首《新年好》插上翅膀,载着我们的祝福,飞向祖国的四面八方!

过春节小学生作文【篇3】

大年初一的早晨,一阵阵噼里啪啦的鞭炮声,把我从睡梦中吵醒了,妈妈说:快起来,去给爷爷、奶奶拜年。妈妈一边说一边拿来给我买的新衣服,我一骨碌爬起来穿上新衣服高兴的说:爸爸妈妈新年快乐。

爸爸妈妈收拾好东西,拎着礼品我们就出发了。到了爷爷奶奶家,一进门我就大声嚷嚷:爷爷奶奶,新年好!祝你们健康长寿!爷爷奶奶笑咪咪的说:你真懂事!也祝苒苒学习进步!门门都考100分!这时奶奶掏出大红包给我当压岁钱,我怎么也不要,奶奶说:这是我的心意,也是爷爷奶奶给你的新年礼物。我最后收下了,还为爷爷奶奶鞠躬了。然后,爸爸妈妈也递上红包并送上祝福。

临走之前爷爷奶奶还给我好多好吃的,还有我喜欢的花炮,在回家的路上我心想:爷爷奶奶真好,我长大了一定要向爸爸妈妈一样孝敬爷爷奶奶。

过春节小学生作文【篇4】

春节拜年

春节到了,万家团圆,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。我还穿上妈妈给我买的新衣服,穿上新鞋。妈妈说:“孩子快点吃,吃完了,我带你去外婆家拜年。”一听说去拜年我高兴得跳了起来。我去外婆家的路上看见了有许多人带着礼品,有的开车,有的走路,每个人都喜笑颜开的。

一会儿,我和妈妈到了外婆家,我看见外婆,连忙走过去说:“外婆,祝你健康长寿。”外婆笑了,摸摸我的头说:“你真懂事,真有礼貌。”说完,外婆从口袋里拿出一个红包给我,我双手接红包,高兴地说:“谢谢你外婆。”然后我和表兄弟表姐妹们去玩,妈妈和爸爸进外婆家的房子里聊天。我们去外婆的空地去玩放鞭炮,我还带来了一架赛车,我控制赛车一边跑一边叫,一不小心摔了一跤,逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午,吃了团圆饭才回家。我对爸爸说:“今天我玩得很高兴,还逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢,今天我很高兴。”

啊!过年可真好呀,我喜欢过春节。

中国传统节日――春节(转载)

每年农历的正月初一,是中国农历的新年。在中国的传统节日中,这是一个最重要、最热闹的节日。因为过农历新年的时候,正是冬末春初,所以人们也把这个节日叫“春节”。

中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起,人们就开始准备过年了。在这段时间里,家家户户要大扫除,买年货,贴窗花,挂年画,写春联,蒸年糕,做好各种食品,准备辞旧迎新。

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年,包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友,也要施礼道贺。拜年一般从家里开始。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。

春节的前夜叫“除夕”。除夕之夜,是家人团聚的时候。一家人围坐在一起,吃一顿丰盛的年夜饭,说说笑笑,直到天亮,这叫守岁。除夕零点的钟声一响,人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”,除夕的子时正是新旧年交替的时候,人们在这时吃饺子,是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来。

过了除夕就是大年初一。从初一开始,人们要走亲戚、看朋友,互相拜年。拜年,是春节的重要习俗。拜年时,大家都要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。

过春节

今天是大年初一,每个人都要早起,可是昨天我看春节联欢晚会看的太入迷了,所以很晚才睡觉,别说,这春节联欢晚会有小品,有唱歌,还有跳舞等,非常好看。行了,不说联欢晚会了,说说拜年的事吧!今天我是最晚一个吃饭的,吃完了饭,我们就去拜年了。去的第一家是住在旁边的邻居家,进了门我就对他们家的爷爷奶奶说:“过年好”,爷爷奶奶也笑盈盈地向我们拜年,还给我抓了一大把糖,我一看都是我爱吃的金丝猴奶糖,真棒!然后,我们又到其他人家去拜年,我门走了一家又一家,大家脸上都挂着灿烂的笑容,嘴里都说着同一句话:过年好!今天是过年的第一天就这么有趣,这么好玩!我想明天、后天一定会更有趣的。

人们爱春节

噗噗啪啪嗖…伴随着喜庆的鞭炮声,春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开生机勃勃的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日!

在这之前,人们早就准备好了迎接这一天,家家户户放爆竹、贴画鸡、贴门神、贴春联、贴福字、贴窗花、贴年画等等,春节的习俗可多啦!新年的初一,男人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。。拜年的方式多种多样,有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。由于登门拜年费时费力,后来一些上层人物和士大夫便使用名贴相互投贺,由此发展出后来的“贺年片”,春节拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,此记载见于《燕京岁时记》;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给,亦可在除夕夜孩子睡着时,由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。拜年

过春节小学生作文【篇5】

今天是大年初四,我和爸爸、叔叔、奶奶、姐姐弟弟等人开车去灵山给祖舅拜年。

大年初四的早上,我们准备新鲜的鸡鸭鱼肉,还有各种各样好吃的糖果、饼干……准备给祖舅送去。一切都准备好,我们满怀欣喜的上车。我们做两个小时的车终于到灵山,我们开心地下车。

下车后,弟弟和堂弟这两个调皮鬼开开心心地向祖舅家跑去,一边跑,一边叫喊:“祖舅!我们来看您啦!”这时祖舅从屋里边走出来,边走边笑呵呵地说:“好!你们来啦!”我和姐姐堂妹提着大包小包的礼物给祖舅。祖舅拿着礼物,嘴里说道:“来就来嘛,拿这么多东西来,真是的!我和姐姐忙说道:“这是我们的一点儿小心意,您就收下吧!”祖舅无奈之下只好收下。

祖舅一边提着礼物,一边把我们领到家里来。到屋里,我们五个小孩子就争先恐后的对祖舅说:“祖舅,祝您身体健康,龙马精神!”祖舅笑呵呵的从裤兜里掏出许多大红包,然后郑重其事地对我们说:“你们以后要好好学习,将来做一个对社会有用的人。”然后有序的分发给我们,我们异口同声的回答道:“好!”

到吃午饭的时间,正在看着精彩电视的我早已是饿得肚子咕咕叫,这是我闻到香喷喷的鸡肉的香味,我顺着香味来到厨房,这时我正看见爸爸正在使劲的切鸡肉,他早已是汗流颊背,我心想:我不能光顾着吃,我应该帮爸爸端菜。于是我便主动帮忙擦桌子、拿碗筷、盛饭……终于做完午饭,现在的我已经是上气不接下气,大家举起杯子“干杯”,大家喝饮料后开始吃饭。我看看满桌子香喷喷的饭菜,我胃口大开,桌子上有香喷喷的鸡肉,有我喜欢吃的鱼,有好吃的木耳……

天色渐渐暗下来,我们只好依依不舍地回家。

过春节小学生作文【篇6】

今天是正月初二,一大早,我就梳妆打扮,穿好新衣服,准备去姑婆家拜年。爸爸妈妈把许多礼品放进车子的后备箱。一切准备就绪,我们就出发了。

哇,路上的人真多,人来人往的,有的拿着水果,有的提着补品,还有的拎着一箱牛奶。有的人步行,有的人骑自行车,有的骑摩托车,还有很多人开着私家车。我想:这些人也都是去拜年的吧,现在人们的生活水平提高了,拜年的礼品也越来越丰富了。

到了姑婆家,姑婆正站在门口满面笑容的迎接我们,把我们让进屋,热情地拿出瓜子、山核桃、香榧等让我们吃,还特意为我泡了一杯糖水。姑婆问我成绩怎么样,我说:比去年有进步!姑婆说:有进步就好,还要继续加油哦!

吃午饭了,我坐了下来,看着那丰盛的菜肴,让人馋涎欲滴。夹一筷尝尝,哇,味道实在太好了!我情不自禁地说。

过春节小学生作文【篇7】

千盼万盼,终于盼到过年了。前几天不停地赶作业,现在可以停下来休息几天了。今天,我们要去奶奶家拜年。

正月初一的下午,我急急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了,晚上,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次的,好像正在为人们祝福呢!

离春节联欢晚会还有一段时间,我们穿上过年的新衣服,一起去看灯展。走在大街上,行人可真多,各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间,远远地就能看见一座小凉亭,上面挂满了五颜六色的灯。再向两边看,草坪上各种形状的灯都有,有小房子的,还有荷花池的……远远地看去,真是一个童话般的世界。灯多,人自然也就多,观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上,都挂着灿烂的笑容,洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机,拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。

刚回到家里,节目就开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀!

“当……当……”新年的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!

我看着窗外,把划过的烟火当做流星的,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

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