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小学生作文的读后感怎么写

时间:2023-04-26

小学生作文的读后感怎么写系列。

教师资源网编辑为您搜集整理了小学生作文的读后感怎么写的相关资讯希望对您有所启发。写作是学生提升自我表达能力和展示魅力的有效方式,写作能够使我们更敏感地理解生活并从中发现快乐。优秀作文的表达方式值得我们学习。敬请您浏览本页内容!

小学生作文的读后感怎么写【篇1】

在假期当中,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷锋同志不怕困难,不怕牺牲,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,与他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀。

雷锋在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?她撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,我决不罢休!

一连几天,他的胳膊投得又肿又疼,不但没有进步,反而越投越近了。急得他觉也睡不好,饭也吃不香。心想:难道我就被这个小小的手榴弹难住了?

操场上覆盖着冰雪,被风呼呼地刮着,扬起的雪粉直扑脸。他不管雪冷风寒,用劲甩甩胳膊,运运劲儿,又开始练投弹了。他知道自己投弹不及格的主要原因是臂力不够,为了增强臂力,他不管投多远,只要教练弹一出手,马上就追过去,抓起来再往回投,往回跑,真像一只小老虎,来回奔跑在操场上。

十几天过去了,雷锋没有白练,终于超过了及格标准。

我要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格,不影响班里的成绩,牺牲自己的休息时间,连续进行投练,甚至把胳膊练得又肿又疼。

我在班集体生活中,要学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为办集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为我班争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

小学生作文的读后感怎么写【篇2】

“这是一个可爱的少女。”《绿屋的安妮》我对这本书爱不释手。

《绿屋的安妮》这本书中的安妮是一个活泼可爱、有着乐观的人生态度的女孩。在马修说出他要领养的是个男孩时,她用乐观的态度面对;在她接过的第一套衣服不是她梦寐以求的灯笼袖时,她以乐观的态度面对;在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜时,她用乐观的态度面对······安妮的一生,都是用乐观的态度面对的。

是的,人生的每一个大大小小的挫折都要用乐观的态度来面对。在一次我有十足把握获奖的作文赛上,我考砸了。当时我认为自己是世界上最惨的人,朋友、父母、同学、老师都来安慰我的话,都无法改变我认为自己是世界上最惨的人想法。灰心丧气的我对学习没有了信心,对比赛充满了恐惧。我该怎么办呢?鼓励我走出困境的力量在哪儿呢?我突然想到了可爱的安妮,我握紧拳头,心里信心十足,好似一个鼓足气的气球,安妮的乐观鼓舞着我、指引着我。在另一次作文比赛中,我高高地站在领奖台上,乐观塑造了成功!

乐观的人生态度能打败无数挫折,使挫折成为手下败将。我要拥有一个乐观的人生!

小学生作文的读后感怎么写【篇3】

以前常常听老师父母说起雷锋叔叔,但从来没有真正的了解过他。直到这个暑假,我才明白了雷锋这个平凡人身上的伟大。我在暑假认真地读了《雷锋故事》这本书,感想很深。雷锋在生活上艰苦朴素,勤俭节约,热心助人,这些都是非常值得我学习的地方。

雷锋在工作上也是勤勤恳恳,非常主动好学,不怕苦,不怕累,全心全意为了党的建设事业。学习上,他经常看书到深夜才休息;他还把书装在挎包里,随车带在身上,停车的时候,只要没有其他工作,他就坐在驾驶室里看一阵子。他读过的书几乎每一页都作标记,圈了学习要点,有的还作了阅读心得。这让我觉得我不但要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,还应该学习他那种“钉子”精神,在学习上善于挤时间和善于钻研。

雷锋不仅是我们生活的榜样,也是我们学习的楷模,我们要时刻牢记向雷锋叔叔学习。

翻开书,向雷锋同志学习的字眼回荡在我的眼前,这句话想必大家都很熟悉,但是看完这本书我才真正理解了雷锋的为人。

这本书介绍了雷锋的生活,雷锋是名副其实的助人为乐,他平时省吃俭用、勤俭节约,处处为人民服务,雷锋是个平凡的人,但他做了不平凡的事。1962年8月15日,是一个不幸的日子,雷锋——永远离开了我们,那时,他仅仅只有22岁。雷锋在牺牲前真正做到了“生为人民生,死为人民死。”

每年的3月5日是学雷锋日,在那一天我们可以学雷锋做好事,除了那一天,一年365天,天天都可以做好事。比如发地震了,志愿者上前帮忙救援,这也算是好事。

想想雷锋叔叔再想一想自己。学校捐钱时,我一般只交10元、20元,那时候的100元都特别值钱,而他交了200元,而我……

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这一点也不假。共同向雷锋同志学习吧!

最近,我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候,他的父母就去世了,他成了孤儿。长大后,他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事,我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。

首先是他为人民服务,无私奉献的精神。雷锋“出差一千里,好事做了一火车”。书中讲到,他一次去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他就帮着列车员擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候,有一位妇女车票丢了,十分焦急,雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动,要雷锋留下姓名和地址,好把钱寄给他。雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。雷锋就是这样,做好事从不留名,他关心的只是能不能给老百姓带来方便,而不是个人的名利。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。

其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

是啊,对待学习,就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨,但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话,我终于明白了我的根源在哪儿了,原来我在学习中,就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种“钉子”精神,把学习成绩提高上去。

雷锋,这个伟大的革命战士,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺牲了。但是,他的精神永远活在我的心中。我要以雷锋为榜样,刻苦学习,在今后的学习生活中勇往直前!

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西游记读后感小学生作文精选


我们的作文里记载了自己的思想感情,写作文可以提高我们自己的语文素养。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?以下由我们为大家精心整理的“西游记读后感小学生作文”,仅供参考,欢迎阅读。

西游记读后感小学生作文 篇1

暑假我读了四大名著之一《西游记》。这部小说讲述的是唐僧师徒四人一路历经九九八十一难,费尽千辛万苦来到西天取得真经的故事。

师傅唐僧虽然不会法术,但他诚心向佛、有一颗慈悲善良的心,执着地做好一件事,感动了上苍,最终带领徒弟们取得真经。大师兄孙悟空正义大胆、本领高强,火眼睛睛能识妖魔鬼怪,七十二变,腾云驾雾,一个筋斗就能翻个十万八千里。每次都能从妖怪手里化险为夷地救出师傅唐僧,为西天取经立下汗马功劳。二师兄猪八戒贪财好色,虽然没有孙悟空本领强,但他忠厚老实,协助孙悟空一起保护唐僧西天取经,功不可没。三师弟沙和尚一路上不怕苦不怕累,做任何事情都任劳任怨,与师兄们并肩作战保护师傅唐僧。他们师徒四人各有特点,性格各不相同,取长补短,下定决心、齐心协力克服重重困难取得了真经。

他们师徒四人的执着、不畏困难、锲而不舍的精神值得我学习。有时我自己在做事和学习上总是半途而废,不能很好的坚持,现在想想不禁觉得惭愧,以后不管是学习还是做事应该尽力把它做好,就算结局是失败也没关系,只要自己坚持努力了,这也是一种成功!

西游记读后感小学生作文 篇2

我爱看《西游记》,小学生西游记读后感。

今天,我看了《西游记》之“师徒四人大战金角怪和银角怪”,我觉得悟空很聪明,他变成了金角怪和银角怪的老母亲来救他们,可是没搞成,后来他被银角怪的葫芦吸进去了,但是悟空假装说:“他的半身变成水了。”银角怪打开来看,悟空就拔下一根毫毛说:“变变。”变出了一个半身悟空,自己飞了出去了,读后感《小学生西游记读后感》。又变成了一个妖怪送酒来了,银角怪把葫芦放在盆子上,悟空以假换真。悟空在外说,自己是行者孙,银角怪又去打行者孙,后来,银角怪被悟空吸入葫芦中,金角怪很生气,就拿了七星剑、芭蕉扇去打悟空。我觉得猪八戒就一般般吧,他被金角怪抓了,悟空变成了老母亲要吃猪八戒的耳朵,猪八戒一气说出老母亲是悟空变的,我猜他怕死。我觉得沙僧是个老实人,不敢顶嘴,人家叫他干什么他就干什么,有时他老实得无话可说。

我喜欢看西游记!

今天,我看了《西游记》第四十五回“三清观大圣留名车迟国猴王显法”,我觉得悟空胆子很大,他和八戒、还有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪变的道士进来了,他们还是逃了,悟空有时很聪明,他们和三个妖怪变的道士斗法,一位妖怪变的道士跟悟空比呼风唤雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他们听他的口令来下雨打雷,又和一位妖怪变的道士比砍头,人家的头掉了就找了一条狗吃了他的头,又和一位妖怪变的道士比下油锅,悟空有冰龙的保护才没事,道士下去悟空用九味真火,烧死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧战胜了妖魔。

我喜欢西游记!

西游记读后感小学生作文 篇3

暑假期间,我闲来无事,就想看一看被誉为四大名著之一的《西游记》。

《西游记》的作者是明朝末年一个叫吴承恩的落魄书生写的。由于吴承恩自幼喜欢读野言碑史,熟传说。科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度和社会现实的认识,促使他运用志怪小说的不满和愤慨。七十一岁时,始执笔写《西游记》。这本书主要写的内容是:如来派遣观音菩萨去东土天取经,劝化众生;观音点化玄奘去西天求取真经,唐僧在五形山,救出孙悟空;在高老庄,收服猪悟能八服了沙悟净;师徒四人跋山涉水,西去求取,历经九九八十一难终于取得真经修成正果的脍炙人口的故事。

我喜欢书中孙悟空的性格。在他身上有三个显著的特点:一是英勇无畏的斗争精神;二是爱憎分明的出世的智慧。读了这本名著,让我懂得了一些写作方法:即要抓住人物的语言行为神态进行描写,这样的性格特点;还有就是要结合作者的身世背景,这样更容易体会作者所要表达的思想感情。

读了这本书,我还是收获很大。

西游记读后感小学生作文 篇4

通过《西游记》这本书,让我知道《西游记》里师徒四人去西天取经的励志故事。

唐僧师徒四人一共历经了九九八十一难,其中有三打白骨精,偷吃人参果,平顶降妖,智过灭法国、三妖伏诛每次遇难最终师徒四人都能逃脱,唐僧努力执着、自制力强,孙悟空脾气火爆、正直热情,猪八戒心宽体胖、乐观开朗,沙和尚不爱说话、客观冷静。虽然每个人的性格都不一样,呈现出鲜明对比,但是他们都有一个共同的目标西天取经。还有白龙马陪伴他们。

唐僧众人路过车迟国,发现一个奇怪的现象,全国的和尚都被奴役。经过一番探查之后,悟空等人终于搞清楚了其中缘由,问题就在车迟国三个道人身上,他们擅长呼风唤雨帮助车迟国解脱了旱情,国王大喜把他们尊为国师。其实国师都是妖怪,分别是虎力、鹿力、羊力。他们奴役佛教众僧。悟空很生气晚上带着八戒和沙僧大闹三清殿,第二天唐僧找国王换文书西行,国师不许要追究昨晚的事,这时百姓前来求国师祈雨,虎力要和唐僧比祈雨,唐僧在悟空的护持下及时祈雨成功,而虎力被悟空捣乱没有成功,鹿力不服气要和唐僧比隔空猜物,本来柜子里放的是桃子,结果悟空偷偷钻进柜子里把桃吃了,就剩个桃核,赌了几次都被悟空破坏帮师傅赢得比试,比赛的结果让三个道士颜面尽失,接着就要和悟空比砍头、剖腹、下油锅。悟空向来是艺高人胆大,直接和人家比试,他们不是悟空的对手都丢了性命。

虽然有那么多困难,不过最终四人还是取得了真经。唐僧被封旃檀功德佛,孙悟空被封斗战胜佛,猪八戒被封净坛使者,沙和尚被封金身罗汉,当然还有白龙马,他被封为八部天龙马。

暑假篮球比赛,每次都尽自己最大的努力,每打完一场球赛都进步很大,虽然每场球赛都输了,但我们都没有放弃,一直坚持到最后。球场上是输了,但是我们学会了勇敢、学会了坚持,我们自身得到了进步也是一种赢。

西游记是一本人人爱看的书,是一本有魔力的经典魔幻小说。如今是一个离开神话的时代,但是他们的不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习。

西游记读后感小学生作文 篇5

《西游记》是四大名著之一,每当我捧起这本书时,我就不舍得放下,要看个好几遍。

书中讲得是悟空、八戒、沙僧护送唐僧去西天取经的故事,路上经过九九八十一难的考验,终于到了西天,修得成果。

其中,我最喜欢孙悟空,他个子不高,但一使法术就长得顶天立地。他本领大,手段多,一路他降妖除怪,但他还是有贪玩的坏习惯。

八戒很赖,每次叫他去寻山,都找个地方睡大觉,但他有时候还是挺好的,在大战红孩儿时,悟空被烧了,是八戒救了大师兄。

沙僧他最忠心,一心想保护师傅去西天取经。一路上,他扛着行李,也不说一声“累”。

唐僧一心向佛,从不杀生,但他没有法术,所以分不清是人是妖,都会善良地对待别人,也非常爱国。

这真是一段人定胜天的传奇历险,变化莫测,神奇的瑰丽。

西游记读后感小学生作文8篇


作文分数在语文卷面分中所占比重最高,作文是我们内心世界情感的爆发。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采,写好一篇作文的关键是什么?希望本文能为您的工作和生活提供助力。

西游记读后感小学生作文【篇1】

西游记是中国四大名著之一,这本书讲述的是孙悟空, 猪八戒, 沙和尚与唐僧以及白龙马一起经过九九八十一磨难,最后取回真经的历程。为大家分享了《西游记》读后感,欢迎借鉴!

《西游记》读后感1

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事,西游记读后感 陈柯成。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,与玉皇大帝斗,叫了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难斗,决不认输。这就是孙悟空,孙悟空那种厉害、本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的厉害,反映了人民的愿望和要求,读后感《西游记读后感 陈柯成》。他代表了一种正义和光明。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么厉害,猪八戒是一个搞笑形象,他老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空的助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地让唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

西游记是一部很好看的神话,我们要学习孙悟空的正义。

西游记读后感小学生作文【篇2】

暑假期间,我闲来无事,就想看一看被誉为四大名著之一的《西游记》。

《西游记》的作者是明朝末年一个叫吴承恩的落魄书生写的。由于吴承恩自幼喜欢读野言碑史,熟传说。科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度和社会现实的认识,促使他运用志怪小说的不满和愤慨。七十一岁时,始执笔写《西游记》。这本书主要写的内容是:如来派遣观音菩萨去东土天取经,劝化众生;观音点化玄奘去西天求取真经,唐僧在五形山,救出孙悟空;在高老庄,收服猪悟能八服了沙悟净;师徒四人跋山涉水,西去求取,历经九九八十一难终于取得真经修成正果的脍炙人口的故事。

我喜欢书中孙悟空的性格。在他身上有三个显著的特点:一是英勇无畏的斗争精神;二是爱憎分明的出世的智慧。读了这本名著,让我懂得了一些写作方法:即要抓住人物的语言行为神态进行描写,这样的性格特点;还有就是要结合作者的身世背景,这样更容易体会作者所要表达的思想感情。

读了这本书,我还是收获很大。

西游记读后感小学生作文【篇3】

她是讲一位和尚和他三个徒弟去西天取经的故事。他的徒弟分别是:孙悟空.猪八戒和沙僧。大家应该都喜欢孙悟空吧!他有着令人羡慕的武功,神通广大,又很善良。在困难时都是他来保护大家。

就像孙悟空,我们从诞生到被父母压服,进过教育我们找到了自己在社会的位置。渐渐长大了,懂事了!我们在生活中遇到的挫折.困难.失败,不就是书中的九九百十一难吗?我们要努力去面对。雨过才会有彩虹,经过了那么多的磨难。我们就会在磨难中成长,成为一个真真的大人。

那时的我们才能经得起风雨的洗礼。感谢吴承恩,用他的那超凡的想象力。可以让我们在一个梦中成长。渐渐地《西游记》再也不是让我对神话的向往,它教我了善良.勇敢.宽容,更教给我做人要有面对困难的勇气。

只有不怕困难才可以到成功的彼岸。记住我们的生活道路和《西游记》一样,一样曲折,一样离奇,一样辛苦........同样我们也应该有他们师徒四人的绝心和勇气,这样我们的生活才可以继续。《西游记》它会给我们力量,让我们努力生活。

西游记读后感小学生作文【篇4】

小学生作文《西游记》读后感400字:

《西游记》是中国古代神魔小说中的巅峰之作。小说讲述了唐僧师徒四人历经艰险去西天取经的故事,作者将古代的民间传说与宗教神话整合在一起,为读者构筑了一个光怪陆离、丰富生动的奇妙世界。

孙悟空非常勇敢,天不怕地不怕,也是一个“惊天地,泣鬼神”的人物,他敢作敢当,敢爱敢恨,头脑很机智,而且喜欢打抱不平,拔刀相助。但他有一个缺点,就是非常冲动,就因为如此,唐僧就常常念紧箍咒,使得他疼痛难忍。

唐僧心地善良,但不懂人情世故。他的优点是取经意志有坚定,不管路上遇到什么困难,都马不停蹄地走路,不畏艰难。但唐僧也有缺点,他不辨真假,容易上当,如果没有孙悟空,他可能早就被白骨精吃了。

猪八戒好吃懒做,但他对唐僧很忠诚,关键时刻能挺身而出、爱护师傅。他幽默,取经路上有他在,笑声不断。

沙和尚任劳任怨,忠厚老实,默默奉献。但缺乏变通,没有主见。

读了这本书,我明白了每个人都有优缺点,大家一起办事,把各自的优点发挥出来才能把事情做得更好。

实验小学三(3)班 张翀赫

西游记读后感小学生作文【篇5】

今天,我看《西游记》第五十九回之“唐三藏卤族火焰山孙行者一调芭蕉扇、牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇、猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇”我看到了一个地方,我看红孩儿是牛魔王的儿子,红孩儿被悟空打过,牛魔王一家把悟空当仇人,芭蕉扇是借不成的了,小学生西游记读后感3篇。我看下去我觉得悟空很聪明,他来到芭蕉洞借扇子,被芭蕉公主一扇到八万五千里,悟空变成了一只蚊子飞入芭蕉洞中,飞入杯子中芭蕉公主把悟空喝了,芭蕉公主把一把假芭蕉扇给他,悟空越扇火越大,后来跟牛魔王大战三百回合,悟空找来牵牛的三太子把牛魔王搞定了。

我爱看《西游记》。

今天,我看了《西游记》之“师徒四人大战金角怪和银角怪”,我觉得悟空很聪明,他变成了金角怪和银角怪的老母亲来救他们,可是没搞成,后来他被银角怪的葫芦吸进去了,但是悟空假装说:“他的半身变成水了,读后感《小学生西游记读后感3篇》。”银角怪打开来看,悟空就拔下一根毫毛说:“变变。”变出了一个半身悟空,自己飞了出去了。又变成了一个妖怪送酒来了,银角怪把葫芦放在盆子上,悟空以假换真。悟空在外说,自己是行者孙,银角怪又去打行者孙,后来,银角怪被悟空吸入葫芦中,金角怪很生气,就拿了七星剑、芭蕉扇去打悟空。我觉得猪八戒就一般般吧,他被金角怪抓了,悟空变成了老母亲要吃猪八戒的耳朵,猪八戒一气说出老母亲是悟空变的,我猜他怕死。我觉得沙僧是个老实人,不敢顶嘴,人家叫他干什么他就干什么,有时他老实得无话可说。

我喜欢看西游记!

今天,我看了《西游记》第四十五回“三清观大圣留名车迟国猴王显法”,我觉得悟空胆子很大,他和八戒、还有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪变的道士进来了,他们还是逃了,悟空有时很聪明,他们和三个妖怪变的道士斗法,一位妖怪变的道士跟悟空比呼风唤雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他们听他的口令来下雨打雷,又和一位妖怪变的道士比砍头,人家的头掉了就找了一条狗吃了他的头,又和一位妖怪变的道士比下油锅,悟空有冰龙的保护才没事,道士下去悟空用九味真火,烧死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧战胜了妖魔。

我喜欢西游记!

西游记读后感小学生作文【篇6】

这本书是我国古代的四大名著之一。《西游记》主要塑造了四个人的形象,唐僧-诚心向佛,顽固执着;孙悟空-正义大胆,本领高强;猪八戒-贪财好色,但又有善心;沙僧-心地善良。这四个人物的形象特点都不相同。其中我最喜欢的便是孙悟空了,他个子不高,是只从怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。

孙悟空他技艺高超,一路保护唐僧,最后终于成功取得了真经,他敢于和强大的敌人做斗争的勇敢精神一直激励着我们。唐僧和三个徒弟经历了八十一次磨难,他们一路上历尽险恶,惩恶扬善,四个人真是太伟大了。每次我一想到他们这种不畏艰险,毫不气馁,锲而不舍的精神,我的心里就久久不能平静,这是一种值得我们去学习的精神。

想想我们平时做事和学习的时候总是遇到一点点困难,挫折便半途而废,我不禁很惭愧,如果我们遇到困难时应该要像他们一样坚持到底,勇敢地和困难斗争到底,绝不退缩。我们平时不管做任何事情,只要你用心做了,无论是成功还是失败,只要用心做了就好,这对我来说也是一种成功,因为我去做了,而且坚持到了最后。我一有空我便会再翻开《西游记》,因为他们的精神感动了我,鞭策这我,让我试试感动,时时精神百倍!

西游记读后感小学生作文【篇7】

我小的时候,打开电视最喜欢看孙悟空了,他那七十二般变化神通广大,每天晚上,我都要缠着爸爸讲更多孙悟空的故事。今年暑假,我终于得到了我一直梦寐以求的.那本书--《西游记》。

在这本书里,我最喜欢的就是孙悟空了,它神通广大,而且特别机智。有一次,孙悟空和金角大王、银角大王对战,当他发现自己斗不过对方手中的五件宝贝时,就花言巧语的把它们一件一件骗到手,可想而知,两个妖怪最终被孙悟空打败了。

其实,我更喜欢孙悟空调皮的一面。当年,它在如来佛的手掌心里,半天都看不到边,后来,它看到了五根参天大柱,于是,它就在中间的一根柱子上面写了八个字xxx齐天大圣到此一游xxx,为了做个记号,它还在那根柱子下面撒了一泡猴尿。这时,如来把它放了下来,孙悟空这才发现自己刚刚是在如来的手中,在如来的中指上还看见了自己刚刚写得那八个字,而且还闻到了一股尿骚气。看到这里时,我笑得都没音了。

漫长的西行求经之路,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人斩妖除魔,他们经历了九九八十一难,冲破艰难险阻,最终取得真经。他们顽强拼搏的精神值得我一辈子学习!

西游记读后感小学生作文【篇8】

小学生寒假作文:《西游记》读后感

大家读过四大名著中的哪一本书呢?如果你问我,我会毫不犹豫的的说是:《西游记》读完这本书之后大的感想。

《西游记》中有神通广大、会七十二变的孙悟眨挥刑俺岳炼琛⒂职醯闹戆私洌挥行牡厣屏肌⒁恍南蚍鸬奶圃鳎挥智诶湍芨伞⒂忠恍墓橛诜鹱娴纳吃鳎褂懈龈霰玖旄叱纳裣伞!段饔渭恰分杏幸桓龉适氯梦腋械教圃魈屏剂耍蔷褪侨虬坠蔷?BR

孙悟空出去采果子给唐憎吃,还画了个圈叫唐憎不要出去,这是白骨精就在山上听说吃了唐憎肉便可长身不老,于是就变成一个小姑娘,左手提着青砂罐,右手提绿瓷瓶。八戒见了就动了心,拿起来就吃,这是孙悟空赶来,认出这是个妖怪就打了下去,白骨精先走了把假尸留在地上。唐憎就生气,但还是把悟空留下来了。白骨精又变成一个老婆婆,又被悟空识破了打了下去,白骨精逃走了,唐憎不忍,但也把悟空留下了。白骨精变成一个老爷爷,还是被悟空打死,所以说唐憎太善良了。

我真想像悟空一样有火眼金睛,这样我就能分辨善和恶。

你读了什么书有什么感想快来告诉我吧!

[热搜读后感] 读书的读后感高一作文之一


作文水平有高有低,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的,怎样才能让自己写出一篇好作文?小编特别编辑了“[热搜读后感] 读书的读后感高一作文之一”,希望对大家有所帮助。

爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。

书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中的小枣树一样,土壤和营养都贫乏到了极点。可是它顽强地钻了出来,骄傲地长成了一裸参天大树,独树一帜,别具一格,令人赞叹不已。

老舍这棵“长在城墙缝中的小枣树”从小就受尽了磨难。他一岁时就遇上了八国联军攻打北京。小时候上不起学,还是一位热心人捐助他上的学。但是他没有被困难吓倒,坚强地站了起来。他发奋读书,认真思考,勤奋练笔,最终成为一名伟大的作家,被肯为“人民艺术家”。读到这里,我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱,经过自己的努力而成为栋梁之材。春秋时期的孔子少年丧父,历经坎坷,勤奋好学,终于创立儒家学说,被后世尊为圣人。三国时期诸葛亮家境贫寒,跟从叔父颠沛流离,但经过努力,成功地帮助刘备建立了蜀国政权。

与他们相比,我们今天的生活和学习环境是十分优越的,可我们往往不够珍惜。环境再好,我们自己不努力学习,也是没用的。我要像老舍那样不受外界影响,做一位爱读书的人。

[精品]水浒传初中读后感作文1000字系列


在人生发展的历程中少不了作文的存在,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面由小编帮大家编辑的《[精品]水浒传初中读后感作文1000字系列》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

水浒传初中读后感作文(篇1)

学习讲究一个“静”字,我们现在遇到困难,一定要冷静。

武松的缺点也是水浒好汉普遍的缺点,他们一生气就杀人,十分不理智,没有想过冷静。当然,那是奸臣当道、时代所趋。可是现在不同了,时代在变化,我们是二十一世纪的青少年,不可能你一生气就杀人,所以我们要学会冷静。

这个星期六,我和妈妈在一家餐厅吃饭。我们吃得好好的,不知怎么门口就有一阵嘈杂声。我探过头去仔细一看,是一个三十来岁的中年人和二十来岁的年轻人,不知怎么吵了起来。他们周围似乎有一阵火药味在弥漫,好像随时都会打起来的架势。从他们的对话听出,原来是他向年轻人问路,年轻人不高兴告诉,他就火了,霎时间胡言秽语不堪入耳。还好有个女的吧年轻人推走了,中年人乘势用手指着年轻人,脸上青筋暴涨,咆哮这:“年轻人跳什么跳!”妈妈低声对我说:“他们两个之中至少一个是素质低下或脾气暴躁的人。上次有个新闻就是这样,两个人为了一点小事打了起来,其中一个人死了。所以说以后不要随便和别人吵架。”我听了意识到冷静的重要性。

所以说:“冲动是魔鬼”。现在我们遇到困难时,一定要冷静。等到我们长大以后,才发现以前的困难,根本算不上什么。

水浒传初中读后感作文(篇2)

《水浒传》是中国四大人名著之一,也是中国历史上最早用白话文写成的章回小说。描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。

《水浒传》揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的罪恶,歌颂了农民起义领袖们的劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们敢于造次、敢于斗争的革命精神。读完此书我才真正明白了忠和义两字的含义,文中许多故事把这两个字诠释出来了。

忠,即是对国家,对亲人,对朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,他还是深明大义,急盼招安,愿为国家出力。宋江奉诏讨方腊时,不熟悉江南地形,探路中中了埋伏,史进等人被射死,这让宋江很心痛,又没有办法。方腊手下猛将众多,不比梁山好汉差,宋江手下还有人缘生病,调走,一开始就大伤元气。在这战役中伤亡了很多人,而宋江没有退缩,心中只想着要为国除害,如果现在退,兵既损了兄弟又没有完成朝廷的任务,他没脸回去面对百姓。最后是平了方腊,可一百零八将最后只存活了二十七员。这足以表现了他对国家忠。宋江对兄弟也十分好,在晁盖死时,他计次哭昏过去,要活捉敌人史文恭为晁盖报仇,真是一个有情有义的人。

在当今社会中,相信很多人可以做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到一个义字。而在《水浒传》中他们为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插,就只为一个义字,为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字。

我记得李逵他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事而与他人发生冲突。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的坏人闻风丧胆。

在现实生活中,我们虽然没有什么惊心动魄的大事,但义字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,对同学讲义气,对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待。我们中华民族是一个伟大的民族,是因为有无数义气凛然的革命烈士,才成就了现在蒸蒸日上的国家。

梁山好汉的精神是值得我们每一个人学习的,我们也要像文中英雄那样是非分明,积极伸张正义,努力让自己成为一个阳光、健康、积极向上的少年。

水浒传初中读后感作文(篇3)

这个暑假,我读了《水浒传》这本书。从宋江带领108好汉在水泊梁山聚义,到鲁智深大闹野猪林,再到武松醉打蒋门神,在我脑海中挥着不去的就是他们彼此之间的兄弟豪情。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭xxx,却遭奸人谋害的英雄故事。读罢此书,回想书中那108位英雄好汉,他们个性鲜明,忠肝义胆,令人敬佩。先来说说宋江,刀笔精通,吏道纯熟,仗义疏财,人称“及时雨”,领导好汉梁山聚义,说到水浒,他是个不得不提的人物。说到不得不提,我到又像想起一个人,武松,想必每个人都听过武松打虎的故事。在我心中,他是一个武艺高强、性格刚烈的人物。醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼都让我领略到他的武勇非凡,他的刚正不阿。古有金圣叹评价武松有所谓“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花容之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。还有那么一位好汉,倒拔垂杨柳,三拳打死镇关西,力大无穷,他就是花和尚鲁智深。见义勇为,武功高强。;拳打镇关西的他大义勇为;倒拔垂杨柳的他独具神力;大闹野猪林的他别具兄弟义气,这就是鲁达。

水浒中的英雄好汉数不胜数,举不胜举,每一个都侠义忠胆,他们的英雄气概岂是能用文字描绘出来的?这是一本耐人寻味的书,每读一遍都有新的见解,新的心得,《水浒传》这本小说可真不愧是世界文学宝库中的一颗明珠。

水浒传初中读后感作文(篇4)

很早就听说《水浒传》非常好看,张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读,我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有,便送给了我。我用了一个月的时间,总算把《水浒》的上册啃完了。

除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。可他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?想着想着,倒也想出了几分道理。

以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人。因此,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把它当成教科书。

水浒传初中读后感作文(篇5)

在《水浒传》中,塑造了许多英雄好汉的形象,如:及时雨—宋江,智多星—吴用,花和尚—鲁智深,豹子头—林冲等108个英雄好汉。

在这这本书中,我最喜欢的人物是花和尚,鲁智深。他原名鲁达,本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。在渭州为救弱女子金翠莲,他三拳将镇关西打死,被官府追捕,无奈之下,他被介绍到五台山当和尚,智真长老赐他法号智深。让他也有了安身之处,但他难守清规,于是大闹五台山。智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安身,于是他在大相寺看守菜园,收服了泼皮,又倒拔垂杨柳,与林冲结拜为兄弟,后来在野猪林救了刺配沧州的林冲,最后上了梁山。

鲁智深的容貌和他的性格完全不同,他长的凶神恶煞,但是却有着爱憎分明,见义勇为、扶危济困,嫉恶如仇,胆大心细的性格特点,这些特点,说明了鲁智深充满了正义感,让人在黑的封建社会中看到了光明。

金圣叹曾经这样评价过鲁智深,鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,体格阔大。论粗鲁处,他也有些粗鲁,论精细处,他赤是精细。然不知何故,看来便有不及武松处。想鲁达已是人中绝顶,若武松真是天神,有大段及不得处。说了鲁达许多的好处,让人敬佩鲁达。

水浒传初中读后感作文(篇6)

北宋末年,社会黑暗,官僚腐败,民不聊生。中国自古以来,就是哪里有压迫,哪里就有反抗!而《水浒传》就是这么一本描写那个时代人民反抗腐朽统治的大胆行为。

梁山一百单八将,三十六天罡,七十二地煞,虽然他们最后都上了梁山,但他们各自出身、性格、能力、品性都各有不同。有家世显赫的柴大官人,有出生底层的阮氏三雄;有侠肝义胆的鲁提辖,有嫉恶如仇的武二郎;有武艺高强的林教头,有足智多谋的吴学究这些性格迥异的英雄好汉们,不仅让故事显得津津有味,体现了作者施耐庵高超的写作技巧,也让我们感受到书中好汉们都是有血有肉的人。

小学时读《水浒传》,喜欢看武松打虎,惊险刺激;喜欢看劫法场,热血沸腾;喜欢看拳打镇关西,热闹解气。现在再读《水浒传》,除了依然喜欢这些情节外,还看到了林教头风雪山神庙时的悲壮凄凉,看到了武松落难柴府时的人情凉薄,看到了朝廷招安时的心怀鬼胎。《水浒传》我最喜欢看的是前半部分,英雄好汉们路见不平一声吼,劫富济贫,除暴安良,快意恩仇,大秤分金大碗喝酒,最后聚集在一起,打出替天行道的杏黄大旗,这是多么的豪迈热血!这一切在招安后,都不复存在。在昏君和一帮奸臣的阴谋下,好汉们被派去征辽,胜利后又马不停蹄去征方腊,死的死伤的伤,最后只剩二十多人。就这样,朝堂上那些丑恶的奸臣还不愿意放过他们,赐毒酒,陪葬,自缢,除少数人看透朝廷的险恶,没有接受封赏外,大部分好汉们都被朝廷害死。朝廷依然是那个腐败不堪的朝廷,最后的靖康之耻,也是他们应得的惩罚,而一百单八将的威名,却留在了历史长河中,留给后人传颂至今。

哪里有压迫,哪里就有反抗。在几百年前的北宋时期,梁山好汉们敢于反抗,这令我们感到欣慰。但他们看不清封建统治阶级的嘴脸,寄希望于朝廷,最后沦为腐败朝廷的一枚棋子,失去价值后惨遭抛弃。纵观中国几千年的历史,农民起义几乎每个朝代都有,由于阶级的局限性,这些起义大都以失败而告终,或者成为改朝换代的工具。但是人们追求美好生活,反抗压迫,建立美好家园的梦想从没改变并一直传承下来。

一百多年前,中国面临比北宋晚期更残酷的社会形势,面对清政府的腐败,西方侵略者的入侵,中华民族存在亡国灭种的危险。为了反抗压迫,救国救民与水火之中,太平天国,义和团,戊戌变法,实业救国,三民主义,一个一个都失败了;最后在中国共产党的带领下,高举马克思主义,团结可以团结的一切力量,经历二十八年的浴血奋战,终于建立了新中国。在这个过程中,中国共产党的领导们,把马克义主义与中国实际相结合,探索出一条独具特色的农村包围城市的道路。特别是毛爷爷,他博览群书,不断从历史中吸取经验教训,他也很喜欢读《水浒传》,他在1937年发表的《矛盾论》中,就引用了宋江三打祝家庄的例子。毛主席还说过:梁山英雄好汉大都是武将、文官、书生,没有种田的农民。这是什么原因呢,因为写书的也不是农民,在封建社会里,统治阶级的思想是统治思想,被统治的农民的思想是不可能占统治地位的。所以那个时代,是不可能出现真正歌颂农民英雄作品的,《水浒传》能用这种方式歌颂一些非农民出身的英雄好汉,已经不容易了。而毛主席他老人家,正是看到人民群众才是历史的创造者,从一开始,他就充分信任农民,立足于农民之中,打土豪,分田地,得到了最广大农民的支持,最终推翻压在旧中国头上的三座大山,建立新中国!

我们生在如今的中国,这盛世,想必当年的梁山好汉们如果生活在现在,也会在各行各业发光发热吧。当然,鼓上蚤时迁,最好转行吧。当时忧国忧民的施耐庵先生,是否想到现在的中国,是如此盛世繁华呢!

水浒传初中读后感作文(篇7)

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中,反抗精神的李逵、性格刚烈的武松,以及聪明善战的花荣,都给我留下了十分深刻的印象,正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为中国四大文学之一。那么你知道《水浒传》读后感该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于《水浒传》初中读后感作文最新大全,欢迎阅读!

《水浒传》初中读后感作文【篇一】

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:“今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

《水浒传》初中读后感作文【篇二】

在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。

小时受爸爸的影响,对书很感兴趣。爸爸便买来了几本名着以陶冶我的情致。但我太小,只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名着,便来了兴致,随手拿了一本《水浒传》看看,却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现,记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时,我长长地舒了一口气,心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着,感动着。

在这昏暗迂腐,官官相护的年代,无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄,在无法忍受的情况下,他们义聚梁山泊,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中,他们为了义,救出兄弟,杀除贪官,却也冲为了朝廷眼中的最大贼。在几经波折下,朝廷招了安,让他们四处奔波扫平其他势力,但结果却是,在百经沙场后散的散,死的死,就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海,挥之不去。急公好义的宋江,智慧多谋的吴用,豪迈大力的鲁智生,武艺高强的林冲等等,栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰,来到人间替天行道。他们豪气冲天,为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下,他们打倒贪官污吏,济世救民,颠覆了我们心中所谓的“义”。何为真正的义,谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义,民心所向即义。他们用自己的义,反对朝廷的腐败。

但当他们实力达到顶峰时,宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义,却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道,也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐,扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始,故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不会为了你一点战功,而天真地以为你以忠顺。所以,当他们得胜归来时,硬生生地拆散了他们。

直到现在,我依然为他们的结局而感叹。但转念一想,觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。那个时代成就了他们,却也毁灭了他们。但到最后,他们的情也依然存在,想起吴用、花荣随宋江自杀,我眼中便盈满了泪水。

在书的世界中,我忘记了时间,只是为那一个个故事感叹,在书的世界中,我忘记了空间,任思绪随那些好汉心神往之。

书,带着我的灵魂在一点一滴中升华!

《水浒传》初中读后感作文【篇三】

学习讲究一个“静”字,我们现在遇到困难,一定要冷静。

在《水浒传》中,有许多的英雄好汉,其中我最喜欢武松。全书一共用了十回来描绘这个好汉。要想全书才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我认为作者是非常敬佩武松的。武松自从景阳冈打虎开始,怒杀潘金莲、斗杀西门庆,再到义夺快活林、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,最后逼上二龙山。他有一个缺点:太鲁莽,一生杀了不少人,可以说他的人生是用别人的鲜血点染的。

武松的缺点也是水浒好汉普遍的缺点,他们一生气就杀人,十分不理智,没有想过冷静。当然,那是奸臣当道、时代所趋。可是现在不同了,时代在变化,我们是二十一世纪的青少年,不可能你一生气就杀人,所以我们要学会冷静。

这个星期六,我和妈妈在一家餐厅吃饭。我们吃得好好的,不知怎么门口就有一阵嘈杂声。我探过头去仔细一看,是一个三十来岁的中年人和二十来岁的年轻人,不知怎么吵了起来。他们周围似乎有一阵火药味在弥漫,好像随时都会打起来的架势。从他们的对话听出,原来是他向年轻人问路,年轻人不高兴告诉,他就火了,霎时间胡言秽语不堪入耳。还好有个女的吧年轻人推走了,中年人乘势用手指着年轻人,脸上青筋暴涨,咆哮这:“年轻人跳什么跳!”妈妈低声对我说:“他们两个之中至少一个是素质低下或脾气暴躁的人。上次有个新闻就是这样,两个人为了一点小事打了起来,其中一个人死了。所以说以后不要随便和别人吵架。”我听了意识到冷静的重要性。

所以说:“冲动是魔鬼”。现在我们遇到困难时,一定要冷静。等到我们长大以后,才发现以前的困难,根本算不上什么。

《水浒传》初中读后感作文【篇四】

在这个寒假中我又一次的阅读了中国四大名著之一——《水浒传》同样也使我收益颇丰,让我明白了更深层次的东西。

我想大家也必须对《水浒传》的故事也了解不少,俗话说“少不看水浒,老不看三国”这水浒之中讲了太尉高球原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。使得武松、宋江、杨志、鲁智深等一批人实在被逼无奈从而揭竿起义、落草为寇进行开始反宋朝统治的故事,其中把梁山一百零八个好汉之间的义气描述得淋漓尽致,其中把他们受到朝廷压迫是在被逼无奈的事情刻画的十分曲折,使人不禁便为对当时宋朝的统治感到十分不满,一种愤慨也油然而生。看完了这本书我也记住了2个字“忠、义”。

“忠”是对祖国,对兄弟,对身边的亲人。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自我的祖国忠心耿耿,这就是忠;在宋江被困江州时,李逵在毫不知情的情景下准备只身劫法场,要明白这是一件随时可能有生命危险的事情。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,可是,却很少有人能够做到一个“义”字。

这一个“义”包含了太多太多,梁上的好汉们为了自我的兄弟赴汤蹈火,两肋插刀就是为了这一个“义”他们为人民除暴安良,出生入死也是为了这个“义”。这个“义”虽然仅有三笔可是想要书写他确实要付出的很多很多,甚至会以生命为代价来书写这个字。

在这本书中,描述了一个个具有热血性格的汉子,他们路见不平拔刀相助使我们的榜样,虽然我们当今是和谐社会,不能再“拔刀”相助,可是我们必须要有分辨是非的本事,明白谁才是正义的,并要帮忙弱小,不能仗势欺人。

这本书之所以会成为经典不光在于它的情节更在于它的更深层次的东西。

《水浒传》初中读后感作文【篇五】

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

平凡的世界读后感高中作文合集


学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。优秀的文章需要知识的沉淀,如何写出一篇优秀的作文,应该注意些什么?小编花时间特意编辑了平凡的世界读后感高中作文合集,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

平凡的世界读后感高中作文 篇1

平凡,这个词十分抽象,它是生活中不可缺少的一部分,对于这浩瀚无穷的世界,我们类是多么的微不足道。无论是悲与欢、穷与富、强与弱,对于这历史的长河不过是些平凡的小事罢了。我素来对平凡都是这样认为的。可读了《平凡的世界》后我改变了这样的看法。

小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,反映了从后期到改革初期广阔的社会原貌。

合上书轻轻思考,自己在学习和生活中的不顺心,又算得了什么呢?

孙少平在变革的时代中经受着各种社会冲突对自己内心世界的反复冲突,而且通过每一次冲击迫使他进行着不断的思考。人在平凡的世界中的生活是扎实,真正的读书人在平凡的世界中的生活应是定目标、正确方法加上持之以恒的努力,这些才是我认为的平凡的世界里平凡人真正实践经历的社会生活。

美国石油大王洛克菲勒曾说过:在这个世界上,永远没有穷富世袭之说,也永远没有成败之说,有的只是找奋斗找成功的真理。我坚信,我们的命运由我们的行为决定,而并非完全由我们的出生决定。

记得原来,我还不是很喜欢阅读,当我花时间、花精力去读的时候,我才发现,我喜欢阅读,读了平凡的世界,我被那个热爱读书的孙少平震撼了。于是,每次下课,班里又多了一个读书的,她同别人一样,在那里静静地读着...

当我翻开第一页的时候,就被一个雨雪描写的场面吸引了:...细蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷玲玲的飘洒着...可能这本书给我的第一个感受就是过度而非常自然的由春天到夏天,夏天到秋天...相同季节不同的手法描写,让我大览宏图。

好在,生活中没有永恒的痛苦,但也没有永远的幸福。生活就像双水村的流水一样不紧不慢的哗啦啦的流,失落顺水流走了,幸福也随波飘远了。闭上眼,就似乎能看到那一年一度的热闹如春节的打枣节。那红火劲竟压过中秋端午。那一天里,所有双水村的人们似乎忘掉了一年的烦恼和忧虑。人们在山林间随意吼着两声信天游,打下一粒粒肉厚核小的大枣子,笑着唱着闹着。这时的双水村,似乎连空气都弥漫着甜甜的枣香,还弥漫着幸福的味道。

平凡的世界读后感高中作文 篇2

这本书描述七十年代中期到改革开放以后这段历史变革过程中,一些普通人的生活。书中用到了很多陕西本土化的语言,我是陕西人,所以读起来有一种亲切感,虽然那个时代对我来说有些遥远了,但依然有种强烈的震撼。

许多问题我曾经也想过。例如人为什么而活?但思考总是以跑题而结束,所以几乎没有什么结果。少平在给田晓霞说自己理想的时候,提到给他父母建一座他们村最阔气的楼房,这是他立的一个碑。这些简单的话让我忽然感觉有些事明白了一些。现在我不会一直怀疑我所做的决定可能是由于受周围环境的影响,或者是由于不愿承认的虚荣心,而不是由理智的判断所形成的的。人是由环境塑造的,不受环境的影响是不可能的,对于终极问题的回答,要想做出完全的理智是不可能的,所以每一个人对于这些问题的回答都会是独特的。以前,看到其他人提出的深层或者对于终极问题的回答,我会有盲目的敬畏感,以至于盲目的认同,把别人人生目标转嫁到自己身上,自己对于这个目标缺乏切身的理解,很难将自己实践与其完全统一起来,目标反而带来了迷茫。对于他人终极问题的认同,必然否认了以前自己的某些价值观,而这些价值观是在自己以前的生活经历中形成的,虽然受所生活范围的局限,但有些对于家和故乡的原始情感,使得自己必须在这个受局限的范围内得到认可,这是人在社会生活中需要考虑的问题,所以这些狭隘的价值观也有保留的必要。但是这些价值观的保留会引起和主流社会价值观的冲突,这些本质问题必然会影响自己的行为。我在心里抱很大侥幸,或许自己将问题复杂化了,其实只要自己做的事,得到小环境的认可,但思想可以完全自由!也就是自己做事不是完全由着自己的思想来,而要考虑一部分的感受,或许这个局限是很小的。但我又无法想象一个有着小市民思想的人还具有着俯看大众的眼界。又陷入另一种矛盾中。

对于为什么而活这个问题,换成自己的理想是什么更容易回答。自己幸福、家庭幸福、亲人朋友因我而幸福;挣一笔钱,给父母盖一个很像样的楼,下半生把劳动当做消遣而不再是一种负担;年轻时多去经历,多一些可以回想的故事,老时平静充实的过完;这个世界有很多人在我的努力下,往好的方向变化了一点,或者说,世界因我而美好了一点这几个理想,有些几乎算不上理想,但所有人的追求其实都差不了多少,或许我们忙碌的生活中去稍稍想想这些平凡而简单的理想。这些理想真的花一生来完成的话,我想都会实现。可是曾经我把那么多时间用在干很多一点都不相关的事上。

自己这些理想也就解释了为什么而活。这时我对于以前认为的思想变得成熟有点怀疑了。大学这两年,我有了很大进步,大学之前懵懵懂懂的,根本谈不上有什么思想。大学的两年独立生活,碰了好多壁,得到了很多教训,受了很多教育、指点,这些都让我受益匪浅。但经历还是很少,很多牵扯到思想的东西需要慢慢在生活中理解,最好这些思想是从自己生活中提取出来的。这样才算具有了独立的思想。在以后一两年内,认真生活、认真思考,希望自己真的可以变得成熟。

平凡的世界读后感高中作文 篇3

这是一个平凡的世界,没有惊险离奇的情节,没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事

题记

看完《平凡的世界》,我的内心久久不能平静,虽然不止一次的读过这本书,但还是被它的情节深深地吸引,每读一次都会有不同的收获,也许这就是《平凡的世界》的魅力吧。

记得第一次读《平凡的世界》这本书还是在大一的时候。那时我常向舍友抱怨来到这所学校,舍友听了之后便推荐我去读路遥先生的《平凡的世界》,我便去图书馆借了这本书。翻开书首先映入眼帘的是扉页上的题记:谨以此书,献给我生活过的土地和岁月。当看到这句话时,不知为什么内心就有很大的触动,我想这可能是由于我来自农村,对那片养育过我的土地也有着特殊的感情的缘故吧。

刚开始读,我发现我已经完全被这本小说吸引了,因为它是一本能让人安静下来的小说。《平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,将一个平凡的不能再平凡的世界呈现了出来。书中描写的是一群世世代代面朝黄土背朝天的平凡人,他们演绎着平凡的故事。匆匆的时光,在路遥先生的笔下铺展开来,没有一点的矫揉造作,有的只是农村朴实无华的生活。

这本书我再也不能一口气把它读完,因为书中有着太多太多的情感,以至于在看这本书的过程中,不由的停下来回味、思考这些情感纠葛。这些平凡的人,他们经历着生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更。这一切的经历只是当时社会上一个个小小的缩影普通得不能再普通,平凡得不能再平凡。但在路遥先生的笔下,这些平凡人身上的亲情、爱情、友情是那么的质朴,那么的真实,带给人们不平凡的感动。

路遥先生用一颗善良和悲悯的心灵给我们展现了一个平凡的人物世界,并让我们在人生的酸甜苦辣中感受到了极其辉煌的人生意义。也让我认识到平凡人的平凡的生活才是最伟大的。它时刻提醒着我美好的生活不是凭空想象出来的,是通过努力打拼出来的。在这个世界上,不是所有合理的、美好的事情都会按照自己的愿望存在或实现。我们虽然是平凡的人,但我们要有坚强的理想和信念、有执着的追求和渴望,学会在逆境中历练心智、在自卑中寻找坚强,战胜自己,找一个坚强的理由让自己奋进。

就像少平说的:我是一个平凡的人,但平凡的人一样可以活的不平凡。平凡也可以如此的伟大,是我在这片亘古而苍凉的黄土地上见证的一个真理。他们虽然平凡,但他们拥有无尽的热情。他们热爱生命,热爱生活,热爱人生中一切美好而又苦难的品质。他们虽然经常会面对苦难,但他们能够挺直脊梁,直面它!苦难与机遇并存,我们的生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,这样我们平凡的人生才会变得更加精彩。

很喜欢《平凡的世界》中的一句话:连伟人的一生都充满了那么大的艰辛,一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢?是啊,吃点苦又算得了什么呢。我会用自己的双手去创造属于自己的美好未来。这本书让我不再抱怨,而是更加脚踏实地的去努力奋斗。

平凡的世界读后感高中作文 篇4

《平凡的世界》是著名作家路遥所写的百万字长篇巨作。这本书带着我一同回到了二十世纪七八十年代的生活中,让我有了全新的认识,也让我明白了只有努力奋斗才能过上更好的生活。

这部巨著是按照少安少平俩兄弟的奋斗历程来写的,向我们展示了黄土高原三十多年来的世事变化。

孙少安是主人翁之一,他身上浓厚的黄土高原男子汉作风触动了我。他在很小的时候便主动辍学回家劳动,供两弟弟妹妹上学。他那为人处世公道正派,乐于奉献、乐于助人的品质,得到了大家的一致认同。在18岁时,便被大家推选为队长。他带领大家勤耕苦作,但因为大政方针的原因,他也改变不了大家缺吃少穿的困苦生活。

命运的齿轮再一次转向了少安,青梅竹马的田润叶向他表白了,少安感到高兴而又痛苦。他怎么能成为村书记的女婿呢?他只是一个没钱没势的穷小子呀!无奈之下少安选择了退出。路遥借这段可悲的爱情,让我们了解到了现实生活的残酷。

在偶然的机会下,少安和山西人秀莲开始了恋爱和婚姻。他们靠自己的努力,建立了一个砖坊,并富了起来,让村中的人对少安一家刮目相看。但不幸的事发生了,在扩大砖厂时,少安夫妇被骗、砖厂倒闭,受到全村人的嘲笑和讽刺。但少安他并没有放弃,他凭借他不服输的精神,重新让砖厂开张,重新站了起来,并成为了全村首个“万元户”!

比起现实主义的少安,我更中意有远大抱负的少平。他有着一股不同于常人的拼劲,正是因为这种拼劲,让少平不肯将就屈服在一个小小的山村中,他要到外面闯荡一番!他在煤矿通过日复一日的努力,终于成为了班长,带领一批年轻努力实现着自己的梦想。

但命运的不幸也同样降临在了少平的身上,他的女友,那个在路遥笔下拥有先进的思想,博大的学问,不怕苦不怕累的勇敢的女性——田晓霞。在一次抗震救灾的过程中舍己救人而牺牲了,晓霞就像他脸上那道永远无法愈合的伤疤,留在他的心中,但少平并没有消沉下去,因为他知道生活还要继续,知道自己身上的责任和担当。

是啊,人生就是一场拼搏,就看自己敢不敢拼一把,拼自己还能拼,还能扛,还能创造。生活不可能一帆风顺,也会有风也会有浪,我应该向少安少平那样在风浪中站起来,不服输,不怕输,做生活中的强者。正视生活中的困难和挫折,为了自己的梦想一直努力努力再努力,在暴风雨中起舞,争做宝塔尖上的人!

平凡的世界读后感高中作文 篇5

我们踩着曾经洒下血汗,充斥着贫穷的土地一路走来,看着血汗绽放成满园的花,望着贫穷逐渐稀释,变成饱食暖衣的小资。那些不甘贫穷,拼命奋斗的日子,在这个平凡的世界占据它应有的价值,也收获它应得的回报。初次读《平凡的世界》,我就被深深地吸引了,且不评判它的文学价值,能被里面各色的人物牵引出我的思绪,对我而言,已是这部小说的精美之处。

读完这部小说,说不清楚结局是喜是忧,只是觉得有稍许的仓促,不过倒也突出了平凡的世界里小人物的悲欢离合。在主人公孙少平的带领下,我们走进了这个平凡的世界,窥探了这个平凡但不平庸的有志青年的大半个人生。要说孙少平的优点,太多。不过,最震撼我的是他的坚毅。我无法想象在暗无天日的煤矿工作环境下,他是如何保持最初的梦想与坚持,在毫无生机与希望的揽工日子里,他是如何能保持阅读与看报的好习惯。在当今这个物欲横流的社会,不说阅读,就连静下心来好好闻一闻花香都会被嘈杂和粉尘给覆盖。现在的人们太浮躁了,静不下心做研究、做学问,也很少坐下来听听自己的内心,听听这个世界的呼吸。街上的人们要么行色匆匆,要么高谈阔论。其实这些也不能完全归咎与我们,每个时代有它特有的背景,自然也存在这个背景下衍生出的产物,或高尚或颓唐,总之不能避免它的出现,可作为个人,我们却有权选择是否接受。

孙少平在平凡的世界里摸爬滚打,他所做的每一件事,在我看来,都凝结着信念,支持他一直奋斗的,除了那个大气善良的姑娘田晓霞,就是他的信念了——平凡但不平庸。现在的我们,在物质上,早就过了那个为口粮日夜不辞辛苦的年代,我们比孙少平拥有的更多,可是我们的精神呢?或许只有在夜深人静的时候,我们才能听到风吹麦浪、蟋蟀弹琴的声音。

世界是转动的,那如果我们不动,是不是就意味着在你打个盹的时间里就被世界悄悄地遗弃。曾经听过一句话,“如果你觉得迷茫,要么是因为很久没旅行,要么是因为很久没读书。”不要在最能吃苦的年纪,选择了安逸,世界是平凡的,我们每个人也是平凡的,但在平凡的日子里,我们也可以让心灵、让身体开出一朵不平凡的花。

在路遥的这部小说里,感受到最强大的气流就是小人物的艰辛与不甘困苦而与命运的顽强抗衡。而在众多的权欲、物欲的轰击下,我却为另外一抹暗淡的悲情久久地惆怅、思索,那就是田润叶。路遥笔下的女子真诚、善良,在《平凡的世界》里,我慨叹田润叶的一生,她善良但却悲情,执着却又固执。她的一生都没有真正为自己而活,全用善良与妥协成全着别人。其实,从某种程度上说,她的爱是病态的,因为一个人,只有懂得如何爱自己,才能奉献出我们的爱给世界,给某人。我们就暂且认为她对少安的爱是深沉的,是把整颗心都奉献出来的无畏与忠贞,当少安和秀莲结婚后,润叶的心也被那场婚礼埋葬,一埋就是整个青春。对于这种感情观,我是觉得有点沉重。

现实中,不乏有深爱,但像田润叶这种让爱主宰了整个生命的却是不常见的。润叶和少安的悲剧说到底也是时代造成的,不过,每个人都应该做命运的主宰者,而不能做它唯唯诺诺的奴隶,悲情的田润叶就做了《平凡的世界》里感情的奴隶。或许也是因为时代的不同,让彼此关注的点不同,我总是觉得,人不能总倚靠爱情生活一辈子。得不到,那就无须强求,何苦让虚幻的爱情禁锢了自己的生命,那样是对自己的不负责任,更是对身边爱你的人的一种折磨,就像深爱着润叶的李向前,他心里的痛苦与无奈,寥寥数笔怎么能道的透彻。

世界是一个整体,而每个人又是独立的个体,你的所有喜怒哀乐只是属于你自己,而与世界无关,就像雨打芭蕉,滋润的是芭蕉,而雨却不知道。所以,你的生活过成什么样子完全取决于你的内心,而与外界无扰。某些时刻,我们被打压、被摧残,那颗玻璃心一碰就碎。我想告诉大家的是,玻璃心可以有,它透明晶莹,盛放纯洁、善良,可是同时我们也要煅烧出它钢铁一般的坚毅。在世事变故面前,保持理智,保持坚强。回到《平凡的世界》,润叶因为失去心爱的人而放逐了生活,每次读到她晦暗惨淡的婚后生活,我就觉得无比压抑。我理解她内心的悲苦,但她却任性地不从痛苦的泥沼中走出来,我就倍感焦灼。

她因为爱不到,所以选择自我折磨,同时也刺痛着身边爱她的人,虽然她后来也选择了跟李向前在一起生活,可是这样的结局她若早一点看破,是否就能够让心里的那层灰尘落得少一点,再少一点。

现实里,我们往往会碰上一个敌人,他叫“得不到”,我们可不要因为他自甘沦落。生活是自己的,既然活着,那就选择让自己快乐的方式去生活,不要让“得不到”这个恶魔捆绑了我们的内心。并且世间万物,于你来说,存在,即心存感激;逝去,便温柔相送,切不可在有生之年,辜负了日月,蹉跎了青春。

在《平凡的世界》里,我们感受劳苦人民的艰辛,体会底层人民的奋斗,敬仰在黑暗中仍擦亮眼睛寻找光明的坚毅,也惋惜为了爱情而放弃了生活的愚昧。回到现实,世界仍是平凡的,依旧生老病死,依旧潮涨潮落。面对芸芸众生,她不卑不亢,给你足够的自由去谱写属于自己的那一页篇章。在该奋斗的年纪,选择奋斗吧,物质的丰裕远不如精神的璀璨更让人愉悦。选择让自己好过,让自己快乐的方式去生活,去拥抱这个平凡的世界,拥抱平凡的自己。去聆听,去感受,平凡的世界里总会有他的动人之处。

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