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三年级稻草人读后感怎么写

时间:2023-12-01

三年级稻草人读后感怎么写汇总。

作品是一部不可多得的好作品。 通过写作读书笔记,让自己的知识面更加广阔,经过研究栏目小编为大家分享一篇题目为“三年级稻草人读后感怎么写”的文章,您可以相信这篇文章可以帮助您改变现状!

三年级稻草人读后感怎么写 篇1

世界上有一粒种子,像核桃那样大,绿色的外皮非常可爱。看见她的人,没一个人不喜欢他。听说把她埋进土里,就能够钻出碧玉一般的芽来,开的花当然更美丽无,玫瑰花,杜鹃花,菊花,都比不上它,并且有浓厚的香气,无论是芝兰桂花和玉簪……[中学范文网 f215.coM]

这个故事告诉我们一个道理,无论做什么事都要根据事物发展的规律,否则无论你付出多么大的代价,都一无所获,就像国王富翁商人士兵一样,先要弄清楚植物生长的条件,而且还要耐心一点。种子应该属于土壤,他的生命属于大自然,需要太阳风和雨。

我从这里想起了我们的家长。他每天照看着我们,要我们快快长大。他们总想给我们最好的条件。他们却忽略了我自己的感受,就像种子需要风和雨的陪伴,才可以快快长大。

我读完《稻草人》这本书里的《一粒种子》,除了一粒种子的故事,还有许多故事,比如说地球,旅行家,富翁,鲤鱼的遇险,眼泪……推荐大家都来阅读《稻草人》这本书。

三年级稻草人读后感怎么写 篇2

稻草人读后感300字

这个假期我读了《稻草人》这本书,书里的故事丰富多彩,我收获的是助人为乐的道理。

这本书主要讲的是一个认真又勤快的稻草人,尽职尽责地守护着田野,在田野发生的每一件事,他都看在眼里。

稻草人的主人是一个可怜的老太太,害虫来到田里下子,眼看着好好的种子就要被毁了,稻草人好心提醒老太太,可老太太并没理会,他很伤心。接着,稻草人又看到为了生病的孩子努力挣钱不肯休息的妈妈。看到这263些事情,稻草人很想去帮助他们,可是他一动也不能动。

书中的稻草人还想救离开水的鲫鱼,却被误会成不愿意伸手帮忙。当他看见有人因为不幸的生活,想要结束自己的生命时,他都急得昏过去了。我看到书里一夜间发生了那么多难过的事情,我和稻草人一样为他们担心。

我每天有妈妈关心疼爱,比起书里的事情,我的生活幸福多了。

书中的稻草人有颗善良的心,我要向他学习做个有善心、奉献自己爱心的好孩子,帮助有困难的人。

三年级稻草人读后感怎么写 篇3

《稻草人》读后感300字

前段时间,通过分级阅读学习课程我们学习了《稻草人》这本书,原本我以为这是一本枯燥、无味的书,但谁知这本书居然这么有趣!我一定要好好读读这本书。

首先我要了解一下这本书,老师说一本书的封面、封底、书腰、扉页……都可以让我们了解这本书。打开书,我看见扉页上有一句话:在品质阅读中,提升语文核心素养。我并不懂这是什么意思,但我会记住这句话,以后慢慢理解,因此我先跳过了它。打开目录,有很多故事,例如:画眉、古代英雄石像、书的夜话等等,其中令我最记忆犹新的是《祥哥的胡琴》这个故事。

这个故事讲的是“祥儿”家里非常贫穷,父亲给他的只有一把胡琴,但是祥儿非常刻苦,多次请教泉水、风、小鸟,最后终于将他的音乐演奏的非常优美、悠扬。

通过这个故事让我明白了,环境并不能限制我们学习进步,“祥儿”可以在恶劣的环境中努力学习、提高音乐水平,我们也要像他一样,无论处在什么环境中,都要刻苦努力的学习,做一个对国家、社会都有帮助的人。

三年级稻草人读后感怎么写 篇4

在《稻草人》中,有许多感人的故事:《小白船》、《书的夜话》、《眼泪》……其中,我喜欢的是《眼泪》。

《眼泪》讲的是:有个人,在找自己的东西,中途遇见了一个快乐的人。快乐的人问那个人在找什么东西。

那个人说我在找眼泪。快乐的人说:“你可以到火车站去找,也可以到摇篮里去找,还可以到舞台去找。

”那个人说:“我要的是同情的眼泪。”快乐的人说:

“世界上哪有这种眼泪啊,我劝你还是放弃吧。”那个人说:“不,我还要继续找。

”在城市找,在马路找,在大工厂找,在大街找,可他都找不到同情眼泪的踪影。最后,这个人在一个普通的村子里找到了眼泪。

我又回想起现在,有个人做错了一件事,回去后,父母知道了,狠狠的把那个人打了一顿,我看见后,鼻子一酸,眼泪不断的流了下来。

还有一次,有一只可爱的狗不小心咬了一个小女孩。小女孩当时哭了。狗被主人拉回家后,被一块木头撞到了。声音很大。我们在门外听到了。这时,我旁边的一个女孩哭了起来,不停地低声说:

“小狗狗好可怜啊!”

在我朋友的家里,有一只白鸽子,在一天,她父亲说:“我们把这只鸽子杀了来吃吧!那么小的鸽子,一定很嫩很好吃。

”我的朋友说:“不行,我一定要养它,不能吃掉!”她父亲一边说一边拿刀准备砍下去:

“你这孩子,怎么不听话呢?今天,这鸽子我吃定了!”要砍下去的时候,朋友就一把抓住父亲的手,一边哭一边说:

“我们不吃,我们不要吃。”父亲终于被感动了:“好吧,我们不吃。

”这个故事讲的是就是人们需要多点关爱的眼泪。

三年级稻草人读后感怎么写 篇5

读稻草人有感

张杰鑫

这几个星期,何老师让我们看一本书,这本书是叶圣陶爷爷写的,书名是《稻草人》。

说到童话,多数人想到的是“美好”“快乐”这样的词。但是《稻草人》并不是这样的童话。在《稻草人》里,稻草人既没办法帮农妇驱赶害虫,也没办法帮助鱼夫的孩子和跳水的女人。故事虽然悲伤,却真实也反映了当时的社会现实,阅读它,能让小朋友更关注现实生活。鲁迅先生曾这样评价《稻草人》:“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。”

一个鱼夫,自己的孩子咳嗽了却不能陪孩子睡觉,很晚的时候还要捕鱼。稻草人看到后伤心极了,他恨不得自己能帮助鱼夫照顾孩子。

一个女人哭着来到河边,她的孩子死了,丈夫赌钱输了,要把她卖了,她不想被卖了,所以他伤心来到河边自杀。稻草人伤心极了,他恨不得把那个女人拉住,不让她自杀。

我希望世界上能有许多像稻草人一样的好心人,好像歌曲中说的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

三年级稻草人读后感怎么写 篇6

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们,为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

三年级稻草人读后感怎么写 篇7

寒假里,老师给同学们推荐了《稻草人》一书,《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。 于是我每天和丞瑜约定一起阅读,一起撰写读后感。

稻草人是用稻草做成的,插在地里,用来赶走那些贪婪的昆虫。一天晚上,稻草人遇到了三件伤心的事。

第一件事是:一只蛾子在稻叶上下许多蛋。稻草人见了,感觉主人的命运太悲惨了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了儿子,现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼,稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走,可自己却无法动弹,稻草人很着急。

第二件事是:一个渔妇带着一个三四岁左右的孩子钓鱼。孩子病了,咳嗽得厉害,但渔妇没有时间照顾他。看着这个可怜的孩子,稻草人真的很想给孩子劈柴沏茶。

第三件事是:稻草人看到一个女人,他的丈夫想卖掉她,因为他欠了赌钱。妇女伤心极了,要投河自尽。稻草人救不了那女人的命,非常痛苦。他的心像玻璃一样碎了,他晕倒在地里。

因为他把稻草人刻画的特别有人性,特别有爱心。童话中的稻草人它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,稻草人是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。稻草人的素质和公正是值得学习的。如果世界像稻草人一样关心别人,世界就会充满爱。

三年级稻草人读后感怎么写 篇8

读稻草人有感

李静然

何老师,上个星期让我们看《稻草人》,当我拿到稻草人这本书时,我就已经被书的封面给迷住了,书的封面有,有一个稻草人和几个和许许多多的麦子,稻草人的手上,还有一根狗尾草,可漂亮啦。

本文的作者是叶圣陶,原名叶绍钧,现代作家,叶圣陶的童话文字都很浅明,所以稻草人出版后,深受到了青少年的欢迎。

本文的第一个故事。是燕子,也是我最喜欢的一篇童话,主要讲了‘一个外出的燕子被一颗泥弹打到了,最终两位美丽漂亮的小女孩儿给挽救了。其中我特别心痛燕子,因为我想告诉小燕子,以后出门,看春天的景色,最好有大人的陪伴,更安全一些,如果没有大人的陪伴的话,可能会遇到危险。故事中的那两位小女孩儿,特别特别的善良。我希望我们班许许多多小朋友都能像她们一样善良。

这本书中还有许许多多特别善良的人,比如说稻草人,稻草人是因为有一颗善良的心的稻草人,他帮助过许许多多的人比如说农妇,渔妇,渔妇的孩子……

沙士比亚曾经说过:“善良的心地,就是黄金。”

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