[收藏]小学学期班级工作计划1500字汇总。

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小学学期班级工作计划 篇1

　一、工作思路

以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！

　二、班级基本情况

本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

三、班级管理目标

1、思想：

树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

2、学习：

掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。

3、纪律：

早操、早读要自觉，课间纪律要保持，课堂纪律要活泼有序。

4、卫生：做好每天的值日工作，细致认真。

四、学期工作要点

1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。

3、进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

五、具体措施

（一）因材施教，做好培优转后的工作。

1、重视尖子生的培养。

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化。

（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

（二）做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，增强安全意识，提高自我防范能力。

小学学期班级工作计划 篇2

六年级的第二个学期开始了，为了使学生能够及早的进入主角，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且资料要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

一、学期目标

我这学期给孩子的四个字就是“礼貌!学习!”全班学生透过努力，使六年四班成为一个礼貌守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班群众，帮忙孩子明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。

二、具体措施

(一)、组织和培养班群众。

这学期我的目标就是要建设“礼貌班级”。

班级群众是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级群众不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。722331.COm

1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任务必培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。

2、选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面潜力，发挥班干部的用心作用。即锻炼班干部的工作潜力，又在班级中起到榜样作用，使班主任工作灵活有效的实施。

(二)、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这个班我一手带来，对学生的状况能够说有深刻的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:

首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况。

其次，严格对学生的作业做到日日清。透过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

最后，多与学生家长电话沟通，甚至进行必要的家访，透过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的配合。

(三)、做好个别学生的教育工作。

组织学生开展群众活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。务必做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的用心因素，个性是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。

(四)、具体安排:

1、抓好学习，六年级下册教学任务，七年级上册教学任务繁重，要做好学生的心理建设，期中期末做好及时评价与反馈。

2、透过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和群众意识。

3、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培养学生的负责态度和劳动观念。

4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生用心进取，促使班群众建设不断完善。

5、提高班团干部的工作潜力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作潜力、工作方法以及学习潜力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的用心性，加强学生的自我管理潜力。

6、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每月都能夺得礼貌卫生红旗班的称号。

7、召开班会，组织学生群策群力完善班规。等等。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班群众!我相信只要我一向努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给学生一个更好的未来，这是我一向都在为之奋斗的。做好一名教师，做好一名班主任并不难，但是要一向坚持下去，那就是十分困难的了。在以后的岁月中，我会一向努力下去。

小学学期班级工作计划 篇3

制定一新学期工作计划，以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

一、继续加强对学生的.常规管理

良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注，培养学生良好的行为习惯。.

二、进一步提高卫生、两操水平

卫生、两操，我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循，使这两项工作在新的学期里取得进步。.

三、积极进行家校联系.

积极与学生家长联系，及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流，并收集家长的意见和建议，让学生家长配合我们共同把学生教育好，让其成为有用的人才。新学期，我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道，以经常性地了解家长对学校的要求。

四、加大生命、安全教育

新学期里，我将抓住时机加强学生的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育，让学生了解自己，了解生命，珍惜生命，学会感恩。

以上计划是我班本学期计划一个总的思路。实施过程中，我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。.

小学学期班级工作计划 篇4

一、班级概况

我班现在共有xx人，男生xx人，女生xx人。其中有xx位是藏族，通过一年的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯。也有一些孩子上课听讲不专心，做小动作，拿书，记作业动作慢。其中有四位学生因父母工作忙，很少有时间和他们一起学习交流，出现的问题比较多。还有两位单亲男孩更为特殊。根据班里孩子的情况，本学期学生良好行为习惯和学习习惯的养成仍是非常重要的。

二、管理目标

亚斯贝尔说过：“教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术，教育是人本教育，抓住学生的心灵，教育就成功了一半。”在班主任工作中 ，更要用师爱去塑造一颗颗幼小的心灵。理解、尊重学生，坚持用 “小学生守则”来规范学生的行为。以良好的心态面对学生的错误，客观正确地认识学生的错误，公正、合理地处理学生的错误。把“反复抓，抓反复”这一教育方法贯穿于班级管理始终。努力建立学生、家长、教师之间和谐的关系，把思想教育和知识传授紧密结合，让学生快乐、健康的学习、生活。

班训 ：

对集体——关心热爱 对师长——热爱尊重

对同学——团结互助 对学习——认认真真

1、行为习惯目标

(1)、上课认真听讲。

(2)、排队要快、静、齐。

(3)、认真做课间操和眼保健操。

(4)、每天佩戴红领巾。

(5)、准备好学习用具。保持桌面干净整齐，不乱扔纸片。

(6)、保护教室校园环境卫生。

2、学习能力目标

(1)、会听讲(眼到、口到、心到)

(2)、爱读书

(3)、作业规范书写，准确率高

3、情感目标

(1)、爱身边的每一个人(老师、同学、家人)。

(2)、懂得尊重、理解、宽容。

(3)、乐意为集体为同学服务。

三、管理措施

细心要求 指导到位

延迟批评 及时表扬

注重赏识 激发热情

1、行为习惯方面

(1)、帮助学生熟记《小学生守则》。

(2)、经常强调学校的各种规章制度。

(3)、相互提醒读书、写字的姿势。

(4)、保持教室安静。听到大声说话，班长、小队长及时提醒。

(5)、排队上下楼梯，每队小队长负责。

(6)、小队长督促本组成员做好课前准备。

2、 纪律方面

(1)、课堂上关注学生的坐姿和听讲情况，表现好的小组奖励一颗红五星。上课发言积极，声音响亮者奖励个人。同时与各科老师交流，每天询问课堂纪律情况，表现不好者评价表中记录。

(2)、更多关注听讲有问题的学生，及时提醒，下课谈话，与家长交流。

(3)、按时上学，不迟到。

(4)、早上来校快速交作业，然后两位同学负责领读。

(5)、认真做好两操，每队选位负责人，在教室讲评。

(6)、放学分三队，前门 、后门、午托部，每队有路队长负责。

3、学习方面

(1)、上课发言积极，声音响亮，说完整的话者奖励个人。每天在本子上记录发言次数，以便老师关注不爱发言的学生。

(2)、作业干净、认真、书写美观且准确率高者奖励个人，以100+5☆为标准。最后展览优秀作业，评出“小小书法家”“小明星”光荣称号。

(3)、经常表扬上课听讲专心的学生，带动同桌一起认真听课。

(4)、教学生学会课前预习，提前看我们的学习内容，课后复习(读书、做练习、听磁带)，家长配合。

(5)、鼓励学生多读课外书。我做详细记录，同学间展开读书大赛。继续开展“课前三分钟”的活动。

4、劳动卫生

(1)、每周二检查剪指甲情况。

(2)、课间每组两位环保小卫士负责地面干净，桌椅整齐。有人在，提醒他，无人，自己动手做。并仔细观察谁能主动捡起自己或他人身边的纸，及时表扬，奖励。

(3)、每天六位值日生，组长负责，干净、并快速地打扫好教室卫生。 叶圣陶先生说：“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”班主任要把学生习惯养成作为重要工作来抓，只要学生能够养成良好的求知、处事、做人的习惯，那学生就会终身受益，成功就会水道渠成。这便是我班主任工作努力的方向。

5、转化后进生

对待后进生更要尊重他们，把握学生的个性差异，为他们的创造更多表扬的机会。多激励他们，调动一切积极因素。经常与家长联系，以“爱”为基础，以“励”为动力，以“机”为条件，以“帮”为手段，坚持“准、快、恒”。

6、培养小干部

按时召开班干部会议(有时分类进行)，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

7、班级活动

(1)、有效抓好班级的综合实践活动，指导学生收集整理资料。

(2)、鼓励学生积极参加各项有益的活动，奖励个人。

(3)、对好人好事大力宣传，及时表扬，并与家长取得联系。

班主任工作千头万绪，学生成长需求多种多样，我将尽最大的努力使学生体

验快乐、拥有自信、获得成功。

具体活动安排

九月份

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、进行上好开学第一课(安全教育和文明礼仪等教育)。

3、继续抓好常规教育，进行常规训练。

4、本班开展“民族团结，创建和谐班级活动

5、办好小报，布置墙报。

十月份

1、进行年级写字比赛。

2、继续抓好常规教育，开展“民族团结，创建和谐班级活动

3、庆“十一”，进行爱国主义教育。

4、对学生进行安全教育。

5、进行班级朗读比赛。

6、总结中期学习情况。

十一月份

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母的教育。

3、培养学生正确的是非观念，继续抓好安全教育。

4、本班开展“民族团结，互帮互助”，创建和谐班级活动。

5、向学生进行爱国主义教育和勤俭节约教育。

6、对学生进行爱护公物教育。

十二月份

1、再次进行学习目的的教育。制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、写字比赛。

3、学习三好学生评选条件，准备评比。

4、举行班级庆元旦演出。

5、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

后记：

一、 怎样看教育：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。

二、 怎样看教学：教学是一种交往，一种沟通，一种对话，一种共同的探索。

三、 怎样看学生：没有教不会的学生，没有不愿求知的学生，没有不善良的学生，没有没有荣誉感的学生。

四、 怎样看师生关系：是彼此的倾听者，是共同的探索者，是相互的关爱者。

小学学期班级工作计划 篇5

一、指导思想

依据学校、政教处德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境。

二、工作目标

1. 创建文明、和谐的班集体——起航班：学会做人，学会做事，学会学习!

2. 强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

3. 通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作措施

一、加强安全教育，提高安全意识。结合“开学第一课”系列活动的开展，依托苏州市安全教育平台强化安全知识教育。

二、坚持常规养成教育，培养良好行为习惯。认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，有计划地开展养成教育活动，真正做到入耳、入脑、入心，培养学生自学、自理、自护、自强、自律的能力。深入推进“八礼四仪”，激励学生良好行为习惯和学习习惯的养成，为学生的终身发展奠定基础。

三、弘扬和培育民族精神教育。在丰富多彩的实践活动中引领学生了解历史，学习英雄事迹，感受家乡变化，激发学生爱国、爱党、爱集体、爱家乡的情感，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。树立“为中华崛起而读书”的远大抱负;继续做好传统节日教育，关心国家大事，关爱身边的人。

四、坚持心理健康教育，培育学生健康心理。帮助学生认识、理解生命的意义。培养学生良好的心理素质。

四、具体工作安排

二月份

1. “缤纷冬日”寒假系列活动上报

2. 班级环境布置

3.春季卫生传染病讲座

4. 养成教育、安全教育

黑板报主题：文明礼仪

三月份

1.庆祝“三八妇女”节感恩系列活动

2.开展 “弘扬雷锋精神，争当美德少年” 活动

3. 我班班会教研课交流展示

4.观看科普电影和讲座

黑板报主题：学习雷锋

四月份

1. 放风筝比赛

2. 综合实践活动

3. 双小心理节活动

4. 清明扫墓活动(开展网上祭扫活动，民族英雄故事阅读活动)

5. 春季田径运动会

6. 家长学校活动

黑板报主题：心理健康

五月份

1. 结合“五一”劳动节和母亲节，开展感恩教育

2. 三年级成长礼

3. 世界无烟日，环保志愿者活动

4. 5.12地震逃生演练活动

5. 法制安全教育活动

黑板报主题：法制安全

六月份

1.庆六一活动

2.“三好学生”、“品学兼优生”“五星福地娃”评选工作

3. 暑假纪律、安全、卫生等教育，启动“七彩假日”暑期社会实践活动

黑板报主题：勤奋学习