2024年教师节主题活动(系列7篇)。

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2024年教师节主题活动 篇1

送走酷暑，迎来金秋，同时也标志的每年一次的教师节也将不期而至了，您想好怎么给您最敬爱的老师送上祝福了吗，是不是很苦恼呢，留意我们出国，我们将让您零烦恼哦，活动方案手到擒来，准备好了吗，我们的方案之旅即将启程!lets go!!!

一、促销目的

教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

二、活动时间

20xx年9月6日9月10日(5天)

三、宣传档期

20xx年9月6日9月10日(5天)

四、促销主题

特别的爱献给特别的你

五、商品促销惊喜不断

惊喜一: 教师凭借教师证购物8.5折优惠.

促销方式:

在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8.5折的优惠.

惊喜二: 学校教师团购礼物享优惠

促销方式:

团购总额金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

团购总额罗盘游戏、大富翁系列)

团购总额异度空间、电话系列)

惊喜三: 快递礼物传心意

1、促销方式:

在活动期间购物可以在9月15日当天送到您想送的礼物

2、促销内容：

(1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。(表基本的样式在最后一页)

(2)本市地址：购物满150元，可免快递费;不足150元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

(3)非本市地址：购物满200元，可免快递费;不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

(4)免费赠送礼品包装。

注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

六：店内布置

在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

店内准备好包装用品,促销工具等。

2024年教师节主题活动 篇2

第一部分：幼儿园中班教师节主题活动

幼儿园中班教师节主题活动：想说什么就说什么

活动目标：

1.知道有哪些人要过教师节，(:大班教师节主题活动)鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。

2熟悉歌曲旋律，理解歌词内容。

3活动准备：

1卡片：蜜蜂，花，鱼，河。

2、歌曲《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、知道教师节

教师：小朋友，王老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝，今天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗？

2、想说就说

老师：孩子们应该记住，每年的9月10日是教师节，是所有教师的节日。老师们在这一天会非常高兴，因为许多人会帮助我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗？

教师：你们真懂事真乖！老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对王老师、朱老师、段老师说的心里话，可以吗？

教师：谢谢小朋友们，老师们都觉得很开心的！

3、做让老师快乐的事

教师：小朋友们刚刚都说的很好的，王老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？你想为我做些让我快乐的事吗？

比如小朋友来和王老师抱一抱，我就会很快乐。有很多事情，你可以先考虑一下，然后举手告诉王先生，好吗？

4.显示挂图以唤起儿童的兴趣：

谁能告诉你孩子们在做什么？（对老师唱歌）他们为什么要对老师唱歌？（谢谢老师）

5、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）

6、理解歌词内容：

（1） 今天我们要给老师唱首歌。

＠教师示范演唱歌曲。

＠理解歌词内容：

（2）歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？

＠教师边**歌曲的旋律边朗诵歌曲。

＠幼儿跟着老师朗诵歌词。

7、学会歌曲：

（1）教师再次示范演唱。

（2）幼儿边学图边学唱。

（3） 孩子和老师轮流唱歌。

第二部分：幼儿园庆祝教师节主题活动计划

幼儿园庆祝教师节主题活动方案

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（你可以拿身边的优秀教师为榜样畅所欲言，也可以想象优秀幼儿教师在你心目中的形象。）

3、 时间：8月下旬至9月中旬。

四、活动流程：

（1） 前期：工作安排和活动准备阶段（8月28日-8月31日）

1召开工会会员会议，安排工作。

2通过**等**对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（2） 中期：问卷调查及宣传阶段（9月1日-7日）

19月1日，向家长发放了一份问卷。

29月3日，制作了一条横幅宣传活动。

三。9月7日，组织了一次访谈，**好老师在孩子心目中的形象。

49月7日前，各年级组将组织演讲比赛，选出优胜者参加幼儿园级比赛。

（3） 后期：教师演讲和活动评价阶段。（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并统计调查问卷。

29月10日，幼儿园教师演讲比赛举行。

三。9月13日，荣誉证书颁发。

49月14日，我们整理数据，制订了优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、**秀、黄葳、史金娥。

2园级演讲设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，并颁发相应的荣誉证书。

六、工作安排：

**秀：

1编写活动计划，设计和发放调查问卷，组织协调各项工作。

2召开工会会员会议，传达精神，安排有关工作。

三。负责数据的收集、整理和装订。

吕品品：主持幼儿园教师演讲比赛。

王婷：负责问卷的打印、统计和证件的制作。

丁勇梅：负责**的宣传，并对活动（活动的全过程）进行拍照，并保存原始资料。

朱淑萍：提供证书。

环境设计组：制作宣传横幅、展览流程。

各年级组组长：

1组织小组教师发表演讲，并选出获奖者参加幼儿园级评选。

2收集问卷、访谈内容、演讲材料等，交给**节目。

篇三：幼儿园教师节主题活动

感恩教师弘扬师德——记育苗托幼园庆祝

教师节主题系列活动

秋风送爽，硕果满园，在第二十六个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了“感恩教师、弘扬师德”主题系列活动。

活动一：“烂漫童真，精彩定格”育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。

活动二：为激发教师敬业爱岗的热情，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了“爱，让我们充满激情”的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

活动三：教师节当天，园委会向退休师生送去米、面、油等慰问品，并送上节日问候。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。

焉耆县育苗托幼园

20xx年9月11日

2024年教师节主题活动 篇3

（2） 开展向优秀教师和教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》（教党[2005]33号）、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》（教工委[2006]23号）、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志英雄校长荣誉称号的决定》（教工委[2006]24号），扎实开展向孟二冬、汪来

九、疏星等同志学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

（三）组织走访慰问教师活动。教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。

三、工作要求

（一）各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。要本着隆重、热烈、简朴的原则，突出时代性、社会性和广泛性，切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动，保证教师节主题活动取得预期效果。

（二）各级教育行政部门要在地方党委和**领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，坚持以教师为本，采取切实可行的措施，努力为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

（三）各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的改革和发展。

（4） 全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节的主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日。（好工具范文网 fANWEN.HAo86.COM）

各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节，为教师办实事、办好事的情况，请及时报告省教育厅。

2024年教师节主题活动 篇4

一、指导思想

为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，特开展“分享阅读，专业成长——教师读书活动”，促进教师的专业自主发展，建设浓郁书香的学习型校园。

二、活动目标

知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升，围绕新课程改革理念，推动课堂教学质量的提高。

2.通过读书，陶冶教师的生活情趣，丰富教师的精神世界，努力建设教师的精神家园。

3.通过读书，与学校“习惯养成教育”和“诗文育人”研究相结合，教师以身示范，教学相长，为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。

三、参加人员

全体任课教师

四、组织机构

学校成立“教师读书活动”工作领导小组

组长：_

副组长：_

成员：_

五、具体措施

(一)推荐好书，分享阅读

在广大教师中，开展“好书推荐”活动，推荐真正适合教育教学实际、教师喜爱阅读、利于专业成长的书籍，形成本学期学校好书推荐书目，并逐步充实学校图书室藏书。

(二)好书同读，智慧共享

全体教师同读雷夫艾斯奎斯的《第点评或摘抄，撰写读书笔记和，团队开展一次思维碰撞的读书沙龙、学校开展一次智慧共享的读书经验交流，举行一次青年教师读书演讲比赛。

(三)学科阅读，专业发展

将教师阅读与校本教研相结合，鼓励“有主题的阅读”。根据学科专业特点，确定阅读主题和任务，组织教师积极开展以教研组、备课组或根据兴趣爱好而自发组成读书小组，开展教师专业成长阅读沙龙活动。如数学教师阅读华应龙的《我就是数学》，语文教师可阅读《朗读手册》、薛瑞萍的教育书籍、诗词创作技巧等、其他学科可选择有学科特点或者教育共性的书籍。

(四)搭建平台，展评交流

通过校园网、教师博客等网络媒体，鼓励教师撰写读书心得、教育随笔、教学反思等，定期开展展评交流活动。

(五)师生共读，教学相长

根据不同年级学生年龄特点，开展师生共读活动，班级开展丰富多彩的读书交流活动，与语文主题阅读相结合，促进学生良好阅读习惯的养成和诗文创作能力的提高，真正做到教学相长。

六、评价措施

优秀教师博客评选等。

书香办公室评选等。

3.与学校诗文育人各项活动评价相结合。

2024年教师节主题活动 篇5

一、活动目的和意义：

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者：

X年X班全体同学

三、活动地点：

班级

四、活动形式：

分小组比赛的形式

五、活动要求：

1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：

(1)节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

(课余、周末积极进行排练。

(全班同学进行展示。

七、活动安排：

1、学生方面

(班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(内容等等。

(3)设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程：

1、演员按顺序进行演出。

2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结：

活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。

2024年教师节主题活动 篇6

一、指导思想：

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间：每年教师节

三、表彰内容：

市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法：

教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

五、评比细则：

1、师德标兵(优秀班主任)

(学生喜爱。

(积极参与班级教育活动和班级管理。

2024年教师节主题活动 篇7

一、指导思想

为了在我园营造尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅所欲言树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发教师的敬业精神和对孩子的热爱，提高教师的教育能力，改进教师的教育方法，增强教师与家庭的联系，我园工会将举办主题活动，以我心目中的优秀幼儿教师为主题庆祝教师节，作为第26个教师节的'到来。

二、活动内容

激励问卷：我心目中优秀幼儿教师的问卷。

儿童访谈：中大班班主任围绕教师节组织儿童讨论，描述我喜欢的老师的形象。

教师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿教师，组织教师分小组开展演讲比赛（小学、初中、大班各一组，行政助教一组），每组选出两名优胜者参加园级比赛。（可以拿身边的优秀老师做例子畅所欲言，也可以想象优秀幼师在你心目中的形象）

三、活动时间

8月下旬到9月中旬。

四、活动流程

召开工会委员会会议，布置工作。

通过网站等媒体，我们将为本次活动的前期宣传做准备。

做好我心目中优秀幼儿教师的问卷，报主任办公室审核。

打印问卷。

4月10日，问卷发放完毕。

4月10日，制作了一面横幅来宣传这一事件。

4月1日，组织对孩子的访谈，讨论好老师在孩子心目中的形象。

5月前，各级团体组织演讲比赛，并选出获胜者参加花园级比赛。

4月1日，问卷收集并统计。

4月10日，举行了公园级教师演讲比赛。

荣誉证书于年月日颁发。

4月，整理数据，制定优秀幼儿教师标准。

五、选择方法

成立“我心目中的优秀幼儿教师演讲比赛”评选小组，以金为组长，孔宏伟、陈茹、金秀、黄伟、石金娥为组员。

园区级演讲一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，并颁发相应的荣誉证书。

六、工作安排

黄金秀：写活动计划，设计发放问卷，组织协调各项任务。召开工会委员会会议，传达精神，安排相关工作。负责数据的收集、整理和装订。

吕品品：主持园区级教师演讲比赛。

王婷：负责打印统计问卷。

朱淑萍：负责对网站宣传活动（活动全过程）进行拍照，并保留原始资料。提供证明。

环境设计团队：制作宣传横幅和展示活动的过程。

各级团队领导：组织小组教师进行演讲，并选择获奖者参加花园级评选。收集问卷、访谈、演讲等，并提交给金展办公室。