二年级班会主题活动方案5篇。
我们应该一步一步去规划，去做准备，这样我们的人生才有意义，在计划做某项工作时。我们可以去写一份全面具体的方案，我们可以将方案的目标分为大、中、小三类，以便实时操作，写好方案的基本方法都有哪些呢？如果你对“二年级班会主题活动方案”感兴趣那么这篇文章一定值得一读，衷心感谢您的到访希望这篇文章能够启发您的思考！
二年级班会主题活动方案 篇1
小学二年级呵护我们美丽的校园主题班会活动方案
一、活动对象：二年级四班全体学生
二、活动目的：
通过活动，让学生明白我们的教室温馨甜蜜，有浓厚的文化氛围，我们的校园不仅环境优美，而且人文气息浓郁；可是难免会看到受损的树木、乱涂乱画的墙壁，乱扔的垃圾通过队会让大家意识到平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。让大家明白环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校献出自己的一份力，发一份光。以此来培养学生的环保意识，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性！
三、活动重点：
让学生真正明确环境保护的重要性，感受美丽的校园需要大家的精心呵护。
四、活动方法：
把主动权交给学生，以参观、交流的形式进行，在自由轻松的氛围中体验意义。
五、活动过程：
主持人宣布班会开始：
亲爱的同学们，学校不是在提倡保护环境，从我做起的活动吗？我知道，大家都兴趣盎然，并努力地寻找机会。其实大家可否真正观察过身边的环境。今天我们就用自己的慧眼认真的看看我们的校园吧！《用行动呵护我们美丽的校园》主题队会现在开始。
活动一：参观教室
1、室内的名人名言悟出的道理。
2、讲台前的激励语给自己的鼓励。
3、图书角图书的好处。
4、个人荣誉记录给自己的鞭策。
5、后黑板的专刊。
6、讲桌下的棋牌、体育用具给自己带来的快乐。
主持：宽敞的教室里整齐的课桌、干净的环境、富有个性化的教室布置、丰富多彩的棋牌、体育用具，无不给我们的学习带来温馨、给我们的生活带来快乐。再看看我们的校园吧！
活动二：录像观察优美的校园。
1、师生共同观察我们美丽的校园。
2、谈感受：我眼中的校园。（整洁、美丽、和谐、书香气息
主持：走进我们的校园，你会被那迷人的风景所吸引。独具特色的假山、喷水池，宽阔、干净的操场，高大的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉，这就是我们的学校！是我们师生共同努力打造的充满了温馨、书香气息的美丽校园。可有时也会看到一些不尽如人意的地方。我们现在就去看看吧！
活动三：师带领参观现在校园环境1、读无字之书观察树木，与树木交流，想想它会给同学们说些什么？（重点观察一两棵有所损坏的树木或被践踏的花草。）
2、随手文明大行动观察操场。（捡纸屑、垃圾，观察前后的变化，想想它会对你说些什么？
3、观察校园内围墙上的标语。（文明用语、安全提示语、三字经等，有些地方有乱涂乱画痕迹，学生边观察边谈收获，指导自己行为。）
主持：从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况，我们该应该怎么做呢？
活动四：出谋划策，共创美好校园
1、要保护校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
2、学生代表上台发言。
3、归纳提示：目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是
A、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；
B、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；
C、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。
主持：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视；保护环境，从我做起。
活动五：活动总结
是呀，作为一名小学生，我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该用我们的行动、为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。相信，我们的校园在我们的精心呵护下，会变得越来越美丽！
主持人宣布队会结束。
二年级班会主题活动方案 篇2
主题1：文明礼貌在校园
一、活动目的：
通过本次主题班会使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、、懂礼貌的好孩子
二、活动过程：
活动准备：整个团队全神贯注，并在仪式结束时向辅导员申请批准国旗敬礼和歌唱队歌。 所有团队返回原来的座位欢迎主持人
(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动
1、甲：！社会的发展进步！礼仪对我们真的很重要。让我们回顾一下古人的礼仪故事
乙：同学们都读得很认真我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的
生：没问题！4、礼仪知识问答
小记者：恩这些题目同学们都回答的很干脆接下来要增加难度让同学们自己来说说文明礼仪请听题：
问1.礼貌用语有些?
问2.家里来了客人你怎样接待?6、小品表演
乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外我们还应该注意些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品看看其中的人物是如何做的
第一场：
乙：是啊校园的清洁卫生和我们息息相关在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为不仅仅影响到校园的美观问题同时也关系到我们的健康问题
(三)宣布班会结束整队请辅导员讲话
同学们祝贺你们在文明礼仪在校园活动中我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪努力成为讲文明、、讲礼貌的人老师真心希望同学们无论走到里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子而且老师也相信你们一定能够做到
呼号：随时准备为共产主义事业而战，随时准备退旗敬礼
主题2：保护地球人人有责
一、活动目标：
通过表演、
二、活动过程：
（一）.学生室内表演儿童剧
（2） 学生讲环保故事，介绍环保知识1.《小雪豹的故事》2．小实验
3．《明天怎样植树》（三）实践活动
1谈谈你打算如何保护周围环境2。组建小鸡环保度假队（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性我们要发出倡议建立环保小队等开始了实际行动
不仅向班里同学发出倡议还要面向全校面向家庭社区乃至社会
主题3：法制教育
一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动进一步了解法规知识加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维**律的习惯
二、、活动过程：
（1） 主持人的开场白宣布了主题班会的开始
1加强法纪教育，引导学生学法守法，自觉遵守校规和班级纪律
2加强安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水
三。班会形式：讨论交流
（2） 主持人宣布班会结束。主持人：我希望同学们从小树立法律意识，让法制永远跟我们走，让幸福永远陪伴我们！
主题1：保护地球人人有责
一、活动目标：
通过表演、
二、活动过程：
（一）.学生室内表演儿童剧
内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?
看到这种对环境的破坏，姐弟俩和同学商量成立了一支小鹰环保队，并制止了两起破坏环境的行为
（2） 学生讲环保故事，介绍环保知识
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里一天,“小伙子”！雪豹真正的家是青藏高原美丽的群山
2．小实验
3．《明天怎样植树》
21世纪，我国的造林将以机械化、挖土、种苗、用植树机浇水、浇水为主，速度快、***
优质苗木使造林率***将来还要运用基因工程培育各种各样的树木新品种如抗病虫害的抗旱的抗污染的等等
学生可以根据这些材料自由发言和谈论他们的想法
（三）实践活动
1.谈谈您打算如何保护周围环境
2．建立雏鹰环保假日小队
（四）班主任总结
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性我们要发出倡议建立环保小队等开始了实际行动
不仅向班里同学发出倡议还要面向全校面向家庭社区乃至社会
主题2：法制教育
一、活动目的：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动进一步了解法规知识加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维**律的习惯
二、、活动过程：
（1） 主持人的开场白宣布了主题班会的开始
1加强法纪教育，引导学生学法守法，自觉遵守校规和班级纪律
2加强安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水
3、班会形式：
采用讨论、交流方式
4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答分抽签必答和小组抢答评选优胜小组）
5、讨论怎样处理以下行为
包间内乌烟瘴气一群中学生饮酒庆祝同学生日
有人跳出窗户去偷东西。一个人看到了，就悄悄地走开了
一个毒贩正在引诱一群中学生吸烟
有的同学向同学强行借钱不借就找人打
朋友被打了其他人帮他打群架
6、班主任老师总结
（2） 主持人宣布班会结束。主持人：我希望同学们从小树立法律意识，让法制永远跟我们走，让幸福永远陪伴我们！
主题3：饮食卫生习惯
活动目的：
使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯
教学重点：让学生了解良好饮食习惯的意义
教学难点：让学生养成并坚持良好的饮食习惯
班会活动过程：
引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯(即时出示课题)
二.学生表演小品(**)
这位同学表演的精彩?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样
三、看图(出示幻灯片)
1问题：孩子们在做什么？他们什么时候吃早餐、午餐和晚餐？
师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量(并解释“定时定量”)
2.问答题(小黑板)
1)“早上时间太紧张,可以不吃早餐”对?为什么?
学生分组讨论
师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子**不上,就会头晕眼花长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好
2)“一日三餐那一餐最主要?为什么?”
学生分组讨论
师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动做准备,所以午餐要吃饱而晚餐吃的太多,会引响睡眠所以不要吃的太饱但如
如果晚上有很多事情要做，我就得帮妈妈洗碗扫地，我还要学习。我想吃顿丰盛的晚餐
四.看图(出示**)
1.学生一边看**一边讲解
这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点
2.“吃饭时看电视,对?”
二年级班会主题活动方案 篇3
1、通过本次会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
主持人(合)同学们，下午好!“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。
男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的新一代。
男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。
男女：我们不但能做安全的小主人，还能自救自护呢!
男：在赛跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢?
女：(动作表示)先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎
女：(动作表示)患者头部保持直立位，头低可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，应吐出，指压时间一般为5—10分钟。如果是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。
上。重度的报告大人，送医院。
男：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑怎么?女：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳，也可用凉水轻轻地喷洒。
男：下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗?为什么?女：是不对的。一不小心，会撞上别人。
男;如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?女：因该是逆风跑。
男：如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?
男：刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么?
男女：同学们，交通安全记心中，自救自护更重要，更重要!
我们是21世纪人才，而21世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
二年级班会主题活动方案 篇4
2012年上学期
“建设美丽达维，打造幸福家园”主题班会活动方案一、 指导思想
“文明”是公民素质的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。保护环境，关爱自然，就是为自己创造一个良好的生活空间。为了使我校环境更优美，我们决定在全校学生中开展“建设美丽达维，打造幸福家园”主题教育活动。
二、活动主题
美丽校园我的家
三、 活动时间
2014年11月12日，星期三
四、 活动地点
二年级教室
五、 活动对象
二年级全体学生
六、主题班会目的
通过此次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。培养学生的文明意识和良好的行为习惯。
七、 活动流程
(一)情境导入
(二)展示美丽的校园，体味身在其中的幸福
(三)反思不文明行为
(四)环保的举措
(五)征集宣传口号
(六)活动延续，进行总结
(七)活动升华
2014年11月12日
二年级班会主题活动方案 篇5
活动背景：
我所带的班级有些学生缺乏良好的学习习惯和生活习惯、卫生习惯。要培养高素质人才、高素质的公民，帮助学生改进学习方法、提高学习效率，势必要从良好的行为习惯抓起，为此决定召开《习惯决定命运》的主题班会。
活动目的：
1、通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。
2、让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。
3、通过本次班会使全班学生认识到：好的习惯可以使人走向成功，坏的习惯使人失败，习惯决定命运，为了祖国的命运，为了民族的命运，为了我们的未来的命运，必须养成好习惯。
屏幕展示:有这样一首诗：丢失一个钉子，坏了一个蹄铁：坏了一个蹄铁，折了一匹战马：折了一匹战马，伤了一位骑士：伤了一位骑士，输了一场战斗：输了一场战斗，亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。(展示主题班会标题)
一位诺贝尔得主坦言自己最重要的东西是从幼儿园中学到的;日本一位与卫生检测员重要工作失之交臂的故事;学者参加国外会议、考研究生迟到两个案例。通过以上几个案例学生讨论分析良好的习惯对一个人有哪些影响。(小组内、组间讨论展示。)由此可见，拥有了就好习惯就意味着拥有一个成功的人生。
3、大胆说说你我的坏习惯。
首先发现我们自己的不良习惯并进行改正。(展示不良习惯的照片)引导学生从形象、课堂(传纸条、交头接耳等)、外堂活动、集会、尊师爱生、作业完成、遵守学校规章制度等方面总结不良习惯有哪些?
4、教师总结：中国有句古训：江山易改，本性难移。这句话的含义有两层：人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变，但并非改变不了，只是难了一点而已。
5、如何养成好的习惯。
看一看你左手请现场的同学们来做一个小小的游戏(1)两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置。看一看你左手大拇指在上，还是你的右手的大拇指在上?(2)现在请大家刻意改变，反过来交叉，即刚才在上的拇指改在下，看看是什么感觉?(3)刻意改过来交叉动作，我们不断重复21次。现在什么感觉?是不是习惯了一点?这个游戏告诉我们：习惯可以改变的，只要不断重复就可以了。
好习惯的形成大致分三个阶段：
教师结语：管得住自己，你是习惯的主人：管不住自己，你是习惯的奴隶!做主人，还是做奴隶?全在于自己的选择!让我们都能够发扬愚公移山精神，克服阻碍自己发展的陋习吧!www.722331.COm
