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写人作文300字

时间:2022-12-24

小学写人文章300字怎么写。

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1、住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现千人一面的倾向。

2、 把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到言为心声。

在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到言为心声。

3、要选择恰当的事例。

选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。

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小学写人文章其五


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我有个非常淘气而又引人喜爱的弟弟。他今年已今三岁左右了,但你千万不要被他的表面所迷惑,不然必定会后悔的。他有一张俊俏的面孔,高高的鼻子,小小的嘴巴,肥嘟嘟的身体,真是可爱极了。

每当我想起我的弟弟时,我就不由得想起了他的恶作剧了。那一天,我刚刚写完功课,非常口渴,没想到弟弟直接拿给我一个装满了水的杯子,我迷惑的看了弟弟一眼,这家伙真能这么好心,可能是我想多了吧。太渴了,不再多想,一口喝了下去,又吐了出来,怒火飞腾,看向了我的弟弟,只听他嘟囔道:“叫你不陪我玩,叫你喝水,我辣死你。”听到弟弟叫嚣,我头上泛起了记丝黑线,这小家伙怎么这么腹黑了,这真的只是一个三岁的小孩?不外,由于他是个孩子我并没有责骂他,谁叫我刚刚没有陪他玩呢?权当一次教训吧!

不知是不是知道这个我没有责骂他的原因,更加的毫无所惧了起来,此时外公来了,就哭出了泪珠,要不是我知道他的内心恐怕也被他的外表所疑惑。可是我没想到他竟然承认了错误,向我的报歉,看到弟弟这可爱的样子,整理时笑了起来,心中的不快也早已经烟消云披发了,或许是我不舍得来呵斥吧。

这就是我的弟弟,一个令我头痛而又无可奈何的弟弟,他就是--杨正。

小松鼠三年级文章300字怎么写


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阳光灿烂的一天,我们去赶甘霖的庙会。我看来看去也不知道买什么,突然我想到朋友家的小仓鼠很可爱,于是我也想要买一只小仓鼠。

可我看来看去也找不到小仓鼠。忽然,我看见一只灵巧调皮、活泼可爱的小松鼠。我喜欢极了,我就叫哥哥给我买了一只。

我拿着松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找来一个生玉米,把玉米一粒一粒地剥下来喂给小松鼠吃,小松鼠吃得津津有味。日子一天天过去了,小松鼠渐渐地长大了。我想小松鼠应该可以自己生活了吧!于是我跟妈妈说:“妈妈,今天晚上我们把小松鼠放生了吧!”妈妈笑着说:“好呀!”

晚上我和妈妈来到森林公园,找了一个通往山上的草坪,打开笼子的门,把小松鼠放了出来。小松鼠一看到大自然就以闪电般的速度跑向森林。看着小松鼠走了,我的心里还是挺难受的。这时的我好想哭呀!妈妈看见我难过的样子说;“小松鼠会找到自己的家,你就不要难过了!”我点点头就和妈妈回家了。

每次想到这件事情,我都会想念那只小松鼠,不知道它现在过得好不好呢!

我的老师写人文章其二


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她,是一个长发披肩和有一双明亮的眼睛的人,她是一个有着教师风度的人。她是谁?呵呵,告诉你吧,他就是我的班主任兼语文老师——林老师。

从外表上看,就知道她是个温柔的老师,其实啊,那是“笑里藏刀”,她可是非常严厉的,前一天要背书,第二天她就要抽查,一会儿抽优生,一会儿抽差生,又一会儿抽不好不差的,就是背出了一点错,她都要一一揪出来,如果背不出来或只背出了一点儿那么那个同学就要受刑了——放学前必须会背,记性太差的人,老师就放弃了,因此全班同学几乎都会背书,并且全对。可见,她对我们学习是多么严格啊!

林老师平时像好朋友一样,是个和蔼可亲,平易近人的好老师,抽查不仅是为了查同学有没有完成作业,另外,还可以大敌我们在考试遇到课文填空难迎忍而解,如果一个差生上课专心老师就会在课堂上表扬,有同学考了一百分,老师会鼓励,记得有一次我考了一百分,并且全班只有我一个人考满分,您不仅在全班同学前表扬了我,甚至家长会时您当全班家长面表扬了我,我那时受到了您无声的鼓励。

林老师也是个乐于助人,关心同学的老师,每次只要有同学受伤了,她都是先终止上课帮助同学处理好伤后再开始讲课。同学有困难,她都会帮助他,有一次下午有美术课,我没带美术,十分着急,你知道后帮我,发了短信给妈妈,虽然美术袋没送来,但是我从您发短信的每一个动作看出了您对我的关心,如同我妈妈对我的爱。

老师啊!你是个不怕辛苦一丝不苟的好老师,您那充满老茧的手与那慈祥的脸会让我们经久不忘,您的一点一滴会让我们明白您的劳累。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光,雨露。

怀念小学文章怎么写


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秋季是茉莉花开的季节。喜欢茉莉花开的季节和弥漫于整个上空茉莉花的清香。每每闻到这淡雅的味道,总会想起我的童年,我的外婆。记得小时侯,外婆家的院子里种着满院子的茉莉花,那茉莉美得自然,美得倔强。花开的季节,我总喜欢坐在花丛中看一些自以为有趣的小人书,而这时,外婆总坐在我身旁,不厌其烦地一遍又一遍给我讲书中那几篇早已讲烂了的故事。不知为何,无论多少遍,我总能听得入神,每当同一篇故事,我又有了新的领悟时,外婆总会树起那只大拇指,直夸我聪明。而我,总会笑个不停……

秋去春来,花开花落。不知过了多少年,我以渐渐长大。当我再回想那些美好的记忆时,外婆病倒了,连生活都不能自理,找出那几本记忆中的童话,想再坐在那片属于我的世界中时,顿时发现那一切都不可能再实现,那一群美丽的白精灵早已消失在泥土中,我怀念曾经美好的一切。顿时,站在寂寞的小院中,泪止不住地滴向那曾经灿烂的土地。期待有一天,它重新充满生机。

老妈妈文章五年级写人文章模板


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在我们的生活中会出现形形色色的人。他们有些让我厌恶,有些让我感动,有些让我叹息但有一个人,却列入了让我佩服的名单中。

刚开学,他就给我留下了极深的印象。起先我没有注意到他,后来老师第一次调整座位,我们就成了同桌。从那时开始,我才开始慢慢了解他。知道了他是从海宁转来的,知道了他的成绩很好。没错,他就是我们704班的劳动委员吴凯。

相处得久了,我才知道他很爱唠叨,很有责任心。作为劳动委员,他很勤快,把卫生工作做得细致,就像妈妈一样认真。老妈妈这个绰号就是这么来的。

每天中午吃完饭的打扫卫生时间,就是一天中吴凯最忙碌的时候。一吃完饭他就马不停蹄地去拿抹布,还一边唠叨着:这边没擦干净手上的动作也不停下,把灰尘擦去后就去检查包干区的情况。直到确认没有垃圾、树叶了之后才上来,又把教室卫生全部检查了一遍,确定不会有扣分了之后才回到座位上写作业。日复一日,他每天做着同样的事,从来没有抱怨过。正是他的这种负责任的态度,让我们班赢得了流动红旗。

说他是老妈妈当然还有另外一层原因。就是因为他乐于助人。有一天数学课下课,陈子阳没有听懂不会做题,就去问吴凯,吴凯很耐心地为他讲解。这样的吴凯让我敬佩。别人做不到的他做到了,而且做得很好,别人坚持不了的他坚持了,并且毫无怨言,他像树根一样默默无闻地支撑着我们这个班级。

这就是我所敬佩的人,我们的老妈妈。

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