二年级元旦日记(4篇)。

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二年级元旦日记【篇1】

辞旧年，迎新年，告别狗年，我们迎来了猪年。星期四上午，我们学校举行了“泉水叮咚”联欢会。这一天，天气晴朗，全校师生都聚集在操场上，观看小朋友演出。我们二年级段的集体节目是跳兔子舞，每个年级段的节目都不一样，但都很精彩。在接下来的个人秀活动中，我们二（1）班的8位女同学还为张卓瑜的萨克斯伴舞呢！参加个人秀同学的表演真不错，吹、拉、弹、唱，样样都行。

时间过得真快，两个多小时的活动在同学们的欢歌笑语中结束了。回到教室，老师又发给我们每个同学一颗糖，这一天真快乐！学期马上就要结束了，在这一段时间里，我要好好学习，争取优异的成绩回报父母。我还要帮妈妈做一些力所能及的家务事，空闲时，多看一些有益的课外书来增长见识，开拓眼界！

二年级元旦日记【篇2】

放假的第一天，我就随着爸爸妈妈去了人人乐购物中心，商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。

在到人人乐购物中心路上，我看见街上的人可真多，人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖，人山人海，几乎到处都是人。商店里更是优惠多多，一会儿抢购，一会儿又是幸运十分的，总而言之比平常的实惠的多。

我光顾看着了。突然听见旁边的柜台喧哗起来，只见一对农民夫妇摸着一件貂皮大衣，一位营业员阿姨对着那一对农民夫妇大声嚷嚷叫道：“别碰别碰，那是一件貂皮大衣，别摸脏了，价值一万多元你们能买得起吗？”那一对夫妇沉默了一会儿，说：“别瞧不起人，虽然我们俩穿的都是过时的衣服，但都还可以穿，不像你们城市人那样，过时了就不穿了。我们家有十几亩地呢，一年的纯收入就有十几万！我们不想打扮罢了！我只是想拿一件让我老婆试试呢！”那位银业员听了后，红了脸，小声地说了声对不起，说完她便拿出适合那位女士的型号。

这件事让我明白一个道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重别人。现在的农村也发生了翻天覆地的变化，懂得用自己的劳动的金钱，来装扮自己了。

二年级元旦日记【篇3】

今天，是一年一度的元旦节。这是新一年的开始，20xx年不知不觉地来了!

早上，我走出家门，呼吸着新鲜的空气。听!小河叮咚的流水声;听!小鸟叽叽喳喳的歌声，这仿佛是专门为了迎接20xx年到来的歌曲。

上午，我来到大街上。看!街道上张灯结彩，许多商品都在打折。孩子们也在开心地玩，他们都在庆祝元旦的到来呢!

下午，我们几个同学聚在一起玩游戏、玩捉迷藏、老鹰捉小鸡、打雪仗等，非常开心。

晚上，妈妈做了一桌子好菜来庆祝元旦，还把大姑爷和小弟弟请来做客。我们一家人坐在一起，吃着美味的晚餐，心里美滋滋的。

在20xx这个新的一年里，我们要更加努力学习，改掉自己的坏毛病。我相信没有最好，只有更好!相信我们可以的，加油!

二年级元旦日记【篇4】

今天是元旦。我和哥哥、姐姐、妹妹一起去杨府山公园玩。妈妈们坐在草坪上晒太阳。我们拿出画笔和画纸写生。我画了一棵树，还有桥。画好画后，我和哥哥一起骑自行车；姐姐带着妹妹去玩沙子。因为今天公园里人太多了，哥哥不小心撞到了人，所以我和哥哥也去玩沙子了。我们四个人一起堆了一座大山。最后，我们在草坪上踢球。我们玩的可开心了！

新的一年，我希望每一位爸爸妈妈身体健康！万事如意！希望每一位小朋友健康、快乐、快快长大！

二年级元旦日记15

元旦到了，同学们都准备了节目。第二天的课间，我看见了同学们都在抓紧时间练习，因为星期四联欢会就要开始了。

看，我在联欢会上听见了好听的歌曲、看见了美丽的舞蹈，看完后令我印象最深的是吉书瑶吹的葫芦丝和张城城的茉莉花的舞蹈翻跟头的那一段，真是太精彩了。

看完节目后我真是太高兴了，这真是一个有趣的联欢会。

精选阅读

关于二年级日记4篇

有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢？写作是叙事完之后再加入感情佐料，相信大家应该对周记都不陌生吧，写周记可以帮助我们发现问题和改正错误。这份“关于二年级日记”是我用心准备的希望它能够让您满意，希望您阅读后有所收获！

关于二年级日记 篇1

只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，个性就是这学期之后的寒假，要明白，它但就是我中学时代的第一个寒假呀！从此刻起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。

首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每一天早出晚归，然后天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。

学英语，但就是我这个寒假的“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一向苦学外语，此刻已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达潜力，为XX年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。

当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一齐回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。

在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，然后使我的寒假生活过得充实而有好处。

关于二年级日记 篇2

太阳公公出来了，小闹钟叮叮铛挡的把小朋友从梦中吵醒了．小朋友们伸伸懒腰起床吃早点了，就高高兴兴地到学校去上学了．

小朋友们到了学校，看见老师在黑板上面写着：＂今天是大扫除．＂

大家看了都纷纷放下书包去做清洁．

小蓝和小明连忙那扫帚认真地扫地．红红和丽丽指挥着大家做清洁，小花也在认认真真地擦窗户．不一会儿教室就被他们打扫地干干净净．

第二天老师表扬了他们，老师还说：＂咱们班得了第一名呢！＂

他们听到了这些话一个个都高高兴兴地笑了．

关于二年级日记 篇3

今天是三八妇女节，下午我们不上课，老师让我们给家长做一道菜。

我今天准备炒的菜是鸡蛋番茄。我吃完饭下楼玩了一会，然后回来炒菜了，我炒菜的时候姥爷给旁边教我。第一步是洗菜。我先把手洗干净，然后我拿了三个鸡蛋和三个番茄一小根葱，把葱剥好，把鸡蛋、番茄和葱洗干净。第二步是切菜。我把洗干净的葱切成小段，把番茄切成丁。第三步磕鸡蛋。把洗好的鸡蛋磕进了碗里，用筷子打匀成蛋糊。第四步炒菜。先让我把火打开，在放进去点油，等油热了，我把蛋糊放进锅里用铲子翻炒，等鸡蛋快熟时放入葱和番茄，最后放入味精、盐、小磨油等调味品，再来回翻炒几次，就可以出锅了，把这鸡蛋炒番茄放进准备的盘子里。

妈妈吃了我炒的鸡蛋炒番茄后，赞不绝口！说味道好极了！夸我长大了！通过炒菜，我知道了大人做菜多么不容易，我以后要珍惜别人的劳动成果。

关于二年级日记 篇4

在1月31日那天,天气并不好,我的九里亲人们来了他们有大有小,有老有少……

他们拿出自己买的人参果给我们尝尝好不好吃，我一口咬下了头，尝了尝……没什么味道，大家也不感提出来，只有整个家里最大方的奶奶说这东西就是有点黄瓜味道，大家以为没什么事都说这果子什么不好吃，什么没味道的，奶奶还感问这果子多少元？他们说三四十多元，奶奶说还不如去买别的吃比你这好的多说到这,我个你说,奶奶是把钱看的很重的,不愿意乱花钱买任何一样化妆品用说了那么多,就该说说风筝了吧！

下午天气很冷，也看到了一些人在放风筝，我也不好玩，决定买个风筝放，我和风筝老板讲价讲到１０元才买的福娃风筝……过了一会儿，风筝线弄好了，我先拉住风筝线，叫二爸帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在弄风筝线的老伯伯说：“小弟弟啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着二爸的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“福娃”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。我们广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛……

时间过的很快，但是，在这一下午的时光让我留下了一个完好的童年趣事！

二年级日记暑假4篇

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二年级日记暑假 篇1

这个学期的生活已经结束了，紧张的学习和考试也过去了，我们迎来了向往已久的快乐暑假。

暑假过去了三天，爸爸说为力奖励我的学习进步，打算下个周六和全家一起去KTV庆祝一下。从那天起，我就日夜不停的和爸爸妈妈谈论着这件事，吃饭的时候谈，走路的时候谈，甚至学习时间都在想这事，连爷爷奶奶两位老人让我打扫卫生的时候都在想它。这些爷爷奶奶爸爸妈妈都看在眼里，记在心里。

这个生日最令我难忘，每当我想起它，我就想起那天的教训。

我爱我爸爸，是他教给我一些做人的道理。虽然他不像妈妈一样温柔，但是他能让你感受到他在心里对你的爱。

二年级日记暑假 篇2

暑假的生活是多姿多彩的，学打羽毛球，完成暑假作业，看电影，看电视，每天都有做不完的事。

一放假，我就到江干文体中心羽毛球训练班报了名。刚开始我以为练羽毛球非常简单，只要能接住球、不下网、不打出界，就可以了。

之后，我暗自说：“你有什么了不起的，我不就是书比你读得少吗?”

我又仔细琢磨了一番，终于做出来了。

我把做好的试卷交给妈妈，妈妈说：“嗯，这次你做对了!”我心里别提多高兴了!

我想：困难就像弹簧，你弱它就强。学习任何东西都会碰到困难，只要我们不怕困难，勇敢的面对，就一定能成功!

二年级日记暑假 篇3

二年级暑假日记：说话算数

有一次，我答应爸爸明天去跑步，可爸爸早上起来了，叫我：“起床了，你答应我今天去跑步的，怎么还不起床啊!”我懒洋洋地说：“还早呢!让我再睡会吧!”爸爸就去跑步了，当爸爸回来的时候，我对爸爸说：“明天早点叫我起床，我要和你一起去跑步。”爸爸就说：“你说话不算数，我明天不会叫你起床。”

早上我起床了，洗漱完，跑到爸爸的房间里，说：“爸爸快起床，我们一起去跑步。”爸爸说：“今天太阳从西边出来了，你怎么这么早就起床了。”我说：“要遵守诺言嘛!”爸爸迅速起床了，和我一起去跑步了。二年级暑假日记：看电影的乐趣　昨天，姐姐和哥哥带我和鲍正邦去影城看电影。我们打车到了人民公园时，车坏了，于是我们4个人继续走着去影院。第一次没有大人跟着出门，我们都有点兴奋。进了影城，我们先买了三桶爆米花，又买了零食和饮料。若是妈妈跟着，肯定不同意买这些零食的，今天我们可以自己做主了。我们看的是3d版的《大闹天宫》，内容很有趣。看完电影，我们在影院里有说有笑的随意聊着，等着妈妈来接我们回家。

二年级暑假日记：买书

暑假在家好漫长，我准备买点书来读，今天，我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的`标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后，我就兴冲冲地往家里跑。一到家，妈妈问我买了几本书，我说我还剩20元钱，买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听，马上回答道：“你买了6本书，对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头，心想：原来妈妈数学学得这么好!

二年级暑假日记：数啤酒瓶

今天，爷爷去买了一箱啤酒来，准备招待客人。晚上，客人们来了，爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子，他们坐在一起有说有笑的。开饭了，我们大家围着桌子坐了下来。大人们有的喝啤酒，有的喝老酒，小孩子都喝饮料。大家吃得津津有味。吃完饭，客人们走了，我发现爷爷买的那箱啤酒是这样装的，每排6瓶，共4排。我用口诀“四六二十四”很快就算出整箱啤酒原来共24瓶，现在箱子里还有18瓶，那客人们总共喝了6瓶啤酒。我把空瓶数了数，果然是6个。

二年级暑假日记：我是电脑工程师

我是一个二年级的小朋友，今年九岁，我最爱玩电脑。

每天在老师那里写完作业，就飞快的往家里跑一坐就开始玩电着脑。记着有一天我妈妈在网上偷菜，忽然电脑一片漆黑，我就跑到电脑旁边。先把电脑关机，把线拔掉，过了一会我在开机连上线电脑好了。爸爸妈妈夸我是一个小天才，那时我很高兴。

我就是这样一个工程师，你愿意和我做朋友吗?

二年级暑假日记：屏气比赛

在游泳的时候一定要会屏住呼吸。暂时地屏住呼吸，这一点我们大家都是知道的。今天的作文课开始了，我们选了一男一女两位同学上来比赛屏气，他们是小程同学和小徐同学。我有直觉，觉得小程同学一定会赢的，因为她学过游泳，她很可能获胜的。比赛开始了，小程同学把手放在背后，小徐同学把手慢慢抬高再慢慢放下，现在他们开始屏气。小程同学依然还是原样，小徐同学把手放在左右两边。为了他们的公平起见，老师选了2个裁判用手捂在他们的鼻子前面5厘米。26秒小徐同学泄了气，老师不相信小程同学可以屏这么长时间，就把手放在她的鼻子前面1分18秒-小程同学终于忍不住吐了口气。小程同学真没有让我失望啊!我想，要是我去，我也一定要赢。

老师让每个同学都来挑战一下自我，计时开始了，刚开始我觉得这有什么难的，我肯能胜利。可是事实并非如此，30秒，我心跳加速脸开始变红了，胸口发涨，50秒时，我有些忍不住了，肚子很涨。55秒，我觉得心要跳出来了。我看到我的同桌脸红彤彤的，也快忍不住了。好不容易坚持到1分钟，实在受不了泄气了，转头看看同桌，只见他大口大口的吸气，想要把全教室的气都要吸进去一样，嘻，真好笑!我也闭起眼睛贪婪的吸了一口气，啊!真舒服呢。

经过这次屏气比赛，我获得了这样的一个经验：在屏气之前一定要深深的吸一大口气，这样屏气的时间才会长。而且屏气时间长短跟肺活量是有关联的。

二年级暑假日记：变脸

星期四早上，我们静静地坐在教室里上课，慢慢的天空越来越暗，教室里也越来越暗了下来，终于伸手不见五指。

同学们议论纷纷起来：“是不是有魔鬼啊?”“是不是世界末日到了?”……正在大家争论不休的时候，天空突然划过一道闪电，立刻下起了倾盆大雨就像有人用水在浇一样。

雨渐渐地停下来了，天空也变亮了起来，我们一看操场上的小草、小花，它们喝饱了水，正开心地笑了，天上出现了一道美丽的彩虹真美啊!

二年级日记暑假 篇4

今天吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去姑姑家玩。在姑姑家玩了一会儿姑姑突发奇想地说:“我们到金鸡湖去玩吧!我们听了都表示赞同。

于是我们就开车去了!不过一会儿我们就来到目的地。哇!这里的车子可真多呀!真的是车水马龙、人山人海……我们好不容易地找到车位把车停好了，就到里面去玩了。

来到金鸡湖边，那里的人可真是多，有好多是外国人呢!在路边还有许多的买玩具的小贩...在湖边有好多的人把自己的脚泡在水里，我也像他们一样泡了一会，可真凉爽呀!

后来我们来到一个可以在里面玩水的地方，有几个呢!水里的水可真是凉爽，水里还有好多的石头人们多在水里跑来跑去的，有的还打起水仗，还有一些小朋友们坐在水里玩，大家的衣服全部被水弄湿了!可是都好开心喔!

时间可真快呀!我们都不想回去，可是已经很晚了!今天我玩的真是开心啊!

二年级语文日记4篇

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二年级语文日记【篇1】

设计意图

（一）教案设计过程中，我特别注重读的训练和指导，运用“读书——说话”的形式让学生理解课文所描述的故事，通过“读书——提问”的方式让学生感受妈妈和我对苗家小姑娘的那份“爱心”，学生在表达、争辩中认识和体会人物。

（二）在多年的作文教学中，我的第一感受是要想办法使他们有内容可写，我觉得写日记也一样，只要有了内容，剩下的就好办多了，怎么样让孩子写日记有内容呢？我就想到了把平常看到的东西拿到课堂中来，作为具体的教学材料。蒋锞沅同学是我们班的一个很有个性的男孩，非常聪明，爱动脑，敢提问，发言大胆，知识面广，但行为邋遢，作业拖拉，字迹潦草，不知道整理书包。于是我就把他拿到课堂上来作为写日记的材料，学生就感到有话要说了，觉得写日记原来就这么简单。

教学目标

（一）知识目标

认识“则”、“昨”等13个生字。会写“份”、“粉”等8个字。

（二）能力目标

正确、流利、有感情地朗读课文，有助人为乐的意识。

（三）情感目标

有写日记的兴趣，并按照日记的格式开始写日记。

教学重点

有写日记的兴趣，并按照日记的格式开始写日记。

教学难点

正确、流利、有感情地朗读课文，有助人为乐的意识。

教学媒体

（一）让学生课前读通课文，把字音读正确。

（二）通过调查、访问、查资料等了解日记是怎么回事。

（三）日记格式图。

（四）准备日记本。

教学流程

第一课时

（一）谈话导入新课

师：我写两个字，你了解它吗？（师板书：日记）

生1：日记。

生2：把做过的事情记下来。

生3：把一些好事写下来。

生4：把我们出去游玩过的地方写在本子上。

师：今天我们学的课文是两则日记。（揭题：24 日记两则，并板书）

（二）读书——说话

师：现在我们读课文，老师对小朋友读书没有很多要求，我也不问你问题，什么问题也也不问。只有一个要求：读完了，你有什么话要说的吗？说什么呢？说你的感想，说你的理解，也可以说你的疑问。行不行？

生：行。

师：咱们试一试，以后养成一个习惯，读完了就应该有话要说。好不好？那接下来我们一边读一边想：我要说什么呢？还有一个情况，老师认为要养成一个好习惯，一读书就要拿起笔来。现在开始读，怎么读都行，默读可以，朗读可以，两个人一起读也行，小组一起读也行。

（生读课文）

师：读完了吗？还想读吗？真好，好孩子就喜欢读书。那么谁想起来大声读？现在请举手的同学站起来读，读完了你们就坐下，想读下面的同学就赶紧站起来，争取机会哟，读书的机会是靠自己争取的，第一段开始读，

（举手的同学读第一、二段）

师：好，想读的站起来，你们接着读第三、四段。

（生读这两段）

师：老师发现有的同学动作慢了点，刚才没有争取到机会，现在请没有读过课文的同学站起来，把机会让给你们，你们要不要大家帮忙啊？

生：不用。

师：好，刚才读的同学都坐下，你们几位读第二则日记开始！

（生读第二则日记的第一段）

师：现在全部都读过了，我就想问一下，有谁敢举手，说我是全班读得最好的？

生：我是全班读的最好的！

师：她这么说是骄傲吗？不是，是自信，是勇敢，是有胆量的孩子！我们请她读最后一段。

（生读课文最后一段）

师：读得真不错，好，现在谁想说话呢？想说就举手。

生1：第一段有一个字不认识。

师：这个不认识的字你作上记号了吗？

生1：我圈出了。

师：非常好，把难读的字圈出是个好习惯。同桌愿意帮他吗？

生2：我愿意。那是个“投”字，“tóu”。

生3：课文中说，今天是我的节日，我想问是什么节日？

师：哦，这个同学提了个问题，我想，这问题暂时先记下，等会你就明白了，行吗？你还有什么话要说的吗？

生4：在第一则日记中，我做的梦是梦见自己穿上了摆在商店里的那条白纱裙，很漂亮的。

师：那么，课文中的我梦想成真了吗？结果妈妈送我什么礼物呢？请同学拿起笔画出妈妈给我的礼物。（师板书：穿上白纱裙）

（学生边读边画）

生：我的梦想没有成真，因为妈妈的礼物是一条粉红色的布料连衣裙，一个红书包，还有一套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。

师：应该说是“她”，而不是“我”。谁能正确的说呢？

（指名同学继续讲）

师：她的梦想没成真，结果心里真不是滋味，哪里能看出来？谁能读出感情？

（生读最后一段，师板书：不高兴）

（三）指导写字

师：同桌互读要求写的8个字，并说说可以组成什么词？

（同桌互相检查）

师：有困难吗？

生：没有。

师：考考同学，这8个字可分成几类？为什么这么分？

生：按偏旁可分为4类：女字旁为一类，日字旁为一类，有“分”字的“份、粉”为一类，“读”字为一类。

师：非常好。老师先范写“姑、娘、妹”。

（师范写，提醒学生女字旁的横变成提，生先书空，再在书上描红。）

（同样方法指导书写“昨、晴、份、粉、读”。）

二年级语文日记【篇2】

二、初读课文，认识生字

１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。

２、认记生字：

⑴学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。

⑵抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？

如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的“纱”。

粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。

份：几份。

妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。

３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。

三、再读课文

１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。

２、抽生读课文。

３、齐读课文。

二年级语文日记【篇3】

今天，我带着小狗狗出去玩，狗狗兴奋极了，使劲地摇尾巴，好像对我说：“小主人，终于可以出去玩了，我好开心啊！”我们来到广场上，它东逛逛西跑跑我都追不上它呢！我们从广场一路逛到公园草坪，狗狗像一名勇敢的水手一下子就跃进碧绿的草丛中奔来窜去，看来它的跳高能力还是挺强的。

大家都走累了，我也渴了，妈妈就给我买了一杯奶茶。狗狗蹲在我身边一直盯着我手上那杯香甜的奶茶。“你是不是也想尝尝呀？”我倒了一点奶茶给狗狗喝，狗狗伸出舌头舔呀舔。喝完了奶茶，狗狗开心地“汪汪”叫了两声，好像是在说：“这奶茶的味道真的好！”

小狗狗给我的生活带来了许多快乐。

二年级语文日记【篇4】

一、读一读

写生

清晨，我去写生——

在盛开的花朵上，写下太阳神讲的童话;

在摇动的绿叶上，写下风姑娘跳的舞蹈;

在幽静的山谷里，写下唱歌的泉水;

在茫茫的林海中，写下奔腾的松涛。

写呀，写呀，

写下小草的信念，

写下野花的情操，

写下大山的坚定，

写下瀑布的力量……

写呀，写呀，

画夹上，是我彩色的梦。

二、判断对错

这道题有点难，要多动脑筋。对了打√，错了打×。

面粉()份条()晴天()眼睛()

纱布()纱土()姑娘()读书()

羡慕()毛羡()材料()手套()

费力()学费()珍贵()昨业()

答案：

面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)

纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)

羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)

费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)

三、恰当搭配

一份西装一条粉笔

一则报纸一根纱巾

一套日记一位老大娘

答案：

一份报纸一条纱巾

一则日记一根粉笔

一套西装一位老大娘

四、在括号里填上合适的词语

一套()一()东西

一份()一()白纱裙

一则()一()布料

参考答案：

一套(图书)一(包)东西

一份(礼物)一(条)白纱裙

一则(日记)一(块)布料

二年级旅游日记4篇

随着人们的教育质量的提升，范文需要我们不断地积累，范文包含各种各样的文章，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编为你精心整理的“二年级旅游日记4篇”，还请你收藏本页以便后续阅读。

二年级旅游日记【篇1】

二年级日记100字：北戴河旅游——石佳禾

今天，我们一家坐火车来到了美丽的海滨城市——北戴河。一下火车我们先找了一家旅馆住下后，我迫不及待想去海边看海。虽然天气不好，一直下着淅淅沥沥的小雨，但是，这没有打消我兴奋的心情，

到了海边一看，这可以用两个词来形容，海天一线，波滔凶涌，一个个浪花接二连三地从海面上出现，被后面的浪推到了岸边，打到礁石上，溅起一片片浪花，，于是我光着脚穿着雨衣站在海边，踩在软软的沙滩上任凭温暖的海水不断的打在我的腿上。爸爸不停的给我拍照留念，还有三三两两的人在挖螃蟹捡贝壳，不远处还有一只海鸥在海面上时而飞起时而落下。

雨越下越大，我们只好卖了一些奇形怪状颜色各异的贝壳选自.日记50字作文 做纪念，结束了这次特别的看海回到了旅馆。

二年级旅游日记【篇2】

昨天晚上，爸爸带我们一起去鲁镇玩。我们走在小吃街上，小吃店里的东西看起来都特别好吃，让人垂涎欲滴。

来这里玩的人很多，需要排队上船。夏天的夜晚，又闷又热，虽然每个人都等得大汗淋漓，但是大家都很有秩序，耐心得排着队伍。大约过了半个小时我们才上了船。到了对岸，我们玩的第一个项目是“飘雪世界”。一进去一股凉风扑面而来，我看见很多小朋友手舞足蹈，等待雪飘落下来的那一刻。鹅毛般的大雪纷纷扬扬得落在我们的肩上、头上，如梦如幻。接着，我们来到了“气味电影”。里面工作人员给我们每人发了一个黑环，让我们套在脖上，电影开始，第一个镜头是在树林里抓人。我真的闻到了树林里的青草味，感觉身临其境一样。电影里如果吃的是巧克力，我们也能闻到巧克力的味道，如果吃的是芒果，能闻到芒果味道，真的好神奇啊！出来后，我们去了最后一个项目，玻璃栈道。这是全国第一个水上玻璃栈道，有一段专门做成了一种我们踩上去玻璃碎掉的效果，真是又好玩又害怕。

我下次要带朋友一起来感受一下。

二年级旅游日记【篇3】

今天，我们到峨眉山去玩。

车上，老远就看见”峨眉山“几个大字，苍劲有力。下了车，参天大树密密层层，好凉快啊！

我们先去伏虎寺玩，累了，就去来凤亭休息。我和豆妹比跳台阶，跳热了，走到外边山路上，茂密的树叶为我们挡住毒辣的阳光，像天然的伞。我们到小溪旁玩水，啊，水冰凉刺骨，是山上的雪化的吧，在炎热的夏季，降降温倒是不错。

我们转到报国寺照相，姨爹把我抱到石狮子上照，我一伸手就可以摘到”报国寺“

我们又去参观博物馆，里面有恐龙化石，介绍恐龙是怎么灭绝的，还有隶书，图画，蝴蝶标本等。让我学到不少知识。

回去的路上看到瀑布，瀑布清澈透明，就像无数颗珍珠落下又像一阵细细的雨丝，那儿有块牌”天下第一秀“，真是名不虚传！

二年级旅游日记【篇4】

放假第一天爸爸妈妈和我就一起去商洛的阿尔山森林公园去玩，我们是和一家户外队一起出去的我们一起去的有两辆车大概有70人左右。早上7点钟在体育场坐车，坐了长达5个小时坐的我浑身都疼了。上山的路弯弯曲曲盘旋上山，我晕车吐得一塌糊涂。终于到达目地的了，这边虽然下雨了更让人觉得森林公园的空气是那么清新，景色是那么的好，简直就是一个天然大氧吧！我和爸爸妈妈尽情地游玩，我感受着大自然的泥土气息。因为下雨山里的瀑布就更显的壮观。

第二天天气终于放晴了我们准备爬马背梁，听领队姐姐说传说吕洞宾登天时就是在此，我怀着好奇心要去看看，经过努力我终于爬到了山顶看到了大脚印。两天的游玩结束了我依依不舍的要和爸爸妈妈回家了。

这次的游玩虽然比任何一次都觉得累，但是我觉得不虚此行，因为那里的景色和空气让人不能忘记。

二年级日记拜年4篇

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二年级日记拜年 篇1

大年初八的下午，爸爸带我到大爷爷家里去拜年。

坐了好一会儿车，终于到过大爷爷家里了。我的大爷爷是一个开副食品店的老头子。妈妈告诉我，大爷爷他平时最喜欢看电视机、听收音机、看报纸……

我们走进了爷爷家，奶奶拿出了一些糕点给我们品尝。爷爷却对我说：“想玩什么，吃什么自己拿。”我听了，开心极了！马上，我看见了又长又卷的气球，很是喜欢，就叫爷爷帮我拿两根。我一吹，没想到，这么容易就变大变长了。马上引来了很多小朋友的光顾，有的人买了一条，有的人买了两条，还有的直接把我吹好的气球带走了呢！这个场面让爷爷看了开心极了。

这一次的拜年，不仅自己玩得开心，而且让爷爷“发了一笔小财”，真是一举两得呀！

二年级日记拜年 篇2

今天，我和爸爸、妈妈、奶奶去一起去大姑家拜年，大姑家在农村可好玩了，那里空气清新，有山有水的，大姑家后院有一片果林和竹林，我和爸爸带了一些炮，爸爸太像小孩子了，果林中有一个小池子，爸爸就和我一起把“鱼雷”点燃丢进小池子里，小池子里“嘭”的一声蹦出了水花，我和爸爸都觉得很好玩。

我们又去了果林，那里有些树枝上还挂着橙子，我摘了一个来吃真甜呀，比外面买的甜几倍，我和爸爸在树下捡了几个烂的橙子，又把“鱼雷”插进去，把“鱼雷”点燃，“嘭”地一声，橙子爆成了几份，“鱼雷”真是威力无穷呀，这真是快乐的一天。

二年级日记拜年 篇3

今天是大年初一，一早太阳公公就笑哈哈地来给我们来拜年了。

中午，爸爸妈妈带我去外婆家拜年，外婆看见我非常高兴，给了我一个大红包。我祝外婆身体健康、新年快乐。

晚上，我们带着礼物到恬恬的外公家拜年。一进门我就说：“祝大家新年快乐、身体健康”。阿婆说我真乖，就给我一个红包。

“快点，快点，和我一起玩吧！”恬恬一边说，一边迫不及待的把我拉到客厅。我们玩电脑游戏、画画、看电视……可开心了。

开饭了，阿婆准备了一桌丰盛的晚餐，让我们大饱口福。

饭后，妈妈带着我们去楼下放烟花。我先选了个正方体的礼炮烟花，我们一点也不害怕地用手上长的、已燃着的烟花棒点燃大礼炮烟花的火药引线后赶紧跑开，过了一会儿“噗”的一声，一团金黄色的烟花飞上了天空，接着又蹦出来五颜六色的光芒。然后，我们又放了许多漂亮的烟花，大家玩得不亦乐乎。

今天我玩得可真高兴！

二年级日记拜年 篇4

大年初一，我早早的就叫爸爸妈妈起床，因为今天我们要去外婆家拜年。到了外婆家，外公已经在给我们准备中午吃的饭菜，爸爸妈妈也去厨房帮忙了。外婆叫我去拿一些零食出来放在桌子上，说等会我的一些弟弟妹妹都要来啦。

过了一会，客人陆陆续续都到了，连我刚满一个月的小弟弟也来啦，因为他排行第七，所以我们都叫他老七，老七比我上次去看他大了好多，不过还是一样的可爱。

我和我的弟弟妹妹们难得碰到一起，我们都很开心，因为我是老大，外婆叫我要照顾好他们，我还把我最喜欢的弹力球拿出来给他们玩。我们玩得真高兴，外婆就叫我们吃饭了，外公给我们准备了满满一桌子的佳肴。吃完午饭，妈妈还带我们去看电影。

二年级日记春游4篇

周记写作的过程也是我们不断创造的过程，许多孩子都会将一些事情写进周记。你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？编辑用心描绘这篇“二年级日记春游”定能为大家呈现一个全新的视角，更多相关内容请继续关注本网站！

二年级日记春游 篇1

在春天，你去过山上踏青吗，下面与应届毕业生来看看相关的春游日记!

春天来了，柳条绿了，小草发芽了，燕子飞回来了，我们盼望的一年一度的春游终于来了。老师带我们去动物园春游，领略春天的美景。

首先，我们来到了动物园。在这里我们看到了会说话的鹦鹉，调皮的猴子、可爱的大象、凶猛的狮子和老虎……我喜欢的是色|狼，它身上五彩斑斓，有各种各样的图案。接下来我们观看了海豚和海狮表演。三只聪明的小海豚和两只可爱的小海狮给我们表演了精彩的节目，我们都笑得合不拢嘴，给它们鼓掌，加油!

接下来，我们来到了烈士公园，在两棵大树下休息了一会儿后，我们进行了一年一度的跳绳比赛，我也高兴地参加了，我们班最高记录是一分钟两百个!

这真是一个难忘而美好的日子，我高兴极了!

“爸爸，明天早上我们一起去山上踏青吧!”我用恳求的眼神望着爸爸，希望爸爸能够同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起来，爸爸奈何不了我，只好点点头答应了。

早上，我早早的起床，带上上山的装备，和爸爸一起去踏青。半个小时的路程让我筋疲力尽。

到了山上，我贪婪的呼吸了一大口空气，看着那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧绿的泓碧水，叽叽喳喳的小鸟在天空上自由自在的飞翔，还有那随风摇曳的柳树，更是让人神往。顿时，我仿佛明白了高山流水的真正含义，那美景胜过一件华丽的衣服，胜过一栋舒适豪华别墅，胜过一个优美舞者。对于此时此刻的我来说，那是一件无价之宝，没有人能够买走它。我欣赏着美景，俯视山下，看到了一栋栋房屋，一个个忙碌的人，一只只引领孩子前进的母亲······

转眼间，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃着野菜虽有些苦涩，但我吃到了自然的味道，这就是我们的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能实现自己的目标，说到这，我又回味了这里的美景，午饭后，和它告了别。回到家，我并不觉得劳累，只认为那是一种享受，享受到了从未享受过的美好。

这一次踏青，让我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未来人生。

今天是快乐的一天，因为期待已久的春游终于到来了。

泉城公园里，百花盛开，万紫千红的花儿都争奇斗艳、争先恐后地开放。小草长出了嫩叶，柳树抽出了嫩芽，小鸟飞上枝头，也为这美丽的春天而歌唱，冬眠的动物都醒了，到处是一片生机勃勃的景象。

更让我们兴奋地是，我们要去游乐场玩。我们玩遍了整个游乐场，其中我感觉“空中飞人”、“超级秋千”、“海盗船”、“碰碰车”最好玩，那种刺激的感觉，叫一个“爽”啊!在摩天轮上可以看到整个泉城的美景，这些景色只能用一个字“美”来形容。

春游真是太有趣了，希望学校以后多多开展这样的活动!

二年级日记春游 篇2

星期五下午，我回到家时，虽说已疲倦不堪，但脑海中仍旧浮现出早上春游的一幕又一幕。

上午，我们坐车来到龙池山山脚下，举首仰望，此时，有些从没有登过山的同学嘴巴张成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”这时，从小出生在农村的卢震宇却轻蔑地道：“这种山还能算高？我家乡比这高的山还多着呢！”说罢，他就滔滔不绝地说起他家乡的山来……

总算开始登山了，刚踏进树林，就仿佛跨入了另一个世界，没有噪音，没有污染的空气，只有阵阵清脆的鸟叫声和潺潺的溪水声。由于昨日刚下过雨，空气格外得清新，我呼吸着湿润、新鲜的空气，真有“不知天上人间”的感觉。起初的山路还算好，我走这与走平地无区别，可到了后来，山路越来越陡，我越走越费劲，走一会儿就要停下来歇息，看看旁人，也都一样。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宫”，有些同学由于耗力过度，脸涨得通红，额上早已渗出了滴滴晶莹的汗珠，头发仿佛浸了水一般，湿漉漉的。经过一番苦战，终于临近目的地了，这时，同学们不只哪儿来的力气，都冲向目的地去……

终于来到了目的地，可这并不是峰顶，这时，老师叫开了，问那些同学愿意继续向上爬。我心想：“无限风光在顶峰”，既然今日来了，我就要勇往直前，非要登到山顶不可。想罢，就来到了老师身旁……

这会儿的山路，可就更难走了，非得手脚并用不可，又费一番周折，终于来到了峰顶。我低头向下望去，哇，真美：阳光下，千山万壑蜿蜒连绵。远处山上长满了翠竹，随风摇荡，仿佛绿色海洋中的朵朵波浪。那么多的绿颜色：深的、浅的、明的、暗的，只有画家才能描绘得出那么多的绿颜色来！一阵微风吹来，是我感到神清气爽……

美好的时光总是短暂的。下午一点多，我们就得返校了，坐在车上，回忆自己爬山时那勇往直前的样儿，我的嘴角边不由得泛起了微笑……

二年级日记春游 篇3

今天，阳光明媚，虽然春风吹在身上还有一丝冷意，但学生们的兴致都非常高，大家有说有笑，手舞足蹈地谈论着……“去春游了，去春游了！”终于盼到了这亲近大自然的激动人心的一刻。

8点30分，我们乘着车浩浩荡荡地出发了，我们的目的地是展茅，一路上学生们你一言我一言地憧憬着美好的时光呢！不一会儿，我们到了富丹食品工业园区，一走进去，就闻到了一股鱼片味，“嗯，好香啊！”学生们异口同声地说。再走进去，里面有许多乌贼片，成排成队晾晒着呢！你瞧，看得我口水都快流出来了，这富丹食品可是咱们舟山的旅游食品，不是有一句广告词吗？到舟山旅游，带富丹食品。

过了一会儿，我们来到了野餐的地方，里面有好几个炉子，上面都有一口锅，旁边有一张桌子，我们找了一个地方，开工了，我们分工合作，我负责加柴，吴超园负责炒菜，有翁文涛的妈妈来帮助我们。“快，放盐！”“对，来点葱花！”我们个个手忙脚乱，可那一招一式给我们增添了许多快乐。

不一会儿，一道道香喷喷的菜炒好了，我们兴奋地吃起来，没几分钟，就通通吃了个精光，呵，那狼吞虎咽的样子确实有点小土匪下山的模样。

接着，我们来到了五匠馆，一走进五匠馆，一种古色古香的味道扑鼻而来，里面的蜡像人简直和真人一模一样。船匠，木工匠，水泥匠，一个个正专心致志地干自己的活呢，绝了！

然后又来到农家乐园，里面有许多游戏：赶牛车，搓草绳，推独车……我最喜欢推独车，它只有一个轮子，我原以为简单，可一推，它却不听使唤，老是扭屁股呢！急的我两手冒汗！唉！我败下阵了，看着我们那样子，真觉得开心！

美好的时光过去了，我们高高兴兴地回家了！

二年级日记春游 篇4

今天是我们同学最期盼的一天，啊!春游!8点左右，我们前往传说中的百万葵园。

大约一小时左右，我们到了春游的目的地，首先，我们来到一个大厅，里面摆放着许许多多的五颜六色的花和气球真是美伦美兔!金黄的葵花向着明媚的阳光。还有白花花的小雏菊，和太阳一起随风舞动。她们看见我们来了，笑掉了大牙，啊!太美了!

我们再去了有小狗的地方，好可爱的狗狗哦!他们互相打闹，跑来跑去，登高爬低。可是，我还是喜欢小香猪，小香猪花白相间，奔跑起来很活跃!我马上拿出相机拍出他那可爱的样子……

我们要走了，我们就依依不舍的离开了。

今天，我们学校组织去春游，指定地点为鹿山公园。

到了碑下，我们都低着头默哀，表示对烈士的尊敬，我感到很激动。从公园往下看，同学们都尖叫了起来，因为太高了。然后我们坐在草地上津津津有味地吃着东西，可惜天公不作美，下起了毛毛雨，邢老师说还是回教室里去好了。

如果是阳光灿烂的天气那该有多好!

4月3日，学校组织我们二年级4个班去西湖博物馆春游。这次春游我是调查组组长和小蜜蜂小队的联络员，所以我的责任重大，我不能辜负老师和同学们对我的信任。

到了博物馆，我们首先参观了蝴蝶标本。标本的种类很多，大大小小、奇形怪状、五颜六色、栩栩如生，非常漂亮!在五彩柔和的灯光下，这些标本好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样。

我们从博物馆出来后，到了一个公园。哇!这儿真美啊!有茂盛的大树，有漂亮的小花，有叽叽喳喳的小鸟，还有跳来跳去的小松鼠……好像进入了童话中的仙境。我们在公园里玩耍、野餐，玩得可欢了!

我喜欢这里，喜欢春天，更喜欢和小朋友一起玩!

3月25日，我校组织去春游，那天，同学们怀着无比激动的心情做了两个多小时的车来到动物园和海洋公园，一进门，一个海豚雕像立在了广场中央，栩栩如生。

我们首先来到海洋馆，一条条小鱼在水中快活的游泳，有小丑鱼、热带鱼、吃奶鱼、鲨鱼。。。。。。等等等等，各种各样，千奇百怪。但最让我佩服的就是活了400多岁的海龟，有着庞大的身材和美丽的身躯。

出了海洋馆，我们便来到了表演台。开始了!首先出场的是海师，他模仿着人，一步一步的走着，瞧，它的样子多滑稽呀!接下来到白鲸了，首先，它和教练一起来了个闪亮登场!他们一起从水里跳了起来，原来，是白鲸托着教练一起从水里蹦了出来，到鲸鱼游泳了!它那婀娜多姿的身材呈现在人们的眼前。然后到海豚表演了，我摸着它的皮肤，呀!真滑啊。

虽然下了雨，但我们的快乐永远夺不去。。。。。。