[写作]我想对你说的小学四年级文章之五。

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写好作文是学生成为一名优秀学子必需具备的技能，作文是我们思考与解决问题的方式。优秀精彩的作文是非常有魅力的。想知道“[写作]我想对你说的小学四年级文章之五 ”的内涵和背后的故事请继续阅读，阅读这篇文章的同时不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识！

妈妈我有很多话想对您说，就是没有胆量，希望您能少为我操心。

妈妈，今天您是不是为了我们的早餐又早起了30分钟了呢？您总是很小心生怕影响我的睡眠。您说我学习很累要多休息，那您何时才能休息一下呢？

亲爱的妈妈看您着着您忙碌的身影，我多想对您说：“您辛苦了，歇会儿吧！”

其实我什么都已经够好了，我不用那么精心的早餐了，也不需要您那么担心了。因为，我已经长大了。我希望您能注意保养自己，我知道您年轻时是很美丽的，有一双明亮的眼睛，有光洁的'额头，娇美的面庞，有乌黑的柔发和那一双纤纤玉手。可在搓搓洗洗中，在锅碗瓢盆中，您渐渐失去了动人的光彩，额头上出现细细的斑纹脸不那么红润，手越来越粗糙了。

妈妈您是不是为了我学习而操心呢？每天您总会跟我坐在台灯下教我做作业，温习，读书。您总是告诉我要好好学习，不辜负了您的希望。当考试试卷上都是一个个红色的叉叉时，我会伤心没有的起您的付出和我的努力，但您教导我而不是打骂。

妈妈您是一位好母亲，总十分关心我。但我已经长大还记得我洗的书包吗？我自己在水中搓洗书包也不是洗干净了吗？您还夸奖了我呀！这就可以说明我已经长大了呀！（481字）

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高中生学生文章我想握住你的手之五

在日常的生活当中，范文需要我们不断地积累，好的范文更具有参考意义，我们一起来看看有哪些范文吧！为此，小编花时间整理了高中生学生文章我想握住你的手之五，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

时光荏苒，过去的那些人，那些事都消逝在岁月的洪流中。而历史，就是一条源远长河，我想穿过这条无尽的长河，握住你的手

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。乌江边，寒风凛冽，波涛汹涌。你站在岸边，血染湿了你的衣襟，染上了你那英俊的脸庞。黑发飘散，红袍飘扬，你的眼里布满血丝，你的嘴唇干涸而苍白，你的剑上沾满了敌人的鲜血，顺着刀锋滴滴浸入地面，留下一片妖冶的红。忽然，你仰天大笑，随即长叹曰：此天之亡我，非战之罪也。举起长剑，向脖子潇洒一抹，鲜血喷溅而出，丝丝缕缕洒进乌江，顺着那乌江的水浩浩荡荡一去不返年少时的宏大志向彼可取而代也，兵败时的愧疚无颜见江东父老，这些，也都留到了今天，留在了我的身边。项羽，我想握住你的手，穿越历史的源远长河，跨过时光的重重阻碍，握住你那双充满血污，带有薄茧却依然有力的手

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。牢狱里，黑暗无边，只有那豆大的灯火为这带来一线光明。你坐在桌旁，疼痛侵袭着你的身体，汗水沾湿了你的脸庞。奋笔疾书，面容苍白，你的身体颤抖着，眼睛却死死盯在桌上，手攥住笔，在纸上反复修改订正。终于，一部空前的巨着在你的不懈努力下诞生了，史家之绝唱，无韵之《离骚》。这一部伟大的着作连同你的名字写在了风雨沧桑的时代书上，也永远刻在我的心中。想起你瘦削的背影，想起所遭受的种种磨难，想起你的忍辱负重，又想起你为未来所做出的贡献。司马迁，我想握住你的手，穿越历史的源远长河，跨过时光的重重阻碍，握住你那双苍白瘦弱却依然坚韧有力的手

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。湘江边，秋风瑟瑟，寒意袭人。你独立橘子洲头，湘江的水在你的脚下汹涌地流着，流向那无边无尽的天的尽头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流你的眼睛逐渐发亮，脸上带着别样的神采，随后发出豪气一吼，一副生机勃勃的画面跃然而现，一扫悲秋之气。望着你雄浑的背影，听着你豪迈之语，想起了你的自信豪迈俱往矣，数风流人物，还看今朝，想起了同胞被杀是你的压抑凝重把酒酹滔滔，心潮逐浪高。毛泽东，你是中华民族的瑰宝，更是中华的民族魂。我想握住你的手，穿越历史的源远长河，跨过时光的重重阻碍，握住你那双热情且充满灵气的手

我想握住你的手，为你传递温暖与信念；我想握住你的手，传达千年后对你的敬意；我想握住你的手，穿越历史的源远长河，跨过时光的重重阻碍我想握住你的手！

[写作]四年级我的小猫文章优选

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我相信大家都养过很多小动物吧。那么请你猜一下我最喜欢的小动物是什么？是小狗、兔子、小鸡、小鱼……都不是，我最喜欢的小动物是小猫。

我家养了一只雪白的波斯猫，它的名字叫“跳跳”，因为那天我和妈妈去买它的时候，它总是上蹿下跳，所以我给它起名叫“跳跳”。它的耳朵毛绒绒的，只要碰一下就会不由自主地动一下。它的眼睛是蓝色的，圆圆的，嘴角旁边长了几十根胡子，我知道这是用来量鼠洞的。它的身子很灵敏，一窜一蹦一闪都很快，爪子很锋利，天天都要磨一磨。就是因为它的爪子，才逼着我们全家大热天都穿长袖的睡衣睡裤。自从有了小跳跳，我们家现在都遍体鳞伤。

跳跳又馋又懒，一天除了吃好吃的就是睡觉。它睡觉的时候，喜欢把尾巴夹在两腿中间。妈妈要接我时它就躺在妈妈手上动也不动。妈妈说“:跳跳，我要去接大帅哥了”。没动，“跳跳”，妈妈想了想说：“大美女，我该去接咱家大帅哥了。”然后跳跳才闪到一边。妈妈告诉我时，我说：“咱家跳跳以后小名就叫大美女。”

跳跳有时候像个大熊猫。因为它总喜欢窜到妈妈养的一米多高的竹子上打提溜。这样妈妈很生气，妈妈狠狠地教训了它一顿，但是它还会趁妈妈没看见时去打提溜。

怎么样？我家的大美女，是不是很有意思？你是不是也很想拥有它。

小学生四年级快乐的六一节文章之五

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作文可以帮助我们理清自己的思路，经常写作能够提高我们的表达力并让想象力得到更好的发挥。我们写作文，要能够超脱模板不受拘束，写作文到什么层次才算是写好了呢？针对此话题栏目小编为大家准备了一份完整的“小学生四年级快乐的六一节文章之五 ”，要是您需要再次阅读不妨先点击收藏按钮！

今天一大早，我一踏进校园，就看见校园里鲜花，彩带，飘扬的彩旗把这里装点得喜气扬扬，使整个校园充满着浓浓的节日气氛。 老师把我们带到多功能厅，节目开始了。首先是女生小组唱，小演员们放开了歌喉，尽情地歌唱，好象一只只黄莺在歌唱。表演跳舞的小朋友穿着漂亮的衣服，随着优美的音乐翩翩起舞，好象仙女下凡一样，接着是诗歌朗诵，小演员们声请并茂地朗诵，我们都有身临其境的感觉。 节目还在表演着，小品上场了。

演员们穿着喜洋洋与灰太郎的衣服有摸有样的走了出来，全场欢声雷动。只见沸羊羊对其他羊说:灰太狼要到羊村来作客，羊儿吓坏了，观众跟着心也紧紧一柃。身子一抖发出:啊的声音。灰太狼带着他的全家来到羊村，扬言今天要让几只羊儿好好伺候他，最后要带一只小羊当夜宵。正当灰太狼口出狂言的时候，在喜洋洋的带领下，羊儿想出好多办法，不让灰太狼吃掉自己。

观众随着剧情的起伏，一会儿瞪大眼睛，一会儿伸长脖子，屏住呼吸。当羊儿们痛打灰太狼的时候，大家长长嘘了一口气。 今年的六一我很快乐，希望下一个儿童节更快乐!