信任初中文章篇二。

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往事如烟，一缕缕记忆滑过指尖随风而去，就像尘埃一样慢慢堆积起来，就像珍珠串成的项链，闪闪发光，而只有那一颗是非同寻常的璀璨，耀人，就像春天一般温暖。

黄老师，一位温柔和蔼的老师，就在两年前的一天，她在潜移默化中影响了我。

一个和煦的上午，全班同学都专注地在班里写作业，鸦雀无声。这时，我隐隐约约地听到有人在嘀咕我的名字，一股好奇心牵引着我回头去看个究竟。只见杨×正拿着一张纸条皱着眉头，时不时看看我，好像想得到什么“线索”。在我还没反应过来这一切的时候，他已经把纸条上交给黄老师了。我轻轻地抬眼去看老师的脸，黄老师很随意地瞟了一眼，随即眼神就像被钉子钉住一样，定格在了那张蓝色纸条上，顿时，脸上“乌云漫布”，但猛然定了定神，那阵乌云也就烟消云散了。老师看了看我，那眼中分明也有股疑惑，我歪着脑袋不知发生了什么，冒出一脑门小问号儿。就在这时，黄老师突然站起了身，开始在班里转悠，锐利的眼光如刀刃划过每一本作业，连蛛丝马迹都不可放过，这时，斜前方的李×忽然回头，冲我坏笑了一下，我有种不祥的预感，总觉得要有什么灾难降临到我身上，我咽了咽唾沫，开始埋头写作业，黄老师走到我旁边，看都没看一眼，我偷偷扫了一眼纸条，上面写着许多不干不净的话，而署名竟是——于洁。我顿时觉得有一种不堪忍受的怒火直冲上脑门，但很快压抑住了，因为接下来要进行的是我和老师之间的考验。我心里忐忑不安，胸口好像有十五个水桶，七上八下，老师她会相信我吗?毕竟那字迹和我的是大同小异啊。老师用极柔和的眼神望着我，就像二月的春风拂过脸颊，我摇了摇头，深吸了一口气，上帝保佑，上帝保佑。如果老师真的说成是我写的，那我这脸面该往哪儿搁啊?老师已经向讲台走去，我慌极了，脸发热，手也不知道放哪里才好，我把头埋得更低，只觉得腿嗦嗦直抖，胸口就像揣着两只活泼的小兔，怦怦直跳。我是个十分好面子的女孩，如果老师真的误会了我……这时，天上好想掉下来一块大石头，压在身上，让我喘不过气。黄老师已经站到讲台上了，我的心一下子提到了嗓子眼儿，感觉都快要蹦出来了，怎么还不下课。唉，真是度“秒”如年啊!老师要说了，我屏住呼吸，完了!唉，世界末日要降临了……“同学们，这张纸条是谁写的，谁清楚，但不要陷害给别人，这种恶作剧可做不得!”老师展开纸条说。我顿时如释重负，身上的大石头也被移走了，悬着的心终于放了下来，真是天无绝人之路。一阵喜悦攀上脸颊，老师相信我。我心中涌进一股暖流，全身都热乎乎的。

信任带给人的不是夏季的炎热，不是秋季的凉爽，更不是冬季的寒冷，而是如春的温暖。信任如春，拥有它是一种幸福，一种资格，一种温暖。

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随笔初中文章(篇一)

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冬天的第一抹雪，悄然落下。

我微微抬手，指尖划过飞扬的雪，看它飘到我大衣上。指尖一瞬的冰凉，让我想起了那梦幻的明眸—贝加尔湖。那凉薄的蓝色却使它成为世界上最纯净的仙境。

凝视那脆弱而美丽，仿佛风一吹便会断掉的雪串，恍惚中我似乎又站在了那纯净的湖的边上，灰色的空中飘着雪，寒风掠起我的发丝，划过耳畔，发出悲鸣般的`声音，让人心碎。

真美。我在心中赞叹。

那雪，落地即化，看不见一丝存在过的痕迹。莫名的，我心中涌起愁绪，随着那漫天的白雪。

明知会化为虚无，那美丽的雪啊，你为何还要放弃那天上的无忧乐土，义无反顾地降临到这纷扰的世间呢?即使在空中那样美丽，即使那风将你暂时留下，也掩盖不了你终将消失的事实。

即使这样，你也要来么?

我怔怔地站在窗前，眼前又浮现那极寒之地的雪。那雪啊，纷纷扬扬，密密麻麻，和风融为一体。风即是雪，雪即是风，风中有雪，雪中有风。迷了人的眼，也迷了我的心。

问君能有几多愁?恰似一絮飞雪空中游。出神间，我脑中浮现了这么一句。细细品来，竟觉十分合我的心境。

那脆弱的雪，还在落下。此刻，我竟有些伤心。毕竟，这美丽只是暂时，而我却不知它们下一秒，下一分还是下一天归于虚无。它们生于虚无，也必定会归于虚无。

我忽然间释然了。

宇宙万物各有命运。千万年来，正是因为有它们的遵守，才会有那缤纷的世界。植物也好，动物也罢，雨也好，雪也罢，既然存在，就一定会有意义，就一定会有自己的命运。那，是不可逃避的。

在看向雪时，我似乎听见了它们那坚定的声音—-——“我们自那乐土来到这世间，这是我们的命运，即使会毁灭，我们也不会逃避。因为那是作为雪的使命，我们不会逃避!

“不会逃避!”

熟悉初中文章模板

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我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才大），很有学问的样子。但是，妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：“我变胖了！”“我要减肥！”

老妈脾气暴躁。有一次，我去楼下空地玩，发现了一根骨头，心想：“哇！‘史前骨化石’啊！”就把骨头拿回了家，然后高高兴兴的回来了，我对她说：“老妈！看啊！‘史前骨化石’！”她就不分青红皂白，使劲地照我的后背打了N下，说：“你怎么捡回来个骨头，万一有传染病怎么办？快扔掉！”我当然不想扔了，捡了多好的一个东西啊，为什么要扔掉？所以我就和她僵着，只要我不扔，她就使劲打我。算了，扔了吧，这老妈，怎么这么死心眼，还用香来驱邪，不用专门的香，用蚊香干嘛？是驱蚊还是驱邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字儿——疼、痛、惨！

她虽然有时脾气不咋地，但有时也很温柔。有一次，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾，走到我面前说：“来，臭儿子，妈给你擦擦。”接着，她又叫我坐下来等等，给我烧什么鸡，我想：“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反，不是超级小的鸡翅，而是一只整鸡，端过来并对我说：“这是我专门给你准备的奥尔良鸡，尝尝看，好不好吃？”有点咸，不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次，她买了件“薄涛”的新衣，一回家就对着镜子打扮了起来，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：“我怎么穿都觉得好看！”她把我叫过来，问我漂不漂亮？我一看，心想，这哪是我了老妈啊，分明是个“臭美的家伙”，便逗她说：“你真爱臭美。”妈妈又说：“漂亮女人就得这样啊！”我的天哪！

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责，经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书，数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发，有全国的、省级的，市级的，一等奖，二等奖，还有……（我的妈呀，太多了！） 这就是我最熟悉的人——老妈，一个既暴躁又温柔，既爱臭美又称职的老妈。

钓鱼初中文章(篇五)

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一个星期天的中午，天气晴朗，阳光明媚。我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷，因为他心肠好，所以就允许我们钓鱼。那天，我们心情好极了，扛着鱼竿走在去鱼塘的路上，鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱，路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。

可是，一到鱼塘，我们脸上灿烂的笑容，立刻布上了层层愁慞的乌云，我们被一件事为难了：谁来串鱼饵呢？我们几个都你推我让，谁都不肯串鱼饵。为了不浪费时间，我自告奋勇地说：我来串吧！啊？她们惊讶的看着我，脸上似乎写满了你能行吗？。我一声不响，用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。蚯蚓在我的手指缝里蠕着，挣扎着，企图要逃出我的五指山，我打了个冷战，就拿起鱼钩，小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。

串好鱼饵后，我们把鱼钩一下子甩得很远，因为我们都像钓到大鱼，好在别人面前威风一下。放好鱼钩后，我们坐下来等鱼上钩。一分钟，两分钟，三分钟唉，有没有搞错呀？这么久还没有鱼上钩。急性子的我把鱼钩拉了回来。啊？

鱼饵早都给鱼吃光了。我漫不经心地串着鱼饵。忽然，大表姐兴高采烈地大叫起来：有鱼上钩了！大表姐这样一喊，打破了我们的平静。我们一听，都不约而同地向表姐望去。只见表姐使劲地拉着鱼竿。一会儿，就听见啪啪的水声，又看见表姐的鱼钩上吊着一条大约七厘米长的鱼。鱼不停得摆动着鱼鳍，尾巴也左右摆动着，嘴巴不停地一张一和，好像在求我们放了它。但是，我们怎么舍得放了第一个战利品呢？大表姐把鱼放到水桶里，又开始钓鱼了

不一会儿，表姐们都钓到鱼了，只有我没有掉到。我左顾右盼，东张西望。忽然，我发现水面上的浮标不见了，难道我来不及多想，就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯，鱼钩拉不上来。表姐们也来帮我一把，当把鱼拉了上岸，我们都迫不及待地围了过去。哇！这条鱼大约有十多厘米长，是我们钓的鱼中最大的一条！表姐羡慕的目光立刻向我投来。后来，因为这条鱼太大了，不能放进水桶里，就把它放了。

阴似箭，日月如梭。下午很快就到了。我们数了数战利品，大约有十多条。

我们回去的时候，大人们正烦着没有材料熬粥，都愁眉紧锁。见我们钓鱼回来，眉头立即松开了。我们这次钓回来的鱼可真是雪中送炭呀！

怀念初中文章基础版

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上课铃打响，同学们匆匆忙忙跑回教室，然后心平气和的坐下来，打开书本，等待老师来上课。

语文老师从窗外的走廊走进教室，大步的迈向讲台，翻开书本，随后打开电脑课鉴，说：“这节课我们来上一节作文课。”话音刚落，教室里的空气似乎凝固了，顿时鸦雀无声，同学们一个个目光呆滞的看着老师，等待着下一步老师i的动作。

打开课鉴第二页，有例文，当然，这是反面例文。我们在下面小声议论“老师到底要干什么呢？”老师望了望我们，开始讲起要求：“大家来评论一下，这一小段文字哪些地方要修改，哪些地方细节描写还不够，大家来补充一下。”我们纷纷小声嘀咕着“怎么改呢？”一个个小问号不断冒出来。就在这时，数学课代表朱丽阳摇摇晃晃的举起手，说：“应该在前面加上背景，为什么想家，打电话时和妈妈在说些什么，比如唠嗑，问候一下什么的。”老师听后，若有所思的点了点头，说：“朱丽阳已经说出了两点，还有哪位同学来补充一下？”不过一会儿，语文课代表邱与其就举手了，老师也是一眼就看到。于是，她就站起来，补充道：“因为这比较是想家，所以，我觉得还应该用插叙的手法，把没住校前在家里父母对自己的爱写出来，就可以衬托出我在住校期间为什么那么想家”，话音未落，老师就说道：“说的很对，但还是少一点什么。”刚说完，新来的同学张晓雪说道：“还应该有点哭声”

重阳节初中文章基础版

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窗外，秋叶簌簌落下，时而被秋风卷起在空中飞舞，这泣诉的不舍绞起心头一片悲伤，如果我能够，我要写下自己的怀念和感激，为外婆，为自己；如果有来生，我仍愿您是我的外婆写在重阳节怀念我的外婆。

小时候是在外婆身边长大的。外婆也真不容易，多少个夜晚，外婆哄我入睡，又有多少个夜晚，外婆起床冲牛奶喂我。长大些后，忙着给我做各种各样好吃的，哪怕小睡一会，也要细心的铺好床，成长中总离不开外婆细微的关爱。

外婆是勤劳的，每天洗衣做饭，养花种草，针织毛线，为了这个家，不停的忙碌，也许，孩子们的笑声就是她最美的梦。

外婆还是个爱干净整洁的老人，她自己总是体体面面，干净利索。家里永远窗明几净，一尘不染，井井有条。

外婆热情善良，邻里关系很好，每一个来家的客人都会受到很好的招待，感觉像在自己家一样，她是那样的友好，平易近人。

她慈祥富有同情心，关爱所到之处，感动着许许多多的人；待人真诚，不说谎话，没有半点欺人之心；天性严洁端庄，没有一丝一毫的虚伪；头脑精确缜密，处理事情合情合理；清洁干净的风尚，是外表与内心的始终如一。

时间过得真快，外婆已经离我而去，怀念的伤感在心头慢慢滋长。闭上眼，总会浮现外婆和蔼的音容笑貌，这笑容不会随着时间的流失而消逝，只会深深铭刻在我的心里！

远在天国的外婆，

您在天堂还好吗？

您知道我们在想念您吗？

您也想念您的宝贝吗？

我们多想再看您一眼，

多想拉着您的手，

再叫您一声外婆。