二年级爱国演讲稿10篇。
为了能够充分展现自己的演讲能力。准备好的演讲稿可以减少演讲者紧张和失误的可能性，演讲者应该总结自己的演讲稿，以此来确定演讲的重点和目标，如何才能写好一篇令人眼前一亮的主题演讲稿呢？这篇文章将从多个方面来透彻理解“二年级爱国演讲稿”，真诚邀请您来对本文参考阅读。
二年级爱国演讲稿(篇1)
二年级爱国主题演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX，今天非常荣幸能够在这里发表关于爱国主题的演讲。爱国是每个中国人应该担负的神圣使命，我们应该从小培养起对国家的热爱和敬意。那么，什么是爱国呢？爱国就是热爱自己的祖国，关心自己的国家，为国家的繁荣和进步做出贡献。
爱国是中华民族传统美德的重要组成部分。我们的祖先留下了许多爱国的故事，他们为了保卫家园而英勇奋斗，用热血和生命捍卫了中华民族的尊严。正是因为他们的奉献，才使得我们今天能够生活在一个和平富强、安居乐业的国家里。
作为二年级的学生，我们虽然年纪小，但也可以通过一些小事来表达对祖国的爱。首先，我们可以从爱护环境开始。中国是一个美丽的国家，我们的祖先流传下来许多瑰丽的自然景观和文化遗产。我们要保护好这些宝贵的资源，不乱扔垃圾、不破坏花草树木，做个有素质的小公民。
其次，我们可以好好学习，将来要为国家做出贡献。祖国需要人才，只有我们努力学习、掌握更多的知识，才能成为对国家有用的人。每天精神饱满地去上学，听老师的话，做好作业，认真学习，这就是我们的第一步。
此外，我们可以积极参与社会公益活动。比如，参加义务劳动，帮助老师整理教室；参加志愿服务，帮助街道卫生清洁工作；还可以参观爱国主题教育基地，了解祖国的丰功伟绩。通过这些活动，我们可以更加深入地了解祖国，培养我们的爱国情怀。
光宇宙大，我爱我的祖国； 风雨历久，我念我的祖国； 山河无恙，我祝福我的祖国。我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，有丰富的自然资源和众多的英雄人物。她是我们生命的摇篮，是我们永远的依靠。我们要爱护我们的祖国，永远记住她的恩情。
最后，我们要发扬爱国精神，时刻怀揣对国家的热爱。只有爱国之心，才能使我们更加团结一心，共同为祖国的繁荣和进步而努力奋斗。相信在我们的共同努力下，我们的祖国会越来越强大，人民会过上更加幸福美好的生活。
亲爱的同学们，爱国是我们每个人应该肩负的责任，也是应该时刻牢记在心的信念。让我们从小事做起，为了我们心爱的祖国，为了中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧！谢谢大家！
二年级爱国演讲稿(篇2)
各位领导、老师们大家好!
我是来自_的一名普通青年语文教师_，我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。
我从教已有20_年，_年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴，以及教学过程中的内心感受。
德为师之本。如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。
爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子，在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来，使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔，动不动就当头棒喝，讥笑、嘲讽，他们内心充满了恐惧、厌烦，学生怎能会有激情好好学习呢?著名的教育家陶行知先生有这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评，多一些赏识，赏识教育正是爱心的体现，有句话说的好“赏识导致成功，抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段，在众人面前有很强的自尊心，他们渴望得到认可和鼓励。人无完人，金无足赤，更何况是学生呢，我们不能只看到他们的缺点，而忽略他们的优点，爱学生就应该放大优点，缩小缺点。因此，作为教师首先应该去掉“有色眼镜”，热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。
学生各异，爱一部分学生容易，爱全体学生，尤其是爱后进生，就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心，而对另一部分学生毫无感情，不仅会造成师生之间的感情对立，而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”，也要爱“丑小鸭”，把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过，不如奖子一长”，孩子具有较强的好胜心和自尊心，我们抓住适当时机，对学生的优点予以表扬鼓励，便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”，激起他们一股股奋发向上的力量，变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生，名叫宋冠峰，一开始成绩不好，毛病又多：爱动，上课说笑，做事毛毛草草，一开始发现缺点后我就对其进行思想教育，要求她以后端正学习态度，如何如何做，可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事，在班内表扬了他，并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人，毛病改了，成绩进步了，最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶，我们的一缕爱的阳光，能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光，能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光，能够铸就孩子一生的辉煌!
我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功!我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁!
二年级爱国演讲稿(篇3)
尊敬的评委，各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好!我是来自华夏小学的，今天我演讲的题目是《我们应该爱国》。
首先，和大家分享一件我亲身经历的事。最近学校有一个书展，涵盖内容丰富，引来很多同学看书买书。我也凑凑热闹，从中精心挑选了一册售价30元的《史记》，如获至宝。回去的路上碰到了一位逛街回的女同学，向我展示她今天的战利品单肩包，砍价后，30元，她自豪地对我说，便宜吧，值吧?我点点头，并且向她展示我的宝贝：新买的《史记》，也是30，便宜吧，值吧?没想到她却惊叹地说：这么贵?朋友们，大家觉得我的书，贵吗?此后的好几天，这个问题一直困扰着我，什么是贵?为什么我们能接受同样的钱买一个时装包，而非一册古籍?我们似乎更愿意把钱花在一身的名牌服装，一张明星演唱会门票，而对买一本书，参观一次文物展览却提不起兴趣。静下心来想，来反思：我们对精神的追求速度是不是正在放缓?对文化的热爱程度是不是正在冷却?身在祖国繁荣富强的怀抱中，我们是不是忘却了什么?站立在湖湘大地上，我把目光投向了历史的深处浩浩五千年长河，写意气壮山河的国家气概。远古历史的回音，回荡着中华民族童年时代瑰丽的幻想。
你可记起其翼若垂天之云的大鹏?你可曾为路漫漫其修远兮，吾将上下而求索感动?雄踞东方大地的大唐，酒入豪肠，七分酿成了月光，还有三分啸成剑气那是高唱着君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的李白;忧国忧民，爱民如子那是吟诵着安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;诗中有画画中有诗那是浅酌着明月松间照，清泉石上流的王维。
我们的根是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲，是巍巍傲立的珠穆朗玛，三山五岳，是典雅的文房四宝，琴棋书画，是高洁的梅兰竹菊，岁寒松柏，是优雅的京戏脸谱，豫剧黄梅，是智慧的三十六计，孙子兵法，是悠远的寺院古刹，园林庙宇。是清明的杏花春雨，端午的竞舟飞渡，是重阳的登高望远，中秋的月夜团圆，是除夕高挂的的大红灯笼。是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹，是心忧天下，敢为人先的湖湘传承!一个人，一个民族，一个国家，其文化就是她赖以生存的根，赖以传递的脉，是支撑生命之树长青与常新的源头。
唯楚有材，于斯为盛。奔流不息的湘江水不仅承载了几千年灿烂辉煌的中华文明，催生了革命前辈救国救民的沸腾热血，更以其甘甜的乳汁哺育着一代又一代的湖湘儿女，唤醒了新中国的灿烂黎明。
千百年厚积薄发，累累战绩，六十年春华秋实，沧桑巨变，一个繁荣富强的中华民族已经傲立在世界舞台的中央!正如歌中所唱：深爱这土地，丝路到敦煌，先人是炎黄，子孙血一样。作为炎黄子孙，站在新的历史起点上，展望未来，我们有理由坚信：伟大的祖国必然以更稳健的姿态坚定地迈向前方;站在历史的新起点上，我们有理由相信，凝聚着中华民族精神瑰宝的知识财富，一定会被我们这一代人，下一代人，一代一代传承下去，古老的文明将重新闪耀举世辉煌!
谢谢大家!
二年级爱国演讲稿(篇4)
二年级爱国故事演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要给大家讲一个关于爱国的故事。
很久以前，有一个小男孩叫李明。他住在小镇上的一家普通的农民家庭里。虽然家境并不富裕，但他天生热爱祖国，时刻梦想着能为祖国做出一番贡献。
一年的夏天，李明和家人一起收割庄稼。小村庄非常热闹，每个人都在努力工作。李明憧憬着将来能建设一个更加繁荣的祖国。
有一天，李明的爸爸生了一场重病，需要紧急的手术。可是李明的家庭没有足够的钱来支付手术费用。这个消息传开后，村里的人们纷纷伸出了援助之手。大家纷纷捐款，希望能帮助李明的爸爸早日康复。李明看到大家的爱心和团结，他充满了感激之情。
为了表达对大家的感谢，李明决定自己做一点事情来回报社会。他经常看到小溪边乱扔垃圾的现象，这让他非常气愤。于是，他和同学一起自发组织了一次清洁小溪的活动。大家拿上扫把和垃圾袋，开始了清理工作。
久而久之，李明的行为感动了越来越多的人。他们纷纷加入了清洁小溪的行列，使得小溪变得更加美丽、干净。李明的热情和爱心感染了大家，大家也都学会了保护环境。这使得他们的小镇变得更加美丽宜居。村民们都称赞李明是小英雄。
在李明成长的过程中，他还发现了很多不文明行为。比如，有人乱涂乱画，有人随地吐痰，有人随便扔垃圾等等。李明决定积极践行社会主义核心价值观，做一个文明的好公民。他拿起喷漆，自己设计了小广告，写上了“文明从我做起”，然后默默地贴在墙壁上。当李明所做的这一切被大家看见时，纷纷表示了对他的赞扬。在他的带动下，小镇的文明程度越来越高。
李明告诉我们，爱国不仅仅是高举国旗，奏响国歌，更重要的是从我们身边的小事做起，用自己的实际行动为祖国贡献一份力量。只有每个人都热爱和关心祖国，才能让祖国更加美好。
同学们，让我们向李明这个小英雄学习，从一点一滴做起，从小事做起，用我们的爱国热情和实际行动，来建设我们更加繁荣的祖国！
小编感谢您的阅读！
二年级爱国演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!
有一首歌曲，慷慨激昂，总能赋予人内心震撼的感动，它就是雄壮的义勇军进行曲;有一面旗帜，伴旭日东升，总能让人从内心油然而生一种敬佩，它就是血染的五星红旗; 有一个民族，拥有上下五千年的文明积淀，民族精神坚不可摧，这就是多娇的中华。
泱泱大国，五彩华夏。中国之多娇在于悠久的历史文明，这不是区区二十四史可以定义的。从纳西先民对由宇宙人生的冥想而著成的东巴经典，尽显天之语，洪荒太古之美，到敦煌壁画那“三世三千佛”的千佛洞，色彩斑斓，庄严华丽。从克服九难，讲究三点与三不的中国茶文化，到“雨惊诗梦留蕉叶,风裁书声出藕花”的苏州园林，眼在画意，俯仰生姿;从“素怀长抱寒冰绪，蕴秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩，孔雀绿釉;到“落花人独立，微雨燕双飞”的泼墨山水写意，随类赋彩，虚实相间。华夏文明异彩缤纷的艺术积淀让闻者瞠目，见者拊掌。
名士风流，心忧天下。中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终“以天下为天下”的情怀，单是文天祥狱中手书《正气歌》，心中悲鸣“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。
二年级爱国演讲稿(篇6)
二年级爱国主题演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX，很荣幸能够站在这里向大家发表一篇关于爱国主题的演讲。今天，我想与大家分享的主题是“热爱祖国，从小做起”。
每逢祖国的生日，我们都会感受到国旗飘扬的自豪和内心的激动。祖国是我们生活的地方，是我们血脉相连的家园。作为二年级的同学们，虽然我们还很小，但我们也要有爱国之心，从小做起，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
首先，我认为爱国就是要懂得珍惜祖国的好。我们要珍惜我们的生活环境，不乱扔垃圾，从小事做起，保护我们的家园。我们要对祖国的文化、历史、地理等方面有更多的了解和学习，懂得祖国的伟大和美丽。只有了解自己的国家，我们才能更好地为祖国的发展做出贡献。
其次，我们要积极参与社会实践活动，做一个积极向上、乐于助人的好孩子。不仅要关心自己的成长，还要关心他人的需要。比如，我们可以参加社区志愿活动，为邻里居民提供帮助，为他们解决一些实际问题。我们可以捐出我们多余的衣物、玩具，帮助那些需要帮助的人。通过这些活动，我们能够感受到帮助他人的快乐，也能够为打造和谐社会贡献自己的力量。
此外，在学习方面，我们也要发扬爱国精神，努力学习，为祖国的未来做好准备。我们要养成良好的学习习惯，提高自己的学习能力。只有通过不断地学习，我们才能够不断地进步。作为爱国的小学生，我们要拿出我们的努力和智慧，为祖国的未来建设贡献一份力量。
最后，我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。中华文化是中华民族的瑰宝，我们要学习并传承这些优秀的传统文化。比如，我们可以学习戏曲、舞蹈，传承中华民族的艺术瑰宝；我们可以学习书法、绘画，传承中华民族的文化艺术。通过学习这些，我们能够更好地了解我们的祖国，在传承中华民族的优秀传统文化中强大我们的精神家园。
同学们，爱国从小做起，我们每个人都可以做出一份贡献。今天，让我们牢记“热爱祖国，从小做起”的主题，做一个有爱心、懂感恩的好孩子，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
谢谢大家！
二年级爱国演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
爱国是个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和独立富强而献身的奋斗精神。
一百年前的中国爆发了一场震惊中外的“五四”爱国学生运动，当时中国作为一战的战胜国之一，想要收回德国在山东的特权，而当时的西方列强不仅没有理会中国的提议，还将特权转让给日本，引起国内普遍不满。北京青年学生纷纷抗议，他们在5月4日这天举行了游行，给当时的政府施加压力，要求政府不能在和约上签字。随后当时的政府迫于无奈拒绝签字，这场爱国运动是成功的，这也为中国的后续革命奠定了基础。
鲁迅是中国近代史上一位伟大的爱国主义作家，他当年选择去日本学医，是为了能够解救更多像他父亲那样被病痛夺走生命的人，然而有一天上课，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢刀的日本人斩首示众，而许多站在周围观看的中国人，脸上大多是麻木的表情，有的人甚至拍手叫好，鲁迅的心情像大海一样汹涌澎湃。他认为，如果中国人的思想不觉悟，即使治好他们的病，也治不好他们的那颗心!他终于下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国百姓。鲁迅先生的弃医从文，也是一片赤子情怀。
像鲁迅先生这种以国家民族利益为先，将一生奉献给国家的人，在中国近现代史上可谓不胜枚举。诸如放弃国外优厚工作和生活条件毅然回到祖国参加建设的钱学森、邓稼先、黄大年等，他们以自己的实际行动诠释了一个爱国赤子的情怀。
在当今的社会，爱国人士还是占绝大多数，我们也许做不到像鲁迅、钱学森、邓稼先和黄大年等为国家作出如此瞩目的贡献，但我们可以从身边的小事做起，关注国家时事，热情帮助身边每一个有需要的人，积极参与集体公益活动，尽职尽责做好本职工作，自觉维护国家和民族的尊严等等。心系国家，增强民族自尊心和自信心，就是最好的爱国表达方式。
二年级爱国演讲稿(篇8)
二年级爱国主题演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
我很荣幸站在这里，和大家分享有关爱国的话题。爱国是一种美德，也是中华民族的传统美德之一。爱国是我们每一个中国人应尽的责任和义务。今天，我想和大家一起谈谈我对爱国的理解。
爱国，首先意味着热爱自己的国家。我们生活在一个古老而伟大的国家，举世瞩目，难以名状的自豪感经常涌上心头。自古以来，我们的祖先为了保卫国家、捍卫民族尊严，作出了巨大的贡献。如今，我们生活在和平年代，但这并不代表我们可以忘记先祖们所付出的代价。爱国就是要记住历史，珍惜现在的和平，秉持民族精神，传承中华文化。
爱国，其次意味着奉献自己的力量。无论我们年龄大小，每个人都有不同的方式来表达对祖国的热爱。作为二年级的小学生，我们可以做的虽然有限，但也有很多值得我们努力做的事情。我们可以努力学习，将来为国家建设贡献自己的一份力量；我们可以爱护环境，保护自然资源，为我们的国家创造更美好的未来；我们可以关心弱势群体，帮助他们，让他们感受到社会的温暖和关爱。只要我们用心去做，每个人都能在自己的小事上彰显爱国之心。
爱国，最后意味着保护祖国的利益。我们生活的国家是一个繁荣发展的大家庭，我们每一个人都是这个大家庭的一员。大家庭的和谐与幸福需要每个人的共同努力，我们要努力学习，去了解国家的政策和法律法规，自觉遵守并维护国家的利益。我们要努力树立正确的价值观念，不做任何违法乱纪的事情，为社会的和谐稳定做出贡献。
作为二年级的小学生，我们还在学校里，还年幼，我们可以用一颗爱国之心，为我们的国家、我们的祖国做一些小事。从现在开始，让我们一起努力，从自我做起，做一个热爱祖国、热爱自己的中国好孩子！
最后，我要用一句话来总结我对爱国的理解：爱国就是要热爱祖国，奉献自己的力量，保护祖国的利益。让我们共同努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！
谢谢大家！
二年级爱国演讲稿(篇9)
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要跟大家分享的主题是“爱国”。爱国是我们每个中国人的共同责任和荣耀，也是国家繁荣昌盛的重要保障。虽然我只是一个小学二年级的学生，但我深深地知道，作为一个中国人，我们都应该始终将爱国之情深深地浸润在心田之中。
首先，我想说爱国意味着热爱我们的祖国。我们的祖国是世界上最美丽的国家之一，拥有悠久的历史和丰富的文化。无论是壮丽的长城、神奇的故宫，还是婀娜多姿的山川湖泊，都展现着我们国家的魅力和伟大。我们应该为拥有这样一个伟大而强大的国家而感到自豪。
其次，爱国也意味着为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。我们作为学生，最好的方式就是努力学习，掌握知识，将自己培养成为对祖国有用的人才。只有具备扎实的知识和技能，才能为国家的建设和发展做出应有的贡献。
再次，爱国还意味着要学习传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。我们的中华文化博大精深，包罗万象。孔子的思想、诗经的优美诗词、京剧的独特表演方式，都是我们中华文化的瑰宝。我们应该学习和继承这些优秀的文化遗产，用自己的力量传承并弘扬中华民族的文化精神。
除此之外，爱国还意味着我们要保护和爱护我们的环境。我们的祖国拥有美丽的自然风光，但在现实中，我们也面临着环境污染的问题。作为爱国的学生，我们要从小事做起，养成勤俭节约、保护环境的良好习惯，减少垃圾的产生，节约用水用电，保护动植物和生态环境，为创造美丽的祖国而努力。
最后，作为二年级的学生，虽然我们还无法为祖国做出太大的贡献，但我们可以从身边的小事开始，用小手拉起的力量浇灌爱国之花。我们可以做到课堂上认真听讲，回家后及时完成作业，做到文明用语、礼貌待人，热爱集体，关心他人，尊重师长，爱护自己的家乡。这些看起来很小的事情，但却蕴含了我们对祖国的真心与深情。
亲爱的同学们，让我们将爱国精神融入到我们的日常生活中，让它成为我们思想的指南针，行动的动力，我们将成为祖国繁荣昌盛的见证者和建设者！
谢谢大家！
二年级爱国演讲稿(篇10)
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国六十岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。
今天我要采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇;我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这就是我深爱的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这就是我深爱的祖国!
我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上，我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上，我认识了她的悠久和渊博。四大发明里，我认识她的辉煌，兵马俑里，我认识了她的奇迹。我的祖国有着悠久的历史，五千年的华夏文明让她熠熠生辉，凭着坚强的意志，从东方的睡狮一跃而成腾飞的巨龙。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着，万里长城的刚强!
我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌，漫漫五千年，也曾历经风雨，也曾遭遇坎坷。那圆明园屈辱的烈火，那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，，一个洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响，震荡环宇，传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，从那以后，一代新的天之骄子站立起来，祖国豪迈地走向了繁荣富强。
在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女啊“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林!
今天作为祖国的骄子，时代的宠儿的我们，千言万语都无法表达我们对祖国深深的爱意，。同学们，那就让我们以热爱祖国为荣，让我们努力学习，去创造祖国明天的辉煌吧!
