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小学三年级演讲稿

时间:2023-03-01

小学三年级演讲稿word版。

克服困难的前提是克服自己。如果我们能够在正式演讲之前,我们需要精心的为其准备演讲稿。写演讲稿时,要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。那么如何学习写一篇演讲稿呢?我们的小编特意搜集并整理了小学三年级演讲稿word版,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

每个人都希望能成为优秀的演讲者。因此提前准备好演讲稿才会非常重要,演讲稿就如同一篇议论文,在论点、逻辑性、特点三个方面有着较高的要求,想要写好一篇主题演讲稿应该从哪里着笔呢?经过收集,为您献上小学三年级演讲稿word版,希望本文能为您的工作和生活提供助力。

上个周末,天气晴好,我和妈妈来到荆州老南门外赏樱花。樱花虽美,但有不少事情大煞风景,明明树上挂着“保护环境,爱护花木”的牌子提醒人们要文明赏花,但摘花,扯枝、摇树、乱丢垃圾等不文明现象时有发生。与古城墙、樱花相伴的护城河更是浑浊不堪,还散发出阵阵恶臭,河面上还不时飘来一些塑料垃圾,烂菜叶等,我蹲下身子往河里一瞧,一条小鱼的踪影也看不见。

由此,我我不由地发出感叹,我们美丽的护城河,我们美丽的家乡曾几何时变成了现在的这幅模样?我为周围环境的恶化感到不安,近几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染,造成这种结果的罪魁祸首还是我们人类。wWW.722331.COm

4月22日世界地球日就要到来,我呼吁大家:“保护环境,从我做起。”作为当代的小学生,国家的未来,环保应从自身做起,从生活的点点滴滴做起,例如不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,把废纸收集起来……我们应该遵守小学生日常行为规范携手保护我们的生存家园。

地球是我们赖以生存的共同家园,也是我们的家园。为了地球妈妈不再哭泣,同学们,让我们共同保护环境吧!

扩展阅读

演讲稿收藏: 校长竞聘演讲稿范本其三


昨日之深渊,来日之浅谈。要让自己的演讲内容可以深受观众认同,我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。要想拒绝演讲时无重点的情况发生可先提前准备演讲稿,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?小编特地为你收集整理“演讲稿收藏: 校长竞聘演讲稿范本其三”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

尊敬的各位评委:

大家好!

我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。2000年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。xx来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这xx里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为优秀教师优秀班主任、教育教学先进个人等

我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时, xx的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能事无巨细,亲力亲为。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我xx来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态

三、认真工作,踏实做人。不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

谢谢大家!

小学生讲卫生演讲稿(经典版)


人的每一步行动都在书写自己的历史。为了确保在这次演讲活动中能超常发挥,我们需要背熟自己演讲稿。需要仔细考虑演讲的目的是否正确、演讲的层次是否清晰、演讲前后段落是否平衡等问题。你最近是不是在为写一篇优秀的演讲稿而烦恼呢?经过收集并整理,小编为你呈上小学生讲卫生演讲稿(经典版),希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

首先,应该从我做起,从现在做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑及废弃杂物,那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

其次,我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班级周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现各个班级环境卫生都打扫得比较好,希望大家坚持养成好这一良好的习惯,并能始终保持这种现状,让我们每天走进教室里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面一尘不染、无纸屑。我想,大家在这样干净整洁的环境里学习、生活,一定会心情舒畅,身心健康。

我们作为学校一员,首先要主动做好校园卫生的保持工作,养成良好的卫生习惯。让我们的校园始终保持干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次,我们应做到看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

拥有健康的身体是我们能够认真学习的保证,为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离疾病,我希望同学们能做到以下几点:

1、不吃零食,零食的外包装到处乱扔会影响环境卫生。更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中多余的热量会使我们的身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。零食吃多了,就影响到我们的食欲而吃不下饭,久而久之我们就会营养不良。

2、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,勤换洗衣服。课堂上,有些同学在思考问题的时候,会不经意把手指或者笔放进嘴里,请同学们牢记病从口入这句话,努力改掉这种不良习惯。

3、不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹。

4、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所,教室一定要注意开窗通风。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、脸盆等摆放整齐,被子叠得方方正正,按时打扫卫生,宿舍不留垃圾、赃物、脏水,保持空气流通。

6、加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,健康是一个人的财富,是幸福的基础,也是做人的责任。要有一个健康的体魄,必须从个人卫生、环境卫生做起。只要我们时刻谨记,并身体力行,我们就能远离疾病,健康、快乐地生活、学习。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境,努力养成不乱扔果皮纸屑和粉笔头、;不向楼下扔杂物、倒脏水;不随地吐痰等良好习惯。同时,认真打扫好教室、清洁区的卫生,并且时刻保持干净、整洁;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人神清气爽。

让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

谢谢大家!

怎么写小学生6年级演讲稿600字


教师资源网专题“小学生年级演讲稿”推荐内容。

竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。当我们需要在公众场合进行演讲,这时我们应该认真的准备一份演讲稿。演讲稿作为演讲这种具有特定目的的讲话稿一定要具有说服力和感染力。怎样写好一篇既有文采又语句通顺的演讲稿呢?有请阅读编辑为你编辑的怎么写小学生6年级演讲稿,欢迎阅读,希望对你有帮助。

怎么写小学生6年级演讲稿 篇1

我是501班的章小蕊,我演讲的题目是:“两个不一样的童年”。

童年,在大多数同学的心中肯定是一个代表着欢乐、幸福的词。但读了《铭记历史,圆梦中华》这本书后,我才知道对于我的外公来说,他的童年却没有欢笑,没有幸福,只有炮火,只有悲伤……

我的外公今年72岁了,虽然没有上场打过仗,但他生在抗日战争胜利的前一年,也就是1944年。外公生在逃难的路上,对于他的家人来说,他的出生,是又一个累赘。为什么这么说?因为小婴儿体质弱,没东西吃,没水喝又有可能会被疾病缠身,会又哭又闹,很麻烦。可外公当时是个小婴儿,没有东西吃就又哭又闹。怎么办?!只能去路过的村庄里讨。沿途的路上村庄很少很少。碰到一个小村庄,外公的外婆就会进去要水,让他可以安稳一点。这段艰苦的历史,我们一定要牢记在心啊!

为了逃避战火,他们先从杭州逃到桂林,1944年6月,衡阳保卫战爆发了。日军疯狂轰炸衡阳的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了贵阳。到了贵阳的第二年,抗日战争终于结束了!但外公却不能回桂林的家,因为桂林被日军狂轰滥炸得面目全非,房子也没了。他们只能赶往最近的大城市——重庆,返回上海,再回杭州。一路上历经艰辛,还要担惊受怕,因为日军的飞机和部队,就咄咄逼人的跟在后面啊!同时还会饥肠辘辘,没有食物没有水,真是孤立无援呐!

外公的童年是在逃难与奔波中度过的,我的童年是在欢笑中度过的。我去过北京、法国、上海、南京、香港、澳大利亚、泰国等很多地方,算是见多识广了吧。我还能坐汽车,玩玩具。还有一些电子产品让我玩,比如手机、IPAD等。和外公比起来,我过得简直就是神仙般的生活啊!

这两个截然不同的童年说明了什么?说明了我们中国近代以来有一场巨大的浩劫,损失惨重。中国人民从1931年9·18事变爆发,到1945抗日战争结束,浴血奋战了14年之久!在这14年中,竟被小小的日本占领了一半之多,让我气愤不已!这场战争让多少中国人受尽了苦难,让多少先烈失去了生命!但让我欣慰的是我们胜利了,没有被日寇侵吞掉,先烈们的牺牲也没有白费,洗刷了近代以来的民族耻辱!

我们要铭记历史,但不能记住仇恨,跨过这道坎,友好的对待其他国家。不要把我们经历过的痛苦,施加与人。记住“己所不欲,勿施于人”的原则。现在,我们应该做的,就是好好读书,长大后强大我们的国家,一步步地实现我们的中国梦!

怎么写小学生6年级演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是六(5)班的xx,今天我国旗下讲话的内容是“毕业班:挥洒斗志,成就梦想”。

又是一周过去,新的一周开始,面对冉冉升起的朝阳,我在脑海里浮现的就是两个词——斗志和梦想。斗志就是风帆,指引着我们向前,而梦想则是旅程的终点。

六年级的同学们,期中考试刚过去不久,这是最容易松懈的时候,距离毕业考试还有大半年,而对于择校的同学而言,年底可能就要自主报名了,我们要好好把握小学生涯剩下的宝贵时间。

我想要说的是,不管你现在的成绩如何,都要相信自己,在老师们的指导下,修订复习计划,按照计划稳扎稳打,步步为营,查漏补缺,提高应试技巧,增强信心,坚定信念,抓好每一分每一秒,朝着自己的梦想前进。借此我也想对学弟学妹们说几句——千里之行,始于足下。努力培养自己遵守校规校纪的意识,规范自己的行为,养成良好的学习习惯,为将来打好基础;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。最后,真诚地祝福六年级的同学们考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年级的哥哥姐姐们考上理想的高中。

谢谢大家!我的演讲完毕!

怎么写小学生6年级演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”、“美德少年”活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿8篇


有机不可失,无机不乱抓。在我们要开启正式演讲之前,我们需要投入较多的时间对其进行准备。演讲是口头表达的艺术,语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地。那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?以下是由教师资源网编辑为大家整理的“小学五年级竞选班长的演讲稿”,供你参考和使用,请收藏和分享。

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能站在这里竞选班长,我非常自豪。

大家都知道我是一个性格外向,活泼开朗的学生,平时我做事充满信心,男子特别的大,课堂上每次回答时我的声音是那么的洪亮,以为我对自己充满信心。

我本次竞选的优势有很多。首先,我是一个集体主义思想特别强的学生,平时只要班上发生打架或吵架的恶性的事件时,我会第一时间赶到现场,好言相劝;其次我还是一名爱看书的学生,平时只要有时间,我就会独自捧着一本书在一个清静的地方享受这“美食”;最后告诉大家我曾胜任过4年班长,对班长应该每一件事都熟得不能再熟了,所以当我当上班长,管理班级的时候我会得心应心。

假如我当上了班长后,我会假期一座沟通的桥梁“如果有些同学对哪些同学有什么意见,但又不敢说出来是,我将会把此事转告老师,再让老师找到那位同学跟他们敞开心扉地谈心,让我们班变成一个优秀,完美的班级。

如果我被落选的话,也不会气馁,这说明我身上还有许多不足的地方,我将努力的“修补”这些地方。

有人会多我说:“你凭什么竞选班长,平时那么好动,爱说话,又不管好自己,怎么来当们的”领袖“?“我只想对这些同学说十个字:“逆风的方向,更适合飞翔!”

谢谢!

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在讲台上,目的只有一个:竞选劳动委员。它虽然没有班长那么令人羡慕,也没有文娱委员那样轻松,可我觉得这是一个很高尚的职位。因为这个职位的意义就是帮助别人,为同学们创造一个干净美丽的学习环境。我下决心一定要选上劳动委员,尽心尽力地为同学们服务,为班级做好事。

我之所以想竞选劳动委员,是因为我认为自己有一些优势。首先,我关心同学,乐于助人。对有困难的同学,我每次都会伸出我的援助之手,帮助那些同学度过难关。在学校,每当班级有劳动任务的时候,比如拖地、抬桶、取书等,我都表现的非常积极。我虽然力量不算太大,但我的耐力很好,长时间的劳动对我来说是小菜一碟。如果我可以当选劳动委员,我一定要积极为老师和同学服务。我计划要成立一个劳动小组,让参加劳动委员竞选的同学加入到小组中,一起为班级服务,干一些力所能及的小事,做老师的好帮手,帮助同学们打扫卫生,擦黑板。这样就很容易得到流动红旗了,为班级争得更多的荣誉!

亲爱的同学们,请把神圣的一票投给我吧!你的这一票是改变命运的一票!给我一个机会,还你一个惊喜!

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,今天,我要竞选班长。因为我很想为班级服务、为同学们服务,想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级群体,还因为我有这个能力,可以应付这个职务。

我竞选班长有很大的优势,一来我本来就是和谐交往管理员,要管理那些不听话的人的纪律,现在要是在当上班长,就可以直接给那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接开始扣分;

二来我成绩也很好,那些同学遇到不会的题目,实在找不到学习委员的话,就可以直接来问我,我会慢慢地教他们解题思路,一遍一遍地教直到把他们教会可以融会贯通为止。

如果我当上班长,我会帮助赵老师管理教室纪律、积极组织班级事务,成为赵老师的小助手;如果我当上班长,扫地时如果有一个大组没人来扫地、拉桌子,我一定会来帮忙。(除非我人在围棋教室);如果我当上班长,我会鼓励那些成绩不好的同学,教他们题目,把他的成绩提上去,让他不再为学习而烦恼;如果我当上班长总之,我会处处为班级着想,处处从班级的角度来看待事情。

如果我落选,我也不会气馁,因为这证明了我还不是最好的,我还会继续努力。

谢谢大家,我的演讲讲完了,请大家投上这宝贵的一票,我将换给大家一个更加美好的班级。

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!秋风送爽,秋意渐浓!在这个收获的季节里,又迎来了新的学期!又到了竞选班长的时刻,我作为旧班长来参加这次竞选。一直本着为班集体服务、为同学们服务的宗旨,我当班长已经快五个年头了!可以说已经是老班长了,所以对班长这个职务相当了解,而且具备了班长的丰富经验。

拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。换句话说,不想当班长的学生也许不是好学生,所以,我要竞选班长。

在我看来,班长不是威风的代名词,而是是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。

如果我当上班长,我要做老师的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我当上班长,我要做同学的好伙伴,努力为集体贡献力量,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,形成良好的同学关系;如果我当上班长,我会以身作则,严格要求自己,在做好班级工作的同时,认真学习,努力在各方面做同学们的表率。

一直以来,因为有了大家的陪伴和支持,使我感受到成长的责任,使我体会到集体的荣誉和团结的力量,更使我有信心当好班长这个职务!

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好!请同学们给我投下你神圣的一票吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们!

大家好!我是邹雨时,我想当一名班长,因为我从来没有当过班长。

我是一个乐于助人的女孩。比如在公交车上给老人让座;在学校里,帮助同学们捡掉落的东西,还帮助摔倒了的小同学。

我的作文写得非常好,每篇作文都打了A+,除了没有看的作文以外。有时还有笑脸,有时也会出现评语。而且,我5岁还写了5首儿童诗呢!全部被《湖南科教新报》发表了!还有,就连我的作家二姨妈评论我的作文有时像残雪,有时像萧红,有时像顾城一样。

我还会弹钢琴呢!我有一些曲子不要学都会,就像羽泉的《大中国》。更让人惊讶的是:我无论三个音或五个音都能听得出。

我画《水浒叶子》也是一流的哦!就像《自画像》、《我的妈妈》、《我的订书机》都是画得好的呀!有许多都在QQ空间上发表了,有许多人点了赞,也有人发评语表扬我。

我喜欢阅读,我除了跳舞意外每个时候都在看书。还有时把书带到学校里去看,每本书的名字我都记得,尤其是小说,像《白鲸记》、《不可思议的小乌鸦》。

我跳舞也跳得很好。不管是基本功还是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的还是《花摇篮》、《我和小鸟来唱歌》、《小袋鼠》。

假如我当上了班长,我会带领大家起立,自己去给组员们一本本的交上音乐书。我的目标是给我们五二班搞成优秀班级。

希望大家给我投票!

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇6

各位老师,各位同学们:

大家好!

很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动,一展自己的抱负。今天,我要竞选的职位是学习委员,我想(,)在同学们的支持和帮助下,我一定能胜任这项工作。正由于这种动力,当我坐在(来到)这个讲台上的时候,我感到信心百倍。(简要说明参加竞选的原因,言语间充满了自信。但显得很突兀。在这段之前,应该简要介绍一下自己,比如: 在这金风送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了一年一度的班干部竞选活动。我叫刘晓丹,很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动

我在读小学的时候担任过语、数、英小组长,(以及)语文科代表,(和)班长,(还)是中队长,也是学校的大队委,(这些都锻炼了我的工作能力,为我积累了丰富的工作经验)因此我是有一定的经验和能力。我深知成绩属于过去,今天,我把这些成绩复述了一遍,并不是为了向大家炫耀,(不但是)我把它当做我(学习生涯)人生中的一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,(而且也)为我今天的竞选平(增)添了了一份自信。但(当然,)我也知道,选为学习委员,各科成绩一定要好,所以呢!我要(加倍努力学习)提高自己的成绩,(身体力行,力争)成为同学们的榜样。我要踏踏实实,一步一个脚印,不能让自己的成绩忽上忽下。我会认真对待每一门功课,在学习上不马虎,持之以恒。(竞选学习委员 当然要有一定的能力,在学习、生活、做人方面全面发展。报告自己的荣誉是必不可少的,但是不是也该介绍一下自己的缺点呢?)

如果我当选为学习委员,我不仅学习要好,更会严格要求自己,进一步加强自身修养。(关联词错误,病句!)完善提高自己各方面的素质和能力;(“完善”与“提高”不能并列使用,病句!)还要(在实际工作中,做到)以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,完成每一件事;也会进一步提高自己的责任心,在工作时要求自己“待人正直,公事公办”。要求自己“严于律己,宽以待人”(,团结同学,乐于助人,当好老师的助手、同学的帮手。)要求自己“乐于助人”??我知道,正所谓“人外有人,天外有天”一定还有更多人(同学)比我更厉害、更聪明的(优秀,因此,我)。但当我胜任这项工作时也会谦虚(谨慎、不骄不躁,天天向上。)、勤奋、诚实,虚心向他人学习,向他人请教;会进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。成为老师的小帮手,成为同学们的知心朋友。认真履行自己的

职责。我相信朴实的行动才是在成功路上的最美丽的花朵。我想如果我当选的话一定言必出,行必果。 (以上两段,表明的自己的思想和态度,力求最大程度地得到同学和老师的信任。但语言枝蔓过多,甚至出现病句,应该注意语句的简洁与流畅。其次,在上中,还要重点介绍一下自己的的特长与优点,在叙述特长与优点中突出自己成绩优异、工作经验丰富、对人友善,同时,也应适当说说自己存在的缺点,并相信一定能改掉这个缺点。)

我真的希望自己能够在新的学校里,能有一个为学校服务的机会。当然,竞选不上也没关系(如果事与愿违,没当上学习委员),我(也)不会为此而失去信心,我会认真找出自己身上存在的差距,加倍努力,争取下一个为全校同学服务的机会!(到这里应该分为一段。)我相信成功的道路将会慢慢地来到!请大家支持我,支持有能力的我,为我投上一票!记住我的名字:刘晓丹(这一句独立成段,但写得很平淡,改成:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学习委员,我就要成为一名出色的领航员!今天你支持我,明天我服务你,同学们,请为我投上一票!记住我的名字:刘晓丹!”是不是更好?)

我的演讲完

谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级八班我叫张贤兴,今年xx岁。

首先祝愿亲爱的同学们在新的学期里学习进步,祝老师工作顺心如意,我很高兴能够和大家在这个优秀的班集体中一起学习,共同成长,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予优秀班集体称号,我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了模范班干部奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!

同学们,请你们相信我、支持我,为我投上宝贵的一票,让我们大家共同努力学习,为我们五年级八班在20xx年获得新的成绩而努力学习!谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸今天能参加竞选,我要竞选的是班长这个职位。我之所以竞选班长,是因为从上一年级就有这个心愿。我一直想,我当了班长的理由:我多才多艺,会唱歌,会弹琴,会跳舞,还有一口顶呱呱的英语,我要是当了班长,既可以帮助文艺委员编排节目,也可以帮宣传委员画板报,做外墙文化。假如我当了班长我打算让每一个同学都把学习搞好。为了这个目标,我计划成立一个帮扶小组的,在计划里,让全班同学两人一组,一个优生带一个差生,下课后由优等生找到差生进行复习课堂内容,当然学习要劳逸结合,上面讲到的是劳,下面的是逸。

我要把全班同学按兴趣分组,每组一个小组长,下课后就带领同学们下楼玩耍、运动、强身健体,身体是一切的基础,没有一个强健的体魄,还谈什么建设美好的未来!

不过,竞选毕竟是大家投票的民主选举,如果我人气不旺,没被选上,我也不会灰心,我会通过这次的经验教训认识到自己的不足当面,加以改进,班长毕竟只是一个领导和激励班级成员学习和进步的人,如果大家信服别人,我也毫无异议。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三奋斗演讲稿模板


我们要力争上游,不能在奋斗的年纪委曲求全。要想在上台演讲表现得好一些,那我们首先就要写好演讲稿,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:根据听众的文化水平、工作性质、生活环境、以便更好地交流。我们要如何写出一篇优质的演讲稿呢?也许以下内容“高三奋斗演讲稿”合你胃口!希望能对你有所帮助,请收藏。

高三奋斗演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

现在,我们都知道,我们祖国70年风雨兼程、砥砺前行,谱写了辉煌篇章。而作为新时代的青少年的我们,该怎样做?该做些什么呢?这就是我今天演讲的主题:奋斗的青春最美好!

有人说:你奋斗的样子最美。确实,最美的样子是奋斗,是搏击。只有奋斗过搏击过你才能体会到青春特殊的价值、青春的美。

奋斗的青春最美好,是因为奋斗的你有梦想。新时代的青少年也必须努力实现“中国梦”这一宏伟蓝图。“我的中国梦”凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。国家好,民族好,大家才好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实施中国梦的磅礴气势。

奋斗的青春最美好,是因为奋斗的你有勇气。奋斗也有酸辛,也有劳累,也有困难,更有退缩,这时,我们就要向困难作斗争,同苦难搏击,同自己拼意志,去战胜它们,使我们的青春散发出诱人的光彩。挫折是我们成长的动力,前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义,有了价值,有了成功。拼搏是我们的支点,奋斗是我们的力量,青春的路需要我们不断拼搏、奋斗,去收获属于我们的精彩。

奋斗的青春最美好,是因为奋斗的你有担当。我们要意识到自己的小奋斗和小故事,不仅仅是为了自己,为了家庭,我的,你的,还有大家的奋斗最终汇聚成一股推动国家和社会发展的巨大动力。我们为天下奋斗,这样难道不是最美好的事情吗?

同学们,以青春之我,创建青春之国家,青春之民族吧!只有激情奋斗的青春,只有顽强拼搏的青春,只有为人民作出奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

谢谢大家!

高三奋斗演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高三这一年就像是一场电影一般缓缓的拉开了帷幕,而我们也已经度过了半个高三了,面对接下来的这半年,我想对于我们来说,是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们,此时此刻的我们,心里是不是都装满了勇气了呢?如果你的勇气和魄力还没有集满,那今天就让我们一起去收集,一起去积累吧!

首先我想和大家分享一个小故事,而这个故事的主人公就是我。初中的时候我很顽皮,总是喜欢翘课出去上网,有一次上网被老师亲自抓到后,我还是很倔强,不愿意承认错误。老师没有办法于是叫来了家长,我父母是很严格的人,当他们得知我做了这样的事情之后,把我带回去狠狠的收拾了一顿。我想这时候就有很多人想,我是不是在被收拾一顿之后就改过来了。答案是并没有。我有所改变不是因为父母的这一顿收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望时,我看见了他们辛苦的背影,这时我也想起了父亲打我时脸上难过且心痛的表情。

父母默默的付出,但从未向我道过一声抱怨,甚至是连我犯错时都没有为自己喊一声辛苦。他们总是问我,“你是为自己而活吗?这是你自己的人生。”当时我不明白,但现在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的决定所有的举措都是我自己带来的,而这个结果也得我自己承担。自那以后,我改变了很多,我开始花费心思学习,我也开始想尽办法给自己多加一点分。终于在中考这一次大战中,我抗旗而归,让父母有了笑容。

现在高三了,我的父母仍依旧这样告诉我,要为自己而活,因为这是我的人生。不管我们将来要经历什么,这都需要我们自己去负责。所以同学们,不管这次高考我们获得怎样的成绩,我们都要清楚,我们的人生要自己做主,不管未来的道路如何,我们都要做一个敢作敢为的人,做一个勇敢无畏的人,做一个堂堂正正的人。高考是一场“战争”,同时也是让我们认识自我的一场测试,所以不管我们现在如何,我想我们都要努力一点,勇敢一点,去追求自己想要的东西,去实现自己的理想。只有这样,我们才能对得起自己的青春,才能对得起父母对我的理解和宽容,也才能对得起我们三年高中的努力和勇敢。同学们,加油吧,未来是我们的未来,成功也会是属于我们的成功!

我的演讲完毕,感谢各位!

高三奋斗演讲稿 篇3

哲学家萨特曾经说过,世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰!

看似简单的112个字,却是对新时期社会道德建设的基本要求的高度概括与浓缩!它涵盖了如何对待祖国、人民、科学、劳动、团结、诚信、法纪、奋斗等当今社会生活的主要问题,具有重要的社会实践和指导意义!

礼仪的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,诚信的缺失,为官廉正的缺失等等。并不是说我们的社会一无是处,但是的确有越来越多反响。

因为在我们身边有很多东西值得让我们去思考:“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贫”的现象俯拾即是,如过你坚持原则,照章办事,就有人笑你“死脑筋”;如果你廉洁自律,洁身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不为美色所动,就有人笑你“身体有毛病”;如果你为他人办点事,就有人笑你“想往上爬”…其实有时候我们大可不必理会这些,因为我们与他们的目标不一样,从某种成度上说,他已不可能成为你的竞争对手了!

我来自农村,从小便体会到了父母的艰辛,生活的不易!是父母用自己的言行教会了我艰苦奋斗!

现在我大学毕业了,虽然没有混得很好,但我开始学会严以律己,戒骄戒躁,多想想自己有没有失去信仰?自己付出了多少?当遇到困难时,我不再去埋怨,而是开始多方位的寻求方法去解决。俗话说:“时间让人成长,岁月让人成熟”。在成长的路上多吃点苦又算的了什么呢?在任何一个地方,很多有梦想的人不也正在默默耕酝着吗?因此成功的路上不要觉得孤单!

同时,艰苦奋斗不只是一句口号,需要我们在繁华喧嚣中耐得往寂寞,能在烦躁,纸醉金迷中守住一个执着、宁静的自我!转而多去思考,多去解决问题,在探索中失败,在失败中前进!

一个人需要艰苦奋斗,团体也是如此。试想:若没有一代代湘鄂情人艰苦卓绝地的奋斗,湘鄂情又怎能如此辉煌呢?孝敬父母和艰苦奋斗不是两个对立面,而是相辅相成的,常回家看看是孝敬父母,你艰苦奋斗也是在孝敬父毋,望子成龙、望女成凤是每位家长的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,从艰苦奋斗开始,把融入到个人价值实现中去!你的明天不是梦,湘鄂情明天更辉煌!

谢谢大家!

高三奋斗演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“不忘初心,崇尚英雄”。

何为英雄?为什么百姓们会尊敬英雄?他们有哪些地方值得我们当代中学生去学习的呢?

要我说呀,英雄总是谦虚沉稳,勤勤恳恳的。深藏功与名的张富清,60多年来淡泊名利,只为贫困山区奉献一生,他的一生都在与贫困斗争。作为第一位获得诺贝尔医学奖的中国女科学家,屠呦呦多年以来任劳任怨,花大量时间与精力,终于提取出了让全国乃至世界受益的青蒿素,她拯救了多少人的生命!可谁又能想到,日复一日的进行实验,代价却是她自己的身体。长期的劳累让她疲惫不堪。他们是多么伟大啊!

英雄又总是坚持初心,坚守成功的。中纪兰连任了13届人大代表,为改善农村、发展生产力提供了许多宝贵的意见和可行方案,给村里人带来了许多幸福。正是因为她的不忘初心,才有最后的方得始初。而人人皆知的袁隆平爷爷,坚持自己的初心,热爱科学,经过反复不懈的试验,培育出了填饱千万人肚子的杂交水稻。他也坚守了成功。成名后初心不改,继续窝在田里做着他热爱的实验。他们的这种品质着实让人敬佩,这种精神也值得被大众学习。

英雄还是勇于尝试,力求创新的。在这个发展高新技术产业的时代,核武器研究专家于敏、人造卫星技术和深空探测技术的开拓者孙家栋、中国核潜艇之父黄旭华,他们三人凭着自己优秀的技术知识,带领团队不断努力,为祖国事业带来了巨大成功和发展。他们一次又一次的失败,一次又一次的创新,实现目标,为国争光。

没有丰厚的知识与吃苦耐劳的精神,哪来今日的辉煌?我们也该反思自己,是否有认真努力地学习?

英雄也是无畏恶敌,无惧困难的。参加了抗美援朝,解放战争等重要战役的老将英雄李延年,多年来不惧强敌,克服种种困难,最终与祖国母亲一同取得胜利。至今他还在边境防卫着外敌。真是可歌可泣,让人敬佩不已。正是有了像他一样的老将老兵为国献身,骁勇善战,我们这些新青年才能有这么良好的成长环境。对此,我们应由衷地感谢他们!

英雄更是无私奉献,为祖国付出自我的。以上列举的8位英雄,他们来自各行各业,坚持着不同的职业操守,但他们有着同样的高尚品质,有着同样的一颗赤诚之心。上天是公平的。他们的所做作为全都被老百姓看在眼里,记在心里。20xx年8月7日,党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室宣布了8位“共和国勋章”建议人,他们值得获此荣誉,他们也值得被全国人民尊敬!

这些品质并不是与生俱来的,也不是一学就得的,而是通过一朝一夕对自己严格要求培养出来的。作为当代的中学生,我们应该向他们学习!“慢慢洗其修远兮,吾将上下而求索”,路很远,但我们可以追。从现在起,从小事做起,严格要求自己,勤奋刻苦学习。让我们的青春不后悔,让我们的人生更优越。胜不骄,败不馁,沉着坚定,无畏向前。

相信我们的未来不是梦,为中华之崛起而读书,为明日之美好而奋斗!

我的演讲到此完毕,谢谢大家。

高三奋斗演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。

高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的辉煌才会属于我们。

谢谢大家!

高三奋斗演讲稿 篇6

总以为高三是尘封着辛酸回忆的暗箱,有那么多的苦痛与无奈;总觉得高三像机械忙碌的钟表,没有歇脚与回头。而现在,真正到了高三,才着实体会到什么叫痛并快乐着,也才明白原来我们有那么多要做,又有那么多要留给明天。

亲爱的战友们,请把幻想留给明天。人在高三,总喜欢排解不了的压抑幻想成明朝快乐奔跑的轻松,幻想成有朝一日的璀璨夺目。有时喉,甚至会不知不觉的任思绪纷飞天涯海角,牵扯得无边无际,但人在高三该有的不应是漫无目的的幻想,而要坚守心灵的梦想。没有泪水的人,他的眼睛是干涸;而没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。坚守今日的梦想,把幻想留给明天,因为是梦想坚定着我们的信念,让我们在奔波忙碌中忘记疲惫而心想快乐,是梦想让我们的高三满载着人生的价值。幻想虽华美,却回让我们在毫无意义的奢想后对现实徒增厌恶与无奈。只有在实现梦想后,幻想的起点才会更高,幻想才可能接近实际,所以,亲爱的战友们,请脚踏实地的拼搏进取,实现今天的梦想,把幻想的绚烂留给明天!

亲爱的战友们,请把飞翔留给明天。总希望“久在樊笼里”的我们能“复得返自然”,像鸟儿一样在苍穹中自由地飞翔,但现在,我们却不得不在未开缝的蛋壳里拼命地挣脱。是的,高三,就是这坚硬的蛋壳,我们奋力地积蓄力量,在黑暗中忍受着孤独和寂寞,只为奔赴自然那一刻无尽的通畅!而也惟有这样,在高三严酷地历炼中不断充实自己,丰盈毛羽,我们才能向天空更高更远处飞翔,才能无悔地说“天空不留下我的痕迹,但我已飞过”。亲爱的战友们,请激情澎湃地拼搏今天,把飞翔的雄壮留给明天。

亲爱的战友们,请把成功留给明天。总埋怨现在的付出得不到及时的回报,仿佛在饶着一个大圈子,来来回回重复着相同的动作,而高三,就是这样,失败与挫折总萦绕在周旁。但请不要被困难吓倒,不要被失败缚手,不要像挫折这样。妥协退缩,只会让你成为被失败奴役的弱者;而坚强勇敢才能成为驾驭高三的强者!亲爱的战友们,请自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悦留给明天!

亲爱的战友们,也许今天很苦闷、很乏味,但只有经历了风雨的洗礼,彩虹才能更加绚美。那么,让我们并肩作战,共担风雨,把彩虹的美丽留给明天!

高三奋斗演讲稿 篇7

亲爱的高三学子:

大家好。

今年春节,新冠肺炎肆虐,风潇雨晦,牵动着每个中国人,你们的心情同样沉重,不得已居家网课学习,在担忧与希望中度过了一个漫长又不平静的假期。突如齐来的灾难让你们成长了许多。你们更加敬畏生命,更懂得与自然和谐相处的珍贵;有了家国情怀,感受到岁月静好是有人为你们负重前行;明白了坚持的美好;体会到谣言的可憎,诚实的可贵…,多难兴邦,相信你们得到的并不比失去的少。这一切将会是你们一生宝贵的财富,在未来岁月中被反复想起和回味。

草木蔓发,春山已望。随着疫情阻击战不断取得阶段性胜利,3月25日,美丽的校园终于等来了你们意气风发的回归,又焕发出蓬勃活力和生机。我们师生又一次相聚,满怀豪情、信心百倍、放飞梦想、青春前行。我向亲爱学子表示亲切问候并致以美好祝愿:所求皆如愿,所行化坦途,心情明朗,学业进步,梦圆20xx。

很快就是高考六十日倒计时,由于疫情未完全解除,我们不能像往日一样隆重集会,但我希望你们每个人给自己举行一个仪式。《南方周末》新年致词中有一句话:生命需要一种仪式感,给约定加些许情怀和重量。如果说高考成功是我们师生心中不变的约定,那么高考60日倒计时就是这样一种仪式,让我们把高考前似乎单调的生活变得不一样,让你心存敬畏,找一种全新的方式度过高考前的日子,不管水穷云起、暮去朝来,你们必须活得庄重,不能忘了来路和归途。在平凡琐碎的复习中找到充满诗意的生活,找到继续前行的微光,找到不愿将就的勇气。因为你们手中都掌握着可以改变命运的60天。每个人都享有人生出彩的机会,每个人都享有梦想成真的机会,每个人都享有与母校共同成长的机会。每个人都有机会完成对青春、对父母、对恩师、对母校的救赎,那就是尽全力、全身心的去准备一次考试——高考!去守望你们毕生的幸福。

在我看来,六十日倒计时是一种厚重的仪式,也是一次全新的出发。老师和你们同在这艘命运的船上,真情相依、荣辱与共。我们在不停为你们加油。因为你们的希望就是我们的希望,有什么比成就你们的未来更值得骄傲的事?又有什么比参与你们成长成才过程更让人幸福的事呢?我们一切琐碎和重复,最有意义是镌刻成了你们前行的每一个脚印。所以我们也在不停为自己加油,不敢有丝毫懈怠,哪怕马虎一点,我们都会听到自己内心慌乱的鼓点。我们会精心备课,给你们传递最接近高考的知识和能力,我们会全程陪伴,让你们疲惫的心灵永远有休憩的港湾。我们的心会永远和你们在一起,不离不弃。在追逐的征途上,在拼搏的风雨中,老师会一直站在你们回望可及的地方,给你们永远的守护和温暖。

孩子们,相信老师,更要相信你们自己。让心中希望的种子在母校这片热土生根开花,用这六十天走出一条重生与超越的新路。生活是一个多元的方程,最终你得自己寻求唯一的解。我希望也祝福你们做好三件事:

第一,与心同行

世界再大,大不过一颗心。这60天,对于你们来说,纵有心情的烦躁,学习的起落,时光的难熬,若能心宽一尺,你的世界随之敞亮。以欢喜之心看事,则事事皆为你生;以感恩之心看人,则人人皆为你来。希望你们不忘初心、不违本心、不负真心,学会感恩、学会付出、学会取舍,努力让每一天过得开心和有意义。

第二,科学规划

要实现高考的成功,你必须有理性的头脑,科学高效的学习谋略,只有科学的才是高效的,只有理性的才是准确的。你必须成为一个懂得规划安排自己的人,心中要有大理想,天天做好小事情。分清轻重缓急,懂得突破自己。仰望星空的同时必须脚踏实地,把高考的大目标科学分解为若干个小目标,落实到每周每天的任务上,不论风轻云淡,电闪雷鸣;不论坎坎坷坷,还是一马平川,坚韧不拔始终如一的去执行它。坚持到底,所向无敌。

第三,拼搏超越

青春不朽,无关年龄,岁月静好,只争朝夕。习近平总书记讲:成就的取得是撸起袖子加油干出来的,是奋斗者挥洒汗水拼出来的。这60天,不管乱云飞渡、还是风吹浪打,希望你们能过得充实,走得坚定。在不完美中能寻求创造,在磨难中能珍爱学习和生活,在自觉向上的追求中,去承担应有的责任。不驰于空想,不鹜于虚声,脚踏实地,拼搏超越,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,敢于亮剑的精神,一步一个脚印将高考备考推向前进。不负自己,逆风飞扬。

孩子们,青春是场远行,回不去了。这六十天将是你们留给自己和母校最珍贵的青春记忆。作为老师我无意于对你们苛刻,我真的愿意帮你擦擦额头的汗,却唯恐你日后你一个人去抹眼底的泪,今天你们熬得住多少苦累,未来你就能担得起多少赞美。

昕水河畔年年桃红柳绿。母校校园岁岁绿树成荫,家乡、母校将是你们一生魂牵梦绕的地方。多在这片土地给自己留些热泪盈眶的日子吧。把感动和激情植入你的心田,烙进你的血脉,化成60日向上的信念和追求成功的动力。剑已配妥,学校也是江湖。酒尚余温,人生没有退路。一事专注,便是动人,两月坚守,就是深邃,人生很贵,请别浪费。

阳光总在风雨后,奋斗是高三人对青春最美的礼赞。让我们带着自信从容共同战斗,一起完成高考成功的约定。

高三奋斗演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:坚持到底,永不放弃!所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。天其实并不高,海其实也不远。

青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔;让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

谢谢大家!

[热搜演讲] 爱岗敬业老师演讲稿(经典版)


勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了我们在演讲的时候更加从容,那么应该写一篇演讲稿。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好。那么,你知道演讲稿要怎么写才可以符合要求吗?你也许需要"[热搜演讲] 爱岗敬业老师演讲稿(经典版)"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。××幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得200×年11月举办了“宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢你”!

著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在200×年很遗憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的小朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿,谢谢你让我体会到幸福的真谛!

小学教师演讲稿精选


每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。当我们需要参加演讲活动时,我们应该再次梳理自己的演讲稿。实践演讲会对人类产生影响和推动。你是否在网络上搜索演讲稿的正式模板呢?以下“小学教师演讲稿精选”由小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望对你有帮助。

尊敬的领导、朋友们:

大家上午好!

优美的自然风景,是上帝的杰作,在他的双手下,大地灿烂生辉,美妙瑰丽;良好的社会风景,是人类的杰作,在他们的共同协作下,彰显出自身的智慧和伟大。独特的教育风景,是教师的杰作,在爱的驱动下,呈现出一道道亮丽的风景线。让我们一起共赏吧!

风景一:

“老师您好!” “谢谢您!” “对不起!”

“没关系!” “Goodbye !”

当你听到这些稚嫩的声音,礼貌的对话时,你一定不敢相信,这是刚入队半年的一年级的小朋友们。为着共同的梦想,为了共同的追求,45个幼小的生命,45颗跳动的心,相聚在一起,奇妙的缘分又让一个具有极大亲和力的女教师(我)走进了同一个班级。就这样在短短的时间里,一个文明和谐,团结向上的集体诞生了,文明之花在悄然绽放!明亮的教室,清洁的地面,整齐的课桌椅,这就是我们共同的家园,每一个人都是家的主人。在这个家中,每个孩子都有自己的昵称,每个孩子都有发表见解的自由,每个孩子都有被老师、同学认可的闪光点。望着不怕苦、不怕脏的孩子们打扫的背影;批改着那字迹工整的作业;看着那自习课时,孩子们埋头看书的情景;听着孩子们那发自肺腑的体贴的话语,让我好感动,家的感觉油然而生。我在想:也许正因为老师心中的爱感染了学生,正因为爱才见到了这令人惊讶的一幕幕。

风景二:

那天是学校大队委改选,全校师生都在草坪上就坐。一年级的孩子根本没有纪律的概念,此时此刻枯枝败叶也成了对他们最具吸引力的玩具。活动快结束了,许多班主任要求孩子们将手中玩的杂草全部扔掉,否则继续呆在操场上。一声令下,调皮的孩子们很不乐意地丢下杂草。我灵机一动,突发奇想,发出指令:“一(2)班的小朋友,每个人捡2---3根枯草枝,形状越奇特越好。”这下可好,孩子们一窝蜂地在草坪上寻寻觅觅。

不大一会儿,孩子们陆陆续续地走进教室,个个喜上眉梢,手拿草根、枯枝,乐哉乐哉!看来,大家都满载而归啊!“嘘!安静!”我神秘地开始发话了,“你们一定很聪明,一定是很了不起的魔术大师,现在赶快将手中的草枝,变成我们学过的一个声母或韵母或音节,尽量不要和别人一样哦!还可以同桌合作哦!”这下热闹了,个个动歪了脑袋,眨巴着水汪汪的大眼睛,手指掐着学过的字母,不断地拼凑着,还不时发出惊喜的尖叫:“耶!成功了!”看着朵朵绽开的笑脸,我决定让孩子们展示自己的作品,并加上一句话。“这根草弯曲成半圆,再加上一根硬棒,就变成韵母a”“我变的是声母f,只要稍微弯曲一下头部,再用一根小棒一横,一个拐杖似的的字母就成了”“… …”倾听着孩子们滔滔不绝的的创作感言,我惊喜地发现每个孩子都是那么爱动脑,那么聪明;看着孩子们沉浸在快乐、成功、自豪中乐淘淘的样子,我不禁感慨:“这才是真正的玩中学呀!”小小的举动,不仅培养了孩子们的语言表达能力和动手实践能力,而且巩固了前阶段的字母学习,突破了字母教学易混的难点。

看着孩子们仍意犹未尽的样子,我忽地又有新想法:“小朋友们,你想给家人带份礼物回家吗?”“想!”“好啊,将草根草叶草枝收起来带回家,在家人面前变出更多的魔术字母吧!”说完,个个真把它当宝贝,藏书包里。第二天,很多家长告诉我,他家孩子真的给他们表演魔术了。道具是那么不被人看的起眼的草枝,演员是那才跨进小学大门不到一个月的小家伙们,真是太有趣了!

普通的草也会让我们看到精彩纷呈,老师们,何乐而不为呢?日常教学中,校园里,总会有我和孩子们一起嬉戏的身影,找春姑娘,放风筝,做游戏,跳绳比赛等等。我想:只要你心中爱着学生,你的教学才会花样百出,独具匠心。

风景三:

班上有个小孩子胆子很小,做事缺乏自信。那天语文课上,她竟然举手给生字组了一个词语,我灵机一动,一种新型的奖励与表扬方式诞生了。我放下教科书,来到她的身边,和她来了个大拥抱,在她耳边轻轻说了声:你永远都是最棒的!她好开心,好自豪!虽然老师不是大明星,可是在孩子心中,老师是神圣的,纯洁的化身。看着其他孩子所露出的羡慕眼神,看着那被拥抱的孩子意外的新鲜与兴奋,我知道:那是多么大的鼓励、动力与亲和力。也许只有他们的亲人常常抱起他们,可是当老师抱起她的那一刻,是一份亲情的传递,信任的开始。随时帮助孩子收集感动,帮助孩子捡拾自信,帮助孩子建立记忆的宝库,是我们每一个有思想的教师的追求。我爱创新教学,我爱开拓新天地!一个小小的拥抱,让我和学生快乐着、感动着、难忘着……儿童作家冰心说过:世界上没有一朵花不美丽,也没有一个孩子不可爱。我们应该千方百计地用爱的阳光,爱的雨露来滋润、呵护这些花儿,相信您一定会我和一样欣赏到山那边独特的亮丽风景!

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