小学生作文关于旅游的作文精选4篇。

说到作文，大部分同学一定很熟悉，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，或许你正在烦恼作文该如何下笔？你不妨看看小学生作文关于旅游的作文精选4篇，仅供你在工作和学习中参考。

小学生作文关于旅游的作文(篇1)

今天，我和妈妈兴致勃勃地来到体育馆集合去云南旅游。

到了机场，我们先把行李托运掉，再去拿票，然后去安检，最后等时间去检票。上了飞机后，很快就腾飞了，在飞机上我睡了两觉，醒来后，我就赏识天空的美景。

时间过的很快，到了昆明已经八点多了，但是昆明仍是天亮着呢！第二天，也是最累的一天，总共坐10多个小时到了有名的丽江。第三天，我们来到玉龙雪山，是国家4A级景区，也是离城市最近的雪山，总共高5506海拔，仍是至今从未有人到山顶的人。连日本人坐直升飞机上去都上不去。由于他们最后仍是失落了。我们坐缆车到4506海拔的地方，听说那里人没事的话就可以到西藏去了。那里的雪景可神奇了！山下温度28摄氏度，可咱山顶好多锦绣的积雪。

后来我们来到玉水寨。那里的水是雪山上的雪融化的，然后自然过滤过的冰泉。由于它的水质很适合养美国极品鱼类之一——鳟鱼。还可以喝那里的冰泉呢！然后我们去买螺旋藻。听说可以治糖尿病、便秘等。还有各种维生素和防晒作用。听说世上只有三个湖泊才有螺旋藻。

第四天，我们又整整的一天时间回到了昆明。第五天，我们来到了石林，那里像黄山一样有许多奇形怪状的石头。有的像一只婷婷玉立的天鹅，有的像一只正要展翅欲飞的雄鹰，有的像挺着大肚子的猪八戒，尤其是躺着在吃桃子的孙悟空，其中最有趣的是阿诗玛的化身体。现在我再向大家先容一下云南。由于云南是红土地带，所以很适合种天麻、灵芝、参类等药品。云南也有许多美誉：有四季如春的春城；有鲜花满地的花城；还有东方翡翠城。

小学生作文关于旅游的作文(篇2)

今年十月的一个星期天，我和爸爸、妈妈一块去新泰寺山游玩。虽然有点累，但是我仍然很高兴。

这天早上吃过早饭，我和爸爸、妈妈坐上公交车一块去寺山。公交车缓缓地向前行驶，我透过车窗看到路边的野花十分美，有着各色各样的花：红的花热烈、深沉：白的花高贵；黄的花优推；紫的花耀眼……花朵形状也千奇百怪：有单瓣的、也有重辫的。一阵风儿吹来，它们便翩翩起舞，把花香送进车内，好像在欢迎我们。

不知不觉地，车子开到了山脚下。一下车我就感觉这座山并不算高。走在碎石铺就的山路上，我发现路边野草很多，有构尾巴草、车前草、篙草等。山上的树木也很多，有松树、柏树、柳树、杨树、柿子树、山检树、酸枣树、枣树等好多种。

我们正走着，一只好大的蚂炸一下子从我脚下飞起，我嘟咬着：“真是说曹操，曹操就到。”我摄手破脚地走过去，用手轻轻一捂，呀！“飞来将”就成了“翁中笠”了。我把塑料袋刚一打开，它却一下子“钻”了进去。

我抬头一望，粗大的树枝上挂满了许多红色的“小灯笼”——柿子。我真的想吃，但妈妈告诉我，这种柿子不去掉涩味是不能吃的，不然，你的嘴巴会被“麻精灵”占领的。

走进山里发现有两座建筑，爸爸告诉我一座是龙女宫，另一座是泰山行宫。龙女宫是为了纪念传说中的一位龙女而修建的，她爱上了山上一位好小伙，便变成了一个美丽的姑娘在山上放羊，以便见到心爱的小伙，这便是“龙女牧羊”的故事。这真是一个美丽的传说，怪不得刚才我们看见许多山石上都印有“羊蹄印”呢！龙女宫里面花草很多，红花绿草，交相呼应，连许多不起眼的黑蚂蚁也在花上栖息。

龙女宫的后面有一条很深的山沟，沟底有一条终年不断的山泉，许多附近的村民都来这里取水，我们尝了几口，水很凉、很甜，水流下来，形成一汪小水潭，清澈见底。

走在下山的路上，我还是有点恋恋不舍。回头望去，我突然发现寺山其实很高、很美。

小学生作文关于旅游的作文(篇3)

今天是个阳光明媚，万里无云的好日子，我也格外高兴。因为今天我的一家三口和施正源母子俩，要去我们都梦寐以求的舟山游玩喽!

“一切准备就绪，出发!”我兴奋的喊道。“耶!出发啦!”施正源也兴奋的喊道。但大人们就不那么兴奋了，到底是怎么呢?想也不用想，肯定是因为他们知道到了那，要被我和施正源花掉很多钱。大人的世界和小孩的世界真不一样啊!

在车上，我和施正源一会儿玩神奇宝贝，一会儿玩跨栏，一会儿又玩……到后来妈妈实在受不了了。便说道：“你们俩个就知道玩玩玩，也不好好看看外面的景物，真是太浪费了!”我听了，只得放弃玩。朝外一看：啊!真是太美太有特色了。房子矮矮的，胖胖的，像是用模型拼图拼出来的，可爱极了。石油厂也是多么可爱啊。像一个个圆柱积木，还有……总之，我觉得那的个个东西，都像是积木、模型一样。

开了大概3个半小时的车，终于到了舟山。找了一家宾馆住下了。由于到那已经是12点了，所以一到那，我们就吃饭了。我匆匆忙忙的吃完了饭，穿着泳衣，带着泳圈，来到了海边。

“啊!真美啊!”我不禁赞叹道。海滩金黄金黄的，海蔚蓝蔚蓝的。所以我和施正源一到那，就跳下了海。谁知刚下水，一个大浪就朝我们扑来。还好我反应快，海水没到我嘴里，可施正源就没这么幸运了。海水一下子涌进了施正源的嘴中。“呸呸，咸死我啦!呸呸……”我看到了，忍不住笑了起来：“谁让你这么心急的，嘻嘻……”“你也不一样，只不过你比较幸运么，哼!”施正源实在是不服气。我没理他，小心翼翼的下了水。“啊，下面的水可比上面的冷多了。”我边想边向远处游去。当我游到差不多是大海中间的时候，我突然停了下来。施正源觉得很奇怪，便追了上来。“喂!你怎么不游啦?”“我怕有鲨鱼!”我回答道。在一旁保护我的爸爸听到了笑了起来：“你放心，这有网把鲨鱼拦住了，你不用怕。”虽然心情放松了点，可我还是好怕。所以我又重新游了回去。施正源说我胆子小，可他游得还没我远，哼!

我们游了大概4、5个小时，就回家了。因为后面浪太大了，真是一波未平一波又起啊。我们玩的都很愉快，唯一遗憾的是那儿没贝壳，呜呜呜。如果还有机会，我一定会再来的。

小学生作文关于旅游的作文(篇4)

今年的“十一”长假，爸爸带我回老家，顺便游玩了景色如画的皖南山区。

皖南山区风景优美，尤其是山景特别雄伟壮观，一眼望去这里山连山，山环山，山抱山，我仿佛置身于山的怀抱之中。我们顺着蜿蜒崎岖的盘山公路而上，低头望去山间一层层梯田错落有致，山下一条条小溪环抱着大山静静流淌……大约开了近两个小时时而上时而下的山路，我们来到了安徽省著名的自然景点西递。

远望西递，它依山傍水。整个村落非常有特色，一眼望去都是白墙灰瓦，墙的两头成牛角状微微向上翘起，据说这有防火的用处。听导游说，西递古名西川，又名西溪，取溪水西流之意。因古代此处设有传递邮件的驿站，遂称西递。顺着青石板路，我们走进西递小村参观了几座古民居，。这几户人家的房屋都大致相同，门头上雕刻着精美的花鸟图案。房屋里素色原木，凝重端庄，厅堂很窄小，四壁无窗，光线很暗，只有一个小小的天井。每家的厅堂两侧都立有两个大梁柱，梁柱上都刻有对联，其中有一对对联为“万般皆下品，唯有读书高”。据说西递的族人很会做生意，生意越做越大，但读书并不放松，他们把读书放在首位因此出了很多成功人士。

一路参观着西递的长廊、庭院、祠堂等古建筑，听着一段又一段的文化古传说，使我感受到了西递的神奇与美丽，这次的长假之旅真令我难忘。

扩展阅读

关于黄山的小学生作文精选

写作可以让个人更加清晰地思考问题和表达想法，写作是提升表达能力的快速手段。写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？我们费尽心思创作的“关于黄山的小学生作文”一定会让您感到无比惊喜，更多信息请继续关注我们的网站！

关于黄山的小学生作文 篇1

星期六,我和爸爸妈妈还有幼儿园的好友一起相约到黄山游玩,早上5.50就到宾馆门口集合坐大巴了。

一坐上车我和好友们都像一只只叽叽喳喳的小鸟，可兴奋了，大巴车从金华、兰溪经过，在中途的时候还发生了堵车事件，高速公路上汽车排着长长队伍。很多人下车出去透气的当儿大巴车却又开动了，看着妈妈他们一群人没上车，我急坏了……刚过了一会儿我看见一群人跑上了车，看见妈妈我高兴极了，我生怕妈妈弄丢了。

经过四五个小时的大巴生涯我们终于到了黄山脚下我和小伙伴们还参观了那里的民居，那里都是明清时代的建筑非常漂亮。

民居参观完后我们又换乘景区公交到后山坐缆车上山了，下缆车后我们就一步路行到山顶，这里的风景非常秀丽，我们看见了“连理树” “磨菇云”等等，那一棵棵松树都像一棵棵精心修剪的盆景。到晚上七八点钟的时候我们终于到达山顶的白鹅宾馆休息了，宾馆门口有很多游客搭满了帐篷，地上坐的是人，过道里睡得也是人……

第二天一大早5点多我们就早早的起床去看日出了，步行致光明顶看日出，等呀等呀一直等不到刚以为不会出现的时候，突然发现天空中一抹抹云彩变成了红色，越到后来红色越深，慢慢的变成了一团红红的球，随着游人们的惊呼太阳终于升起来了。

看完日出我们就到了迎客松旁边合影，最有挑战的时刻到了，我和小伙伴们一起去爬天都峰，刚开始导游说天都峰非常危险还要我们签保证书我心里就发怵了，但是听见那句：任他五岳归来客，一见天都叫奇的诗句，我们大家都很想看看海拔1810米到底是什么样子。我们同行共有4位小朋友，其中二位留下来了，我和另外一个小伙伴朝天都峰爬去了，刚开始感觉还好，可是到后来就越来越陡峭，有的甚至到了85度。最危险的上宽仅1米的“鲫鱼背”，两侧全是万丈悬崖，有的大人们刚到山顶就晕过去了，我和小伙伴一路爬一路都听见别人在说“真了不起，这二个小孩…”有些大哥哥大姐姐还找我们拍照留念，我们自豪极了“鲫鱼背”一过去我们就到了峰顶，峰顶的风景美得令人窒息，向下望去，人群就像蚂蚁一样，我很为另外二位小伙伴遗憾这么美的美景她们居然错过了，1564级台阶，我们一共用了二个小时。

下天都峰时我们只用了20分钟左右就到了，一路在我都在想任何东西都没有别人口中讲得可怕，再高的山峰，只要一步一个脚印，稳稳的走下去你就一定能爬上山顶，【美文欣赏】，而且站得越高风景就越美，如果我刚开始听了导游的话那么今天的山顶会成为我永远的遗憾了。

我的黄山这行结束了，最最让我兴奋的不是那日出，也不是那些美丽的天然盆景，而是天都峰那种辛苦的快乐！

关于黄山的小学生作文 篇2

黄山被誉为天下第一奇山，它以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，而人们对黄山奇松更是情有独钟。在山顶上、陡崖边处处都有它们潇洒、挺立的身影。这次五一长假我就来到了安徽，一睹这天下第一奇山的风采！

奇松在四绝中首居第一，要说观松，这黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为黄山绝胜处的玉屏楼了，玉屏楼右侧便是驰名中外的迎客松了。迎客松姿态优美、姿态遒劲。你知道吗，这棵树已经800多岁了，它经历了800多年的风吹雨打，却仍然郁郁苍苍、充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，这一切都是多么的和谐，黄山就是迎客松的家，迎客松又如同一位好客的主人伸出手臂，热情的欢迎宾客的到来。如今这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。当然在黄山奇松这个大家庭里还有许多其他成员他们也都很有知名度，你瞧：这里的送客松、那边的竖琴松

黄山松千姿百态，它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧，他们装点着黄山，使黄山更加神奇，更加秀美！ 看完奇松，我们又来到了又有怪石又有云海的景点------猴子观海。在狮子峰北一座平顶的山峰上，有一座巧石，好似一只小猴蹲坐在山顶上，静观云海起伏，古人云：灵猴观海不知年，万顷红云镶碧天。坐看人间兴废事，几经沧海变桑田。当云雾消散后，石猴又好像在远眺太平县境的绿野平畴，顾名思义猴子观海又叫猴子望太平。 此外，我们还游览了梦笔生花飞来石天门坎

转眼间，一天就过去了。我们都回味着黄山的胜景。黄山它虽没有富丽堂皇的庙宇，也没有宏壮观的禅院宫苑，全凭自己毫不雕饰的天姿国色吸引了成千上万的游客。难怪明代大旅行家徐霞客游完黄山后，发出了五岳归来不看山，黄山归来不看岳这样的高度评价！

关于黄山的小学生作文 篇3

幼年趣事，好像一朵朵美丽的小花，装点着色彩斑斓的童年，在我心中撒下快乐的种子，和我一起长大。(师评：多么富有诗意的比喻!)我清楚地记得我五岁那年，爷爷带我去爬黄山的乐趣。

小时候我非常喜欢爬山，爱看山上那变化万千的云雾，爱嗅山间那香气扑鼻的味道，爱听风吹过柳树、小花、小草和那小鸟的合唱。(师评：小作者用一连串的排比句写出了从小喜爱爬山的原因!)我长大了，上中班时，听说爷爷去爬黄山了，于是我激动地对爷爷说：“爷爷，带我去爬黄山吧，反正放暑假了，在家都快无趣死了。”爷爷说：“好啊，不过你要听话。”我答应了。到了黄山，只见云雾瞬息万变。本来是一朵美里的棉花糖，又变成了一匹四蹄生风的骏马，又变成了一座漂浮在北冰洋山的一座冰山，又变成了一只金丝猴，眨巴着一对机灵的小眼睛，向你窥视。

还没等完全看清楚，它又变成了一群擅于奔跑的羚羊。(师评：小作者观察细致，想象丰富!写出了黄山云雾千变万化的美丽姿态!)小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎来到黄山，欢迎来到黄山……”这叫声和微风形成一首交响曲。小花那扑鼻的香气，让你陶醉在花的海洋中，让你久久不想离开。(师评：作者采用拟人化的手法，写出了小鸟与花草高兴欢迎情谊!从侧面写出作者爬黄山的快乐心情!)

如今，当我想起儿时的爬黄山的乐趣，我也就想起爷爷对我的关爱。

关于黄山的小学生作文 篇4

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的黄山的猕猴作文600字_小学生作文，欢迎大家分享。

到过黄山的旅客，一定忘不了山上了逗人喜爱、活泼机灵的猕猴吧。

在黄山上有许多野猕猴，他们往往结伙成群，多则十几只，少则五六只。在它们当中有凶猛强壮的公猴，老猴；有温柔顺从的母猴，有既可爱又可怜、胆小怕事的小猴。他们都长着一身灰毛，有着一个红屁股，样子不算美，但也不使人讨厌。

初到黄山，猴子给我的第一印象是可爱，你看它们：坐着、躺着、跑着、吃东西时的姿态，多么像人啊！加上那个圆圆的脑袋，那双俏皮的眼睛，那双大招风耳，那条短尾巴，真是天生迷人，特别是你摊开手，在手心上放一点食物送到它旁边，它开始也会看了又看，肩膀一动一动的，身体也坐不稳。到了最后，他忍不住了，飞快地用那长满毛的小爪一抓，食物就到了它的嘴里。这时，你会觉得手心被细毛轻轻一碰，很痒，情不自禁的哈哈大笑起来。难怪老外也高兴得手舞足蹈。

在黄山上的猕猴不但可爱，而且可怕。记得我们一家在爬山时，听到了可怕的叫声，一打听才知道是猕猴在叫，一位阿姨说：“上面有十几只猴子，如果三个人上去。恐怕人少了一点。人多点上去，没那么可怕。”听了这话后，我们等了五六个人来，才一起往上爬。天啊！这些大猴子坐在路旁比一米四几的孩子也矮不了多少。我们走的路窄，要贴着它们的身子过。我紧张的跟在爸爸后面。突然一只大猴子张牙舞爪的跳到了爸爸前面的一个小女孩前，那个小女孩吓得一动不动，大猴子伸出手来向女孩要吃的，爸爸赶紧拿了颗糖在猴子面前晃了晃，扔向旁边的`草丛，趁着猴子吃糖的功夫，我们一行人飞快的溜之大吉。

黄山的猕猴是多么的可爱呀，黄山的猕猴是多么的调皮啊！虽然它们有些凶猛，有些无礼，但它们给我的黄山之旅带来了无限的乐趣。

关于黄山的小学生作文 篇5

五一期间，我们全家决定去安徽黄山游玩，听到这个消息以后，我激动得又蹦又跳。

我早早的做好了准备，终于到了出发的时候了。车开动了，一路上，山青水秀，景色秀丽，经过了四个多小时的颠簸，我们终于来到著名风景名胜区——黄山。

黄山风景区方圆154平方公里，它无处不景，无景不奇，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世，徐霞客称赞：“薄海内外无如徽之黄山，登黄山而后天下无山，观止矣”。后人传颂为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。” 为了感受黄山景色的奇险，我决定登上黄山最险的主峰——天都峰。

我怀着雄心壮志开始登山，走了不到十分钟，我就感到气喘嘘嘘，妈妈对我说：“儿子，现在才是登山的热身过程，你不会就此放弃吧。”听了妈妈的话，我重振了一下精神，继续登山。上山的路越来越陡，我感到越来越累，不经意间回头望，啊！好险哇……要是我刚才脚一滑，后果真是不堪设想，想到这里，一屁股瘫坐在那里。“小朋友，你真勇敢！”一个声音传入我的耳际，原来是个阿姨，她正微笑地看着我，“鼓起勇气，加油！”无意中我好象拥有了使不完的劲，“谢谢阿姨！”于是我站起来继续前进。经过四个多小时的艰难跋涉，我终于登上了海拔1810米的天都绝顶。

我激动得流下了眼泪，虽然一路上付出了许多艰辛，也碰到了许多危险与困难，但我还是成功了。这让我明白了一个哲理：成功是目标与坚持的结合。

篇四:游黄山

今天是我在黄山的第二天。我们怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山的黄山。”

黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。我们坐缆车到了黄山上。听导游说，上黄山，坐缆车上八公里，再走路走九公里，才到达目的地。我们走了一会儿，第一个听导游介绍奇松的是“黑虎松”。“黑虎松”的名字有一个传说：一个人来游黄山，遇上了一只斑斓猛虎。于是，他便躺在地上装死。醒来后，在他旁边的老虎不见了，而是一棵青松，“黑虎松”的名字来自此传说。我又去看了“龙爪松”，因为他的根露出了土，像龙的爪子，所以叫它“龙爪松”。我还看了“连理松”、“团结松”等奇松，这“团结松”是由几根树干绕在一起的，一共有五十六个枝杈，代表了五十六个民族。我们又看了“猴子观海”、“飞来石”、“姜太公钓鱼”、“仙人晒靴”等怪石，千姿百态，惟妙惟肖。我们要爬莲花峰了，我背着背包，使劲往上爬。听说这莲花峰是黄山的最高峰，海拔1864米呢！好不容易到了山顶，向下望去，山像翻腾的波浪，美极了。座座青山似草坪，潺潺绿水似小溪。真的是好漂亮。

黄山自古以来就是游览胜地。大旅行家徐霞客游览了黄山后，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”意思是说“五岳看了，其他的山可以不用看，但看了黄山连五岳也可以不用看了。”因为黄山有泰山的雄伟，有华山的峻峭，有庐山的飞瀑，衡山的烟云。

黄山，你的美让我留连忘返！

关于黄山的小学生作文 篇6

去年七月的一天，我们坐车行走在黄山蜿蜒而盘曲而上的山路上，周围的树林突兀森郁，到处都是明艳的花，涨溢出植物旺盛的生命力，使人叹为观止。 刚下车，阵阵山风前仆后继，锲而不舍地吹来，使人感到十分惬意，凉爽的山风使人忘记z炎热。我们在清凉的山风中如痴如醉地向前走。走了许久，只见黄山著名的迎客松在风中摇曳着挺拔俊秀的身躯，如同一个恬静温柔的少女。过了迎客松，不远就到了一线天。所谓的“一线天”，其实就是个孔隙。这个孔隙有点太小了，像我这样刚好进得去。要是体型稍胖一点的，非要卡在洞里进不去，也出不来。步入一线天，我感到所有的石块都向我挤压过来。底下的石阶很滑，稍不慎就会滑倒。洞里阴森可怖，仅有一些彩色照明。风吹过山谷发出呼呼声，使人不寒而栗。出了洞，我突然看到了一颗摇摇欲坠的巨石，似乎随时要掉下来。我站在洞口的平台上，祖国壮丽的风景显现出来，这种蔚为壮观的景色使人把刚才的恐惧感远远的扔到了一边。 夕阳渐渐地收敛了光芒，悄然无声地离开了这张硕大无朋的乐园。黄山，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的黄山人在这里上演着威武雄壮的活剧。

正值奥运会在北京隆重召开之际，我们全家去黄山做了一次观光游。

黄山的石真美!由于地质变化，一些山峰巨石不断地被腐蚀，构成了堪称世界第一的壮丽景观，而飞来石便是其典范之一。原来一个好端端的石山由于经年累月的侵蚀和断层作用，便逐渐形成了现在的这个样子。飞来石好像是被人搬到那个平台上的一块大石头，似乎随时都会倒下来……从远处看，云雾缭绕，飞来石若隐若现，甚是美丽。

黄山的松树真奇!那里的松树差不多都和迎客松一样，枝条向一侧伸展，恰似人造的盆景，真是奇特。更奇特的是，几乎所有的松树都生长在岩石上，从岩石和云雾中汲取营养和水分，迎风傲雪，屹立百年。我在山上见到不少小有名气的松树，比如说雨伞松啦，顾名思义，就是四面八方都有枝条，层层叠叠的，像把雨伞;而龙爪松呢，就是松枝像龙爪咯!

黄山的路真吓人!虽说黄山的路大部分都是“脚踏实地”地铺上去的，可是到了西海大峡谷，大部分路段却是悬空栈道。虽然栈道是用石头搭建的，很稳固，可我还是胆战心惊的，生怕一脚踩空，跌下深谷……虽说险峻，但也壮观，当我站在远处回看刚刚走过的路时，但见那栈道恰如一条巨龙正穿行于绝壁深壑之间……

黄山，你的美我一辈子都不会忘记。

关于黄山的小学生作文 篇7

黄山风景优美，有人间仙境的美誉。它那茁壮成长的奇松、千奇百怪的怪石、白茫茫的云海，让人流连忘返。

黄山位于中国安徽省南部山区。它的形成是地壳运动产生的。但是当时的黄山并不像现在这么秀丽神奇，它是经过长期的磨炼变成的。

黄山山峰众多，其中天都峰、莲花峰和光明顶是黄山三大主峰，海拔都在一千八百米以上。

黄山奇松闻名中外，它们大多生长在海拔八百米以上的高山上。这些奇松奇形怪状，有立有卧。不论在山顶、山坡，还是山谷之中，黄山松到处可见，美不胜收。尤其是迎客松最为著名，它生长在黄山南部的玉屏楼前，它的长枝都朝同一个方向生长，像是主人在热情地迎接游客。

黄山怪石千姿百态、形态各异。在半山寺看，天都峰侧有一座小峰像金鸡，但是到了蟠龙坡上回头再看，金鸡却变成了五个老人了。真是：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

黄山云海波澜壮阔。每当雨过天晴，或在日出之前，山谷中就雾起云涌，铺天盖地般而来似海不是海，如烟不是烟。黄山大部分时间都云雾缭绕，在阳光的照耀下，云海显得绚丽多彩。

这就是奇幻美丽的黄山，这就是瑰丽多姿的黄山，这就是人间仙境啊!

关于黄山的小学生作文 篇8

我们来到山脚，上了索道。在索道上，我们看到了许多奇奇怪怪的石头，还有挺拔的松树。下了缆车，我们走了一段山路来到了飞来石。飞来石远看像天上掉下来的石头，近看原来是屹立在另一块石头上的长方形巨石，我还上去摸了一摸呢！

往前走，就是百步云梯。为什么叫百步云梯呢？可能是因为那里的台阶很是陡峭，直上云霄。我数了数总共有217级楼梯，真高啊。在路的两旁，我们看到一只石龟和一条石蛇。据说那就是龟蛇二将守云梯。在云梯的顶端往侧看，你能够看到一只石头兔在吃草呢。

回去的路上，我们遇上了最最出名的迎客松。迎客松就像是一个人在热情地作邀请的手势，欢迎客人的到来。

黄山的景观真是名不虚传。

关于黄山的小学生作文 篇9

俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”此话可真不假啊。我的家乡就在安徽，那里的奇石真是各种各样。

我们先来看“飞来石”。听说“飞来石”是当年孙悟空大闹天宫时偷吃了王母娘娘的仙桃，把桃核随手一扔，就扔到了黄山上，所以人们就叫它“飞来石”。

看完了黄山的“飞来石”，我们再来看五老奔天都。早晨，阳光照在五老奔天都峰上，远远看去就像五个金鸡蛋。走近一看，才会恍然大悟，原来是五个小老头，他们你把着我，我拉着你，好像在慢慢地走向天都峰。我们看过了五老奔天都，你们看那五个小老头多么可爱、多么团结啊。

黄山上得奇石还有很多，比如金鸡叫天都、仙人指路、仙人下棋等。你们不知道黄山的四绝吧，就让我来给你们介绍一下吧，黄山的四绝有温泉、松树、奇石、云海。这就是黄山，这就是我们的黄山。

啊!黄山可真美丽，奇石可真漂亮。

在这篇描写黄山景色的作文中，作者主要描写了黄山的.奇石“飞来石”和五老奔天都峰。然而，作者在描写的过程中，语言稍显简单，缺少具体描写，例如在描写“飞来石”时，没有很好地体现出奇石的特点。希望作者能够多运用一些比喻拟人等修辞手法，将黄山的特点生动形象地表现出来。

关于黄山的小学生作文 篇10

昨天，我和老妈来到黄山。那里风景秀丽，山顶浓雾缭绕，山腰绿树成荫、怪松林立，山脚巨大无比，第一眼就会让你有这样的想法：这么高的山真的要爬么？

我们做过大巴，乘过缆车，来到光明顶脚下。

导游说：“你们自己慢慢爬吧，看见那球没，我在那里等着你们哦！”说着，导游箭一般冲了上去，等我们回过神来，导游已经在高处向我们挥手：“你们倒是爬啊！”

爬光明顶的一路上，真不好受！一会儿喘气儿，一会儿跌一跤。不过，风景还是不错的，小鸟的鸣叫声不时在耳边响起，小猴子、小松鼠不时在我眼前掠过，大树如同一个个哨兵伫立在那儿。将近两个小时，我终于到了峰顶，导游和老妈等得花儿都谢了。

下午，我们来到购物地，妈妈买好东西，导游就走了过来，说：“那里有一家5D电*，你们可以去看看，听说全世界只有一家哦！”

我们买好票，走进里面，坐到位子上，我们就看见一条条小鱼向我游来；鲨鱼向我张开血盆大口；恐龙向我吐了吐舌头，开心地笑着……

这次的黄山一日游让我终生难忘！

关于文明的小学生作文900字精选

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关于文明的小学生作文 篇1

在我们的学习糊口中，计算机起到了良多的作用，当自己的训练册上泛起了困难，打开计算机，上了互联网，输入那道困难，谜底便出来了；当看见自己的知心朋友离开了你，到别的地方，你可以和她网上聊天，这样又能见面了……看来上网作用也很大。

但跟着计算机已经一个个进入各自的家庭里，而我们学生对计算机的爱好一点点上升，上网冲浪已经成了时尚。上网聊天、收发电子邮件，成了时髦；网上游戏更始大家喜欢……这样的学生使学习成绩慢慢下降，从最好的变化成最差的，成天沉醉在网吧，迷恋着计算机游戏。根据抽样调查，全校有83.2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3.9%表示无所谓立场，其余普遍都很喜欢。大多数同学打发周末和课余糊口的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。另外，有33.5%的同学以为他们不能离开网络糊口。大家看大学生都这样，中小学生会怎样呢？

在这些数字中可以看出，我们这些未成年的孩子们还在这样沉醉在网络中，看来，文明上网，人人有责。

关于文明的小学生作文 篇2

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。而对一个家庭来说，文明礼仪已成为家庭生活不可分割的一部分，下面就来家庭文明礼仪：

其一：仪表。仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

其二：言谈。言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。初次见面为久仰很久不见为久违请人批评为指教麻烦别人称打扰求给方便为借光托人办事为拜托等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

其三：仪态举止。1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的坐如钟。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。行如风就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

管中窥豹，可见一斑。让我们共创文明礼仪，做一个有道的人

关于文明的小学生作文 篇3

朋友，你如果是一名小学生，就一定会知道《小学生守则》中的第五条：“自尊、自爱、自信、自强，生活习惯文明健康。”《小学生日常行为规范》第五条：“待人有礼貌，说话文明??????”可是，我们都真正做到了吗?文明是什么呢?

在我们的生活中，讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾，随地吐痰，有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事，但它带来的影响和后果却很大。比如：

在开学的第一天，我路过一年级的教学楼时，忽然，一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看，一双小手正靠着二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想：他肯定是新入学的一年级小朋友，这些纸片既污染环境又影响行人，这怎么行呢?想到这里，我连忙跑到二楼，拉住了那个小男孩的手，并亲切地对他说：“要做一个文明的小学生，要遵守《小学生守则》。”他听了，若有所思，连忙收回了他的小手。

还有一次，我刚吃完午餐，和一个三年级小朋友一前一后地走着，他走在我前面。我亲眼看到他蹲下身子，捡起一个包装袋，往垃圾箱跑去，把包装袋扔进了垃圾桶，又转身往教室跑去。我想：这位先生的品质多高尚啊!他多值得我们学习啊!如果换成我们，我们肯定会视而不见，让那个包装袋一直躺在那儿。看到这一幕，我深受感动。

这是一个多么鲜明的对比啊!

作文：小学生关于游风景的作文篇二

学生时期我们经常和作文打交道，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。什么样的作文值得去借鉴？小编陆续为大家整理了作文：小学生关于游风景的作文篇二，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱旅游，我承诺过，我一定会踏遍天下。

我爱旅游，爱风景。最最向往的糊口就是，一个人或两个人，流连在不同城市的街头，逛逛停停，停停逛逛，看不一样的风景人情，或写或画或唱，记实下每一个瞬间。

我所看到的一切，都会留在我的笔纸之间。我是感性的人，而我老是惯于用文字表达我的心情，我总以为，惟有文字才能最好的体现出一个人内心的世界。所以，我无论走到哪里，都会带上纸和笔，记实下我的心情。

所有映入我眼帘的风景都变成了文字，而我在脑海里把这些文字编排，让它变得更加锦绣生动。我但愿，当我把风景转换成文字，而别人在看到这些文字时，脑海里就浮现出那样的风景。

你或许会以为，我走过良多风景，那你就错了，我没旅游过！可是那不妨碍我赏识风景。哪怕只是窗外的一束光，路边的一朵花，雨后潮湿的草地，街道上的灯光，这些，只要它在某一刻忽然跳入你眼帘触动你的心，那么都是风景。

真正的风景是无处不在的，就像天空，无论身处各地，都能一抬眼望见。只要拥有锦绣的心情，哪里都是风景。高山，平原，热带，寒岛，城市，田园，大海，无论是水波漾漾百转千回的江南，仍是燕赵碧血大气荒凉的北方，它们所拥有的独特风景，都是永远无法品完的。

只要生命不息，我就不会停下脚步。记实是为了将来某一天再翻起时，可以说，我不枉活过。

爱风景的人爱旅游，也爱你。

关于太阳的小学生作文通用

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑，把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。你是否正在收集一些优秀的作文？请阅读由教师资源网为你编辑的关于太阳的小学生作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于太阳的小学生作文(篇1)

我家有一盆花，那是一盆鲜艳、灿烂，却不怎么芬芳的 花，它的名字叫“太阳花”。

三年前暮春的一天，妈妈从姨姨家带回来一束紫红色的花，妈妈叫它太阳花。妈妈说：“它适合各种环境生长。”我 从妈妈手中接过那束嫩枝，放入一个灌满水的瓶子里。不几 天，它出根了，我按照妈妈的嘱咐，将太阳花栽到一个盛半 盆土的花盆里，只短短几个月，它就长成一棵开出五彩花朵 的花枝了。那红花，像一团火；那黄花，像一只翩翩起舞的 黄蝴蝶。

暑假里，我去姥姥家串门，心里老是担心着那一棵太阳 花，心想：那棵太阳花能经得起十几天三十多度的高温吗？想到这里，一副令人怜惜的景象呈现在我的脑海里：太阳花在 高温下枯萎了，枯萎的枝叶有气无力地耷拉在盆边，慢慢枯黄了……

从姥姥家回来，我进门就去看太阳花。令人惊喜的是：那 太阳花在烈日曝晒下，不仅没有枯死，反而开出了比以前更 大、更艳丽的花朵来。我数了一下，居然有二十几朵呢！

我正欣喜地抚摸着太阳花的花和叶。爸笆从屋里走来，语 重心长地对我说：“小莹，你要学习太阳花能经得起严峻考验 的精神……”

听着，听着，我想起自己的不足之处。平时，每到一个 生地方，稍有些不适应我就嚷起来；遇到体力劳动，有时也 难免叫苦。我所缺少的，不正是太阳花这种可贵的品质吗？

如今，正是花草树木发芽、吐绿的时候。太阳花长得更 加生机勃勃了。

关于太阳的小学生作文(篇2)

有阳光的地方没有寒冷，有阳光的地方没有黑暗，有阳光的地方没有绝望，有阳光的地方没有胆怯；阳光带给我们温暖，阳光带给我们勇气。生命中总会有那么一个人是你的太阳，而我的太阳就是我的妈妈。

由于我是玻璃人，我的骨质和正常人不同，易骨折，所以我失去了行动能力。童年的我如同囚禁起来的小鸟，折断了翅膀，我想要飞，却怎么也飞不起出禁锢的牢笼。我感到孤独寂寞和空虚，感觉时光恰似白开水，无色无味。我没有可以玩耍的伙伴，也没有知心朋友，童年的我失去了应有的欢乐。但是因为有妈妈在，即使再痛苦的时光也变得多姿多彩。

妈妈的笑容让我学会了坚强。妈妈是一个外表平凡而内心强大的人，面对照顾我的压力和责任，她从未表现出抱怨和烦躁。她时常会和我做游戏，和我聊天，常常惹得我开怀大笑，因此我的性格比较活泼，喜欢说话，而且在家里是滔滔不绝。她让我觉得快乐是如此简单，只是缺少发现快乐的慧眼。她也让我懂得只要善待生活，生活也会善待自己，与其难过不如快乐，与其退缩不如勇敢面对。

妈妈的鼓励让我学会了挑战。记得在我做矫形手术时，妈妈作文一直在我身边陪着我，鼓励我，她鼓励我说：“只要咬咬牙，疼痛很快就会过去，为了实现你站起来的愿望，我相信你能挺过难关，因为你比妈妈坚强。”我记得手术那天早上，我被医护人员推到手术门口，我有些害怕，但我只对妈妈说：“妈，等我。”在这长达七个小时的手术后我被平安地送了出来，我终于突破了自我，看到了希望。

妈妈的付出让我感受到了爱的艰辛，记得那年妈妈为了还债，每天在外地打工加班当我第一次看到他回来的时候，双手磨起了水泡和茧子。顿时，我感受到自己是个累赘，但又让我立刻振奋起来。因为我要用自己的双手报答妈妈粗糙的双手，我要用我的努力去证明自己，让妈妈的辛苦没有白费。所以，我选择了求知。

妈妈的辛苦是我前进的动力，在求知的道路上，我时常问自己我的努力是否对得起妈妈的付出。也许我做的不是最好，但是我一定要尽力去做。就这样我在我选择的道路上一步一步如蜗牛般地爬着，但即使是蜗牛，我也要勇往直前。

这就是我生命中的太阳――我的妈妈，她给了我爱与希望，让我似乎又觉得即使生活如白水，但我依然可以把它加拌成咖啡。

关于太阳的小学生作文(篇3)

秋天到了，可是天气依然是那么热，太阳忙乎了一整个夏季也不知疲倦，依然高傲地看着戴遮阳帽、穿背心短裤依然汗水辘辘的我们。

哎，真是太热了！弟弟忍不住抱怨到。嗯，搞得都没心情钓鱼了。真是的，好个秋老虎，真是讨厌啊！诶，我们不如把太阳打下来吧！

我捡起一块石头，使劲地扔向太阳，只听哗地一声，石头被扔进水里了。看来打太阳不是那么容易啊！我转身向弟弟说道，那我们使劲跑，跑到离太阳最近的地方去。

哥哥，我好饿呀，回去吃饭吧，别跑了。不行！我必须把太阳打下来，看，现在可以打到太阳了！我抓起一把石子扔向太阳，果然，石子不见了（其实是掉到其他地方去了，只不过我没看到）。

我和弟弟就这样扔啊扔啊咕噜噜，肚子开始反抗了，弟弟，回家去吃饭吧。哈哈哈，吃饭去啰！

吃完饭，我们又回到了外婆家的池塘边哥哥，哥哥，太阳被我们打下去了！我抬头一看，果然，太阳已经落山了，月亮已经缓缓上升了！哈，太阳被我们打下去啰！我们终于战胜了秋老虎！

童年一眨眼就要过去了，时光也不能复返了。想起以前和弟弟一起在外婆家池塘边打太阳的傻，我偷偷地笑了。

关于太阳的小学生作文(篇4)

暑假到了，爸爸妈妈领着我来到了太阳岛游玩。太阳岛的景色真美啊，像一幅画在我的记忆中。

太阳岛位于松花江的北岸。这一天，天气格外晴朗，阳光灿烂。我和爸爸妈妈乘坐龙凤船来到5A级景区——太阳岛，穿在江中乘风破浪，慢慢的驶向对岸。下了船，我们首先来到了水阁云天的上面，站在水阁云天上仰视，天那么蓝，连一丝浮絮都没有像被过滤掉了一切杂色，瑰丽的烁烁发光；再向下俯视，是一条清澈的小溪，小溪上有许多条小船，人坐在小船上，划着船唱着歌，享受着夏日的快乐，忘记了工作的压力。孩子们在水边快乐的`嬉戏着。

顺着林间小路我们又来到了松鼠岛，松鼠岛绿树成荫，地上长满了小草，像铺着绿绒绒的地毯。这里真是松鼠的王国，一只只松鼠欢跳着，嬉闹着。一会儿上树，一会儿又从树上跳下来。这些松鼠有黄色的、有灰色的、有棕色的……我第一次近距离的接触到这么可爱的动物，我兴奋极了。我马上给松鼠一粒瓜子，松鼠很轻松的把瓜子剥开了，抬起前爪放进嘴里有细嚼慢咽吃的可香了。突然，闪光灯在松鼠身上一闪，我一回头看见有一位叔叔正在给这只松鼠照相呢，那只松鼠似乎并不怕人，松鼠真可爱呀！这真是蓝天下人与动物和睦相处共享快乐的地方埃

我们又来到了太阳瀑，远远望去，一波三折，太阳瀑宛如一幅巨大的屏障，气势磅礴；又好似一条银河从天而降，那溅起的水花在阳光下熠熠生辉，自然就成了银河中闪闪发光的星星。

太阳岛景色真不少，比如莲花池、天鹅湖、笨熊乐园……看完了这些景物，我们依依不舍得回家了，回到家我心里想着的还是太阳岛。

关于太阳的小学生作文(篇5)

幼儿园，图画课画太陽，怎么画都画不圆，于是灵机一动，扣上一支小小的瓶盖，太陽就圆了！

我每天都很高兴，可爸爸妈妈总为我的一些事儿发愁，愁什么呢？

一年级新生报到那天，我和爸爸妈妈一起走进了学军小学之江校区。我们参观过教室，又参观了体育馆、游泳馆、餐厅、美术教室……连卫生间都没放过！妈妈眼里闪着泪花儿，激动地对我说：“乖女儿，学校的条件太好了，妈妈希望你能珍惜这么好的学习环境，认真读书！”我深深地点了点头，深受感动，但是也很疑惑，妈妈怎么啦？

爸爸告诉我，几年前，妈妈还在为我的小学发愁，转塘镇的教育水平和爸爸妈妈的期待相去甚远，现在，学军小学之江校区招生啦，学军小学还会选派优秀的管理团队和骨干教师来转塘区块工作，共享优质教育资源。我是学军小学之江校区的第一届新生，在这样优美的环境中学习，妈妈能不激动嘛。我懂了，我一定要好好学习，让妈妈为我骄傲！

今年，我三年级了，我有很多梦想，当地理学家，走遍名山大川，做个小作家，写尽人生百味……还是像画太陽，不依不饶地追求完美，抬头看看，太陽离我很近，就要追上啦！

20xx年国庆节，在爸爸妈妈们的组织下，我和几位同学一起参观了杭州地铁6号线周二路站的施工现场，忙碌的机械、整齐的厂房、亲切的工人叔叔给我们留下了深刻的印象。再过三年，我就可以乘着安静、快速、整洁的地铁从转塘去城区的补习班啦，再也不用饱受塞车和颠簸之苦了，我真高兴啊。听同学的妈妈说，几年前，地铁站边还是农田，现在已经是笔直的马路和参天的.高楼啦！

在回家的路上，我望着挂在车窗外的太陽，心里美滋滋的。我知道，我们伟大的祖国和我一样，也有美好的梦想，那就让我们一起逐梦吧，比一比谁画的太陽更圆！

关于太阳的小学生作文(篇6)

太阳的洗发液

都江堰市北街小学四年级五班邓艺婧

哎呀！不得了了！丽莎捡到东西轰动了全世界，使丽莎一夜成名！

丽莎是一个四年级的活泼可爱的女孩。在一天下午，她哼着小曲自由自在的走在放学的路上，咦！这是什么东西？丽莎看到了一瓶乳白色的液体，她俯身捡起它，阅读上面的文字：我是太阳国生产的一号洗发液，凡打开瓶盖后的人就可以免费游览太阳国。呵呵，真神！丽莎想。回家后，丽莎把经过告诉了父母。她的母亲丽明觉得此事神秘，便叫来了警察，警察带来了一批科学家，他们检查后一个个面面相觑，惊惶失措。晚上，电视台播出了一条惊天动地的消息：关爱城信任小学的杨丽莎同学捡到了外星人所制作的x－3860号奇异制品！电视台这么一播，每天就会有不计其数的记者来采访丽莎。

丽莎实在受不了了，她悄悄地打开了瓶盖，呀！好香呀！一缕蓝色的轻烟迷漫，屋子里是丝丝幽香。正当这时，丽莎感到天旋地转，眼前渐渐模糊，她被卷入了一个未知的世界……

丽莎醒了，她躺在一个长满绿树的湖心小岛上，四周都是桥，听不到一点声音，她浑身不住的发抖，双眼充满了恐惧。这时，一个声音低沉的说：“孩子，只要闯过了桥姑娘设计的三关，你就会到太阳王国的！”丽莎听了，埋头沉思了一会儿，她抬起头，用小手擦干眼泪，向第一关出发了！她走进第一关，眼前尽是茫茫的湖水和弯曲的木桥。那个声音再次响起了：“过了这片湖，就过了第一关，如果过不了，就会被困死在桥上。”丽莎鼓足勇气，踏上了桥，刚开始她只会慢慢的走，小心翼翼的走，可渐渐的，她发现这桥迷宫并不像她想像的那样可怕，于是她加快了步伐，满心欢喜的向前走，可正在她不的再害怕时，一个路口出现了，她毫不犹豫的选择了右，一条铁路桥出现了，她沿着铁路桥接着走，又到了一个路口，她再次选择了右，一座雄伟气派的斜拉桥出现在她的眼前，她走过了斜拉桥，身子已经充满疲劳，那个声音的出现使她的身心再次充满力量：“好样的，你闯过了一关，现在我带去第二关。”又是一阵天旋地转，丽莎来到了十七孔桥，第二关是为十七孔桥题诗，聪明的丽莎迅速题出了诗来到第三关。第三关最简单，是畅游世界上各种名桥，丽莎简直陶醉在其中了。最后丽莎闯过了三关，去畅游了太阳王国。

关于太阳的小学生作文(篇7)

我一是朵太阳花，经过大地的孕育后，马上就要开花了。

清晨，太阳还没升起来。我被冻得抱得紧紧的，真不想开花了!不过今天是晴天，过了一会儿，红红的太阳升起来了，我急忙打开花瓣，生怕错过了这次机会。这时，我这才发现我在一个美丽的花园里，这里有许多的花姐妹。它们个个都非常漂亮，个子也很高。这时，一朵大大的牡丹伸过头来，瞧了瞧我，嘲笑我说：“丑家伙，你可真丑啊!能开多久?敢和我们比美吗?”这时，高个子美人蕉也附和着说：“矮个子，你不仅丑而且还真矮!”花园里传出了一阵阵嘲笑声。但我并不伤心，仍然努力地开放着。

到了中午，太阳光越来越酷烈了，美人蕉慵倦无力，牡丹也失去神采，但它还在自言自语：“那个丑家伙肯定也和我们一样难看，不，比我还难看!不如过去看看吧!”牡丹边说边向我这边看。“啊!不会吧!不可能的，它怎么开得那么灿烂，太了不起了!”原来，我开得特别鲜艳，它被吓了一跳。

下午了，阳光不像中午那样酷烈了。美人蕉、牡丹也重新舒展开娇嫩的花瓣，它们再也不敢嘲笑我了。过了一会儿，一群嬉戏的孩子来到花园里，他们发现了牡丹、美人蕉，也发现了我。一个女孩来到我的身边，说道：“好可爱的小花呀!”说完便伸手要摘我，我吓了一跳，急忙闭上了眼睛。这时，我听到看花园的老爷爷生气地说：“去去去，别摘花!”小朋友们吓坏了，急忙跑了，我也松了一口气。

晚上，在太阳即将落下的时候，我非常清楚地知道，我的生命即将结束了，可我毫不后悔。我轻声和身边的同伴打了声招呼，然后静静地合拢了花瓣，垂下了脑袋。

虽然我只有一天的时间去开放，但我依然利用这短暂的时间去努力地把美丽带给人们。

关于太阳的小学生作文(篇8)

一个学期渐渐过去了，但是崭新的校刊又来到了我的手中。它记录着一个学期整个学校的酸甜苦辣，记载着同学们的微笑与泪水。

我小心翼翼地翻开这本书，细细地品尝着每一篇文章。看完后才发现自己的文章没选上，不过它们其实有我没有的闪光点，这些值得我去学习。比如我们班登上的三篇文章写得都不错。小郑同学写得课间趣事描写得幽默、生动。特别是第二篇文章的题目取得让读者产生了疑问感。结尾更是好上加好。不愧是小郑同学写的，就是有气派！

下一位是凤凤同学的文章题目为《我爱我家》，先通过人物的性格为他们设定颜色然后对每一位成员进行详细介绍。这个普通的家庭在凤凤的叙述下显得格外的快乐与温暖！

最后一位是班中的作文大师小黄。名叫《帮蛋宝宝找妈妈》。小黄想象得非常合理，运用词语恰当，小动物的说话语气生动，还有像声词的描写。我要向她学习！

除了有好文章，还有图片呢，图文并茂。但是不能说是十全十美，因为在文章的打字过程中，有了马虎，就有了小错误。

真期待下个学期的《太阳鸟》能不能做到十全十美，飞翔吧，太阳鸟！向着太阳的地方前进！

关于声音的小学生作文5篇

作文能够让学生深入体验到语言的魅力和思维的魅力，写作使我们有机会对自己的言行和想法进行彻底审视。如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难。编辑在众多文章中筛选出了极具参考价值的“关于声音的小学生作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！

关于声音的小学生作文【篇1】

夏天到来之前,我就已经开始期盼幽美的夏夜。夏夜在我的记忆中，总是那么独特，那么迷人。

不知不觉中，夏天就已经悄悄地探出了身子。皎洁的月光铺满大地，满天的繁星放射出令人注目的光辉。在这个时候，我喜欢静静地聆听夏夜引人入胜的声音。

忽然，一阵响亮而清脆的蝉声钻入耳畔，在我的脑海里回荡着。田园里那棵棵参天大树上，满是无忧无虑的蝉虫。有的蝉还颤抖着那薄纱似的翅翼，尽情高歌，似乎在告诉你：夏天真的`很美!而此时此刻，那清澈可爱的池中，在绿如翡翠的荷叶上，休憩的青蛙似乎被惊醒了似的，寂静片刻后，集体吸足气，鼓着圆溜溜的腮帮，“呱呱”地合唱起来。悠扬的蛙鸣与嘹亮的蝉声响彻云霄，为着寂静的夏夜平添了一抹生动的色彩。

风刮来了，它是那么凉爽，而有那么轻柔。看它在空中嬉戏着，“呼呼”地欢叫;看他摇曳着茂密的树枝，哼着“沙沙”的小曲儿;看它挑逗着平静的池水，听着池水“哗啦哗啦”的新歌。这时候，它又猛然转身，连蹦带跳地赶到小屋前的枫树下。

那里有一张精致美观的石桌，石桌旁围满沐浴凉风的人们。他们有时高谈阔论，有时窃窃私语，众说纷纭。在这幽美的夏夜中，人们总是这样轻松!他们尽情地休憩，尽情地说笑，好不自在!风轻飘飘地吹拂着，人们自由自在地畅谈着。

夏夜，是这么迷人!夏夜的声音，有时这样动听!

关于声音的小学生作文【篇2】

在奇妙的大自然，有许多美妙的声音，我有自己喜欢的声音。 我喜欢虫儿的鸣叫，当蟋蟀在草丛“歌唱”，当蝈蝈在山间“吹号”，当青蛙在池塘“合唱”，我总能看出它们的骄傲和自豪。 我喜欢雪花飘落的声音，当冬爷爷给大地盖上一床白色的棉被，当小朋友在打雪仗，你总能感受到冬爷爷带给你的快乐吧。 我喜欢瀑布的声音，当水姑娘争先恐后地落到岩石上，当瀑布发出“噼里啪啦”的交响曲，当人们在瀑布下照相，你总会感受到它的凉爽吧。

我喜欢各种动物的声音，当小狗可爱地摇尾巴，小鸡咯咯地啄米吃，当小兔用它温暖的毛拥到我身上，我总能感受到它的温暖。

只要你能用心感受，你就会听到些美妙、可爱、奇妙的声音，让我们一起听吧。

关于声音的小学生作文【篇3】

杜新洋

若为此弦声寄入一段情，北星遥远与之呼应。又是谁再次取出那把桐木琴，又为谁弹到如此用心。

提笔蘸墨，墨滴入水，叮当作响。，一笔一音符，一字一音韵，挥笔作诗画，奏乐千万篇。一步一个音调，踏着文人墨客的字画，走向不一样的国韵。

那江州司马湿了青衫，唤出珠落玉盘，闻得《霓裳》《绿腰》，琵琶声小如私语，大若急雨，只在乐声中叹。何人独倚明月楼，何人琵琶语凝愁。到那思如扣，沾衣袖，世人皆云琵琶恼，谁叹曲中忧。

那天上谪仙见了盛宴，书下贵妃容颜，赏得天曲下凡。极乐宴中，酒后落笔，云想衣裳花想容。谪仙人也便是在那大唐盛世中，为华丽的乐章，添上最浓重的一笔。纵然那酒中仙没能抵住酒的醇香，月的呼唤，终是在梦归青莲前奏出只属于大唐的繁华。

那绝世琴师遇了知己，奏出高山流水，叹为高雅精妙。避雨檐下，援琴而鼓，霖雨之细夹，崩山之势。但一世浮沉，终纵横不过一抔黄土。知音已去，再无人懂他。在墓前奏终一曲罢，情至深处，落泪难止，终是断弦折琴，那回忆，就完结在那里。

那声音，婉转悠扬；那声音，凝愁忧人；那声音，华美壮阔；那声音，再难寻觅……

那声音，常在我耳畔，奏得国韵之雅。

关于声音的小学生作文【篇4】

大自然的声音是世界上最动听的音乐，是任何音乐家都无法演奏出来的。

春天来了，小溪“哗哗”地向前奔跑，唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里，燕子也迫不急待地飞了回来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在说：“这里比以前更美了！”

听，知了在树上“知了，知了”地叫着，小狗也伸出了舌头，它们仿佛在说：“热死了，热死了。”青蛙在池塘里游来游去，欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停，为我们唱起了美妙的歌谣，不一会儿，人们就进入了甜美的梦乡。哦，原来是夏天来了。

秋天，树上的叶子、地上的小草都枯黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，不一会儿就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯，在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候，瞧！它们开得多灿烂，好像非常高兴地说：“哈，你们都调谢了，现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方，走的时候还在“唧唧，唧唧”地叫着，仿佛在说：“再见了，美丽的地方，明年再见！”

转眼间，冬天来了，大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄，青蛙、蛇、熊早已躲进洞中，它们仿佛在说：“现在外面那么寒冷，所以我要在这里过冬了，啊，我要睡觉了。”

听到了吧？其实，只要你用心倾听，就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

点评：大自然的声音多么神奇，多么悦耳。小作者运用了丰富的想象力，按季节的变化把大自然的声音写得很具体，小作者还听到他们在说话呢！语言流畅，层次清晰。

关于声音的小学生作文【篇5】

"太好了!"听妈妈说,维塔斯周四来天津体育中心开演唱会,我情不自禁地欢呼起来.这个把克里姆林宫的水晶灯都唱碎了的超高音之王,我终于能看见真人了.

票很难买,我们一家四口，到快开演了,才买到票,刚走进体育馆坐下来,灯光就渐渐暗下来.

突然,舞台上的五彩旋转激光一下子照亮了整个场地,刺得我睁不开眼.乐队的合奏震耳欲聋,把我的座椅都震得嗡嗡直响.

我正被震得发懵,一阵欢呼,尖叫,掌声骤然响起,盖过了乐队的演奏.维塔斯出来了!

他开始唱.是俄文,我一点也听不懂.也有两首中国歌,一首是,是用中文唱的,另一首是,是用俄文唱的.其他的歌我大部分都是第一次听,虽然听不懂意思,可我还是很喜欢.

我尤其喜欢他的高音,据说他能唱的E4,男高音之王帕瓦罗蒂才能唱到C3.我一直等着看他能不能唱碎舞台上的灯管,可是很可惜,这次舞台上没有灯管.

这也没关系,他的高音还是真的好,像玻璃那么清脆,像水晶那么透明,像钻石那么光芒四射,好像能穿透一切,钻进人的`心里，也能钻进最高的天空.我想,如果天使会唱歌,那一定就是维塔斯.

我还喜欢他的微笑.他很爱笑,笑起来非常可爱,那笑容像阳光一样灿烂,像月色一样温柔,像星空一样深邃迷蒙.他一笑,我就觉得,除了演大侦探福尔摩斯的JEREMY BRETT,他就是天下第一美男子了.

我永远不会忘记这次音乐会.我听到了天使的声音,看到了天使的微笑.

[精品]小学生关于桂花的作文系列

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，好的作文一般都具备什么特点呢？小编收集并整理了“小学生关于桂花的作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学生关于桂花的作文(篇1)

在校园操场的西北角，种有几棵桂花树，这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道风景线。

春天，碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿，不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢！瞧，这小芽儿真多呀，它把桂花树都打扮成了两种颜色。

夏天，小芽儿张成龙茂盛的树叶，它们郁郁葱葱，生机盎然。一场大雨后，桂花树被洗涤的干干净净，每一片叶子都显得晶莹剔透，形成了一把绿色的大伞。体育课上，同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着，汗水顺着脸颊往下流，把衣服都打湿了。而桂花树呢，则成了太阳的天敌，它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了，同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈，那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。

秋天，是桂花树最有魅力的时候，在百花凋零时，桂花树超凡脱俗，那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气，真香啊！那浓浓的花香弥漫着整个校园，让你的压力、烦恼一扫而光。

冬天，那样的寒冷，北风一吹，桂花树就结上了冰花，“沙沙”的响声传来，好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲，让你安心地度过一个个漫长的夜晚。

这就是桂花树，校园里一道美丽的风景线！

小学生关于桂花的作文(篇2)

有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。

今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。

这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理，娓娓道来。文章先描写了桂花树的形，接着描写了桂花，其中有花蕊还有花瓣，描写细致。文章语言生动形象。

小学生关于桂花的作文(篇3)

秋天是一副美丽的画面，虽然所有的花都凋谢，但只有桂花和菊花依然开放秋景之中。

桂花的花很小，所有的花联合起来，飘满整个学校。就如同人心齐，泰山移的意思，中午，每当我和同学们去培优的时候，总会闻到浓浓的桂花香。我们悄悄的走近桂花，轻轻地摇下一点桂花，在手中紧紧捏着，深怕它的香味流失，下课了，看着手中已经发黄的桂花，深感遗憾。

回去的时候，有一些留恋，便使劲摇摇桂花树，从树上掉下来的都是桂花，就像在下一场香喷喷的桂花雨;满头满身都是桂花的香味。

放学后当然也禁不住诱惑，手伸向树干，摇啊摇，又是一阵桂花雨，手里当然也握着堆积如小土堆的桂花，却不知道再该怎么办，因为满地都是桂花，不忍心踩了这些可爱的桂花，只好……

桂花是我最喜欢的花的种类之一，不仅香，还包含着秋天的气息。

我喜欢桂花!

小学生关于桂花的作文(篇4)

回忆儿时看过的青青远山，袅袅的炊烟，潺潺的流水。猛然会想起发生在桂花树下种种美好的事

记得那时，纯洁无知，每逢秋季，便会在家乡中找桂花树，姐姐大我9个月，是她伴随我度过了童年的一切。

秋季又一次来临，蜜罐般的花香吸引着全乡，人们便知道秋季来了。只要是儿童就会踏着步子去采摘桂花，我与姐姐也相同。我们准备好了盒子，通过小巷，再拐个弯就是我与姐姐寻找的规划基地，我们会用手一次又一次将花扯进盒子中，有黄花，白花五彩缤纷的色彩融合在一起，若你将盖子打开，便会闻到一阵阵清香扑鼻而来，可让你陶醉其中，也可让你流连忘返。

摘完了花，我和姐姐会搬张椅子，坐在桂树下，有说有笑，伴着花香，时而会在树下睡上一个午觉，我们便会知足。醒来时香气扑面，我会让上了小学的姐姐给我读绘本、书。我会认真地听，细细地品位。

记得有一次，我一不小心将桂花倒了出来，我们拼命地捡，谁知一阵风吹来，花儿像天使般飘然而起，又挥手一去，我们心里留下了，这么一处美景。

桂花香伴随了我的童年，也伴随我的一生，桂花树下，我们笑了

小学生关于桂花的作文(篇5)

我最喜欢的花就是桂花。我并不是喜欢它那普通的外表，而是热爱、欣赏那朴实无华的精神。桂花的那种默默无闻的精神让我时刻铭记在心。

桂花不算什么奇花异草，也谈不上是花卉中美丽的花。它没有玫瑰、百合、杜鹃花那娇艳动人的外表，也没有水仙、茉莉、山茶那扑鼻而来的香味。桂花是十分平凡、普通的花。米黄色、小小的、一粒粒的，很不起眼，但你采集几粒近近地放在鼻前，就会有一股淡淡的清香。桂花在我们眼中没什么重要，但它却在默默地奉献着。桂花可以做成香袋、桂花糕，还能泡成清香可口的桂花茶呢！

桂花的.花朵虽小，但它的叶脉边却长着几轮小刺保护自己。桂花虽不起眼，但却有许多作用。我们人也一样，不能光看外表，更因注重的是心灵的美！

桂花那无私奉献的精神真值得我们学习！

小学生关于桂花的作文(篇6)

我也被花香吸引着来到桂树下，我注意了，桂树的花儿开在枝干和叶柄间。花儿虽然很小，却有三个或四个更小的花瓣，七八朵淡黄的小花儿同时开在枝干和叶柄处，就组成了一簇一簇的花团。更奇特的是，小小的花儿里还有更小的花蕊。树枝上还有来来往往的蚂蚁，我估计每朵小花里一定有香甜的花蜜。

我凑近，想闻一闻。“哎哟！”我的鼻尖被刺了一下。定睛一看，才发现每一片叶子边缘对称的长着锯齿状的小刺，叶尖也有一个小刺。桂树的叶子是两片两片对称着生长的，四片为一组，花儿就开在它们中间。桂树一年到头都是绿的，没什么明显的变化。老叶子不知什么时候换掉的，每季都有新叶长出。刚长出的叶子是嫩黄的，稍大些就变成浅绿的，再过些日子，就变成深绿了，那绿看着非常舒服。

我喜欢默默无闻的桂花树。一阵风吹来，无数的桂花被抖落，树下立刻下起了桂花雨。

小学生关于桂花的作文(篇7)

清晨，我走到学校。

忽然我闻见了一股清香，我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前，看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树，好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树，好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了！我伸出手接住了飘落的桂花，放在鼻子旁边闻······

看着这颗桂花树，我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃，喝，玩，乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。

我心里想着，我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人，在信纸里放一撮桂花，送来故事的秋天，送去一份浓浓的乡亲。

我喜爱这颗桂花树！

小学生关于桂花的作文(篇8)

学校操场的南边有一块空地，空地上有两棵美丽的桂花树。每到秋天，桂花树都会散发出一阵浓郁的芳香。

有一天我刚刚到操场，还没看到挂花树的树影就闻到一种浓郁的芳香。远看桂花就像一个巨大蘑菇，近看就像一位神气十足的士兵。

啊!桂花树的主枝那么光滑，我还是第一次看到这么光滑的主干。主干又是那么的粗壮，我一个人都保不住这么一颗桂花树。桂花树的枝干不计其数，而且枝干越往上越密。

叶子的颜色是淡淡的，浅浅的，有的叶子大，有的叶子小，有的叶子是苹果香味，有的叶子是梨子的香味，还有的是橙子的香味。让我口水直流。

“桂子花开十里香。”每朵花上有五六根细丝，每根细丝上有两朵花，每朵花有五片米黄色的花瓣，每一朵花瓣就跟米粒一样大小。

这时，一只小鸟飞了过来，它仿佛在说：“桂花的花香可真香啊!真的吗?”“那谢谢你称赞我。突然，一阵风吹拂过，我才想起来我不是桂花，我是在看桂花呢!

小学生写关于春节的作文6篇

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小学生写关于春节的作文 篇1

刚起床，放鞭炮的“啪啦啪啦”声便源源不断地传入我的耳中。狼吞虎咽地吃完早饭，我与小伙伴们一起去拜年。每到一家，我们都恭恭敬敬地向长辈们祝贺：“新年好！新年好！”长辈们喜笑颜开，拿出准备好的糖果赠送给我们，望着那一把把金灿灿的'糖果，我不禁心花怒放。围着村子转了一圈后，糖果便塞满了裤兜。我们赶快回到家，拿着香前去拜佛。外婆先给我们做示范。只见她点燃了几根香，双手捧着，手臂前伸，再按顺序自下而上虔诚地拜了三拜，最后将香插入一个大香炉里。我们也学着外婆的样子拜佛，想着今年好运就要降临，心里甜滋滋的。

夜幕悄悄地降临，我们全家欢聚一堂，有说有笑，津津有味地吃着团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，爸爸用打火机点燃了一个大鞭炮，“嗖嗖嗖”一个个“子弹”冲向天空，“啪啪啪”烟花们一个个争先恐后地绽放出自己的光芒。“啊！这是杨柳依依，这是百花争艳，这是白雪皑皑”我们一个个欢呼雀跃地呼喊着。就这样，一直玩到11点，大家才依依不舍地回家睡觉。

小学生写关于春节的作文 篇2

这一年春节，我过得非常开心。为什么很开心呢？让我一五一十的告诉你们吧！

初一的时候，爸爸带着全家去松山湖，本来说要去踩单车的，因为钱太贵，所以没踩成，所以我们一边走一边看风景。

初二，爸爸妈妈带我们去外公的家，由于外公家是在山区里，所以我们坐了差不多8个小时的车才到，到了初三的时候，我们要回老家了，因为爸爸还没醒，所以我们就先去爬山了。我们路过了几间猪屋。山里的风景很美。可是，我们只爬到了半山腰就回去了，一路上见到了许多树，开着许多漂亮的花儿，其中有三棵是桃树。爸爸醒了之后我，们就乘车回到了老家。我们先去外婆家。晚上吃完饭后，我就跟妈妈去唱歌，哥哥跟爸爸去朋友家坐客

初四，爸爸带着我们和他朋友的全家去清云山拜神，拜完神我们就一起去大海边玩。

到了初五，我们吃完早餐就回家了。

这一年的春节是我过得最开心的一次春节。

小学生写关于春节的作文 篇3

在我的记忆里，春节是辞旧迎新、红红火火、热热闹闹的节日。在春节，我们必须贴春联、放鞭炮、放烟花，还有很多好玩的事情。

大年三十，爸爸妈妈带着我和弟弟回老家过年。那一天，我兴奋的都睡不着，想想我就睡着了，突然，外面发出噼里啪啦的响声，我连忙做起来穿上了鞋子，往外跑，看见爸爸正接二连三的放鞭炮，我问爸爸：“爸爸，给我买一些烟花吧。”爸爸笑着说：“我早就买好了。”我听了高兴极了，我跑进厨房看见妈妈和奶奶正在包饺子。我就跑去爸爸说：帮爷爷贴春联。到了晚上，我们全家在一起热热闹闹的吃团圆饭，一起看春节联欢晚会，看到了十二点，我对爸爸说：“爸爸，我能放烟花吗？”爸爸说：“当然可以。”我抱着烟花向外面跑去，开始了，“咚！咚！咚！”随着一声声震耳欲聋的响声，之后姹紫嫣红的烟花在天空中像花一样开放。烟花千姿百态，五彩缤纷，真是好看极了。

我们大家在门口观看着美丽的烟花，我和弟弟非常的开心。

小学生写关于春节的作文 篇4

为什么要过年呢?古代流传着一个“年”的传说，传说是这样的：很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，它见到什么就吃什么，但它怕三个东西，一个是火，一个是红色，还有一个是很响的声音，于是人们穿上红色的衣服，把竹子放在火里烧，发出“噼噼啪啪”的声音，年就这样被赶跑了。现在人们不烧竹子了，改放鞭炮和烟花了。

过年这一天是一个全家团聚的好日子，不管大家在哪里，都要千方百计地赶回家过年。除夕的晚上我特别的高兴，因为我们全家人都聚在一起，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有姑姑、姑丈和弟弟。爷爷奶奶给我们张罗了一桌好菜：有鸡有鱼，还有我最喜欢的可乐，预示着明年我们全家都会幸福“鸡”祥、年年有“鱼”、快快乐乐。

我喜欢过年，因为过年有很多吃的，有很多新衣服穿，也有很多玩的：可以放鞭炮，放烟花……大人还给我们压岁钱呢!

过年真是太好玩了，我喜欢过年!我希望每一天都是过年!

小学生写关于春节的作文 篇5

我非常喜欢过儿童节，端午节，春节和元宵节，其中，我最爱过的节就要数春节了。

大年三十前几天，我，爸爸，妈妈，姑姑一起回老家，我们在路上整整坐了一天的车才到家。

终于到家了！为了庆祝春节。我决定疯玩一天！于是，我去买了一大盒擦炮准备明天去玩，可是，我还是忍不住擦完了一小盒。然后，我就去洗洗睡觉了。

今天早晨有点冷，于是，我加了一件上衣，吃完了早饭就去玩了，当然，我还拿了两小盒炮。和两个朋友疯玩了一天。

好不容易到了大年初一，这一天晚上，爸爸是全家睡的最晚的.因为他要看春节晚会呗!今年的晚会真好看呀!有舞蹈，歌曲和小品。我最喜欢看的小品是《女神和女汉子》，《交圈》还有《这不是我的》。真是太搞笑了！还有春节晚会吉祥物羊羊，虽然有点傻乎乎的，但是很可爱。

在接下来的'几天中，虽然我的作业非常多，但我还是很开心，因为我长大了一岁，变的越来越聪明，懂事了，一大家子人过了一个团团圆圆，和和美美的新年。

小学生写关于春节的作文 篇6

在临海，春节一般从正月初一到十四止。临海民间流传的“拜岁过上八，清汤唔得喝”就是这个意思。大年初一，家家户户去巾山上香焚烧，以求得在新的一年中平平安安，万事如意。这一天也有许多禁忌，如不许扫地，不可将水倒在地上，不许动刀，不许针线，不经商等。而大年初一要起得早早的，来放鞭炮，称“开门炮”，希望今年有个好兆头。初一过后，各家各户都出门走亲访友，拜岁。

初八又是一个热闹的日子，老家要吃“上八饭”，因为这是第一个“八”，在这之前都不吃饭，只吃粥、馒头、方糕、麦油耔。以前农民太穷了，吃不起饭，初八吃饭表示今年都有饭吃。初八这一天也要是晴天，表示农物今年会有一个好收成，万一不晴就意味着今年不好。

别的地方元宵节都是十五过，而我们却在十四过。对此，说法千种百种，有的说方国珍夫人十四生日，而十五过元宵，所以提前一天，让临海人陪她过生日。也有人说戚继光在台州抗寇时因作战机密被泄露而将计就计将元宵提前一夜。北方一般在元宵节吃汤圆、元宵，而我们却吃羹。着羹是戚继光在抗战时，人民为了不让战士饿肚子而做的。羹由芋头、萝卜而组成的，现在生活水平好起来了，有芹菜、冬笋、红萝卜、香菇、豆腐干、油泡，全部放在一起，再加入山粉，搅和搅和，料调出锅。由于原料丰富，这种羹一搅就一大锅，够全家吃好几餐的。

临海的春节够热闹吧？又与众不同，十分独特。

关于梅花的小学作文4篇

你所认为好的作文是什么样子的？作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，经常写作文可以引导我们去观察和探索生活。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，考虑到你的需要，教师资源网小编特地编辑了“关于梅花的小学作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

关于梅花的小学作文 篇1

一年四季有许多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最爱的还是梅花。

冬天来了，万物凋零，到处白茫茫的一片。这时，梅花才刚刚开放，在这寒冷的世界里坚强地生存着。

远远望去，梅花树上起了“火”，映红了半边天，给这冬天增添了一些绚丽的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨挤挤的，像好多个兄弟姐妹抱在一起。红红的梅花，姿态也各不相同，有的才展开两三片花瓣儿；还没展开的花瓣儿顶住寒风的阻力拼命的往前冲；有的已经全部开放了，像热情的小主人；有的还是花骨朵儿，看起来胞胀得马上要破裂似的。

一阵北风吹过，有几片花瓣随之掉落下来，我赶紧捡起一片，摸一摸，梅花的花瓣软软的，像婴儿的皮肤似的，放在鼻间闻一闻，散发出淡淡清香。

看着梅花，我想：梅花在这么寒冷的天气里还努力绽放，无私地为我们带来香气，而它自己却不向大自然索取任何回报，梅花是多么高尚啊！“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们在生活中也要学习梅花，做一个无私奉献的人。

指导老师：李小苗老师

关于梅花的小学作文 篇2

梅花自古以来就有着坚强不屈、不畏严寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气，它是最有品格，有灵魂，有骨气的呢！

梅花在冬天开放，不是想炫耀自己的美丽，而是想作为一名报春使者来报告春天的到来，等到山花盛开、遍野飘香之际，梅花却躲在花丛中为春天的到来而露出会心的微笑，这种无私奉献的精神多么伟大。

从小，妈妈教育我说，长大要做一个像梅花一样乐于奉献，坚强不屈的人，我把妈妈的话深深地印在我心里。

我喜欢梅花发出的淡淡清香，不喜欢玫瑰那刺鼻的香味。梅花的样子虽然普通，但是，一看到那娇小的花朵挂在细长的树枝上，便使人心头有一种说不出的美感。

北宋爱国诗人林和靖，终身不娶，以“梅妻”为伴，曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句，歌颂梅花清雅高洁的形象和风韵。梅花还与坚毅不拔的苍松，婀娜多姿的翠竹并称为“岁寒三友”。

梅花，你虽然没有玫瑰的娇艳，但是你清雅朴素，这种美，是独一无二的。

梅花，我要赞美你！

关于梅花的小学作文 篇3

一直以来，以为梅花都是在严冬里开放的，以为只有冽冽北风中漫天飘雪时才有梅傲人的身姿。于是将梅视为敢于困难斗争的勇士，默默在心间为他留一方土地，让梅香溢满心扉。

然而有一天，我的关于梅的信仰动摇了。

我们学校是一个鸟语花香的地方。几十年的风雨沧桑几代园丁的辛勤培育，让这校园里充满了花的香味。梅花在这里倍受敬仰，连校歌里都写到了梅花。寒冬腊月，万物萧条，梅花便开始芬芳了。然而却有那么几棵梅总是只挂满花骨朵儿。

日子在期待的眼神中一点点流过。春天来了，那梅花和春天一起来了。春风轻拂，明媚的阳光中，红梅肆意扩张，直到铺满了错落有致的枝桠，它们扭动腰肢，像娇艳的女子，极力将自己展示给过往的行人。

我茫然不知所措。我实在无法忍受这现实--这本属于傲雪的“勇士“竟然在春天献媚的现实。一时间仿佛失去了所有的支柱，我开始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼无珠。

于是，心间的梅香渐渐淡去，只留下一丝苦楚一丝羞愧。

终于明白，人有勇者与懦夫之分，花亦有之。

关于梅花的小学作文 篇4

梅是岁寒三友之一，四君子之一，古往今来，不知有多少文人墨客咏过梅花，赞过梅花，《早梅》《卜算子·咏梅》、《雪梅》这几首诗更是流传千古，但直到那一次，我才真正的体会到什么是真正的梅香。

我的奶奶家在一所大学的院子里，里面种了许多花草树木，我喜欢在里面玩耍、嬉戏。有一次，我在教学楼旁边看到了三棵干干的树，我一开始以为是死树，就没去注意它们。但是又过了几天，我发现树上长了许多小苞，便问爷爷，爷爷回答：“这是梅树，你再过几天就能看见它开花了。”于是，这几天，我就天天往那儿跑，盼着它们快开花。有一天夜里，下了一场大雪，第二天早上，我担心梅花会不会冻坏了，穿好衣服一下子就跑出来，那刺骨的寒风让我打了个寒颤，我在心里默默地为梅花祈祷。当我还没跑到的时候，一股香气已经扑面而来。我跑过去，伫立在梅花树下。满树的花开着，金黄的花瓣中点缀着几根红色的花蕊，还有那洁白的雪，多么美的一幅雪梅图啊！更美的，是它的那种清香，让你沉醉在其中，可抛弃一切杂念。

过了几天后，梅花谢了，掉在地上，我装了一些回家晒干，做成干花，可以让它的清香持续地更久。我一开始有些心疼那些被轧碎的梅花，但是后来我又想了想，这不正应了陆游的那句诗了吗：凌落成泥碾作尘，只有香如故。梅花虽然碎了，但是它已经把它的清香贡献给了人间。

梅香正浓，我爱梅花。