母爱作文一年级(系列4篇)。
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母爱作文一年级 篇1
每当我听见我的侄女朗诵这首诗的时候，我就想起了我的父母他们给我的爱。
在学校里，蒋老师问我为什么说父亲的爱是宽容的，但又加了一点严格呢？为什么我说母亲的爱是严格中又加了一点宽容呢？总是有种种原因的。我先说说我的父亲吧！
因为我很会玩，有会搞一些小创意。有一次我在做一件东西，可是少了一样零件，我就把家里的一个机器拆了，把里面的零件放到我做的东西上面去。我本想试一下就把零件给放回原来的机器上。可是我做的那东西动是可以动了，可是当我把零件放回原来的机器上去时，却装不好了，后来被爸爸发现了，开始的时候，我被爸爸训了几句，可是后来，爸爸说：“既然你能把它拆开来，你就一定能把它装会去，在爸爸的鼓励下，我终于把机器给装好了。你说我爸爸是不是宽容中加一点严格呢？
我的妈妈就恰恰相反，每当考试的时候我就有点惧怕，因为如果我考得差，就要被打手心，被打到还可以，可是还少不了妈妈的唠叨，我每次考试考得差，就要听一次妈妈的唠叨，可真受不了。可是妈妈也会像爸爸一样鼓励我，但是很少。
可是，我知道，严格也是爱，宽容也是爱，他们都有一个共同的出发点，那就是“爱”，在爱的鼓舞下，我努力向前驶去。
母爱作文一年级 篇2
我们是幸福的小学生，爸爸妈妈无微不至的关怀，让我们健康的成长，我们因此而感到幸福；老师孜孜不倦的教导，让我们在知识的海洋里遨游，我们因此而感到幸福；同学间和睦相处，纯真的友谊让我们感到幸福……但是，我们在享受别人给予幸福的同时，是否给予过别人幸福呢？
如果我们的存在，让别人感觉不到幸福，那么我们也不是个真正幸福的人。如果能让别人觉得因为我们的存在而具有一种幸福感，那么我们才会真正成为一个幸福的人。
每天我都按时到校，及时完成自己的卫生任务，看着干干净净的地面自己心里高兴，别人路过的时候，也会有一种愉悦感，看到老师和同学们脸上的笑容，我想他们一定感觉很幸福；课堂上，我们认作文真听讲，积极回答问题，看见同学们这种表现，老师很开心，我想老师一定很幸福；放学回家，我们先写作业，然后帮妈妈做一些家务，替父母分担压力，我们高兴，我想我们的父母一定也会感到幸福的；当同学遇到困难的时候，主动伸出友谊之手，帮同学一把，让同学以有你这样热心的同学而感到幸福；平时，不讲脏话，多使用礼貌用语，让别人因你优雅的谈吐而感到幸福……由此看来，只要你用心去做，让别人感到幸福并不是一件难事。
同学们，一个幸福的家庭，幸福的校园，幸福的社会，需要我们每个人共同去创造。让我们从小事做起，从我做起，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，让爱常驻我们的校园，让幸福弥漫我们的社会！
母爱作文一年级 篇3
对于雪，我总是有种特别情感。可能是因为我出生在下雪的寒冬，但更重要的是，他下时的无声无息，极限的宽容与包容着大地，像母爱。
我的妈妈30多岁了，中等身材，绑着一个辫子，显得干练、精神，两只笑眯眯的眼睛总是洋溢着温暖和爱意。
那是一个冬天，雪悄然光临了这个世界，覆盖了一切，充斥着每个人的眼睛。就是在这样的一个季节，紧接着大雪，我光临了这个银色的世界。我太渴望降临了，所以对妈妈的感觉全不在乎，只知道一股脑儿地往外窜。一阵阵撕心裂肺的疼痛向妈妈袭来，我的出生牵动着妈妈的心。
哇让人心颤的哭叫声让妈妈激动得热泪盈眶，我成功出生了!
岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她的脸上刻下了深深的皱纹，满头地乌发早已染上了寒霜。
一次，看见在桌上放了一本编织书，而旁边却是妈妈打了一半的毛衣。我不由分说的拿起毛衣，找到了妈妈：都什么年头了，还自己打毛衣。现在外边有的是卖的。谁还穿像古董一样的毛衣!我一把把毛衣扔了出去，留下一脸茫然的妈妈。
有是一年冬天。这年的冬天格外冷，雪格外大，我却不知怎的，想起了妈妈织的毛衣。穿着温暖牌的毛衣，我想起了一首诗：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
我们在父母的照顾下，从来不知道好好珍惜，也从来没有察觉到它的重要，然而，当某一天，你会发现，原来，她有如此力量。寒冬雪无语，母爱悄无声。
thank you，mother。
母爱作文一年级 篇4
只要我们心中有爱，我们就会发现——人间处处有真情。真情的含义很深，它包含无数的爱，只要有爱，就有真情。
那是一个寒冬的深夜，时钟已敲过十二下，可对我这夜猫子来说，这正是我活动的时候。从屋里哪出一个洗得发亮的苹果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在阳台欣赏着这寒冬的深夜，天上没有星星，很黑，只有月亮孤零零的，它发出微弱的光，正在这时，一阵小孩“哇哇”大哭的声音传到了我的耳边。我随声望去，只见对楼的四楼里的灯打开了，不是很亮，有些微微暗黄，但还看得清里面的人在干吗。我打趣地向那望去，原来是她家的小孩哭了，只好起床看看。那小孩看起来才一岁左右，很小，她的样子看不清楚，毕竟离得还是瞒远的嘛！只见她母亲披着一见不算太厚的小棉衣，好象有些发抖。呵，的确啊，她穿得那么薄。她急急忙忙的帮孩子换尿布，这下，那可爱的小孩子总算安静了。可她妈妈还是不肯睡下。她发抖着，这可以从她唱的摇篮曲中听出，虽然隐隐约约，但还是可以听出，因为夜实在是太安静了，我觉得好奇怪，为什么她妈妈帮她换完尿布，她也安静的睡着了，可她妈妈还是把她搂在怀里，不看睡下呢？突然，我隐隐约约的看见从那母亲的眼里流下一颗晶莹透明的东西，我知道，那是滚滚泪水，她为什么要哭？我有点莫名其妙。
晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，这次我哭了，流下了热泪，因为我明白一点：人间处处有真情！只要有爱，就有真情存在！
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一年级作文春游4篇
作文是一个重要的反映社会和文化变化的渠道，写作是塑造自我与打破自我的过程。优秀的文章需要花费大量的时间，我们通常写作文是怎么开始的呢？编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“一年级作文春游”，敬请您浏览本页内容！
一年级作文春游(篇1)
今儿个老百姓，真呀么真高兴……”我哼着歌儿，快活地向家里走去，心里像吃了蜜一样，明天要去春游啰！这太让人高兴了！
晚上，我和杨牧语迫不及待地到超市去抢购，琳琅满目的食品看得我眼花缭乱，它们仿佛是一个个跳动的音符，奏出一首美妙的交响乐，选了几样喜欢的零食，就满载而归了。
“明天多云转晴，13—28度……”我瞪大双眼直勾勾地盯着天气预报，我不禁担忧起来，希望明天能有一个快乐的春游。
第二天我们到了学校，在教室里没多久，却觉得时间很漫长，大家叽叽喳喳的，等得很不耐烦。突然一声“出发啰”，同学们一窝蜂似地冲下了楼。金灿灿的太阳散下万丈霞光，笑眯眯望着高兴的同学们。有的同学戴着太阳帽，背着书包，眼睛弯成了月牙儿，笑得合不笼嘴；有的同学把外套系在腰上，提着满袋子的零食，高兴地手舞足蹈；还有的同学像被关在笼子里的小鸟得到了解放。叽叽喳喳和同学们聊天……
同学们排成队，带着兴奋，跟着老师走出校门。我们六年级十个班的队伍，真像一条蜿蜒的长龙，一眼望不到头，同学们像快活的小兔子，蹦蹦跳跳。
时间不知不觉流逝了一小时，太阳越升越高，脸涨得通红，像一个害羞的小姑娘，可它却无情地炙烤大地，地面似乎被一个大的蒸笼罩住了，真热啊。我已是汗流浃背，额头上不时渗出豆大的汗珠，顺着脸蛋慢慢滑落，怎么路这样漫长，前面似乎没有终点。我的头发快被太阳光烤焦了，仿佛一碰就会断。衣服汗湿了，紧贴在身上，幸好我有先见之明，穿得是短袖，否则就糟了。脚像灌了铅似的，每走一步都是那么艰难。再看其他同学，也不比我好太多，一个个怨声连天，一个同学懒洋洋地说道：“我受不了了，我要回家。”另一个同学摇摇欲坠的样子，慢吞吞地说：“这是春游吗？”有些同学一屁股坐在地上，还有的更干脆，直接是“大”字形躺在地上。同学们看见桥下的一条小河，像饥饿的孩子闻到香喷喷的饭菜，恨不得立刻跳下去痛痛快快洗个凉水澡。
终于在一片沙地上，老师宣布休息，这真是一个振奋人心的好消息，大家立刻坐在地上，咕噜咕噜往肚子里灌水。我突然想到了长征，这和红军过草地也有点相似啊！可能是老师发烧说糊涂话吧，居然要我们原路返回，到魁山坡。“啊？”这犹如一个晴天霹雳，同学们嘴巴张得可以塞下一个鸡蛋，而我可是汗涔涔而泪潸潸了。大家有的摆出一副苦瓜脸，有的眉头紧皱，现出一道道“皱纹”，有的嘴巴撅得老高，可以挂一个油瓶了。可是谁有办法改变呢，大家也只好耷拉着脑袋，闷闷不乐地往回走。经过几小时的奋战，我们终于到达了目的地，累得都快趴下了。
这是一次与众不同的春游，这是一次让同学们哭笑不得的春游，但这也是一次快乐的春游！
一年级作文春游(篇2)
今天我们一（1）班37名小
我用5元钱买了一瓶牛奶，不是我喝，是喂小牛。不过我也馋了，好想喝一口呀！妈妈不断地提醒我：“不许喝！”“我知道！”我忍着不喝去喂小牛。我的大拇指变成了奶嘴，被它吸了几口，我痒得呵呵笑。小牛饿得流了满地口水，还搞到了我的手上。我赶快把奶嘴塞到小牛嘴里，小牛哞哞地叫着一下就喝完了。
然后我们又去看机器挤奶、孔雀开屏、鳄
这一天好开心，就是过得太快了。
一年级作文春游(篇3)
1、春游
今天，我们到动物园春游。
早晨，我们迫不及待地上了车，转眼间就到了目的地。那里景色优美，柳树吐出点点嫩芽，一阵春风吹过，桃花露出了红红的脸颊。
我们先来到了珍猴园。调皮的猴子有的在走石梁，有的懒洋洋地爬在石梁上睡觉，还有的蹲在地上等着游客给它味精美的食物。看着可爱的小猴子我忍不住哈哈大笑。
有一种动物身上穿着黑白相间的衣服，生活在草原上，那就是斑马。它们在宽大的场地上追逐打闹，一点也不害怕我们这些不速之客。
孔雀开屏了，只见它慢慢地打开自己的羽毛，像一把美丽的大扇子，吸引了许多女孩子观看。
在动物园里我们又看见了慢悠悠的白狮和东北虎、扛着两座小山的骆驼、高大的长颈鹿等动物。
这真是令人难忘的一天啊！
2、春游
星期一，老师组织我们和五年级的一起去春游。我们从学校的后面出发，过了一会儿，我们走到了一个地方，就在那里乘凉，乘凉以后继续出发，没过多久，我们就发现前面有一个池塘，好像是一个鱼塘，那石头就像鱼儿一样在水里乘凉。在路上，同学们说：“快到千佛洞了，千佛洞就在下面”。其他同学听到了就飞快地跑到千佛洞，进洞之后才发现，里面美极了，好像到了世外桃源，出洞时每个同学都感到流连忘返。真希望还有机会再来千佛洞。
3、春游
春回大地，我们在老师的带领下到西湖公园去春游。
西湖公园的柳树长出了嫩绿的叶子，长长的枝条在春风中轻轻地摆动，好象在说：“春天来啦，欢迎你们！”旁边的桃树开出了一朵朵粉红的花朵，像一张张孩子们的笑脸。池塘里的鱼儿看见我们来了，欢快地游来游去，争先恐后地吃我们喂的买难保，和我们一起分享春游的乐趣。
忽然，天上下起了牛毛细雨，但是，一点也没影响我们的春游，大家纷纷把书包里好吃的食物拿出来分享。吃饱喝足后，我们玩起了滑滑梯，像一群小鸟在嬉戏。这时，我想起了《春晓》这首诗;春眠不觉晓，处处闻啼鸟……"
我喜欢春天，更喜欢春游！
4、春游
春天来了，灿烂的阳光照着大地，大地一片生机勃勃的景象。今天，我们跟着老师在这美好的日子里去中山公园春游。
来到了中山公园，我们便来到了鸽子园。鸽子园里鸽子成群，我们每位同学还拿出了一点儿吃的给鸽子吃呢！出了鸽子园，我们又看到了火红的“辣椒”，还看见了青翠欲滴的大树和各种各样的小花，它们都美丽极了。去了一会儿，我们终于到了盼望已久的游乐场。游乐场里的游戏可真多啊！有碰碰车，有越野车等等。我们先玩了越野车，又玩了碰碰车，还玩了很多好玩的游戏，我们玩的开心极了！之后，我们又看了中山公园的很多地方，才依依不舍地离开了这美丽的中山公园，回学校等家长接回家。
春游可真好玩啊！如果能天天春游，而且春游都是去中山公园，还要野餐，那就好了。
5、春游
今天终于要去春游了。昨晚我很兴奋，为了今天的春游，我们买了很多好吃的，我还希望一转眼就到天亮呢！
早晨我很早就起来了，拿着准备好的东西就去学校。在老师的带领下，我们一个个都上了车，汽车在高速公路上快速行驶，我们在车上说说笑笑，不知不觉就到了目的地——长沙烈士公园。
在导游姐姐的带领下，我们来到了游乐场。在那里，我们玩了最惊险刺激的“遨游太空”、“天空秋千”、“激流探险”，还玩了有趣的“自控飞机”，每一样都玩得很过瘾。很快就到了吃午饭的时间。
吃过午饭，我们又来取了“雷锋纪念馆”，我们在纪念馆里看见了雷锋小时候的照片，听了雷锋的故事，老师还要我们向雷锋同志学习。我们还看了坦克和飞机模型，参观了雷锋故居。
时间过得真快呀！看完这些，我们就坐车回到了学校。
这次春游真令人难忘啊！
一年级作文春游(篇4)
4月4日，天气晴朗，阳光明媚，在等待了许多天后，我们一（2）班小
到达后老师给我们每人发了一个风筝让我们来画画，我很想把五彩斑斓的杭州画出来，可是我画得不好，画出的图案很不
秋游一年级作文通用(4篇)
作文是学生语文学习过程中不可或缺的一环，写作可以帮助人们突破思维界限开拓思路从而激发创新思路和方法。好的作文是你好文笔的显现，作文应该怎么进行写作呢？如果您对“秋游一年级作文”感兴趣接下来的内容会对您有所帮助，希望大家喜欢本文！
秋游一年级作文 篇1
星期四，学校组织秋游，这是我上小学后的第一次秋游，我们去了东方假日田园。
在东方假日田园里，我们看了很多奇异的瓜，大家都伸手去摸，老师让我们不要去摸，要我们做一个文明的参观者。之后，我们看了小猪赛跑。两只小猪黑黑的，耳朵上还有标志，在正方形的跑道上跑呀跑，真好玩。
午饭是各自带的'，我们用自带的一次性餐布铺在地上，大家坐在一起吃。午饭过后，我们玩了大型玩具——勇敢使者。我的胆子小，还没有爬到最高处，发现比较高，就退回去了。晚上告诉妈妈后，妈妈说以后要把胆子练大些。
这次秋游，我还用零花钱买了一个泡泡，买了以后才发现声音不好听，可是又退不掉。这给了我一个教训，以后不能乱花钱。
秋游一年级作文 篇2
今天，我和爸爸去秋游。来到戚城公园，只见一个小朋友也不是我们班的同学。我的心情十分难过。
走进大门，我大声的说：“我来了！”金黄色的菊花盛开着，枯黄的梧桐叶像一只只小鸟翩翩起舞，又像一只只蝴蝶自由自在的飞翔，真是景色宜人。
我们来到了小竹林看到微微发黄的竹叶。我心想如果小熊猫该大吃一顿的吧。后来我们来到了层林尽染的枫树林，真是霜叶红于二月花啊！。
欣赏着美丽的秋景，我兴致勃勃的参观着化石林，高兴地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊！
秋天到了，老师带同学们去秋游。
在路上同学们说说笑笑，我望着外面，看见了饱满的玉米，像雪一样白的棉花，我看见了远处山上红红的枫叶……到了果园里，我们首先看到了苹果树，树上长满了苹果，红彤彤的，圆溜溜的，看见就流口水，接着又看到了橘子，黄黄的橘子挂了满树，真好看，再往前走，我们又看见了柿子，红红的柿子挂在树上，就像挂了一树的灯笼，再往前走，又看见了葡萄，紫色的葡萄像一个个玛瑙，看得我们直流口水……
我转身看到一部分同学在捡树叶做标本，我也赶紧蹲下身见捡了起来，我捡到了黄黄的干干的叶子做标本，忽然吹来一阵风，黄黄的叶子随风飘了下来，像一群飞舞的蝴蝶，纷纷飘落下来。
秋天是一个丰收的季节，也是一个充满笑声的季节。
秋天来了，老师带领我们到果园里去游玩。
树叶都纷纷扬扬地落了下来，白白淡淡的云，衬着蓝蓝的天空，还有芳香的草木，吟唱的虫子，真是秋高气爽，令人陶醉。远处那一片片鹅黄色的草坪多么像一块块黄色的地毯啊！()同学们一个个忍不住都欢呼雀跃！
来到美丽的果园看！那一个个红红的苹果多么像一个个红彤彤的小脸在给同学们害羞地微笑！我最喜爱的是那片柿子林，一个个小灯笼似的柿子挂的满树都是，漂亮极了！
同学们开心的在果园里唱啊跳啊，有的吃苹果，有的摘柿子，有的捡起落叶做标本……
秋天真是个丰收的好季节！
秋游一年级作文 篇3
二年级写景作文题目：美丽的春天。关于春天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字的美丽的春天小练笔希望能够帮到你。
记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：我要当一名作家，出版一部属于自己的书！可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要奋发图强果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！
从小学一年级到现在，我每天还是会阅读背诵古诗，渐渐的，世界名著、散文集、作文书也走进了我的生活，充实了我的课外时间。“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”通篇读下去，我一时满脑子都是四大名著里那些精彩的情节，栩栩如生的人物，深陷其中，无法自拔......
秋游一年级作文 篇4
今年秋游我们学校去孙桥现代农业开发区，这是我们最后一次秋游了。我们个个背着包，兴致勃勃地上了车,我们说说笑笑，一会儿就到了目的地。
一进去我们就看见一个植物馆，那里有许多各种颜色的种子。有的骄阳似火；有的黑的发亮；还有的黄澄澄的......目不暇接。这玩意儿我可是第一次看到的啊。
走出植物馆，我们来到橘子林。这里到处长满了橘子，现在还不是盛秋，所以橘子有的还是绿绿的。我东找西找，终于找到个个大，黄澄澄的大橘子，我连忙放在塑料袋里。阿姨说只能摘四个，有些人不管三七二十一就摘了五六个，他可能在想：幸亏没被别人发现。不过还是逃不过我的火眼金睛。时间到了，我们个个拎着自己摘的橘子，塑料袋鼓鼓的，别提心里有多开心了。
我们听说今天还有摸鱼项目，我们中午快快得吃完饭，巴不得那一刻快点带到来。那时候终于到了，我们兴奋极了。我们拿着塑料袋准备摸鱼，一开始我还没掌握技巧所以没次都以失败告于段落。我看见别人不一会儿就摸到了，心里真不是滋味。我经过许多“磨难”终于摸到一只了，心里很高兴。我已经掌握技巧了，我现在已摸到了五只了，阿姨说一只不要钱，后面几只就需要钱了，我给了四元，我还给它安个“家”呢。到现在，它还在我家呢。
我们还玩了许多项目，在这我就不多说了。这是我在小学里最后一次秋游，我将终身难忘！
拔河一年级作文系列
作文是传递价值观的途径用文字展现最深刻的情感感受，写作是一个丰富想象力和增长知识的过程。您是否了解“拔河一年级作文”让我们一起来了解。本文供您参考，并请收藏！
拔河一年级作文【篇1】
上周我们六年级和五年级去了军训，军训的生活虽然只有四天半时间，但却使我养成了许多好习惯，也锻炼了我的自理能力。
我的学校左侧是教学楼。教学楼有五层，六年级的在工作楼里。教学楼每层有一个年级，一共有六个班。工作楼的第一层是六年级的教室，二楼有文艺室、校长室和办公室。教学楼后面就是操场了，我们的跑步到是400米的，中间有一块草地，也就是足球场，如果没有人在足球场的话可以在那里舒舒服服的躺着。我们学校中间有一个喷水池，喷水池旁边有花：有月季、玫瑰、茉莉、蔷薇。有红色的、白色的、黄色的、蓝色的、粉色的我们学校的东边有教师宿舍，一栋六层。我们学校西边有一个中心幼儿园，那里的教师全都是高级教师。
拔河一年级作文【篇2】
还记得20xx年，读小学的我对国家大事一知半解，老师的教诲让我萌发了一颗中国心；20xx年，初中的我为了偶像去看《湄公河行动》，可没想到电影如此惊心动魄，真实的案例使我胆战心惊，我对毒枭深恶痛疾，对无名英雄肃然起敬；20xx年，初入高中的我迎来了第一次月考，紧张的考试结束，年级奖励我们观看《湄公河行动》。一年后再次观看，感触良多。
期末考试后，大家有的闷闷不乐，有的眉开眼笑，分数好像挂在大家的脸上：分数高，则晴空万里；分数低，则立刻电闪雷鸣！呵呵，看着大家的脸，我真是忍不住噗呲一笑：王晓的脸上一脸忧愁，准是为怎么让家长签字而担心了；萧峰眉飞色舞，肯定是期末考试考的成绩很好；于胖儿他表情一脸惊讶，让我想到他正在惊讶的看着他错的题，不敢相信我望着我的卷子，心中升起一阵骄傲感：语文98.5，数学100，英语92（这课我不拿手，至少是优）我紧紧的抓住卷子，回想起期末考试前那段痛苦的日子：每天做几张卷子，做的我眼睛都睁不开，我困了，就锥刺股，渴了，就头悬梁把我折磨的黑眼圈都出来了，我盼呀盼呀，就是盼着期末考试的到来，考试终于来了，我可不愿意期末考试迟到，于是我早早的起床，穿好衣服就去上学了，因为那天不准带书本，只能带草稿纸，我的书包显得轻飘飘的，还有一种旅行的意思呢，我跨进教室的门，想在自己的座位上多待一会，因为我要去四年级一班考试了，我走上楼，坐在座位上，等着老师发试卷，卷子传到我手上，我先看作文：题目自拟，字数400字以上，我暗暗窃喜，这种不规定的题目最拿手了，我看着第一题把题目用笔尖指着默读，第一个词，我想了下，就开始刷刷刷的写，基本题没什么难题，就是阅读题，题目很难，文章很长，不小心，扣了2.5分，作文还好，没有扣分，我总算松了口气。
拔河一年级作文【篇3】
拔河一年级作文一：拔河
今天下午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行一场拔河比赛。我们各个摩拳擦掌，都想试试自己的实力。
好不容易盼到下午，光阴似箭，一会儿体育课到了，老师宣布：比赛开始。随着一声令下，我们各个都使出了吃奶颈的往后拉，一会儿向我们这边，一会儿向他们那边。最终我们还是输了。
我们不服邀求再战，老师和蔼的说：这项运动消耗的体力大，你们明天再战吧。
拔河一年级作文二：拔河
今天我们在小树林里举行了拔河比赛。队员们和拉拉队都准备好了。比赛一开始，队员们用劲的拔，拉拉队也不停的给自己的对加油。两个对真是旗鼓相当不分上下。最后一局我们对同心协力。终于胜利了。
拔河一年级作文三：拔河比赛
体育课上，同学们在操场上举行了拔河比赛.。我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。
随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：加油加油。嗓子都喊哑了。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了。
拔河一年级作文四：记一次拔河比赛
该我们班上场了。一声哨响，比赛开始拉。我们班的主力张源岩和王鹏先把象大蟒似的大绳拉了过来，李一笑和张子明两个人在后面压轴，两人脸憋得通红，连吃奶的劲都用上了。中间的同学也很卖力，王淼一年了还不停的喊：加油！..就这样，红布条慢慢地往过移动。这一局结束我们班赢了.通过这次比赛我同学们都沉浸在欢呼雀跃中......
通过这次比赛我明白了：团结就是力量！这句话的含义。
拔河一年级作文五：一次难忘的拔河比赛
加油！加油！是什么声音？原来是同学们在操场上举行拔河比赛。
我们的班级出场了，我们是要pk一、二、三、四班的。随着哨声的一响，排山倒海的声音给两班的班级增加了力量。弯弯曲曲的绳子一下子被拉得笔直，那红标一会儿在一班那边，一会儿在我们五班这边，我们班的同学在老师的鼓励和学生的叫喊中获得了许多力量。最后，我们赢了！
二班就更好对付了，他们班没有大力士，这回，我们班又胜了。三、四班也败下阵去。太好了，我们赢了！我们班欢呼道。
回去的路上，我们个个喜气洋洋。真希望以后还有这样的活动啊！
拔河一年级作文六：一次拔河比赛
星期五的下午，我校举行了一次拔河比赛。老师把力气大的召集到一起，其中自然也少不了我。大家来到操场上就摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们班与三班展开了激烈的争斗。我们使劲的抓着大棕绳用了吃奶的劲往回拉。我们班的大力士候苏杰功劳不小。可趁我们不注意，三班又把绳子拉了过去，我们脚下瞬间像生了根一样。但这样也没能改变我们的命运，我们输了。虽然我们没有进入决赛，但我们增强了体质。
于老师说：只要参加了，就是最棒的！我懂得了活动重在参与，而不是单纯看输赢。
秋游一年级作文4篇
小编精选了一篇有关“秋游一年级作文”的好文愿您收获颇丰，相信能对大家有所帮助。反复练习作文可以提升我们的语文水平，作文可以表现出我们对一个问题不同的观点。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。
秋游一年级作文(篇1)
周四，我们四到六年级举行秋游。头一天，我在家中准备了许多零食，期待大吃一顿。
早上去学校，阳光明媚，小花小草向我点头致意。教室里好不热闹，讨论的讨论，玩耍的玩耍，快乐在每一个人心里流淌。直到8点40，队伍出发，大家才按捺住兴奋的心情。
赶路赶了一个小时。一路上，我们这条长龙缓缓前进，过往的行人惊讶地看着我们的队伍——太壮观啦。
九点多，我们来到了目的地——玉潭公园。一到玉潭公园，我们便开始摆野餐毯，把零食倒在毯子上，开吃。我们风卷残云、狼吞虎咽、大快朵颐。不过十分钟，节目表演隆重上场。万哲安和刘思远的小品最让我们开怀大笑。他们滑稽的动作，搞笑的话语让我们笑得肚子痛。一下子，期中考试即将来临的压力全被我们抛到了九霄云外。
大概玩了将近一个小时吧。老师对我们说：“来，我们来拍照吧。”我眼前一亮，我带的相机终于可以派上用场了。我主动请缨：“余老师，我带了相机。”我站在空地上，对大家说；“一、二、三，茄子！”“咔嚓”一声，拍下了一张全家福。拍到第三张的时候，我突发奇想，对大家说：“我喊三二一，你们就喊茄子！”“三、二、一，茄子！”大家纷纷把帽子往空中抛。“咔嚓”，相机记录了这美好的时刻！遗憾的是，我没上镜。
点，我们回到了学校。秋游留在了记忆里。
秋游一年级作文(篇2)
今天，我和爸爸去秋游。来到戚城公园，只见一个小朋友也不是我们班的同学。我的心情十分难过。
走进大门，我大声的说：“我来了！”金黄色的菊花盛开着，枯黄的梧桐叶像一只只小鸟翩翩起舞，又像一只只蝴蝶自由自在的飞翔，真是景色宜人。
我们来到了小竹林看到微微发黄的竹叶。我心想如果小熊猫该大吃一顿的吧。后来我们来到了层林尽染的枫树林，真是霜叶红于二月花啊！。
欣赏着美丽的秋景，我兴致勃勃的参观着化石林，高兴地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊！
秋天到了，老师带同学们去秋游。
在路上同学们说说笑笑，我望着外面，看见了饱满的玉米，像雪一样白的棉花，我看见了远处山上红红的枫叶……到了果园里，我们首先看到了苹果树，树上长满了苹果，红彤彤的，圆溜溜的，看见就流口水，接着又看到了橘子，黄黄的橘子挂了满树，真好看，再往前走，我们又看见了柿子，红红的柿子挂在树上，就像挂了一树的灯笼，再往前走，又看见了葡萄，紫色的葡萄像一个个玛瑙，看得我们直流口水……
我转身看到一部分同学在捡树叶做标本，我也赶紧蹲下身见捡了起来，我捡到了黄黄的干干的叶子做标本，忽然吹来一阵风，黄黄的叶子随风飘了下来，像一群飞舞的蝴蝶，纷纷飘落下来。
秋天是一个丰收的季节，也是一个充满笑声的季节。
秋天来了，老师带领我们到果园里去游玩。
树叶都纷纷扬扬地落了下来，白白淡淡的云，衬着蓝蓝的天空，还有芳香的草木，吟唱的虫子，真是秋高气爽，令人陶醉。远处那一片片鹅黄色的草坪多么像一块块黄色的地毯啊！()同学们一个个忍不住都欢呼雀跃！
来到美丽的果园看！那一个个红红的苹果多么像一个个红彤彤的小脸在给同学们害羞地微笑！我最喜爱的是那片柿子林，一个个小灯笼似的柿子挂的满树都是，漂亮极了！
同学们开心的在果园里唱啊跳啊，有的吃苹果，有的摘柿子，有的捡起落叶做标本……
秋天真是个丰收的好季节！
秋游一年级作文(篇3)
10月的临海桂花飘香，今日，凉快的秋风将我们送往江滨公园。
一起上，我发现了很多的花花卉草。龙兴寺，龙兴寺黄墙绿瓦，在茂盛的树木映忖下，像一副漂亮的丹青．还在阳光的照射下，非常耀眼，金光闪闪，仿佛在说：祝你们在我街坊江滨公园玩得愉快，高兴一些！
龙兴寺当面是一条陈旧而又著名的老街－紫阳街．它是史乘街区－台州府史乘上最进步的贸易街区，是府城千年史乘的一个缩影．古街全长1080米，宽4－5米，整条街保存了明清兴办作风，灰雕灰线，精巧而平安。
我们穿过城门，城门上有很多登山虎，正一步一步使劲地望上爬呢！给城门增加了一丝绿意。
到了江滨公园，同学们像刚出笼的小鸟，向江滨公园到处边际奔去。向遥远远望，发现了一座座样子百般绰约多姿的山．一座座山像一个一个军人顶天立时，不怕风，不怕雨，径直的站在何处。
不遥远，黄黄的江水在慢慢地流着。一桥上人来人往，我又听到了呜－的声音，哦，一看，原来是汽船啊！一桥上喇叭声，一桥下汽笛声集聚成一种奇妙的声音。
近在且自，绿油油的草坪仿佛给地面披上了一件绿色的外衣。草地上还参差着几座假山，小朋友们在假山上玩捉迷藏和穿来穿去。你瞧，如许喜悦啊！
后头，是巾山，巾山上一座座浮图高耸在何处，那上头雕琢着很多伶俐的图案，是古代理动听民能干和才能的结晶，是临海公共的傲慢。
朋友，来惠临海，切切要记得来江滨公园哦！
师大二副小一年级
秋游一年级作文(篇4)
今日，学校构造我们一起去天津动物园和天塔秋游，动作新同学，我们班的同学都很-高兴，好早就到达了汇合所在，等候着动身功夫的到来；在老师的率领下，我们排着整洁的戎行，踏上了秋游的路径；一起上，同学们嘲笑着、打闹着，尽显我们的机动！
动物园里百般猛兽、珍禽使我广阔了眼界，明白到了很多过去只在电视上看见的动物的生活风俗，真实感化到大当然与人们协和相处是如许重大；我们还去了天塔，天塔好高呀！我登上天塔，乘坐电梯到了顶层，发现了天津的全貌！经历景仰我还了解了，天塔总高度为415.2米，是亚洲第一高塔，也是一座水上之塔，它高耸在碧水动荡的天塔湖焦点。好宏伟呀！
光阴过得真快，快乐的秋游就要完结了，我们恋恋不舍的坐上了返回学校的大巴车！
我期望下一次秋游的到来！
天津河西区珠江道小学一年级
冬雪一年级作文系列
能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？以下由小编为大家精心整理的“冬雪一年级作文系列”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
冬雪一年级作文【篇1】
今天早晨，我起床后，发现窗外已经下起了大雪。雪花像柳絮一样纷纷扬扬的飘了下来。透过窗子往远处看，那大山模模糊糊的，像被一块白纱布包住一样。
往近处看，附近大楼的楼顶上，像是戴了一顶白帽子。多美啊!再看看大地，银妆素裹，柏油马路上的人就像穿了一件布满了白色小花的衣裳。我想起了一首打油诗：江山一笼统，井是黑窟窿，黄狗身上白，白狗身上肿。
我多么希望雪再下大一些啊!那样我就可以和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人了。可是，太阳公公也许在云朵里待闷了，想出来散散心，就偷偷地把脸钻出云朵来。
雪还没有停，金色的阳光洒落在薄薄的雪上，简直就是一幅精美的图画。
冬雪一年级作文【篇2】
冬·雪冬，一个安静无声的名字。只有雪静静地下着。
今年的冬天，我终于在老家见到了我梦寐以求，最想看到的雪。大年初一的早晨，我舒舒服服的睡在床上，只听见楼下有人在说：“下雪了，下雪了。”我一听，连外套都没披，就光着脚丫迫不及待地跳下了床。啊!真的下雪了，一片片雪花，如花，如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒着。一下子，房顶也白了，树木也白了，马路也白了，就连电线都白了，真是童话般的世界呀!
我想：雪娃娃一定是乘着圣诞老爷爷的雪橇飞驰而来的，要不，怎么就一会儿，大地就披上了雪白的大棉被。冬，是一位不爱说话的老爷爷。他微笑着看着我们，雪就是他的邀请函吧?雪中，人们走出家门，在一片纷纷扬扬中感受冬的盛情。
孩子们在雪地中堆雪人、打雪仗，空中飘荡着孩子们的欢笑声。雪还在静静地下着，四周白茫茫的一片……
冬雪一年级作文【篇3】
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬，则是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者——雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
冬雪一年级作文【篇4】
下雪的时候是我这一年中最盼望、最想念的时刻，我看到了窗户上好像趴着雪娃娃我看到洁白的雪地好像羽毛，我和爸爸踩着带脚印的雪地，发出咯吱、咯吱的声音，我们在这个洁白的冬天里，愉快的玩耍，打雪杖、堆雪人，我们快乐的创造这个世界，让世界更丰满、更美丽！
篇二：冬雪寒冷的'冬天来到了，天上飘着大雪，地上铺满了洁白的雪毯，到处都是白茫茫的一片。
我们都迫不及待地换上了厚厚的棉袄，戴上了温暧的手套和帽子，高兴地来到了雪地里玩耍。有的堆雪人、有的打雪仗、还有的滑冰
大家玩得可高兴了，我喜欢你冬天的雪！
篇三：冬雪今年，我的家乡下了一场大雪。银白色的雪盖住了绿色的大树，盖住了红色的房子，盖住了彩色的大地，到处白茫茫的，好看极了。这场大雪给小草盖上了一层棉被，给大树穿上了一件棉衣。小朋友们在堆雪人，打雪仗，露出了一个个欢笑的酒窝。冬姑娘的礼物消灭了许多害虫，农民们又可以过一个丰收年了。我喜欢冬姑娘的礼物，那就是雪。
冬雪一年级作文【篇5】
今年，我的家乡下了一场大雪。银白色的雪盖住了绿色的大树，盖住了红色的房子，盖住了彩色的大地，到处白茫茫的，好看极了。这场大雪给小草盖上了一层棉被，给大树穿上了一件棉衣。小朋友们在堆雪人，打雪仗，露出了一个个欢笑的酒窝。冬姑娘的礼物消灭了许多害虫，农民们又可以过一个丰收年了。我喜欢冬姑娘的礼物，那就是雪。
冬天是位长着白胡子的老爷爷，他的白胡子就是白皑皑的雪。
一天，雪娃娃在天气王国里和雨娃娃捉迷藏，雨娃娃趁雪娃娃不注意，推了一把雪娃娃，雪娃娃落到地面上了，冬爷爷看到了，高兴地说:“终于有人和我玩了。”他们又蹦又跳的，可调皮了。大街上，屋顶上，阳台上。。。。。。到处都有他们的身影。
雪，很白，很柔，也很软，像洁白的小精灵在空中舞蹈、跳跃。路上细密的雪花纷纷扬扬地落在屋顶上、树木上、这里成了银装素裹的世界。雪，落在树木上，远远望去，既像一个个穿着白色棉袄的士兵在站岗，又像一棵棵漂亮的圣诞树。
冬雪一年级作文【篇6】
梅雪同舞，转瞬青春。
题记
雪与梅，冬之代表。
飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。雪零碎落下，如窗花飘零，而天公其实不做美，接之遂化无；似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至；如无香之梨花，但雪因无香，增添了几分朴素，宁静，精雅，新鲜，似不吃烟火食的仙娥。
至院，见雪洒满地，即止。不忍心踏之，云云优美之物，怎能忍心糟蹋或迫害？阒然立着，雪也不接续地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。雪伴我，无孤单之感，倒是添了些许愉快。悄然地，我们谁也不言，-担心坏了这静。我们觉得，只要这样久久注视，足矣。
梅开之夜，我轻轻走进阳台，刚跨了门坎，便闻见婢女袅袅，婢女澹然入鼻，浓郁却不失精雅。芬芳在空气中久久缭绕，我随着芬芳走进，原是梅花，虽望不见她，却能设想出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的蜜意，只澹然一笑而过。她的婀娜多姿的背影隐蔽在晚上里。
正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。不能不感慨她的美，动听，让人从心底里感觉她是极美的。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪与梅，天公之杰作。墙隅之处，梅独开，雪伴她，沮丧落下。氤氲芬芳于空气中酝酿，久久刚才入鼻，却浓浓久不散去。再转眸望雪，雪白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必定是玉中极品。
雪与梅，相互伴之，井水不犯河水；雪配梅，无商定，却如已商定一般，平常冬季，一齐浮现，同为冬之佳品，皆于丛中笑；雪同梅，不离不弃，即便澹然消无，也定会在下一个冬季同时翩但是至，悠久不弃。
雪，即便无香，仍有人伴它。
雪，纯白无暇，至纯至真，无人厌它。
雪，朴素精雅，恍若青春，何人弃它！
梅，即便略白，仍有人伴它。
梅，氤氲芬芳，引人密切，无人嫌它。
梅，不惧不畏，恍若烈女，何人离它！
一年级
冬雪一年级作文【篇7】
冬雪
赵斐然
下雪之前，北风呼呼地刮着，后来下起了雪，小雪花跳到人们的窗户上，这是向人们报告冬天来了。
雪花象一只只从远方飞来的白蝴蝶，她们在空中翩翩起舞，嬉笑着，逗闹着，看着这些蝴蝶，我觉得雪是冬天最美丽的女儿。
早上，我踏着积满雪花的路去上学。雪仍在下着，雪花儿不时扑在脸上、衣服上。置身于这洁白无瑕的世界，我真的有些陶醉了。
俗话说：“瑞雪兆丰年”，大雪下过以后，给小麦盖了厚厚的“棉被”，雪融化后又给麦子提供了充分的水源。啊，白雪，你给人们带来和谐、喜悦与丰收。
我很喜欢冬天，喜欢这冬天里的雪。
（指导老师：秦华）
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