背书包作文二年级通用4篇。

探索“背书包作文二年级”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，欢迎本文为大家提供参考。作文训练对于提高语文表达能力有着显著的效果，通过写作我们可以更好地了解和发掘自己的内心世界。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材。

背书包作文二年级(篇1)

2003年12月11日

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。

你的作文写得越来越好啦，语句通顺、自然，真好，乖孩子。

背书包作文二年级(篇2)

我有一个漂亮的小太阳书包。上面有一幅有趣的图：一只小山羊在开车，小白兔拿着一根萝卜在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根萝卜，但是它想：我正在开车，如果我去吃萝卜，就会出车祸，所以我要集中注意力开好车，然后在吃萝卜。

这个书包每天都陪着我上学，好象小山羊天天在说：陈婷，你上课要跟我一样，集中注意力，认真听讲，不能思想开小差，不然，老师讲的话就听不清了。我真喜欢这个漂亮的书包，它不但可以装学习用品，还能提醒我要好好学习呢。

7、我的书包

今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。

从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。

8、我的书包

我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。

它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。

那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。

我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。

背书包作文二年级(篇3)

我的书包是我刚上一年级的头几天妈妈给我买的。它全身左右都是天蓝色的，上头蹲着两只心爱的雀斑狗、一个男孩、一个女孩，美观极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链吊颈着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装非常多非常多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒适，它天天伴随着我上学、念书、玩游戏。然而有一次，我不注意把书包弄脏了，我很-难过，厥后外婆把书包洗-洁净了，我把它放在桌子上一再地看，书包的小狗仿佛在对我对：太好了，我们又变得-洁净、美丽了，感谢你。

书包是我是好朋友，它给我带来了简单和愉快，是我学习的好助手，我要爱惜它、庇护它，期望它悠久伴随着我。

你的作文写得愈来愈好啦，语句畅通、当然，真好，乖孩子。

背书包作文二年级(篇4)

“哎呀，6点50分了!来不及了!”我转头一瞥闹钟，急忙跳起来穿衣服。早饭是来不及吃了，没办法，刷牙洗脸之后我匆匆跟家人打了声招呼，就朝楼下奔去，骑上车就走，耳边只恍惚听到楼上妈妈在叮嘱：“路上小心……”

到了学校，还好没迟到，我顿时舒了口气，可是肚子却不听话地咕咕直叫起来。我正后悔匆忙之间忘了带早饭，打开书包一看，里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条，字条上是妈妈的笔迹：“早饭要吃，别凉了!今天又冷了，内层有围巾和手套，晚上骑车回家要记得戴好!”我的眼睛有些湿润了，那馒头是爸爸大清早出去买的吧?那围巾和手套，妈妈好像织了一个星期，而她的手上又生了冻疮……啃着馒头，读着字条，我才知道，书包里装的是无尽的爱与温暖。

中午吃饭回来，咦，书包怎么鼓鼓的?我正在疑惑，周围的同学一个个围上来，齐声说道：“生日快乐!”哦，今天是我的农历生日，她们竟然都记得!我回过神来，嘴角不自觉地上扬。这惊喜一定是她们花了心思准备的，啧啧，友情这东西，还真是愈久愈香啊。望着她们纯真的笑脸，看着她们精心准备的礼物，我才知道，书包里装的是真挚的友谊。

放学前，我理好书包刚想回去，眼前却突然伸出一双大手，将一叠资料放进我的书包。我抬起头，刚好接触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课，这是老师整理好的资料，你拿回家吧，别落下课!只有一学期了，再加把劲，继续努力，老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊。我郑重地点了点头，心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹，想着老师发自内心的鼓励，我才知道，书包里装的是深深的期待与无私的付出。

书包里满载着故事，这些故事有一个共同的名字：温情。

我背着书包一路前行。这一路上，我一点也不孤单，因为我的身上满载着沉沉的幸福、深深的爱与真真的情!

书包里的故事，平凡又质朴。它们陪伴我走过成长之路，永存于我的心中!

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作文樱花二年级(通用4篇)

作文是汉字文化教育中重要的知识点需要认真研究和详细解读，写作是让我们把自己的想法和思想变成现实的途径。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，写好一篇作文到底需要什么技巧？对于您的需求栏目小编尽心尽力精心编写了一篇“作文樱花二年级”，为方便后续阅读，请你收藏本文！

作文樱花二年级【篇1】

有的人喜欢梅花，有的人喜欢桃花，有的人喜欢但我喜欢紫红色美丽而可爱的樱花。

每当春天到了，樱花也开了，你从山顶向下望去看到的是一片紫红色的海洋;它散发着非常诱人的香味。你走近它就像进入了一个香水王国，引来了招朋唤伴的小蜜蜂，它们在樱花的周围玩捉迷藏，发出了嗡嗡声，好像在赞美樱花的美丽。

风一吹，樱花的花瓣散落在地上，好像铺了一层红地毯，还像仙女散花一样，美丽极了!我不禁想起这就是传说中的樱花雨。

樱花不但美，作用还很大，可以美容，还可以泡茶

樱花还是日本的国花呢。还代表着和平以及日本的文化。

每个人都喜欢不一样的花，每种花的用处都不同，每个国家的国花也不同，代表的意义也不同。我最喜欢的却是樱花。

作文樱花二年级【篇2】

一股淡淡的香味游走在校园，到处向人们说着:樱花树开花了!

校园里有三颗樱花树，算得上学校的校宝了。一朵，两朵，三朵数十朵樱花在枝头绽放，它们诉说着季节的故事，敲响了季节的钟。也不知它们从哪时醒来，或许在悄悄生长,然后惊艳所有人。

嫩粉色的花颜色从深到浅，不是那单调的颜色，而是大自然精心晕染而成的。

轻轻摸一摸，软软的，把手放在鼻前闻一闻，手中还留着些许香味。

微风吹来，它扭动着枝头，朵朵樱花摇着头,好似在对你打招呼若不是那风不再吹来 ，娇弱的它们就离开了树枝，在空地上留下了自己的身影。

樱花的蕊是绿色的，在几片花瓣中隐藏着，生怕被其他访客发现了。

有的樱花几朵紧挨在一 起，好像还没有从冬天的寒冷方中苏醒, 在一起取暖呢!有的樱花独傲枝头， 是樱花中的大小姐。

三月的樱花树，多美啊!

作文樱花二年级【篇3】

今天下午，-气候晴好，晴空万里，和风吹拂，太阳高照。爸爸带我去赣县看樱花。

一到贡江大路，我就被两旁的樱花吸引住了。一阵阵花香随风飘来，舒适极了！著名而来的人们，摩肩接踵，车辆络绎不绝。他们有的在看樱花，有的在和樱花合影，还有的在交流看花的神情呢！

贡江大路几千米双方都是樱花，有血色的、粉血色的、白色的，只发现，有的含苞欲放，有的鲜花盛开，还有的都结了果实了。你看，胡蝶在花丛中翩然起舞，蜜蜂一面嗡嗡嗡的叫着，一面在花丛中劳累的踩着花蜜。樱花一旁的映山红、茶花与它交相照映，争奇斗艳，仿佛在比谁最漂亮！

假如有人问起樱花是哪一个国家的国花，你或许不知道，此刻我就告知你，樱花是日本的国花。我能在原野看见樱花，我非常喜悦！樱花是我见过的最漂亮的花了！我爱你，樱花！

作文樱花二年级【篇4】

樱花是日本的国花，然而在华夏，在浙江，在金华的一个普一般通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！

我牵着妹妹的手，到达小区的内部。啊！在花坛中，竟犹如此漂亮的花！周总理曾说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。确实，春季除迎春花是记号性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，恰是开得壮盛时。不只树上粉嘟嘟的，就连素来属于芳草的地点，也关上了一层非常厚的粉毯，真不愧是各处红。绿色的草地中遍及着多数片花瓣，她们并没有遗失树上日子的光芒，依旧给人以春的软和，躺在地皮上。

妹妹发现了云云美得形势，也叫出了声。她要我给她下一次花瓣雨。花瓣雨素来是春密斯的工作，不过，既然妹妹云云要求，我也欠好推却。我开端在地上挑着捡，看着刚落下来的，还维持粉嘟嘟的的我都要了。纷歧会，我和妹妹的手上就捧满了花瓣，我们不敢使劲，只好柔和的捧着它们。开端下“雨”了，使劲扬起手，花瓣如小雨般落下来，阳光透过树林，显显露稀稀拉拉的背影，给地上纷纭扬扬的花瓣，更添了一丝光芒！

眺望樱花林，樱花开得大张旗鼓，像一团正在点燃的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一块，在风儿婆婆的眼中，它们是一群心爱的娃娃，在大人的眼中，它们是连合的战士，在孩子的眼中，它们是翱翔的精灵？？

樱花呀，我在内心真心的崇敬你，你坚毅；你超常脱俗；你有着坚强而又优美的性质，你是春季最佳的代表！

二年级暑假趣事作文通用4篇

撰写作文是一种拓展知识面的好方法，写作能够提高我们的写作速度。在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“二年级暑假趣事作文 ”。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

二年级暑假趣事作文 篇1

这个暑假，我经历了一件非常有趣的事。

那天的天气格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想，要是我像鱼一样生活在水中那该多好啊!这时，爸爸来了。我对爸爸说：“爸爸，你可不可以带我去游泳?”爸爸毫不犹豫地答应了。我心里乐开了花。

我们到了西湖公园水上游乐场，看到这里人山人海。我们好不容易才买到两张票。我迫不及待地跑进更衣室迅速地换好泳衣。到了游泳池才发现忘了脱鞋。我想难道鞋子也想到水里去凉快凉快吗?哼!我偏不让你去，让你干着急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。

我们来到深水区，深水区的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕极了，双手紧紧地握着游泳圈。这时，我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去，简直像水中的一条鱼。我看了羡慕极了。我很快地就和这个小女孩成了好朋友。

在深水区玩了一会儿之后。爸爸说带我去一个很刺激的地方去玩。那是一个很高的滑滑梯。我站在上面两脚发软，浑身发抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓励下，我咬紧牙关往下滑。其实并没有想像中那么恐怖。我觉得像在坐电梯一样。只是到了快落地的时候“噗”地一声，感到很刺激。

在游乐场里，我还玩了许多地方，每个地方都很好玩也很有趣。

二年级暑假趣事作文 篇2

暑假时，我和爸爸去游泳；暑假时，我在家里抓了一只蜻蜓；暑假时，我和我的小伙伴们成立了一个小小的小神龙俱乐部；暑假时，我和爸爸妈妈一起去了少年宫。

其中，第一有趣的是是我和我的小伙伴们一起成立了小神龙俱乐部。我们每天都在一起玩，一起讨论一些关于暑假的作业的题目。

其中，第二有趣的是我和爸爸妈妈一起去少年宫玩，在少年宫里好玩的可多了，有科普世界的光与科学的机器，又能源天地的能源知识

其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我们每个星期天或星期六都会去我爸爸的公司的公寓那里去游泳，在那里我学会了蛙泳和自由泳。

暑假可真是有趣，过得真是棒，不过马上就要上学了。

二年级暑假趣事作文 篇3

在这个暑假里，我有许多点点滴滴难忘的事情，让我留下甜美又温馨的回忆!其中，最令我难忘的事就是回云林探望奶奶。

还记得八月初的时候，我们一家人计画好要回乡下探望奶奶，虽然遇到玛莎台风，我们还是决定风雨无阻的按照行程前进。但是一路上，开车视线很差，真的很惊险，所以爸爸都聚精会神小心翼翼的开着车，我们也都在一旁为他加油打气，最后我们总算安然无恙回到可爱的家乡——云林。一到了家，我就把行李放下，跟奶奶打声招呼，接着就开始我的行程，一会儿左邻右舍的串门子，一会儿找堂哥玩象棋，晚上我又跟大家到庙口逛夜市，真是忙得不亦乐乎，家里的大人，小孩都被我操得人仰马翻，害得我乱不好意思的。这次回乡下，我都把时间安排的很好，过的充实又愉快呢。对我而言真是一趟非常有意义的返乡之旅!

这个暑假里除了休闲活动，我也看了很多书，学到很多课外知识。例如¨科学方面，礼仪介绍，人际关系…等，真是大丰收。所以现在我也很期待下一个假期的来临，因为每个假期的到来都是我放松心情，充电的时机!尤其是漫长的暑假。

二年级暑假趣事作文 篇4

今年暑假是到唐山姥姥家过的，在那里有很多趣事，其中最让我深刻的就是那次文字游戏。晚饭后，姥姥、姥爷，爸爸、妈妈，还有大uncle，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得没劲，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“妞妞，咱们一年级毕业了，学了不少知识，有没有信心和姥姥、姥爷比比？”我一听要挑战姥姥、姥爷，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比文字游戏。她当主持人，爸爸和uncle是裁判。

游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的"字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头写下了“田、甲、由、古”还可以组成什么字呢？我的大脑开始飞速运转，想着想着，忽然我看到爸爸他们两个裁判在作弊，竟然再告诉姥爷他们，正要抗议，哎，“四”字，呵呵，这是天助我也，这也不正是口字加两笔吗？噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢？你猜！

游戏虽然结束了，但却让我懂的一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的！

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二年级秋天的作文通用(4篇)

写作文是每个学生所需面对的任务之一，写作可以让我们更加细致地思考和思考。关于“二年级秋天的作文”以下是我为您撰写的一些相关内容。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

二年级秋天的作文【篇1】

秋天真美丽!

你看，凉涼的秋风中，大树爷爷把手臂一挥，黄黄的叶子们就像一枚枚漂亮的书签，飘落了下来，盖住了地上的小草，就像给大地妈妈披上了一件软软的黄毛衣。大雁们也一排排地飞上了蓝天，它们排成了一个大大的人字，边飞边叫，好像在告诉我们：“冬天就要来了，快多穿一点衣服，千万别着凉了!”

秋天真开心!

你瞧，果园里，那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫艳艳的葡萄、胖嘟嘟的菠萝……都在你挤我碰，争着要人们去摘呢。田野里，那金黄金黄的稻子笑弯了腰，那雪白雪白的棉花随风起舞，那粒粒饱满的大豆调皮地挺起了大肚子……晒谷场上，农民伯伯的笑容特别好看，他们敲响了丰收的锣鼓，听，那鼓声、那笑声多令人激动呀!

我爱秋天!

“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。

今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的`、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态!

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是***雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!

秋天的果实是美的，我爱秋天的果实。

二年级秋天的作文【篇2】

傍晚我正在公园散步，一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，我觉得飘落的树叶千姿百态：有的像鸭掌;有的像鸡爪;还有的像一根柔软的羽毛。这些树叶都非常有趣：梧桐树叶已变得枯黄;松柏树叶仍然是绿色，但给人感觉更绿。

我特喜欢银杏树叶。银杏树叶和别的树叶不同，他是柠檬黄，叶片分为三四瓣，叶柄又细又长，银杏树叶的脉络不是很清晰，有很多。银杏树叶摸上去很光滑，凉凉的。更有趣的是它像一把扇子，由于太过小，所以我舍不得用它，倒过来看女孩穿的花边裙，如果把银杏树叶整齐的排在一起，更像海里涌起的波浪。银杏树叶是所有树叶当中比较特别的一个，秋风吹来，银杏树叶像一只只飞舞的蝴蝶。

走着走着，我发现一种红彤彤的树叶，它叫枫叶。咋一看，它的外形和梧桐树叶差不多。看上去像鸡爪子，枫叶有三条一看就可以看清楚的脉络，当然还有一些细小的，脉络看不清。枫叶的叶柄跟银杏树叶的叶柄一样又细又长。秋风吹过，枫叶就像一个个红色的小精灵在树底下翩翩起舞，我觉得这个场景很美很美，不禁想起古代诗人杜牧写的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

秋天树叶都离开了大树，似乎在开场告别舞会，此时每分每秒都值得珍惜，所以我感到一丝丝伤感，但这有让我想起一个诗句：“落叶并非无情物，化作春泥更护花。”

二年级秋天的作文【篇3】

每个人都说秋天是一个美丽的季节。去年秋天，我和父母去了富阳外婆家，那里一年四季都很美。

一到阜阳，就和爷爷奶奶哥哥一起去看枫叶。枫林离我奶奶家很近。我爷爷租了个竹筏，一个个送我们。哇，多漂亮的枫叶啊！我们被枫树包围着，美丽的枫叶像邮票一样，飘来飘去，飘到我们的脚下。我们踩在脚下的落叶上，发出“咔咔”的声音。我和哥哥在枫树上玩捉迷藏，收集落叶，听小鸟唱歌……直到筋疲力尽，肚子咕咕叫。我们坐在“红地毯”上，吃着我们带来的食物。“我今天好开心！”哥哥哭着跑向枫林。看着一片红色的枫林，我心想：要是这片枫林一年四季都是红色就好了！

秋天给我带来很多快乐。我喜欢秋天！

二年级秋天的作文【篇4】

王畅诺

秋天来了，五彩缤纷的花朵都凋谢了，雁群不舍的飞向南方，好像在说：我们明年再回来唱歌。

金黄金黄的麦田在秋风的吹动下，欢快的跳起舞来，麦田开始演讲了，他们说：锄禾日当午，汗滴禾下土，我们要珍惜粮食哟。

树林里，许多粗壮的大枫树抖抖身子，火红火红的枫叶飘下来，和枫树妈妈告别。

小河流淌着，向着大海飞奔而去，开始新的旅行。

秋天像个小女孩，甩着长长的马尾辫，跑啊跑啊，跑到冬天的家里，一起玩过家家。

秋天来了，真是个美丽的、活泼的秋天啊！

孩子们的世界是那么纯真，可爱。这只整理出来的一小部分。希望你也能和他们一样能发现身边的美景。

作文桃子二年级4篇

写作文是每个人必须掌握的基本技能，作文已成为考试评价的一个关键要素。值得考察借鉴的作文模板有哪些？请跟随教师资源网小编的步伐一起来了解“作文桃子二年级”，希望您分享本页内容与您朋友！

作文桃子二年级【篇1】

一个夏天的某个星期六，碧空如洗，小猴壮壮和聪聪一起去散步。

他们走着走着，看见了一片桃林。力气大的壮壮说：那边有的树上有很多桃子，那些桃子又大又红吃一口一定很甜。机灵的聪聪说：对啊，但是有一条小河，怎么办呢？他们恨不得长出翅膀飞过去。

他们冥思苦想，突然聪聪说：我们可以坐在木盆上划过去啊！壮壮称赞道：聪聪不愧是聪聪！他们飞快地跑回家把木盆搬了过来。

壮壮抱着木盆，聪聪在另一边划着捧着，他们把小船放进水里，生怕小船沉没了。

他们坐进木盆，过了小河，吃到了桃子。他们觉得今天是最美好的一天，开心玩耍又满载而归。

从此他们变得更聪明，更爱动脑筋了。

作文桃子二年级【篇2】

秋天，一个丰收满满的季节。

在秋天的一天，小猴儿利利和多多来到了大家口口相传的桃子小岛附近。他们看见了那大得发红，红得发光，诱人的桃子，都快要流下口水了。可是，中间的河挡住了去路，仿佛在说：哼，想去摘桃，没门儿!怎么办呢猴哥俩陷入疑难之中。

过不去河，利利跟多多只能到多多的家想想办法。多多从书柜里拿出了一本叫《百问百答》的书，和利利看了起来。看了一会儿，多多扔下书本，他有灵感了，大喊到：我有办法啦!我有办法啦!

利利问：你有办法啦说说看吧!

多多说：上次我看《笑猫日记》的时候

利利捂住了他的嘴：废话少说!多多急忙说：好，好，说实话，捡几根木头，把木头扎成一个大木桶。我们坐在里边，折两支树枝当船桨。如果小岛够好，再给他啃个洞，那就是我们的新家了。

哇!利利拍手叫好。

兄弟们到树林里捡啃木头，到兔子罗罗的家里向***妈借绳子，到已经枯死的树上折树枝。最后，他们把木头和绳子组装在一起，一艘木盆船做好啦!

他们历经千辛万苦，终于把木盆搬到小河旁，自己跳了进去。多多把树枝一往后推，船飞进了小河里。

加油加油!利利喊着号子，多多越来越有力气，使劲地往前划着

到了!多多和利利纵身一跳，心里喜滋滋地笑着。多多一口吃下一个大桃子，利利说：嗯，这里真好!说着，把木盆船拉上岸，倒着放在草地上，在下边挖了一个地洞。

从此，他们住在了桃子小岛上。现在，这里又被称为粉色山庄。

作文桃子二年级【篇3】

在一个阳光灿烂的一天，哥哥带着弟弟去桃林摘桃子。

哥俩来到了小河边，可是桃林在对岸，过不去，哥哥指着对岸说道：弟弟，这里有一条河，我们要怎么过去呢？弟弟说：我们应该从家里搬一个木桶来。

于是，哥俩飞快地往回家的方向跑，跑回去搬木头。

木头搬来了，但是哥俩非常吃力。他们足足用了九牛二虎之力，又去找了两根树枝当船桨，它们爬进了木桶，高高兴兴地划起了木桶船。

最后，哥俩来到了桃林，津津有味地吃了起来，弟弟忽然想起了还要给小伙伴们带一些桃子回去呢！于是弟弟又摘了一些桃子。

虽然他们满头大汗，但心里甜滋滋的，因为哥俩摘到了令人垂涎三尺的大桃子。

作文桃子二年级【篇4】

桃是一种很招人喜欢的水果，它春天开花，夏天结果。春天，桃花开了，粉一红粉一红的，远远望去，如同一片灿烂的朝霞。夏天，一簇簇美丽的桃花中，结出了一个个小桃子，白一里一透一红，像一个个爱心挂在枝头，可爱极了。秋天，熟透了的桃挂得满枝满枝的，在风中轻轻摇摆着，好象是向人们展示他的可爱和成熟。这时，你摘下一个桃子，把一毛一洗干净，剥一开外皮，只见淡红色的果肉展现在你面前，鲜醇欲滴，咬一口，甜蜜蜜的，味道美极了。桃的种类有很多，如水密桃、黄心桃、棉胡桃等等，但不管怎么样，人们都喜爱他们的味道，要么自己摘了来吃，要么拿来送给亲朋和好友。我从小就爱吃桃，但还没有亲手栽过桃树，也还没有亲手从树上摘过桃子。但我有一个愿望：我一定要亲手栽一棵桃树，并在桃子成熟的时候摘下它们送给我的朋友们。

作文芒果二年级合集4篇

请跟随栏目小编的脚步一起了解“作文芒果二年级”。作文是一次成长可以锻炼你的意志和拓展你的视野，写作是支持我们发展个人意识和自我认知的工具。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。感谢您的浏览！

作文芒果二年级 篇1

我最爱吃的生果是芒果，芒果不仅好吃，并且果肉中含多种维生素。果味浓香。

春季来了，芒果树睁开嘴巴，潇洒地喝着春密斯送来的甘甜的雨水，一棵棵拉长着四序常绿的枝杈，一片片铗长的叶子在和风中欢乐着。春雨一洒，树上淘气的小花骨朵也不甘落后地显露小脸，一簇簇，是那样的心爱，东风一吹，这些小花骨就好像细姨星一样忽啦啦地蹦满枝端。

阳春三月，芒果树挂满了一个一个棱了形的绿色润滑的小芒果，它们在阳光的照耀下，多像一棵棵绿色的宝石。没有成熟的芒果，摘下来一咬，又酸又硬又涩，使你一忽儿合不上嘴。

成熟的芒果又大又黄，一个一个拳头般地挂历满了磕头，黄澄澄的真像那节日的黄气球动手飞去一样，令人沉醉。在老运的地点都有能闻到一股扑鼻的香昧，叫人垂涎三尺。这时候的芒果又香又甜菜，叫你闻不足吃不腻。

芒果可以做成罐头，芒果酱，芒果晶

我爱吃芒果。

作文芒果二年级 篇2

我的朋友养了一条狗叫芒果。一天早上它跑到河边看荷花，荷花绽开了笑脸，散发着淡淡的清香。看着看着，一阵怪风吹过，芒果被吹到了茂密的森林。

芒果看见一张吊床，兴奋地汪汪直叫，迫不及待地跑过去，躺在了吊床上，一只小兔儿从它身边蹿过。芒果多希望能把它抓起来当玩具玩呀！芒果嗖的一声跳下了吊床，一把抓住了那只小兔儿，把它按在吊床上逗着乐。

芒果看见小兔儿摇着尾巴，缩成一团，好像在说：求求你，放了我吧，我的妈妈正在森林里等着我呢！

芒果陷入了两难的境地，突然一阵怪风吹过，把芒果刮回了现实世界。

芒果失望地说：风啊风，你等我把小兔儿放回森林后再来不行吗？

作文芒果二年级 篇3

在家里，妈妈经常会买一些水果，有晶莹剔透的葡萄、红彤彤的苹果、毛茸茸的猕猴桃。但其中我最喜欢的就是热带水果之王——芒果。

胖嘟嘟的芒果可讨人喜欢了!它有着金黄色的表皮，长得像胖胖的月牙。捧在手里，我觉得它非常光滑，就像一块珍贵的黄宝石，让人爱不释手。仔细一看，芒果的表皮上面有一丝丝的花纹。我吃过很多芒果，最小的犹如一个草鸡蛋，最大的比爸爸的手掌还大呢!妈妈告诉我：刚采摘下来的芒果是绿色的，不能吃，等放了一段时间，芒果变成金黄色后就可以吃了。

芒果既好看又美味。剥掉它那美丽的外衣，露出金黄色的果肉，咬上一口，糯糯的，甜甜的。我嚼了几下，果肉瞬间变成了汁水。当我吃到果核的时候，就会出现一丝丝的经络，很难咬断，但我还是会把它吃的很干净。记得有一次，我正要剥皮吃芒果时，妈妈阻止了我，说：“我今天教你一种新的吃法，既方便又不浪费果肉。”“好啊，好啊!”我迫不及待地回答。只见妈妈用水果刀，小心翼翼地将芒果从侧面切开，将果核去除，然后用小刀在果肉上横的斜的切了几刀，再用手将果皮向外翻开，顿时一朵美丽的芒果花盛开了，这种吃法真是太棒了!

芒果有丰富的营养价值，有清理肠胃，止呕止晕的作用。你知道吗?古时候，经常出海的人就会带一些芒果在身边，来防止晕船的症状呢!

芒果真是一种既好吃又营养的水果，我太喜爱芒果了!

作文芒果二年级 篇4

当你走进春城一小的大门，就会有三棵高大挺拔的芒果树映入你的眼帘

春雨姑娘“沙沙”地落在地上，把芒果树从美梦中唤醒了，芒果树伸了一个懒腰，探出了嫩绿的小脑袋，换上绿色的衣裳。

夏天，芒果树长得郁郁葱葱，在茂密的枝叶间，米黄色的芒果花开得正热闹，一枝枝、一簇簇。挨挨挤挤的，为我们的学校增添了勃勃生机。过了一段时间，花儿谢了。花谢以后，树上长满了浅绿色的小芒果。刚刚长出来的小芒果只有黄豆那么大，一颗颗晶莹透亮，像一颗颗绿宝石，越来越大，椭圆形状的芒果可爱极了。

秋天，芒果一个个金黄的，远看像是满挂金子的摇钱树。走进一闻，一阵阵清香扑鼻而来，让你口水直流。风一吹，满树的果实随风飘动，像在跳一曲欢乐的舞曲。

冬天，别的树叶都掉光了，但我们学校的芒果树依然那么绿。

学校的芒果树真是美呀！

20xx年2月

小熊作文二年级作文精选(4篇)

大家都有写作文的经历，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，作文怎么样才能写得好？经过收集，小编为您献上小熊作文二年级作文精选(4篇)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小熊作文二年级作文【篇1】

在一座漂亮的丛林里，生在世很多动物。

一个夏日的成天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却孤单在树下采蘑菇。他们发现熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：糟了，熊爸爸要砍树了。灰灰也畏惧得往树后躲。

正在这时候，小熊豆豆急急巴巴从家里跑出来，他边跑边喊：爸爸，等我一下。豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：爸爸，不能砍树！爸爸说：为何不能？这是我家门口前的树，我要用它做家具呢。豆豆说：纰谬！这是大家的树，不能方便砍。他停了停又说：假如大众都去砍树，丛林就会被损坏，我们的乡里就会被洪流冲走，所以我们每一个人都应当庇护树木。听了豆豆的话，熊爸爸羞愧地说：你说得对，就听你的，我们回家吧。

看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：小熊真是可爱！

小熊作文二年级作文【篇2】

学染淡黄萱草色，几枝带露立风斜，

我不知道这篇贺文该从何写起，只任由笔尖在白净的纸上划过。苍劲地一笔划过眼帘，几条似柔似硬的线条勾勒出一枝熟悉的花－－百合。绽放着甜美微笑的百合。

＂温柔百合＂，是你在小荷的td。

我们友谊建立处并非 小荷 。在曾经的偶然，我看到你的td－－温柔百合。感觉挺好听的，我想，你应该是个温柔雅尔的女孩吧。我进入了你的作文本，哇！里面好多故事！看得我眼花缭乱[注: 缭乱：纷乱，

看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。]。我可遇上知音了！我也是个爱故事的女孩，最爱看

后来，我没有经常去光顾你的作文本，也没跟你打招呼。

一天，好朋友＂岚＂（蓝燕儿）邀我加入你的小荷群。＂彼岸。花开＂是群号。当时，我并不

小熊作文二年级作文【篇3】

星期六，小熊生病了。因为小熊晚上睡觉的时候没有把被子盖好，所以才导致生病。因为病的太严重，小熊就住院了。小牛，小兔，小鹿，小蜜蜂，小猴子准备一起去看望它。

出发之前，小兔拿来了它最舍不得吃的萝卜，小牛拿来了一箱牛奶，小鹿拿了一束鲜花，小蜜蜂拿来了一瓶蜂蜜，小猴拿来了一个大桃子。准备好物品后，它们拿着东西去了医院。小熊看见大家非常开心，大伙们说：小熊，你什么时候才能出院呀？小熊说：过几天我就能出院啦！大伙听了小熊的话，这才放了心。小熊又说：等我出了院后，我们又能开开心心的在一起玩了。

到了中午，大伙就和小熊告了别准备回家了。临走时，大家祝小熊早日康复！后来，大伙开开心心地回家了。

小熊作文二年级作文【篇4】

今日，一只小熊在家里呆着没事干。它对妈妈说：妈妈，我想妈妈还没把小熊的话听完，就说：去吧，去吧！爱去哪玩就去哪玩吧！小熊喜悦地跳起来。

小熊想到丛林里去，何处的空气即凉快又新奇。然而，想到丛林里，一定先过一座小桥。不过，桥的何处有一只小兔子刚要过，被小熊给拦住了。原来，早晨小兔子醒来时，发觉今日是妈妈的华诞，一大早就跑到丛林里采了一大竹篮的蘑菇，预备给妈妈做一条蘑菇项圈。然而，却看见了正要到丛林里去玩的小熊。小白兔愤怒地说：我有急事，应当先让我往日，再说了，姑娘优先嘛。小熊也动怒了：显明是我先到达桥边的，为何偏让你先往日。两人你一句，我一句，片刻间就吵起来了。

两人正吵时，一只小鸟拍着党羽来了。小鸟说：谁先来的其实不重大，重大的是男士应当让着姑娘呀！小熊依然是不平气，反倒还想出了更多的情由。小鸟把这一个一个的情由都剖析了出来，为何非让小兔子先过。

小兔子听了往后，连忙说：依然是让小熊先过吧！小鸟对小熊说：你一点汉子汉风格都没有。小熊听了急忙对小兔子说：依然是你先过吧！而且，还有客套的鞠了一个躬。小鸟说：这才对嘛！。

小鸟笑了，小熊、小兔也高兴地笑了。

二年级作文吃饭集锦4篇

作文是思维的记录和心境的所思所感是自我与外部之间的桥梁，写作可以让我们更好地学习和成长。怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢？以下是教师资源网小编为大家准备的“二年级作文吃饭”的详细介绍，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

二年级作文吃饭 篇1

星期日下午，妈妈下班回来，为家人做了一顿丰盛的晚餐，当妈妈把丰盛的饭菜端到桌子上的时候，爸爸坐下来问，可以开饭啦妈妈说，儿子呢爸爸说他一定是在书房看书吧，于是爸爸飞快的走向书房，爸爸推开门看到儿子趴在地上目不转睛的看着一本有趣的图画书，爸爸对儿子说吃饭啦，儿子站起来，这时他闻到了从门缝里飘来的一股香气扑鼻的饭菜味，儿子迅速走向餐厅，爸爸很好奇是什么书让孩子看得这么废寝忘食的呢，这时爸爸坐下也看了起来，儿子坐到自己座位上，嘴里说着，妈妈可以开饭了吗但是抬头看着妈妈脸上有点生气的样子，儿子说我去找爸爸，儿子心想他一定也是被我的漫画吸引了，我的赶紧去找他，不然饭菜凉了就不好吃了，他跑到房间看到爸爸果真在全神贯注的看着他的漫画书，儿子就对爸爸说，咱们快点吃饭吧，不要让妈妈在等咱们了，爸爸这时才恍然大悟，对儿子说，咱们快点吃饭，吃完饭我们一起看漫画，我想后面的故事会更精彩的。

二年级作文吃饭 篇2

吃饭时间到，儿子不知道去哪了，爸爸指着儿子的座位问妈妈：儿子去哪儿了？妈妈指着儿子的房间说：他在自己的房间不知道干什么。于是爸爸大步走向儿子的房间一看，儿子正在津津有味地看书。

爸爸说：儿子，快去吃饭，饭凉了就不能吃了！儿子只好慢吞吞地走到餐厅去吃饭，爸爸在儿子的房间里想：儿子怎么一下子就喜欢看书了呢？这本书里一定有什么秘密！于是，爸爸就拿起这本书看了起来。

儿子来到了餐厅，发现爸爸没来，就问妈妈：爸爸去哪儿了？

妈妈说：他在你的房间，不知道干什么。于是儿子来到自己的房间一看，爸爸也在

津津有味地看着自己刚才看的书，还

发出咯咯的笑声，脚在空中乱踢。

儿子大声地说：爸爸快去吃饭！

于是，爸爸只好依依不舍地陪着儿子

去吃饭。（小作者：姜力铖）

二年级作文吃饭 篇3

妈妈笑眯眯地端着热腾腾的红烧牛肉，向大厅走去。老妈刚放下盘子，老爸就坐了下来，边说多么好吃的牛肉，边拿筷子去夹。

老妈拍了一下老爸的手说：看餐桌上少了谁?老妈指了指儿子的房间，老爸这才发现少了儿子，只好上楼去找。

老爸敲了敲儿子房间的门，怎么没动静?老爸推门而入，只听咣当的一声，门被老爸推开了。原来一向贪玩的儿子正津津有味地趴在地上看书。老爸说：儿子吃饭啦。儿子恋恋不舍地放下书，走向餐厅

老爸想：是什么书这么威力大，让贪玩的儿子这样着迷?书像胶水儿一样粘住了老爸的眼球。

儿子刚要吃肉，却被老妈叫住了，她指了指老爸空空的座位，儿子领会到老妈的意思，大步流星地走到自己的房间。推开门，看见老爸正专心致志地看书，他走过去对老爸说：老爸吃饭啦

老爸说：儿子，你看看这里多有趣。儿子趴在地上，和老爸一起看了起来楼下老妈等得无可奈何，只好亲自上阵，喊两个废寝忘食的父子俩吃饭

二年级作文吃饭 篇4

爸爸说：“儿子，快去吃饭，饭凉了就不能吃了！”儿子只好慢吞吞地走到餐厅去吃饭，爸爸在儿子的房间里想：儿子怎么一下子就喜欢看书了呢？这本书里一定有什么秘密！于是，爸爸就拿起这本书看了起来。

儿子来到了餐厅，发现爸爸没来，就问妈妈：“爸爸去哪儿了？”

妈妈说：“他在你的房间，不知道干什么。”于是儿子来到自己的房间一看，爸爸也在

津津有味地看着自己刚才看的书，还

发出“咯咯”的笑声，脚在空中乱踢。

儿子大声地说：“爸爸快去吃饭！”

于是，爸爸只好依依不舍地陪着儿子

去吃饭。（小作者：姜力铖）