我的大一生活作文(4篇)。

作文能力对学生的未来发展有着重要作用，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。好的作文一定要具备有自己的中心思想。为了让大家更好地了解“我的大一生活作文 ”，欢迎阅读本文并获取参考！

我的大一生活作文 (篇1)

有这么一个视频，它讲述着一个生来就失去了手脚的人，用他的勇气和坚强的意志战胜了生活中的困难，取得了巨大的成功。

他并不是自己想天生就没有手脚，他也很相像正常人一样，有手脚，能够用手脚干活，做事。可是他并没有应为没有手脚而放弃生活。每个人在这样的情况下都应该会很绝望，他也有想过要放弃，想轻生，这样一死了之，可是他没有，而是更加坚强地活着。这是为什么呢？大家有没有想过，想象在别的一些地区，医疗水平不是那么先进的地方，多少胎儿死于腹中呢？

很多可怜的孩子，还未见到自己的爹妈，就已经死去了，既让你好不容易活了下来，为什么要应为天生的缺陷而想不开呢？我们有机会活着，就要努力的活着，让自己的生命更加光彩！我问大家，难道没有手脚就不嫩站起来了吗？不，不是。我们有头，有身子，还有灵魂！我们还可以用头，只要我们努力去做，就会有希望！

我的大一生活作文 (篇2)

大家都经常看到作文的身影吧，尤其是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编为大家整理的我的网课生活记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叮铃铃……随着手机闹钟响起，我睁开朦胧的双眼。打开手机，关掉闹钟，还好，没迟到。

这种网课生活已经成为了我的`生活常态，每当我坐在电脑桌前，看着电脑上数不清的文件，图片，都会感到十分感慨。是啊，不知不觉中，科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时，也引起了这一番思考。

科技的发展，是一群穿着优雅的绅士围坐在一起，共同谱写美好明天的乐谱，还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来，网络诈骗，非法活动，现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后，许多本应当注意的细节就显得微不足道了，这也导致了社会长时间得不到净化，各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。

我认为想解决这个问题，必须靠自己。无论他人如何地进行劝导，如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性，都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我，坚守本心，就应当给自己留出必要的“净化时间”，尝试做好自身，这样才能潜移默化地影响身边的人。

回归网课生活，作为一名学生，最重要的便是思想，我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想，这样才能做好祖国未来的接班人。然而，无论多么新潮的思想，都脱离不开中华民族传统美德，我们应当认真践行，细心传承，真心发扬，让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。

网课生活并不简单，它不是简简单单地上课下课，它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!

我的大一生活作文 (篇3)

在上学期间，我天天盼望着放假，可真到放假了，感觉无所事事，百无聊赖。看书也看不进去，学习也没有耐心。每天只好无聊地刷着抖音，一遍又一遍，一天又一天，就这样打发时间，当躺在床上睡觉时才感觉一天毫无收获，又浪费了一天。

于是，开始暗暗发誓，我一定要在暑假里做一些有意义的事。发展我的兴趣爱好。我最喜欢音乐，然后我在网上购买了一个琵琶，又买了一本教程，开始自学。先从最基本的音符学起，每天都是练两个小时的指法，直到感觉累才罢休。

经过二十多天的学习和锻炼，我对琵琶有了基本的认知，可以弹一首简单的曲子，妈妈听了后，高兴地说：“哇！我女儿自学成才啊！弹的那么像！”

由此我的到启发：只要功夫深，铁杵磨成针。无论在哪方面，只要肯钻研，肯学习，没有办不成的事。

我的大一生活作文 (篇4)

生活老师感悟800字记叙文篇1

生活老师，一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中，我的感触颇深，作为学校学生生活管理中的一个新成员，在没有一点工作经验的前提下，一是虚心的向其他老师学习，二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下：

一、保持一个健康的室内卫生环境

1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每天必须将宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和空气又新鲜，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。

2、身心健康指导：积极和学生进行思想交流，帮助学生克服各种心理障碍，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证安全，讲究卫生等方面的知识和能力。

二、加强安全教育，提高安全意识

1、严格执行学校规定的《生活教师职责》，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要认真仔细，绝不马虎。

2、利用主动和学生多聊天的机会，对学生进行安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。

3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情况下救助。

三、勤奋工作，努力上进

认真做好每天的常规工作，做到了手勤腿勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的温暖。WWw.722331.COm

四、收获与不足

在这两个月的工作里，自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了，从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是，由于自己没有工作经验，所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中，一定要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验努力克服自己的不足，扬长避短，奋发工作，积极主动和孩子们多交流、多聊天，及时掌握孩子们的思想动态，与学生做到“零距离接触、近距离交流”，为美好的明天奉献自己的力量。

生活老师感悟800字记叙文篇2

学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活教师便是主角，我在本学期做了以下几方面工作：

一、尊重、理解、信任学生

对学生的尊重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。

二、言教身教要结合

作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

三、了解、关爱每一位学生

首先熟悉了解学生，掌握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认为他们都把我当成了朋。

四、提高学生自理能力、严格要求

生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。

五、抓学生的养成教育，促学生健康成长。

对于学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。

生活老师感悟800字记叙文篇3

这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上，显得有些茫然，同时也感到了责任的重大，在学校领导的正确领导下，在同行姐妹的关心和帮助下，加上自己的努力与实践，圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段，才能促进学生健康发展，做好生活服务老师的工作呢?

我认为生活老师工作也是一门教育科学，需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到，生活老师工作尽管千头万绪，但不外乎管理与教育两大任务，而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时，必须统一思想，转变教育观念，坚持人性化管理，遵循教育规律，牢牢树立起“三心”，即，慈母之心、严师之心、益友之心，用“这三心”来点燃同学们的心灵，促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。

慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平时，我们要主动为学生排忧解难，坚持对好学生不溺爱，对差学生不排斥，坚持对事不对人，坚持公正平等的原则，心中时刻装着学生，充分体现出我们教师无私奉献的爱，让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱，并用自己的思想，行为感召学生，影响学生。

严师之心，是做好生活育人的前提条件。俗话说，“严师出高徒”，对学生要有高度的责任感，多为学生着想，做长打算，短安排，从点点滴滴的小事抓起，教他们怎样做人，怎样做事，日常多督促检查，从严管理要求，坚持严与爱相结合的原则，用自己的真诚去打动同学们向上的心灵，让他们对你可敬可亲，心悦诚服。

益友之心，是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心，即教师与学生交朋友，建立一种新型的师生关系。因为，我认为生活老师只靠说教，教育效果不会好，必须十分注意感情的投入，这种感情是建立在相互理解、相互信任，而传达信息的一种关系。在日常生活中，对学生要多理解、多关怀，诚心诚意地与他们交朋友，做良师、成益友，让他们从内心敬重你，热爱你，离不开你，方能收到事半功倍的好效果。

还要引导学生学会做人，学会生活。让学生学会自己的事情自己做，从叠被子，铺床铺，摆放东西开始，有针对性引导学生做一些力所能及的事，比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等，让学生吃点苦头，进行意志、体力的锻炼，教给学生一些自护的知识，如在突发事件中如何避险自救，青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。

还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性，具有从众心理和模仿性，他们能够接受良好行为规范的教育，并能设法按要求去做。但是，他们又具有不稳定性和随意性，自制力差，不能自觉长期按照规范要求去行动。因此，对学生的养成教育要数年如一日，不断强化，使学生在行为习惯养成过程中，逐步完成从不自觉到自觉，从量变到质变的过程。可以说，坚持持久是养成教育的生命线。同时，要突出三个“严”字。即：严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。

以上是我这一学期的工作和学习情况的总结，虽然完成了任务，但还存在许多不足，我要在以后的工作和学习中，发扬优点、克服不足，不断完善自身，谨言慎行，了解、关爱每一位学生，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立榜样，加强自身修养，注意总结经验教训，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责，使工作有所创新，不断进取，把工作做得更好。

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初一生活二三事作文精选

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的。以下为编辑为你收集整理的初一生活二三事作文，相信你能从中找到需要的内容！

初一生活二三事作文 篇1

时光飞逝，日月如梭，转眼间我来到了初一。

升入初一后，一切都变得不同了，好比：妈妈变得更严肃，我的脾气越来越大，功课越来越多……一切的一切，都跟我想的绝不一样。独一一样的是：我要住校。

住校说起来简朴做起来难。天天都要自己洗衣服，叠被子，收拾房子，没有妈妈的日子过得可真不舒坦！天天都过着两点一线的糊口：先上课，然后吃饭，再上课，回宿舍睡觉。

最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生总是喊我们宿舍里的女生，还老说一些有的没的，但每次都会招来“女魔头”这时我们就会一溜烟的跑回床上，熄灯睡觉，只留女魔头一个人在楼下乱喊乱叫。不外偶尔也会有想家的时候。

吃着吃着食堂的红烧肉，就会想起妈妈做的满汉全席，这时，就会觉得食堂所有的饭菜都淡然无味。玩着玩着，自己买的那些小玩意，就会想起爸爸给我做的荡秋千，糊口中的一切一切，都会联想到我的家。在母亲节的时候，我终于忍不住，躲在被窝里哭了起来。颤颤悠悠地拿起电话，拨了那个认识的号码，通了通了！“喂，妈……”我说不下去了，声音有些颤动。“妈，节日快乐！”“嗯，知道了，你在那好好学习，有空回家看看，我先挂了啊！”母亲的声音也有些颤动“嘟嘟嘟嘟”我回过神来，母亲已经把电话给撂了。尽管我拼命在忍，眼泪仍是像中断了线的珠子从脸颊上滑了下来。听到我的哭声，宿舍里的女生都来安慰我，原来，她们也哭了。

固然不习惯住校的糊口，但我会珍惜，由于这是独一的。

初一生活二三事作文 篇2

从睁开眼开始，空气中就是高兴的种子——正遇上清明，学校组织了一场集体外出。这是我们第一次集体出校游玩，高兴程度可想而知。第一站是大巴，我们有序地坐上大巴，窗外的阳光毫无所惧地跳进车中，整个人都欢乐起来了。老师为我们放起音乐，引发了一轮小小的合唱。下车后便要进行分组，由不同的老师带领游玩。我们很有幸分到了我们“可爱”的班主任。也许是由于太过高兴吧，我们组的张智硕便将至关重要的旗子“飞”进了水中，导致整个游玩过程中受到班主任调侃无数。因为分开游玩，倒不知其它四组情况如何。不外，到达人民公园时，我们可是全班大合体。共青团员在义士纪念碑下郑重宣誓，紧握的拳头是他们的决心。同学们仿佛被感染，一言不发。落叶片片，落在纪念碑上。最后的压轴戏是——包饺子……现场堪称世纪大混战，每个人的脸上、手上充满面粉，包出来的饺子也是奇形怪状。这一场“一日行”逐渐在笑语中离去。

细数起来，初一那些事没个三天三夜还真说不完，回忆便只能永远贮藏心中。但是：初一已而离去，初二新篇章正向我们招手。

初一生活二三事作文 篇3

随着悦耳的考试铃声响起，我怀着无比激动的心情走进考场，环顾周围的一切，都是那么清新，那么熟悉，看着敬爱的老师，亲爱的同学们，不知从哪里传来一个想法推开了我记忆的扇窗……

记得刚刚开学的时候，由于我们是新生有分了班，彼此之见都还是很陌生，所以老师让我们大家每个人做一个简单的自我介绍。同学们都按老师的话一个接一个的像大家介绍着自己，这时我们班的“小广告”同学上来了，第一句话就逗的大家哈哈大笑“世间自有公道，付出总有回报。说道不如做到，要做就做最好——步步高VCD”

同学们听后都不约而同的笑了，老师也风趣的说了句：“这个介绍不错啊，可惜啊他是VCD的。”老师这么一说，同学们的笑声更甜了……

还有一次，同学们几乎没有爱学习的，因为我们都认为我们的前途很暗淡，因为我们的过去并不光彩，成绩都不是很好，所以老师就给我出了一道带有哲理性的选择题：“A是一位经常吸烟，经常喝酒，每天不喝酒就不能睡觉的人；B曾经有过两个情妇，被2次赶出办公室，曾经有过吸毒的毛病；C曾经多次为自己的学校争光，而且小时候从为做过犯法的事情。请同学们在这三个人中选出一个你自己认为长大能为他们的祖国作出贡献的人。”开始，我们都认为这个问题很无聊，因为，即使是小孩子也会选择C，毋庸质疑，我们的答案都是C。这时老师开始揭开真正的答案。他人真的对我们说：“A是一位连任4届的总统；B是一位为自己的祖国做出了巨大贡献的英雄人物；C是一个夺得是上千个无辜生命的恶魔。”老师的话音刚落，同学们便开始议论开了，都认为这是不可能的，但事实证明这的确是真的。老师有对我们说：“无论你们的过去是怎样的，只要你们有自己的目标，从现在开始向目标努力，你们就是做后的胜利者。”听了这段话后，使我百感交集，使我懂得了要时刻向着自己的目标努力，不要放弃。

就是这些话，改变了我们全班同学，让我们在以后的日子了不断的努力，不断的为自己的目标而奋斗！

初一生活二三事作文 篇4

仍是第一次，要在这么多人眼前表演。五四青年节的到来扫去了期中考试的紧张，带来我们即将去卸甲进行汇演的动静。因为时间太过仓促，来不及排练全新的节目，便选择了上次元旦的老节目——诗朗诵加唱歌。仍是那样的队形，我也依旧是领头四个人中的一位。可是，不同！一点儿也不同！坐在那里的，是一群我从未见过，太过目生的一群人。“怎么办？要是犯错怎么办？”我的心七上八下，惴惴不安。一旁的张同学的腿抖个不停，不停地同我讲话，然后不停喝水，我镇静下来，挤出笑安慰他。可是我的手仍是有些抖。时间一分一秒地过去，节目一个个递进。终于，终于要到我们了。主持人温柔的声音被我们的脚步声沉没，一下子被推到舞台的最前方，我的大脑一片空缺。机械地回头，是同学们的面庞和班主任“加油”的手势。闪光灯打在台下的人身上，那些人的脸却很恍惚；闪光灯照在我的头顶，一片柔和，我的面前是同学们的微笑。心中有个声音问：“你还怕吗？”我抬起头，望向前方。一点儿也不怕！身后是同伴，心中是勇气。闪光灯晖映在我们35个人的头顶，让我们在舞台上绽放，在掌声下绽放。

初一生活二三事作文 篇5

在学校那些悠然的日子里，总想提起脱色的笔，写下一些关于妹妹的文字，却不知如何去构思这篇作文？

哎呀，真是太激动了，看来她新的生活应该好过很多啊？自闭么，不说话就好，正好她什么都不知道，说多错多。

生活宰了逆境中的强者的笑是最坚强的。生活中的重担像大山似的压在他们肩头，然而，就是在这种重负之下，传递着一支支强者之歌。他们不畏艰难，不畏挫折，笑看人生，最终以惊人的意志战胜了所有困难。也许你会惊异于这些成就，然而，强者们会毫不在乎地告诉你：任何时候，任何逆境，都要微笑。

开始写！马老师终于进入正题了。我的笔停在那里，久久写不出一个字，再看看同桌，已经写了一个自然段了紫心日记（换位风波）。呵呵，我真是天生的作文蠢材！想想当年的我，作文都是回家抄的作文书，(*^__^*)嘻嘻紫心日记（换位风波）被老师发现两次后再也不敢抄了紫心日记（换位风波），惨啊！

初一生活二三事作文 篇6

初一糊口是我一生中最难忘的一段时光，他是一手布满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。

初一糊口的头一曲天然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，无所作为的同学就捉住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“流动身体”；有的同学想出去逛逛，但又怕被任课老师说成不当真预习。初一老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的拖堂曲，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。

初一糊口对于我们住校生来说，宿舍糊口也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，惹人失笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个昼夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是布满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小天然是取决与我的忍耐程度。说是会议，实在就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果天然不可设想。

草场上也时常飞舞着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”恰是我们的体育课代表。他以腿长速度快的上风力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲劳与无奈——谁让他硬件好！

初一校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着惹人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初一糊口已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段夸姣时光吧！

我的初二生活作文其六

作文是学生生涯里很重要的一部分，作文能够让我们记录时光流逝，写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，如何写出一篇好作文呢？小编花时间特意编辑了我的初二生活作文其六，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

暑假，是每个孩子期待的生活。但，很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外，不过，我是自己提出来的，因为我们暑假班是与众不同的，它不像一般的暑假班，枯燥无味，相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧！补习班的第一天，我怀着惴惴不安的心情来到补习班，心想：这个老师会不会是一头“母老虎”啊！想着，我打了个寒颤。结果出乎意料，第一堂课是那么有趣，幽默。上课了，上课了，王老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧！”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊！看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来，同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来：爸爸看着刚回家的儿子说：“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58，历史57，政治59！爸爸生气的问：“你告诉我你上课都在啥？”儿子无辜的说：“老爸，老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷：“这些试题哪里偏了？哪里难了？”儿子回答：“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方，这历史考的是我出生前的事情，这政治考的都是我又没有去开过会。”

爸爸愕然……大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活，暑假班也结束了我的暑假生活，我要珍惜这妙趣横生的夏天。

关于初三生活的作文记叙文5篇

作文是我们一种激烈情感的表达方式。写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。一篇有文采的作文应该从何写起？教师资源网编辑经过整理，为你编辑了关于初三生活的作文记叙文，感谢您的参阅。

关于初三生活的作文记叙文 篇1

生活，生活。重要的不就是你那颗跳动的心么？

没有吵闹，没有喧哗。什么流言蜚语，都给我靠边边。我已不想跟你们这种缺乏素质的肤浅之人玩什么所谓的文字游戏。如果你们真的有闲情逸致管东管西的话，就请去帮帮那些贫困儿童，让他们看到希望，努力生活。安静的环境会让你有个好的心境，从而进一步拓展生活，完美生活。

只有努力，只有拼搏。我们现在没有什么重担需要背负，只是要坐在神圣的学校，认真的听课。不辜负他人的期望，不后悔自己的抉择。奋力为自己的未来拼搏，这是我们8090后的选择。他日，闯出头了，为自己的祖国无私心的奉献自己的全部能力。为祖国而奉献，不正是我们做人的宗旨么？

没有嫉妒，没有仇恨。经历过这么多的我们，是时候放松心了。你羡慕别人好，就去努力啊。何必让嫉妒这种毒瘤生长在体内，长大再长大，膨胀再膨胀。总有一天，会吞噬自己。我已试着放平心态，不再为一点点鸡毛蒜皮而波澜起伏。我的心，只会为生命而跳跃。

只有希望，只有未来。人，都应该向前看，向前走。不要再怀念从前，应学会遗忘过去。不管你今天有什么坏事，什么坏心情，都得在梦中把他们扔掉。因为，明天将是全新的一天，完美的一天。放眼未来，那是如此地充满希望。

生活，就应该如此地好好活过。

关于初三生活的作文记叙文 篇2

一惊险的“地下活动”

老班严厉地对我们说：“现在不准买同学录！都快考试了，还不知到努力。心事就不知到放在学习上。你们想，中考结束后，不还要返校估分吗？到时候我给你们一天的时间写同学录多好？现在瞎忙什么？……”这话说了N遍了，可是校门口小店里的同学录实在太漂亮了，谁都怕将来买不到最漂亮的，于是纷纷违抗圣旨，偷偷买了回来。

老班已明令禁止了，所以只好偷偷摸摸地进行传写。同桌SIY想出了一个绝招――把同学录里的纸取下来，夹在英语书里（英语书比较大，可以完整地将同学录掩护好。）然后一张一张递给同学们，写完同学录后，也同样夹在英语书里，离的较远的同学就直接对身边的人说：“把这个给××，让他看第×页”，就行了。这样传到那同学手里时，绝不会露出任何马脚。

这种办法还真灵。那天，我正兴高采烈地拿着英语书发同学录，一边笑着对好友说：“帮我写份这个，谢谢啦，要贴上你的大头照哦！”，一边抓过她的英语书，夹在她的书里。速度是如此迅速。一转头，老班竟站在门口。天呐，我赶忙摊开英语书，大声说：“呀，这个单词怎么念啊？”友立刻明白了我的意思，也很大声地念出了一个单词。我说：“这是什么意思呢？”好友笑着回答了我。老班面带着笑容走进教室，我赶紧拿着书向自己的座位走去。老班笑着喊住我说：“这样就对了嘛，同学之间要互相学习。”

真险呀！SLY，你真是救我一命。刚刚差点被逮个正着。

二快乐地拍照

闲聊的时候，林说：“下堂体育课时我带MP4，大家拍合影吧！”一旁的黄瓜说：“老师不是说过最后要统一拍合影的吗？”SLY激动地说：“你傻啊，到那时侯，大家穿着蝙蝠衫似的校服，跟雕塑似的站成一排，你喜欢啊！还不趁现在多拍几张”。就这样，那堂体育课我们疯狂地摆照型，又笑又唱，又跳又闹。“咔嚓”、“咔嚓”声中，我们最美好的笑容被定格，后来，林把这些照片发到我们班的QQ群里，我将它们另存到E盘的文件夹，永久地保存起来。

三可怜的单休日

周末的双休日变成了单休日。星期六再也不能睡懒觉了，早晨七点十分就得到校。晚上还要上数学补习班。而周日虽说放一天假，却更是惨不忍睹。上午要补物理，下午学化学，晚上还有英语课。等到晚上九点多，拖着疲累的身躯从英语补习班出来，挤公交车回到家后还得奋笔疾书地赶写作业。语文有两篇日记，数学练习册往后做五面，政治试卷一张，英语试卷一张，化学试卷两张……直到凌晨两点，我才能进入梦乡。

初三的生活真是又苦又累，我真盼望早点结束这炼狱般的生活，但又渴望还能和同学永远在一起。这矛盾的心理――我初三的心事。

关于初三生活的作文记叙文 篇3

《呼兰河传》给我们看萧红的童年是寂寞的。天天生活在种着小黄瓜和大倭瓜的小院里，年年呆在有蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓的后花园，慈祥的祖父是她唯一的伴侣。呼兰河这小城是寂寞、刻板单调没有色彩的地方，人们天天过着“日出而作，日落而息”的死板生活。呼兰河也是一个善良的地方，吵架了也会和平解决，没有一丝恶意。萧红生活在这样一个寂寞的环境中，给她心灵上的烙印加深到了很重的程度。

一个小女孩，她的生活过得十分艰苦，因为在她的生活中缺少生存用水，她的家深居在茫茫的大沙漠中，那里气候十分干燥，一碗又苦又脏的水对他们来说是极其珍贵的，他们家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，还要花很多钱去买。可他们家一贫如洗，只好去更远的地方拉一缸珍贵的浑水来。在那里，几年来才下过一场蒙蒙雨，在他们那这算是一场突如其来的大雨了。

关于初三生活的作文记叙文 篇4

我们的生活就像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许多的秘密，但我们细心观察就能发现，它会给你无穷的乐趣。

六年级写景作文题目：雨中交响乐。关于雨的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文500字的雨中交响乐的写景小练笔写的很有意境，值得阅读、参考。

到了初三下学期，夏菲明显感到了一种压迫感，学业越来越繁忙，和朋友相处的时间越来越少。一下课就猛写试卷，教室里一片寂静。

在我生活世界的海洋中，有许许多多五彩斑斓的贝壳，每一枚贝壳上面都清楚的记载着我生活的点滴。在记忆的沙滩上留下的经得起海浪冲刷的贝壳，在心灵的阳光照耀下，总显得格外美丽。

其实有许许多多的感动，都只是迸发于瞬间的细节，只要用敏感的心灵去感受、留心生活琐事的点点滴滴，就定会将这些无尽的感动永留在心头。

关于初三生活的作文记叙文 篇5

时光似水，匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾声，相聚仿佛就在昨天，可分别俨然即在眼前。蓦然回首逝去的日子，数不清在校园中留下了多少欢乐与苦楚。一想到这里，心中不免涌起了一缕惆怅。我们曾经一起努力过，失败过，喜悦过，但那些，都已成为初三美好的回忆。

初三的生活就像一架长梯，我们的任务就是向上攀爬，而梯子的顶端似乎永远都被白云遮盖，怎么都看不清还有多久就是尽头。虽然有时会为此而恐慌。虽然有时会因环顾左右而迷失方向。虽然有时会因分散注意力而滑下几阶。但我们的目标，永远是向上！

初三的生活是要分秒必争的。争的不光是学习的时间，还有真挚的友谊。是的，初三确实有许多无法挽留的美好。我们能做的，就是把握好现在，在这为数不多的日子里，让我们一起努力，一起奋斗，为未来谱写专属我们的乐曲。让我们所余下的初三生活更加精彩，不让自己留有丝毫遗憾！

初三的我们拥有太多的故事，初三时我们一起走过生命中最懵懂的岁月。我们一起欢笑，一起流泪，一起经历了太多，太多……

让初三的我们接受暴风雨的洗礼，我们将一起怀揣着梦想昂首前进！

关于初三生活作文初中(精选7篇)

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关于初三生活作文初中 篇1

时间过得真快，不知不觉我们都步入初三了，虽说初三已经度过大半个学期了，但这也是我们生活中最重要的时刻。

在我认为的初三生活之中，学习时间就像是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个不同节奏中的音符，使生命旋律变化得丰富多彩。它无时无刻不在我们身边，它也代表着我们的一言一行，它代表着所有人的一种真情。初三的生活，它打开了我们最后一年努力学习知识的大门，也让我们学会了用自己的努力去取得的成果。教会我们做人、懂事的道理。

但有时在想进入初三的时候自己的视野是多么狭小，而知识的海洋确是那么的宽广。老师上课给予我们的知识，和讲题时不同思路的语句，张口就说出来的名言警句让我羡慕不已。渊博的知识敲响了我对语文的警钟。虽然学习语文并不是一件难事，只要你努力就会得到自己想要的结果。

初三的生活就如同意料之中的事情。往往都会在每一节课的最后的时间感觉过得十分漫长，但是回头想想就一个星期过去了。我们每天笑着闹着，尽管也是最后一个学期，老师也强调了快中考了，中考很重要。都要好好复习，但是每个人似乎熟视无睹，只是每天都要很大声地笑，很欢快地闹。

成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给我们最好的奖品。只有前方那条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等着我们擦亮钢枪，披荆斩棘。我们今天在同一间教室里共同学习，或许明天，我们就成了敌人。

中考是我们走向生活的一个转折点，我以为它是我心中所享受到的，但我现在才知道，它比我想象的更要复杂。加油！希望这个有着不同回忆的初三，让我学会很多，成长很多。

关于初三生活作文初中 篇2

转眼间开学了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校园，只知道每天都得应付考试，对于其它的事物全然不知。入学一段时间后，才知道初中生活与小学生活迥然不同，初中每天都有科任老师交代的作业要完成，而且上课时要专注，如果课堂上心有旁骛，便无法听懂老师的讲解。因此，希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。

在初中的日子里，我又认识了一些诙谐有趣的知心好友，例如在课堂上有无法理解的题目时，我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时，好友便是我的凉心剂，在学业上我们虽互争高低，但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程，如表演艺术和童军……等，这些都是较轻松的课程，社团方面也多了许多，如果对某方面特别有兴趣，可参加自己喜爱的社团，不但可藉此发掘潜能，更可纾解课业压力。

初中课业压力大，虽然有时功课较少，但要温习的内容却很多，稍一懈怠考卷上便会满江红，所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付，再加上老师出的作业和考试，几乎没有时间玩乐，真让人觉得痛不欲生。

“天下无难事，只怕有心人。”虽然初中较繁忙，但只要好好安排、规划。

关于初三生活作文初中 篇3

从：爷爷，快带我离开这里吧，不然我就要死了这句话中可以体现出凡卡渴望乡下那种无拘无束生活，因为在乡下虽然吃不饱穿不软，但中比在这地狱般的生活好的很多啊！和凡卡相比，我们算是很幸福的了。

三年如一日，您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考试而最后冲刺，不再有还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰的理由。

生活老师给了我的点点滴滴，为我的人生加上了绚丽的色彩，在失望、伤心、悲痛的生活中，父母及老师的爱，是人生的最大的慰藉了！寄宿的生活，看来，也是哭了交织的啊！

芸芸身高约50厘米，大概和我们手臂的长度差不多。她的身材很苗条，体重仅有200克，跟我们日常生活中半杯水的重量差不多，就连我的弟弟都能很轻松地抱着她。

回到家，妈妈又告诉我一个好消息：我在“巨人杯”听说读写大赛中荣获了一等奖，若想获得特等奖还必须参加它的一个冬令营，为期五天。Oh，myGod！本来就紧迫的假期生活这下又减少了五天！我的假期作业还能写完吗？

关于初三生活作文初中 篇4

小朋友的笑声吵醒了熟睡中的我，我知道他们放学了，即将开始长达两天的周末，对于他们来说，两天确实很长，而对于我一个已经上初中的我来说，两天实在短促，就好像时光特意让我的周末过得很快，来不及一个喘息的时间，就又要去到那囚笼中去度过五天的煎熬。

我是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。做最好的自己是我的座右铭。

进入初中后，课业会更加繁重，你一定要合理安排好自己的学习时间，不要总是一拿起妈妈的手机就玩个完，惹妈妈发火，你除了要巩固各个学科的知识，把课本里的知识学透，学扎实，还得多多加强英语方面的学习，毕竟小学阶段，我可是对英语一点也不感兴趣，上了初中以后，你一定要把英语学好，提高自己的英语成绩。端正好学习态度，学习生活就是一种享受而不是负担。当然除了学习方面，学校组织的各种活动也要积极参加，这样有助于提高你的社交能力，培养自己的团队精神。

所以，面对这类作文题，必须首先抓住导语/材料核心意思，提炼出关键词。

关于初三生活作文初中 篇5

眼观万物，世界倾注的色彩都被我们一览无余，但有那么几种颜色，眼看不到，心却感受得到。题记

人人皆知，世界的色彩丰富又迷人。如粉红色的花，湛蓝的天，绿荫荫的灌木丛，这些一尘不变的颜色，在我们的眼中千篇一律的循环，乏味却又不能视而不见。但是有那么一种时光在眼里呈现不出色彩，它是透明的，让人捉摸不透的。然而，换一种方式在心中却能看到与众不同的色彩转换。

初三是我们现在所经历的。清晨迈进教室时，一派绿色的生机，但这并不属于初三，只是我们都还未从那绿意肆放的初二走出，我曾经臆想过初三的色彩，初三是大家集中精神却只能每天写作业，频频的考试，会让人压抑的灰色，疲惫不堪。现在想来，怕是我猜到了开头，却没料想过结局。

初三首次大考是期中考试，那时适逢秋天，我们自然会联想到杨花落尽子规啼，萧瑟的秋景油然而生，不错的，正如料想的一样它是灰色的，这种灰色是一天连考三堂笔试的紧张，是复习资料堆积如山的沉闷，是青春期内最烦躁的一刹。在心里的世界，不再有蓝色的天，澄澈的水，五彩斑斓的街景，和多姿多彩的生活。在这一刻的扑朔迷离间，我想我会选择坚持，日复一日，争分夺秒，灰早已笼罩了整个内心世界，但不知为何，灰也正在一点点褪去，迎来的是同学们激情昂扬的红，它感染了灰的沉闷，如火苗般窜动，试着点亮属于自己抉择的激情。同学们在灰的世界里奋起，互帮互助，用一腔热血迎来了初三的第二个色彩，朝阳似火，有种豪言的激情，好似笙歌舞平平的浓烈，谁说黎明前的是黑暗，难道不是太阳缓缓升起的红颜吗？

我自认为初三的色彩没有五颜六色，没有灰的完全蒙盖，它是一种三色转变，它有黑暗浓重的迷雾灰；有拼搏奋起的意志红；更有明年夏天，凤凰花开时，梦想的蓝。相信红色的不久，便是我们拼搏换来梦想的蓝，它舒心却不黯淡，它是红的结束，是梦启航的开始，所以我说初三的色彩别具一格。谁说初三单调灰暗，是属于孤寂的秋，不！别忘了自古逢秋悲寂寥的下一句是我言秋日胜春朝！

初三没有浓墨重彩，没有万紫千红，却有灰的转变，红的拼搏，蓝的期许！初三的颜色并不单一，无拼搏不初三！我愿用自己拼搏的勇气换来这样一个三色转变的初三！

关于初三生活作文初中 篇6

书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基心目中的书;书是全人类的营养品。这是莎士比亚心目中的书。而在我的心目中，书就是我的良师益友。没有书就没有文明社会，没有书就没有科技发展，没有书就没有人类进步。书就是这么重要。

从小学一年级，我的生活中，必不可少的就是书。只要我捧上书，就像坐着扁舟遨游书海，如醉如痴，有时会忘了吃饭、睡觉。记得有一次放学回家，爸爸、妈妈都出去了，只留我一个人在家里。我写完作业，看着空无一人的房间，不由得恐惧起来，蜷缩到被子里。突然，想起了我的朋友书。于是，我立马从书架上拿下一本《装在口袋里的爸爸》，津津有味地看起来，跟着书里的人物一起，进入了书的世界，看得忘记了时间，也忘掉了自我。叮铃叮铃，清晰的铃声把我从书的世界里拉了回来，我立马回过神来，赶紧去开门，原来是爸爸妈妈回来了。书，竟然成为我不可分离的好朋友。

有时候，我读书会读得走火入魔。一次，我关上门在书房里看《西游记》。孙悟空大闹天宫，向玉皇大帝挑战;火眼金睛识破妖怪，三打白骨精。好精彩啊!齐天大圣那无所畏惧的精神，深深地吸引着我。爸爸屡次敲门叫我吃饭，我都没听见，直到爸爸进来，摇了摇我的肩膀，我才从书中醒来。我发现已不知是什么时候了，饭菜都凉了，气得爸爸把我心爱的《西游记》藏了起来。我没有了书，吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。我趁父母不在家时，翻天覆地地找啊找，终于找到了我心爱的《西游记》，又一头钻进书中。

我11岁生日，爸爸知道我平时爱读书，特意给我买了一套《三国演义》，我一蹦三尺高，连谢谢都没顾得说，就钻进书房津津有味地读起来。当我看到书中的刘备、关羽、张飞桃园三结义时，不禁感动得热泪盈眶;当我看到关羽千里走单骑、过五关斩六将时，不由佩服得五体投地;当我读到诸葛亮神机妙算、草船借箭，刘孙联合、赤壁大战获胜时，仿佛来到了长江边的古战场。面对厚厚的书时，我常把自己融入其中，走进人物的心里，领悟了生活的真谛，汲取了精神的力量

冥冥之中，我越来越深刻地体会到：书，是一个人生命中最宝贵的精神支柱。孤独时，书是益友;忧闷时，书是天窗;灰心时，书是火焰。只有爱读书的人，才能真正感受到人生之乐。读书，使我的生活更充实;读书，让我的生活更美好!

关于初三生活作文初中 篇7

今年我18岁了。生日那天表哥从南京给我寄来一本你的新书《绝世风光：突然七年似尘埃》，他说，我知道你除了书其他什么也不想要，除了夏七夕的书其他作家的书你都看不上。花了三天时间把书看完，然后从此写的文章里或多或少都会有你书中的影子，我为自己的技不如人而羞愧，直到现在也再没写过一篇文章。时隔那么久，我终于恍然大悟，初中学历的我与作家之间终究隔了一条无法逾越的鸿沟。后来一个朋友给我寄来《后来》的1、2部，高兴之余也很遗憾书上没有你的亲笔签名，直到两个月前一个网友在xx的图书馆排队等了很长时间只为给我一个惊喜，《后来1、2》两本书的内页都潇洒的签着夏七夕三个字，那种找到归属感的喜悦让我失声痛哭起来，那一刻感觉离你好远又好近。

我的好朋友姓王，我暂且称之为小王。小王长得不高，才一米六五左右，高耸的鼻梁上架着一副蓝黑色边框的眼镜。头上长着不疏不密的头发，不记得什么时候长长过，应该定期会去修剪的吧。他会说一口流利的上海话，并不像大多数同学那样，因为要讲普通话的缘故，所以只会说一些生涩的上海话，听着让人有种怪怪的感觉，很难用语言描述。但他流利的上海话也对他的初中生活有着不可小觑的影响。

作文：我的假期生活小学作文400字

我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，保存作文相当于对回忆的珍藏，好的作文能够体现作者的中心思想。想要提高作文水平我们应该怎么做？小编特意为大家收集整理了“作文：我的假期生活小学作文400字”，供你参考和使用，请收藏和分享。

作为学生，写作文是很平常的事，作文可以奠定知识功底和素养的基础。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。下面是由的编辑为大家带来的作文：我的假期生活小学作文400字，敬请浏览本文内容！

每当我走在大街上，看见小伙伴们穿戴崭新的溜冰鞋，在溜冰场上自由安闲的穿梭，挥洒自如，心里特别羡慕，暑假里我请妈妈来教我溜冰。

刚穿好溜冰鞋，没等站稳，冰鞋就自己往前走，“啪”的一下，我摔了个跟头，这一摔，给我打了个闷棍，我吓得有点不敢学了，妈妈在一边指点：步子迈开来，身体保持平衡，两只脚叉开，成倒八字，我按妈妈的方法向前移动了半步，就听“啪啦”的一声，我摔了个仰面朝天，屁股都摔青了，这一摔，把傍观的人逗得哈哈大笑。

我咬了咬牙，心理想：我要有勇气，不能就这样倒下来，要知道失败时成功之母！我站起来，继承训练，徐徐的，一圈，二圈，三圈……慢慢地，轮子听我的使唤了，我成功了！

我终于学会了溜冰。当我像矫健的燕子是的在溜冰场上飞驰的时候，我心里布满了甜美。是啊，暑假里我战胜了难题，迈出了坚实的一步，我怎么能不兴奋呢！