精选作文: 六年级故事作文。
学生时代经常会涉及到写作文，作文有助于人们流露真情实感，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？小编特意为大家收集整理了“精选作文: 六年级故事作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。
一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落，那声音犹如抖动的'丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们，听到这悠悠的旋律，心里非常羡慕，巴不得也能去吹上一曲。
进入三年级了，我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了！我轻轻地捏紧口琴，生怕把它摔坏了，弄脏了。细细地端详着：只见口琴的铝片闪闪发亮，上面刻着一个个音符，像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼，好想一口咬下去。
“好了，同学们，现在，我们开始学习吹音阶！”简单地学好如何拿口琴后，音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了！大家都坐得端端正正，翘首以待！音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置，并且还做了范吹。大家摩拳擦掌，个个都跃跃欲试，一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔，轻轻地吹了一下，咦，怎么没有声音？哦！原来这是“2”，“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔，满怀信心地吹了下去，一个清晰而完整的音阶终于出现了！我顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了，胡乱地吹了一通，五音不全，声音就像在锯床腿那样难听，刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎！看来吹口琴不是件容易事啊！我望了望周围，同学们也像我一样，垂头丧气地坐在座位上，像一个个泄了气的气球似的，气喘吁吁，脸红彤彤，像一个熟透了的大番茄。
老师见了，会心一笑，叫我们停下来，又拿起口琴，一个音一个音地教我们。功夫不负有心人，一节课下来，我们都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮帮子酸溜溜的，额头上的汗珠也密密麻麻的，像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里，我们又学习了完整的优美动听的口琴曲，虽然嘴唇都磨破了，舌头也起泡了，但我们并不气馁，都咬紧牙齿，坚持吹了下来。“有志者，事竟成”！终于，从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了！
在艺术的长廊里，在学口琴的这条路上，我感到我在成长。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。”是的，想要成功就必须要付出，想要收获就必须洒下辛勤的汗水！
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小学六年级回忆作文精选8篇
不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，关于作文模板具体该如何使用呢？也许下面的“小学六年级回忆作文”正合你意！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学六年级回忆作文【篇1】
刚打开相册，第一张照片是一个三岁左右的小女孩，做在床上大哭的情景。这可爱又可笑的小女孩就是我。听妈妈说我那时候才三岁。
有一天晚上，妈妈爸爸正在做饭，我看着他们汗流浃背的样子心里很不是滋味。心里想：妈妈爸爸那么辛苦地给我做饭，我自己也要给他们做一些事情呀!我今天要给妈妈爸爸一个惊喜。于是，我偷偷地溜出客厅，来到了卧室。我想把妈妈爸爸的被子展开，让他们大吃一惊。
我从衣柜里拿出被子，吃力的把它抱上床。这时，我已经是汗流满面了，吁吁地喘着粗气。但是，我还是不肯放弃。“快展开被子了，哎!那边的被子角还没放下来呢!”我自言自语到。终于，我把被子展好了。我迫不及待要告诉妈妈爸爸，让他们知道我长大了。“妈妈爸爸，你们看呀!才三岁呀，才三岁就给妈妈爸爸展被子了，不信，你们来看!”我兴奋地对妈妈爸爸说。妈妈爸爸一听我给他们展被子了，都来到了卧室。“哈哈，哈哈!好孩子，被子展反了，被头朝下了!哈哈哈.”我一听妈妈爸爸大笑，被吓了一跳，大哭起来“呜呜，呜呜”
一张一张地看，一件事一件事地回忆，童年是多么有趣呀!我合上了相册，睡着了，在梦里，我梦到了我金色的童年.
在我小时候，曾和弟弟做了一顿“西餐”，(其实是水果拼盘。)直到现在我还记忆犹新。
那时我七岁，弟弟才五岁。那天，弟弟来到我家，碰巧爸妈出去了。为了让我们听话，他们买了一些水果，放在餐桌上。我看到了那些水果，灵机一动，就对弟弟说：“咱们来做点西餐吧。”弟弟吃惊的说：“你会做吗”我自信的说：“放心，有本天才呢!
我先把西瓜切开，把瓜瓤挖了出来，放进盘中，分成两份。只见鲜红的瓜瓤，就象巨大的红宝石，里面还有饱满的黑珍珠―瓜子。然后把一部分菠萝切成块，一部分打成汁。于是有进行到了下一道工序：切橙子片。可是，不知道是不是我家的菜刀吃错药了，平时对我妈百依百顺，可它今天丝毫不听我的话，切的片不是厚就是保可虽说困难，不过还是切出来了。就不和它计较了。然后我用橘子瓣搭成了一座小桥。又用糖豆做成了“陆地”。后来弟弟拿来小西红柿要做荷花，可他做了半天就做了三朵(这臭小子边做边吃大部分都被他吃了!)最后把它们装饰好，放进冰箱里。在看看弟弟，已经是“口水流下三千尺，两眼瞪得发了直。”过了10分钟我刚把“西餐”拿出来的时候正要细细品尝我们的成果时，弟弟已经左右开攻，以迅雷不及掩耳之势K掉了半盘!正当我还没反应过来时，他又来了个“横扫千军”把剩下的收拾掉了。吃饱喝足后这小子竟脚底抹油―溜了。可是我的肚子还在敲鼓表示严重抗议。
虚弱的我用“疾风步”追小弟去也!
小学六年级回忆作文【篇2】
“呀，好香啊！”经过火锅店时，那香味仿佛是要带你回到美好的童年，这使我不禁想起了以前在院子里烤烧烤。
这天下午，我们院子里的小伙伴们招集在一起，准备晚上大家来拷烧烤。经过全体同意后，就开始分配谁带油、盐、醋、味精等；谁带菜、火腿肠等。而我，就带一些可燃物和打火机。
漫长的晚饭终于完了，等天一黑，准时下楼集合。大家已差不多到齐了，我们来到后院，用我带的木柴，搭起一个架子，下面塞上报纸什么的。接着，我们洗了手，把白菜、土豆、火腿肠等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。
正好是冬天，我们边烤边刷点油，还可以烤火。一会儿，曾燕婷说：“哎呀，口水都流出来了，我先把这根火腿肠吃了！”说完，她一口进去：“恩，味道不错！”老大陈柯说：“哼，我的还没熟呢，说不定我的比你好吃。”说着，他的竹芊“咔”地一声烧断了，菜也掉进了火炕。陈柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊没有断，我心里暗自高兴了好久，结果拿起来一看，发现已经烤焦了一块了“哎哟我的妈呀！”伙伴们也笑了好一阵。
经过多次失败后，我们尝了不少好吃的，而且，我们还手牵着手，围着火堆跳起了舞。火光映在我们一个个开心的脸上，闪烁着，照着我们闪闪发光的眼睛，眼睛里充满了欢乐。
现在，大家已为了自己的学习，再没有时间来烤烧烤。不知道什么时候，我们的香味还会十里飘香....
小学六年级回忆作文【篇3】
在我的脑海里，有许许多多珍藏的回忆，它们包含着我日常生活的酸甜苦涩，但是随着时光的流逝，有些己在我的回忆中渐渐淡忘了，有些却铭记在我的脑海里，久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳，虽经过海水的无数次冲刷，但至今还是那么多姿多彩。
记得读幼儿园的时候，我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏，有时玩得天昏地暗，舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞，无忧无虑，快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后，我读了小学一年级，一下子就感觉到自己是大姐姐了，觉得以前好天真、好幼稚。转眼间，我己经是一位小学六年级的学生了，在这个学习任务繁重，又即将小学毕业的日子里，想做游戏那是不可能的事，我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事，回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容，一尘不染的心灵。我常常幻想，如果有一条时空隧道，那我就能回到过去，做我童年时的游戏了。
现在，我应以学习为主，那些发生在童年时的趣事，就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳，存放在我心灵的深处，成为珍藏的回忆。
小学六年级回忆作文【篇4】
六年，一晃就过去了，曾经的一切我任然是记忆犹新。六年的回忆犹如一块烙印，深深的烙在我心……
我想我一辈子都忘不了的童年子乌龙事件。记一次消防演绎，那还是小学一年级的事情。学校忽然着火了，老师们一叫：“着火啦！请同学们速里教学楼，操场集合！”同学们一股劲的冲去操场。老师想逗逗我们，说了一句：“你们人出来了，书包呢？”谁知道我们傻得又冲了回去拿书包了……
当然还有许多给班级“争光”的事，运动会就是其一。在运动会开幕式时，有一个列队比赛，我们班是走得最差的一个班级。当时我们还小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同脚的照样很自信。老师在我们旁边跟我们一起走，我无意间听到了其他老师对我们的老师说了一句：“你穿的这么漂亮整洁，怎么带出这么一群学生啊？”老师尴尬的笑了笑……
在这六年里，我们经历了许许多多的酸甜苦辣，最终还是以欢笑告别……或许小时候的我们离开母校觉得还没什么，但是，毕竟这个母校伴随了我们六年……如今我们要毕业了，以后不知道还会不会在见面，以后还认得老朋友么？还认得。我们一起朝夕相伴了六年，每个好朋友的一言一行，一举一动都牢牢的刻在了心的最深处……
小学六年级回忆作文【篇5】
难忘童年作文500字
难忘童年作文500字刘倩怡
橘子花香是迷人的，亲切的笑容是暖暖的，魅力的语言是永恒的。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉，雨儿不可能把这一件一件感人的旋律淹没。
一天的`课程在快乐中结束了，语文刘老师到班，告诉我们要从班里选出五名同学，去参加学校的课外语文辅导班。老师点了几个一直在班上名列前茅的同学去测试，而我没被选上，毕竟我刚转学到这所学校不长时间，成绩也不突出，自然没有我的份儿。可是，我不想失去这次机会，我一直想成为优秀的学生。机会来了，刘老师问谁还想自愿报名，我立即把手举了起来。老师用疑问和鼓励的语气说：“你能行吗？试试吧！加油！”我信心倍增。
半小时的语文测试结束了，然而我还有几道题没做，可是我不想放弃，便请求刘老师再让我多做一会儿。她见我很想参加课外语文辅导班，就同意了。已是黄昏时刻，妈妈都来班里接我了，我还没放弃。俗话说得好“行百里者半九十”，我要坚持下去，因为胜利者“笑到最后”。半个小时后，我终于做完了。
天哪，结果出来了，我如愿以偿以第五名胜出。不管怎么说，我要感谢刘老师，是她给我这次机会。此时，刘老师和蔼的笑容映在我眼前，鼓励我的那句话也在耳边响起。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，才会梦想成真，才会成为现实。只要回忆，一切都会让你觉得美好……
（指导老师：刘雪勤）
小学六年级回忆作文【篇6】
记得小时候，我住在乡下，那是一个幽静的小山村，清晨，当太阳放出万缕阳光时，山村里便响起动听的鸟鸣。村里的人们团结互助，过着祥和的日子。在8岁以前我一直住在那里。
外公外婆家有个后花园，里边种着几株果树和几朵花，我最喜欢夏天的园子。那时，园子里百花盛开。红的是凤仙；白的是栀子花；黄的是月季……连花蝴蝶也来凑热闹，在花丛中穿行，不知道的人还以为花在飞呢！当然最引人注目的是园子中央的亭亭玉立的树了，我把它结出的果实叫做：红果果。因为它的果实过了秋天就由青色转变成红色了，到那时就可以摘下来品尝了。我就尝过一次，啧，酸中带甜，不错不错，不过果实太小了，只有钢珠那么大。当然因为它小，总会成为鸟儿的腹中之物（一想到这个我就来气）！
我最喜欢到园子里浇水，拿一个水壶，去前门大缸里灌满水，提着水呼哧呼哧地向后院跑去，路上溅出好多水，外公笑着说：“别把衣服弄湿喽。”我笑着说：“不会哒。”来到后院，先给我最喜欢的树“喝水”。它在风中朝我招手。之后我又给那些花花草草浇一点，水汩汩地从壶口倒出。有些小水滴滴在叶子上，像玉盘托着琉璃球。“球”滚动着，调皮地眨眨眼，从玉盘跳下钻进土里不见了。蝴蝶来了，我丢下水壶捉蝴蝶去了，它似乎在逗我玩，一会儿盘旋在我头顶；一会儿停在花上等我抓；一会儿又在我手上飞舞，可我手一合，它又飞了。气得我跳起来，不料脚下一滑，摔地上了。“呜呜呜呜……”我哭了，外婆急忙来安抚我，让我躺床上。嘻嘻，我才闲不住哩，趁外婆不注意，我从床上溜下来，又去后院啦！
一转眼我13岁了，时间太快，我还没和园子说“再见”就去城里念书了现在“红果果”树被砍掉了，心里有些遗憾，真舍不得那些时光啊，可童年却一去不返了。
小学六年级回忆作文【篇7】
童年是一本永远也翻不完的'书。这本书里包含着很多很多有趣，快乐，伤心和难忘的事。我的童年生活真实地记录在我的“幼儿成长手册”里。每当我翻开这本“书”，童年往事立刻像电影画面一样浮现在我的脑海中，记忆犹新，历历在目，活灵活现，挥之不去。“书”中有我稚嫩可笑却充满童趣的“画作”；有我歪歪扭扭但有模有样的“书法”；有我幼稚荒唐令人捧腹大笑的“语录”；有我一脸稚气却头戴博士帽的“毕业照”……
我童年时最害怕的事就是上幼儿园了。一年四季无论寒暑，一大早总是被妈妈从甜蜜的睡梦中唤醒，睡眼惺忪，迷里迷糊地被送到幼儿园。在幼儿园里一点自由都没有，学习，吃饭，睡觉，玩耍时时处处受到老师的管束。那时我最大的愿望就是不去幼儿园。傻乎乎的我甚至盼望生病，宁愿打针受疼，也想在家。童年时最羡慕的人就是姥爷了。因为姥爷天天在家不用上班，自由自在悠闲逍遥，养花种草，喂鱼听鸟。我当时不明白，为什磨姥爷可以在家，而我却必须每天去幼儿园呢？于是，有一次我问姥爷：“你为什磨可以整天在家呢？”姥爷说：“我退休啦。”我就想：”退休真好！”于是我就大声喊：“我要退休！”惹得全家哄堂大笑。时至今日，每当家人谈起我的童年趣事，必定会津津乐道地提及我的这句“名言”。
在幼儿园我最难受的时刻是午睡时间。对于精力充沛，没有丝毫睡意的我来说，那简直比上刑场还可怕。钻进被窝里，浑身像爬满了虫子一样难受。躺在小床上就像热锅上的蚂蚁一样，辗转反侧，痛苦难熬。有一天，正当我东张西望时，咦！墙上有一个小洞。哈哈，我立刻开心起来，心情也顿时“多云转晴”了。这个洞小小的，我好像看到里面有什磨东西亮晶晶的。我的好奇心促使我决定把它挖出来看看是什磨？当我刚把小手指伸进去，洞里的小刺就扎了我一下，痛的我眼泪立刻流了下来。这时我卸下了一枚发卡，然后用手握着发卡在洞里一次又一次地挖呀挖。终于，功夫不负有心人，一件“宝贝”被我挖了出来-----一枚印有小白兔图案的粉红色，亮闪闪的小贴片。这枚具有纪念意义的贴片至今依然保留在我的一本故事书里。
一天又一天，一年又一年，盼望着回家，盼望着放假，盼望着长大，盼望着“退休”，那充满着盼望的童年。
一天又一天，一年又一年，充满着孤单，充满着好奇，充满着幻想，充满着回忆，那糊里糊涂，却又令人难望的童年。
小学六年级回忆作文【篇8】
童年是一颗明亮的珍珠，闪烁在记忆的长河里；童年是落潮后沙滩上的小石子，让人难以忘怀；童年是一阵阵笑声，吸引了无数人……童年时代，我们还在大人的怀抱下蹒跚学步，学写字，学习拍球。到了4岁后，开始学写日记。当我翻开笔记本，想了很久才写出几个字，如今我翻开那本“童年日记本”时，字清晰地浮现在眼前。当我把童年写的日记看完时，不禁觉得是那样的幼稚、可笑，日记的内容是这样的：今天，我和爸爸在家里看电视，妈妈去买菜○爸爸先在客厅看电视，我就在画画。等我画完画；我就和爸爸看电视。想一想，我的日记看起来是多么令人可笑！句号大得像个“零”；分号不会用；写的日记简直是记流长帐，童年和现在比较，现在好多了，往日写的日记字是龙飞凤舞，让人看了就想笑。而现在写字整洁，清晰，小巧玲珑，让看了心情清爽。我们的童年就如懒羊羊的可爱。我们的童年天真活泼，懒羊羊也是这样，可是有一个明显的区别：懒羊羊特爱睡觉，早睡晚起，对身体有害。时间是不等人的。如果你想让童年永远铭记在心，那么就让童年成为一颗明亮的珍珠；让童年成为落潮后沙滩上的小石子；让童年成为一阵阵笑声吧！它像502胶水般贴在心里，难以分离它。
六年级小学作文：月亮(篇二)
大家从小就会练习写作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。作文要如何写才能写得简短有韵致呢？小编推荐你不妨读一下六年级小学作文：月亮(篇二)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
我发现，每天夜里都有月亮照耀大地。可为什么月亮每天都在变化呢?她是被什么人施了法术吗?不可能，谁会有这么厉害的法术呢!月亮难道像奶奶说的一样，被天狗吃了吗?也不是，天上根本没有天狗!那到底是为什么呢?于是，兴趣浓厚的我，开展了一场对月亮的观察。
今年的10月1日是双节。晚上，我趴在窗口看月亮。一轮明月从东方升起，好像一个白玉盘。有时，一些云朵会轻轻拂过月亮的脸颊，把她遮住了;有时，月亮会探出头，露出一半的身子，散发出柔和的月光。我吃着甜甜的月饼，觉得此刻，月亮也是甜甜的。
第二天，月亮挺圆的，只不过，是有点瘦罢了。今天可是亏凸月呢!爸爸告诉我，亏凸月在每个月的农历十七、十八左右，在满月的后面。此时，月亮的周围有一群闪烁的星星，好像在说：月亮姐姐，你可以给我们讲故事吗?看着看着，瞌睡虫飞了过来，我不由自主地打了一个哈欠，该回房睡觉了。
第三天，月亮好像又瘦了一些，看来她的工作一定很辛苦。此时的月亮像极了一个有缺口的盘子，白色中泛着黄，好美啊!看，一群可爱的星星们在和月亮戏耍、游戏呢!
第四天，我又遇到了月亮。瞧，今天的月亮颜色好甜呀!白色和黄色相遇成了甜甜的奶黄，月亮上的环形山若隐若现，好像无数仙女在捉迷藏。小星星手拉手围成一圈，快乐极了。晚上，我也很快乐。
第五天，下起了雨，哗哗哗，连月亮也躲了起来。
两天后，雨停了，月亮出现了，今天的月亮变成了下弦月了。我听说下弦月在每月农历二十二、二十三，今天刚好，运气不错!黄色浓浓的，白色淡淡的，好美呀!
月亮也太调皮了，一多云飘过，她又躲哪儿去了呢?我一直寻找了很久，有些不耐烦了，直到天边的小星星都摇摇欲坠时，我才揉着睡眼惺忪的眼睛睡觉去了，月亮，你在吗?
通过这次观察，我不仅收获了很多有关的月亮知识，还体会到观察带来的快乐。
作文：宽容六年级作文基础版
我们的作文乘载了年少的时光，写作文是一件比较享受的事情。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。怎么样才能写出抒情的作文呢？小编特地为你收集整理“作文：宽容六年级作文基础版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
宽容是一句“对不起”后的没关系，宽容是对他人的一种鸡汤，它使人愉悦，使人心灵上得到解脱。那么？何以宽容呢？
那次，我真正体会到了。
那天下午，在英语班，张加铭在教室里和郭睿在教室里嬉戏，正玩的不亦乐乎，“呼”——“叭”——“叭”，郭睿推了张加铭一把，他因为贯力往后一跌，碰到了王子琦的玻璃杯，望着一地碎片，他们三个仿佛静止了，郭睿胖胖的脸上写满后悔不迭，而张家铭则难受的把脸涨的通红，而王子琦呢？泪水在眼眶打转，谁都知道这杯子非同寻常，那是子琦爷爷去世前给她买的，如今却硬生生被打碎了，换谁谁不伤心，当他们以为子琦要大闹一番时，子琦却拿起扫把默默的把杯子渣反进去，她的心一定痛吧！亲人留给她惟一思念。他俩忙不迭上去接扫把，子琦释然一笑“没事，我再一个，你们不用担心。”“啊”？郭睿和张家铭怎么也没想到子琦会如此大度。“对不起，王子琦”，“对不起，我再赔你吧！”“没事，同学之间不用这样，嗯！我再买一个。”子琦逐渐腾升起一股暖流，无比舒服，这一刻，我从别人身上初尝宽容的甜蜜。是呀！大事化小，小事化无，何尝不可？
谁不想走在大街上，不小心踩到别人的鞋，换来的不是恶气咒骂而是一句甜甜的“没关系”，在学校谁不想在碰掉别人的东西后换来的不是一句厌恶的脏话，而是一抹宽容的微笑呢？
有些时候，有些事，是退让一步就行的，有人会肤浅的反驳，宽容是懦弱的表现，错，宽容不是懦弱，如果因为一件小事而挑起事端那是峡隘，有些事，你笑笑也许就能让人心中无比宽慰，有些时候，也午只是一个表情，一句话会让一个人的心情好转。谁不期望脸上挂满笑容，常存笑声。只有退一步，才能海阔天空，你如果不先学会给别人一个原谅的机会。那么，别人对你的原谅也只能成为一种奢望，为了一个美好社会，“宽容最可贵”，从你我做起。
家乡的秋天六年级作文之五
在时间长河里作文占据的位置少不了，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。写作文的时候要讲究哪些技巧呢？经过收集，小编整理了家乡的秋天六年级作文之五，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋是来了，虽然轻轻地、柔柔地，你几乎闻不到她的一丝气息，但她是的的确确的来了，只要细心的留意，总能捕捉到她的芳影的。
秋终于来了，带着它的清凉、带着它的成熟来了。天气不再那么的闷热，变得渐渐爽朗起来。天也似乎变得高了、变得蓝了，秋风卷走了夏空中残存几朵云翳，仅留一片清澈的碧空。雁儿随着秋的脚步，也成行成群的飞回家乡，游子的高吭不时的在空中回响。
不知从什么时候起，天气已渐渐变得不再那么的炎热，你若走在无风的山谷间、走在水门汀上，也不再有被烈日炙烤的感觉。若于夜阑人寂的晚上，轻轻推开一扇窗户，一轮弯弯的眉月高悬在漆黑的夜空，散发出皎洁的清辉。当一缕清风拂来，树叶一片片的簌簌飘落，窗下的几丛翠竹发出莎莎的响声，伴着那冷月的清辉，心底里便不由得产生一种莫名的寒意。若有人一定要问，秋是什么时候来的？我也答不上来，秋在不经意间便来了。秋在还没送走夏时，秋就已经来了，秋本就连着夏天的，秋就隐匿在夏的影子里。
秋在那里都是有的，只是不同的地方，秋的感觉是不同的罢了。北方的秋天就不同于南方的秋天。在北方，秋自然也是有的，只是平淡了些，也太短了些，在你还没有听清它的脚步声时，它却像风一样，已匆匆离你远去。南方的秋天则不然，你不但能感受到秋天悄悄来临时的身影，还能细细品味秋的韵致，再目送秋的渐渐离去。我以为南方的秋天是最有韵味的。
我的家乡在浙江楚门，是典型的南方小镇，那里山清水秀，物产丰富。一到秋天，瓜果飘香，到处洋溢着丰收的喜悦。这便是我喜欢家乡的秋天缘由。
作文阅读： 我爱唱歌六年级叙事作文
能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，作文写得好还可以发展成为职业写手。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。想要提高作文水平我们应该怎么做？以下是小编收集整理的“作文阅读： 我爱唱歌六年级叙事作文”，欢迎你的品鉴！
每个人都有自己的爱好，有的爱爬山，有的爱打球，有的爱看书而我喜欢唱美妙的歌曲。
每天早上我睁开眼睛，就会哼几句歌；上学、放学的路上，睡觉前我都会哼几句；就连爸爸汽车里的流行歌曲，我也会哼几句。因此，我成为了我们家的小歌星。
我认为唱歌可以分成三个步骤：一．把歌词记住。二．知道怎么唱。三．把音唱准。
有一次，我、王丹妮、谭丽区唱歌，我一打开门就跑到点歌的地方，点了ｂｙ２的好多歌。窗外的阳关对我说早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么时候才能不再伪装。谭丽唱完一见钟情后就放出了这段歌词。我愣了一会儿才想起来这是我和王丹妮唱的爱情闯进门。我一下从谭丽手里抢来话筒，然后又蹦又跳，热情地唱完了这首歌。
我在体育课上也很喜欢唱歌，在跑步，在做准备活动和自由活动的时候，我经常和王丹妮一起唱歌，我们俩都很喜欢飞轮海组合和他们的歌，特别是越来越爱这首歌。还有ｂｙ２的歌，我们三个都很喜欢，所以每节体育课我们都会唱飞轮海组合的越来越爱和ｂｙ２的有没有的爱丫爱丫。我随时随地都会唱歌，但是我唱的不好。
我非常热爱唱歌。
[推荐写作] 六年级的爱作文篇二
关于写作文，说时容易写时难，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。写好作文一定要专注要心无旁骛。需要怎么样写才可以写出好作文？也许下面的“[推荐写作] 六年级的爱作文篇二”正合你意！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
我洗完了脚，刚准备上床，奶奶见我的脚趾甲长长了，便搬来一个小板凳坐下，然后从口袋里掏出那把我熟悉的小剪刀，熟练地给我剪了起来，那动听的“咔咔”声简直就像古老的童谣……
我一边享受着奶奶的慈爱，一边仔细端详着她。奶奶饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑，脸上的皱纹密了、深了，脸也瘦了；头发白了，黑发寥寥无几；手上满是老茧。
奶奶给我剪趾甲时一丝不苟，剪得特别平整，力求完美。看着奶奶的神态，看着那把熟悉的指甲剪，我突然有了一种回到幼年的感觉，仿佛穿过了时光的隧道，眼前浮现出一幅幅动人的画面。小时候，奶奶给我剪脚趾甲时坐的就是这个板凳，使的就是这把剪刀。每当被剪下的趾甲落到地上，总听到轻轻的“嘣”的一声，甚是悦耳动听。
奶奶托着我的脚问我：“娃儿，我给你剪趾甲剪了多长时间了？”我脱口而出：“12年了。”奶奶笑了：“呵呵，还记得呀！”我说：“我今年12岁，就剪了12年呗。”我也笑了。柔和的淡黄色的灯光下，奶奶坐在板凳上给我剪指甲，老花镜微微地闪着光，多么温馨的一幅画呀！
剪到最后一个趾甲了，尽管是最后一个，奶奶没有一点马虎，仔细地把趾甲剪好，然后逐个儿修磨，直至圆滑。剪好后，我拍了拍脚站起来，趾甲剪得很平整，走起路来很舒服。
这么多年来，奶奶没有教我太多的人生道理、处世哲学，她只是尽自己最大的努力，给予我最平凡最质朴的爱，希望我今后的人生道路一帆风顺。
这份持续了12年的爱如同盛夏的凉风、寒冬的暖阳，会继续陪伴我成长。
写桃花作文六年级700字(精选5篇)
大家可能都有过为写作文而头疼的时候，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。作文想拿高分怎么办？以下是我们为大家整理的“写桃花作文六年级 ”,相信一定会对你有所帮助。
写桃花作文六年级 篇1
春天来了，生机勃勃，小草发芽，花儿也开放了。有杏花、梨花，还有我最喜欢的桃花。
桃花是粉红色的。它的花瓣是一圈一圈来排列的。一圈就有好几个花瓣呢。它的花很小很小，既然小那肯定就弱了，我直用水冲它，它就一直向我点头。看着它那点头的样子想起来就想发笑。它的花丝还有点像蘑菇，灰色的小点就是蘑菇的圆顶，那粉红色的丝就是蘑菇的柱子，合在一起就是一个美丽无比的蘑菇。
花瓣、花丝都写完了，该是欣赏它那无比迷人的香味了。桃花那迷人的芳香很浓很浓，虽然我的鼻子不透气儿，但是我依然能闻到桃花那无比迷人的香味，再加上刚才用清水的滋润，香味就散发的越来越浓，充满了整间屋子，几乎比花园里所有的花还要香，还要浓。
我喜欢桃花，为什么呢？它能给人消除疲劳和疲倦，让人们充满精神，给那些疲劳过度的人们恢复精神，它给人们生活带来了许多香味，所以我喜欢桃花。
写桃花作文六年级 篇2
雨中桃花伞摇摇_六年级作文
作者：李睿指导教师：王叶学校：御营小学班级：六.三
月光，那透着奶白的浮汁，似细纱笼罩住朵朵紫云。月皎皎呵，光融融呵，月光似水呢。树影似夜行的鬼魅，那般呜咽！
一曲低低回回的月光曲，流进了我的耳蜗，与蝉鸣、蛙鼓共鸣。我忆起那件事儿来。
那日，老师很晚才放学。大家都迫不及待地冲出了教室。独我有条有理收拾好书包，走出教室时，便只剩金黄的银杏叶和那黄昏的诗意了。夕阳无限好，只是近黄昏。
偏偏天公不作美，余晖一抖将那大雨抛向芦苇。霎时，乌云密布，雷声作响。我急忙抛开诗意，拔腿就跑。“唰唰唰”，倾盆大雨毫不留情，它的心是铁石做的不成？
我急中生智跑到公交车站台下，一抹嫣红仿佛那明媚的春花映入眼前。
一个皮肤白嫩的小姑娘坐在长椅上。一头乌黑发亮的“波浪卷”卷发映得让她小小的脸庞更加娇小。她穿了一件桃花粉长裙子，裙摆随清风，舞过惊艳的浪花，在我心中溢开。
小女孩抬起一双水灵灵的大眼睛，微笑地瞧了瞧我，还善解人意地往边上挪了挪。我喜出望外地坐下。她似漫不经心地随口一问：“你等车吗？”我红了红脸：“没想到要下雨，这也没我能赶回去的车啊。”水弥漫在空中，映着水雾，水的气息愈发浓了。
小女孩一笑，把伞递给：“来把伞吧，姐姐。”我愣了半响才道：“我身上没带钱呢！”心中却有些不屑，哦，原来是卖伞的小孩！那抹嫣红却渐行渐远了。
水雾中，她清脆的声音响起回音：“请给需要的人吧！”我一低头，一朵朵栩栩如生的桃花绽放在浅粉的伞面上。
那把伞，一传十，十传百，成了小区里大家心知肚明的“桃花伞”。一把伞，连起了几百人，心意相通，相爱相亲。这是我见过的最了不起的奇迹。
水呵！小女孩永远也不知道的，她那抹嫣红，却使我成长了许多。唯有水知道，那成长的印迹在我心中，永远那么嫣红。
黄昏下，白头翁飞过，托着一抹嫣红。双翅一翻，却遗失了斜阳的余晖。一霎那，白头的芦苇，也妆上了一瞬的红颜。
写桃花作文六年级 篇3
人群川流不息，在身边像晃动的电影胶片，我们总是怀揣自己的颜色，不停地寻找着心中的桃花源。
陶渊明笔下的桃花源，真是人间仙境，鸟语花香。漫步林间小道，突然驻足，只见一片片花瓣随风飘落，我心中的桃花源出现在眼前。
测试成绩出来了，我的成绩很不理想。抬望着黯然空荡的天空，偶然飞过的几只鸟鸦似乎也要嘲笑我的无能。
老屋后的半山腰上生长着一大片桃林，平日里瞧上去光秃秃的，平添了几分荒凉萧索。待到了春天，被那暖融融的风一吹，便会盛开繁丽的桃花，也成了我每次回老家必去的打卡圣地。
大约十点多出发，我一刻不停地顶着太阳向山上走，也得到中午时分才能到达。当我终于见着桃林时，原本和煦的阳光早已变得火辣，毫不留情地烧灼着大地，我气喘吁吁地找了一片阴凉地歇下，靠在树下开始欣赏这美景。
深褐色的枝干上挤满了密匝匝的粉白花，开得热烈，开得纯粹，花瓣婀娜多姿，向春天展现自己青春的美。一树树的繁花在春风中微笑着，摇曳着，向我们吐露着沁人心脾的幽香。还有一些花瓣被风吹落，散落满地芬芳。
清风徐来，一切都这么静谧，一切都这么美好。风与花朵的嬉戏，使我原本消极烦燥的心渐渐沉静，我开始思考这次考试失利的原因。忽然想起杨颖主页写的四个字：天道酬勤，我豁然开朗，原来我最大的缺点是不勤奋!望着满枝的桃花，她们开得如此娇艳，一定是经历了诸多风雨，努力向上的成果。那一刻，我们仿佛找到了我心中的桃花源那是一种像后山桃花一样积极乐观，勤奋向上的精神。
我到过很多地方旅行，各地风景，不同风光。高耸云间，云雾缠绕的华山;寒气逼人，只能看得见一片白色的长白山;水映蓝天，与天相接的青海湖;浪涛翻涌的黄河壶口瀑布;重岩叠峰，隐天蔽日的三峡。它们确实令我留连忘返，但也只止于眼睛愉悦，心中依旧嘈杂。
只有老家山后的桃花林，永远纤尘不染，永远，如初时美好，我想，这便是我心中的桃花源吧。
写桃花作文六年级 篇4
有一个人提着我们走向了一块土地上。你知道我们是什么吗？我们是桃花心木幼苗。
他把我们种在土地上，浇了点水。冰凉冰凉的，真舒服。可是，好日子不长。
过了一个星期了，他还没来浇水，我们快渴死了。我们有些都死掉了。我们想，也快撑不住了。
他终于来了，吧死去的苗换成新的。又浇了水。啊！渴了那么久，终于喝道了清凉的水。可是，有过了几天，他依然不来。我们想：难道是他太忙了吗？还是太懒了？他隔三差五才来浇一次水，已经有好几棵树苗枯萎了。我们恨死他了。可在一次谈话中，使我改变了对他的看法，觉得他是伟大的。
那一天，有一个人与他谈话。那人说：你为什么，隔三差五才来浇一次水？种树人说：要是我每天都来浇水，它们就会依赖我，要是我离开了，没人浇水，只能等老天下雨。可老天下雨时算不准的，要是一直不下，那还不全都枯萎了？那个人说：我明白了，你是在模仿老天下雨，目的是希望它们自己找水源，自己长大？就是这样。种树人说：种树不像种菜或种稻子，几个星期就可以收成。种树是百年基业。只有这样，才能长成参天大树。
我们听了之后，不再讨厌他，更不再恨他，而是喜欢上了他。我们不再依赖他，努力寻找水源，努力扎根。他不再来了，我们也不再枯萎了，因为我们学会了找水源，学会了独立生存。
种树人让我们学会了独立生存，他走了，我们依旧努力扎根，努力生长。我们将不辜负他的期望，长成百年的参天大树。
写桃花作文六年级 篇5
艳春三月正是万紫千红、百花争春的美好时节，一年一度的未央桃花盛会又拉开了序幕，人们纷纷赶来赏芬芳桃花，尝农家美食。伫立桃园，眼前是一片花的海洋，环望四周，除可见灿如红云的桃花外，还可望见雪白的梨花，金黄的油菜花，真是让人们感到仿佛置身于世外桃源了，粉红的桃花象一层层云雾，笼罩着整个桃园。
桃花一簇挨着一簇，你争我赶，好象是要赶着盛会似的，有的才展开两三片花瓣，有的花骨朵儿饱胀的好象要破裂似的，有的花瓣全展开了，就象小姑娘粉红的脸蛋儿，引的蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。就连刚刚发芽的小草都仿佛在说：“桃花姐姐你真美”。微风拂过油菜花时，顿时掀起了黄色的波浪，让人们陶醉在花香的世界中。快乐的人们、芳香的花朵、美丽的蝴蝶，构成了一幅多么和谐的画卷啊，希望这幅画卷能被更多的人们看到，促成一个充满阳光的和谐未央。
