四年级捉迷藏作文精选(6篇)。

小编这次特地为您准备了“四年级捉迷藏作文”的相关内容，作文是提高语文水平的基本方法之一，写作可以通过对事物的描述反映出作者的认知水平。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，你正在为写不好作文而犯愁吗？

四年级捉迷藏作文(篇1)

今天，我和表哥、表弟一起玩捉迷藏。

我们用石头、剪刀、布来分谁捉谁藏，我暗想：平时玩石头、剪刀、布时我都会用，所以这对我来说是轻而易举。石头、剪刀、布开始了，我随便出了剪刀，可没想到表哥和表弟出了石头，因此，我成了捉的人，他们哥俩成了藏的人。

捉迷藏开始了，我趴在墙上数数，50、49、48……在数到20的时候，我偷偷的扭头眯着眼看，果然他们在说些什么，我正看得入迷，表弟一动，我吓得回过头去接着数数。不一会，我又去看，发现他们不见了，我不数了，开始捉。我走到自己的房间，在沙发上发现了很多鼓鼓的地方，掀开一看，沙发罩下都是洋娃娃。

这时，我又走到床前，发现床上有东西在抖动，就掀开了被子，只见表哥趴在里面憋得脸很红，我说：“我捉到你了。”表哥突然“嘟嘟嘟”放了几个大*，我忍不住大笑起来。表弟听见了，就从衣柜里爬了出来看热闹，看到表弟难为情的样子，也笑起来。我赶紧止住笑，说：“你们都被我捉到了！”他们也不笑了，很不服气似地说：“行，算你赢了。”

时间过得真快呀，表哥他们该回家了，可是我们玩得都很开心！相关文档推荐 四年级作文我的小伙伴400字 第一次洗碗四年级作文400字 四年级作文一件印象深刻的事 四年级作文一次有趣的游戏 四年级作文难忘的一件事400字5篇 我的好朋友四年级作文600字 查看小学生作文全部文档资源 >>

四年级捉迷藏作文(篇2)

大家一定都玩过捉迷藏吧，它既可以锻炼身体，又可以激发思维，是一个老少皆宜，一举两得的好游戏!

今天我、李小琪、李小涵和徐小涵一起玩了捉迷藏。在手心手背后，李小涵成为了鬼(即抓人者)，而其他人就是人了。游戏开始，李小晓涵对着墙数数，而我们则呼啦啦的散开。我躲在能攻守自如、便于撤退的石墙后。李小涵开始找人了，只见她左看看右瞅瞅，一下子就把李小琪找了出来。李小涵开始了地毯式搜索，马上就要搜到徐小涵那里了，我看得出来，许小涵有些惊慌，捡起一颗小石子，扔到李小涵后面。李小涵一听到声音，就跑到后面观察，直到一脸失望地走出来

最后我是第一名!我特别喜欢玩这个游戏，因为几乎每次我都第一名。我爱捉迷藏!

四年级捉迷藏作文(篇3)

“救命呀，有蛇！”这是怎么回事，原来我们在玩捉迷藏。

前几天我们好无聊，决定玩一玩捉迷藏。

游戏开始，我先来找，“一二三……”我数完，我先看了一下子周围，发现树叶动了一下，还发出了咳嗽声，我心想：姐姐感冒了，而且她是会爬树的。我想到了一个好主意，手控蛇可以上去帮我呀。我拿出了跟眼镜蛇一样的手控蛇，在我的操控下，手控蛇顺利地爬上树。这时，我听到姐姐大叫的声音，“救命呀！有蛇！”下一秒姐姐就把我撞倒了，她慌张的对我说：“快跑，有蛇呀！”我拉住姐姐的衣服，得意地说：“哈哈，你输了，该你来找了。”

姐姐刚转过身去，我就把的玩具熊拉开，躲了进去，爸爸妈妈还帮我放进了衣柜中。“我来找了！”姐姐话音刚落，就开始四处搜寻。姐姐找着找着，发现了玩具熊，但没有有发现我，我不安稳的心稳了下来。三分钟后，姐姐没有发现我，可计时表忽然响了，我迫不及待的跳出来了，就在我准备炫耀一番时，姐姐却拿着计时器，得意地说：“嘿嘿，我发现你了，你输了。”我一脸疑惑。“我刚刚把计时表调快了三分钟，这下你现身了吧。”

“我不服输，再来一局。”我拉着姐姐，不甘心地叫着。WWw.722331.COM

四年级捉迷藏作文(篇4)

现在，学校都号召我们做好八礼四仪。可顽皮的八礼四仪跟我们玩起了捉迷藏，有些同学还没有找到它呢！

7 月 26 日，我参加的夏令营发团了，目的地是美丽的长岛。晚上，我们在长岛进行了晚餐。可能是十几个小时的路程太累了，大家都感觉很饿；也可能是这盘炸鸡柳太诱人了，盘子还没放到桌上呢，桌上其他人就去抢鸡柳了。一桌十几个人一哄而上，端菜的大妈都被吓坏了，把盘子往桌上一放就走了。二十几只手（他们都用双手抓）就落在盘子上了，活像一个丐帮。其他三桌的人都盯着我们看，老师也皱起了眉头，我坐在位子上（我没有参加“战争”）惊奇地看着他们。在争抢中，不少食物掉在了地上，我们都觉得很浪费，也觉得他们的举动很恶心，手上都是细菌，用手抓食物未免也太……

这件事和“八礼四仪”中的“餐饮之礼”有关。我觉得，这不仅会大打你们（用手抓食物者）形象的折扣，别人也会觉得没食欲，会想：这个小孩有没有教养啊！就知道吃，长大肯定没出息！

一波未平，一波又起。女生有一个宿舍吵架了，两个人吵得非常激烈，吐沫星子乱飞，用手愤怒的指着对方。结果呢，老师把她们带走训了一通。被训过后，她们更加记仇了：“都是因为你，我才被老师骂的！”说不定会再吵一架，以后走路都要找个茬。

同样是发生争执，上面一个“结局”就不太好，再看看下面一个，你就会觉得她们的不同了。

在返程的路上，又发生了一起“事故”两个女生发生矛盾，一个女生在骂人，另一个女生满脸微笑的听这个女生骂人，时不时还点点头。“围观”的人都说这个骂人的人不好。这个骂人的女生声音也越来越小，最后还说了声：“对不起！”老师说（训）这个骂人的女生时，被骂的女生还说：“没多大的事儿，老师！”这个骂人的还感激地看了那个女生一眼。那么，这个被骂的女生就已经找到自己的言谈之礼了。

这个，就有关言谈之礼了。在两个人发生争执时，你不能“满肚子找着骂人的词”应该条理清晰地说出自己的观点，或向上面的女生一样，“面带微笑”！

同学们，快快找去你们的八礼四仪吧、做个文明礼貌的好孩子！

四年级捉迷藏作文(篇5)

在一个阳光明媚的一天早晨，我的弟弟松易来我家玩一天。

我跟弟弟说：“我们玩捉迷藏吧！好不好？”弟弟兴奋地大喊道：“好哇！来，我们用剪刀石头布，来决定谁找。”不一会儿，结果出来，弟弟输了。

于是，我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始找。我快速地想：“藏哪好呢？”藏在桌子底下，不行，四周没遮拦太明显。藏在两个沙发的空隙里，也不行，那虽然很隐蔽但是那也在客厅里呀！一下子就能被人发现，到底藏哪里呢？一百秒快到了呀？我急得像热锅上的蚂蚁在屋里踱步，眼睛一刻不停地搜索着可以躲藏的地方。

突然，我的目光停在我的房间门上，我的眼珠一转：“有了，我可以藏在床下呀！我的床单又大又长，可以将床底挡住，我躲进去肯定万无一失！你们谁也找不到我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成开始的样子，不动了。

过了一会儿，我听到脚步声来了，但是很快又消失了。我总算可以松一口气了，但是我还要保持着高度警惕！

不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动，生怕弄出点声响来。一分钟的样子他还没走，这时候我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠鼓得大大的，就长长地喘了一口粗气。这下可完蛋了，弟弟已经发现我了，马上把床单一掀，就发现了我，弟弟高兴地大喊大叫：“我抓着哥哥了！”于是轮到了我找他。

我们玩了好几遍，一直玩到满身淌汗才停止，这一天我们玩的真痛快。

四年级捉迷藏作文(篇6)

春姑娘是一个可爱调皮的小娃娃，她不听冬爷爷的劝告，非要跑出来和小朋友玩藏猫猫。可是无论她躲到哪儿，大家都能找到她。你瞧：

春姑娘学习孙悟空，摇身一变，想变成一颗光秃秃的柳树来迷惑大家。可是，她又觉得应该再加点什么，所以，让柳树拥有了瀑布般细嫩的长发。一个小朋友走来，刚看到发了绿芽的小柳树，就大叫起来：“我找到春天了，我找到春天了!”然后，她用手轻轻摸着柳条说：“你们看，柳条也爱臭美哩!原本就像丑陋的东施，头发暗黄干裂，现在加上了“春天牌”发卡，色如翡翠，光彩照人，转眼间就变成了美丽的西施!”另一个小朋友像哥伦布发现新大陆一样大声喊着：“柳树的小宝宝好可爱耶!嫩绿嫩绿的，软软的，多亏她妈妈认识会魔法的春姐姐!”春姑娘被发现了，只好另藏别处。

正在四处找藏身之地时，春姑娘看到了草地，“天不怕，地也不怕”，我藏地底下，他们一定发现不了。于是，她想也没想就钻进了泥土里。可她像泥鳅一样钻进这片土地，刚好是准备“脱胎换骨”，要把黄衣服去掉，穿绿衣服的草儿的家，她刚一进去，守门神就急急忙忙向草王报告：“报告大王，门外来了一个身披五彩霞的不明生物，怎么办？”草王一听穿上大衣匆匆走下台阶向前迎接，“春姑娘，你可来了，赶快把我的子民打扮一下吧!”春姑娘把手一挥，小草儿仿佛吃了兴奋，剂，不顾一切的向外顶，向上窜。苦苦寻找的小朋友一看焕然一新的草地，立刻明白了，他们齐声大喊：“春姑娘，出来吧，我们找到你了，你就躲在地下!”可怜的春姑娘只好灰头土脸地逃走了。

“这帮小朋友真是神了，藏到哪儿都能给找出来!”春姑娘气呼呼的说。这时，她灵机一动：人们都说风儿看不见、摸不着、捉不到，那我躲进风里怎么样？对了!就这么办。春姑娘小心翼翼地躲进风里。这下，小朋友们可着急了，淘气的春娃娃藏到哪儿了呢？一阵微风吹来，那么轻，那么暖，只有春天才能有这样轻柔的风，吹进人们的心田。小朋友们欢呼道：“找到啦，春姑娘在风里!”

不知不觉，时间已经过去了好多个钟头了，春姑娘所到之处，都会留下美丽的足迹。她回到家后，望着这春的景色，笑着说：“哈哈，我这个神奇魔术师可真了不起哦!”